{ сонтября 1939 г, № 66 (646)
	«СОВЕТСКОЕ ИСКУССТВО,
		окончание доклада Народного Комиссара
Обороны СССР маршала Советского Союза
	Тов, №, Е, ВОРОШИЛОВА
	О НАЧАЛЬСТВУЮЩЕМ СОСТАВЕ, В пе­тях более правильного и своевременного
продвижения по службе кадрового началь­ствующего состава, а также для увеличе­ния накопления запаса нз военное время,
сроки действительной службы для него
значительно понижаются, По действующе­му закону для лейтенантов и им равных
установлен срок действительной службы хо
	О лет, законопроектом предусматриваетея
—10 30 лет; ‘для старших лейтенантов и
им равных—40 лет, будет—35 летз для
майоров и им равных — 45 лет, по захо­нопроекту — 40 лет,

Для всего остального начальствующего
состава от полковника и старше по дей­ствующему закону — 60 лет, & по зако­нопроекту полковники — 45, комбриги—
55, комдивы и старше — 60 лет,

Законопроект устанавливает новые воен­ные звания, которых в нашем списке 0
рангах ие было, — подполковник и стар-.
ший батальонный комиссар. Эта мера вы­зывается целым рядом соображений cay­жебного порядка.
	СУТОЧНЫХ В0 ВОемя сборов
	допризывная подготовка. Последняя Kote
нется ‘учащихся 3-х старших классов
средней школы (8, 9 и 10 классы).

Неучащаяся молодежь допризывную под­готовку, как обязательный вид обучения,
проходить не будет, так как опыт пока­зал, что Такая подготовка требует боль­ших средств и приносит иало пользы.

На начальную военную подготовку в
учебном плане школ предполагается от­вести по 2 часа в шестидневку, а допри­зывная подготовка в учебных заведениях
будет проводиться по специальной  про­грамме.

Как начальная, так и допризывная под
готовка в учебных заведениях будет про­водиться штатными военными руководите­лями, преимущественно из командиров за­пас.

Правильно поставленная начальная и
допризывная подготовка сыграет для 0б0ро­ны нашей страны роль, значение которой
трудно переоценить. Наши будущие вои­ны получат возможность ознажомиться ©
боевыми традициями нашей Красной Армии
и © основными началами воинской дисци­плины. Подростки и юноши обучатся воен­ному строю, стрелковому делу, будут знать
правила противовоздушной и противохи­мической защиты и. главное, получат хо­ротую физическую тренировку и закалку.

Подрастающее поколение — почерпнет
в начальной военной подготовке те мораль­ные и физические качества, которые необ­ходимы бойцу Красной Армии в грядущих
боях за социализм и нашу Родину.
	И, наконец, я должен отметить, что дей­ствующий зажон 0б обязательной  воен­ной службе устанавливает специальный
порядок «освобождения от военной службы
по религиозным убеждениям».

Rak показал опыт призывов последних
лет, число  обвобождаемых or военной
службы по религиозным убеждениям на­столько незначительно (буквально едини­цы по всему Союзу), что включать та­кой раздел в новый закон уже нет ника­кой необходимости. В призывы 1937—
1938 гг. ни одного заявления 00 06-
вобождении от военной службы по ре­лигиозным убеждениям не поступило,
	Товарищи депутаты!
	БВ заключение я хочу сказать. ITO Hoe
вый закон «0 всеобщей воинской обязан.
ности», который, надеюсь, будет принят
Верховным Советом СССР, явится крепкой
основой, на которой Ерасная Армия и
Всенно-Морской Флот развернутся еще
шире и станут еще более мощными, еще
более крепкими.

Вооруженные силы Советского Союза
всегда являлись плотью и кровью своего
народа и вместе с ним они двигались по
пути преодолевания трудностей, по пути
достижений и побед,  

Как и вся страна, Брасная Армия и
Военно-Морской Флот на всех этапах сво­его развития, при решении всех задач и
строительства, и вооруженной борьбы е вра­TOM, всегла имели впереди себя великую
партию  Ленина—Сталина и нашего
мудрого вождя тов. Сталина. (Бурные, про­должительные ‘аплодисменты, переходящие
в овацию. Все встают. Возгласы «Ура!»,
«Да здравствует товарищ Сталин!»).

