« СОВЕТСКО-ГЕРМАНСКИМ
	ЭКОНОМИЧЕСКИМ ОТНОШЕНИЯМ
	В результате имевивих место в Мо­oxpe переговоров с Правительствен­ной Делегацией Германской Демо­кратической Республики, протекав­ших в обстановке дружественного
взаймопонимания, 27 сентября было
подписано Долгосрочное Соглашение
< взаимных поставках товаров меж­ду Союзом ССР и Германской Демо­кратической Республикой. ,

Стремясь к дальнейшему развитию
взаимной торговли, Стороны догово­рились о значительном увеличении
	товарооборота между СССР и ГДР
на период 1952 — 1955 г.г.

Одновременно было подписано Со­глашение о научно-техническом  с0-
трудничестве между Союзом ССР и
Германской Демократической Pec­публикой.

28 сентября сего года Правитель­ственная Делегация Германской
Демократической Республики во гла­‘ве с Заместителем Премьер-Минист­ра г-ном Г. Рау ‘выбыла из Мос­КВЫ.
	Гениальное творение
	научного коммунизма
			ПОМОЩЬ ПРОПАГАНДИСТАМ
	Сеть партийного. просвешени”
Ждановского района, созданная на
начавшийся сегодня учебный год,
значительно больше той, что была в
прошлом. Характерно, что этот рост
произошел за счет повышенных
звеньев политического просвещения.
В прошлом учебном году самостоя­тельно, по индивидуальным планам,
изучали теорию’ и‘ историю больше:
вистской партии 984 коммуниста.
Сейчас число товарищей, занимаю­щихся политическим самообразова­нием, возросло до 1.879. Кружков
повышенного типа. по изучению
«Краткого курса истории ВКП(б)»
было 98, теперь их создано 171.
	Расширение сети ‘партийного про­свещения, ‘естественно; потребовало
и увеличения числа пропагандистов.
Партийные организации Жданов­ского района проделали болышную
и плодотворную работу по отбору,
подготовке и переподготовке пропа­гандистских кадров. За два послед­них года прошли обучение свыше
1.200 товарищей. Для этой цели ис­пользованы различные формы и
средства повышения теоретического
уровня и методического мастерства
пропагандистов. Кадры готовились
на курсах при МГК ВКП(б) и рай­коме партии, а также при Централь­ном музее В. И. Ленина.
	Заметно способствуют росту мето­дического мастерства пропагандистов
практикуемые у нас взаимные посе­шения занятий кружков, политшкол
и последуюшее обсуждение резуль­татов на семинарских занятиях или
специально созываемых совещаниях
пропагандистов. Кроме того, для по­вышения знаний пропагандистов ис­пользуются экскурсии в музеи, на
выставки и погисторическим местам
Москвы. Лучшие пропагандисты 1-го
подшипникового завода имени Л. М.
Кагановича ‘ \совершили поездку в
Закавказье, побывали на местах
ранней революционной деятельности
И В л Сталина.
	В новом учебном году нам пред­стоит еше более расширить работу
с пропагандистами. Свыше 700 че­ловек приступили с 10 сентября к
учебе в постоянно действующих се­минарах, созданных при райкоме
партии, а также и на крупных пред­приятиях района — 1-м подшилни­ковом заводе имени Л. М. Кагано­вича, Мясокомбинате имени А. И.
Микояна, ‘заводах малолитражных

автомобилей и шинном.
	Однако часть’ пропагандистов В
семинарах не учится. С такими то’
варищами проведены B - райкоме
партии ‘и на предприятиях методи­ческие совещания о первом дне уче­бы в кружках, политшколах, © пер­вых собеседованиях с самостоятель.
но изучающими теорию и историю
большевистской партии. Для этой
группы пропагандистов будут регу­лярно в течение всего учебного го­Ай М.
	да читаться лекции по наиболее
сложным теоретическим вопросам,
доклады Oo ‘важнейших решениях
	партии и правительства, о внутрен­нем и. ‘международном положении,
об очередных хозяйственно-политиче­ских задачах. `Намечено созывать
методические совещания по: обмену
опытом пропагандистской работы.
Большое внимание отдел пропа­ганды и агитации РК ВКП(б) уде­ляет работе с внештатными кон­сультантами. Для них в парткаби­нете райкома создан постоянно деи­ствующий семинар. Уже состоялось
первое занятие, посвященное мето­дике работы консультантов.
Парткабинеты райкома и партко­мов предприятий подобрали в по­мощь пропагандистам методические
материалы, наглядные пособия, по­литическую` и художественную лите­ратуру. Розданы учебные планы и
дневники. Отдел пропаганды и аги­тании райкома составил график пер­вого дня занятий в сети партийного
	просвещения района. Для ознаком­ления с ходом занятий райком на­правил в  парторганизации своих

