YHA 2
	Из редакичонной
почты

О павловских
лимонах

 
	Многие москвичи увлекаются ком
	натным цветоводством. Декоративные
растения украшают подоконники ком­нат, их много в школах, в детских са­дах. Велик интерес и к культуре ли­монов, особенно павловских, разводи­ых в Павлове-на-Оке в течение уже
	более ста Лет. Эти лимоны — лучшие
для комнат. Привитые или выращен­ные из черенков, они начинают плодо­носить на второй-третий год. Мож­но иметь свежие плоды круглый год.
	Хорошую инициативу проявил Гос
зеленхоз, который доставил в свой
магазин (Пушечная улица, 7) боль­шую партию таких растений. Mara
зин этот знают биологи школ, садо-_
воды и цветоводы столицы. Здесь
можно купить разнообразные семе­на, луковицы многолетников, садовый
инструмент. Работники магазина да­ют советы, как. вырастить то или
	иное растение.

Продаются павловские лимоны и в
магазине ‘конторы зеленого _ строи­тельства Куйбышевского района, на
углу улицы Чернышевского и Пота­повского переулка. Непонятно, одна­ко, почему чахлые, более мелкие, чем
в Госзеленхозе, растения стоят здесь
	значительно дороже.

Нашим оранжерейным хозяйствам
давно пора организовать размноже­ние павловских лимонов. В оранже­реях можно было бы наладить при­вивку растений, выращиваемых люби:
	телями.
> М. КАПИТАНЕНКО.
	Бредная
затея
	Президиума Верховного Совета СССР
	О награждении орденами и медалями работников ведущих профессий,
‘старшего и среднего начальствующего состава Московского отделения
Калининской железной дороги“
	по горолу Москве
	47. Аоревина Петра Яковлевича —
контролера-ревизора поездов. :

48. Хрсмова Матвея Александрови­ча — мастера паровозного депо.

49. Чиченкова Алексея Васильеви­ча — бригадира дистанции пути.

50. Чупреева Сергея Александрови­ча — поездного вагонного мастера.

51. Шнырева Ивана Алексеевича—
бригадира дистанции пути.

52. укелло Павла Михайлови­ча — поездного вагонного мастера.

53. Яковлева Михаила Яковлеви­ча — ревизора-контролера _ поездов.
	ОРДЕНОМ ТРУДОВОГО
КРАСНОГО ЗНАМЕНИ
	1. Аверьянова Ивана Ивановича —
освобожденного бригадира паровоз­Horo geno.

2. Акиньшина Виктора Васильеви­ча — машиниста паровозного депо.

3. Амалицкого Петра Ивановича—
машиниста паровозного депо.

4. Андрюшкина Абрама Илларио­новича — путевого обходчика.

5. Артеменко Ва&лентина Алексее­вича — электромеханика дистанции
связи.
	6. Афанасьева Петра Ильича —
старшего ревизора отделения.

7. Бармину Марию Васильевну —
стрелочника.

8. Башмакова Николая Павлови­ча — мангиниста паровозного депо.

9. Белова Ивана Тимофеевича —
мастера вагонного депо.

10. Богатова Никслая Васильеви­а — заместителя начальника вагон­ного участка.

11. Бойко Андрея Петровича“ —
	главного кондуктора.

12. Борисенкова Тихона Дорофее­вича — поездного вагонного масте­ра.
13. Бруеву Варвару Никитичну—
стрелочника.

14. Бруевич Василия Леонидови­ча — машиниста паровозного депо.

15. Булдакова Ивана Николаеви­ча — мастера вагонного депо.

16. Бурдова Петра Андреевича —
машиниста паровозного -депо.

17. Васильева Владимира Дмит­риевича — машиниста  паровозного
депо. ‘

18. Виноградова Андрея Павлови­ча — бригадира дистанции пути.

19. Волобуева Ивана Егоровича—
машиниста паровозного депо.
	20, Гамалинина Дмитрия Федото­вича — бригадира дистанции пути.
21. Гордиенко Марию Николаев­ну — руководителя отделения лабо­раторнч.
22. Горюнову Анастасию Иванов:
ну — главного бухгалтера.
	25. Гриценко Кондратия Иосифо­Рича — главного кондуктора.

24. Гришечкина Александра Де­мьяновича — начальника дистанции
СВЯЗИ.

25. Гусятникова Алексея Яковле­вича — бригадира дистанции пути.

26. Данилевич Константина Ми­хайловича — машиниста паровозногб`
депо.

27. `Данильченко  Семёна Дмитриз­вича — главного инженера паровоз­ного депо. ешь 44

28. Жукунова Петра Федоровича—
составителя поездов.