Й теперь, когда весь мир находится в
состоянии прелвоенной лихорадки, Ерас­ная Армия и Военно-Морской Флот, горлые
сознанием, что вместе с вооруженными
силами Советского Союза всегда и неиз­менно весь наш замечательный народ. и
Правительство, партия Ленина— Сталина и
наш мудрый вождь Сталин, спокойно и
усиленно работают нал тем, чтобы кажлый
миг быть в полной боевойоготовноети. Co­ретский Сотюз’ не булет заститнут врасплох
международными событиями, как бы они
ни быти внезатны и грозны. А те тоспо­да. помутненный разум которых мешает им
вилеть Советский Союз таким, какой он
есть в действительности, неизменно будут
получать предметные уроки до тех пор,
пока они не поймут, что великий народ
(Советов имеет и всегда будет иметь свою
великую и страшную в борьбе © врагом
вооруженную силу, которая булет сокру­шать всех и всегда, кто осмеливается по­сягать н» священные права, землю и
честь победоносного Советского (034.

Да здравствует наш народ и его славное

правительство!
Да здравствует партия Ленина —

Сталина!

Да здравствует наш Великий Сталин!

(Бурные аплодисменты, переходящие в
овацию. Крики «Ура». Все встают и ап­лодируют. Раздаются возгласы «Да здрав­ствует Красная Аомия и ео вождь товарищ
Ворошилов!», «Да здравствует Военно­Морской Флот!», «Да здравствует Великий

Сталин»).
	цлавлираться елегодно СНЕ Союза, в ва­ритиюти OT реальной потребности,  
’ Уетчение общего срока сборов нз пе».
‘ымимимвку, в целях поддержания Ha one
‘улетюм уровне военной квалификаций
`‘уентобязанных, является мерой, крайне
‚збтолимой, Я уже говорил, что еовремен­ву зруия требует большой. квалификации
хо военного персонала, в том ‘числе и
млоиг, Между. тем. как`бы хорошо ни
(ыт поготовлен боец или командир, с те­qamed времени его. квалификация сни­ques, Toatowy, чтобы обеспечить полно­уине и квалифицированное развертгы­уши зрыии на случай войны, необхоли­и усь запас 1-Й и 2-Й категории перио­иикхи и основательно тренировать.

(пыт паровой армии в мировую войну,
№ тах называемое ополчение было весъ­д 61360 пли. вовсе не обучено, показал,
ту ускоренная подготовка в военное вре­yi была мало эффективиа — на pont
итазлятиеь люди совсем не’ подготов­уитиью, & Чем это коячалось-—вы все от­mq) SHaeTh.
	сохранении заработка и о
	 о лействующему закону (ст.ст. 45 м
16 Гоекса о льготах для военнослужа­Цит) во время учебных сборов. за. залас­mom из рабочих и служащих сохраняет
‘м полный средний ‘заработок ‚по. месту
мбиы, з за вневойсковиками (не прохо»
вшихи действительной военной службы)
—* седнего заработка.

0 закопопроекту (ст. 48) sa веема
зеннообязанными из рабочих и служащих
нк ралового состава, так и за команди­и запаса сохраняется половина сред
не заработка по месту работы, Вроме то­№, игопопроектом прелусматривается, ‘970
командиры заласа будут получать за
имя сборов и за время путина сбор и
immo or 5 ло 15 рублей в сутки, в
WRICHMOCTH OT звания,

To хействующему закону запасные pa­во состава, иладшие командиры и
эезойсковики из колхозников во время
рв ничего не получают. Лишь коман­ры запаса из колхозников, т. е. незна­Чельная TA колхозников, призывае­wai на ©боры,\ получает от Наркоматов
(роны и Военно-Морского Флота суточ­ше деньги. `Такой порядок ставит военно­Изанных колхозников в худшее положе­Im по сравнению © рабочими и служа­LH,
[вэтуму законопроект предусматривает
гудох, пря котороу вевм колхозникам
Qh рядовым, так и’ командирам з81ас3,
примнным на Учебные сборы, к0лхоз
шин начислять половину среднего ко­иотва трудодней, которое за время ©б0-
  бт начислено другим колхозникам
илиаковой с призванным специальности
г малификации.