представителей.
	В новом учебном году предстоит
большая и кропотливая работа с
пропагандистскими кадрами. Хоте­лось бы, чтобы парткабинет МК и
МГК ВКП(б) чаще организовывал
обмен опытом пропагандистов, осо­бенно внештатных консультантов.
	Усиление работы с пропагандиста­ми, несомненно, скажется на даль­нейшем повышении идейно-теорети­ческого уровня занятий во всех
звеньях политического просвещения.

А. Клестова,
зав. парткабинетом Жданов­ского райкома ВКП(б).
	чи ядер и пуль, уносящие лучших
борцов. Мы должны взять эту кре­пость, и мы возьмем ее, если все
силы пробуждающегося пролетариа­та соединим со всеми силами pyc­ских революционеров в одну пар­тию, к которой потянется все, что
есть в России живого и честного».
	Партия большевиков, созданная
Лениным и Сталиным, сплотила во­круг себя широкие массы трудящих­ся и привела наш народ к сверже­нию царизма и капитализма, к всс­мирно-исторической победе Великой
Октябрьской социалистической  ре­волюции, открывшей новую эру В
истории человечества.

Еще накануне Великого Октября
	Ленин, нацеливая партию на поб®-
длоносную социалистическую револю­цию, писал: «..социализм теперь
смотрит на нас через все окна со­временного капитализма, социализм
вырисовывается непосредственно,
практически...». Отстаивая в борьбе
с троцкистскими предателями и ка­питулянтами ленинскую теорию со­циалистической революции, товариш
Сталин в выступлении на УТ с’езде
партии гениально предвидел, что
именно Россия явится страной, про­лагающей путь к социализму.
«Краткий курс истории ВКП(б)»
ярко позествует о том, как наш
народ под водительством товарища
Сталина впервые в истории пост­роил социалистическое общество,
указав трудящимся всего мира путь
к освобождению от капиталистиче­ского рабства и колониального гне­та, путь к светлому будущему.
	Решающую роль в борьбе за по­строение социалистического общест­ва в Советском Союзе сыграла ле­нинско-сталинская политика инду­стриализации страны и коллективи­зации сельского хозяйства.
	За короткий историческии срок Е
нашей стране была уничтожена ча­стная собственность на средства про­изводства, ликвидированы эксплуа­таторские классы, создана новая со­циалистическая экономика, не 3Ha­ющая кризисов и безработицы, раз­вивающаяся ускоренными темпами. В
нашей стране произошла подлинная
культурная революция. Моральным
и политическим единством  спаяно
все советское общество. Нерушимая
дружба народов сплотила всех со­ветских людей в братскую семью.
Развился и укрепился животворный
советский патриотизм. Незыблемые
устои социализма закреплены в са­мой демократической в мире KOII­ституции — Сталинской Конститу­ции.

«Построение социализма в СССР,
— пишет товариш Сталин в «Kpart­ком курсе истории ВКП(б)», —
представляет величайший поворот в
истории человечества и всемирно-ис­торическую победу рабочего класса
и крестьянства СССР».
	Восторжествовавший B Hawei
стране советский общественный и
государственный строй показал В
годы Великой Отечественной войны
свою незыблемую прочность и непо­бедимость. Советский Союз разгро:
мил злейнгих врагов человечества—
германский фашизм и японский им­периализм и вышел из. войвы еше
более сильным и. окрепитим. -
	Ныне советский народ под руко­водством великого Сталина решает
грандиозные задачи строительства
коммунизма. По всей стране идет
гигантская  созидательная работа.
Успешное выполнение послевоенной
сталинской пятилетки, осуществле­ние грандиозного плана преобразо­вания природы, сооружение гигант­ских гидростанций и каналов Ha
Волге и в Средней Азии, на Днепре
и в Крыму — новый крупный шаг
нашего народа на пути к коммуниз­му, новое яркое сзидетельство все­побеждающей силы марксизма­лечинизма. :
	Страницы «Краткого курса  исто­рии ВКП (6) » отражают великую берь­бу нашего народа за мир во всем
мире. С первых же дней своего су­ществования Советское государство,
созданное Лениным и Сталиным,
твердо и последовательно проводит
политику мира и сотрудничества
между народами, неустанно разоб­лачает все происки империалистиче­ских поджигателей войны.

