7 (3420)
	8 января 1950 г., воскресенье, №

 
	КРАСНЫЙ ФЛОТ
		В связи с 70-летием товарища И. В.
Сталина продолжают поступать многочих­ленные приветствия от партийных, совет­ских и различных общественных органи­заций, коллективов трудящихся и отдель­вых граждан Советского Союза, от госу­дарственных, общественных организаций и
отдельных лиц из-за границы.

° Привететвия © вердечными пожелания­ми доброго здоровья и долгих лет жизни
товарищу Сталину прислали: .

Коллектив слушателей, преподавателей и
‘сотрудников Омской областной партиколы;
У! районная партконференция Икатери­новского района, Саратовекой области;

Собрание партийного актива Моршанского
отделения Московско-Рязанской х. д.;

Торжественное заседание областных и го­родеких партийных, советских и обществен­ных организаций г. Днепропетровска;

ЦЕ профсоюза рабочих станко-инструмен­тальной промышаенности. СССР;

Артисты, рабочие и служащие Государ­ственного ордена Ленина и ордена Трудо­вого Красного Знамени Московского Акаде­мического Художественного театра им.
М. Горького, учащиеся и преподаватели
школы МХАТа;

Торжественное заседание _ работников
кинематографии г. Ленинграда;

Артисты, рабочие и служащие Государет­венного ордена Ленина Академического
Малого театра Союза ССР, учащиеся и пре­подаватели тезтрального училища им. Щеп­кина:

Коллектив работников Московской rocy­дарственной филармонии;

Коллектив научных работников, рабочих
ий елужыцих Института инфекционных. б0-
лезней Академии медицинских наук СССР,
г. Виев:

Коллектив работников Азербайджанского
научно-исследовательского института по
добыче нефти;

Научные работники, рабочие и служа­шие Физико-технического института Ака­демии наук Украинской СОР, г. Харьков;

Научные работники, рабочие и служа­шие Института ботаники и сектора микро­‘биолотии Академии наук Казахской ССР;

Артисты, рабочие и служащие Молотов­ского государственного ордена Трудового
Ерасного Знамени театра оперы, и балета;

Научные сотрудники, рабочие и служа­щие Украинского Центрального.’ научно­иебледовательского института ортопедии и
травматологии им. проф. М. И. Ситенко;

Коллектив научных работников, рабочих
и служащих Ленинтрадекого научно-иселе­довательского  нейро-хирургического ин­ститута им. проф. А. Л. Поленова;

‚Научные сотрудники, рабочие и служа­шие Научно-исследовательского института
плоловолетва им. И. В. Мичурина, г. Ми­чуринск,; {

Рабочие. специалисты и служалцие
Костромского государственного племенного
рассадника:

Трактористы, комбайнеры, рабочие и
служащие Коминтерновской МТС, Краено­гвардейского района, Ростовекой области;

Волхоэники и колхознипы сельхозартели
им, 1-го мая Вилейского района, Молодеч­ненской области:

Рабочие, специалисты и служащие
Анненекого плодовинеовхоза Воронежской
области: .

Коллектив работников Государственного
научно-исследовательского тракторного ин­ститута:

Рабочие, специалисты и служащие сов­xo3a «Хопер», Пензенской. области;

Колхозники и колхозницы сельхозартели
«Салют», Яльчикокого района, Чувашекой
ACCP;  

Траклористы, комбайнеры, агрономы, pa­бочие и служащие Гавриловстой МТО, Там­бовской области;

Рабочие и служащие Старо-Оскольскюго
пункта «Затотзерно» ;

Воллектив научных сотрудников, рабо­чих и служащих Ростовской опытно-селек­ционной станции по картофелю;

Общее собрание колхозников, колхозниц
и интеллигенции сел» Камышла, Камыш­линекого района, Куйбьевокой области;

Колхозники и колхозницы сельхозартелти
им. Сталина Майнского района, Ульянов­ской области;

Научные сотрудники, рабочие и служа­щие Государственного ‘института проекли­рования сельского и колхозного отроитель­ства; :

