CTT Zi SH
Reger
РГИУ
ПРЕ ГЕРУРЕЕИЕИ ГГ Р Е ЕЕРЕЕ ИГ РРРЕЕРГРГРР Е Е ЕРРЕГРГ ГИ РЕ И РЕР Е ИРРРРТТЕИ
AGAGTEMMEEAE EEDA EEME TEMES MOTTE AEE Е И РРР ЕЕЕИНИ ИЕ
rop-
ОНИ ЗДЕСЬ УЧИЛИСЬ!
лекции
для интеллигенции.
часто заходят в райком CO своими
предложениями. Tak, 8B кабинет
политического просвещения обра:
тился доктор физических наук про-
фессор Равич. Он передал просьбу
научных работников института 0б-
щей и неорганической химии Ака?
демии наук СССР организовать лек-
ции по внешней политике и мен
дународному положению Советеко-
го Союза. Это предложение было
поддержано.
Мы уделяем большое внимание
подбору лекторов, стремимся при-
влекать лучшие силы. Как прави-
ло, перед интеллигенцией выступа-
ют ведущие ‘ученые.
Прежде содержание лекций по
теории марксизма-ленинизма ` не
выходило за рамки обычной вузов-
ской программы. Понятно, что они
не могли. удовлетворить слушате-
лей, особенню научных работников.
В тематику лекций были внесены
существенные изменения. Создано
несколько циклов, посвященных
наиболее актуальным проблемам
марксиестско-ленинской теории,
внутренней и внешней политики
Коммунистической партии и Совет-
ского правительства. Читаются лек-
ции о роли В. И. Ленина в созда-
нии Коммунистической партии и
социалистического государства, ©
ленинских нормах партийной жиз-
ни и принципах партийного’ руко-
водства. Опыт показывает, что изу-
чение отдельных теоретических
проблем способствует наиболее
глубокому, творческому освоению
марксистско-ленинакого учения.
Активно помогает райкому рай-
онное отделение Общества ‘по рас-
пространению политических и на-
учных знаний. Среди наших пропа-
гандистов 367 научных работников,
42 врача, 35 учителей, 23 работ-
ника культурно-просветительных
учреждений.
Однако в организации лекцион-
ной ‚пропаганды ‚ еще имеются
существенные недостатки. Ma-
ло читается лекций в партийных
организациях институтов и научных
учреждений на такие важные темы,
как марксистско-ленмнское учение
о классах и классовой ‹ борьбе, ©
диктатуре пролетариата, , ©, движу-
щих силах социалистического обще-
ства, о коммунистическом воспита-
нии трудящихся. Редко устраивают-
ся лекции по проблемам современ-
ного естествознания. Низок идейно-
политический уровень ютдельных
лекций,
Необходимо постоянню улучшать
лекционную пропаганду среди ин
теллигенции, помогать коммунистам
и беспартийным в их стремлении
глубоко изучить ‘марксистско-ленин-
скую теорию. {
А. Коротина,
заведующая кабинетом”
политического просвещения
Левинского райкома ВПСС.
А ТЕРРИТОРИИ Ленинского
района расположены Президи-
ум Академии’ наук СССР, институ-
ты биологического, химического WH
технического профилей, проектные
и конструкторские организации, ву-
зы, школы, больницы,
Для многочисленной интеллиген-
ции района райком партии устраи-
вает яекции, Лекторы рассказыва-
ют о внутренней и внешней полити-
ке партии и правительства, о взаи-
моотношениях между социалистиче-
сними государствами, .о.. положении
в ‘лагере империализма, о’ борьбе
с буржуазной идеологией, ревизи-
онизмом. Много лекций посвящает-
ся истории КИСС, философии, по-
литической экономии. .
Чтобы привлечь ‘на лекции как
можно больше ‘интеллигенции, мы
учитываем ее желания, советуемся
с секретарями партийных органи-
заций институтов и’различных на-
учных ‘учреждений, Так возникла
мысль © ‘создании лекториев для
различных групи слушателей.
Был. создан лекторий для меди-
цинских ‘работников. Кабинет по-
литического просвещения учел их
желание прослушать лекции о ми-
ровой системе социализма. Перед
медиками выступали: кандидат
исторических наук. Шишлин, про-
фессор Московского университета
Рейснер, доцент Мишин и другие
квалифицированные ‹‚лекторы. Слу-
шатели попросили также организо-
вать’ ‘выступления, посвященные
мендународному коммунистическо-
му движению на современном эта-
пе. И эта. просьба была ‘удовлетво-
_рена. -
Медицинские pagorauKu прослу-
‘шали лекции на темы:. «Современ-
ная эпоха — эпоха перехода от ка-
питализма к социализму» и «Борь-
ба < ревизионизмом — основная
идеологическая задача KOMMYHHCTH-
ческих и рабочих партий на совре-
менном этапе».