На опыте большевистской партни
и советского народа учатся сотни
миллионов людей Европы и Азии,
ставших на путь строительства со­циализма. Из «Краткого курса ис­тории ВКП(б)» коммунистические и
рабочие партии стран народной де­мократии черпают знания о законо­мерностях строительства социализ­ма и на этой основе успешно ведут
свои страны по пути экономическо­го и культурного под’ема, по пути
к социализму.
	Классический труд товарища
Сталина вдохновляет советский на­род на героическую борьбу за пол­ное торжество коммунизма.
	Левитин.
	К ТРИНАДЦАТОЙ ГОДОВЩИНЕ
СО ДНЯ ВЫХОДА В СВЕТ
«КРАТКОГО КУРСА
ИСТОРИИ ВКП(б)»
		Тринадцать лет тому назал, 1

октября 1938 года, вышел в свет
классический труд товарища Сталина
«История Всесоюзной коммунистиче­бкой партии (большевиков). Краткий
курс». Это выдающееся произведе­ние — образец творческого марксиз­ма, энциклопедия основных знаний в
области марксизма-ленинизма. Оно
научно обобщает гигантский истори­ческий опыт большевистской партии,
равного которому не имела и не име­ет ни одна партия в мире.
- «Краткий курс истории ВКП(б) >—
подлинно научная история больше»
визма. Он положил конец произволу
и неразберихе в изложении истории
партии, обилию различных точек зре­ния и произвольных толкований важ­нейших вопросов партийной теории
и истории ВКП(б). Гением ‘велико­го кормчего коммунизма  осенена
каждая страница этой книги, в KO­торой показаны неразрывное един­ство, целостность и преемственность
учения Маркса и Ленина, единство
марксизма-ленинизма.

Товарищ Сталин излагает историю
партии на базе развертывания ос­новных идей марксизма-ленинизма.
Он показывает на убедительных при­мерах и исторических фактах даль­нейшее развитие марксизма в новых
условиях классовой борьбы. пролета­риата, марксизма эпохи империализ­ма и пролетарских революций, марк­сизма эпохи победы социализма на
одной шестой части земли.
	Освещение важнеиших вопросов
революционной теории на основе
исторических фактов позволяет луч­ше, естественнее и понятнее рас­‘крывать всепобеждающую силу идей
большевизма, творческий характер
марксистско-ленинской теории, ее не­разрывную связь с практикой, с мно­голетней борьбой нашей партии и
всего советского народа за победу
коммунизма.

«Марксизм, — учит товарищ
 Сталин, — есть наука о законах раз­вктия природы и общества, наука о
революции угнетенных и эксплуати­‘руемых масс, наука о победе социа­‘лизма во всех странах, наука о
‘строительстве коммунистического об­щества». .

Выход в свет сталинской научной
истории большевизма явился круп­‘нейшим событием в идейной жизни
‘партии и советского народа, всего
‘международного коммунистического
движения. Партия получила новое
могучее идейное оружие. «Краткий
курс истории ВКП(б)» стал настоль­HOH Книгой Миллионов И МИЛЛИОНОВ
коммунистов и беснартийных. «Надо
прямо сказать, — говорил А. А.
Жданов на ХУПТ с’езде партии, —
что за время существования марк­сизма это первая марксистская кни­га. получившая столь широкое рас­пространение».

«Краткий курс истории ВКП(б)»
вооружает наши кадры, широкие
слои интеллигенции, весь советский
народ знанием законов обществен­ного развития, помогает им овладеть
большевизмом, повышает их полити­ческую бдительность. Изучение гени­ального сталинского труда воспиты­вает у наших людей горячую любовь
к партии большевиков, к социалисти­ческому Отечеству, чувство coBeT­ской национальной гордости и про­летарокого интернационализма, ук­репляет уверенность в окончательной
победе великого дела Ленина-—
Сталина, в полном торжестве комму­низма.

Вышедший накануне второй ми­ровой войны «Краткий курс истории
ВКП(б)» сыграл выдающуюся роль
в политической закалке наших кад­ров, в их идейном воспитании. Он
находился в годы Отечественной вой­ны на вооружении воинов Советской
Армии и тружеников нашего тыла в
их беспримерной борьбе против тем­ных сил фашизма и реакции. В этом
сталинском произведении советские
	люди черпали веру в великую псбе-.
	над империалистическими агрес­сорами, вдохновение в справедливой
борьбе против гитлеровской Герма­нии и империалистической Японии.