29. Захаренкова Александра Про­кофьевича — главного кондуктора.

30. Иванова Александра Фроловч­ча — машиниста паровозного депо.

31. Иванова Герасима Гаврилови­ча — машиниста варовозного депо.
	32. Козлова Николая Семеновича—
заведующего партийным кабинетом.

33. Козлова Павла Алексеевича —
начальника сектора.

34. Козлова Сергея Ивановича —
заместителя старшего диспетчера от­деления.

35. Косьяненко Григория Maxapo­вича — машиниста пароБозного депо.

36. Котовского Виктора Тарасовн­ча — электромашиниста моторвагон­ного депо.

37. Кривоножко Ивана Фролови­ча -— дежурного по путям станция.
	38. Кувшинову Татьяну Максимов­ну — бригадира дистанции пути.
	39. Кудряшова Сергея Михаиловн­ча — мастера паровозного депо.
	Б соответствии с Указом Прези­диума Верховного Совета СССР от
28 июля 1949 года за выслугу лет на

железнодорожном транспорте награ­дить:
	ОРДЕНОМ ЛЕНИНА
	Е Абысова Сергея Андреевича —
начальника динамсметрического ва­гона,

2. Афанасьева Григория Афанасье­вуча — главного кондуктора.
3. Баржнна Владимира. Адамови­ча. — инженера дистанции пути.

4. Бачище Николая Ивановича —
тлавного конлукгора.

5. Бэзгубова Георгия Петровича —
электромеханика дистанции связи.

6. Бурухина Ивана чад
бригадира дистанции пути.

7. Бакидина Сергея Семеновича —
старшего инспектора отделения.

8. Васильева Алексея Васильевн­ча — машиниста паровозного депо.

9. Веялко Николая Петровича —
главного кондуктора.

10. Витязь Василия Алексеевича —
начальника бюро.
	11. Бороневич Михаила Михайло­вича — начальника станции.
12. Вышегороднева Ивана Ивано­виза — дежурного по станции.
13: Глазкова Ивана Петровича —
помощника ревизора.
14. Горбун Франца Викторовича —
старшего инженера отделения.
15. Дунского Василия Константи­новича — путевого - обходчика.
16. Дурнева Григория Андрееви­ча — машиниста паровозного депо.
	17. Закревского Лаврентия Яков­левича — машиниста паровозного
депо. г
	15. Захарова Леонида Фроловича-—
старшего злектромашиниста мотор­вагонного депо.

19. Заяц Александра Антоновича—
главного кондуктора.

20. Зверева . Андрея Владимирови­ча — машиниста-инструктора отделе­НИЯ.

21. Иванова Александра Василье­вича — начальника станции.  
	22. Ивансва Василия Ивановича—

машиниста-инструктора паровозного

депо.
23. Карабанова Владимира Павло­вича — старшего дорожного мастера.
24. Абрамову Марию Артемовну—
инструктора политотдела.
25. Козлова Федора Даниловича —
дежурного по моторвагонному депо.
26. Кувшинова Федора Максимо­вича — бригадира дистанции пути.
27. Кузнецова Василия Иванови­ча — мастера вагонного депо.
	28. Либер Марию Юлиановну —
старшего бухгалтера.
29. Лисовского Алексея Филимоно­вича — контролера-ревизора поездов.

30. Моргунова Георгия Федорови­ча — начальника блок-поста.

31. Мосалкова Федора Васильеви­ча — инструктора кондукторских
бригад.

32. Мушкарева Михаила Николае­вича — машиниста паровозного депо.

33. Нехороших Ивана. Сергеевича—
ревизора отделения.
34. Новкину Зою Hetposny — на­чальника сектора.
35. Павлова Николая ЕЯ —
мастера паровозного депо.
36. Поветкина Петра Павловича —
  а поезда.
Подковко Александру ITpo­xopcenny — начальника поезда.
38. Попова Егора Егоровича` —
контролера-ревизора поездов.
39. Романова: Ивана Алексеевича—
контролера-ревизора поездов.
Сержан Петра Ивановича —
заместителя качальника станции.
41. Синякова Михаила Дмитриеви­ча — лежурного по Московскому от­делению.
	42. Сомова Григория Егоровича —
	местера вагонного депо.
43. Спиридонова Василия Федоро­вича — машиниста паровозного депо.
44. Сысоева Григория Васильеви­ча — мастера резерва проводников.
45. Усенко Виктора Андреевича —
дежурного по моторвагонному депо.
	46. Ушакова Александра Николае­вича — машиниста-инструктора па­ровозного дено.
	40. Кузилина Валентина Никоноро­вича — поездного вагонного мастера.