В отдельных случаях рекоменду-
ем проводить после лекции семи-
нарские занятия. Они помогают
слушателям лучше усваивать . Ma-
тернал; {
Работники научных учреждений
о НИИ ЕЕ В ЕЕ ИЕ ЗЕВ ОН ВИННИ ОБВЕС ВОИ ини
Работники столичной ми-
‘лиции наряду с охраной по-
рядка проводят и воспита-
тельную работу среди на-
селения. Они выступают на
предприятиях, в учреждени-
ях, домоуправлёниях и шко-
max с лекциями и беседами,
пропагандируют необходи-
мость строгого соблюдения
правил социалистического об-
щежития. НА СНИМКЕ: уча-
стковый уполномоченный
70-го отделения милиции
Н. П. АЛЕКСАНДРОВ бесе-
дует с учениками 4-го клас-
са «Б» 423-й школы.
Фото В. ОТКИДАЧА.
Серпобольные
—T 2! что будешь кушать. пюре
или кашку? — спрашивает
Анна Васильевна Т. любимую внуч-
Ky.
— Пюре, — отвечает равнодуш-
но девочка, поглощенная своими
игрушками: —
Бабушка заботливо. готовит завт-
рак.
— Садись, Леночка.
— Пюре? Я не хочу. Я буду есть
кашку.
—.Ах, Леночка! Что же ты...
Но у ребенка кривятся губки,
лицо принимает капризное выраже-
ние.
— Хорошо, хорошо, детка. Сварю
кашку. Только не расстраивайся...
Больше всего на свете бабушка
боится огорчить чем-нибудь свою
внучку. «Леночка так хочет» —
это закон в семье; Если отец или
мать посмеют сделать девочке за-
мечавие, бабушка тут как тут:
— Зачем обижать ребенка? Бедь
она маленькая...
— Ты, бабушка, глупая, — гово-
рит Леночка. — Ты не’ умеешь
машину заводитьла я умею.
— Ну, что за девочка! Что за ум;
ница! — умиленно соглашается ба-
бушка. — Всезто она умеет. Не то
что я, бестояковая....
Трудно будет Леночке, когда она
подрастет и начнет жить в коллек-
тиве. Никто не станет угодливо
восхищаться ею и выполнять наж-
дое ее желание. Немало придется
поработать и воспитателям, чтобы
вырос из Леночки человек, живу-
щий не только для себя, но и для
других, для общества, любящий лю-
дей, уважающий чужой труд.
„.Мне не хочется называть фами-
лию Анны Васильевны, да и к че-
му: ведь не она одна такая. Боль-
шой и, может быть, даже непопра-
вимый вред наносит бабушка своей
внучке этой слепой, всепрощаю-
щей любовью,
Анна Васильевна стара, для нее
дитя — безгрешный ангелочек, на
которого она чуть ли не молится.
А что можно сказать о человеке,
выросшем уже в советское время,
который в вопросах воспитания
уподобляется жалостливой бабуш-
ке? Е
Недавно мне пришлось быть сви-
детельницей такой сценки в трол:
лейбусе. На остановке в дверь с
трудом впихнули поддерживаемого
пассажирами ребенка лет шести,
который отчаянно бил кулакаме
свою мать и орал;
— Дура! Дура!.. Я не хочу с
мясом! Хочу с повидлом.
— Но ведь не было, Коленька,
пирожков с повидлом.
- А я хочу с повидлом! Дура!
Зачем купила < мясом?
Мальчишка ревет так, что hUEr
дуктор не может работать. Одна из
женщин, резко и твердо, с уверен
ностью опытного педагога, останав-
ливает его.
‚-_ Как ты смеешь так обра-
щаться с матерью? Ты большой
мальчик, тебе скоро в школу идти.
А разве такого можно принять В
школу?
Ребенок сразу смолкает и удив-
ленно поднимает глаза на женщи-
ну. Но тут вдруг раздается медото-
чивый голос пассажира ередних
лет, удобно расположившегося с
газетой в руках ‘у окна: :
— Пражданка! Что вы к нему
пристали? Ведь он маленький...
И ребенок делает вывод: значит,
можно так обращаться с матерью.
