те ЦК BRAG
	людьми второго сорта, Выходит, чт oft
зование — вредная и опасная mg
(Смех). Мы хотим сделать вовх бл
и всех крестьян культурными и образу,
ными, и мы сделаем это со времене,  
по взгляду этих странных томуты
получается, ч?о подобная затея тант bes
большую опасность, ибо после tor щ
рабочие и крестьяне станут культури
и образованными, они могут оказы
перед опасностью быть  зачисленныи  
разряд людей второго сорта. (Общий си,
Не исключено, что со временем эти сти
ные товарищи Могут докатиться Jo yey,
вания отсталости, невежества, едит
мракобееия. Оно и понятно. Теоретичету
вывихи никогда не вели и не могут т
к лобру.

Так обстоит дело в вопросом о пая
	новой, социалистической интеллитении
и
	^ Наши задачи в области дальнейть
укрепления партии:

1. Систематически улучшать ау
партии, подымая уровень сознательит
членов партии и принимая в ряды ауд
в порялке индивидуального отбора nn
лишь проверенных . и_ преданных №
коммунизма товарищей; ‘

2. Приблизить руководящие ортаны  
низовой работе с тем, ‘чтобы сделать п
руководящую работу все более оперативы
и конкретной, все менее заседатеты
и канцелярской;

3. Централизовать дело подбора тата,
заботливо выращивать кадры, тата
изучать достоинства и недостатки ги
ников, смелее вылвигать, молодых рии
ников, приспособлять дело подбора п №
становки кадров к требованиям полить
ской линии партии;

4. Пентрализовать лело партийной
паганды и агитации, раситирить пропага
идей марксизма-ленинизма, поднять то
тический уровень и политическую satay]
наших кадров.

x
	Товарищи! Я кончаю свой отт
доклад.

Я обрисовал в общих чертах mm,
пройденный нашей ‘партией за отчет \
период. Результаты работы партии пие
ЦЕ за этот период известны. Были ую
ведочеты и ошибки. Партия ин]
не скрывали их и старались их ист
Реть и серьезные успехи п боли
постижения, которые не должны вскруди
нам голову.

Главный итог состоит в том, чу и
an класс нашей страны, уничтожив и
плуатацию человека человеком и ут
социалистический строй, доказал ка
миру правоту своего дела. В этом тлазинй
итог, так как он укретляет веру в ил
рабочего класса и в неизбежность и
окончательной победы.

Буржуазия всех стран тверлит, чт #
род пе может обойтись без капиталист
и помещиков, без купцов и кулаков №
бочий  классе нашей страны доказал ae
	ле, что народ может с успехом ое

без экоплуататоров.
	Буржуазия всех стран твердит, INK
Com класе, разрушив старые буржукт
порядки. не способен построить чтоли
ково, взамен старого. Рабочий клас у
шей страны доказал на деле, что онвих
способен Be только разрушить см
строй, но и построить новый, лучший, ®
циалистический строй и при том та
‘строй. который не знает ни’ кризисов, п
безработицы.

Вуржуазия всех стран тверлит, tT 5}
стьянство не способно стать на путь ¢&
циализма. Колхозное крестьянство мп
страны доказало на леле. что оно Most
	‚ СТАЛИНА на ХУШ-ом с’езде партии © рабе
	чем к Германии, в Германии иначе,

чем к России» (Ленин, т. П, стр. 492).

Взять, например, классическую формулу
теории развития сопиалистического госу-
даретва. данную Энгельсом:
	«Вюгда не будет общественных клас-
COB, которые нужно держать в подчи-
нении, ‘когда не будет господства одно-
го класса нал другим и борьбы за су-
ществование, коренящейся в современ-
ной анархии производства, когда 0у-
дут устранены вытекающие отсюда
столкновения и насилия, тогда уже
некого будет подавлять и сдерживать,
тогда исчезнет надобность в Tocyaap-
ственной власти, исполняющей ныне
эту функцию. Первый акт, в котором
государство выступит действительным
представителем всего общества — 00-
ралцение срелетв производства в обще-
ственную собственность, — будет его
последним самостоятельным действием в
	качестве государства. Вмешательство го-
сударетвенной власти в общественные
отношения станет мало-помалу излиш-
ним и прекратится само собою. На me-
сто управления лицами становится уп-
равление вещами и руководство произ-
водственными процессами. Государство
не › «отменяется», O80 отмирает»
(Ф. Энгельс, «Антидюринг», 1933 г.,
излание Партиздата, стр. 202).