41. Кузьмина Ивана Григорьеви­ча — главного кондуктора.

42. Кулаева Василия Николаеви­ча — заведующего кондукторским ре­зервом.

43. Лесового Павла Кузьмича —
машиниста паровозного депо.

44. Львова Владимира Алексан­дровича — главного бухгалтера.
45. Манцурова Якова  Андреевч­ча — дорожного мастера. °

 

46. Маренкова Николая Иванови­ча — машиниста паровозного депо,
47. Марычева Николая Евтяхееви­ча — главного кондуктора.
	48. Матвеичева Семена Васильевн­ча — бригадира дистанции пути.

49. Меньшову Екатерину Иванов­ну — начальника паспортного стола.

50. Ошуткову Пелагею Ивановну—
электромеханика дистанции связи.
	ol. Павлова Григория Семеновн­ча — поездного вагонного мастера.
52. Паршина Андрея  Никитовн­ча — машиниста паровозного депо.
53. Полковникову Екатерину Сз­меновну — электромеханика дистан­ции связи.

54. Прищепенко Якова Андрееви­ча — начальника отдела.
	9595. Раннева Романа Петровича —
начальника отдела.

56. Рогожина Ивана Федоровича—
путевого обходчика.

57. Румянцева Василия Васильеви­ча — электромеханика дистанции
связи.

58. Рылькова Герасима Констан­тиновича — машиниста паровозного
депо.

59. Рыльцову Марию Родионовнуы—
главного кондуктора.

60. Рысь Изота Петровича — на­чальника отдела.

61. Самонова Нифонта Артамоно­вича — машиниста паровозного депо.
	62. Самородова Кирилла Михайло­.
	вича — главного кондуктора.
63. Сахарова Павла Петровича -—-
поездного вагонного мастера.
	64. Селифонова Михаила Петро­вича — составителя поездов.
65. Слотыч Степана. Афанасьеви­ча — заведующего мастерскими ди­станции пути.

66. Ткачева Федора Максимовича—
главного кондуктора.

67. Толстик Семена Игнатьеви­ча — пужевого обходчика.

68. Усенко Ивана Артемовича —
бригадира дистанции пути.

69. Ускова Ивана Ефимовича —
главнсго кондуктора.
	70: Фисенко Александра Кузьми­ча — электромеханика дистанции свл­зи. гм
	71. Чебураева Семена Акимови­ча — машиниста паровозного депо. {
72. Чемохоненко Константина Ива
новича — контролера-ревизора поез­дов. :

73. Чиркина Федора Тимофеевича-—
машиниста парсвозного депо.

74. Шанкина Флавиана Дмитриевия­ча — машиниста паровозного депо.
	Шайдо Антона Тимофеевича —
машиниста паровозного депо.
	76. Элинсона Юлия Семеновича —
начальника сектора.
	МЕДАЛЬЮ
«ЗА ТРУДОВУЮ ДОБЛЕСТЬ»
	1. Амелькину Пелагею Григорьев­ну — путевого обходчика.

2. Бакушева Антона Петровича —
стрелочника.

3. Бужлакова Григория Яковлеви­ча — путевого обходчика.
4. Бурова Александра Васильезвн­ча — путевого обходчика.

5. Быковскую Ирину Михеевну —
стрелочника.

6. Бычкова Федора Петровича —
дорожного мастера.

7. Вавиленкову Марфу Михайлов­ну — стрелочника.

8. Воропаева Павла Васильевича—
машиниста паровозного депо.

9. Гаврилина Александра Кузьми­ча — контрольного нормировщика па­ровозного депо.