Что же будет, когда мальчик под-
растет и понесет с собой в школу
вместе с ‘ученическим портфелем
тяжелый пруз последствий уродли-
вого воспитания? ‘Трудно © ним
придется учителям, нелегко под-
дастся он воздействию коллектива...
А вот другая картинка. Школа
№ 59 в Староконюшенном переул-
ке. Час окончания ‘уроков. Распа-
хивается дверь, и на улицу BbI-
рывается шумная ватага. Летят
снежки, падают в снег фуражки,
один из учеников бьет портфелем
по спине товарища. Прохожие ша-
рахаются, переходят на другую сто-
рону.
единичны, а в целом все вполне
благополучно.
Оказывается, среди педагогов то-
ке встречаются маниловы.
Почему, откуда у наших людеи
эта снисходительность, MANKOTE-
лость, эта боязнь трезвой оценки
поведения ребят? «Проектировать
хорошее в детях» — чему учил и
что так талантливо Делал Макарен-
ко, — это не значит скрывать их
недостатки, умилаяться, заискивать
перед детьми и превращать любовь
к ним в преклонение, в культ,
С закрытыми глазами нельзя вы-
палывать с поля сорняки, так же,
как нельзя ‘лечить, не зная 6о-
лезни. Воспитатель — тот же
врач, а для того, чтобы распознать
моральные недуги, он должен ви-
деть, видеть зорко,
«Наши дети — замечательные
дети», — говорим мы вполне иск-
ренне. Но ведь не сами собой ста-
HOBATCH OHH замечательными. Ведь
это — результат всенародной забо-
ты о них, огромных усилий со сто-
роны родителей, педагогов, общест-
венности. И если в маесе морально
здоровых детей встречаются «труд:
новоспитуемые», виноваты в этом
и сердобольные дяди и тети, своим
непротивлением злу поощряющие в
детях дурные наклонности.
Мы любим детей такими, какие
они есть, к их хорошими и плохи.
ми чертами, потому что это -= на.
а плоть и кровь, наше будущее,
наша жизнь, это то, чему- отдаем
мы все свои силы. Ho, любя, мы
должны бороться за них, чтобы они
знали, что такое хорошо и что та:
кое плохо.
Мы хотим, чтобы ови стали че-
стными людьми, достойными про-
должателями дела партии. И по:
тому любовь наша к детям должна
быть разумной, требовательной,
бдительной. у
Юлия Доброленская,
НЕОБХОДИМО
ЯВИТЬСЯ...
Дорогая редакция, на. днях я
получил письмо. На, конверте ад.
рес: Литейный переулок, „дом 9,
квартира 1. Указанный -дем давно
снесен. А на его месте. —: один из
цехов завода «Металлоремонт». Но
почтальон разыскал мой. адрес, хо:
Тя это и доставило ему немало хло-
ПОТ. Я с семьей переехал в новый
дом № 55-а на Щербаковской ули:-
це.
Еще в Феврале 1956 года в ue:
полкоме Щербаковского районного
Совета мне вручили ордер и поз:
дравили с предстоящим новосёль-
ем. А сейчас пишут: «В связи с пе:
реучетом очередников ‘района на
получение жилой. площади. Вам
необходимо явиться в жилищный
отдел...».
Н. МИТИН,
Рад волшебных
превращений, или
‚Как ощи повееелилиеь
«Потерял человеческий образ» -—
с презрением говорят в народе о
тех, кто напивается до скотского
состояния. ФЖивыми иллюбтрация:
ми к этому изречению могут слу-
жить «клиенты» вытрезвителей,
Вчера, например, уже в бес-
счетный раз поступил в вытрез-
витель Рае завода «Металло-
изделия» Василий Александ-
рович Лосев. Его подобрали на
Серпуховском валу.
Василий Игнатьевич Егоров,
ювелир второго часового завода,
24 февраля был подобран у стан
ции метро «Таганская» в состоя-
нии, не позволяющем выговорить
ни «папа», ни «мамаъ,
А несколькими днями раньше
из кафе на улице Горького был
доставлен в вытрезвитель дирек-
тор кинокартины киностудии на
учно-популярных фильмов Мика-
ил Григорьевич Масальский, xy-
лиганивший на всем пути следо-
вания.
Мы хотим предложить М. Ма:
сальскому возглавить небольшой
съемочный коллектив ^ коротко:
метражного — всего из трех кад-
ров — научно-популярного фияль-
ма, который публикуется ниже.
