6 января 1950 r., пятница, № 5 (3418) иветствий Колхозники и колхозницы рай ТПлоряел ТГалачекото зэаАЙОНА, CEA DAVIaYL GE” Полли им. Шевченко, Тадячекого ра тавской области; Трактористы, комбайнеры, р служащие Грушевской МТС, № facTH, Roaqxoonrxn rono3a aM. Cramnua, ПавлоЗИ ЧЕ EO традекого района, Днепропетровекой 0бласти: Коллектив научных сотрудников Украинского научно-исследовательского института животноводства; ^ Юбилейная сессия ХГостогаевсвюто станичного Совета депутатов трудящихся Baрениковского района Краснодарежото края; Колхозники и колхозницы сельхозартели ‘им. Сталина, Ружичнянского района, Каменеп-Подольской области; Трактористы, комбайнеры, рабочие и служащие Владимировской МТС, Вустанайской области; Коллектив рабочих, специалистов и служащих Даугавпилеского пригородного с0вхоза, Латвийская ССР; Колхозники и колхозницы сельхозартели «Вторая пятилетка», Онежского района, Архангельской области; Трактористы, комбайнеры, рабочие и служащие Подвысоцкой МТС, Бировоград‚ской области; Трактористы, комбайнеры, рабочие и служащие Провской МТС, Рязанской облаCTH: Коллектив рабочих и служащих племхоза «Кзыл-Октябрь», Киргизской ССР; Учителя и ученики Пряжинской средней школы им, Героя Советского Союза М. Мелентьевой, Карело-Финской ССР; Пионерки 7-6 класса школы 2№ 42, г. Ташкент; Учителя ‘и ‘ученики средней школы № 50 г. Архангельска; Учителя и ученики средней школы № 20 Кировского района г. Вараганды; Ученики школы № 90 им. М. Горького г. Ташкента; Коллектив учителей, учащихся, пионеров и комеомольцев Терновской средней школы Ульяновского района, Сумской области; Учащиеся старших классов мужской средней школы № 75 г. Владивостокз; Учителя и учащиеся Антопольской средней школы Брестской области; Учителя, комсомольцы, пионеры и все ученики Бучальской семилетней школы Тульской области; Студенты, профессорско“преподавательский состав, рабочие и служащие Сталинградекого педагогического института им. А. Серафимовича; Студенты, профессора, преподаватели и сотрудники Казахского государственного университета им. С. М. Кирова; Коллектив научных работников, рабочих и служащих Института торфа Академии наук СССР; Коллектив артистов, рабочих и служащих Одесского Академического театра сперы и балета; Президиум Всесоюзного научного инженерно-технического общества приборостроения; Коллектив работников Московекого планетария; Коллектив работников Института истории партии при ЦЕ ВП(б) Белоруссии: Педагоги и учащиеея Тюменской детской музыкальной школы; Коллектив артистов, рабочих и служащих Свердловского драматического театра: Медицинские работники Единецкого района Молдавской ССР; Коллектив. сотрудников Ленинградекого института онкологии Академии медицинerux pays CCCP: Коллектив научных таботников и служащих Института микробиологии Академии наук СССР; Боллектив рабочих, инженерно-технических работников и служащих Вазанского фотожелатинового завода Министерства кинемзтографии СССР: Вюллектив рабочих, инженерно-технических работников и служащих Московского трикотажного комбината: Рабочие, инженеры, техники и служащие Харьковского завода «Тракторозапчаеть»; ` Рабочие, инженерно-технические работники и служащие Улан-Удэнской городской электростанции: Коллектив рабочих, инженерно-технических работников и служащих Хатукайского консервного завода Ахыгейской автономной области: Рабочие, инженерно-технические’ работ“ ники и служащие Уджарекого хлопкоочистительного завода Азербайджанской ССР; Коллектив рабочих, инженерно-техниче» ских работников и служащих Куйбышевского мельзавода № 1 Министерства заготовок CCCP: . Коллектив рабочих, инженерно-технических работников и служащих долотного завода «Большевик» треста «Азнефтемали» г. Баку: Коллектив рабочих, инженерно-технических работников и служащих завода «Красный химик», г. Харьков: Коллектив рабочих, инженерно-техзничесвих работников и служащих Вознесенской тидроэдектростанции: Рабочие, работницы, инженерно-технические работники и служащие Ишимской обувной фабрики Тюменской области; Рабочие, о на работники и служалцие Печорского речного поута, Воми АССР: me oP Экипаж танкера «Сталин»; Коллектив рабочих, инженерно-техниче“ ивконерслужащих Кюллевтив рабочих, работниц, Но-технических работников и Кировабадекой швейной фабрики: Мапгинисты, ремонтные рабочие и инжа. ворно-техническию работник паровозното депо Куйбышев: абочие, инженерно-технические работники и служащие треста, «Виевгазстрой»: * . Коллектив рабочих, инженерну-техничаce у а, NA EES т ских работников и служащих Валуйского мясокомбината Курской области: Воллектив рабочих, инженерно-технических работников и служащих Новосибиркого мясоконсервного комбината: теские работ0 стеклозорРабочие, инженерню-техническ TURK и служащие Львовско кальнотго завота. Продолжение списка поступивших приветствий — в следующих номерах). Й ФЛОТ bh} ’ Поток пр В связи се 70-летием товариша Й. В. Сталина продолжают поступать многочисленные приветствия от партийных, советских и различных общественных организаций, коллективов трудящихся и отдельных ‘траждан Советского Союза, от государственных, общественных организаций и отдельных лиц из-за границы. Приветствия с сердечными пожеланиями доброго здоровья и долгих лет жизни товаришу Сталину прислали: ’ Фоллектив рабочих и служащих Райчихинского зерносовхоза Амурекой области; Коллектив“ рабочих, инженерно-технических работников и служащих Куйбышевского треста и автобазы «Глазмука»; Волхо?нНики и колхознипы сельхозартели. ‚ИМ. 12 лет Октября. Тамалинского района, Пензенской области; Колхозники и колхозницы сельхозартели им. 1-го Мая, Завитинского района, Амур‘ской области; Колхозники колхоза им. Шверника, Koрецкого района, Ровенской области; Трактористы, комбайнеры, рабочие и служащие Пушкинской МТС, Азербайджан‘ской ССР; Колхозники колхоза им. Сталина, Поставского района, Молодечненской области; Золлектив рабочих и служащих 608х038 им. Чапаева Куйбышевской области; Центральный комитет коммунистической партии Греции; Секретариат Международного об’единения профсоюзов трудящихся металлообрабатывающей и маптиностроительной промышленности; Учредительная конференция Международного об’единения профсоюзов трудящихся сельского и лесного хозяйства; Организация Венгерской партии трудящихся г. Эрдеваронг; От имени вьетнамского рабочего класеа— Лю Хон Там, председатель Всеобщей Вонфедерации труда Вьетнама; Комитет секции Рошфор-Сюр-Мер (Шзрант-Маритим) Французской коммунистической партии; Уезлный комитет Румынской рабочей партии г. Медиаш; ’ От имени рабочего класса Випра — Цизртидес, секретарь Панкипрекой федерации труда; Болгарские ученые, организованные в Союз научных работников, София; Национальный Союз венгерских журналистов, Будапешт; . Организация Демократического союза вентерских женщин г. Геделле; Труппа юристов-демократов Лондона; Отделение Общества «Норвегия-—ССОСР» в Осло: Исполнительный комитет Генеральной федерации ремесленников Румынской народной республики; Преподаватели, служащие и студенты Паовливского университета, Болгария; Коллектив рабочих, инженеров, техников и служащих Казахского металлургического завода: Рабочие, инженерно‘технические работвики и служанеие текстильного комбината, им. Орлжоникилзю Азербайлжанекой CCP, г. Кировабая: ‹ Рабочие, инженеры, техники и служашие ордена Ленина треста «Южэлектромонтаж» Министерства строительства предприятий тяжелой индустрии СССР, г. Хатьвов, Рабочие, инженерно-технические работники и служащие Северного речного бассейна; _ Рабочие, инженеры, техники и служащие шахты № 13 треста «Краснолучуголь» Ворошиловградекой области: Коллектив