Тракториеты, комбайнеры, рабочие и
служащие Горшеченекой МТС, Вурской об­ласти;

Трактористы, комбайнеры, рабочие и
служащие Самойловокой МТС, Саратовской
области:

_ Коллектив рабочих, специалистов и слу­жащих Грозненского зерносовхоза:

Трактористы, агрономы, рабочие и слу­жащие Кучинской МТС, Бобруйской об­ласти;

Учащиеся, преподаватели, рабочие и
служащие Могилевской школы  механиза­ции сельского хозяйства;

Коллектив работников  Ярославекого
льнотреста;

‚Жолхозники и колхозницы сельхозартели

 
	EER SNE ER

«Врасные Горки», Тромяченского района,
Воронежекой области:
	Трактористы, комбайнеры, рабочие 7
	служащие Камешкирской МТС, Пензенской
области:
	Воллектив рабочих, специалистов и
служащих виноградно-винодельческого сов­хоза им. Молотова комбината шампанских
вин «Абрау-Дюрсо»;

Волхозники колхоза им. Советской артил­Sc р 4
	т. с: ТЕ РЕ,

лерии, Березовского района, Брестской об­ласти;

Трактористы, комбайнеры, агрономы,

we fom ele
	ЗЕЯ, ее 9

рабочие и служащие Моевской МТС, Вин.
ницкой области;

Коллектив рабочих, инженерно-техниче­ских работников и служащих Даутав­пидеского  паровозо-вагоноремонтного за­вода;

Рабочие, инженерно-технические работ­ники и служащие ТЭЦ-12 «Мосэнерго»:

Рабочие, инженерно-технические работ­ники и служащие вагонного депо ст. Пен­3-1 ж. д. им. В. В. Куйбышева:

Коллектив рабочих, инженерно-техниче­ских работников и служащих Просянского
шамотного завода им, 1 Мая;

Коллектив работников Суоярвского лес­промхоза треста «Запкареллес»:

Воллектив рабочих, инженерно-техниче­EEE Es at

ских работников и служащих Ставрополь­ского мельзавода № 4:
	Коллектив работников паровозного депо
Сулин, Северо-Кавказской ж. д.; 2

Рабочие, инженерно-технические работ­ники и служащие Ленинградского деревооб­рабатывающего комбината;
Рабочие, инженерно-технические работ

ники и служащие Тамбовского котельно-меч
	ханического завода,
Коллектив работников Бакинского серно­кислотного. завода им. Фрунзе;
Рабочие, инженерно-технические работ­ники и служащие Волжского литейно-меха­нического завода, г. Саратов;

Коллектив рабочих и служащих Слуцкого
маслосырзавода и учащиеся школы масте­ров сыроделия и маслоделия, Бобруйской об­ласти;

Рабочие, инженерно-технические работ­ники и служащие шахты № 4 треста «Бо­гураевуголь» ордена Ленина комбината «Ро­стовуголь»;

Коллектив рабочих, инженерно-техниче­ских работников и служащих Люберецкого
завода силикатного кирпича;

Коллектив рабочих, инженерно-техниче­ских работников и служащих Ваменногор­ской бумажной фабрики;

Коллектив работников республиканского
треста «Укрфарфорфаянс» Министерства ме­стной промышленности Украинекой ССР;

Работники связи г. Брянска;

Рабочие, инженерно-технические работ­ники и служащие Ленинградской швейной
фабрики «Большевичка»:

Рабочие, инженерно-технические работ­ники и служащие Ростовской-на-Дону фаб­рики музыкальных инструментов;

Рабочие, инженеры, техники и служащие
комбината «Кивиыли» Министерства слан­це-химической промышленности, Эстонской
CCP;

Рабочие, инженерно-технические работ­ники и служАщие Рижского морского
порта:

Рабочие, инженерно-технические работ­ники и служащие предприятий «Сочизнер­10»:

Коллектив рабочих, инженерно-техниче­ских работников и служащих текстильного
комбината «Саркана текстильниеце»,
г. Рига;