10. Гольневу Екатерину Васильзв­ну — стрелочника.
	(Окончание следует)
	МОСКВА СЕГОДНЯ. Строительство на Смоленской набережкной.
	ЛИТЕРАТУРА  
	НАРОДНОГО
КИТАЯ
	Болышой популярностью у советско.
го читателя пользуются произведения
классической и современной китай­ской литературы. Лишь за последние
пять лет на языках народов CCCP
издано более ста книг китайских ав­торов, общий тираж которых превы­шает шесть миллионов экземпляров.
	На русский, украинский, узбекский,
литовский, эстонский, уйгурский ‘и
другие языки переведена книга писа­тельницы Дин Лин «Солнце над рекой
Сангань» — произведение, удостоен­ное Сталинской премии. Эта книга
вышла уже в десяти изданиях.
	рольшое место китайская литерату­ра занимает в плане работы Гослит-_
	издата. здесь недавно организована
редакция восточных литератур, одна
из основных задач которой — попу­ляризация китайской литературы.
Гослитиздат не так давно выпустил
однотомник крупнейшего китайского
писателя Го Мо-жо. Недавно тира­жсм в 90.000 экземпляров издан сбор­ник рассказов основоположника но­вой литератупы Китая Лу Синя. Под­писан к печати сборник рассказов со­временных китайских писателей.
	Подписана также к печати первая
книга популярнейшего в Китае исто­рического романа «Троецарствие» Ло
Гуань-чжуна. Книга иллюстрируется
репродукциями с китайских гравюр.
	Тослитиздат выпускает стихи вели­кого китайского поэта Цюй Юаня,
2.230 лет со дня смерти которого не­давно широко отмечалось.
	ДНЕВНИК
ИСКУССТВ
	хх В МАЛОМ ТЕАТРЕ состоялось
400-е представление“ комедии А. Н.
Островского «Правда -— хорошо, а
счастье лучше». В спектакле участво­вали старейшие деятели русского те­атра — народные артистки ‚СССР
В. Рыжова и Е. Турчанинова.
	\ж В СПЕКТАКЛЕ Художественно­го театра «Таланты и поклонники»
роль Негиной играет заслуженная ар­тистка РСФСР И. Гошева. На глав­ную роль в спектакле Театра драмы
«Ганя» введена молодая актриса
Орлова. В другой постановке этого
театра — «Собака на сене»  цен­тральную роль Дианьк играет заслу­женная артистка РОФСР Т. Карпова.

Ж В КОНЦЕРТВОМ ЗАЛЕ Дома
ученых заслуженная артистка РСФСР
Н. Эфрон выступит  4 октября с новой
литературной композицией «Кити и
Левин» по роману «Анна Каренина».
	3 17 ОКТЯБРЯ открывается но­вый сезон в Центральном театре
	транспорта.
	Фото В. КОПТЕВОГО (ТАСС).
	НЕТОРОПЛИВЫЕ ЛЮДИ
	Как идет озеленение Шербаковского района
	жать. Пока тянется эта бестолковая
	суета, дело не движется.

Мало зелени и в школах района.
А’ ведь сад нужен каждой школе и
для учебных занятий! Планы noca­док, выбор растений следовало согла­совать с директорами школ и препо­давателями биологии. Однако этого
не сделали.
	В школе-новостройке на улипе
Текстильщиков за осень надо . поса­дить свыше ста деревьев и более по­лутора тысяч кустов. Каков будет
СЕд? Директор” школы тов. Барткевич
этого не знает. Работы выполняет
здесь контора зеленого строительст­ва, учащиеся к закладке своего сада
не привлечены.
	Вряд ли правильно поступают в
Шербаковском районе, поручая , за­кладку школьных садов только кея­торе озеленения и совершенно не
привлекая к этому делу самих школь­ников. С какой охотой взялись бы за
него юные мичуринцы! И как это
было бы им полезно!
	Непригляден двор школы № 264
по Ярославскому шоссе. Он не везде
сгорожен. Зелени недостаточно, да и
Ta, что есть, размещена непродуман­но. В сущности, сад этот нужно со­здавать заново.

Участок при школе № 272 на Сл­довой-Спасской улице, где можно бы
устроить небольшой сад, засыпан уг­лем.
	Сейчас, в решающие дни осенних
посадок, районному отделу народно­го образования (заведующий тов.
Пиун) следовало бы ‘вспомнить 0
пришкольных участках.
	Несколько слов о посадочном ма­териале. Районная контора зеленого
строительства имеет свой питомник
в Останкине, но хозяйство это край­не запущено. Территория его заболо­чена, оранжерея влачит жалкое су­шествование. Крайне беден в этом
питомнике набор деревьев. Дворы,
скверы и школы района получают
отсюда главным образом тополи, да
и то невысокого качества. Это мо­лоденькие растения, которые следо­вгло бы оставить в питомнике еще
на ` несколько лет.
	Сейчас началась выкопка тополей.
Делается это крайне неумело. Боль­шую часть корней оставляют в
земле.
	— Ничего, и так тополя прижи­вутся, это растение выносливое, —
утешают в питомнике...
	Исполком Шербаковского районно­го Совета, приняв решение об осеч­них посадках, на том, видимо, и ус­покоился. А ведь медлить тут никак
нельзя: когда минет благоприятное
время, сажать будет уже поздно.
	А. Александров,
	Иванов.
	В Шербаковском районе в тече­ние осени надо посадить свыше че­тырех с половиной тысяч деревьев и
более 23 тысяч декоративных и ягод­ных кустов.