рабочих, инженерно-технических работников и служаших Бакинского морского порта; Рабочие, инженерно-технические работники и служашие Кемеровокого завода «Карболит»; Одесский горком КП(б) Украины: Работники Министеветва госухаретвенHoll fesonacnoera COGP: ЦЕ профсоюза рабочих рыбной промышленности Западных районов: Златоустовекий горком ВЁП(б) и исполком тородекото Совета депутатов трудящихся; Г Рижский горком КП(б) Латвии; Воллектив рабочих, специалистов и служащих каракулеводческого совхоза «ВзылВи» Южно-Казахетанской области: Коллектив трактористов, комбайнеров, рабочих и служащих Кругловской МТС Амурской области; Работники Куйбышевского элеватора «Затотзерно»; ‘ Колхозники и колхозницы сельхозартели «Вперед», Молотовского района, Воронежской области; Рабочие, специалисты и служащие Мамонтовекой МТС Алтайского края: Болхозники и колхозницы сельхозартели «Первый гол 2-Й пятилетки» Тюменекой области; Коллектив рабочих, специалистов и служащих Высокиничекой МТС Калужской области; Колхозники и колхозницы сельхозартели им. Ворошилова, Тагайского района, Ульяновокой области» Волхозники и колхОозницы сельхоззартели им. Калинина, Балахнинского района, Горьковкой области: Трактористы, комбайнеры, рабочие и служащие Ромненской МТС, Амурской 06- ласти; Коллектив рабочих, сдециалистов fF служащих совхоза «Думино», Вологолекого животноводческого треста; Студенты, професеорево-преподавательский состав. рабочие и служащие Чкзловского сельскохозяйственного института им. Андреева; Колхозники и колхозницы сельхозартели им. Сталина, Борисовского района, Вурекой области: Воллектив рабочих, специалистов и служащих Пугачевекого евеклосовхоза Воронежекой области? Волхозники колхоза «Вилыня праця», Велико-Бурлуцкого района, Харьковской области: Колхозники колхоза им. Ленина, ПШолянского района, Киевской области’ ЧТрактористы, комбайнеры, рабочие и служащие Безымянской МТО, Сталинградской области; Коллектив научных сотрудников, рабочих и служащих Краснодарской краевой опытной Станции животноводства” КОЛА СТОЙКОСТИ И ВЫНОСЛИВОСТИ тросов нерепгительными, безынициативными и безответетвенными. Тов. Плакеин потребовал от старшин, не ослабляя контроля за подчиненными, предоставлять им больше самостоятельности. Повеедневное внимание офицера Плажеина к воспитанию у матросов и старшин необходимых воинских качеств дало свои результаты. Личный состав его подразлеления по своей спайке, слаженности в дейотвиях и выносливости находится на лучшем счету в соединении. Ho Ha этом не успокаиваются ни командир, ни его подчиненные. важдый нелостаTOR злесь стремятся быетро устранить. Однажды во время похода корабля в сложных условиях т. Плаксин узнал о нетоварищеском отношении некоторых члепов экипажа в двум укачавшимея матросам. Поэтому, хотя ЛИЧНЫЙ состав и выполнил задание, командир по прибытии в порт собрал подчиненных и сказал им; — Вы научились хорошо действовать в штормовых условиях. За это честь и хвала вам. Олнако налпи достижения CBOTATCA на-нет поведением отдельных товарищей. Именно они забыли о славных традициях советских воинов —— крепкой боевой дружбе, готовности всегда притти на помощь друтим советским воинам, оказавитимеоя В беде. - 0 случившемся было доложено командиру соединения, ий aTO происшествие стало прелмелом обсуждения и на друтих ворадбdik, . Болыше подобных фактов в подразделении He повторялось. Дичный состав своей выносливостью, стойкостью, сплоченностью завоевал хорошую славу. Его репутапия еще более утверхилась после тото, как корабль был застигнут в ‘открытом море сильным штормом и военные моряки выцержали с честью суровую проверку. В достижении таких успехов большую роль сыграли коммунисты, являющиеся опорой командира в воспитании у личного состава стойкости и выносливости. Командир соединения был удовлетворен выучкой, выносливостью