Привлечение колхозов к делу мате­штьного обеспечения военнообязанных
ухозников, временно отвлеченных На
Гебные сборы, мера и своевременная, и
 уеведливая. И в данное время большое
що хороших колхозов начисляют тру­ити военнообязанным членам колхоз8 BO
мя пробывания их на учебных сборах.
Мнопроекг, таким образом, только пред­‘ищет оформить 10, что многие колхозы
Jat лелатют,

0 ВОИНСКОМ УЧЕТЕ. Глава 6-я законо­Пика, посвященная воинскому учету,
\ропляе` в законодательном порядке
ую спотему учета, к которой мы уж
Шиетти с нынешнего ‘года. :

Прежняя система учета. по предирия­‘ay с0бя ‘не оправхала. Военно-учетные
Ч на предприятиях работаля плохо.

ито получалось, что некоторые воен­Византье, состоящие в запасе, учиты­(IS 10 нескольклм предприятиям (это
толя главным образом в тем, которых
№ В свое время называли летунами), _а
тие вовсе не учитывались, веледствие
м здалась путаница в учетных све­MAX,

овал слетома учета военнообязанных
№ признаку местожительства — по от­№утям милиции и сельским советам,
\ проткий срок своего существования,
№ зала положительные. результаты,
bi nooo системе учета, котла приня­№ к сиятие © воинского учета  пройс*
\  одновременно © пропиской и вы­tol uo домовой кыиге, военнообязан­\ запаса фактически невозможно за­т о 6в0ей обязанности стать. на учет.

\7 же новая система учета  горазхо
Wines aan военнообязанного. Прабыв в
УтоЙ город или в район другого. отделе­Ш митиции в том 2е городе, военно­Изиный не должен лично’ являться в.
ии для принятия на воинский учет.
Ш Эго достаточно сдать  управдому.
Ук с паспортом свой военный билет.
„и каждый военнообязанный  булет
М соблюдать правила, предусмотрен-.
№ в законопроекте статьями 63, 64,
31 66. з управдомы, милиция и сель­№ советы будут за этим строго еле­М в они обязаны этим заниматься,
‘вая всю ответственность за это хело,
\ некий учет будет поставлен У Hac.
чо, м учетные сведения, празиль­\ь комрых имеот огромное значение
\ утешной мобилизации и нормально­\ миплоктования вооруженных CHE BO
Ми войны, — будут отражать дейст­Мтьное состояние контингентов. 31168.
  НАЧАЛЬНОЙ И ДОПРИЗЫВНОЙ ВОЕН­\Й ПОДГОТОВКЕ. По действующему з9-
\ допризывной подготовкой охвачены
\ мераста 18—19-летние молодые лю­\ 9% подготовка осуществляется на
ММтых сборах, общей продолжительноетью
1 чебных месяца.
опора вволит новый вид воен­и Пювки молодежи — начальную
ую подготовку, которая будет про“
\тыя во всех неполных средних и
и школах, начиная © 6 до 7 класса
чительно, Кроме этой начальной пол­Уи подростков, будет проводиться и

 
	ХХУ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЮНОШЕСКИЙ  ДЕНБ
	МОЛОДЕЖЬ В СОВЕТСКОМ ИСКУССТВЕ
	получившей . диплом с отличием в Академии
	ПЕРВАЯ СИМФОНИЯ
ГИБАЛИНА
	Молодой уральский композитор Борис
Гибалин окончил в нынешнем году
Свердловскую консерваторию. Дипломной
работой Гибалина явилась первая симфо­ния, исполненная на-днях симфоническим
оркестром и транслировавшаяся из студии
Свердловского радиокомитета (дирижер
П. А. Пузанов).
	Симфония представляет первый опыт
молодого композитора в области крупной
музыкальной формы. Несмотря на значи:
тельные недостатки, которыми грешит это
сочинение, симфония все же производит
впечатление глубоко продуманного произ­веления, 7
	Искренность и правдивость, серъезность
мысли и простота выразительных средств,
мелодическая ясность, глубина всего му­зыкального материала симфонии свиде­тельствуют об одаренности молодото ком­позитора. о наличии хорошего вкуса и
овладении основами композиторского Mar
стерства..
	Склонность к драматическому повество­ванию, к отображению в музыке лириче­ских настроений, навеянных ИНТИМнНымМи
чувствами и переживаниями, придает
эмоциональному строю симфоний xapak­тер очень неустойчивый и неровный, Пер­вая часть — наиболее удачная часть сим­фонии.
	В общей концепции всей симфонии
только финал (ТУ часть) не является
органической, составной застью и словно
искусственно пристегнут к предыдущим
трем частям. Композитор как бы не риск­нул нарушить традиции, установленные
классиками симфонизма, но в точки Spee
ния сюжетного содержания и внутренней
логики всего произведения в целом четы­рехчастность ее не оправдана,
	Один весьма существенный недостаток
умаляет достоинства этого бесспорно
интересного произведения. Это инструмен­товка симфонии. В фортепианном изложе­нии симфония звучит очень насыщенно и
стройно, но в оркестровом — значительно
проигрывает, Звучность отдельных оркест“
ровых групи не выравнена,
	Тем не менее первая симфония Гибали>
на — многообещающее начало, заслужива­ющее внимания музыкальной обществен­ности,

