К СОВЕТСКО-БОЛГАРСКИМ
_ ТОРГОВЫМ ОТНОШЕНИЯМ
	В результате успешно закончив­шихся переговоров между Muun­стерством внешней торговли СССР
	и Торговой делегацией Народной
Республики Болгарии 9 фезраля
с. г. подписан Протокол о взаим­ных поставках товаров Союза ССР
и Болгарии на 1952 год.
	ШАНХАЙ, 14. (ТАСС). Вчера в
Шанхае состоялось торжественное
собрание, посвященное второй го­довщине со дня подписания совет­`ско-китайского Договора о дружбе,
	союзе и взаимной помощи.

В празднично украшенном зале
здания местного правительства co­брались лучшие люди Шанхая и
Восточного Китая — передовикн
производства, бойцы и командиры
Народно-освободительной армии,
виднейшие деятели науки,  культу­ры и искусства, активисты Обще­ства китайско-советской дружбы.
‚С докладом о значении китайско­советской дружбы выступил пред­селатель Шанхайского отделения
	  Протоколом предусматривается
дальнейшее увеличение ловарообо­рота в 1952 году по сравнению с
1951 годом.

13 февраля с. г. Болгарская тор­гоБая делегация, возглавляемая
Министром внешней торговли г. Га­невым, выбыла из Москвы.
	эратская пружба
	равной которой нет и не было в
истории человечества».

Основная цель советско-китайекого
Договора — не допустить повторе­ния агрессии и нарушения мира со
стороны Японии или любого дру­гого государства, которое прямо
или косвенно  об’единилось бы с
Японией в актах агрессии.
	Известно, что в. настоящее время
правящие круги США перешли к
прямым актам апрессии на Даль­нем Востоке. Американские поджи­гатели войны усиленно и открыто
возрождают японский милитаризм,
	душить разрастающееся националь­но-освободительное движение наро­дов Азии. Империалисты США раз­вязали кровавую войну против сво­бодолюбивого корейского народа,
захватили Тайван и ряд других ки­тайских островов и пытаются осу­шествить наглые провокации в OT­ношении Китая и других народов
Азии.
	На пути империалистической аг­рессии, на охране мира и безопас­ности народов на Дальнем Востоке
стоит могучий лагерь мира и демо­кратии, возглавляемый Советским
Союзом. В телеграмме вождю ки­тайского  нарола товарищу Мао
	Цзе-дуну по случаю 6-й годовщины
победы над японским империализ­Mom товарищ И. В. Сталин писал:
«Не может быть сомнения, что
нерушимая дружба Советского Со­юза с Китайской Народной Респуб­ликой служит и будет служить делу
обеспечения мира на Дальнем Во­стоке против всех и всяких агрес­сорсв и поджигателей войны».
	Советский Союз последовательно и
неуклонно отстаивал и отстаивает
права и интересы Китайской Нарол­HOH Республики в Организацив
Об’единенных Наций, разоблачая про­иски американо-английских империа­листов против китайского народа:
Китайская  Наролная Республика
	поддерживала и поддерживает все
	действия и предложения Советского
	Союза, направленные на укрепле­ние мира и безопасности народов.

На основе  советско-китайского
	Договора Советский Союз оказыва­ет Кигаю большую помошь в вос­становлении и развитии его народ­ного хозяйства. Все укрепляющееся
экономическое и культурное сотруд­ничество между СССР и Китайской
Народной Республикой является за­логом успешного развития китай­ской экономики. Бескорыстная по­мошь советского народа обеспечива­ет быструю ликвидацию вековой от­сталости Китая. К настоящему вре­мени восстановлено более 90 про­центов всех железных дорог Китая,
в том числе все основные железно­дорожные магистрали страны. Сей­час идет строительство новых же­лезных дорог. В ряде отраслей
тяжелой промышленности уже пре­ззойден наивысший довоенный уро­вень производства. В Северо-Во­сточном Китае — основной про­мышленной базе страны — об’ем ва­ловой продукции государственных
промышленных предприятий увели­чился в 1951 г. по сравнению с
1949 голом почти` вдвое. ``
Сельское хозяйстРо молодой рес­публики также добилось замечатель­фаорики в Провинции
	великих народов
	В Китайской Народной Республике создаются школы механизаторе.
гекого хозяйства Более тысячи трактористов и механиков выпустил
	сельского хозяйства. Более тысяч
школа, находящаяся близ Пекина.
ни крестьян, студенты, представи’
	 