Сентябрь прошел. Что же успели
сделать?

На столе начальника конторы зе­леного. строительства тов. Шнеерсона
лежит справка: к 30 сентября в рай­сне выкопано всего... 370 ям, поса­жено только 280 деревьев.

Исполком районного. Совета обязал
районного архитектора тов. Звягин­цева своевременно дать проекты озе-.
	аа.
— Bee проекты будут: изготовлены
в срок, — заверял тов. Звягинцев,
	но обещания своего не выполнил.
Озеленители до сих пор не имеют
дскументации.

К выбору улиц и дворов для поса­док в районе подошли крайне безот­ветственно. До самого последнего
времени в списках, например, числи­лась улица Текстильщиков.

— Ее озеленим в первую очередь,
— говорили в конторе. Но когда
стали приступать к делу, выяснилось,
что сажать деревья у тротуаров там
нельзя — мешают подземные комму­никации. Как можно было «не за­метить» этого раньше?

Свыше тысячи деревьев и много
кустарника нужно посадить во дво­pax. В Шербаковском районе дворы
бедны зеленью, и тем ответственнее
следовало подойти к этим работам.
	Жилищное управление (начальник
тсв. Шепоткин) считает, что посад­ки будут производиться по крайней
мере шестнадцатью `домоуправле­НИЯМИ.
	= Всюду идет подтотовка, вот-вот
подвезут деревья, — заявляют В
жилищном управлении.
	А районный ‘архитектор тов.‹ Звя­гинцев, который должен был сделать
проекты, говорит:
	— По нашим данным работы мож­но выполнять лишь в пяти домоул­равлениях. В остальных посадки нз­целессобразны.
	А у конторы зеленого строительст­ва срой счет.
	восемь,
	рят
	— Озеленим
злесь.
	В доме № 15 по 3-му Красносель­скому переулку расположена шинно­ремонтная мастерская 1-го Москов­ского треста хлебопечения. Здесь на­капливается болышое количество не­пригодных автопокрышек и других
отходов резины.
	Вместо того, чтобы непригодные
автопокрышки направлять на перера­ботку, директор мастерской тов. Бы­ков решил дело проще. Он распоря­дился установить примитивную топку
и сжигать в ней пришедшие в негод­ность автопокрышки и другую рези­ну. При сжигании из низкой трубы
выходит огромный столб дыма, лишая
жителей возможности открывать фор­точки для проветривания жилищ,
	Надо немедленно пресечь вредную
затею Быкова, наносящую ущерб го­сударству и жителям близлежащих к
мастерской домов.

И ЕЛАГИН.
	„Дано
указание... 
	В течение нескольких лет квартиз
ры №№ 7, 8, Эи 10 в третьем и
четвертом этажах дома № 44 по Ар­бату снабжаются водой с перебоя­ми. С. мая нынешнего года пПоложе­ние: намного ‚ухудшилось. Вода по­ступает только ночью и держится
до шести-семи часов утра.
	Па наше письмо заместитель
председателя исполкома Киевского
районного Совета тов. Мохов 2 ию­ля ответил, что жилишным  управ­лением дано указание управляюще­му домами „Денисову произвести
ремонт водопровода в течение июля.
Денисов несколько раз назначал сро­ки, а   сентября заявил, что для
этого у него нет... рабочих.
	В районном жилишном управле
нии мы также ничего добиться He
можем. Инженер по водопроводу
Куликовский, не доведя дела до KOH­ца, безмятежно отбыл в отпуск.
	В результате такого безответст­венного отношения к жалобам и бы­товым нуждам трудящихся мы поч­ти лишены самого необходимого —

ВОЛЫ.  
		ЛОВА, Ю. ЗОЛОТУХИН.
	Такая несогласованность привела
к тому, что во дворах пока ничего
не делают. Лишь в одном домоуправ­лении приетупили к выкопке ям.
	Крупный жилой массив. распол:
жен в Мазутном проезде. Зелени
там мало, и население не раз обра­щалось в райисполком с просьбой
благоустроить площадки У домов.
Решили сделать это осенью. Но и
тут опять-таки мешает неорганизо­ванность. Управляющий домами и
работники конторы зеленого строи­тельства по очереди ищут друг дру­га, чтобы договориться, где и что са­партии в области внутренней и внеш
ней политики. При изучении истории
партии по первоисточникам в круж­ках, семинарах, вечерних университе­тах марксизма-ленинизма, вечерних
партийных школах должно быть орга­низовано изучение соответствующих
произведений классиков марксизма­ленинизма, решений съездов партии,
конференций и пленумов ЦК, в кото­рых выражена выработанная за дол­гие годы внутренняя и внешняя по­литика нашей партии.
	Учитывая, что учебный год в сети
партийного просвещения будет про­полжаться в течение восьми месяцев,
партийные организации должны чет­ко спланировать и обеспечить беспе­ребойную работу школ, кружков и се­минаров, чтобы все коммунисты, изъ­явившие желание заниматься в них,
регулярно посещали занятия и вы­полняли учебную программу. С ком­мунистами, индивидуально  изучаю­щими теорию. необходимо проводить
систематические собеседования или
семинарские занятия. выделив для
этого кзалифинирсванных  коновуль­тантов. у

