ЦЕНТРАЛЬНОГО
и московского
НОМИТЕТОВ
>
ВЕЛИКИЙ ПРОГРАММНЫЙ
ДОКУМЕНТ
У колыбели комсомола стояли великие
певолюционные вожди Лениг и Сталин.
ни были вдохновителями идеи создания
Кочмунистического Союза Молодежи, похогли юношеству организовать и натраэтть деятельность своих боевых отрядов.
Яонин и Оталин ‘учал трудящуюся молоешь руковолетвоваться во всей работе
втагороднейшей целью человеческой жизни-— построением коммунизма.
Речь. Владимира Ильича Ленина, произпесенная им 20 лет назад, 2 октября
1920 года, на Ш. с’езде Российского Коммупиотического Союза Молодежи, стала
програмуюй жизни и работы комсомола.
В этой речи Ильич обратился: к моложди с пламенным призывом жить, работать, поступать так, чтобы каждый шаг
своего учения, воспитания и образования
связывать с общей борьбой всех трудяшихся против экеплоататоров. Эта. борьба
пуеет своей конечной целью построение
коумунизма..
( гениалынюй прозорливостью Ленин
указал, что тому поколению, которому в
1920 году было 15 лет, предстоит через
10—20 лет жить в коммунистическом
обшеетве.
Пророческие слова Ленина сбылись. Нашз страна, руководимая большевистекой
партией и великим продолжателем дела
Маркса — Энгельса — Ленина товарищем
(Сталиным, в основном построила социализм
( сейчас победоносно совершает путь завершения строительства социалистического
одщества и постепенном перехола OT со‚ циализма —— первой фазы коммунизма —
ь ПОЛНОМУу расцвету коммунизма.
Вновь ‘и вновь возврашажь к речи
Ленина на Ш с’езле комсомола, еще и
еше раз пролумывая ее влохновенные слоза, мы все сильнее ощущаем, в какую
героическую эпоху живет наш народ.
С новой силой вспыхивает у нас чувство
неизмеримой гордости, что нам, советоким
людям, довелось стать первыми участниками того преобразоватия человеческого
общества, о котором мечтали лучшие люди:
Влалимир Ильич. говоря © нашей благороднейшей цели-—построении коммунизиа.— призвал комсомольцев учиться коммунизму,
Учиться коммунизму — это значит не
только читать коммунистические книги,
. Не только жажлать побелы его. это значит
и лействовать, уметь олухотворенно рабоTaTh C наибольней пользой для народа,
NST воппалиетической рюлиныЕ, изо’ люЯя В
тень преотолевать препятотвия, творить И
Ленин сказал: «Коммунистом стать
уэжно лишь тотда, когда обогатишь свою
память знанием всех тех богатств, которые выработало человечество».
Ошибочно было бы думать, поясняет да2 Владимир Ильич, что достаточно усвить коммунистические лозунги, выволы
коячунистической науки, не усвоив себе
той суммы этаний, последствием которых
появился сам коммунизм.
На примере жизни Маркса, анализируя
г подход к изучению законов” развития чемовеческого общества. Ленин показывает
огромное значение знаний в революционной
борьбе.
Еще в те голы. когда только складывалась п закалялаюь большевиютская ‘партия, Ленин учил. что без революцисаной
теории не может быть и. революционного
Движения. .
Денин сам был величайшим ученым,
облалавшим гигантекими знаниями, KOTOрые он развивал неустанным трудом.
[юворя 0б обязанности комсомольца овлатевать энаниями. Ильич подчеркивает, что
учиться пало так. чтобы учеба связьыва1авь с практикой жизни, е революциюнвой борьбой, и что простое книжное уевоение того. что говорится в книгах © комуунизие. было бы в высшей степени неправильным. Не начетничество и зубрежка,
ве верхоглялство и самоловольное любование некоторыми успехами получения знаний нужны комсомольцам.— нужна систехатическая, Упорнейшая, кропотливая
работа. «Еели я знаю. что знаю мало. я
лобьюсь того. чтобы знать больше. но если
человек булет говорить, что он коммунист,
и что ему и знать ничем не надо проч1010, то ничего похожего на коммуниста
#3 него не выйлет».