Ежедневно десятки, а иногда и ©5-
	Ще исполняется вторая го­довщина подписания между
Советским Союзом и Китайской
Народной Республикой Договора’ о
дружбе, союзе и взаимной помощи,
открывшего новую страницу в раз­витии и укреплении дружбы и со­трудничества между двумя велики­ми народами. :
	14 февраля 13950 года в Москве в
результате успешных переговоров, в
которых принимали непосредствен­ное УЧастие Председатель Совета
МинистроБ CCCP товариш И. В.
Сталин и Председатель Центрально­го Народного Правительства Китай­ской Народной Республики товарищ
Мао Цзе-дун, был подписан исторн­ческий советско-китайский Договор о
дружбе, союзе и взаимной помощи.
Одновременно были заключены Со­глашение о Китайской Чанчуньской
железной дороге, Порт-Артуре и
Дальнем и Соглашение о предостав­лении долгосрочного экономического
кредита Китайской Народной Рес­публике.
	Дружба великих советского и ки­тайского народов была предопределе­на всем ходом исторического разви­тия. Великая Октябрьская социали­стическая революция, совершившая
коренной переворот во всемирной
истории человечества, открыла перед
китайским народом путь к борьбе
за свое освобождение. Влдохновлен­ный великими идеями Ленина —
Сталина, победоносной социалисти­ческой революцией, китайский на­род поднялся под руководством
коммунистической партии на репги­тельную борьбу за свою нацио­нальную независимость, за освобож­девие от векового гнета империали­стов и феодалов. Советский нарол
всегда с глубочайшим сочувствием
относился к этой героической осво­бодительной борьбе китайского на­рода.
	Разгром героической Советской Ар­мией германского фашизма и япон­ского милитаризма явился решающей
предпосылкой для победы китайского
народа над американским империа­лизмом и чанкайшистской  кликой.
Историческая победа народно-осво­бодительного движения в Китае и
образование Китайской Народной
Республики явилось после Октября
новым, сильнейшим ударом по
всей системе мирового империализма.
Свергнув иго империалистов и фео­далов, многомиллионный китайский
народ уверенно вошел в могучий ла­герь мира и демократии, возглавляе­мый великим Советским Союзом.
	Два года, прошедшие с момента
подписания советско-китайского До­говора о дружбе, союзе и взаимной
помощи, раскрыли перед всем миром
его огромную жизненную силу как
прочной основы для успешного и
неуклонного развития тесной друж:
бы между Советским Союзом и Ки­тайской Народной Республикой. Эти
два года показали важнейшее меж­лународное значение Договора для
укрепления мира во всем мире.
Оценивая значение Договора,
товарищ В. М. Молотов указывал:
«Заключенный в феврале месяце До­говор о братском союзе между CCCP
и Народной Республикой Китая пре­вращает советско-китайскую дружбу
в такую великую и могучую силу в
	деле укрепления мира ро всем мирь, !
	Новые дома для рабочих ткацко-прядильной
*1жэцзян.
	ее читатель. Но он заметит и дру­гое: то, что театр сохранил, то, что
он вдумчиво и бережно донес зрите­лю. Заметит он и то, что. приобрете­но в спектакле, что выиграло, а не
проиграло в сценической редакции,
и, обогашенное творчеством актера и
режиссера, получило новые оттенки
и краски. ,

Спектакль начинается с эпизода в
Третьяковской галлерее. Группа сту­дентов-экскурсантов расходится по
залам, и на авансцене остаются
только Вадим Белов и Лена Медов­ская. А немного спустя к ним под­холит Сеогей Палавин. Все сразу
становится ясным: то, что Вадим не­множко влюблен в Медовскую, ито,
что поверхностная и ограниченная
Лена совсем не стоит его любви;
то, что Белов и Палавин — старые
друзья, и то, что Палавин не стоит
этой сердечной дружбы. Словом все,
как в повести, если начать читать
ее с середины.
	Правда, Сергей Палавин по срав­нению со своим литературным про­образом выглядит проше, ординар­нее. В повести он кажется окружен­ным ореолом некоей исключительно­сти: подчеркнуто красив, ‘талантлив,
умеет завоевывать сердца педагогов.
Автор так высоко подымает его в
глазах читателей, что и падение его
воспринимаешь как событие очень
большого драматического звучания.
В спектакле все попроще,—и внеш­ность у Палавина ничем не выдаю­шаяся, и талантов особых он не об­наруживает. Мы не слышим ни его
блестящих рефератов, ни его остро­умных бесед — все это остается за
сценой. А на сцене — просто зазнав­шийся парень, кокетничающий своим
кажущимся превосходством над то­варишами. Они быстро замечают это
и задолго до его окончательного ра­зоблачения находят по отношению к
нему верный тен.

