13 июня 1950 г., вторник, № 139 (3552) ГАРТ РАСНЫЯ пот СПОРТ Корабельная спартакнада ТИХООКЕАНСКИЙ ФЛОТ. (Норр. «Красного Флота»). На корабле Н. серьезное внимание уделяется физической подготовке моряков. росту спортеменов-разрядников. Здесь в различных спортивных секциях занимаетея большое число матросов, старшин и офицеров. В результате системалических тренировок многие воины доз бились хороших спортивных результатов: Физическая закалка помогает им образцово выполнять воинский долг. Сейчас на корабле проходит летняя спартакиада. Моряки соревнуютея по раз= личным вилам спорта — борьбе. боксу, легкой атлетике, военно-морскому многоборью. В соревнованиях по боксу победу одержали передовые воины корабля старшины 2-й статьи Шишкин, Моргунов, матросы Николаев. Гупев. Фининберг. Веэ они имеют третий разряд всесоюзной спортивной классификации. В классическом троеборье победили пттангиеты — етаршина 2-й статьи Оеипищев, матрос Дрязгин и старшина 1-й статьи Тайдаков. В собтязаниях по фехтованию высокую технику боя показали лейтенант: Евстропов, матросы Айдулов и Охремчук. Среди гимнастов лучших показателей добился лейтенант Абрамов. имеюший второй разряд всесоюзной спортивной классификации. На, футбольном поле успешно выетупа» ет корабельная футбольная команла, в03> главляемая старшим лейтенантом ДунюшБИНЫМ. Комсомольекая организация корабля вместе со спортивным комитетом. возглавляемым офицером Старшиновым, в ходе летней спартакиады проводит работу по пропаганде и популяризации летних видов епорта. В подравделениях вышли епез циальные ‘номера стенных газет, посвященные спортивно-массовой работе и участию в ней матросов и старшин. По кора бельному радио регулярно передается спортивная хроника. У микрофона выступают активисты физкультурной работы, матросы и ‘етаршины, одержавшие победы на спартакиаде. Внимание моряков прич ‘влекает Фотогазета, показывающая луч» ших спортеменов корабля. Чемпион соединения по волейболу ‚В одном из соединений закончился продолжавшийся больше месяца розыгрьни первенства m0 волейболу. Первое место и звание чемпиона 1950 года завоевала команда Дома офицеров, где инструктором физической подготовки и спорта т. Смирнов. Волейбольная команда Дома офицеров. в составе офицеров Шалева, Мусса, Кагна, старшины 1-Й статьи Колесова, ефрейтора Ярвальда и матроса Самохвалова, выиграла также и кубок торода по волей“ болу. (Корр. «Красного Флота»). Детская секция плавания ВРАСНОЗНАМЕННАЯ ВАСПИИСВАЯ ФЛОТИЛИЯ. (Корр. «Красного Флота»). По утрам в открытом плавательном бассейне Дома офицеров флотилии в эти дни можно увидеть много школьников — детей военных моряков. Они учатся нлавать. Одна группа под руководетвом опытного инструктора занимается на берегу, друтая учится стильному плаванию. ставление оказывается полностью несостаятельным! В лаборатории Г. М. Бошьяна были обследованы так называемые «убитые» вакцины, употребляемые для предохранательных и лечебных прививок. помощью специальных методов из. них удалось выделить живые культуры в03будителей — сыпного тифа, рожи свиней, бруцеллёза и других болезней. Но тогда возникает вонрос: как же действуют такие вакцины на организм, е03- давая в нем невосприимчивость к инфекции? Оказываетея. эти вакцины содержат возбудителей в форме вирусных частиц, легко связываемых белками организма. В связанном. состоянии вирус недеятелен и не вызывает заболевания. Иммунитет в ‘любому заболеванию основан на этом явлении — нейтрализации вирусных частяк путем связывания их белками тела. Пока ‘в организме сохраняется возбудитель, существует невоеприимчивость к заболеванию. Kak только он исчезает — иммунитет утрачивается. Открытия Г. М. Бошьяна — не единет= венные в этом направлении. Примером бле= стящего новаторства в науке елужат раз боты другого выдающегося советокого биолога профессора 0. Б. Лепешинекой. Они проливают новый свет на серьезнейшие проблемы и вопроеы происхождения и развития клеток растительных и животных организмов, опрокидывают «теории» буржуазных ученых, провозглашенные «незыблемыми». В речи на приеме в Кремле работников Высшей шкюлы 17 мая 1938 голь товарищ Сталин товорил о науке, <...