Тот, кто учится по-настоящему, ETO
правильно понимает залачи своего 0бразования, тот усерлен в приобретении знаний
ив молотости и в старости. Тот скромен
и обладает ненасытным стремлением к проосвещению.
Это составляет особенность советского
народа, который любит и ценит культуру,
двигает ее вперед. который обогащает науКУ новыми ибслелованияхи и положенияMH, Залача комсоуольцев заключается в
TOM. чтобы _ овладевать революционными знаниями и неустанно повъшшать
свое ‘общее образование. потому что это
есть о1но из: первейших” требований, пред’-
являемых большевистской партией комсомолу. В 1928 толу товарищ Сталин, обращаясь к УШ с’езду ВЛКСМ. сказал; «Чтобы строить. Налю знать. нало овладеть
наукой. а чтобы знать, надо учиться.
Учиться упорно. териеливо... Перел нами
стоит крепость. Называелся она, эта крепость, наукой © ее многочисленными ‘отраслями знаний Эту крепость мы должны
взять BO ‘ATO SH TO ни стало».
Учиться коумунизму, Говорил далее
Ленин, это значит «взять себе всю сумУ человеческих знаний и взять так, чтобы коммунизм не был бы У вас чем-то
таким. что заучено. & был бы тем, что
вами самими пролумано, был бы леми выСталина.
ПРИКАЗ
НАРОДНОГО КОМИССАРА ОБОРОНЫ
ВСТРЕЧЕН С ОГРОМНЫМ
ВООЛУШЕВЛЕНИЕМ
КИЕВОКИЙ ОСОБЫЙ ВОЕННЫЙ ОБРУГ,
1 октября. (ТАСС). С огромным воодушевлением вотречен приказ народного комиссара обороны маршала Советского (91033
тов. С. К. Тимошенко © награждении 99-й
стрелковой дивизии переходящим красным
знаменем Красной Армии за успехи в 606-
вой подготовке и образцовые действия HA
смотрозом тактическом учении и © натраждении артиллерии дивизии переходящим
красным знаменем артиллерии Красной Армии. Среди всего личного состава дивизии
огромный под’ем политической и творческой активности. В частях и потравлелениях дивизии состоялись многолюдные миTHT.
— Переходящие красные знамена, — заявил в своем выступлении млацитий комахпир Шапочников,— ко многому обязывают
бойцов и командиров. На смотровом учении
наша дивизия заслужила высокую оценку
народного кюмикоара. Мы приложим все силы, чтобы добиться новых успехов в 60-
вой полтотовке.
замечательный пример бойцов, командиров и политработников 99-й стрелковой
дивизии воодушщевляет вое части Киевского
0собото военного округа. В округе ширится социалистическое соревнование за лостойную встречу 23-й годовщины Октября.
ПЛАТНЫЕ ЛЕКЦИИ ДЛЯ АКТИВА
Вомсомольский актив Харьковской области проявляет большой интерес к платных
лекциям, организуемым отлелом пропатанды и агитации обкома ЛИСМУ. Например,
лекции «0б исторических судьбах Бессарябим» и о международном положении слушало около тысячи человек.
На-днях состоятся еще ‘две платные лекции в Харькове и две в районных центрах
области, Для комсомольского актива городов Изюма и Вупянска готовится лекция
«0 коммунистической морали».
водами, которые являются неизбежными
с точки зрения современного образования».
_ Это ценнейшее указание учит комеомольцев, KAR надо подходить к овлалеванию
теорией. Сила этого большевистского метода заключается в том, что он опробован,
испытан, утвержден жизненной. практикой.
Учиться коммунизму, говорит Владимир
Ильич, — это значит вести дело так, чтобы
отдавать свою работу, свои силы на общее
тело. у
Честно, с душюй выполнять свою paboту. свои обязанности перед. государетвом,
веюду проявлять свою инициативу и. п9-
чин в больших и малых делах, — таким
должен быть, по мысли Ильича, комсомоJed. Ленин не раз указывал, что успех
коимунистического строительства в конечHOM итоге решает производительность труда, что революционные качества, идейность
человека проверяются не только в боях. а
и в будничной трудовой работе. Работать
-коммунистически — это значит работать самоотверженно. никогла, не 32-
бывая © той великой цели коммунизма, которая двигает вперед наше строительство, зажиталь своим энтузиазмом других, вести их за собой. Работать по-коммунистически—это значит воепитывать
всех с молодых лет, с двенадцати лет, в
сознательном и диециплинированнюм труде.
