шенно съ почвой, на которой расцвѣтаетъ такой порокъ. Послѣдствія онанизма сказываются одновременно и на физическомъ и на психическомъ состояніи ребенка. Частое совершеніе онанистическаго акта влечетъ за собой малокровіе и нервную слабость; организмъ истощается физически, такія дѣти вялы и блѣдны, глаза ихъ обведены синевой, аппетитъ и сонъ часто отсутствуютъ, вялая дѣя
тельность кишечника, запоры и сердцебіеніе дополняютъ симптомы онанизма.
На ряду съ ослабленіемъ физическихъ силъ, появляются перемѣны и въ душевной сферѣ ребенка. Я, конечно, имѣю въ виду дѣтей исключительно старшаго возраста, такъ какъ маленькій ребенокъ, предаваясь только пріятнымъ для него чувственнымъ ощу
щеніямъ, не знаетъ стыда, раскаянія и угнетенія. Дѣти-подростки, со словъ болѣе взрослыхъ товарищей и окружающихъ, благодаря той же запугивающей книгѣ будущихъ недуговъ, наконецъ, вполнѣ самостоятельно доходятъ до сознанія, что порокъ, которому они предаются, позоренъ, и что они — виновники позора безвозвратно обречены на гибель. Съ того момента, какъ въ ихъ сознаніе закрадывается подобная мысль, они переживаютъ тяжелую борьбу,
зачастую въ конецъ истощающую ихъ нервную систему. Страсть къ пороку, съ одной стороны, — съ другой — стыдъ, страхъ послѣдствій и невозможность отрѣшиться отъ дурной привычки приво
дятъ къ ослабленію памяти, лѣни, потерѣ уваженія къ самому себѣ, упадку духа и воли и въ дальнѣйшемъ къ неврастеніи или ипохондріи. Тѣ рѣдкіе случаи тяжелыхъ психическихъ заболѣва
ній, помѣшательства, которые мерещатся каждому онанисту, были зарегистрированы лишь подъ вліяніемъ навязчивыхъ идей, какъ-то: страха послѣдствій и тяжелой моральной борьбы ослабленнаго, нервнаго еще отъ рожденія организма.
Онанизмъ — порокъ давнихъ временъ, но, разсматривая многочисленныхъ побудителей его, врачъ въ наше время не долженъ
забывать еще и почвы, на которой легко всходятъ, разрастаются до крупныхъ размѣровъ совсѣмъ маленькія, внезапныя причины. Быть можетъ, всѣ эти первые толчки, даже столь сильный въ воспитательномъ значеніи примѣръ — не причинили бы столько зла, если бы не та физически и психически вырождающаяся организація жалкое, наслѣдіе отцовъ и дѣдовъ, съ которой наше нарождаю
щееся поколѣніе вступаетъ въ жизнь. Идіоты, кретины, слабоумные почти сплошь предаются указанному пороку, который даже счи
тается признакомъ ихъ вырожденія, а остальныя, такъ называемыя здоровыя дѣти, вслѣдствіе повышенной нервозности, особаго болѣзненнаго предрасположенія, раньше времени просыпаются къ интенсивной половой жизни современнаго человѣка.
Какого бы вопроса воспитанія ребенка мы ни касались, особенно въ смыслѣ физическомъ, мы неизбѣжно вынуждены будемъ вернуться въ заколдованный кругъ всей его жизни отъ первыхъ хрупкихъ лѣтъ до будущихъ жизненныхъ силъ, — къ его организа
ціи, которая такъ же, какъ и всѣ болѣзни и пороки, теряется, растворяется въ далекомъ прошломъ предшествовавшихъ организа
цій. Только въ случаяхъ тяжелой психической нервозности порокъ этотъ приводитъ къ худшимъ результатамъ, нежели у совершенно здоровыхъ дѣтей. Считаясь съ почвой, наконецъ, съ тѣми нрав
ственными переживаніями, черезъ которыя проходитъ предающійся пороку ребенокъ, врачи и родители будутъ снисходительнѣе къ виновнику, нѣжнѣе и осторожнѣе обойдутъ рядъ щекотливыхъ вопросовъ и положеній. Если говорить о борьбѣ съ онанизмомъ, у
совсѣмъ маленькихъ дѣтей, не считая, конечно, устраненія всѣхъ способствующихъ причинъ, мы придемъ къ нѣсколькимъ разумныхъ мѣрамъ и — только. Необходимо прежде всего заставлять ребенка мочиться передъ сномъ и утромъ, вскорѣ послѣ пробужденія. По
стель не должна быть мягкой и слишкомъ теплой, а, наоборотъ, жестковатой; ребенокъ, проснувшись, долженъ сразу подыматься, не валяясь по часу и больше въ собственномъ самосозерцаніи.