люди которой, понимая силу и значение усз тановившихея в науке традиций и умело используя их в интересах науки. всё же не хотят быть рабами этих традиций, которая имеет смелость, решимость ломать старые традиции, нормы, установки, когда они становятся устарелыми, когда они превращаются в тормоз для движения вперед, и которая умеет создавать новые традиции, новые нормы, новые установки». Наше время, сталинская эпоха, — период великого под’ема и расцвета науки. Под могучим, руководящим влиянием идей Маркса — Энгельса — Ленина — Сталина советские ученые освобождают естествознание от пут, наложенных на него ограниченным буржуазным мышлением. Исследования наших биологов, прокла= дывающие новые пути в одном из самых важных разделов биологии, в науке @- простейших формах жизни — микробиологии, их опыты, прюникнутые духом новаторетва и созидания, — блестящее этому. доказательство. Доктор биологических наук. профессор А. Н. СТУДИТСНИИ. Ям за HE Военно-морсн Военно-морская ` подготовка — один из важнейших вопросов обучения и воспитания будущих офицеров. Командование и преподавательский состав Ленинградекого HAXHMOBCKOPO — военно-морского училища уделяют ей самое серьезное внимание, Пропрамма этой дисциплины охватывает 00- ширный теоретический материал и в то же время предусматривает приобретение воспитанниками первых праклических мореких навыков. Общее: представление о плавании в далекие времена, о развитии гребного и парусного ^ флотов, 06 историческом развитии классов кораблей, о плаваниях русских моряков дается нахимовцам уже в младших классах. Весь материал преподносится в дэступной для понимания форме, иллюстрируетея. схемами, лиаграммами. картинами. Для более глубокого усвоения такой, например, темы, как «Вругосветные плавания моряков русского флота», в подразделении капитана 2 ранга Митрофанова была проведена теоретическая конференция. На этой конференции воспитанники тт. Драчев, зайлулин, АЙйзенштейн и другие рассказали о плаваниях Крузенштерна и Тисянского, Беллинстаузена и Лазарева, Литке, Врангеля. Нахимовны знакомятся с участием флота в Октябрьской социалистической революции, в гражданской войне. Особое место в преподавании истории флоть занимает нериод Великой. Отечествентюй войны © немецко-фашистскими захватчиками и японскими империалистами. Преподаватели рассказывают воспитанникам о действиях флотов, флотилий и морской пехоты. Участники войны контр-адмирал Изачик, офицеры Морозов, Рожков, Варпеченко. и Щелетьев знакомили нахимовцев @ героическими боовыми эпизодами. Мнотое дала молодежи встреча е полводником Героем ©0- ветекого Союза т. Луниным, рассказавшим о славных походах советеких моряков. Кроме того, на веем протяжении курса истории флота воспитанники посещали. Центральный военно-морской музей, Музей обороны Ленинграда. Изучение традиций напгего флота с10с0бствует воспитанию у нахимовцев чувства любви в морской службе и морю, чувства долга и безграничной преданности партии Ленина — Сталина и социалистической Родике. В порялке плановой учебы нахимовцы знакомятся с устройством шлюпки, корабля, с классификацией кораблей, тахелажным делом, сигнадопроизводетвом. BocigДружба моряков ая подготовна танники старших влассов, кроме того, изучают организацию Военно-Мореких Cua, основы кораблевождения, начала навигации. Для воспитанников старших классов учебный мзтериал дается с более обиирным содержанием. Причем их военно-морская подготовка