‘Это ленинское учение стало основой
производственной и общественной деятельности комсомольцев. Миллионы членов
ВЛАСМ показали себя энтузиастами трудового фронта. За тоды сталинских пятилеTOK тысячи и тысячи самых проверенных
сынов и. дочерей Ленинеко-Сталинского
комсомола воздвигали корпус» новых заводов и фабрик, строили великолепные. технические сооружения, прокладывали новые
пути, создавали чулесные горола. В труде
ковалиеь черты нового человека-—котлективиста, организатора и творца.
Комсомол вырастил миллионы молодых
ударников, стахановцев заводов ‘и полей,
доблестных воинов Красной Армии. За 606-
BOO Ленинеко-сталинское выполнение своео долга перех государством `ВЛЮСМ натражлен орденами Красного Знамени и Трухового Красного Знамени.
Большевиютекая партия раскрывает перед комсомолом все новые перспективы
увлекательной и благодарной работы.
ХУШ с’езл ВКП(б) с особой силой подчеркнул роль комсомола в государственном
H хозяйственном строительстве. Комсомолу
предоставлено право широкой инициативы
в обсуждении и’ постановке всех вопросов
работы предприятий, колхозов’ и ‘учрежаений, в устранении недостатков и помощи
в их дальнейшей работе, в организации
социалистического соревнования и т. д.
Такое огромное доверие со стороны партии подняло комсомольскую работу на еще
более высокую ступень и послужило. мош:
HbIM ТОЛЧАОМ К ВЫЛВИЖжЖению Новых. и HD
вых активистов из среды комсомольцев и
советской молодежи, работающих по-ленински, по-сталински.
Что же, по утверждению Ленина, peшает успех государственной и общественной деятельности комсомольцев? Тверлая
дисциплина. высокая _ сознательность как
всей организации, так и каждого члена комсомола,
В своей речи Ленин 96060 подробно остановилея на том, каким должен быть м9-
ральный облик комсомольца.
Наша коммунистическая нравственноть
служит разрушению старого эксплоататорского общества, об’единению всех трудящихся вокруг большевиствкой партии. созданию нового общества.
Моральный облик советского гражданина
выковываетея сопиалистическим трудом.
Честными перед социалистической ролиной,
любящими народ, ненавилящими его врагов. стойкими в революционной борьбе,
умеющими переносить любые трулности и
брать любые крепости, образцово выполняющими правила сопиалистического общеяхития, — такими хотел видеть Ленин комеомольцев. Это желание Ленина сбылось. С9-
ветская молодежь глубоко патриотична. У
станка и в суровых льдах Арктики, в лабораториях ученом и на поле битвы coветекие юноша и девушка прежле всего
помнят о своей социалистической ‘отчизне,
0 своем лолге борца за коммунизм.
Ленин учил: мораль коммунистического
общества такова — «вое за ОлнНоГо, один
за всех».
А в старом, прогнившем, буржуазном
обществе мораль другая: «человек человеку — волк». Рабское отношение к
труду, эгоизм. хамское отношение к женщине, лолырничество. рвачество. хулиганство, религиозные предрассудки и национализм всех ролов—вот те пережитки в сознании людей. которые пам надлежит
псустанно вытравлять, учил Ленин. В борьбе против этих ненавистных пережитков
слелано многое. но ее не все. и малейшее
проявление Этих гнусных пПережитков
нужно последовательно и решительно ископенять.
Речь великого Ленина—программный локумент большевистского воспитания мол9-
ого поколения. Она ценнейший вклал в с0-
ветскую педагогику. Е этому благолатному
источнику партийной мудрости, огромного
революционяого опыта должно быть прикоBano постоянное и неослабное внимание
всех комсомольнев и всех, кто хочет воспитать мололежь настоящими борпами за хело
коммунизма.
Каждое слово исторической речи’ проверено жизнью. скреплено нашими побелами.