В одном из открытых концертов «дека»
ды советской музыки» первая симфония
Гибалина будет исполнена Свердловским
	симфоническим оркестром.
ыы P С. РУБИН
	  В большом ваде Академии художеств

лучшие мастера живописи, скульптуры и
графики недавно смотрели дипломные ра­боты молодежи, Взволнованно и горячо
обсуждалось каждое произведение, В ост
рых спорах поднимались животрепещу­щие творческие вопросы. Государствепная
экзаменационная комиссия была очень
требовательна. Молодые динломанты (мно
тие из которых представили к защите
крупные исторические полотне) внима­тельно выслушивали замечания, рассга»
зывали о замыслах в своих работах, ино­гда пылко вступали в спор.

Принесли большую картину выпускни­ка Геннадиева. Крупная батальная компо­виция привлекала внимание выразитель­ностью, налряженностью действия, умени­ем психологически характеризовать персо­нажи. На картине была изображена пере­права частей Красной Армии под руко­водством Фрунзе и Чапаева через реку
Белую в 1919 Г, .

— Нет тут навязчивых приемов баталъ­ной живописи, — сказал один, из членов
экзаменационной комиссии.—Раньше мно­гие баталисты считали, что достаточно на­писать на палахах красные ленточки, и
армия революции уже показана, Тут нет
и пресловутого размахивания шашками,
Но как чувствуется, что сильна эта Крас­ная Армия! Автор сумел достичь этого
показом людей, напряженностью эпизода,

Картина, над которой много и серьезно
работал молодой художник, вызвала ожи­вленное обсуждение. Отмечалась в ней
слишком глубокая зависимость от творче­ства Сурикова, Говорили о богатых, co­держательных мотивах первого плана
картины, о насыщенности сложного дей­ствия, которое сумел драматично показать
художник. Тщательно, разбирались детали
интересные и малопримечательные, Отме­чались профессиональные навыки и недо»
четы художественного образования моло­дого дипломанта, Выступали профессора
Френц, Радлов, Логансон,. заслуженный
деятель искусства Юон, директор инсти“
тут Родионов, студенты, художники,»
Картина получила оценку «отлично», вы»
пускник Геннадиев — звание художника.

В нынешнем году Академию художеств
закончили‘ 101  живописён. скульптор,
	«Смотр юных apoBaHHis, Картина молодой художницы Л. Островой, по;
художеств
1 оао  

4
	oon
	Hamm
	Платы
	Театр
молодых ,
	И ¢

В знежный буран, в летнюю жару, :
дождь едут к своим зрителям-колхозникам
замечательные представители советской
интеллигенции — актеры колхозного те
атра.

Когда у околицы селя показывается
знакомая грузовая ‘машина 4-го Горьков*
ского колхозного театра, прозванная «ME
№030», вокруг нее. собираются колхозни“
ки. Завязывается оживленный разговор:
Колхозники спрашивают, что нового гото­вит театр, рассказывают о, себе, 0 своей
работе.
	Вечером принарядившиеся колхозники и
колхозницы смотрят спектакль своего те“
arpa,

Сегодня на спектакле в Mocrse, 2S
всесоюзном фестивале колхозных  теат
ров, не обычный зритель. В зрительном
зале собрались мастера искусств, предста
вители общественности, печати, участни»
ки Всесоюзной сельскохозяйственной вы»
ставки, Илет «На дне» Горького.