Важной задачей партийных орга­низацпий в новом учебном году яв­ляется всемерное усиление политиче­ского воспитания мололежи. Необхо­AMMO оказать комсомольским  органи­зациям конкретную помошь в деле
повышения идейно-теоретического
уровня занятий в сети комсомольско­го политического просвещения.

Райкомы партии и первичные пар­тийные организации должны повсе­дневно заниматься вопросами повы­шения качества партийного просвеще­ния, регулярно обсуждать на заседа­ниях бюро, пленумах райкомов и
собраниях партийного актива, а также
в первичных партийных организациях
вопрос о состоянии политической уче­бы коммунистсв, созтавая обществен­ное мнение партийного коллектива
против тех, кто не работает над по­вышением своего идейно-политичес­кого уровня.

Главная задача в области партий­ной пропаганды в новом учебном го­ду — значительное повышение каче­ства партийного просвешения.
	В. Сисьнев,
зам. заведующего отделом
пропаганды и агитации
	МГК КПСС.
	 

матическии подход к изучению мар­KCHCTCKO-JICHHHCKGH теории, добивать­ся прочного усвоения коммунистами
не отдельных формулировок и цитат,
а существа марксизма-ленинизма в
тесной связи с основными политиче­скими задачами партии.

Необходимо также искоренить из
практики нашей пропаганды отступ­ления от марксизма-ленинизма в во­просе о ролн личности в истории, вы­ражающиеся в пропаганде идеалисти­ческой теории культа личности. Ис­торию партии необходимо излагать,
как это подчеркивается в решении
ЦК в связи с выпуском «Краткого
курса истории ВКП{6)», не вокруг
отдельных лин и: их биографий, а на
базе развертывания основных идей
марксизма-ленинизма, на основе ис­торических фактов.

При изучении марксизма-ленинизма
следует всемерно подчеркивать реша­ющую роль народа — творца исто­рии и роль Коммунистической пар­тии, как руководящей и направляю­щей силы советского общества. Не­обходимо вести непримиримую борь­бу со всякого рода извращениями и
вульгаризацией отдельных положенай
марксизма-ленинизма, с проявления­ми буржуазной идеологии и огобенно
б\Ажуазного национализма; неуклон­но повышать революционную бди­тельность кадров; ярче пропагандиро­вать преимущества советского социа­листического строя, задачи всемерно­го укрепления Советского  государ­ства. я

В повышении качества партийного
просвешения огромную роль призва­на сыграть лекционная пропаганда.
В новом учебном году необходимо о
более широко развернуть лекционную
пропаганду в Москве с тем, чтобы
она отвечала запросам коммунистов,
окончивших в последние годы шко­лы а кружки партийного просвеще­ния и изъявивших желание повышать
свои теоретические знания путем ин­дивидуального чтения политической
литературы либо путем занятий в
семинарах. Следует организовывать
при райкомах партии лектории и систе­матически читать в них циклы лекций
по истории и теории КПСС, экономике
	срока? промышленности и сельского хозяйст­ва, международному положению, до­биться дальнейшего всемерного повы­шения качества лекций, связывая их
	содержание Сс основными задачами
	сонал, в сеть партииного просвеще­ния. Со многими беспартийными ра­ботниками института никто не бесе­довал об их политической учебе в но­вом учебном году.. Некоторые из них
имеют преклонный возраст и по со­стоянию здоровья не ‘могут зани­маться в семинарах, слушателями
которых они зачислены.

Некоторые райкомы партии не име­ют достаточно квалифицированных
пропагандистов для руководства тео­ретическими семинарами, тем” не ме­нее создают излишне большое число
таких семинаров. Это относится к
Железнодорожному, Бауманскому,
Молотовскому и некоторым другим
райкомам - КПСС. Такое же положе­ние наблюдается в ряде первичных
партийных организаций, где В погоне
за огульным охватом беспартийных
сотрудников сетью партийного про­свещения создано много школ и
кружков при отсутствии необходимо­го числа  квалифицированных про­пагандистских кадров.