Коллектив рабочих, инженерно-техниче­ских работников и служащих Дубининского
рыбозавода «Байкалогосрыбтреста»;

Работники Благовещенской пристани,
Амурская область;

Рабочие, инженерно-технические работ­ники и служащие Стрыйского вагоно­ремонтного завода:

Коллектив работников треста «Двино­еплав», г. Архангельск:

Студенты, “ профессорско-преподаватель­ский состав, рабочие и служащие Пеязен­ского государственного педагогического ин­ститута им. В. Г. Белинского:

Слушатели, преподаватели и сотрудники
Ленинградских Высших торговых ° курсов
Министерства торговли СССР:

Студенты, профессора и преподаватели,
рабочие и служащие Казанского госулаует­венного медицинского стоматологического
института;

Студенты,  професеорско­преподаватель
	ский соетав, рабочие и служащие Тамбов­ского педагогического и учительского
института:

Участники научной конференции науч­но-исследовательского  Бальнеологического
института им. Сталина и врачей Соче-Ма­цестинского курорта:

Студенты;  профессорско-преподаватель­ский состав, рабочие и служащие Москов­ского ‘учительского института:

Студенты, профессорско-преподаватель­ский состав, рабочие и служащие Иванов­ского  тосударетвенного педагогического
института;

Участники научной сессии Дагестан­ского филиала Академии наук ССОР;

Коллектив = медицинских работников
Виевской городской клинической больницы
им. Октябрьской революции:

Коллектив работников Черноморской ки“
нофабрики, г. Одесса;

Ученицы средней школы № 2 Автоза­водского района г. Горького:
Медицинские работники краевых лечеб­но-профилактических учреждений г. Бар­наула;

Общее. собрание Учителей Новосильского
района, Орловской области;

рание работников школ, детских сз

дов и детских ломов, органов народном
	те РРСРР ВР МР. Ca уьы

образования г. Киева:

лектив работников Всесоюзного на­УЧно-исследовательского института суль­фитно-ститмвой и гидролизной промыш­ленности:

Артисты, рабочие и служащие —Харь­ковского театра музыкальной комедий;

уленты, преподаватели, рабочие п
служалцие Тартуского государственном
художественного института:

Студенты, преподаватели, рабочие wz
служащие Моршамского сударственного
учительекото института:

Студенты, профессора, преподаватели,
рабочие и служащие Всесоюзного государ­ственного института, кинематографии:

Студенты, профессорожо-претодаватель­ский состав, пабочие и служащие Низжне­EEN >, 9, Бы
Тапильского государственного учительско­о ИНСТИТУТА:
	енинградской
	Вюллектив работников
государственной эстралы:
	Общее собрание художников Ивановеко­го областного Союза советских XY OH
=

би РС YX!
	вов и ооластного товарищества «Худок
УТУ А к 8
	Учителя и ученики Белохолуницкой
срелней школы, Кировской облясти’
	се рая ОТО, ГРУЗ ФВ

Медицинские работники г. Новочеркас­ска:

Коллектив работил
лорожников Детской
Горького, г, Горький;

Коллеклигв работников Курекого област:
А СХ Ч

ков и юных эжелезно­железной дороги им.
	ного суда и Управления Министерства юс­тиции РСФСр:
	` Коллектив работни’
дата» Министерства
р.
	ав Сталинокого аэропорта
Украннекого управления Гражданского
воздушного флота:

Коллектив работников Куйбышевского
управления Министерства связи и рабэтии­ROB WOUTOBOT Связи г. Куйбышева:

аа
	EE ARNT IME bg

Медицинские работники г, Южно-Саха­TRACKA_
	( Продолжение СПИСК
		ОТЧЕТЫ И ВЫБОРЫ ПАРТИЙНЫХ ОРГАНОВ
	Под знаком непримиримости
	 