На этой речи воспитались и будут воспитаны миллионы отважных бойцов за великое дело Маркса-—Энгельса-—Ленина—
ВЫПУСК ВОЕННО-МОРСКОЙ ШКОЛЫ
ОСОАВИАХИМА
В военно-морской школе Московского
городекого совета (Осоавиахима состоялся
очередной выпуск курсантов-——электриковсвязистов, сигнальциков и санитаров военно-морекой службы.
Вынтускниюи ознакомились < классами
военных кораблей, с штурманским и такелажным делом, получили основные этания
ю ‘противовоздушной и противохимической
подготовке, санитарному и стрелковому
делу. Сигнальцики овладели техникой передачи и приема сигнальных знаков семафором. Курсанты-санитары прошли ©и6-
циальный курс санитарного и химического
дела.
Большое место в программе было уделено политической подготовке. (ТАСС).
Выступление Владимира Ильич
а ЛЕНИНА на Ш Всероссийском сезде РКСМ.
Рисунок художника Н. АВВАКУМОВА, выполнен к выставке истории ВКП(б).
ПО ЗАВЕТАМ ЛЕНИ
завод ee нуждами
фронта. Мы знали тольСОМОЛЬЦЕВ ко одно стремление: как
О ЗАВОДА можно скорее и лучше
выполнить правительственный заказ, помочь
Красной Армии разгромить линию Маннергейма.
Para atoro общего дела стоило поработать лишние часы и лаже сутки, не стать
ночей и отмахиватьея, котла мастер или
бригадир посылали домой отдохнуть. Шо
пяти суток не покидал цеха. комеомолецтехнолог Яков Кронер. Днями и ‘ночами работал он нал одним важным прислособлением. Советское правительство оценило его
заелуги, награлив орленом «Знак Почета».
B OTH AHH BO вею силу проявились
комсомольская инициатива и организованнюсть. Комеомольцы следили за каждой
деталью. яростно обрушивались на нерацивых. протестовали против кажлой, пусть
даже мелкой, неурядицы и устраняли ее.
С любовью провожали мы на фронт
налиих товарищей комоомольцев. Почетную и. опасную работу доверило им
командование. Под’ пулями ‘врага проверятись верность родине, тотовность
отдать все силы делу коммунизма. Наши
товарищи не посрамили славного имени
кировцев. Десять раз ходил в атаку
Владимир Ляшко. И десять раз отступали
белофинны перед грозным натиском огня й
металла. Орденом Красной Звезды и медалью «3а отвагу» отмечены подвиги OTважного комеюмольна,.
5а самоотверженный труд, 35 емелюсть
в боях 15 комсомольцев завода отмечены
высшими наградами правительства. Десятки и сотни юношей и девушек премирюваны администрацией, получили благолатность от диреклора.
Тюли; выросшие после Октября, должны
показывать пример того, как нужно трудиться. чтобы никотда не вернулось назал
проклятое протлою, овергнутое налними 0тцами и братьями. Мы должны укреплять
высокую сознательную лиспиплину. Однако
есть еще небольшая кучка молодежи, которая не освободилась от привычек и р9-
тимых пятен капитализма. Свидетельство
ому — прогулы и опоздания,
Ленин учил нас вести борьбу «против
эгоистов и мелких собственников. против
той психологии и тех привычек, которые
говорят: я добиваюсь своей прибыли: а 10
остального мне нёт никакого дела».
Комеомольцы настойчиво вытравляют из
ПОДПИСЬ,
Ленинград.
го предостерегал Ленин. *«
Комсомол Кировского заото 34- ПИСЬМО КОМСОМОЛЬЦЕВ
Mae cover аи. КИРОВСКОРО’ ЗАВОДА
шаг своего образования,
своего учения и воспи*
КАК уЧИЛ Нас
Двалцать лет назад на великий вожль
и учитель Владимир Ильич Ленин в речи
на Ш с’езде комсомола начертал зацачи
еоюзов молодежи. To было суровое. ‘грозHoe время. В стране еше кипела гражЛанская война Красная Аруия героически
сражалакь с интервентами и внутренней
контрреволюцией. Не дымили заволекие
трубы, ржавчиной опокрывалиеь ©танкй.