Правильно ли это положение Энтельса?
Да, правильно, но при одном из двух
условий: a) если вести изучение социа-
	листического государства с точки зрения
только лишь внутреннего развития ‹тра-
ны. заранее отвлекаясь от международно-  
	го фактора, изолируя страну и государство
для удобства исследования от международ-
вой обстановки, или 6) если предположить,
что социализм уже победил во всех стра-
нах или в большинстве стран, вместо ка-
питалистического окружения имеется нали-
0 окружение социалистическое, = нет
больше угрозы нападения извне, нет боль-
ше нужды в усилении армии и госудаз-
ства. :

Hy, a ecm социализм победил только
в одной, onrerbHO BanTo crpane, H OTBaAe-
каться, ввиду этого, от международных
условий пикак невозможно, — как быть
в таком случае? На этот вопрос фотигула
Энтельса не ‘дает ответа. Энгельс с0бст-
венно и не ставит себе такого вопроса,
следовательно, у него не могло быть OT-
вета на этот вопрос. Энгелье исходит из
того предположения, что социализм уже
побелил более или менее одновременно во
всех странах или в большинстве стран.
Следовательно, Энгельс . исследует здесь
не то или иное конкретное социалистиче-
ское государство ‘той или иной отдельной
страны. а развитие социалистического го-
сударства вообще при допущении факта
победы социализма в большинстве стран—
пе формуле: «допустим, что социализм
победил в большинстве стран, спралти-
вается— какие изменения должно претер-
петь в этом случае пролетарское, социа-
листическое государство». Только. этим
общим и абстрактных характером пробле-
мы можно об’яснить тот факт, что при
исследовании вопроса 0 социалистическом
государстве Энгельс совершенно отвлекает-
ся от такого фактора, как. международные
условия, международная обстановка.
	Ho из этого следует, что нельзя. рас-
пространять общую формулу Энгельса 0
судьбе социалистического госуларетва во-
обще на частный и конкретный случай
победы сопиализма в одной, отдельно взя-
той стране; которая имеет вокруг себя Ea-
питалистическов окружение, которая пд
вержена угрозе военного нападения извне,
которая не может ввиду этого отвлекаться
от международной обстановки и которая
лолжна иметь в своем распоряжении и
хорошо обученную армию, и хорошо ортга-
низованные карательные органы, и
крепкую разведку, следовательно, должна
иметь свое достаточно сильное госулар-
ство. — для того, чтобы иметь BOGNOR-
ность защищать завоевания социализуиа
ит нападения извне.

Нельзя требовать от классиков марксив-
ма, отделенных от нашего времени периу-
хом в 45—55 лет, чтобы они предвиде-
ли все и всякие случам зигзатов” истории
в каждой отдельной стране в далеком бу-
дущем. Выло бы смешно требовать, чтобы
классики марксизма выработали хля нас
готовые решения на все и всякие теорети-
ческие вопросы, которые могут возникнуть
в каждой отдельной стране спустя 50—
100 лет, с тем, чтобы мы, потомки клясеи-
ков маркеизма имели возможность <10-
войно лежать на печке и жевать готовые
решения. (Общий смех). Но мы можем и
должны требовать от малксистов-ленинцев
нашего времени чтобы они не огравичя-
вались заучиванием отдельных общих по-
ложений марксизма, чтобы они вникали В
существо марксизма, чтобы они’ научитись
учитывать опыт двадцатилетнего сущест-
вования сопиалистического государства B
нашей стране, чтобы они научились, на-
конец, опираясь на этот опыт и исходя
из существа марксизма, конкретизировать
отдельные общие положения. марксизма,
уточнять и улучшать их. Ленин написал
свою знаменитую книгу «Государство и ре-
волюпия» в августе 1917 года, т, е, за
несколько месяцев до Октябрьской револю-
пии’ и создания Советского государства.
Главную задачу этой книги Ленин вилел
в защите учения Маркса и Энгельса о го-
суларотве от искажения и опошления <
стороны оппортунистов. Ленин. собирался
написать вторую часть «Государства и
революции», где он рассчитывал подвести
главные итоги опыта русских революций
1905-№ и 1917-м года. Не может быть
сомнения. что Ленин имел в.виду BO BTO-
рой части своей книги разработать и раз-
вить дальше теорию’ государства, опираясь
на опыт существования Советской власти
в нашей стране. Но смерть помешала ему
выполнить эту залачу. Но чего не успел
сделать Ленин, должны сделать его учени-
ки. (Бурные аплодисменты). `

Государство возникло на основе раскола
общества на враждебные класеы,; возникло
для того, чтобы держать в узде эксплуати-
руемое большинство в интересах эвеплуа-
таторекого меньшинства. Орудия власти
госуларства ° сосредоточивались, ‘’ главным
образом, в армии, в карательных органах,
в разведке, в тюрьмах. Две основные
функции характеризуют деятельность госу-
дарства: внутренняя (глазная) — держать
эвоплуатируемое большинство в узде и
внешняя (не главная) — расптирять тер-
	Ъриторию ©воето. господствующего Racca 24  
	ет территории других государств. ИЛИ
	защищать территорию своего государства
	от нападений со стороны других  Г06у-
дарств. Тах было дело при рабовладельче-
ском строе и феодализме. Так обстоит де-
ло при капитализме.