От этого «приземления» Палавина
спектакль, однако, отнюдь не проиг­рывает. Случай с Палавиным стано­вится более типичным. Да и такому
У
	БТОРАЯ ГОДОВШИНА СОВЕТСКО­КИТАЙСКОГО ДОГОВОРА
	Общества KHTAKCKO-COBETCKOH друж­бы Чэнь И. Народы Советского
Союза и Китая, сказал он, CBA3bI­вает общая цель — строительство
новой жизни и борьба за мир во
всем мире. Этот союз двух великих
стран влохновляет на подвиги во
имя свободы и мира миллионы и
миллионы людей земного шара.

Свою ‘речь докладчик закончил
призывом крепить нерушимый союз
между китайским и советским на­родами.
	Под долго не смолкающие апло­дисменты собрание приняло привет­ственные телеграммы И. В. Сталину
	и Мао [3зе-дуну.
	ТОРЖЕСТВЕННОЕ СОБРАНИЕ В ШАНХАЕ
	К И®-летней годовщине со дня
смерти НИ. В. Гоголя 1-я Образцовая
типография имени А. А. Ждано­ва выпускает его произведения
и посвященную ему литературу. К
памятной дате будет выпущено
около 650 тысяч экземпляров книг.
НА СНИМКЕ: мастер цветных ра­бот Г. ШУРШАЛИН просматривает
пробные оттиски.
	<Фото В. ТОКАРЕВА.
5555555<
	ни крестьян, студенты, представители фабрик и заводов приезжают с
школу посмотреть работу чудесных советских машин. НА СНИМКЕ: уча­шиеся школы показывают ирибывнитим работу самоходного комбайна.
	ных результатов. Урожай хлопка в   роду,
	1951 году является рекордным в
истории Китая; зерна по всему Ки­таю в прошлом году в среднем соб­рано на 8 процентов больше, чем в
1950 году, что почти равно довоен­ному уровню. Растет число получаю­щих передовую советскую технику
госсельхозов HU машинопрокатных
станций, являющихся базой для бы­стрейшего восстановления и разви­тия сельского хозяйства.
Развиваются и крепнут культур­ные связии сотрудничество двух ве­ликих народов. Китай имеет боль­шие достижения в области просве­щения. Введена новая система обра­зования. лаюнтая возможность ииро­ШАНХАИ. Лворец культуры тру­Азадщихся.

ким массам народа — детям и
взрослым — получить образование
	и стать активными строителями на­родно-демократического Китая. Сей­час в Китае открыто более 440 ты­сяч школ, свыше 200 высших учеб­ных заведений и больше 500 техни­кумов.

Китайский народ широко отмечает
вторую ‘тодовщину подписания совет­ско-китайского Договора—этого исто­рического события в жизни нантих
народов. Ha заводах, фабриках,
стройках, в учреждениях и учебных
заведениях проводятся беседы и лек­ции, организованы выставки и спе­циальные радиопередачи, посвящен­ные братской дружбе и сотрудниче­ству двух великих народов и успе­хам строительства коммунизма в
СССР, демонстрируются советские
кинофильмы. Китайская печать пуб­ликует многочисленные письма, авто­ры которых выражают благодарность
советским людям за братскую по­мощь и заявляют о своей решимости
сорвать агрессивные планы импе­риалистов, построить процветающий
народно-демократический Китай.

Подписанный два года назад До­говор о дружбе, ‹оюзе и взаимной по­моши межлу СССР и Китайской На­родной Республикой, пишет в газете
«Женьминьжибао» заместитель пре­зидента Академии наук Китая Ли
Сы-гуан, еще больше укрепил веру
в победу свободолюбивых народов
всего мира и в то же время нанес
сакрушительный удар по поджига­тельским замыслам империалистов.
Этот Договор принес китайскому на­ото ЯНЬ ЮЙ-ХУА и В. ПИМЕНОВА СТГАСС).
	роду, одержавшему — героическую
победу в освободительной борьбе, но­вое счастье и новые надежды, он
явился ярким доказательством того,
что самым великим, самым искрен­ним другом китайского народа яв­ляется СССР. Поэтому китайский
народ с большой радостью и боль­шим под’емом встречает эту знаме­нательную дату.