Гигіенически-разумное содержаніе тѣла, забота о правильномъ стулѣ, не возбуждающей, здоровой пищѣ — тѣ же мѣры профилактическаго характера. Но вотъ, окружающими замѣчено, что ребе
нокъ тѣмъ или инымъ способомъ предается онанизму, — тогда остается доискаться причины, гдѣ возможно устранить ее, гдѣ же немыслимо, — надо усиленно бороться съ уже создавшейся порочной привычкой. За такими дѣтьми необходимо зорко слѣдить въ теченіе дня и ночи, но крайней мѣрѣ, на первыхъ порахъ, всячески занимая ихъ играми и движеніемъ на свѣжемъ воздухѣ, присматриваться къ ихъ сну и т. д.
Существуетъ цѣлый рядъ почти безцѣльныхъ, вдобавокъ, жестокихъ мѣропріятій; къ нимъ относятся: очень длинные рукава, далеко переходящіе за ручки и связывающіеся на крестъ, какъ у буйныхъ больныхъ, деревянныя дощечки, укрѣпляемыя на рукахъ и сообщающія неподвижность пальцамъ, привязываніе раздвинутыхъ ногъ къ кровати, смазываніе пальцевъ хининомъ (при привычкѣ къ сосанію).
Не говоря о послѣднемъ, совсѣмъ невинномъ средствѣ, первыя мучительны для ребенка и окружающихъ и, повторю, сравнительно рѣдко приводятъ къ желательнымъ результатамъ.
Борьба становится болѣе трудной и продолжительной, когда рѣчь идетъ о дѣтяхъ старшаго возраста. Тамъ, гдѣ привычка упорнѣе и сознательнѣе, гдѣ мотивы сложнѣе, приходится уже щадить
дѣтскую душу, поддерживать одновременно убывающую физически и психически энергію. Отъ родителей требуется уже не столько знаніе нормальныхъ физическихъ условій жизни такого ребенка,
сколько присутствіе такта, родительско-человѣческой чуткости. Если
ребенокъ страдаетъ, поддержите въ немъ вѣру въ самого себя, разубѣдите въ ложности и неосновательности устрашающихъ идей, въ то же время признавая за порокомъ вредное вліяніе на здо
ровье, могущее исчезнуть вмѣстѣ съ привычкой. Дѣти, подпавшія подъ дурное вліяніе среды, быть можетъ, не способныя избавиться
отъ стыда и раскаянія, должны найти въ васъ первые толчки моральнаго чувства, источникъ самоуваженія. Поднимите упавшій
въ дѣтяхъ духъ, вселите въ нихъ радость, заставьте вибрировать заглохшія моральныя струны, которыя только и помогутъ въ тяжелой, сложной борьбѣ съ подобнымъ порокомъ.
Родителямъ слѣдовало бы вообще внимательнѣе и разборчивѣе относиться къ товарищамъ по садамъ и школѣ, какъ и къ лите
ратурѣ дѣтскаго возраста. Только здоровая литература, здоровыя развлеченія подавятъ въ ребенкѣ сознательно или безсознательно
сладострастныя представленія. Водолѣченіе, какъ и вообще всякія укрѣпляющія внутреннія средства, не къ каждому отдѣльному случаю подходящія, допустимы лишь съ согласія и указанія врача.
День ребенка-подростка долженъ быть заполненъ, главнымъ образомъ, здоровымъ, утомляющимъ физически трудомъ, какъ-то:
подвижными играми на свѣжемъ воздухѣ, греблей, лаунъ-тенисомъ, гимнастикой, словомъ — всякими видами зимняго и лѣтняго спорта, къ которымъ я перейду въ слѣдующемъ письмѣ.
Д-ръ С. Ф. Клейнъ.
(Продолженіе. См. № 10).