Чтобы свергнуть калтитализм, необходи-
мо было не только снять ‹ власти бур-
жуазию, не только экопроприировать капи-
талистов. но и разбить вовсе государствен-
ную машину буржуазии, ее старую армитю,
ев бюрократическое чиновничество, ее по-
линию, и поставить на. ее ‘место новую
пролетарекую государственноеть, новое с9-
пиалистическое государство. Большевики,
как известно, так именно и поступили, Но
из Этого вовсе He следует, что у BoBOrO
пролетарского государства не могут сохра-
ниться некоторые функции старого госу-
тарства, измененные применительно 5 10-
требностям пролетарокого государства. Из
этого тем более не следует, ‘что формы на-
Mero сопиалистического государства долж-
	НТ остаться неизменными. что все перво-  
	начальные функции нашего государства
должны полностью сохраниться и в Даль-.
нейшем. На самом деле формы нашего го-
сударства меняются в будут меняться B
зависимости от развития нашей страны и
измененяя внешней обстановки.
Ленин совершенно прав, когда он го-
ворит: :  
«Формы буржуазных государств ч90е3-
вычайно разнообразны, но суть их
одна: все эти государства являются тах
или иначе, но в последнем счете 0бя-
зательно диктатурой буржуазии. Пере-
ход от капитализиа к коммунизму, ко-
вечно, не может не дать громадного
обилия и разнообразия политических
форм, но сущность будет при этом
неизбежно одна: динтатура пролетариа-
та» (Ленин, т. ХХГ стр. 393).
	‚ Со времени Октябрьской революции на-
ше социалистическое государство пропью
в своем развитии две главные фазы,

Первая фаза — это период от Октябрь-
ской революции до ликвидации эксплуата-
торских классов. Основная задача этого
периода состояла в подавлении сопроти-
вления свергнутых классов, в организа-
ции обороны страны от нападения интер-
вентов, в восстановлении промышленности
и сельского хозяйства, в подготовке усло-
вий для ликвидации капиталистических
элементов. Сообразно © этим наше госу-
дарство осуществляло в этот период две
основные функции: Первая функция —
полавление свергнутых классов внутри
	страны. Этим наше государство внешним
	900разом напоминало предыдущие государ-
ства, функция которых ‹остояла в ‘подазв-
лении непокорных, с той однако принци-
Пиальной разницей, что налие государство
подавляло экеплуататорское меньшинство
BO имя интересов  трудящегося большин-
ства, тогда как предыдущие государства
подавляли экоплуатируемое — большинство
во имя интересов эксплуататорского мень-
шинства. Вторая функция — оборона стра-
ны от нападения извне. Этим оно также
напоминало внешним образом предыдущие
государства, которые также’ занимались
вооруженной защитой своих стран, © той
однако принципиальной разницей, что на-
ше государство залцищало от внешнего на-
падения завоевания трудящегося большин-
ства, тогда как предыдущие государства
защищали в таких «случаях богатство и
привилегии эксплуататорокого  меньшин-
ства. Была злесь еще третья функпия —
это хозяйственно-организаторская ‘и куль-
турно-воспитательная работа органов на-
шего государства, имевшая своей целью
развитие ростков нового; сопиалистического
хозяйства и перевоспитаняе людей в
духе социализма. Но эта новая функция
не получила в этот период серьезного
развития.

Вторая фаза — это период от ликви-
дации капиталистических элементов горо-
да и деревни до полной победы социали-
стической системы хозяйства и принятия
новой Конституции. Основная задача это-
го периода — организация социалистиче-
ского хозяйства по всей стране и ликви-
дация последних остатков капиталистиче-
ских элементов, организация культурной
революции, организация вполне современ-
вой армиям для обороны страны. Сообразно
с этим изменились и функции нашего с0-
циалистического государства.  Отпала —
отиерла функция’ военного подавления
внутри страны, ибо эксплуатация уничто-
жена, ‘экеплуататоров нет больше и 10-
давлять некого. Вместо функции подавле-
ния появилась ‘у тосударства функция
охраны социалистической собственности от
воров и расхитителей народного добра. (9-
хранилась полностью функция военной за-
щиты страны OF нападений извне, стало
быть, сохранились также Красная армия,
Военно-Морской флот, равно как каратель-
ные органы и разведка, необходимые для
вылавливания и наказания — шпионов,
убийц, вредителей, засылаемых в нашу
‹трану иностранной разведкой; Сохрани-
лась и получила полное развитие функ-
ция хозяйственно-организаторекой и куль-
турно-воститательной ‘работы госудафствен-
ных органов. Теперь основная задача на-
шего государства внутри страны состоит
в мирной хозяйственно-организаторекой и
культурно-воспиталельной работе. Что ка-
сается нашей армии; карательных органов
и разведки, то они своим острием обраще-
ны уже не во внутрь страны, & во’ вне
ee, против внешних врагов.