проводится непосредетвенно на корабле, что в значительной степени облегчает изучение отдельных разделов программы. Практически сигналопроизводством воспитанники занимаются, ведя переговоры клотиком, прожектором и семафором. Большую пользу черпают воспитанники и в учебных мастерских училища. Под ру`ководелвом техника старшего лейтенанта Астратова нахимовцы строят модели шлюпок, кораблей, производят такелажные и ‘электротехнические работы. Воспитанники ‚тт. Осипчук и Тювилев добились неплохих результатов в строительстве моделей: их модели были помещены на выставке учиWHIM. Летнюю практику младшие воспитанники проходили и будут проходить в этом году в лагере, на берегу общирного озера. Там они получают практические навыки хождения на шлюнках, совершают. туристские походы и увлекательные экскурсии. Старивие воспитанники проходят практику на шхунах и барказах, участвуя в ноходах в Финский залив, Балтийское море и Ладожское озеро. В прошлом голу часть воспитанников плавала на шхуне «Бавюштаг» на взморье. Отсюда же нахимовцы ходили на барказах и катерах в Ладожекое озеро и Финский Залив. . Другая часть воспитанников на шхунах «Надежда» и «Учеба» совершила поход в Финский залив и Балтийское море. Оня заходили в порты Кронштадт, Таллин и др. В Риге ленингражцы посетили воспитанников Рижекого нахимовского военно-морекого училища, поделились с ними опытом. На ‘шхунах воспитанники изучали рангоут и такелаж, якорнНое, швартовое и рулевое устройства. Они Участвовали в управлении шхуной на походе, несли службу корабельных нарядов, занимались сигналопроизводетвомВея работа по военно-морекой подготовке нахимовцев направлена на то, чтобы еще во время пребывания их в училище заложить основы их дальнейшей морской выА ИВАНЧИН. повлении разрушенного хозяйства, в налаживании культурной работы на селе. Например, радиоспениалиеты части установили в колхозе радиоузел и свыше двадцати радиоточек. Моряки нередко высылают колхозникам кинопередвижку, демонстрируют фильмы, проводят доклады и беседы о международном положении.и © ходе выполнеTHA послевоенной сталинской пятилетки. Цемалую помощь оказывают и колхозники морякам. Например, в прошлую зиму колхозники помогли воинам оборудовать овощехранилище, заготовить топливо на ЗИМУ и Т. д. Дружба моряков Н-екой части с колхозниками — яркий пример неразрывной кровной связи наших воинов с родным советским народом. С. ВЛАДИМИРОВ. рую любой микробиолог счел бы «убитой», «воскресает», возвращается к жизни! Что Ke вызывает эту поразительную способность живого вещества переживать «губительные» воздействия внешней среan? Переход в кристаллическую форму — так об’яенлет Г. М. Бошьян сохранение микроорганизмов при неблагоприятных условиях. Способность некоторых вирусов к превращению в кристаллическую форму была обнаружена еще пятнадцать лет назад. Но никому из микробиологов не приходило в голову. что эт» способность — чрезвычайно важное приепособление ‚микроорганизмов. к условиям сушествования. Рост и размножение самого фильтрующегося вируеа в организме животных и растений происходит нутем кристаллизаnua. ropopar T.-M. Bouipan. Именно это свойство — кристаллизация — лежит в основе раввития вирусов из белков и формирования микробов из вирусов. А при определенных условиях форма вируса или микроба сменяется кристаллической формой, видимой не только в микроскоп, но и невооруженным глазом. Возбудитель в виде кристаллов получает огромную устойчивость против внешних воздействий — температуры. влажности, химических факторов... При этом OH сохраняет способность к обратному превращению в микробную или вирусную форму. но уже с измененными свойствами. Открытие изменчивости формы существования микробов и вирусов имеет огромное теоретическое значение. Это открытие подтверждает и утверждает