Пока у меня было только три коровы, мое маленькое молочное хозяйство велось самымъ примитивнымъ способомъ, т. е. процѣженное молоко разливалось по крынкамъ. Это самый, если мо
жно такъ выразиться, кляузный способъ; прежде всего потому, что даже при трехъ хорошихъ коровахъ нужно большое количество посуды, принимая во вниманіе то, что каждый горшокъ молока долженъ простоять не меньше двухъ сутокъ, чтобы получился хо
рошій отстой, вслѣдствіе чего неграмотныя деревенскія кухарки постоянно перемѣшиваютъ горшки и приносятъ, напримѣръ, нынѣшній утрешникъ вмѣсто вчерашняго. Да и сама хозяйка, если она не лично разставляетъ крынки въ ледникѣ (что для многихъ невозможно), можетъ перемѣшать. Потому я на горшкахъ каж
даго удоя надписывала мѣломъ число и время дня, напр., такъ: 15 мая ут., 15 веч., и приказывала ставить горшки каждаго удоя отдѣльными группами. Такимъ образомъ, у меня соблюдалась правильная очередь.
Затѣмъ, я никогда не оставляла молоко скисать въ горшкахъ, а чрезъ каждыя двое сутокъ снимала сливки въ отдѣльную боль
шую посуду, гдѣ онѣ и скисались, если нужно было на сметану, или давала сбивать сливочное масло, а молоко употреблялось на творогъ и разныя хозяйственныя надобности. Послѣ прѣснаго мо
лока крынки легче отмываются, чѣмъ послѣ скисшаго. Вообще, нужно тщательно слѣдить за чистотою посуды. Недостаточно ихъ мыть горячей водой, нужно ихъ выжаривать въ печи и выставлять потомъ провѣтривать на воздухъ. Если горшки вымыты небрежно и не провѣтрены, никогда не будетъ хорошаго настоя сли
вокъ, молоко принимаетъ непріятный запахъ. Вѣроятно, каждой неопытной хозяйкѣ приходилось не разъ удивляться, что съ одного горшка того же удоя и отъ одной и той же коровы получалось вдругъ вдвое меньше сливокъ, чѣмъ съ другого — причина ясная: если посуда безукоризненно чистая — настоя больше, если вымыта плохо — настоя почти нѣтъ. Это правило знаетъ каждая кухарка,
тельность кишечника, запоры и сердцебіеніе дополняютъ симптомы онанизма.
На ряду съ ослабленіемъ физическихъ силъ, появляются перемѣны и въ душевной сферѣ ребенка. Я, конечно, имѣю въ виду дѣтей исключительно старшаго возраста, такъ какъ маленькій ребенокъ, предаваясь только пріятнымъ для него чувственнымъ ощу
щеніямъ, не знаетъ стыда, раскаянія и угнетенія. Дѣти-подростки, со словъ болѣе взрослыхъ товарищей и окружающихъ, благодаря той же запугивающей книгѣ будущихъ недуговъ, наконецъ, вполнѣ самостоятельно доходятъ до сознанія, что порокъ, которому они предаются, позоренъ, и что они — виновники позора безвозвратно обречены на гибель. Съ того момента, какъ въ ихъ сознаніе закрадывается подобная мысль, они переживаютъ тяжелую борьбу,
зачастую въ конецъ истощающую ихъ нервную систему. Страсть къ пороку, съ одной стороны, — съ другой — стыдъ, страхъ послѣдствій и невозможность отрѣшиться отъ дурной привычки приво
дятъ къ ослабленію памяти, лѣни, потерѣ уваженія къ самому себѣ, упадку духа и воли и въ дальнѣйшемъ къ неврастеніи или ипохондріи. Тѣ рѣдкіе случаи тяжелыхъ психическихъ заболѣва
ній, помѣшательства, которые мерещатся каждому онанисту, были зарегистрированы лишь подъ вліяніемъ навязчивыхъ идей, какъ-то: страха послѣдствій и тяжелой моральной борьбы ослабленнаго, нервнаго еще отъ рожденія организма.