Секретари пафтийных организаций,
члены партийных бюро и пропаган­дисты должны в ближайшее время
побеседовать со всеми  слушате­лями сети партийного просвещения
и там, где нарушен принцип
добровольности в выборе форм
политического просвешения коммуни­стами и беспартийным активом, ис­править допущенные ошибки.

Сегодня начинается новый учебный
год в сети партийного просвещения.
Сотни тысяч коммунистов и беспар­тийных активистов прослушают ‚на
первом занятии вводную беселу про­пагандистов по теме «50 лет’ Кэмму­нистической партии Советского Сою­за». Затем в политшколах, кружках и
семинарах будут изучаться материа­лы пятой сессии Верховного Совета
СССР и сентябрьского Пленума ЦК
КПСС «О мерах дальнейшего разви­тия сельского хозяйства CCCP».
Дальнейшие занятия в сети партий­ного просвещения будут проводиться
по очередным темам учебных планов.

Занятия на первых курсах вечер­него университета марксизма-лени­низма и вечерних партийных школ
при райкомах КПСС будут проходить,
по программе трехтодичного срока“
обучения.

В новом учебном году необходимо
искоренить из практики пропаган­дистской работы начетнический, дог­исмощи и желает посещать занятия
семинаров. Надо поставить дело так,
чтобы эти семинары полнее удовле­творяли запросы пропагандистов.

Содержание работы семинаров
пропагандистов определено в поста­новлении Центрального Комитета
партии от 14 ноября 1938 года, где
сказано, что «семинар не может
быть местом для «накачивания» про­пагандистов. Занятия в семинарах
пропагандистов надо поставить та­ким образом, чтобы была обеспечена
творческая работа каждого участни­ка семинара, велось живое обсужде­ние теоретических вопросов, чтобы
была обеспечена товарищеская ди­скуссия по теоретическим и методи­ческим вопросам».

В передовой статье газеты «Прав­да» о задачах партийного просвеще­ния в новом учебном году гово­рится о нарушении многими партий­ными организациями принципа доб­ровольности при создании сети пар­тийного просвещения. Не учитыва­лось, что коммунисты, успешно закон­чившие в последние годы начальные
школы и кружки, ‘не нуждаются ‘в
обязательном регламентировании их
учебы. Имеют место случаи, когда
коммунистов, изучавших ранее осно­вы марксизма-ленинизма в сети пар­тийного просвещения или в учебных
	заведениях, зачисляли в пачальные
кружки.

ледует сказать, что в организации
партийного просвещения в Москве
	Бо МНОГИХ случаях допускались ана­логичные недостатки. Это имело ме­сто, например, в партийных органи­зациях экспериментального завода
испытательных машин и весов, шко­лы № 187 Коминтерновского района
	и других. Партийные органаязации
Государственного академического
Большого театра ви Московского
	союза советских художников —вВКлЛюЮ­чили некоторых творческих работни­ков в теоретические семинары по
изучению истории КПСС, политэко­номии, философии, несмотря на то,
что\ эти работники ‘окончили вечерние
университеты марксизма-ленинизма и
теперь желают изучать вопросы мар­ксистско-ленинской эстетики. Пар­тийная организация Научно-исследо­вательского института кристаллогра:
фии (Москворецкий район)  зачис­лила всех сотрудников института,
	включая и младший технический пер­са дальнейшее повышение качества
партийного просвещения
	учебу в вечерних партийных школах
и в семинарах пагтийно-хозяйствен­чого актива.
Ждановский райком партии  вме­сто того, чтобы оказывать повседнев­ную помощь руководящим кадрам в
их теоретическом росте в ряде слу­чаев ограничивался оргвыводами по
вопросам их учебы. В прошлом учеб­ном году только из филиала универ­ситета марксизма-ленинизма этого
района отчислено 48 человек. Бюро
райкома КПСС одним решением от­числило 16 человек за плохую посе­щаемость занятий, в том числе 5 сек­ретарей крупных партийных органи­заций. :

Некоторые руководящие работни­ки слабо изучают экономику народ­ного хозяйства.