Чувства горячей, братской друж­бы между советским и китайским
народами нашли свое яркое выраже­ние в публикуемых сегодня поздра­вительных телеграммах товарища
И. В. Сталина и товарища
Мао Цзе-дуна, которыми они обме­нялись по случаю второй годозни­ны  советско-китайского Договора.
В телеграмме товаршна Сталина
Мао Цзе-дуну говорится:

«По случаю второй годовщины
подписания Советско-Китайского
Договора о дружбе, союзе и вза­имной помощи примите, т-щ Пред­седатель, мои сердечные поздравле­ния и пожелания дальнейшего укре­пления союза и с<отрудничества
между Китайской Народной Рес­публикой и Советским Союзом в
интересах дела мира во всем
мире».
	В своей телеграмме И. В. Сталину
Предселатель Центрального Нарол­ного Правительства Китайской На­роднюй Республики Мао Изе-дун
пишет:

«По случаю второй годовщины со
лня полписания Договора о ДОУЖ­Ge, союзе и взаимной помощи меж­‘ду Китайской Народной Республи­‘стических Республик разреигите мне
	от имени Правительства Китачской
Народной Республики и китайского
народа выразить великому  созет­скому народу, Советскому Пзави­тельству и лично Вам глубокую
благодарность и горячие  поздрав­ления.
Мы благолапим за то, что в те­чение двух лет Советское Прави­тельство и советский народ, пою ду­ху Договора о дружбе, союзе и
взаимной помоши между КНР и
СССР’ и_ связанных © Договором
Соглашений, оказывали Китайскому
Правительству и китайскому наро­ду горячую и бескорыстную  пол­держку, что. во многом помогло
восстановлению и развитию напод­ного хозяйства и укреплению гссу­дапства нового Китая.

Мы приветствуем укрепляюттуюся
с каждым днем великую дружбу
китайского и советского наролов.
Moms союз между Китаем и
СССР является непобедимой силой
и прочной гарантией в борьбе про­тив империалистической агрессии и
для зашиты мира и безопасности
на Лальнем Востоке, а также яз­ляется гарантией победы в заптите
великого лела мира во всем мире.
	Да здравствует неруптиимая друж”
ба и единство народов Китая и

СССР .
Братская дружба. союз и сотруд­ничество народов Советского Союза
и Кигая на основе  советско-китай­ского Договора неизмеримо усилили
лагерь мира, демократии и сопиа­лизма. Пусть же растет и крепнет
это нерушимое сплочение‘ великих На­ролов во имя торжества мира A

счастья народоз!
	В. Алексанлров.
	К СТОЛЕТИЮ
CO ДНЯ СМЕРТИ
Н В. ГОГОЛЯ
	БНИА О БЕЛИБОМ
ПИСАТЕЛЕ
	«Н. В. Гоголь в русской критике
и воспоминаниях современников» —
такая книга вышла в Государствен­ном издательстве детской литерату­ры («Школьная библиотека». 1951 г..
367 стр.). Сборнику предпослана
статья С. Машинского «Н. В. Го­голь в оценке русской критики».

Первый раздел книги — «Гоголь
в русской критике» открывается дву­мя отзывами А. С. Пушкина о «Ве­черах на хуторе близ Диканьки»,
восторженно  встреченных великим
поэтом. Далее напечатаны с co­кращениями статьи В. Г. Белинско­го, А. И. Герцена (отрывки из днев­ников, мемуаров и статей), Н. Г.
Чернышевского, Н. А. Добролюбова,
Н. А. Некрасова, В. И. Немировича­Цанченко, А. В. Луначарского.

Второй раздел — «Н. В. Гоголь в
воспоминаниях современников» — со­ставляют отрывки из воспоминаний
П. А, Кулиша, Т. Г. Пащенко, Н. НП. !
Мундта (о попытке молодого Гоголя !
поступить актером на сцену импера­торских театров). Сюда вошли так­же воспоминания С. Т. Аксакова,
И. И. Панаева, В. В. Стасова, П. В.
Анненкова, А. П. Толченова, М. А.
Щепкина (внука великого русского
актера М. С. Щепкина), И. С. Тур­генева.  

Сборник сопровождают примеча­ния, составленные С. Машинским,
которому принадлежит и подготовка
всего текста.