научный, мзчериалистический взгляд на единегвю живого и неживого, вплотную приближая нае к решению великой тайны природы, волновавшей целые поколения‘ естествоислытателей, -— тайны возникновения жизни на земле. Работы Г. М. Бошьяна опровергают шяроко распространенное представление 0 хрупкоети и неустойчивости первых форм жизни, появившихся на заре истории Opганического мира и якобы ‘не оставивших никаких следов. Данные Г. М. Бошьяна и его сотрудников свидетельствуют о том, что жизнь постоянно возникает и развивается и в настоящее время. Шерспективы, открываемые работами Г. М. Бопьяна перед практической микробиологией, огромны, - Основой для воздания невоеприимчивости в заразной болезни — иммунитета — co времен Пастера считаютея так называемые ослабленные или убитые культуры возбудителя, Перенесенная от прививки в очень слабой форме болезнь привоWHT к развитию в переболевшем организме сповобности противодействовать сильной форме возбудителя. И вот это предВыполнить решения конференнии подготовки из. среды комсомольцев растут еще медленно. QO TOM, что налицо недооценка значения руководства комсомольской работой, свидетельствует и самый доклад. В течение часа, предоставленного т. Дандину, у него не нашлось времени расеказать 0 руководстве комеомолом. Когда же время по регламенту истекло, то т. Дандин попросил дополнительно 10 минут, заявив при этом, что ему нужно «коротко остановиться» на руководстве комсомольской. рзботой_ Со всей серьезностью партийный актив ‘поставил вопрое о’ необходимости усиления идейной закалки военных моряков. Нужно сказать, что; выполняя решения конференции, парторганизации уже кое-что сделали ‚В Этой области. Успешно закончила работу ‘партийная школа. Ее ‘выпускники стали ‘лучше вести партийную и комсомольскую ‘работу. Имеются положительные примеры помощи парторганизаций коммунистам, ‘с8- мостоятельно изучающим теорию и историю большевизиа. . Доброй славой пользуются ‚руководители политических занятий офиперы Никитенко, Сахаров и другие. Однако ‘многое еще предстоит сделать. Из-за разных организационных неувязок срываются завятия в одной из грунпн маркеистеко-ленинской подготовки офицеров... Политотдел не организовал дополнительных лекдий по отдельным произведениям Ленина и Сталина для руководителей групп. политзанятий. А такие лекции крайне необходимы. Немало горьких, но справедливых. упре‚ков, раздалось на собрании актива в адрее политического отдела и политического упра‘вления флота. Указывалось. что в работе политотдела имеются элементы формализма. Политотдел планирует лекции, но их не проводит, перенося затем из одного плана в другой. Слабо осуществляется контроль за принятыми решениями. Е — Вели бы, — заявил т. Гмыря, — ‘контроль в политотделе был поставлен лучше, нам не пришлось бы сегодня ета‘вить те. же вопросы, которые уже ставились ‘на конференции пять месяцев назал. 0 поверхностном, неглубоком подходе к работе в потразделениях сс стороны отдельных, инструкторов политуправления флота ‘говорил т. Николаев, Решения партийной вонференции: должны быть выполнены ‘до кониа. “К этому нужно. приложить все силы —— такую 3адачу поставило собрание партийного актива перед всеми парторганизациями, перед всеми коммунистаме. папитан И. ЦАРТ. партийной организации, возглавляемой т. Кощеевым. В этой организации за год ни разу не обсуждались на собраниях насущные вопросы боевой подготовки. Выхо8 партийная ооганизамия работала Тоже. сама. по себе. . Пять месяцев назад состоялась партийная конференция. Обсуждая состояние и задачи партийно-политической работы, reлегаты на основе испытанного метода бодьшевиетской критики и самокритики векрыли существенные недочеты в деятельности политического отдела и партийных организаций. Принятое конференцией решение определило пути