Страна гололала...
Но за всем этим Ильич видел прекрасное булушее человечества Гениальный
вождь знал: что поколение. которому в то
время было 15 лет, «увидит коммунистическое общество, и само булет строить это
общество». Й свой главный завет мололым строителям \ коммунизма В И. Ленин
выразял словами учиться коммунизму.
С тех пор прошло два десятилетия.
Духом леничекой речи пронизана вся
жизнь и борьба комсомола орленоноеного
Кировского завода. Участвуя в великой
сопиатистической стройке. мы учились
каждый свой шаг евязывать в интерееами общего 16% — учились коммунизму.
«Коммунистом стать уожно лишь тогда,
когла обогатишь свою память знанием всех
тех богатетв. которые выработалю человечество», — говорил Ильич. И молодые кифовпы ‘шли за знаниями в вечерние инетитуты, техникумы. рабфаки, школы. За
тюследние голы’ 100 ваших комсомольцев
окончили высшие учебные заведения. свыms 300 работают: инженерами и тезникамн. 66 выдвинуты на должность мастера. Сейчас больше половины всех комеомольцев ‘имеет среднее или незаконченное
среднее образование.
Тенин предупреждал. молодежь © TOM,
«чтобы коммунизм не был бы у вас чемто таким. что заучено. а был бы тем. что
вами самими пролумано, был бы теми выводами. которые ‚являютея неизбежными с
точки зрения сувременного образования».
Рост общей культуры. знаний помогает
нам глубоко овлалевать теоретической coкровищницей марксизма-ленинизма. Сотни
активистов употно изучают «Ёраткий курс
истории ВКП(б)». труды Маркса—Энгельса—Ленина—Сталина. Комсомольцы центральной лаборатории регулярно устрамвают товарищеские собеседования по теоре‘тическим вопросам. Здесь разгораются жаркие споры. дискуссии. Пример плототворной учебы показал комсорг лаборатории
тов. Чернецов. недавно избранный секретарем Кировского райкома ВЛКСМ.
Овлалевая основами маркеизма-ленинизма, изучая достижения науки, техники,
искусства. наши’ комеомольты стремятся
творчески применять полученные знания.
Комеомолеп Владимир Визельштейн работает начальником химической лаборатории и заканчивает уже второй институт.
Он вычающийся рационализатор. Недавно
лиректор завода об’явил ему благодарность
3& особую инипиативу по конструированию
новых станков.
Мы не ограничилиеь лишь чтением коммуниетических книг и брошюр, против чесознания MOANA пережутви калтитализма. Много поучительного черпает мололежь
из расоказов старых производетвенников 0
славных традициях путиловцев. Rowcoмольцы проводят беселы © социалистической культуре, о советском патриотизме, о
подготовке к’ труду и 000роне, обогащая
память новыми влохновляющими примерами из жизни’ и деятельности пере{овых
людей налпей родины. Эти беседы пробужлают у молодежи желание стать лучше,
быть похожими на героев нашей родины.
«Надо, чтобы (Союз коммунистической
молодежи воспитывал всех с молодых лет,
е лвеналцати лет, в сознательном и дисциплинированяюм труде» (Ленин). Это указание вождя вашей партии, в особенности
после решений Х плюнума ЦЕ ВЛКСМ, обязывает усилить работу по воспиталию ©0-
ветской детворы в коммунистическом духе.
/Важдая цеховая организация взяла шефство над клаксом школы, Комеомольцыактивисты оборонной работы организовали
в подшефных школах 9 кружков противовоздушной обороны, 4 стрелковые кружка.
При внешкольном заводеком комбинате комсомольцами первого механического цеха
оборудована детская техническая станция.
Современная международная обстановка
напоминает нам о необхолимоети всеми CHлами крепить оборонную мощь сопиалиетической родины. Для нас—кировиев — 910
значит изо дия в день повышать произвудительность труда, выпускать новые машины. множить число лучших стахановцев.
Нам еще очень многое предстоит слелать
ля выполнения Указа Презилиума ВерховHoro Cosera CCCP от 26 июня 1940 гола.