В книге воспроизведены портреты
Н. В. Гоголя и его современников—
критиков, авторов воспоминаний —
и другие иллюстрации. В числе по­следних — обложка второго изда­ния поэмы «Мертвые души», выпол­ненная по рисунку Н. В. Гоголя. `

 

 
	Нубилеиное представление
спектакля «Gamba»
	В ТЕАТРЕ ИМЕНБИ
ЛЕНИНСКОГО КОМСОМОЛА
	Медленно, открывается занавес...
Симбирск. 1886 год. На сцене семья
Ульяновых: мать Мария Александ­ровна, ее дети Владимир, Александр,
Анна, Ольга и малыши Дмитрий,
Mapua...

Так начинается спектакль «Семья»,
повествующий о юношеских годах
Владимира Ильича Ленина. Эта по­становка вот уже более двух лет с
успехом идет на сцене театра имени
Ленинского комсомола. Спектакль
был выпущен в декабре 1949 года к
семидесятилетию со дня реждения
И. В. Сталина.

Пьеса (автор И. Попов) и спек­такль (постановка народной артнст­ки РСФСР С. Гиацинтовой) завоева­ли любовь и признание у советского
зрителя, особенно среди молодежи.
Артисты театра имени Ленинского
комсомола показывали «Семью» в
Ленинграде, Баку, Свердловске, Сочи
и других городах.

Спектакль «Семья» имеет большое
воспитательное значение. В нем
правдиво, с неподдельной искрен­ностью рассказывается о юности
Владимирэ Ильича. Об этом гово­рят зрители в письмах, направляемых
в театр, в отзывах и высказываниях
на многочисленных конференциях, во
время встреч коллектива театра с
его посетителями.

19 февраля состоится 200-е прелд­ставление пьесы И. Ф. Попова
«Семья». Бессменными исполнителя­ми в постановке являются С. Гиа­цинтова (Мария Александровна),
В. Егоров о (Владимир Ульянов),
И. Мурзаева (Кашкадамова), И. Ло­бызовский _ (Николай Иванович),
Е. Гуров (рыбак Егор), А. Бобров
(рабочий Бабушкин). Б. Вайншель:
ove (Стрепунов), В. Бегтин (ры­ак).
	Лекцин в парткабинете
	МК и МГК ВКП(б).
	15 ФЕВРАЛЯ
	Применение советских методов труда
	примеру передовика Даугавского де­по Клавлии  Барановской, начал
борьбу за снижение затрат на каж­дом проведенном железнодорожном
составе. Инициатор применения это­го почина в Болгарии С. Шесташки
за 11 дней сэкономил на эксплуа­тации своего паровоза 85 тыс. ле­BOB.

Рабочие завода имени К. Вороши­лова, следуя примеру советских
стахановцев, внесли свыше 600 пред­ложений по улучшению производст­венного процесса. Внедрение этих
предложений в производство позво­лнт заводу перевыполнить производ­стРенный план 1959 года.
	Быстро растет в Болгарии число
токарей-скоростников. Сейчас в
стране скоростные методы работы
применяют более 230 токарей. На­пример, токарь завода по изготов­лению запасных частей Илья Выр­банов добился скорости резания
стали 1.140 метров в минуту.
	СОФИЯ, 14. (ТАСС). На пред­приятиях Болгарии все более широ­кое применение . получают методы
советских передовиков производства,
помогающие болгарским трудяшим­ся досрочно выполнять свои произ­водственные планы, выпускать про­дувцию высокого качества, эконо­мить средства и материалы.
Так, например, опыт советских
	стахановцев Марии Левченко и Гри­гория Муханова в борьбе за сни­жение. себестоимости продукции на
кажлой производственной операции
успешно применяется на заводе име­ни Димитра Благоева, на цементном
заводе «Вулкан» и на многих дру­гих предприятиях Болгарии.

Рабочие завода транспортного
оборудования, следуя примеру со­ветских стахановок Жандаровой и
Агафонозой, за две недели сэконо­мили 103 тысячи левов при отлич­ном качестве выпущенной  продук­ции.
	Коллектив ж.-д. депо Софии, по
	на предприятиях Болгарии
	Распространение культурных и научных знаний
среди трудящихся Румынии
	БУХАРЕСТ, 14. (ТАСС). Румын­ская рабочая партия и народное
правительство создали широкие
возможности для повышения KV.Ib­турного уровня трудящихся страны.
Одной из самых распоосграненных
форм пропаганды науки н культу­ры в Румынии стали доклады и
	лекции, организуемые различными
обществами, научными,  литератур­ными. музыкальными и другими уч­реждениями.