Как много обаяния у хитрого, но сер*
дечного Луки в исполнении одного из
самых талантливых актеров театра —
М. Кузнецова! у

М. Кузнецов — совсем молодой человек,
Сценический опыт его. невелик. Но каб
правдив, как убедителен созданный им
образ! М. Кузнецов — многообещающий,
талантливый актер. ‘

Глубоким трагизмом веет от интересного.
образа Актерь в исполнении Г. Иванова.
Его мечты о том, чтобы подняться cd
дна; вернуться к ‘человеческой жизни,
втоитаны в грязь. Актер раздавлен, убит,
Г. Иванов отлично показывает глубокую
трагедию этого маленького человека.
	С большим под’емом произносит Е. Ост=
ровский монолог Сатина о человеке: «Чем
ловек — вот правда.., «Правда — Sot
свободного человека...» В. Островский ино­гда, хотя и очень редко, «переигрывает»,
но образ Сатина в его исполнении в 06б­щем следует признать удачным.

Хорошо играют Барона — Шароградз
ский, Костылева — В. Кузнецов, Васили*
су — И. Аверичева, Квашню — Е. Шир*
шова, Татарина — Лондон, Наташу —=
0. Жилина, :

Театр показал спектаклё, в котором вид”
на культура ансамбля.

Другая пьеса, покёЗанная театром н&
фестивале, «Сады цветут»  налисана ак»
тером театра Н. Куличенко и художест“
венным руководителем В. Масс. В резуль
тате большой и напряженной работы в
театре родилась хорошая, веселая коме“
RUA,

В комедии любовно показаны советские
люди, Зритель, присутствовавший Ha Updos
смотре, тепло принял этот остроумный и
радостный спектакль. Здесь, как и в «На
дне», прежде всего хочется отметить
М. Кузнецова, исполнявшего роль сторо“
жа Сверчка. Очень интересен образ Карпа
Ивановича в исполнении Н. Куличенко.
	Комсомольский коллектив 4-го Горьковз
ского театра, состоящий из настоящих
энтузиастов своего дела, может добиться
и добьется многого, Хочется пожелать та»
лантливым, молодым актерам новых успе»
хов B BX большой, почетной работе.
	А, РОТОТАЕВ
—+——
	Чудесный
	подарок
	К Международному  юношескому дню
ленинградская молодежь получила чудес»
ный подарок — новое вдание театра Ле­винского комеомола,.
	5 сентября премъьера—пьеса Вирты «33
говор». Зрительный взл заполнит KOMCO­мольский актив города Ленина,
	Новое здание выстроено по проекту ape
хитекторов Н. А. Митурич и В. П. Мака»
шева. Главное фойе театра настолько про­сторно, что может одновременно вместить
всех зрителей. Огромный зал (в нем 1.540
мест) очень наряден: желтоватые искусст»
венного мрамора пилоны украшены брон­вой. Против входа в фойе установлена
большая статуя С. М. Кирова, по ини“
циативе которого и выстроено это замеча»
тельное злание, Новый театр Комсомола пб
своему техническому устройству — AyT
mee театральное помещение города,
	на «хорошо» и «отлично», Шеств выпуск»
ников получили дипломы с отличием:
архитектор А, Андреев (дипломный про­ект — морской вокзал), живописцы П. Бе­лоусов. («Свидание Ленина со Сталиным
на квартире у рабочего в Лесном»),
Л. Острова («Смотр юных дарований»), _
скульпторы И. Козловский («Бегун у фи­numa), С. Кляцкин («Прощание»),
А. Пликайс («Горький»). Все эти диплом­ники были премированы Комитетом по
делам исгусств при СНК СССР,

15 сентября в Музее изобразительных
искусств им, Пушкина можно будет уви*
деть лучшие дипломные работы этого го­да, получившие оценки «отлично» и «хо­рошо», Откроется выставка произведений
живописи, графики, скульптуры, испол»
ненных выпускниками художественных
вузов (Всероссийская академия художеств,
Московский и Киевский художественные
институты и Тбилисская академия худо­жеств),