		недостатко
	— Я служу на корабле не один год, —
говорил коммуниет Илвюхин,—но у коман­дира корабля не был еще ни разу. В по­добном положении находятся и некоторые
мои товарищи. Командир, как правило, бе­‘седовал`е каждым молодым офицером в’день
‘ero прихода на корабль, & следующая беседа
		сомольский работних политотдела, не удосу­живавиийся лично ознакомиться с соетоя­нием комсомольских организаций в кора­бельных подразделениях, по телефону по­требовал срочно доставить ему планы их
работы. Через пару дней планы были © ока­зией возвращены на корабль. Затем, так и
	Дружным,  сплоченным коллективом
пришла в отчетно-выборному собранию пар­тийная организация корабля. За отчетный
период она выросла и еще более закалилась.
Секретарь партийного бюро т. Картантов по­казал на убедительных примерах, какую
огромную силу представляют собой комму­нисты корабля и как велики их возможно­ети.
	Эта сила сыграла решающую роль в уе­пелтном выполнении стоявших перед кораб­лем задач. Коммунисты были опорой коман­дира в борьбе за высокие показатели в бое­вой учебе, за дальнейшее улучшение поли­тической подготовки личного состава. Но не
к успехам, достигнутым кораблем за отчет­ный период, было привлечено внимание со­брания. Дух его хорошо выразид призыв,
написанный на висевшем над столом прези­диума плакате: «Товарищи коммунисты!
Проведем отчетно-выборное собрание под
знаком усиления самокритики и критики
наших нелостатков!».
	Анализу недочетов в: деятельности пар­тийного бюро посвятил т. Карташов основ­ную часть своего доклада. Он признал, что
бюро мирилось © недостатками в воспита­тельной работе ряда коммунистов-офицеров.
Реагируя на отдельные проявления недис­циплинированности со стороны  коммунис­тов, бюро, однако, ни разу не заслушало
члена или кандидата партии, не сумевшего
обеспечить высокую дисциплину среди сво­HX полчиненных.
	В погоне` за «охватом» коммунистов и
всего личного состава разного рода массо­выми мероприятиями руководители пар­THHHOH организации подчас упускали из
вилу конкретных людей, не вели индиви­дуальной работы с агитаторами, которых
собирали лишь в общекорабельном масшта­бе. Многочисленные совещания по обмену
опытом. между отличниками боевой и нели­тической подготовки также не могли заме­вить интивидуальной работы с каждым из
	них, в результате чего некоторые отлични­ки, в том числе коммунисты тт. Возонцов
и Юркин, утратили это почетное звание.
Фастичееки выпала из поля зрения паф­тийного бюро такая могучая его онора в
воспитательной ‘работе е личным соетавом,
как комсомольская организация. Бюро име­ло дело лишь © секретарями комсомольских
организаций подразделений, предоставляя
	самим себе остальных активистов. не за00-
	тясь 06 их росте и личной примерности.
Прямым результатом этого явилось то, что
комсомольский актив корабля не сыграл
сзоей ответетвенной роли в воспитании
молодежи.
	— Мы не использовали очень многих
возможностей для дальнейшего улучшения
боевой и политической подготовки на ко­рабле, для решительного укрепления воин­ской дисцинлины, — еказал т. Вартантов.

Критический анализ докладчиком работы
бюро и своей собственной задал тон всему
собранию. Рядовые коммуниеты проявили
большую взыскательность к партийным ру­ководителям, к евоим товарищам по орга­низации и Е самим себе, подвергли острой
и принципиальной критике недостатки в
практической работе членов и кандидатов
партии всех служебных категорий.
	Выступавние в прениях коммунисты
указывали, что секретарю т. Варташову и
другим членам бюро нужно гораздо чаще
общатьея < ‘личным составом корабля,
больше проводить времени среди матроеов
и старшин, внимательнее относитьея к их
нуждам, запросам, интересам.

— Мало бывают в кубриках и некото­рые офицеры,—сказал коммунист т. Сероч­gos. — Даже политработника одного из Ео­рабельных подразделений т. Алешина под­час не оказывается среди личного состава
как раз тогда, когда его присутетвие 060-
бенно необходимо по условиям решаемой
люльми задачи.
	Справедливо было отмечено, что и коман­хир корабля должен считать своим партий­ным долгом более тесное личное общение е
подчиненными, в частности — © молодыми
офицерами.
	 