Бессмертные идеи марксизма-ле­нинизма, с такой четкостью и глуби­ной изложенные в «Кратком курсе
истории ВКП(б)», воодушевлякт
ныне советский народ на самоотвер­женную борьбу за дальнейший рас­цвег социалистической Родины, за
ускорение темпов нашего хозяйствен­ного и культурного развития, за осу­шествление величественной сталин­ской программы строительсхва ком­мунизма в СССР.
		 
	ПОТОК ПРИВЕТСТВИЙ _
	`В связав с с семидесятилетием

товарища И. В. Сталина привет­CTBHA с сердечными пожеланиями
доброго здоровья и долгих лет жизни
товарищу Сталину прислали:
	Работники железнодорожного клу*
ба станнии Балашов’ Юго-Восточной
	`Коллектив работников Голобского
райкома КП(б) Украины, Волын­ской области;
	Коллектив работников Вертюжан­ского райфинотдела, MommapcKor

CCP;
Коллектив работников Волчанского
	райкома КП(б) Украины, Харьков­ской области;

Коллектив работников Федоров­ского райкома КП(б) Казахстана,
Кустанайской области;

Коллектив рабочих и служащих
Медведицкого райсельхозотдела,
Сталинградской области;

Воспитанники и коллектив работ­ников Кирзинского детского дома,
Орлынского района, Новосибирской
области;

Коллектив связистов Радошкович­ского района, Молодечненской обла­сти;

Работники Буденновского сельпо,
Ольховатского района, `Харьковской
области;

Комсомольцы и пионеры Борчан­ской семилетней школы, Ново-Водо­лажского района, Харьковской об­ласти;
	Коллектив работников конструк­торской конторы Министерства м®-
стной промышленности Белорусской

ССР;
	Коллектив работников Шемышей­ского райпромкомбината, Пензен­ской области;
Коллектив работников исполкома
	Боровского городского Совета депу­татов трудящихся, Калужской обля­сти;

Работники Вьюнского сельпо, Ко­лыванского района, Новосиби рскон

области;
Работники исполкома Белолуцко­го районного Совета депутатов тру­дящихся, Ворошиловградской обла­сти;

Коллектив работников  Пухович­ского районного отдела коммуналь­ного хозяйства, Минской области;

Железнодорожники Алятского от­деления Азербайджанской ж. д.;

Коллектив учителей школы № 14
гор. Таганрога;

Коллектив работников Новосибир­ского вокзала Томской ж. д.;

Трудящиеся села Такаровки, Дву­‚речанского района, Харьковской об­ского райкома ВКП (6), Саратовской
	области;
Работники Логойского отделения
	Госбанка, Минской области;
Коллектив работников исполкома
Рафаловского районного Совета де­путатов трудящихся, Ровенской об­ласти; \
Работники Федоровского ‹ отделе­ния Госбанка, Ростовской области;
Работники дорожного отдела Те­миргоевского района, Краснодарско­го _ края, ‘

Трудящиеся Кривандинского рай“
она, Московской области;

Трудящиеся Ново-Петровского рай­она, Московской области;

Трудящиеся Краснодонского рай­она, Ворошиловградской области;

Коллектив мебельной артели им.
18-летия Октября, гор, Ростов-на­Дону;

Коллектив рабочих,  инженерно­технических работников и служащих
треста № 2 Главпромстроя при Со­вете Министров Белорусской ССР,
гор. Минск;

Коллектив работников Сузунского
механизированного лесозаготовитель­ного и лесообрабатывающего пунк­та завода им. Чкалова;

Рабочие, инженерно-технические
работники и служащие станции Ска­лино и Скалинской дистанции пути
Северной ж. д.;

Коллектив работников и учащихся
Аткарского железнодорожного учи­ъ‘лища № 2 Рязано-Уральской ж. д.;

Коллектив учителей Акстафинской
средней железнодорожной школы
№ 22 Азербайджанской ж. д;

Коллектив учителей Новозаринской
семилетней школы № 12 Адлерского
района, Краснодарского края;

Коллектив работников отдела ком­мунального хозяйства’ Златопольско­го района, Кировоградской области;
	Коллектив работников Калинир­ской  Центреберкассы, Сталинград:
ской области;