В ряды „ работников изобразительного
искусства Вотупает в этом году новый от“
ряд молодых художников, Это талантли­вая передовая молодежь, работы которой
свидетельствуют о росте нашей высшей
художественной школы,

Из направляемых на выставку работ
выпускников Киевского художественного
института необходимо отметить диплом»
ные работы Ф, Кличко «Котовский разо­ружает банду», М. Иванова «Наши при»
шли» (эпизод освобождения Красной Ар
мией заключенных в о белогвардейской

тюрьме) и скульптуры — выпускников
	(5. Снегирь «Сталии © матерью» и Н, Му.
	хина «Степан Разин»).

Тбилисская академия художеств пока­жет на выставке интересный горельеф. ра­боты ‘дипломника-отличника В, Хоперия
«Сталин среди колхозников». бюст Шота
Руставели, исполненный Р. Цомая, и не*
сколько работ выпускников-графиков,

Московский ‘изопнотитут дает на ‘вы*
ставку‘ многочисленные работы дипломни­ков-графиков. в том числе удачные лито­графии П. Авакумова на TeMH исторяи
партии,

На выставке будут обсуждены пути и
задачи дальнейшего улучшения художест“
венного” образования в наших изовузах,
		Мон“ творческие планы связаны в роля­ми Джульетты и Ларисы («Бесприданни­ца»). Обе эти роли привлекают меня не
только своим содержанием, но и тем, что,
как принято выражаться, это не совсем
моя «прямая работа». Многое нужно в с6-
бе преодолеть, многое найти, чтобы рас­ширить свой актерский диалазон. Это ме­ня и влечет всегда в новых ролях.

Я не мечтаю о том, чтобы  сытрать
Джульетту и Ларису в самое ближайшее
время, но мне хотелось бы в течение не­скольких лет настолько овладеть актер­ским мастерством, чтобы быть готовой
сытрать эти роли: ,

Большое удовлетворение принесла мне
	моя первая работа в кино. Фильм «Де­вушка с характером», в котором я играла
главную роль, быд осуществлен исключи­тельно силами молодежи, и я мечтаю про­должать работу в этом же коллективе,
	В. СЕРОВА
	бываю на стадионах, на авиацион­ных и морских праздниках, в . колхозах,
на катках, в парках, в садах, на физ­культурных парадах, в лабораториях 4H
университетских залах, наблюдаю удиви­тельные, захватывающе интересные сцены
и думаю: вот образ нашей действитель­ности. Я вдыхаю атмосферу окружающей
меня жизни, горячую, поэтичную, и ду­маю: ведь это дыхание должно быть и у
театра; но почему же мы работаем не
так, как работают художники смежных
искусств — как делает свои скульптуры
Мухина, как создает фильмы Довженко,
как написана пятая симфония Шостако­вичем #
Мы чаше зсего показываем комнатную
	жизнь в комнатных спектаклях.

Я мечтаю о пьесах, написанных Лоэта­ми, И я, молодой режиссер, комсомолец,
хочу ставить такие пьесы, в которых было
бы много простора, воздуха, живой чело­веческой страсти, отваги, пьесы, полные
больших мыслей.

Я хотел бы поставить спектакль о на­шей молодежи, умную, острую пьесу, ко­торая рассказала бы о том, как живет мо­лодой человек сталинской эпохи.

Я хотел бы поставить пьесу о Кирове,
0 его молодости, о том, как. формировался
ero характер в борьбе за народ, о том, как
он жил, любил, ненавидел.

Мне хотелось бы, чтобы поэты так же
страстно и поэтично чувствовали и изоб­ражали нашу эпоху, как чувствовал и
ивображал ее Маяковский.
	Б. РАВЕНСКИЙ
	Режиссер Современного театра
		Артистка Московского театра
Ленинского комсомола
		В жизни каждого молодого актера бы­вает переломный. момент, когда он чув­ствует, что играть на сцене, используя
только свое личное, присущее каждому
молодому существу обаяние, дольше нель­зя, Перед ним встает проблема свободного
владения сценическим образом, следова­тельно, проблема мастерства; этот переход
к взрослости от «короткого платьица», ве­селой бойкости на сцене, присущей опре­деленному возрасту, очень мучителен, так
как порог мастерства труден и наиболь­шие трудности подетерегают молодого
актера именно здесь.