В прошлом году и в январе теку­щего года членами Общества го ра­спространению культурных и науч­ных знаний прочитано около 140
тысяч докладов и ‘лекций, из них
больше половины — в сельских
местностях.

Активисты Румынского общества
по укреплению связи с СССР про­читали в городах и селах свыше
	95 тысяч докладов и лекций, попу-.
	COBAITHH
	ляризирующих советские передовые
методы трула, знакомяшие румын­ских трудящихся с жизнью в Со­ветском Союзе, со стройками ком­мунизма. На этих докладах и лек­циях присутствовало более 8,5 млн.
человек.

‘Большую работу по пропаганде
советской агробиологической науки
и опыта советских колхозов прово­дят члены Обшества сельскохозяйст­венных наук им. И. В. Мичурина.
Сейчас в Румынии имеется 165 от­делений этого’ общества и 1510 ми­чуринских кружков.

Ежедневно по всей стране читают­ся тысячи докладов и лекций по са­мым разнообразным вопросам, о?-
ганизованные Всеобщей конфедера­цней труда, Комитетом _ культурно:
просветительных учреждений, `Сою­зом румынских писателей и други­ми организациями.
		СООБШЕНИЕ ГЛАВНОГО КОМАНДОВАНИЯ НАРОДНОЙ АРМИИ
	бои с противником, нанося ему
серьезные потери.

Сегодня стрелки охотники за
	вражескими самолетами сбили два
самолета противника из числа <а­ПХЕНЬЯН, 13. (ТАСС). В пере­данном сегодня сообщении Главно­го команлования Народной армии
Корейской Народно-Демократической
Республики говорится, что соеди­нения корейской Народной армии в
	 

а gg и = а

3 аств
тесном взаимодействии с частями и. уч Е АЕ.

китайских народных добровольцев   На мирные населенные пункты на
продолжают вести оборонительные ! восточном побережье.

 

 

Отовсюду
	В НОРБЕГИИ продолжается свер­тывание работы предприятий, не свя­занных с военными заказами, Как
сооб:цает тазета «Афтенпостен», в го­роде Хальден прекратили работу еще
три обувные фабрики. Рабочие уво­лены.
	3 ОПУБЛИКОВАН декрет Прези­диума Народного собрания Народной
Республики Албании о созыве 3 мар­та сего года очередной сессии Народ­ного собрания. Сессия рассмотрит
проект государственного бюджета на

1952 год.
		самбль — одни с болышей, другие с
меныпей близостью к героям пове­сти Ю Трифонова. Определенно не
удалась только Лена Медовская (ар­тистка А. Тормозова). В повести —
это испорченная воспитанием девуш­Ka, HO при всей своей ограниченно­сти все же не безнадежная для об­щества. В спектакле же — это про­сто самовлюблённая мещаночка без
всяких перспектив на исправление.
	В художественной слабости Лены
в спектакле все же виновата не
столько актриса, сколько авторы
инсценировки, лишившие образ той
яркости и колоритности, какой он
отличается в повести. И, конечно,
актерский успех спектакля не мо­жет скрыть от зрителя драматурги­ческой слабости пьесы — при всей
своей растянутости и громоздкости
она не дает последовательного и
стройного развития характеров. Но
многое в повести Ю. Трифонова пе­ренесено на сцену верно и талант­NUBoO.
	На обсуждении «Студентов» в №0-
сковском педагогическом институте
один из выступавших удачно срав­нил идейный смысл повести, ее эмо­пциональный призыв к молодежи CO
строками Маргариты Алигер:
	Пересмотри же кладь своей души,
товариш мой, к чужим ошибкам
строгий,
сам разберись, подумай и реши,
что взять с собой, что. бросить
по дороге.
	Молодые, взволнованные глаза
следят за спектаклем. Тихо в зале.
Товариши Валима Белова и Сергея
Палавина. подруги Нины Фокиной и
Лены Медовской, строгие к своим и
чужим ошибкам, стремятся с той же
строгостью разобраться в том, что
происходит на сцене, чтобы подумать
и решить, «что взять с собой, что
бросить по дороге». В этом — бес­спорное  воспитательное значение
спектакля «Молодые годы», создан­ного усилиями постановшика А. Ло­банова;* режиссера С. Гушанского,
художника С. Манделя и взего кол­дектива ермоловнев.
	Ал. Абрамов.
	мечтой о будущем. Удались и отдель­ные образы студентов. Здесь есть да­же свои собственные «находки». Кто
	 

особенно запомнил в повести Федю
Каплина, незаметного правителя дел
студенческого научного общества? В
спектакле же в исполнении И. Бес­палова он приобрел неожиданное
своеобразие, ярко выраженную инди­видузльность.