Работники Советского  райздрав:-
	отдела, Саратовской ‘области;

Работники Уторгошского райкома
ВКП(б), Новгородской области;

Коллектив работников народного
суда и адвокатов Пестовского райо­на, Новгородской области;

Коллектив работников  Закотян­ской начальной школы, Ново-Псков­ского района, Ворошиловградской
области;

Коллектив работников Кингисепп­ского леспромхоза, Ленинградской
области;

Сотрудники Детчинского отделе:
ния Госбанка, Калужской. области;

Коллектив работников Детчинской
райконторы Главмолоко, Калужской
области;

Сотрудники Козельского районно­го отдела социального обеспечения,
Калужской области;

Коллектив работников Веселовско­го райкомхоза, Веселовского района,
Ростовской области;

Коллектив сотрудников Пухович­ского межобластного туберкулезного
госпиталя инвалидов Отечественной
войны, Минская область;
	Коллектив учителей Бирючекосин­ской семилетней школы, Каспийско­го района, Астраханской области;
	Связисты гор. Купянска и Купян­ского района; Харьковской области;
	Коллектив работников исполкома
	Нерелюбского районного Совета де­путатов трудящихся, Саратовской
области;
Коллектив работников Курского
облплана.
	(Продолжение списка поступивших
	ся массы, добиваться успехов в ра­боте.

Овладеть марксизмом-ленинизмом
— это значит усвоить существо ре­волюционной теории и научиться
пользоваться ею при решении прак­тических вопросов революционного
движения. В наше время, когда пар­тия и Советское государство решают
грандиозные задачи коммупистиче­ского строительства, особенно возра­стает роль революционной теории,
роль социалистического сознания В
деятельности советских людей. Пар­тия воспитывает народ в духе высо­кой идейности, непримиримости К
врагам социализма, глубокого пони­мания болыпевистсокой политики, со­ставляющей жизненную основу CU­ветского строя.
Показывая великую  мобилизую­шую, организующую и преобразую­щую силу MapKCHCTCKO-JI€CHHHOKHA
идей, товарищ Сталин особо  под­черкивает необходимость постоянно
	 

развивать и совершенствовать рево­люционную теорию в соответствии с
новой исторической обстановкой.
«Марксизм» — указывает товарищ
Сталин, — не признает неизменных
выводов и формул, обязательных
для всех эпох и периодов. Марксизм
является врагом всякого догматизма».

Все труды товарища Сталина —
классический образец творческого
развития марксизма-ленинизма. В
«Кратком курсе истории ВКП(б)»
имеется специальный раздел, где
дается в предельно ясной и сжатой
форме изложение основ диалектиче­ского и исторического материализма.
Товарищ Сталин обобщил все то,
что внесли Маркс, Энгельс и Ленин
в учение о диалектическом методе и
материалистической теории, и гени­ально развил дальше марксистско­ленинскую философию на основе но­вейших данных науки и революци­онной практики.

Работа И. В. Сталина «О диалек­тическом и историческом MaTepHa­лизме» поднимает на новую, выс­шую ступень диалектический мате­риализм, является подлинной верши­ной  марксистско-ленинской фило­софской мысли.

После выхода в свет научной ис*
тории болыневизма появились такие
новые классические произведения
товарища Сталина, как доклад на
ХУШ с’езде ВКП(б), книга «О Ве­ликой Отечественной войне Совет­ского Союза», речь на предвыборном
собрании избирателей 9 февраля
1946 года, работа «Марксизм и во­просы языкознания».

Гениальный сталинский труд
«Марксизм и вопросы языкознания»
создал незыблемый научный фунда­мент советского языкознания, лдзи:
нул дальше марксистско-ленинскую
теорию, обогатил ее новыми поло:
жениями. Эта работа, в которой
И. В. Сталин с огромной силой под­верг критике догматизм, начетниче­ство и Талмудизм, явилась мощным
толчком для дальнейшего развития
всех ‘отраслей знаний на основе глу­бокого применения диалектического.
материализма.

История ВКП(б), учит товариц
Сталин, есть история борьбы и раз­грома мелкобуржуазных партий:
эсеров, меньшевиков, анархистов,
националистов. ВКП(б) росла и
крепла в принципиальной борьбе
против всех и всяких оппортунисти­ческих групп и течений внутри пар­тии. Товариш Сталин пишет:

«Не разбив троцкистов и бухарин­цев, мы не смогли бы подготовить
условия, необходимые для построе­ния социализма.