Как видите, мы имеем теперь совер-
шенно повое, социалистическое  государ-
ство, не виданное еще в истории и значи-
тельно отличающееся по своей форме и
функциям от социалистического государ-
ства первой фазы.

Но развитие не может остачовиться на
этом. ` Мы идем дальше, вперед, к ком-
мунизму. Сохранитея ли y Hac rocyzap-
ство также и в период коммунизма?

Да, сохранится, если не будет ликви-
хировано капиталистическое окружение,
если не будет уничтожена опасность воен-
ных нападений извне. При этом понятно,
что формы нашего государства вновь бу-
дут изменены, сообразно © изменением
внутренней и внешней обстановки.

Нет, не сохранится и отомрет, если
капиталистическое окружение будет лик-
видировано, если оно будет заменено ок-
ружением социалистическим.

Так обстоит дело е вопросом о. еоциа-
листическом государстве.
	Второй вопрос — это вопрос 0 ‘coser-
кой интеллигенции.
	В этом вопросе, так же каки в во-
просе о государстве, существует в нашей
партии некоторая неясность, неразбериха.

Несмотря на полпую ясность позиции
партии в вопросе о советской интеллиген-
ции, в нашей партии все еще имеют
	распространение взгляды, враждебные к с0-
ветской интеллигенции и несовместимые
с позицией партии. Носители этих непра-
вильных взглядов практикуют, как изве-
етно, пренебрежительное,  презрительное
отношение к советской интеллигенции,
рассматривая ее как силу чуждую и даже
враждебную рабочему классу и крестьян-
ству. Правда, интеллигенция за. период
советского развития успела измениться В
корне, как по своему составу, так и по
своему положению, сближаясь с пародом
й честно сотрудничая с ним, чем опа прин-
ципиально отличается от старой, буржуаз-
ной интеллигенции. Но этим товарищам,
повидимому, нет дела до этого. Они про-
должают дудить в старую дудку, непра-
вильно перенося на советскую  интелли-
тенцию те взгляды и отношения, которые
имели свое основание в старое время, ко-
гда интеллигенция находилась на службе
У помещиков и капиталистов.

В старое, дореволюционное время, в
условиях капитализма интеллигенция CO-
стояла прежде всего из людей имущих
классов, — дворян, промышленников, куп-
цов, кулаков и т. п. Были в рядах ин-
теллигенции также выходцы из мещан,
мелких чиновников и даже из крестьян
	1и рабочих, но они не играли и пе могли
	играть там решающей роли. Интеллиген-
ция в целом кормилась у имущих классов
и обслуживала их. Понятно поэтому то
недоверие, переходившее нередко в HeHa-
висть, которое питали к ней революцион-
ные элементы нашей страны и прежде
всего рабочие. Правда, старая интеллитен-
ция дала отдельные единицы и десятки
смелых и революционных людей, ставших
на точку зрения рабочего класса и’ свя-
завших до конца свою судьбу с судьбой
рабочего класса. Мо таких людей среди
интеллигенции было слишком мало, и они
не могли изменить физиономию интелли-
генции в целом. . ]
Дело ‘< интеллигенцией изменилось, од-
нако, в корие после Октябрьской револю-
ции, ‘после разгрома иностранной военной
интервенции, особенно после победы инду-
стриализации и коллективизации, когда
уничтожение эксплуатации и утверждение
социалистической системы хозяйства со-
здали реальную возможность дать стране
и провести в жизнь новую Конституцию.
Наиболее влиятельная и квалифицирован-
ная часть старой интеллитенции уже в
первые дни’ Октябрьской революции 0т-
кололась от остальной массы интеллиген-
ции. об’явила борьбу Советской власти и
пошла в саботажники. Она понёсла за это
заслуженную кару, была разбита и рас-
сеяна органами Советокой власти. Впоблед-
ствии большинство уцелевших из пих за-
вербовалось -врагам нашей страны во вре-
дители, в‘ шпионы, вычеркнув себя тем
самым из рядов интеллигенции. Другая
часть старой интеллигенции, менее ква-
лифицированная, но более многочисленная,
долго еще продолжала топтаться на ме-
сте, выжидая «лучших времен», но по-
том, видимо, махнула рукой и решила
пойти ‚в службисты, решила ужиться ©
Советской властью. Большая часть этой
группы старой интеллигенции успела уже
состариться и начинает выходить из
строя. Третья часть старой интеллигенции,
	главным 0бра30м рядовая ее часть, имев-
	шая еще меньше квалификации, чем пре-
дыдущая часть, присоединилась к народу
и пошла за Советекой властью. Ей необ-
ходимо было доучиваться, и она JelicTBH-
тельно стала доучиваться в налших вузах.
Но наряду с этим мучительным процессом
дифференциации и разлома старой интел-
лигенции шел бурный процессе формирова-
ния, мобилизации и собирания сил новой
интеллигенции. Сотни тысяч молодых лю-
дей, выходцев из рядов рабочего класса,
крестьянства, трудовой интеллигенции по-
	Отчетный доклад т
			кружковой системой пропаганды и считая
более целесообразным метод инливидуаль-
ного изучения членами партии основ
марксизма-ленинизма, сосредоточить внима-
ние партии на пропаганде в печати и 0р-
ганизации  лекционной системы  пропа-
ганды;