Характерность, искренность и про­стота свойственны * Нине Фокиной
(Р. Губина), Люсе Воронковой
(3. Захарова) и многим другим. В
особенности запоминается Петр Ла­годенко з исполнении В. Лекарева —
резкий, смелый, репгительный, не­примиримый и вместе с тем душев­ный, добрый, сердечный. Образ при
этом отнюдь не стабилен, он разви­вается. И пусть не показано в спек­такле комсомольское собрание, резко
раскритиковавшее поведение Петра
Лагоденко, артисту достаточно одно­го лишь ‘упоминания об этом собра­нии — он выразительно и тонко да­ет почувствовать зрителю, как изме­нился его герой; какое воспитатель­ное значение имела для него това­ришеская критика. Пожалуй, из всех
героев спектакля Петр Лагоденко на­иболее близок своему литературному
прообразу из повести Ю. Трифонова.

Превосходно сыграла небольшую
эпизодическую роль Оли, сестры
Андрея Сырых, И. Киселева. В ее
живом и обаятельном сценическом
образе есть и ‘непосредственность ре­бенка, и серьезность взрослого, и де­вичье лукавство, Все сыграно ею
просто, естественно.

Трудно возразить что-либо против
исполнения Ф. Корчагиным роли де­кана института Сизова. Сизов в
спектакле — это олицетворение пар­тийного руководства, воспитываюше­го и направляющего. студенческий
коллектив. Тему эту и раскрывает
актер с присущей ему серьезностью
и вдумчивостью, теплотой интонаций
и сценическим обаянием. Однако это
не ново ни для самого Ф. Корчаги­Ha, ни для зрителя, вспоминающего
все сыгранные артистом роли пар­тийных руководителей.

Остальные исполнители в спектак­ле как говорится, дополняют ан­_СПЕЕТАБЛЬ И ПОВЕСТЬ
		ОГДА смотришь в театре инсце­нировку литературного произве­дения и притом очень популярного,
завоевавшего любовь и внимание чи­тателя, невольно задаешь себе всег­да один и тот же вопрос: «А похоже
ли?2». И понимаешь, конечно, что лю­бое произведение художественной
прозы, перенесенное ча сцену, всег­да что-то теряетот этого. Суживают­ся масштабы произведения, отбрасы­ваются какие-то темы, опускаются
какие-то сюжетные коллизии, исче­зают персонажи, присутствие кото­рых казалось необходимым.

Именно это и произошло с инсце­нировкой повести Ю. Трифонова
«Студенты» (авторы Ю. Трифонов и
В. Месхетели), поставленной в тзат­ре имели М Н. Ермоловой под на­званием «Молодые годы».

Повесть многое потеряла в инсце­нировке. Совсем исчезла, например,
деловая обстановка советского вуза
— она и в повесги не была доста­точно конкретной, в спектакле же она
всталась где-то за сценой. Мы видим
участников его только на комсомоль­сксм собрании, студенческой. вечерин­ке, на заседании научного общества,
лыжной прогулке. Единственная сце­на, имеющая отношение к учебному
процессу,—это эпизод подготовки к
экзаменам в студенческом общежи­тии. Но в спектакле он носит какой­то шутливый, несерьезный характер.
	Преподавательский коллектив и Е
повести был показан неполно. В
спектакле же он совсем пропал. Прн­сутствуют только двое: коммунист
Сизов и эстетствуюший формалист
Козельский. К роли Сизова мы еше
вернемся, но 0 Козельском следует
сказать прямо: тема его осталась не­раскрытой.