улучшения всей работы. Нять месяцев — немалый срок. Иора прознализировать. что схелано за это. время, как партийные организации помогают командованию в мобилизации личного г9- става на успешное решение залач боевой и политической подготовки. Этим и занялся партийный актив на последнем своем ‘собрании, прошедшем злееь на-тнях. Докладчик офицер Дандин и выстуцавшие в прениях отмечали, что. выполняя решения конференции, партийные организация добились некоторых положительных результатов. В ряде организаций целвустремленнее стала вестись работа по политическому обеспечению, боевой. учебы, Если, к примеру, в подразделениях, где сакретарями парторганизаций тт. Шауничев и. ‚Андреенко, дела в зимний период обучения обстояли хорошо, то большую роль в этом сыграли коммунисты, которые настойчиво и умело повышали активность личного с9- става, обеспечивая помощь командованию в решении важнейших залач. Выросло количество ORIMUHNROR боевой и политической подготовки. В авангарде идут коммунисты. В партийной организации подразделения, возглавляемой т. Врохуалевым, все коммунисты — отличники боевой и политической учебы. Секретарь парторганизации сумел добиться того. что личный состав группы, которой он руководит, состоит из олних отличников. Товоря 0б этих и других положительных результатах, партийный актив в то же время констатировал, чт в общем решения партийной конференции осуществляются нелопустимо медленно. Лю сих пор не т житы некоторые недостатки, мешающие укреплению дисциплины и порядка, росту боевого мастерства. hak отмечали в своих выступлениях тт. Жиров, Смирнов и другие, партийнополитическая работа в ряхе случаев не направляется на лучшую организацию обучения и воспитания личного состава, на Уукрепление диециилины. Наблюдаетея недопустимый отрыв ее от конкретных задач боевой учебы. — Далеко за примером ходить не нужHO, —— сказал т. Жиров. — Слоит только с этой целью присмотреться ££ хлеятельнаети Состоялось собрание партийного актива Военно-морской академии кораблестроения и вооружения имени А. Н. Крылова. Доклад о задачах коммунистов в проведении экзаменационной сессии ‘и ` предстоящей летней практики слушателей сделал инженер-контр-адмирал Штейнберг. Многие из коммуниетов, выступивших в прениях, говоря 06 организации ‘учебного процесса и подготовке к экзаменационной. сессии, подвергли принципиальной критиme наблюдающиеся недостатки. Например, тт. Лысенко и Короткий указали на недооценку некоторыми слушателями консультаций и изучения марксистеко-ленинской теории по первоисточникам. В связи е высоким средним баллом. понахимовцев Нартийная конференция потребовала от коммуниетов-руководителей, от партийных организаций усилить помошь молохым офицерам в овладении мастерством обучения и воспитания подчиненных. Это требование выполняетея слабо. В результате отдельные офицеры мало бывают среди. CBOHX подчиненных, не оеседуют с ними, не знают насущных нужд ‘и запросов, & поэтому не’ принимают своевременно мер к их удовлетворению. ITO, в частности, относится к офицерам Черняеву и СмирноВУ. Нартийная организация ках следует с этими офицерами He работала. не’ наставляла их на правильный ПУТЬ. Kpynnble недостатки имеются и в руководетве старшинами. Вомуунист ‘старцина `2-йЙ статьи Максимов заявил. что занятия старшинами п9 практике воспитания подчиненных ‘иолчас потменяются «накяачкой». Воммуниет Волошко в своем выетуплении указал, что решение партконференции 00 организации обмена опытом деятельности старшин‘ не выполняется. ‚ Не ясно ли, что подобное положение Heдопустимо. Требуя от молодых офицеров и старшин усиления воспитательной работы с личным составом, необходимо в первую очерель учить их вамих. Большое внимание участники собрания уделили укреплению дисциплины, Справедливо указывалось на важное значение