3. Организовать в каждом областном
	центре годичные пурсы переподготовви для
НИзЗового звена наших кадров:
	4. Оюганизовать в ряде центров нашей
	страны двухгодичную Ленинокую_ школу  
	ДлЯ <реднего звена наших валов,
	5. Организовать Высшую школу
маркеизма-ленинизма при ПЕ ВЕП(б) с
трехгодичным курсом для подготовки ква-
лифицированных теоретических кадров
падупиия

6. Созлать в ряле центров нашей стра-
	ны годичные Вурсы переподготовки про-
пагантистов и газетных работников:
	7. Создать при Высшей школе маркеийз-
ма-ленинизма шестимесячные Курсы для
переподготовки преподавателей марксизма-
ленинизма в вузах.

Нет сомнения, что осуществление этих
мероприятий, которые уже проводятся, но
еще не проведены в достаточной мере, не
замедлит дать свои благие результаты.
	4. Некоторые вопросы теории.
	°В числу недостатков нашей пропаган-
дистекой и идеологической работы нужно
отнести также отсутствие полной ясности
среди наших товарищей в некоторых во-
просах теории, имеющих серьезное прак-
тическое. значение, наличие некоторой
неразберихи в этих вопросах. Я имею в
виду вопрое о государстве вообще, 0560-
бенно 0 нашем социалистическом государ-
стве и вопрос о нашей советской интел-
	пигенции.

Иногда спрашивают: &экеплуататорские
классы у нас уничтожены, о враждебных
классов нет больше в етране, подавлять
невого, значит, нет больше нужлы в го-
сударетве, оно должно. отмереть, — поче-
му же мы не содействуем отмиранию на-
шего социалистического государства, поче-
му мы не стараемся покончить е ним, не
пора ли выкинуть вон весь этот хлам го-
суларственноети? »
	Или еще:  «эксплуататорские классы
уже уничтожены у нас, социализм в 0с-
HOBHOM построен, мы идем к коммунизму,
а марксистское учение о государстве го-
ворит, что при коммунизме не. должно
быть никакого государства, — почему
мы не содействуем отмиранию нашего co-
циалистического государства, не пора ли
дать государство в музей древностей?»
	Эти вопросы свидетельствуют 0 TOM,
что их авторы добросовестно заучили от-
дельные положения учения Маркса и Эн-
гельса о государстве. Но они говорят. так-
же о том, что эти товарищи. не поняли
существа этого учения, не разобрались, в
каких исторических условиях вырабаты-
вались отдельные положения этого учения
и, особенно, не поняли современной меж-
дународной обстановки, проглядёли факт
капиталистического окружения и вытека-
ющих из него опасностей для страны со-
циализма. В этих` вопросах сквозит не
только недооценка факта капиталистиче-
ского окружения. В них сквозит также
недооценка роли’ и значения буржуазных
государств и их органов, засылающих в
напгу страну шнионов, убийц и вредите-
лей и старающихся улучить минуту для
военного нападения на нее, равно как
сквозит недооценка роли и значения н8-
шего социалистического государства и его
военных, карательных и разведыватель-
ных органов, необходимых для защиты
страны социализма от нападения’ извне
Нужно признать, что в этой недоопенке
грешны не только вышеупомянутые това-
рищи. В ней грешны также в известной
мере все мы, большевики, все без исклю-
чения. Разве не удивительно, что о шпи-
онской и заговорщической деятельности
верхушки троцкистов и бухаринцев узна-
ли мы лишь в последнее время, в 1937—
1938 годах, хотя, как видно из материа-
лов, эти господа состояли в шпионах
иностранной разведки и вели заговорщиче-
скую деятельность уже в первые дни 0к-
тябрьской революции? Как мы могли про-
глядеть это серьезное дело? Чем об’яенить
этот промах? Обычно отвечают на этот
вопрое таким образом: мы не могли пред-
положить, что эти люди могут пасть так
низко. Но это не об’яснение и тем более
не оправдание, ибо факт промаха остает-
ся фактом. Чем об’яснить такой промах?
Об’ясняется этот промах недооценкой еи-
лы и значения механизма окружающих нае
буржуазных государств и их развелыва-
тельных органов, старающихея использо-
вать слабости людей, их тщеславие, их
бесхарактерность для того, чтобы sany-
тать их в свои шпионские сети и окру-
жить ими органы Советского государетва.
Об’ясняется он недооценкой роли и значе-
ния механизма нашего социалистическото
государства и его разведки,  недоопенкой
этой разведки, болтовней о том, что раз-
ведка при Советском государстве — ме-
лочь и пустяки, что советскую разведку,
как и само Советское государство, скоро
придется сдать в музей древностей.