Что такое Козельский в повести?
Самовлюбленный эстет, безразлич­ный к народу и его творчеству, отго­родивиийся от всего живого в сво­ей холодной, насквозь формалист­ской педагогической практике. В по­зести он важен даже не сам по себе,
	а как явление, с которым ведет оже­Палавину легче осознать свои онтиб­ки и вернуть расположение товари­шей: он не так «отдален» от них,
как в повести. Поэтому и его воз­вращение в родную товарищескую
среду в последней картине пьесы
воспринимаешь без всякого удивле­ния: оно подготовлено всей логикой
развития образа.
	Именно таким не слишком слож­ным и не очень глубоким человеком
и рисует Палавина Л. Галлис. Сту­денческая молодежь, присутствовав­шая на спектакле, много спорила о
том, «похож» он или «не похож», В
общем решили, что «похож», только
находили, что актер иногда позирует.
Это верно. Обилие актерских «нахо­пок» Галлиса, иногда очень удачных,
порой переходит в штукарство. Над
этим актеру стоит серьезно  поду­мать.
	В повести и спектакле Сергею Па­лавину противопоставлен Вадим Be­лов, его старый товарищ, скромный,
честный, принципиальный юноша, ко­торый во имя этой дружбы, во имя
сохранения Палавина для общества
резко выступает против него. Крити­ка в свое время указывала на то,
что образ Белова в повести оказался
менее ярким, чем образ Палавина,
уступал ему в разнообразии и силе
художественных красок. В спектак­ле этот недостаток преодолен. В ис­полнении А. Консовского Вадим Бе­лов — образ высокого идейного зву­чания и болыной эмоциональной си­лы. Скромный, немножко застенчи­вый, по-юношески угловатый, очень
душевный и добрый, но жесткий и
суровый. когда этого требуют инте­ресы коллектива, совесть, честь, мо­ральные принципы комсомольца, он
проходит з спектакле, как живое во­плошение коммунистической этики.
Сцену на комсомольском собрании
он проводит с таким верным ошуще­нием жизненной правды, что ее хо­чется назвать лучшей He только в
данной роли, но и в артистической
биографии А. Консовского.
	Удался в спектакле общий портрет
студенческого коллектива —дружно­го, искреннего, <спаянного горячим
патриотическим чувством и дерзкой
	«МОЛОДЫЕ ГОДЫ»
В ТЕАТРЕ ИМЕНИ
М.Н. ЕРМОЛОВОЙ
		сточенную и непримиримую борьбу
наша передовая студенческая моло­дежь. В спектакле же по сути дела
показан только итог этой борьбы —
морально-политический разгром Ко­зельского. Эту тему и играет испол­нитель роли артист Г. Черноваленко
с явным расчетом на память читате­лей повести: они, мол, мысленно до­рисуют то, чего не увидят на сцене.
И с этой точки зрения играет та­лантливо, остро, темпераментно. В
его срывающихся интонациях, в нерв­ном подергивании плеч, беспокойном
блеске глаз чувствуешь горечь пора­жения разгромленного, но еще нера­зоружившегося космополита.
	[ем же, кто не читал повесть
Ю. Трифонова, приходится верить на
слово героям спектакля, в один го
лос уверяющим, что Козельский —
зло, с которым нужно бороться. А
это очень плохо, когда приходится
верить на слово. И, может быть, луч­ше было бы совсем не касаться те­мы Козельского в инсценировке, ес­ли ее масштабы не позволяли рас­крыть эту тему более полно.
	Конечно, Козельский — только ча­стность, не в нем смысл повести и
спектакля. Как борется передовой
студенческий коллектив с некомму­нистическим отношением к труду, с
индивидуалистическими вывихами В
личной и общественной жизни, как
воспитывает. поправляет и направля­ет он тех, кто ошибается, сходит с
правильного пути, — вот что важно
	было рассказать зрителю. Удалось
ли это театру?
Попробуем разобраться. Потери,
	ксторые понесла повесть Ю. Трифо­нова в инсценировке, заметит любой
	Курсы внештатных лекторов
ВКП(б)
Секция философии
	Формы общественного сознания.

1-я лекция.
Лектор — доцент 3. Г. Булычева.
	Начало в 19 часов.
	Для консультантов и руководителей
семинаров по диалектическому Н
историческому материализму
Лекции:

По первому циклу.

Первичность материи и вторичность
сознания.

Лектор — кандидат философских

наук Ю. А. Федоров.
Начало в 19 час. 30 мин.
	кружков FO
экономии
		Для пропагандистов КРУ
изучению политической экон‹
Семинар по теме: «Средняя
	быль и цена производства”.
ндидат эконо­мических наук Н. М. Корнилов.
	Начало в 19 час. 39 мин.