правИЛЬНоЙй Дисцинлинарной практики. В `сожалению, в этом деле не все обстоит благополучно. Дисциплинарный устав предуосматривает различные виды как взыеканий, так и поощрений. Однако иные офицеры-коммуниеты если взыскивают, TO одним видом взыскания, не глядя на стецень проступка,” если поощряют, то одним видом поопрения. Это умаляет воспитательное значение дисциплинарной пракТИКИ. значительную ‚ часть. личного Фостава в подразделениях составляют. комсомольцы. Тем больнее значение приобретает требование партийной конференции укрепить партийное руководство комсомольской работой. Собрание актива показало. что это’ важнейee требование выполняется HEVIOBIETBOрительно. Не случайно спели комсомольнев 1 встречаются нарушители диспиплины, 3, ряды отличников боевой ‘и политической Собрание партийного актива академии им. Крылова ‘в прошлом году, поставлен вопрос о даль`нейшем повышении требовательноети на экзаменах. Коммунисты тт. Симонов и Филимонов отметили, что для подготовки слушателей к “каждому” из экзаменов времени отводитея недостаточно. Медленно развертываются работы по расширению и 0борудованию лабораторий. Это отражается на качестве малериально-технического обеепечения учебного‘ процесса. Васаяев предетоящей летней практаки, коммуниеты указали на необходимость использовать ее’ для’ лучшей, более тесной связи академии‘ с флотом и предприятиями судостроительной промышленности. — Ло поступления в акалемию. — скаjBat т. Алеквандровсекий, — я прослужил на Флоте около 10 лег Олнако 22a Ree arn nneН-скую часть из колхоза им. данова с нарочным было доставлено письмо, адресованное заместителю командира по политической ‘части. Председатель колхоза т. Часовиков сообщал 0б успешном окончании весенних полевых работ и’от имени всех членов ‘артели приглашал моряков в гости. Это письмо не первое. Дружба между моряками и колхозниками установилась еще в дни Великой Отечественной войны, когла олин из отрядов моряков, действовавнгий на берегу, выбил из села гитлеровских захватчиков и освободил советеких людей из. фашистекой неволи. С тех пор между момя мне не приходилось ощущать в какой бы то ни было степени помощь со стороны академии, о — Нана связь © флотом, — заявил т. Алексеев, —не должна носить эпизодичеCKHH характер или иметь. «потребителький» подход. Эта связь должна быть органически тесной, повседневной, по примеру EEE IEEE OES ин из отрядов моряков, того содружества, которое вее более и более Е А Ба а ЧА Бобрастаст между паучными учреждениями страны и производством. Начальник ‘политотдела академии o6paI OS IEEE EE EE IEEE IEEE II REE ED ee тил внимание партийного актива на 160бояками и колхозниками не прерывается хотимоелЕ мобитизоратг ReeR тичити опходимость мобилизовать Beth личный соетав на решение поетавленных перех акатемией задач. Подполковник П. МЯГКОВ, СВЯЗЬ: В поелевоенные готы моряки оказали колхазникам посильную помошь в восстападала, а Наоборот, повышалась. Нет с5- мнения: это и было вещество, вызывающее заболевание. Вырашивание вирус» анемии в питательных средах (вне организма) убедило Г. М. Бошьяна в ложности представления зарубежных ученых о том; что вирус лишен жизненных свойств. Г. М. Бошьян разработал методы, позволившие выращиваль возбудителя ицфекционной анемии лошадей в питательной среде. И оказалось, что в Культуре вне организма развитие возбудителя приводит к удивительным. превращениям, показывающим подлинное взаимоотношение мёжду микробной и вирусной формами жизни: вирус путем последовательных изменений преврашаетея в микробную клетку; Это открытие имеет огромное теоретическое значение. В науке о жизни, казалось бы, непоколебимо утвердилось представление, чо: образование клеток возможно только из клеток. Так учил немецкий ученый Вирхов, реакционер в политике и противник дарвинизма в науке. Ero; подражатели закрывали себе, следуя этому’ «учению», дерогу к научному, материалиCTHYCCKOMY нознанию сущности жизни. Работами Г. М. Бошьяна прочно обоеновывается мысль 6 многообразии форм жизни, 0 возможности существования жизни в неклеточной форме, в форме живого вещества. 