Не разбив национал-уклонистов
всех и всяких мастей, мы не смогли
бы воспитать народ в духе интерна­ционализма, не смогли бы отстоять
знамя великой дружбы народов
СССР, не смогли бы построить Союз
Советских Социалистических  Pec­публик».

И. В. Сталин ярко раскрывает на
страницах «Краткого курса историн
ВКП(б)» роль и значение критики и
самокритики в жизни партии и со­ветского общества. Партия воспиты­вает свои кадры, весь народ в духе
непримиримого отношения к недо­статкам. Она требует не увлекаться
успехами, не зазнаваться, открыто и
честно вскрывать ошибки и недо­статки в работе.

«Только партии, уходящиев прош­лое и обреченные на гибель,- могут
бояться света и критики, — учит
товарищ Сталин —Мы не боимся ни
того, ни другого, не боимся пото­му, что мы — партия восходящая,
идущая к победе».

Большевистская критика И само­критика — могучее оружие партии,
подлинная движущая сила нашего
развития, непременное условие

вскрытия и исправления ошибок и
недостатков в работе.
	Советский народ видит в партии
большевиков своего  испытанного
вождя и руководителя, свою родную
и близкую партию, неразрывно свя­занную с широкими массами трудя­щихся. «Можно признать, как пра­вило, — указывает товарищ Сталин,
— что пока большевики сохраняют
связь с широкими массами народа,
они будут непобедимыми».
	Великая партия Ленина—Сталина,
снискавшая своей героической борь­бой за счастье народа, за свеглое
будущее всего человечества горячую
любовь и признательность  трудя­щихся, является образцом для всех
братских коммунистических и рабо­чих партий. Организацронные, такти­ческие и программные принципы боль­шевизма лежат в основе всего меж­дународного коммунистического двн­жения.
	3.

Героическая история партии боль­шевиков — это история трех pyc­ских революций, история свержения
самодержавия и буржуазно-поме­щичьей власти, история разгрома
военной иностранной интервенции и
белогвардейских полчищ в годы
гражданской войны, история по­строения Советского гозударства и
социалистического общества в на­шей стране.

Более полувека назад великий
	Ленин писал: «Перед нами стоит во
всей своей силе неприятельская кре­пость, из которой осыпают нас ту­Учеба заводской интеллигенции
	Беспартийный инженер тов. Бар­сукова закончила в кружке изуче­une  «Краткого курса — истории
ВКП(б)». Она пришла в парткабн­нет завода посоветоваться о TOM,
какую ей избрать форму дальней­тих занятий.
	— лочется, — сказала она, —
продолжить учебу, чтобы лучше
овладеть марксизмом-ленинизмом.
	Тов. Барсуковои порекомендовали
кружок по изучению  диалектиче­ского и исторического материализ­ма. Она согласилась, и ее зачисли­ли в этот кружок. Здесь же будет
продолжать учебу и инженер тов.
Гукова, также закончившая кружок
го изучению истории партни.
	Из’явили желание изучать вопро­сы философии глазный бухгалтер
	 
  

завода тов. (Горбунов, инженеры
тт. Ладнев, Полишук и другие то­вариши. Они будут заниматься под
	руководством. опытного пропаганди­ста. ) Е

Готовясь к Новому учебному году
в сети чартпросвешения, партийная
организация   ‘Завода «Нефтегаз»
уделила бблытое внимание вовлече­нию в учебу беснартийной интелли­геннии. Члены» партийного бюро,
пропагандисты, секретари. цеховых
парторганизаций беседовали с каж­дым инженером и техником сб изу­Начиная подготовку к HOBOMY
учебному году; партийное бюро за­вода придало серьезное значение
	комплектованию комсомольской се­ти политического просвещения. Пе­ред нами стояла задача привлечь
всю молодежь “к политической и об­щеобразовательной учебе. Члены
партийного бюро и комитета комсо­мола беседовали с каждым моло­дым товарищем, выясняли его обще­образовательную и политическую
подготовку, где он хочет учиться.
При этом особое внимание обрати­ли на молодежь, не учившуюся в
прошлом году; а также недавно по­ступившую на завод.
	ся подготовительная работа бы-;
	ла проведена с помощью цеховых
партийных организаций и партгрупп
Предстоящей учебе были посвящены
открытые комсомольские цеховые со­брания, общезаводское собрание.
Местное радиовещание организовало
	чении марксистско-ленинской Te­срии. Сзыше пятидесяти товарищей
из’явили желание заниматься в
кружках, семинарах и самостоятель­но изучать историю и теорию боль­шевизма. Продолжат учебу и все те
товарищи, которые занимались в се­ти партпросвещения в прошлом
году.
Партийная организация заботится
о высоком качестве занятий, на­правляет внимание пропагандистов
на то, чтобы добиваться глубокого
усвоения слушателями сснов мар­ксизма-ленинизма. В прошлом году
бухгалтеру тов. Румянцевой. зани­мавшейся в кружке по изучению
«Краткого курса истории ВКП(б)»,
пришлось много поработать над
тем, чтобы научиться составлять
конспект. Пропагандист помог ей в
работе над книгой. Теперь тов.
Румянцева будет продолжать уче­бу. Беседуя с пропагандистом, она
сказала:

— Изучение истории большеви­стской партин помогает мне луч­ше разбираться в событиях BHYT­ренней и международной жизни.
	_ B stom roxy Bce MHKeHepbl 4
техники завода будут повышать
свои политические знания:

Б. Смирнов,

секретарь партбюро
завода «Нефтегаз».

молодежи

несколько передач на тему о поли­тическом и общем образовании мо­лолежи. Так, секретарь комитета
	комсомола тов. Козлова гозорила о
задачах молодежи в предстоящем
учебном году. В отдельной радио­передаче выступали комсомольцы,
рассказавшие о своей учебе в круж­ках и учебных заведениях.
	В результате серьезной подготови­тельной работы вся заводская моло­дежь будет учиться — в кружках
политического просвещения, в вечер­нем институте, техникуме, школе ра­бочей молодежи, на специальных
курсах.

Партийное бюро ставит перед со­бой задачу—в течение года постоян­но следить за учебой молодежи, не
допускать отсева, добиваться, чтобы
занятия проходили организованно и
на высоком урсвне.
	И. Кулагин,
зам. секретаря партбюро завода
имени Карпова.
	«Забота о, молодежи
		Воспитатели и воспитанники Кик­видзенского детского дома, Сталин­градской области;
	Коллектив Курской артели «Стро­нтель»:
	Коллектив учителей Гуселской се­милетней школы, Неткачевского
района, Сталинградской области;

Педагогический коллектив Ленко­ранской неполной средней школы
№ 5, Азербайджанской ССР;

Работники исполкома Окуловско­го районного Совета депутатов тру­дящихся, Новгородской области;

Рабочие и служащие Детчинской
типографии, Калужской области;

Коллектив работников исполкома
Нахичеванского городского Совета
депутатов трудящихся, Нахичеван­ской АССР;

Связисты Веселовского района.
	Связисты Веселовского района,
Ростовской области;
	Коллектив работников Баландин­приветствий-—в следующих номерах).
За.
	Вчера 7-е строительно-монтажное
управление «Мосграждануглежил­строя» сдало государственной комис­сии два жилых дома.
	бригады плотников тт. Алешина #1
	Сафронова. Их средняя годовая вы­работка. превысила 170 процентов
	задания. Не отстала. от них и брига­да тов, Арсеньева, быстро и хорошо
смонтировавшая паровое отопление,
	В новом корпусе 30 двух­и трех:
	комнатных квартир.
	ДОМА ДЛЯ ГОРНОЙ АКАДЕМИИ
	 

Е октября, —
	..ЛТкацкая улица, 33/35. ’Четырех­этажное здание отсвечивает на солн­це блестками терразита. Простая, но
приятная архитектура дома привле­кает к себе внимание. Третий и чет­вертый этажи украшены балконами.

Хорошо потрудились строители.
Производитель работ тов. Рупельт и
бригадиры строго следили за каче­ством кладки стен и отделки квар­тир. Высокая требовательность при­несла свои плоды. Государственная

комиссия оценила строительство до­ма как отличное.
	Высокий класс работы показали
	 