и товарищеской спайкой личного состава корабля. За мужество и слаженную работу на ‘походе он об’явил экинажу благодарность. В. ХАРИТОНОВ. Офицер Плаксин в евоей повседневной воспитательной работе уделяет большое внимание тому, чтобы развивать у подчиненных такие необходимые боевые качества, как стойкость и выносливость. Для этого он специально усложняет обстановку на занятиях, использует суровые природные условия службы. Этого же он требует от своих ближайших помощников >— офицеров и старшин. : Можно привести немало поучительных фактов, показывающих, насколько успешны результаты такой практики. Однажды выдалась наредкость плохая погода. Приближались предусмотренные по плану занятия на боевых постах. Молодой офицер Ситяев усомнился в том, можно ли проводить занятия на верхней палубе в такую погоду, и решил обратиться 0 своими с9- мнениями к т. Плаксину. — Такая погода очень кстати для занятий на верхней палубе, — ответил т. Плажсия. — В метель ваши подчиненные, работая на своих боевых постах, будут приучатьея в действиям в сложных условиях. закаляться. Опытный воспитатель обратил внимание лейтонанта на то, чтобы старшины не допускали условноетей на занятиях изза плохой погоды. Командир подразделения и сам не остался в стороне от занятий. Наблюдая за работой личного состава, одного поста, ов 0братил внимание на медлительноеть некоторых матросов. Тогда старшина, отстранив подчиненных, начал выполнять задание CaM, а матроеы оказались в роли наблюдателей. Офицер остановил командира бэеBOTO поста. . — В ваших знаниях и умении, — сказал он старшине, — никто не сомневается. Нато научить так же еноровисто работать матросов. Прикажите им повторить сначала все лейетвия. Офицер не ушел © боевого поста до тех пор, пока не убедился, что матросы начали действовать елаженно и расторопно. После окончания занятий т. Плаксин рассказал 0б ошибке командира боевото поста всем старшинам. Он указал им на недопустимоеть слабой требовательности к подчиненНЫМ. — Всякая мелочная опека в воинском воспитании, — одновременно подчеркнул офипер. — приносит вред. Ona делает маТихоокеанский флот. На снимке: старший лейтенант Н. Никонов управляет корабФото А. Лубенко. лем во ‘время швартовви. Lincomo в pedaruuro Передовые люди подразделения авиационного тыла меньшие, чем предусмотрено нормативами. Четко и быстро выполняет задания командования по обслуживанию летчиков старший сержант Редчик. Он охотно и умело помотает воинам правильно эксплозтировать и беречь технику. За безупречную службу, за отличное содержание техники и ‘экономию материальных средетв т. Редчик получил много поощрений. Устехи, достигнутые подразделением, 0б’- яоняютея также тем, что здесь заблаговременно готовятся к наиболее ответственным этапам работы. Летом, несмотря на большую интенсивность полетов, которые надо было обслуживать, личный состав подразделения системзтически и настойчиво осуществлял тщательно продуманный план подготорки к зиме. В результате пзриод холодов был ветречен во всеоружии. Инициатива, стремление и умение использовать для лучшего выполнения заданий все внутренние резервы характерHH для командира подразделения и его ‘подчиненных. Злесь своими силами в свободное от службы время привели в obpasцовый порядок территорию, используя подручные средства, построили помещение для служб автотаража и отдыха шоферов, ofoрудовали мойку для автомашин, мастерскую для текущего ремонта механизмов и тд. Добиваясь новых успехов в боевой и политической подготовке, личный состав безукотизненню . подразделения стремится обеспечивать полеты, чтобы учеба в BO8- духе шла как можно успешнее. о Балтики Майор К. КОНСТАНТИНОВ. Хоропю обелуживает летные части личный состав Н-окого подразделения авиационного тыла. Это — результат прежде. всего правильной организации