АГ.

 
	Командир пр
	Зима ветунила в свои права. Серьезно
и глубоко, © учетом изменившейся обста­новки, готовились летчики Н-ского подраз­деления к очередному учебному полету.
Накануне летного дня они под руководет­вом старитих офицеров обстоятельно изучи­ли задание, порядок его выполнения, про­верили свой знания в0 время розыгрыша
предстоящего полета.
	Б день вылета командир, учитывая с0с­тояние погоды, еще раз уточнил детали за­дания. затем он решил лично проверить,
все ли его подчиненные готовы выполнить
полет в условиях зимы. Механики уже оп­робовали моторы, когда командир подразде­ления предложил лейтенанту Сидорину по­казать основные ориентиры сегоднялтнего
полета по маршруту.

Летчик подошел к «немой» карте рай­ona.

— Минуя исходный пункт маршрута, —
хоклалывал т. Опдорин,—я через 18 минут
полета должен пересечь железнодорожную
линию У станции Н. Оставив ее справа,
я пойлу к побережью моря, придерживаясь
водных ориемтиров, сначала речки, потом
небольших 03ер...

Называя ориентиры, лейтенант Сидорин
последовательно показал их указкой на
карте.

— В полете я 060608 внимание обрашу
на водные орпентиры,— продолжал летчик
свой локлал. — Сейчас реки  покрылиеь
льдом, запорошены снегом и сливаются ‹
общим фоном земного покрова. Их легко
можно проскочить, не заметив... Чтобы не
допустить такой ошибки, я буду действо­вать Tak...
	Сжато. но четко лейтенант холожил. как.
	По его мнению, можно надежно оряентиро­нередко происходила лишь после того, как   не ознакомившиеь е положением лвл на ме­OTC, раскритиковал эти планы на очередном
совещании. 3а три месяца корабль не удо­стоил своим посещением кто-либо из про­пагандиетв политотдела, Неудивительно,
Что один из коммунистов епросил на с0б­рании: знает ли вообще  политорган  де­тально о жизни экипажа корабля?
	Представитель политического отдела,
присутствовавший ка  отчетно-выборном
собрании, пеляком признал правильность
ITOH КРИТИКИ.
	Большой школой большевистского вос­питания, школой партийной непримиримо­CTH в недостаткам, мешающим нашему
движению вперед, явилось для коммуни­стов корабля это собрание. Оно прошло на
высоком идейном уровне и продемонетри­ровало волю членов партийной организа­ции мобилизовать все свои силы. на дости­жение новых успехов экипажа в боевой
й политической учебе, укреплении дис­циилины и соблюдении строгого устав­ного порядка на корабле. С особой оетро­той поставило собрание перед всеми чЧле­нами и кандидатами партий вопросе 0б их
личной примерности в. учебе и дисцинли­не, а перед коммунистами-—офицерами и
старшинами — 00’их партийной ответст­венности  3& образцовое выполнение воин­ского долга их подчиненными.
	Суровой принципиальной критикой не­достатков в работе коммунистов хозяйет­венной, а также медико-санитарной служб
корабля собрание показало, какое значе­ние должны придавать офицеры-коммуни­сты обеспечению вверенных их заботам
советеких бойцов всем необходимым для
успешного несения службы.
	Однако ‘критика и самовритика, раз-.
вернувшиеся Ha собрании, недостаточно
касались таких важнейших вопросов вну­трипартийной жизни, как партийное про­свещение, выполнение коммунистами пар­тийных поручений, работы с кандидатами
в члены партии.
	Повинен в этом прежде всего т. Вар­ташов: остановивииеь в своем отчетном
докладе слишком детально на других во­просах, он не сумел правильно распре­делить отведенное ему время и о многом
сказал лишь вкратце, скороговоркой.
	Однако и после того, как определился
характер прений, сосредоточенных глав­ным образом на вонросах, занявших цент­ральное место в докладе, нужно было в
ходе собрания призвать коммунистов вые­казаться по другим существенным вопро­.
	сам, явно оставшимся в стороне. Ни сек­ретарь партийного бюро, ни другие, более
опытные политработники, присутствовав­шие на собрании, этого не’ сделали. Это
упущение не искунаетея и тем, что важ­нейшие задачи партийной работы на ко­рабле и копкретные указания 10 ее даль­У этото офицера замечалось какое-нибудь
упущение по службе.
	Факты, приводившиеся в выступлениях
комиуниетов, подтвердили лишний раз, что
от индивидуальной воспитательной работы
любого начальника CO своими подчинен­ными в огромной степени зависит весь ход
учебы и службы. В одном из корабельных
подразделений, например, некоторые стар­шины ослабили повседневную требователь­ность в матросам. На собрании было пока­зано, что это—прямой результат тенденции
коммуниста т. Александрова, возглавляю­шего подразделение, руководить всеми CBO­ими старнтинами сразу, & не каждым в от­тельности.
	Воммуниеты приводили немало Wpume­ров того, как отсутотвие индивидуальной
воспитательной работы и связанное е этим
плохое знание людей ставят некоторых на­чальников перед неприятными неожидан­ностями в виде дисциплинарных проступ­ков. которые можно было бы предотвратить.
	Остро был поставлен вопрос 0б ответет­венности члена партии за высокое качество
проводимых им или зависящих от него
‘занятий. В докладе т. Карташова фамилия
‘мичмана Шостака упоминалась в связи с
тем, что это единственный коммуниет, по­‘лучивший оценку «посредственно» на про­‘верке политических занятий.
	  oo Вак же могло случиться, -—— епраши­‘вал в прениях етаригина 1-й статьи Пету­‘хов, — что поеле этого мичмана Шостака
 назначили помощником руководителя поли­тических занятий в новом учебном году?
Разве не ясно было, что он совсем не под­‘тотовлен для такой роли?
	Формально, безответетвенно о относилиеь
отдельные коммунисты к планированию ‘и
‘проведению занятий по спепиальности. Не.
‘были, например, использованы вое возмож­‘ности для совершенствования выучки кора­‘бельных радистов. В часы занятий по епе­‘циальности часть личного состава отвлека­‘лась ‘не имеющими срочности работами.
Партийное бюро, много сделавшее для по­вышения качества политических занятий,
проявляло гораздо меньше инициативы,
‘когда дело касалось других видов учебы
экипажа.