3а выделением микробной формы в культуре вируса анемии лошалей послеловало превращение в микробную форму вируса пеевдочумы птиц, ватем — вируез чумы свиней, лщура, энцефаломиэлита лошадей, бешенства, сыпного тифа... То, что ряду поколений микробиологов казалось невидимым, стало видимым, доступным‘ микроскопическому исследованию в опытах Г. М. Бошьяна. Каково же биологическое значение этих превращений ‘живой материи? Приспособление к меняющимся уеловиям жизни —= такова единетвенная причина возникновения и развития этого свойства. Вирусная частица гораздо yeтойчивее микробной клетки, когда встречаетея ‘се воздействием ° внешней среды. Устойчивость вирусов против высоких и низких температур, высушивания, ядовиTHX веществ, — могучее средетво COXPaнения вида. Випячение в течение двух часов, ‘обработка слабыми растворами солей, щелочей и кислот, облучение солнечным` светом, «губительным» для микроорганизмов, =— все эти воздействия He прекращают существования возбудителей многих болезней. В соответствующих условиях из обработанных таким образом КУЛЬТУР МОЖНО вновь ПОЛУЧИТЬ роет й размножение возбудителя. Культура, котолученным в итоге экзаменационных сессий (флоте около 10 лет. Олнако за вее это вреБИБЛИОГРАФИЯ блестящее открытие советской этот вопрос. В науке ю жизни прочно и незыблемо царило ‘убеждение, что все живое состоит из клеток и вне клеток нет жизни. Ограниченная, бескрылая научная мыель в капиталиетических странах, чуждая познанию явлений в их движении, в их развитии, бессильна об’яснить природу вируcos, Ha страницах научных журналов, издаваемых в Западной Европе и Америке, идут далекие от науки споры: живые вирусы или не живые. Огромное большинство отказываетея относить вирусы к миру живых существ. Если вируе не имеет клеточного строения, говорят эти ученые, OH He живой. «Белок, способный к еамовоепроизведению».. —— ‘так характеризуют они природу вируса. .. Abyrme ученые допускают, что когда-то, в далеком прошлом, предки вирусов были живыми, были «настоящими» микробами —— ЖИВЫМИ клетками, паразитирующими в животных и растительных организмах. Но паразитичеекий 0браз’ жизни привел их 0булто бы к постоянной утрате всех признаков живых существ. Лишь передовой советской науке. развивающейся под животворным влиянием великого учения Маркеа — Энгельса — Ленина — Сталина, етало доступным повнаняе поллинных отношений живого и не живого в их непреестаннюм движений, изменении, развитии: Вышедшая недавно ‘ ннига’ советекого биолога Г..М. Бошьяна «0’ природе варусов и микродов»“) открывает в науке 0 микроорганизмах новую главу, в корне меняющую старые‘ представления, , Трух Г. М. Бошьяна — итог. длительных экепериментальных ‘исследований автора ‘и его сотрудников. Результат этах поисков ничего не оставляет от. привыячных представлений‘ о вирусах и микробах. Это новая глава в науке о жизни, ‘которая началаеь с выяенения природы за‘болевания лошадей — инфекционной анемии (тяжелое нарушение строения и paботы крови). Возбудителем ев считалея вирус. Из крови больной лошади Г. М. Бюшьяну удалось получить вещество, действующее на жеребят, кав сильнейший яд. От очишения вешества яловитоеть его не +) Г. М. Бошьян. «О природе вирусов и микробов». Медгиз. Москва. Стр. 148. На протяжении веков борьба © 00лезнями стоят в центре внимания науки. Открыты средства борьбы с ‘оспой, холерой, чумой, сыпным тифом, дизентерией, сибирской язвой, нагноениями ран, заражением крови... Нели бы условия капиталистического строя —- невыносимая ниWeta эксплуатируемого населения, трата народных средетв на гонку вооружений вместо борьбы с болезнями — не были непреодолимой преградой в организации мблицинской помощи, десятки болезней уже в настоящее время могли бы исчезнуть < лица земли. Только в нашей стране существует настоящая. любовная забота о человеке, а получившая невиданный размах научно-иселедовательская работа в интересах народного здравоохранения обеспечивает неуклонное движение вперед в борьбе против недугов. . Французский ученый Пастер представлял себе победу человека над болезнями путем борьбы © микробами-возбудителями. Любое заразное заболевание, по мнению Пастера, заключается в том, что в организм проникает микроб и размножается в нем, отравляя его ядовитыми продуктами обмена веществ. Не допускать микробов в организм, стремяеь уничтожать их во всем. что приходит в соприкосновение © нами, тщательным мытьем, кипячением, лучами солнца, сухим жаром, либо усилить средства организма в борьбе с микробами — таков был путь ю победе над болезнями, как утверждал Пастер. Великий русский ученый И. И. Мечников ©открыл, в чем заключаются защитные силы организма в борьбе с микробами. Казалось. что наука стоит на верном пути. Но среди заразных болезней нашлось немало таких. которые упорно хранили тайну своего распространения. Самые тщательные исследования Не Позволяли обнаружить микробов-— возбудителей оепы, сыпного тифа, бешенства, кори, скарлатины. Лишь в 1892 году удалось, наконец, понять. что дальнейшие поиски микробов, вызывавших эти болезни, бесполезны, — возбудители вастолько малы, что неуловимы даже при наибольших увеличениях микроскопа. Они получили название фильтрующихся вирусов. Великая честь открытия Нового мира микроорганизмов принадлежит вылающемуся русскому ученому Д. И. Ивановекобиологической науки му (1864—1920). Это открытие было сделано, им на. табаке. Обеледованаю подверглась «табачная мозаика» — вагадочная болезнь, вызывающая пожелтение, скручивание и высыхание листьев. Заразность болезни была бесспорным фактом: сок. взятый от больного растения, при переносе на здоровое вызывал характерные изменения листьев. Микроскопическое исследование не открыло никаких признаков возбудителя. Тогда был произведен, впервые в мире, опыт © фильтрапией сока больного растения через’ фильтр. изготовленный из плотной пористой глины. Профильтрованный сок сохранил свои заразительные свойства. Так был открыт новый удивительный мир возбудителей заразных болезней. Фильтрующиеся вирусы з& малым исключением неразличимы при сильнейших увеличениях обычных оптических микроCROMOB. В науке издавна сложилось прочное убеждение в том, что основу строения и развития всех жнвых тел составляет клетка. Все учебники микроскопической анатомии человека, животных и растительных организмов рисуют клетку таким образом: комочек белкового вещества — протоплазмы, способный к обмену веществ в окружающей средой, размножающийся путем деления надвое. : Микроб — это всего навсего одна клетка. Но она в полной мере наделена способностью. ю.обмену веществ и размножению, т. 6, ввойствами, характеризующими все живое. Вот почему, несмотря нз малые размеры, препятствующие изучению внутреннего устройства, ни один из открытых ‘до настоящего времени микробов не вызывал сомнений в том, что он является клеткой. Но в отношении фильтрующихся вирусов этим сомнением сопровождалось каждое исследование. В прошлом столетии, повторяя вслед ва Ивановеким опыты‘ ©. «табачной мозанкой». один исследователь выеказал мысль, что возбудитель этой болезни представляет собой живое. но жилкое начало. Значит, не организованное в форме отдельных чаети, какими являются клетки? › Стало быть, это новая форма жизни, до сих пор He известная науке? Ученые не решались прямо ответить на