	Другой дом сооружен в Измайло­ве. Прямым углом он ‘выходит во
2-й Парковый проезд. В нем сорок
одна благоустроенная квартира.
	Дома на Ткацкой и во 2-м Пар­ковом проезде построены для сот­рудников, научных работников и про­фессоров Горной академии Мини­стерства угольной промышленности
CCCP.
	нешнем году, пишет «Правда», В
колхозах РСФСР предстоит произ­вести посадку садов на площади
около 16.000 гектаров и высадить
около пяти миллионов деревьев —
яблонь, груш, вчшини, сливы и дру’
гих плодовых культур. Значительно
расширяется площадь ягодников #
виноградников.
	nN
ВТЕЧЕНИЕ четырех дней в Гру
зии гостела находящаяся В
СССР по приглашению Антифаши
стского комитета советской молод
жи делегация молодежи США о в
главе с Чарльзом Уайт. Делегация
ознакомилась с историческими = Me­стами Тбилиси, связанными @
жизнью и деятельностью товарища
И. В. Сталина: Гости побывали на
Тбилисской шелкоткацкой фабрике,
в_ Государственном университете
имени Сталина, во Дворце пионеров
и школьников имени Берия. Гости
присутствовали в Государственном
драматическом театре имени Руста­вели на спектакле «Отелло» и В
Театре оперы и балета имени
3. Палиашвили на постановке оперы
«Абесалом и Этери». Представители
американской молодежи совершили
поездку в город Гори — на родину
товарища И. В. Сталина. Делегация
	молодежи США, сообщает’ «Прав­да», вылетела -в Москву.
	Страницы сталинского «Краткого
курса истории ВКП(б)» ярко пове­ствуют о том, как зарождалась, рос­ла, крепла и побеждала партия
Ленина—Сталина. Долгий и славный
путь прошла наша партия от пер­вых маленьких марксистских групп и
кружков, появившихся в России в
80-х годах прошлого столетия, до
великой и непобедимой партии боль­шевиков, руководящей ныне первым
в мире социалистическим  государ­ством рабочих и крестьян.

Подводя основные итоги истори­ческого пути, пройденного большеви­стской партией, И. В. Сталин в за­ключении «Краткого курса истории
ВКП(б)» пишет:

«История партии учит, прежде
	всего, что победа пролетарской ре­волюции, победа диктатуры проле­тариата невозможна без революци­онной партии пролетарната, свобод­HOH OT оппортунизма, непримиримой
в отношении соглашателей и капиту­лянтов, революционной в отношении
буржуазии и ее государственной вла­CTH.

Великие вожди и учители проле­гариата Ленин и Сталин в тесном
ость, в непримиримой борь­бе против оппортунизма на русской
и международной арене создали
подлинно революционную, марксист­скую партию, партию нового типа,
партию большевиков. Они гениально
‚ разработали ее идеологические, ор­ганизационные, тактические и теоре­тические основы.
	На страницах «Краткого курса
истории ВКП(б)» глубоко обобщено
и всесторонне развито ленинско-ста­линское учение о партии, убэдятель­но показано, что вся история ВКП (6)
— это марксизм-ленинизм в действии.
Только партия, овладевшая маркси­стско-ленинской теорией, — учит
товарищ Сталин, — может двигаться
вперед уверенно, успешно вести за
собой рабочий класс, все трудящие­HCBMO товаришу И. В.
Сталину от рабочих, работниц,
инженеров, техников и служащих
промышленносте, транспорта и стро­ительства Белорусской ССР опуб­ликовано в «Правде».

t .
НА НЕФТЯНЫХ промыслах и пред­приятиях Азербайджана ‘по при­зыву коллектива первого промысла
треста «Молотовнефть» широко раз­вертывается социалистическое сорев­нование 33 достойную — встречу
34-й годовщины Великой Октябрь­ской социалистической революции.
Нефтяники первого промысла пере­выполнили обязательства, взятые в
начале года, и теперь в честь на­ступающего всенародного праздника
приняли новые обязательства. Они
решили выполнить годовой план до­бычи нефти к 15 ноября и до кон­ца года дать сверх плана несколько
десятков тысяч тонн нефти: На про­мыслах, в буровых бригадах, на
предприятиях нефтяной и нефтепере­рабатывающей промышленности, со­общает «Правда», проходят собра­ния, на которых обсуждается призыв
	коллектива первого промысла треста
«Молотовнефть».
	x

В ЧЕРА в колхозах и совхозах
центральных и восточных районов

Российской Федерации началась тра­диционная «Неделя сада». В ны:-
	В партийном кабинете завода «Серп и молот». Пропагандисты — начальник смены первого мартен.
ского цеха В. МОТОБ и сталевар того же цеха о. ИСКАКОВ готовятся к первым занятиям в кружках.
	Moro Г. КОРАБЕЛЬНИКОВА.