 
	Справедливые ‘упреки пришлось выслу­шаль на собрании и секретарю партийной
организации и заместителю командира ко­рабля по политчасти за то, что они че
обеснечивали. ронгительного улучиения ра­ботыг коммунистов хозяйственной службы.
	Старший матрос Андреев и другие ком­мунисты напомнили, что уже давно изве­стно о нераливости некоторых. корабельных.
хозяйственников, а положение почему-то
остается без перемен. У коммуниета т. Си­доренкова притупилоеь чувство ‘партийной
ответственности за порученное ему важ­нейшее лело. Только этим можно об’яснить,
что на корабле из доброкачественных про­дуктов иногла готовят невкуеные блюда,
что меню иной раз произвольно меняется
после утверждения его командиром, или
что учеба коков оторван от их практиче­ской леятельности, dumb за два дня ло
собрания имел место такой факт: т; би­доренков сошел с корабля, не убедившись,
доставлены ли продукты,  предназначен­ные для утреннего завтрака экипажа.
	В то же время выступавшие указыва­ли, что бюро должно позаботиться и Of
оказажии коммунистам хозяйственной
службы лейственной помощи в налажива­нии их работы,
	оаконные претензии были пред’явлены
на собрании к политотделу, отдельные ра­ботники которого усвоили канцелярско­бюрократические методы руководства. Пуи­водился между прочим такой пример: №м­едупреждасет
	ваться В полете и при зимнем поврове
местности, како он будет распознавать за­Данные ориентиры, по каким признакам
определять их с воздуха. Учитывая, что 6е­рег моря в этот день может быть невидим,
офицер назвал несколько дополнительных
ориентиров, придерживаясь которых он су­меет точно выполнить задание.
	Обстоятельный ответ лейтенанта Сидо­рина вполне удовлетворил командира и
присутствующих летчиков. Сделав несколь­ко напутственных замечаний, командир
вызвал млалшего лейтенанта Жигалова.
	—- Расскажите о порядке действий над
пелью,
	Вратко повторив задание, которое пред­стояло ему выполнить, младший лейтенант
Жигалов последовательно рассказал поря­док действий над целью и подчеркнул, что
060б0е внимание он обратит на выдержи­вание температурных режимов работы мо­тора, чтобы не переохладить его. Ответы
т. Мигалова показывали, что летчик оено­вательно и всесторонне полготовилея к по­лету, уверенно идет на выполнение yueo­ной залачи,
	Точные и ясные ответы тт. Сидорина и
Жигалова не успокоила командира. Он про­должал спрашивать подчиненных, выясняя,
в66 ли они знают, как действовать в воз­духе, чтобы учебный полет дал максималь­ную пользу и прошел без единого происше­ствия. Опрос позволял еще раз выяснить
знание особенностей полета,  рулежки,
взлета и посадки применихельно. к уелови­‚ям данного дня и местного аэродрома и на­‘Помнить тем, ETO забыл, Как правильно
	Тихоокеанский флот. Лейтенант Лекус
недавно прибыл на корабль и в корот­кий срок освоил организацию корабель­ной службы. На снимке: лейтенант
	Лекус на мостике.
Фото А. Лубенко.
	Беседа
с молодыми
офииерами
	СЕВЕРНЫЙ ФЛОТ, 7 января. (По теле­rpapy). По инициативе партийной ортани­зации. где секретарем т. Марченко, состоя­лась ветреча молодых офицеров е быва­лым воином капитан-лейтенантом ШЁ№ько­вым. Участник Великой Отечественной вой­ны т. Еськов поделилея опытом воинеко­го воспитания. матросов и старшин. В 06-
седе эктивное участие приняли все участ­ники ветречи,