службы и. высокой дисциплины, развитого у лич-, ного состава чувства ответственности 2A порученное дело. Офицер Лысенко повеедневно контролирует точность выполнения требований уставов, наставлений и инструкций, учит подчиненных культуре 9Reплоатации техники. Большую помощь в воснитании личного состава оказывают вомандиру партийная и комсомольская 0ртанизации. Большинство коммунистов й членов ВШМ показывает пример высокой тиспиплины. образцового выполнения. своего служебного долга. Благодаря бережному отношению и умелой экоплоатации техники, строгому 605- людению правил обслуживания механизмов вся техника находится в образцовом порядке. Не было случая, чтобы подразделение не выполнило заявки летных 9ч1- стей. Еогда летчиков спрашивают о работе’ подчиненных т. Лысенко, обычно следует один и тот же ответ: — Полеты обслуживались бесперебойно, все доставлялось в срок. Особенно хоропю работают водители спеЦиальных автомашин. Вот самолеты вырулили нз старт. Водитель бензозаправщика т. Шамеиев уже около самолета. Быстро включен насос, авиамеханикй подан плане; Через несколько минут баки самолета 34- польены горючим. Хорошо прохуманный маршрут позволяет поферу производить заправку самолетов в сроки, значительно Первенств Гребцы получили спортивный разряд Важдый член призовой команды — ©1- личник боевой и политической подготовки. Загребные старшина 2-Й статьи Самонашвили и матрос Медведев, гребцы матросы Антоненко и Шувалов — лучшие комендоры. Маетерами своего дела являются также матросы Артунян и Митрохин. Все они имеют благолаоности от командования. Лучший боцман корабля старшина шлюпки мичман Втиторов завоевал на флоте широкую популярность не только как мастер шлюпочного спорта, но и как х0роmalt яхтемен. Он уделяет много внимания изучению с командой материальной части шлюпки, ее вооружения, учит матросов хождению на веслах и пол парусом. Команда призовой шлюпки корабля Н. успешно защищает спортивную честь. своето корабля. Начиная с 1946 года она неизменно завоевывает первенство на флотских соревнованиях. Черноморский флот. Капитан А. ЧЕРНЫШЕВ, В нынешнем году команда призовой илюпки корабля Н. приняла участие в состязаниях на получение спортивного разряла. В гонках на 10 кабельтов ей пришлось ветретиться © отлично подготовленными шлюпочными командами офицеров Белова, Серова и других. Борьба, была нарелкость упорной. Гребцы шлюпки ворабля, возглавляемые офицером Ивановым, выиграли гонку и первыми на флоте получили третий разряд всесоюзной классификации по классу шестивесельных ялов. Успех гребцов этого корафля не случаен. Матросы во главе с офицером Ивзновым тренируются круглый год, неззакенмо от состояния погоды. неустанно мовышалт свою морскую выучьу. Утро коханлы призовой шлюнки корабля начинаетея © зарядовой ` гимнастики, © тренировок в беге по выстрелу и зазанию по штормтрапу. Затем еледует короткий прогон на шлюпке от 8 до 10 кабельтов— в основном для отработки старта. Иногда вместо утренней зарядки моряки ходят на шлюпке 07 15 ло 25 кабельтов. Редакция газеты «Флаг Родины» к 32-Й годовщине Вооруженных Сил СССР об’явиqa конкурс на лучший рассказ, лучший очерк, ‘лучшее етихотворение о жизни и быте воинов Советского Военно-Морского Флота. В числе тем: войсковая дружба и товарищество, высокие моральные качества советеких воинов: советский народ и ем армия; героические дела советских моряков в готы Великой Отечественной войны. пос тяжелои атлетике БАЛТИИОВИИ ФЛОТ. (Корр. «Красного Флота»). Три дня продолжались соревнования по классической борьбе, боксу и тяжелой атлетике, в которых приняло участие более 150 спортеменов-моряков. Хорошую натренированность показали штантиеты, установившие 15 новых ревордов Балтийского флота. Среди новых р8- вордеменов — старший manpoc Зайцев, матрос Березовекий, старшина 2-й