ном институте. Сюда на вечер встречи в честь приближающегося
сорокалетия института пришли бывшие воспитанники этого ста-
рейшего горного вуза. Среди них — Василий Михайлович Ры:
ков. В 1939 году, получив диплом, молодой инженер уехал на
шахту «Капитальная» Макеевского района. Теперь он работает в
проектном институте «Центрогипрошахт». А вот еще один пред-
ставитель первого поколения выпускников института. На его ки-
теле множество орденов и медалей — свидетельство трудовых ус-
пехов. Это Алексей Иванович Горин; После окончания института
Алексей Иванович долгое время трудился на строительстве уголь-
ных шахт в самых различных уголках страны. Работал они в
Китайской Народной‘ Республике. Правительство КНР высоко
оценило заслуги Алексея Ивановича и наградило его орденами.
инженер комбината «Углеметал-
Сейчас А. И. Горин — ведущий
лургстрой».
Бывшие выпускники тепло встретили выступление стареишего
учёного академика А. М. Терпигорева, который пожелал им успе-
хов в работе,
На этой встрече присутствов:
промышленности, но и молодые
институг.
На этой встрече присутствовали не только ветераны угольной
инженеры, недавно окончившие
После официальной части состоялся концерт. ‘Студенты. Мо-
сковского горного института показали художественную самодея-
тельность,
М. Селиверстов,
Б. Соловьев,
студенты Московского горного института.
НА СНИМКЕ: выпускники института, работающие ныне на
шахтах Мосбасса.
Фото студента Б. СОЛОВЬЕВА.
ПИГЕРРГГГГГ ГГ ГЕ ГЕЕГРРЕРРГГГРЕРЕРЕРЕГЕГЕРЕЕРЕГЕГГГЕЕГ
ШЕФСТВОВАТЬ—ЗНАЧИТ ПОМОГАТЬ
«Спасибо вам»
Коллектив Московского театра
оперетты шефствует над Звениго-
родеким домом культуры. Артисты
театра тт. Волков и Дроздинский
оказывают существенное влияние
на деятельность хореографиче-
ского и хорового коллективов. Так
ке хорошо шефствует над худо-
кественной самодеятельностью Ра-
менского района коллектив музы-
кального театра имени Станислав-
ского и Немировича-Данченко. Ин-
тересную инициативу проявил кол-
лектив Московского драматического
театра имени А. С; Пушкина, орга-
низовав в Озерском районе обла-
сти встречи артистов с труженика-
ми сельского хозяйства.
В сожалению, ряд столичных те-
ов юсуществляет свои шефские
атров осуществляет свои шефские
обязательства крайне неудовлетво-
рительно. Это в первую очередь от-
носится ‘к коллективам театров
имени Вахтангова; имени Ленин-
ского ‘комсомола, ‘имени Ермоло-
вой, Центральвого театра Совет-
ской Армии, Центрального театра
кукол.
Нало сделать серьезный упрек и
в адрес Союза советских компози-
торов, который числится шефом
Луховицкого района, но в течение
продолжительного времени не мо-
жет преодолеть расстояние в 139
километров от Москвы до Луховиц.
Веероссииское гастрольно-кон-
цертное объединение (управляю-
щий Н. Барзилович) все свое шеф-
ство над Воскресенским районом
сводит к организации концертов по
праздничным датам. Московская
городзкая филармония числится
шефом такого большого района
торфяников, как Шатурский. Но и
это шефство носит формальный ха-
рактер. ,
При многих городских, район-
сырков начинается с Т часов утра.
Каждому по разным рецептам.
Многие родители, получив про-
дукты, отправляются на работу.
Им дорога каждая минута. Надо
обслужить всех быстро. И Маруся
старается. Постоянных посетителей
она знает в лицо, и не было еще
случая, чтобы она ошиблась.
Вот почему хочется сказать этой
скромной труженице:
— Спасибо вам, Маруся, от всей
А. Пащенко,
Л. Карписонова.
тить независимо от того, исправен
он или не исправен. Она достала
нужную сумму и вручила ее мне.
На следующее утро я поехал в
почтовое отделение и вдруг из ок-
на трамвая увидел мужчину, несу-
щего... злополучную трубку. Да, да
трубку для телевизора «Темп».
Я выскочил из вагона и что есть
духу бросился вдогонку за ‘облада-
телем трубки. Остановив его, молча
указал на трубку, так как из-за
одышки не мог сказать ни слова.
Но в глазах моих можно было, оче-
видно, прочесть: «Где? Каким обра-
зом?..».
Гражданин понял меня.
— Из дома wacy... Обошел sce
магазины в надежде найти такую
же, да где уж там. — и он безна-
дежно махнул рукой.
Й захотелось мне кому-то излить
обиду.