~~ Эта беседа, — заявил лейтенант
Чекушкин,— помогла нам по-иному  оце­нить свою работу с подчиненными. Я, на­пример, увидел свои ошибки и понял, как
лучше работать © людьми.

Мололые офицеры поблагодарили  стар­ного товарища за советы и выразили по­желание, чтобы подобные беседы практи­ковались чаще.
	Группа.
начинающих
литераторов
	В нашем состинении есть матросы, сер­жанты и офицеры, занимающиеся литера­турным творчеством. Иля навстречу их по­нейшему улучшению нашли отражение в`желаниям, редакция местной газеты птро­вела недавно собрание начинающих поэтов
и прозаиков, на котором был сделан доклад
0 задачах начинающих литераторов «собди­нения.
	Выступая в прениях по докладу, участ­ники собрания выразили желание улуч­пгить творческую учебу, направить свою
литературную работу в помощь комавниова­нию на решение Задач боевой и политиче­ской подготовки.

Была создана группа начинающих ли­тераторов. Офицер Лесковец, стихи кото­10 неоднократно печатались в местной
тазете, избран предоедателем группы. Пла­ном работы’ предусмотрено проведение ли­тературных вечеров и радиопередач, на ко­торых с чтением своих произведений звы­отуплт поэты и прозаики соединения. Луч­шие. литературные произведения будут
публиковаться в газете. ~

М. ПЕТРОЗ.
	  

$n GSA es 3 t ere as
	резолюции, принятой по отчетному док­ладу, Более. детальное обсуждение на 60б­рании вопросов внутрипартийной жизни,
несомненио, придало бы его решениям еще
болыную ценность и силу.
	С повышенной требовательностью отнес­лись коммунисты к выдвижению и обсуж­дению кандидатур в состав нового партий­ного бюро. Решительно отклонена была
собранием кандидатура товарища, запят­навшего свою партийную честь диецинли­нарным проступком. Коммунисты избрали
своими руководителями тех, кло доказал
свою способность быть непримиримым к
недостаткам, личную примерность в образ­цовом исполнении воинекого долга. Секре­тарем партийного бюро снова избран
т. Варталиов.
	Капитан 3 ранга Н. ЛАНИН.  
	 