До сих пор в моем активе нет ни одной
серьезно сыгранной роли классического
ренертуара; мечтаю о французской илн
итальянской комедии в стихах. Мне хо­чется настолько полно распоряжаться
сценическим мастерством, чтобы внутрен­ний рисунок образа гармонично сливался
с его внешним пластическим выражением.

До сих пор мне это редко удавалось,
и так хочется, чтобы мастерство стало
уже привычным делом, & не редким лу­чом.

Увлекает меня мысль 0 режиссуре, но
для этого я не чувствую себя еще доста­точно подготовленной. Я ещё не доста»
точно изучила теорию марксизма-лениниз­ма, а без глубокого знания ее не может
быть правильного ‘понимания задач искус­ства в наши дни. Думаю o6 экстернате
	в ИФЛИ или ГИТИС.
Больше всего в жизни люблю таботать
	и учиться, и счастлива, что руководство
тёатра Ленинского комсомола дает MHS
	эту Возможность.

Н. ПАРКАЛАБ
	у. fy Артистка Московского театра
4 Ленинского комсомола

 
		В последней премьере Художественного
театра «Половчанские сады» я исполняла
роль Маши, которую \готовила под режис­сурой В. Г. Сахновского и непосредствен­ным руководством Вл. Ив. Немировича­Данченко. Эта работа дала мне очень мно­гое в овладении сценическими навыками,
Теперь мне поручена роль Софьи в спек­такле «Горе от ума». Я работаю над нею
© pemmocopow Е. С. Телешевой.

се мои помыслы и устремления наш­равлены на то, чтобы ответить требовани­ям режиссуры, чтобы оправдать доверие
театра, поручившего мне, молодой актри­се, такую ответственную роль в бессмерт
ном творении Грибоедова,
	С. ПИЛЯВСКАЯ
	Артистка МХАТ им, Горького

3
	Я хочу участвовать в таком спектакле,
который был бы театральным в высоком
смысле этого слова, В спектакле ярком,
жизнерадостном,. интересном и совершен­ном по форме,

Эту мечту разделяют многие мои това­рищи по сцене, и. мы надеемся ее осу­ществить в недалеком будущем, В этих
устремлениях и поисках нас вдохновляет
память о Вахтангове, который ‘больше
всего ненавидел в искусстве серость, ску­ку, посредственность,

В. ОСЕНЕВ
	Артист театра им. Вахтангова
	3%
ry
	Выпускники
	Еще в детстве пленил меня 0браз, ©0-

зданный народным поэтическим творче­ством-—герой русских сказок Иванушка.

Я думал о нем всегда, о его бескоры­стии, доброжелательности, чистоте души,
о мудрости, таящейся за всеми его чуда­чествами, о готовности защитить неспра­ведливо обиженного, сразиться © врагом,
стать на защиту родной земли, Я думал
о той любви народа к Иванушке, которая
заставляла наделять его чудесной силой в
столкновениях” с людьми корыстными,
злобными, суетными,

Мне хотелось бы показать душевную
щедрость моего героя, показать, что немс­сякаем источник душевного богатства
Иванушки, как неисчерпаемо душевное
	богатство народа»

А. БЕЛОВ
	Артист театра Революции
	Я мечтаю сыграть роль Тристана в
спектакле «Собака на сене». Эта мечта
зрела во мне еще в годы моего театраль­ного ученичества, Мне кажется, что это
не беспочвенные мечтания. Я мог бы
справиться с этой большой, ответственной
ролью, если бы мне помогли замечатель­ные мастера нашего театра, Я хотел бы
выступить в роли Тристана на смотре
молодых актеров. Ведь задача смотра, как.
мне кажется, и заключается в том, чтобы
помочь молодым артистам осуществить
	свои дерзания,

Д. ВУРОС
	Артист театра Революции
	Выступление артистов Узбекского театра перед строителями Большого Ферган­ФЕ we. цене
	ского канала, На переднем плане = артистка
	м, Кулдашева архитектор. 68 защитили свои дипломы