Онанизмъ — порокъ давнихъ временъ, но, разсматривая многочисленныхъ побудителей его, врачъ въ наше время не долженъ
забывать еще и почвы, на которой легко всходятъ, разрастаются до крупныхъ размѣровъ совсѣмъ маленькія, внезапныя причины. Быть можетъ, всѣ эти первые толчки, даже столь сильный въ воспитательномъ значеніи примѣръ — не причинили бы столько зла, если бы не та физически и психически вырождающаяся организація жалкое, наслѣдіе отцовъ и дѣдовъ, съ которой наше нарождаю
щееся поколѣніе вступаетъ въ жизнь. Идіоты, кретины, слабоумные почти сплошь предаются указанному пороку, который даже счи
тается признакомъ ихъ вырожденія, а остальныя, такъ называемыя здоровыя дѣти, вслѣдствіе повышенной нервозности, особаго болѣзненнаго предрасположенія, раньше времени просыпаются къ интенсивной половой жизни современнаго человѣка.
Какого бы вопроса воспитанія ребенка мы ни касались, особенно въ смыслѣ физическомъ, мы неизбѣжно вынуждены будемъ вернуться въ заколдованный кругъ всей его жизни отъ первыхъ хрупкихъ лѣтъ до будущихъ жизненныхъ силъ, — къ его организа
ціи, которая такъ же, какъ и всѣ болѣзни и пороки, теряется, растворяется въ далекомъ прошломъ предшествовавшихъ организа
цій. Только въ случаяхъ тяжелой психической нервозности порокъ этотъ приводитъ къ худшимъ результатамъ, нежели у совершенно здоровыхъ дѣтей. Считаясь съ почвой, наконецъ, съ тѣми нрав
ственными переживаніями, черезъ которыя проходитъ предающійся пороку ребенокъ, врачи и родители будутъ снисходительнѣе къ виновнику, нѣжнѣе и осторожнѣе обойдутъ рядъ щекотливыхъ вопросовъ и положеній. Если говорить о борьбѣ съ онанизмомъ, у
совсѣмъ маленькихъ дѣтей, не считая, конечно, устраненія всѣхъ способствующихъ причинъ, мы придемъ къ нѣсколькимъ разумныхъ мѣрамъ и — только. Необходимо прежде всего заставлять ребенка мочиться передъ сномъ и утромъ, вскорѣ послѣ пробужденія. По
стель не должна быть мягкой и слишкомъ теплой, а, наоборотъ, жестковатой; ребенокъ, проснувшись, долженъ сразу подыматься, не валяясь по часу и больше въ собственномъ самосозерцаніи.
Гигіенически-разумное содержаніе тѣла, забота о правильномъ стулѣ, не возбуждающей, здоровой пищѣ — тѣ же мѣры профилактическаго характера. Но вотъ, окружающими замѣчено, что ребе
нокъ тѣмъ или инымъ способомъ предается онанизму, — тогда остается доискаться причины, гдѣ возможно устранить ее, гдѣ же немыслимо, — надо усиленно бороться съ уже создавшейся порочной привычкой. За такими дѣтьми необходимо зорко слѣдить въ теченіе дня и ночи, но крайней мѣрѣ, на первыхъ порахъ, всячески занимая ихъ играми и движеніемъ на свѣжемъ воздухѣ, присматриваться къ ихъ сну и т. д.
Существуетъ цѣлый рядъ почти безцѣльныхъ, вдобавокъ, жестокихъ мѣропріятій; къ нимъ относятся: очень длинные рукава, далеко переходящіе за ручки и связывающіеся на крестъ, какъ у буйныхъ больныхъ, деревянныя дощечки, укрѣпляемыя на рукахъ и сообщающія неподвижность пальцамъ, привязываніе раздвинутыхъ ногъ къ кровати, смазываніе пальцевъ хининомъ (при привычкѣ къ сосанію).
Не говоря о послѣднемъ, совсѣмъ невинномъ средствѣ, первыя мучительны для ребенка и окружающихъ и, повторю, сравнительно рѣдко приводятъ къ желательнымъ результатамъ.