Наша агитация должна стать наступательной. боевой. В дружной семье кировцев
не должно быть ни одного прогульшика,
ви одного дезорганизатора произволетва.
Илейное вооружение наших кадров немыелимо без упорной работы нал изучением маркоиетоко-ленинской теории. Среди
нас не должно быть политических Heвежд. Ленинская речь являетея немерклущим светочем во всей нашей жизни,
учении и труле.
Партия Ленина — Сталина peter нас
вперед, к коххунизиу. Мы, комсомольцыкировпы, один из отрядов десятимиллионного комсомола, отмечая твадцатилетие
иеторической речи Владимира Ильича
Ленина на, ПП с’езде PRCM, заверяем
партию и комсомол, что великий завет
Ленина, зовущий помочь партии строить
коммунизм, будем выполнять еще лучше,
еше организованнее.
Важлый комсомолец живет заботой 0
возм заводе, © его дальнейшем процветании. Мы наючитываем в своих Тядах
1.486 стахановцев и ударников.
«И нало. чтобы все увидели, что всякий, вхолящий в Союз молодежи, являетея
грамотным. а вуесте с тем умеет и трулиться».—— говорил Ленин. Пример умелоо. культурного трула дает. комсомолец
Василий Журавлев. Вместо 32. деталей 34
смену он изготовлял 100. но это его не
уловлетворяло. Молодой токарь. увеличил
обороты мотора. Й векоре весь завол узнал
о невиланном рекорде-—236 деталей за
смену. Василий Журавлев показал, ‘как
умеют работать комеомольцы. `Правительство наградило его медалью «За трудовое
отличие», :
«Союз коммунистической мололежи лолжен быть ударной группой, которая во
всякой работе оказывает свою помощь,
проявляет свою инициативу, свой oчин», -—— эти слова Влалимира Ильича являютея LIA нас руководством к действию.
Bech комсомол шефетвует над электрификацией страны. Любой заказ для электростанций у нае окружаетея особым вниманием, заботой. Нелавно наш завод получил задание изготовить CeRTOPL wa TYP
бин Большой Волги. Комсомольцы решили
помочь заволу во-время выполнить ответственный заказ. Мололые агитаторы горяЧ рассказывали рабочим o Большой Bor
ге — гранлиюзном строительстве третьей
сталинской пятилетки. призывали их работать по-стахановеки. Начатов комсомольцами соревнование за своевременную <даЧУ заказа воколыхнулю всех рабочих. Сейчас работы приближаются к конпу, и мы
рады, что помогаем воплошать в жизнь
ленинский завет 00 электрификалеии.
Ленин советовал нам «все залачи. своего учения ставить так. чтобы каждый
хень в любой деревне. в любом гороле моFOIA решала плактически ту ИЛИ: ИНУЮ
залачу общего трула. пускай самую маленькую. пускай самую простую». Комсомольцы усвоили этот завет Ильича. Ярким
свидетельством является работа mo céopy
и экономии пветных металлов. Только за
один месяц нами было собрано 87.2 тонны
пветного OMS.
Нротелшая зяма была суровым испыхтанием лля комсомола нашего завода. Вблизи от ОЛенинтрала проходил Фронт, В
эти лни проверялись качества каждого
комсомольца, 6% тотовность ВЫПОЛНИТЬ
сБЯщенный ленинский завет, «поллержать
рабоче-крестьянскую власть против нашеCTBHA капиталистов».
it
комсомольцы Кировского завода: Я, Непомнящий — секретарь комимедалью «За трудовую доблесть»,
«За трудовую добтета комсомола, награжденный медалью «3a
Б. Яковлев — конструктор, награжденный медалью
лесть», А. Захаров — мастер, доброволец.лыжник; участник боев с белофиннами, М. Балабенков — слесарь-стахановец, А. `Атавин — многостаночС. Бахматов — слесарь,
ник-строгальщик, Ё. Рыбин — токарь-стахановец,
по ®
доброволец-лыжник, участник боев с белофиннами, В. Фертов — многостаночник-автоматчик, Е. Кузнецова—фрезеровшина-многостаночница, М. ЕроЕТ А ГР о АЛ ТА В
и другие; Всего
феев — водитель, награжденный орденом Красной Звезды,