статьи Звонков. Около 50 процентов участников соревнований выполнило разрядные нормы воесоюзной спортивной классификации. Особенно успешно выступал старшай матрос Носков, превысивший нормы первого разряда. Командное первенство по штанге 3а306- вали спортемены подразделения, где физической подготовкой руководит тов. Васатм Цлан рассказа состоял из двух основных разделов: первый — детские и юношеские годы товарища Сталина: второй — BOTY пление товарища Сталина в революцион-. ное движение. Этот второй раздел я разбил на такие пункты: пропагандистская работа товарища Сталина в рабочих кружках, борьба товарища Сталина за ©03- дание ленинско-искровекой социал-демоКратической ортанизации в Закавказье, товарищ Сталин — организатор политяческой борьбы рабочего класса. План был затисан слушателями и служил для них основой для самостоятельной работы Hal рекомендуемой литературой. Рассказывать я стараюсь проето. понятно, особенно выделяя основное, главное. Олнако на первом занятии я допустил ошибку. Рассказывая матросам о борьбе товарища Сталина с людьми, етоявитимя на позициях «легального марксизма», я не об’яснил, кто такие были «легальные маркеисты». Из этого елучая пришлось сделать серьезный вывод. Матросы не удовлетворяются только упоминанием того или иного факта или отдельной работы товарища Сталина, & требуют подробно рассказывать им © тажих фактах и работах товаришь Сталина. Е занятию в кружке начинаю готовиться за несколько дней, предварительно прочитав соответствующие разделы Ёраткой биотрафии товарища Сталина и всю рекомендованную литературу. После этого с0- ставляю план расеказа и конспект. Большое значение придаюЮ XVIOMCCTREHHOH литературе. Например, говоря 0 роли товарища Сталина в разгроме внутренней контрреволюции и иностранной интервенпии в годы гражданской войны, я привел слова Анри Барбюса, писавиег, что товаpum Сталин вел военное дело с таким блеском, что и одной. победы, одержанной под его руководством, было бы достаточно, чтобы прославить Сталина Ban велиRODO ПОЛЮС. вин, второе место заняла команда подразделетия, где физическую подготовку в03- тлавляет тов. Цвыков. Состоялось девяносто схваток на ковре. Эвзние чемпионов Балтийского флота по борьбе 1949 года в своих весовых категориях завоевали капитан Шуппанов, старma матрое dynxames, матрое Рублев, старшина 1-Й статыт Зазодлов. Менее интересно (из-за плохой подготовки большинства участников) прошли copesкования боксеров. Звание чемпиона по. боксу в разных весовых категориях полу-. чили: старшины 2-й статьи Федин и Kaчалов, матросы Хаминя и Ватаев, сержант Джхумок. В сожалению, среди участников прошедших соревнований было очень мало офи-! церов. Расеказывая о роли товарища’ Сталина. в обороне Царинына, я приводил выдержки из романа Алексея Толстого «Хлеб». № каждой теме подбираю наглядные пособия, использую альбомы наглядных пособий. по «Ираткому курсу истории BRIL(6)>, репродукции е картин, посвященных жизни и деятельности В. И. Ленина и И. В. Сталина. Занятия планирую таким образом, чтобы оставалось время для ответов на вопросы и на подведение итогов по выступлениям слушателей, если это беседа. Оставлять время на вопросы необходимо. В этом я убедилея на собетвенном отьте. Однажды матрос Сайфулин в вонце занятия попросил раз’яснить ему вопрое 9 соединении. научного социзлизма с рабочим движением. Оказалось, что вопрое т. Сайфулина заинтересовал вею группу, и понадобилось время для дополнительного раз’яенения. Прививать любовь к самостоятельной работе над книгой, контролировать учебу слушателей помогают мне секретари комCOMOIBCREX организаций. Внимательно, например, следит, как комсомольцы поо щают занятия, секретарь комсомольской ортанизации т. Филатов. Он часто 0еседует со мной 00 их успеваемости, сам помогает им в. учебе, К этой работе