На какой почве могла возникнуть У
нас эта недооценка?

Она возникла на почве недоработанно-
сти и недостаточности некоторых общих
положений учения марксизма о государ-
стве. Она получила распространение вслед-
ствие нашего ‘непозволительно-беспечного
отношения к вопросам теории государетва,
несмотря на т0, что мы имеем практиче-
ский опыт двадцатилетней  госухарствен-
ной деятельности, дающий богатый мате-
риал для теоретических обобщений, несмо-
тря на 10, что у нае’ есть возможность
при желании в успехом восполнить этот
теоретический пробел. Мы забыли ‘важней-
шее указание Ленина о теоретических обя-
занностях русских марксистов,  призван-
ных разработать дальше теорию маркеиз-
ма. Вот что говорит Ленин на этот счет:

«Мы вовсе не смотрим на теорию
Маркса как на нечто законченное и
неприкосновенное; ‘мы убеждены,  на-
против, что она положила только крае-
угольные камни той науки, которую со-
циалисты должны двигать дальше во
всех направлениях, если они не хотят
отстать от жизни. Мы лумаем, что для
русских социалистов особенно  необхо-
дима самостоятельная разработка теории
Маркеса, ибо эта теория дает лишь 06-
	щие руноводящие положения, которые
применяются в частности в Англии инз-
че, чем к Франции. к Франции иначе.
	ОКОНЧАНИЕ
	3. Партийная пропаганда.
Марксистско - пенинское
воспитание членов партии

*

и партийных кадров.
	Есть еще олна область партийной раб0-
ты, очень важная и очень ответственная,
по линии которой осуществлялось 8a OT-
четный период укрепление партии и ©
руководящих органов, — 910 партийная
пропаганда и агитация, устная и печат-
ная, работа по воопитанию членов партии
и кадров партии в духе маркеизма-
ленинизма, работа по повышению полити-
ческого и теоретического уровня партии и

ве работников.
	Елва ли есть необходимость распростра-
няться о серьезнейшем значении дела пат-
тийной пропаганды, дела  марксистеко-
ленинского воспитания наших работников.
Я имею ввиду не только работников пар-
тийного аппарата. Я имею в виду также
работников комсомольских,  профеоюзных,
торгово-кооперативных, хозяйственных, ‹9-
ветских. просвещенских, военных и дру-
‚гих организаций. Можно удовлетворитель-
HO поставить дело регулирования состава
партии и приближения руководящих орга-
НОВ К НИЗОВОЙ работе; можно удовлетвори-
тельно поставить лело выдвижения калров,
их подбора, их расстановки; но если при
всем этом начинает почему-либо хромать
наша партийная пропаганда, если’ начи-
нает хиреть дело маркоистско-ленинского
воспитания наптих кадров, если ослабевает
наша работа по повышению политическю-
то и теоретического ‘уровня этих кадров,
& сами кадры перестают в связи © этим
интересоваться перспективой нашего  дви-
жения вперед, перестают понимать празво-
ту нашего дела и превращаются в беспер-
спективных деляг, слепо и механически
выполняющих указания сверху, — TO
должна обязательно захиреть вся натиа, го-
сударственная и партийная работа. Нужно
признать. как аксиому, что чем выше
политический уровень и  марксистеко-
ленинская сознательность работников любой
отрасли государственной и партийной 1&-
боты, тем выше и плолотворнее сама ра-
бота, тем эффективнее результаты работы,
и наоборот, — чем ниже политический
уровень и маркеистско-ленинская  созна-
тельность работников. тем вероятнее сры-
BH и проРалы в работе, тем вероятнее из-
мельчание и вырожление самих  работни-
ROB в деляг-крохоборов, тем вероятнее
их перерождение. Можно © уверенностью
сказать. что. если бы мы сумели подго-
товить идеологически наши калры всех
отраслей работы и закалить их полити
чески в такой мере, чтобы они могли сво-
болно ориентироваться во внутренней и
международной обстановке, если ‘бы мы
сумели сделать их вполне зрелыми
марксистами-ленинцами, способными ре-
шать без серьезных ошибок вопросы руко-
водетва страной, — то мы имели бы все
основания считать девять десятых всех на-
ших вопросов Уже разрешенными. А ре-
шить эту задачу мы безусловно можем,
ибо У нас есть все средства и возможно-
CTH, необходимые для того, чтобы  разре-
шить ев.