	(Спец. корр. «Красного Флота»).
	 
	действовать в Каждом отлельном случае. И
вот среди точных и правильных ответов
прозвучал один не очень твердый, Млад­ший лейтенант Кулаков недостаточно ясно
представлял некоторые действия в воздухе.
Командир знал, что у него недавно прои­зошел один елучай, который свидетельст­вовал о том, что т. Вулаков недостаточно.
хорошо освоил методы эксплоатации мото­ра в воздухе. Поэтому капитан с особой
требовательностью относился к т. Вулако­ву, он задавал летчику один вопрос за
другим, стараясь всесторонне проверить

его готовность в выполнению летного зада­НИЯ.

 
	— Вакое вы примете решение в возду­хе, если заметите, что стрелкз водяного
термометра перешла красную черту?

— Если стрелка термометра перешла
ограничительную черту, значит температу­ра мотора высока и система охлаждения
мотора не в порядке, — ответил т. Вула­ков. Дальше офицер сообщил, какое он
примет решение.
	Ответ неточный и не совсем верный.
Командир подразделения молча взглянул на
собравшихея. Один из летчиков — млад­ший лейтенант Осадчий тотчас же поднял
руку; за ним подняли руки другие офице­Командир предоставил слово т. Осад­чему, потому что тот — «однокашник»

младшего лейтенанта БудаЕова, такой же
молодой BOHH.

— Неонормальные показания прибора —
	сказал т. Осадчий, — не означают еше,
что охлаждение мотора вышло из строя.
	Обесновывая свое утверждение, младший
лейтенант Осадчий подробно рассказал, по
каким признакам летчик может в воздухе
определить надежность системы охлажде­HUA MOTODA.
	Убеливитиеь, что все похчаненные гото­bbl & выполнению задания, командир при­‘Казал экипажам слелавать к самолетом. Он
	задержал лишь младшего лейтенанта Вула­кова и командира его звена.
	—щ Вы, товарищ Кулаков, к полету не
подготовлены, и сегодня в воздух я вас
не выпущу, — сказал командир похразде­ления. — Вы же, — обращаясь к коман­диру звена, продолжал он, — основательно
займитесь в летчиком, помогите ему хоро­шенько разобраться во всем, усвоить дей­ствия в воздухе.
	Нелегко было командиру принять такое
решение. Ведь отстранение летчика от п0-
лета из-за неполготовленности снижает 0б­щую оценку. Но командир подразделения
пошел на это, ибо выше всего он веегда
ставит точное соблюдение воинского по­рядка. Он помнил, что отступление от тре­бований наставлений даже в «мелочах»
подготовки личного соетава и техники к
полету может привести к серьезным поелел­ствиям. Поэтому, как обычно, он и на сей
раз никому не сделал пикаких «екидок».
Отставив т. Кулакова от полета, командир
подразделения тем самым дал подчиненным
урок подлинной требовательности, етрогого
соблюдения воинских уставов и наставле­ний, в которых говоритея, что к выполне­нию задания в воздухе можно допускать
ТОЛЬКО ЭКИНажи и летчиков, четко знаю­щих свою задачу, полностью и всесторонне
TOTOBHIX к ее выполнению.
	..Летный день закончился. Прошел он 6
большим успехом. Все экипажи полностью
выполнили упражнения. Ни на земле, ви
в воздухе не произошло ни единой заминки.
	Твердо следуя указаниям документов, ре­гламентирующих жизнь и летную работу
авиаторов, командир Н-екого подразделения
с помощью партийной организации успеш­но добивзется непрерывного роста летного
мастерства подчиненных, выполнения пла­на учебы без каких-либо происшествий п
неполаток.
	., РЫБАКОВ.
	ошибки подчиненных