он привлекает и членов бюро. В итоге матросы и старшины этого подразделения уепептно осваивают материал. С любовью, упорно и настойчиво изуча`ют биографию товарища Сталина слушате‘ли кружка. В помощь военным морякам, изучающим биографию товарища Сталина, в библиотеке подобрана литература, в матроеских кубриках организована наглядная зтитация. ` Изучение биотрафии великого вождя и учителя воего прогрессивного человечества воодушевляет военных моряков на новые полвиги в0 славу любимой Ролины. . Лейтеначят В. БЕЛУГИН. Литературный конкурс Установлены три премии за лучшие произведения в каждом жанре. Первая премия за лучший раесказ — 1200 рублей, вторая — 800 рублей, третья — 400 рублей. Премии sa TPH лучших очерка соответетвенно состйвляют 900, 500 и_300 рублей. Первая премия за лучшее стихотворение— 1000 рублей, вторая — 700 и третья — 400 рублей. Вюнкхре. начавшийся 1 января, impaxлия ло 20 февраля текущего гола. В кружке по изучению биографий и В (талина этот великий человек! Я думаю о товарище Сталине, и мне становится легче преодолевать трудности, у меня появляются новые силы, новая энергия. Хочется работать, учиться еше лучше, чтобы быть Joстойным сыном своей Родины, давшей миру величайшего — тения человечества — товарища Сталина... В, и, Ленина и Влохновляющий пример жизни и деятельности В. И. Ленина, И. В. Сталина вызывает у военных моряков, каки у всего советекого народа, огромный интерес ко всему. что связано с их именами. Поэтому созлание на корабле кружка по изучению биографий В. И. Ленина и И. В. Сталина матросы и старшины вотретили © большой радоетью. Одним из первых в секретарю комеомольской организации т. Бондаренко обратился матрое Бойков. — Я член комсомола, — сказал он, — и хочу хоропю знать жизнь Владимира Ильича Ленина и Иосифа Виссарионовича Сталина. Прошу записать меня в кружок. Желающих записаться в кружок оказалось очень много. Кружок пристуйил к изучению биографии товарища Сталина. С особенной любовью т. Бойков ведет свой конспект, активно участвует в занятиях кружка. Тлубовюе изучение биографии товзришу Сталина плодотворно сказалось нё боевой подготовке матрова. В короткий срок т. Бойков хорошо освоил свою специальность. Вверенное ему заведывание он @- держит образцово, ноказывая пример oTличного выполнения требований военной присяги, уставов, инструкций и наставлений. Ha состоявшемся недавно Комсомольском собрании © повесткой дня «Жизнь и деятельность товарища Сталина — яркий пример самоотверженного служения Родине» комсомолец Бойков первым попросил слова. — Изучая биографию товарища Сталина, — (RAZA он, — я много узнал. о наем любимом вожле. Как любят он тоуловой нарол, какой нестибаемой волей обладает С такой же охотой, как матрос Бойков, учатея и остальные слушатели кружка. Тлубокий интерес к изучению биографий В. И. Ленина и И. В.. Сталина обязывает меня, как руководителя кружка, TUL тельно готовиться к каждому занятию © тем, чтобы как можно лучше выполнить свою роль пропагандиста. Я стремлюсь Е тому, чтобы у военных моряков постоянно возрастало чуветво личной ответственности за порученное им дело, за защиту интересов советской Родины. которой посвятил свою жизнь Иосиф Виссарионович Салин. Первое занятие в кружке явилось для меня серьезным испытанием и вместе © тем свидетельством высоких запросов елушателей. В нему матросы готовились, как к праздиику. Все моряки пришли на него чисто. по форме одетыми. Ознакомив слушателей © задачами и программой кружка, я коротко остановился на значении изучения биографии товарища Сталина. В рассказе я подчеркнул вылающуюся роль товарища Сталина как великого прохолжателя дела Ленина, неразрывную связь жизни и деятельности товарища Сталина © жизнью и деятельностью Владимира Ильича Ленина. После этого приступил в изложеНИЮ Матезизла WO тем.