Вместо глубокого изучения решений
съездов партии, конференций и пле­нумов ЦК, произведений классиков
марксизма-ленинизма товарищи не­редко ограничиваются чтением ком­ментаторских брошюр, не получая
глубоких политических знаний.
	Известно, что идейный уровень за­нятий в основном зависит ст пропа­гандистских кадров. В истекшем
учебном году пропагандистскую `ра­боту в Москве вели десятки тысяч
коммунистов. Более двух третей из
них имеют законченное высшее обра­зование и половина — опыт пропа­гандистской работы свыше четырех
лет. И все же в подборе пропаганли­стов, а главное в работе с ними не­которые партийные организации до­пустили сушественные недостатки.
Во-первых, к пропагандистской рабо­те еще недостаточно „широко были
привлечены руководящие партийные,
советские и хозяйственные кадры,
имеющие хорошую теоретическую
подготовку и знающие вопросы эко­номики. Во-вторых, многие пропаган­дисты не получали должной теорети­ческой и методической помоши в по­CTORHHO действующих ‘ семинарах.
Имеется значительная группа про­пагачдистов, которая нужлается
в теоретической и методической
	В передовой статье газеты «Прав­да» от 27 сентября 1953 года говорит­ся о том, что в практике пропаган­дистской работы проявлялось безза­ботное отношение к изучению таких
важнейших партийных документов,
как решения съездов партии, конфе­ренций и пленумов ЦК, в которых
выражена выработанная за долгие
гсды внутренняя и внешняя полити­ка партии.

Серьезные недостатки имеются в
постановке пропаганды ленинско-ста­линской национальной политики, ее
политических, культурных и эконо­мических результатов, еще не уде­ляется необходЯмого внимания воспи­танию трудящихся в духе идей совет­ского патриотизма и пролетарского
интернационализма, дружбы народов

CCCP.
	В ряде районов Москвы слабо по­ставлена пропаганда научно-материа­листических знаний.
	В 1952—1953 учебном году  пар­тийные организации столицы  не­сколько усилили внимание к воспи­танию руководящих кадров. Свыше
25 тысяч партийных, советских, хо­зяйственных и  инженерно-техниче­ских работников сбучались в заоч­Hom отделении Высшей ‘партийной
школь, при LIK КПСС, в вечернем
университете марксизма-ленинизма
при МГК КПСС и его филяалах и
вечерних партийных школах при рай­комах партии. Многие руководящие
работники с интересом изучали мар­ксизм-ленинизм в теоретических ce­минарах.

Однако некоторая ‘часть наших
партийных, советских и хозяйствен­ных кадров не проявляет достаточ­ной заботы о своем идейно-полити­ческом росте. Достаточно  скавать,
что только в истекшем учебном го­ду из заочного отделения Высшей
партийной школы и вечернего уни­верситета марксизма-ленинизма за
неудовлетворительное выполнение 
учебных планов было отчислено око­лю 400 человек. Значительное число
	руководящих работников прекратило
	В соя решения Х!А съезда
Коммунистической партии Совет­ского Союза, партийные организации
столицы стали активнее заниматься
вопросами партийной пропаганды. В
прошлом учебном году в системе
партийного просвешения Москвы бы­ло широко развернуто изучение исто­рии Коммунистической партии Совет­ского Союза и материалов ХХ съез­да КПСС.

Но партийная пропаганда все еще
стстает от требований, предъявляе­мых партией. Вскрытые июльским
Пленумом ЦК КПСС крупные недо­статки в партийной пропаганде име­ются и в деятельности многих пар­тийных организаций Москвы. За пос­ледние годы в пропагандистской ра­боте имело место отступление от
марксистско-ленинского понимания
вопроса о роли личности в истории.
Вместо правильного разъяснения ро­ли Коммунистической партии, как
руководяшей силы в строительстве
коммунизма в нашей стране, и роли
народа, как творца истории, партий­ная пропаганда нередко сбивалась
на культ личности, что ведет к при­-нижению роли партии и ее руковолдя­щего центра, к: снижению творческой
активности партийных масс и широ­ких масс трудящихся. Так же слабо
освещала партийная пропаганла воп-.
рос о крепости и моши социалисти­ческого государства, как важнейшем
условии успешного построения KOM:  
мунизма в СССР. До последнего вре­мени в Москве при общем значитель­ном числе прочитанных лекторскими
группами МГК и райкомов КПСС
лекций очень мало читалось лекций
о партии, о роли народных масс, о
государстве. Наша пропаганда еше
слабо связана с практикой коммуни­стического строительства, с насущны­ми залачами партийных организаций.

 
	В ряде случаев на занятиях в шко­лах, кружках, семинарах и в лекии­ях творческий подход к изучению те­ории был подменен чуждым духу
	марксизма-ленинизма начетничеством,  
догматизмом, цитатничеством. .!