Выращивание и формирование молодых
кадров протекает у нас обычно по отдель-
ным отраслям науки и техники. по спе-
циальностям. Это необходимо и пелесооб-
разно. Нет необходимости. чтобы спепиа-
лист-мелик был вместе $ тем специали-
стом по физике ‘или ботанике и наоборот.
Но есть одна отрасль науки, знание кото-
рой лолжно быть обязательным лля боль-
Шшевиков всех отраслей науки, — это
марксистеко-ленинская наука 0б обществе,
0 законах развития общества, о законах
развития пролетарской революции, о зако-
Нах развития сопиалистического строителъ-
ства, о победе коммунизма. Ибо нельзя ечи-
тать действительным ленинцем человека,
именующего себя ленинцем, но замкнувше-
гося в свою специальность, замкнувшегося,
скажем, в математику, ботанику или хи-
мию и не вилящего ничего дальше своей
специальности, Ленинец не может быть
только специалистом ° облюбованной им
‚ отрасли науки, — он должен быть вме-

сте & тем политиком-общественником, жи-
во интересующимся судьбой своей страны,
знакомым © законами общественного  pas-
вития, умеющим пользоваться этими зако-
нами и стремящимся быть активным уча-
стником политического руководства  стра-
ной. Это будет. конечно, дополнительной
нагрузкой для большевиков специалистов.
Но это булет такая нагрузка, результаты
которой окупятся ¢ лихвой.
	Задача партийной пропаганды, задача
маркоистско-ленинского воспитания, кадров
COCTORT в том, чтобы помочь нашим кад-
рам всех отраслей работы овладеть марк-
систеко-ленинской наукой о законах раз-
вития общества.

Вопрос о мерах улучшения дела пропа-
ганды и марксистско-ленинского  востита-
ния кадров был предметом неоднократного
обсуждения ЦК ВКП(б) ‹ участием про-
пагандистов пазличных областных партор-
ганизапий. Был учтен при этом выход в
свет «Краткого курса истории ВКП(б)» в
сентябре 1938 гола. Было установлено,
что выход в свет  «Краткого курса
истории ВКП(б)» клалет начало новому
размаху марксистско-ленинской пропатанлы
в нашей стране. Результаты работ ЦК
ВКП(б) опубликованы в известном его
постановлении «0 постановке партийной
пропаганды в связи с выпуском краткого
Еуреа истории ВАП(б)».

Исхоля из эТого- постановления и Учи-
тывая известные решения мартовского пле-
нума ПВ ВВЛ(б) в 1937 г. «0 недостат-
ках партийной работы». ПА ВАШ (6) наме-
	тил следующие главные мероприятия 10
устраненяю недостатков в области  пар-
тийной пропаганды и улучшению wera
маркоистеко-ленинского воспитания  чле-
нов партии и партийных кадров:

1. Сосредоточить в олном месте тело
	партийной пропатазды и агитации и 0бе-
динить отделы пропаганды и агитации и
отделы печати в едином Управлении про-
патанлы и агитапии в составе ПК ВКП),
© организацией соответствующего отдела
пропаганды и агитации в ‹0етаве каждой
республиканской. краевой и областной
парторганизации:

2. Признавая неправильным увлечение
			‘°Уполномоч. Главлита Б—2431
	шли в вузы и техникумы и, вернувшись.  успехом стать на путь социализма.
	Главное, чего особенно добиваются
жуазия всех стран и ее рефорутстяи
прихвостни, — это то, чтобы искорт
в рабочем классе веру в своп силы, и
в возможность и неизбежность ето пл
и Тем ‘самым увековечить капиталом
ское рабство. Ибо буржуазия знает, п
если капитализм еще не свергнут и @
продолжает все еще существовать, то и
он обязан не своим хорошим качества, +
тому, что у пролегариата нет еще хх
точной веры в возможность своей по
Нельзя сказать, чтобы старания буржуи
в этом направлении оставались ви
безустептными, ‘Нужно признать, чт И
жуазии и ее агентам в рабочем. вл
удалось в известной мере отравить ду
рабочего класса ядом сомнений и 30808.
Если успехи рабочего класса нашей т*
ны, если ето борьба и победа послужи!
тому, чтобы поднять лух рабочего Bm
капиталиетических стран и укрепить в 89
веру в свои силы, веру в свою пу,
ната партия может сказать, 90 ®
работает недаром. Можно не сомневатий
Что так оно и будет. (Бурные продоляк
тельные аплодисменты).
	Да здравствует наш побелоносный №
чий класс! (Аплодисменты).
	Да здравствует наше победоносно и
хознов ` крестьянство! (Аплодисменты),
	’Да здравствует наша сопиатистич 8
интеллитенция! (Аплодисменты).
	Да здравствует великая дружба ками
нашей страны! (Аплодисменты).
	Да здравствует Всесоюзная козу
	а партия большевиков! (Аплодисий 
Thi). om
	(Все делегаты встают, стоя привет!
ют товарища Сталина и устраивают №
продолжительную овацию, Возгласы: «УР
Да здравствует товарищ Сталин! Великой
	Cranuny—yp 1
—ура!»). ура! Нашему любимому Стали!
	Из школ, заполнили поредевшие ряды ин-
теллигенции. Они влили в интеллитенцию
новую кровь и оживили ее по-новому, по-
советски. Они в корне изменили весь 06-
лик интеллигенции, по образу своему и
подобию. Остатки старой интеллигенции
оказались растворенными в педрах новой,
советской, народной интеллигенции. Co-
здалась, таким образом, новая, советская
интеллигенция, тесно связанная с народом
И готовая в своей массе служить ему ве-
рой и правдой,

В итоге мы имбем теперь многочислен-
ную, новую, народную, социалистическую
интеллигенцию, в корне отличающуюся от
старой, буржуазной интеллигенции как по
CBOCMY составу, так и по своему соци-
эльно-политическому облику.

В старой дореволюционной интеллиген-
ции, служившей помещикам и капитали-
стам, вполне‘ подходила старая теория v6
интеллигенции, указывавшая на. необходи-
мость недоверия & ней и борьбы е ней.
Теперь эта теория отжила свой век и она
уже не подходит к нашей новой, совет-
ской интеллигенции. Для новой интеллиген-
ции нужна новая теория, указывающая
на необходимость дружеского отношения
к ней, заботы о ней, уважения к ной
	и сотрудничества с ней во имя интересов
рабочего класса и. крестьянства.
Кажется, понятно.
	Тем более удивительно и странно, что
после всех этих коренных изменений в
положении интеллигенции у нас в партии
еще ‘имеются, оказывается, люди, пытаю-
щибся старую теорию, направленную
против буржуазной интеллигенции, при-
менить к нашей новой, = советской
интеллигенции, являющейся в своей осно-
в сопиалистической интеллигенцией. Эти
люди, оказывается, утверждают, что рабо-
чце и крестьяне, недавно еще работавшие
по-стахановеки на заводах и в колхозах,
3 потом направленные в вузы для полу-
чения образования, перестают быть тем
самым настоящими людьми, становятся
	УКАЗ ПРЕЗИДИУМА ВЕРХОВНОГО СОВЕТА СССР

‚О НАГРАЖДЕНИИ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ КОМИТЕТА ПО DENK

BRERTIFR BP Bee о
	GHA GOGP Top.
	ОРДЕНОМ ЛЕНИНА,
	ДУКЕЛЬСКОГО 6. 6.
	й кинематографии награли,
и СНК СССР тов. ДУКЕЛ
	КИНЕМАТОГРАФИИ ПРИ
			СКОГО Семена со ДбЛам кинематографии при СНК СССР тов.
СКОГО Семена Семеновича орденом. ЛЕНИНА,
	Председатель Президиума Верховного, Совета СССР М. КАЛИНИЙ
с ,
Москва. Кромль “ РеТаРЬ Президиума Верховного Совета СССР А. ГОРКИЙ
	10 марта 1930 гола.
	 
			РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ  
	оао РЕНАТ А ТАК nn Ч РК С ПТ Е ЕК ЗЕ а а aN NES Et u

- —— — : ЗДАТЕЛЬ: Гоб, изд-во «Искусство
Типография газеты «Индустрия» Москва, Цветной бульвар, 30. Адрес редакции: Москва, Страстной бульвар, 11. Телефон 3-42-45, Прием об’явлений: C]

Петровка 10 on ear onnu £9 2.5 te a Anos