Борьба становится болѣе трудной и продолжительной, когда рѣчь идетъ о дѣтяхъ старшаго возраста. Тамъ, гдѣ привычка упорнѣе и сознательнѣе, гдѣ мотивы сложнѣе, приходится уже щадить
дѣтскую душу, поддерживать одновременно убывающую физически и психически энергію. Отъ родителей требуется уже не столько знаніе нормальныхъ физическихъ условій жизни такого ребенка,
сколько присутствіе такта, родительско-человѣческой чуткости. Если
ребенокъ страдаетъ, поддержите въ немъ вѣру въ самого себя, разубѣдите въ ложности и неосновательности устрашающихъ идей, въ то же время признавая за порокомъ вредное вліяніе на здо
ровье, могущее исчезнуть вмѣстѣ съ привычкой. Дѣти, подпавшія подъ дурное вліяніе среды, быть можетъ, не способныя избавиться
отъ стыда и раскаянія, должны найти въ васъ первые толчки моральнаго чувства, источникъ самоуваженія. Поднимите упавшій
въ дѣтяхъ духъ, вселите въ нихъ радость, заставьте вибрировать заглохшія моральныя струны, которыя только и помогутъ въ тяжелой, сложной борьбѣ съ подобнымъ порокомъ.
Родителямъ слѣдовало бы вообще внимательнѣе и разборчивѣе относиться къ товарищамъ по садамъ и школѣ, какъ и къ лите
ратурѣ дѣтскаго возраста. Только здоровая литература, здоровыя развлеченія подавятъ въ ребенкѣ сознательно или безсознательно
сладострастныя представленія. Водолѣченіе, какъ и вообще всякія укрѣпляющія внутреннія средства, не къ каждому отдѣльному случаю подходящія, допустимы лишь съ согласія и указанія врача.
День ребенка-подростка долженъ быть заполненъ, главнымъ образомъ, здоровымъ, утомляющимъ физически трудомъ, какъ-то:
подвижными играми на свѣжемъ воздухѣ, греблей, лаунъ-тенисомъ, гимнастикой, словомъ — всякими видами зимняго и лѣтняго спорта, къ которымъ я перейду въ слѣдующемъ письмѣ.
Д-ръ С. Ф. Клейнъ.
Письма деревенской хозяйки.
(Продолженіе. См. № 10).
Пока у меня было только три коровы, мое маленькое молочное хозяйство велось самымъ примитивнымъ способомъ, т. е. процѣженное молоко разливалось по крынкамъ. Это самый, если мо
жно такъ выразиться, кляузный способъ; прежде всего потому, что даже при трехъ хорошихъ коровахъ нужно большое количество посуды, принимая во вниманіе то, что каждый горшокъ молока долженъ простоять не меньше двухъ сутокъ, чтобы получился хо
рошій отстой, вслѣдствіе чего неграмотныя деревенскія кухарки постоянно перемѣшиваютъ горшки и приносятъ, напримѣръ, нынѣшній утрешникъ вмѣсто вчерашняго. Да и сама хозяйка, если она не лично разставляетъ крынки въ ледникѣ (что для многихъ невозможно), можетъ перемѣшать. Потому я на горшкахъ каж
даго удоя надписывала мѣломъ число и время дня, напр., такъ: 15 мая ут., 15 веч., и приказывала ставить горшки каждаго удоя отдѣльными группами. Такимъ образомъ, у меня соблюдалась правильная очередь.
Затѣмъ, я никогда не оставляла молоко скисать въ горшкахъ, а чрезъ каждыя двое сутокъ снимала сливки въ отдѣльную боль
шую посуду, гдѣ онѣ и скисались, если нужно было на сметану, или давала сбивать сливочное масло, а молоко употреблялось на творогъ и разныя хозяйственныя надобности. Послѣ прѣснаго мо
лока крынки легче отмываются, чѣмъ послѣ скисшаго. Вообще, нужно тщательно слѣдить за чистотою посуды. Недостаточно ихъ мыть горячей водой, нужно ихъ выжаривать въ печи и выставлять потомъ провѣтривать на воздухъ. Если горшки вымыты небрежно и не провѣтрены, никогда не будетъ хорошаго настоя сли
вокъ, молоко принимаетъ непріятный запахъ. Вѣроятно, каждой неопытной хозяйкѣ приходилось не разъ удивляться, что съ одного горшка того же удоя и отъ одной и той же коровы получалось вдругъ вдвое меньше сливокъ, чѣмъ съ другого — причина ясная: если посуда безукоризненно чистая — настоя больше, если вымыта плохо — настоя почти нѣтъ. Это правило знаетъ каждая кухарка,