Лучше бы всего, конечно, руко-
водителям радиотехнической про-
мышленности. Но ведь они заня-
тые люди. Отнимать время из-за
какой-то трубки просто неудобно,
Художественная самодеятель-
ность в Московской области полу-
чила. широкое развитие — около 5
тысяч коллективов разных жанров
охватывает 80 тысяч человек. Из
года в год повышается интерес у
рабочих, колхозников, интеллиген-
ции к художественному творчеству.
Об этом свидетельствуют следую-
шие ‘цифры — только за 1957 год
коллективы самодеятельности 0об-
ласти показали до 50 тысяч кон-
цертов и спектаклей, обслужили до
20 миллионов зрителей.
Во многих районных домах куль-
туры и сельских клубах использу-
ются новые, интересные формы ра:
боты — вечера’ трудовой славы,
устные журналы, вечера вопросов
и ответов, выпускаются озвучен-
ные световые газеты, организованы
кружки по домоводству, ‘изучению
трактора, киноаппарата и др.
Но сельские учреждения культу-
ры испытывают еще очень много
трудностей, особенно в организа-
ции работы коллективов художест-
венной самодеятельности, подборе
репертуара. Многие творческие ор*
ганизации столицы взяли шефство
над районами области, и там, где
это шефство правильно организова-
но, результаты не замедлили ска-
заться,. Так, например, большую
шефскую помощь оказывает сель-
ской самодеятельности Ленинского
района области коллектив МХАТ
имени Горького. Работники театра
оказывают помощь в подборе ре
пертуара, разработке эскизов ко-
стюмов, часто приглашают руко-
водителей кружков и заведую-
щих сельскими клубами на ге-
неральные репетиции. Вее это по-
зволило ряду коллективов Ленин-
ского района достигнуть значи-
тельных творческих успехов.
Первомайская улица, дом 122/10.
Молочно-раздаточный пункт дет-
ской поликлиники № 26 Сталинско-
го района. Рабочий: день ‘начинает-
ся здесь рано — с 6 утра. Сотни
людей ежедневно приходят сюда
за молочной продукцией для сво-
их малышей. И каждый уходит с
чувством благодарности к работни-
кам пункта, особенно к раздатчи-
це Марии Чибисовой — «нашей
Марусе», как ласково называют ее
клиенты.
В раздаточной всегда идеальная
чистота Выдача молока, кефира,
Фельетон
*
зины, звонил во все телевизионные
ателье. На нет, как говорится, и
суда нет.
— Для других есть, а для нас
нет, — сказала жена. — Всегда
так!..
Стараясь парировать удары, я
начал упрекать жену в том, что
она неё внесла очередную плату за
телевизор.
— А за что платить? За то, что
он полгода не работает?
Гм... Логика, нечего сказаты
Достав извещение почтового от-
деления, я зачитал ей:
«Уважаемый товарищ... напоми-
наем (слово «напоминаем» я для
пущей убедительности повторил
трижды), что Вами не уплачена або-
нементная плата за телевизор за
первый квартал 1958 года».
Далее шло разъяснение, что в
случае неуплаты...
В конце концов мне удалось убе-
дить, что за телевизор надо пла-
ных, сельских библиотеках и ре
дакциях районных газет созданы
литературные кружки и объедине-
ния. Но в Союзе писателей ими не
интересуются, не оказывают им
помощи, писатели — редкие гости на
читательских конференциях и ли-
тературных вечерах. В Кунцевском
районе в. поселке Переделкино
расположен «городок писателей»,
но, кроме КН. Чуковского, никто из
литераторов ни разу не выступил
в районе перед читателями.
„Недавно со зтраниц газеты «<Ве-
черняя Москва» народный артист
СССР В. Чирков обратился. К ма-
стерам искусства ¢ призывом: поча-
ще выезжать в отдаленные районы
области, встречаться с народом, ак-
тивно содействовать - подъему его
творчества. К сожалению, этот
призыв пока не нашел отклика
в ряде творческих организаций.
Работники сельских районов впра-
ве рассчитывать Ha TO, что худо-
жественная интеллигенция столицы
будет регулярно оказывать MM
творческую помощь.
«Безобразие!» —возмущается Ka-
кой-то гражданин. А в ответ ему
кроткая тетенька, которой попали
снежком в плечо, очищая с рука-
ва снег, говорит с улыбкой: «Но
ведь это дети!>. Она считает, что
детей, даже если их поведение ан-
тиобщественно, сдерживать не по-
тиобщественно,
яагается,
..Мальчишка, едва вступивший в
пионерский возраст, на: улице про:
сит у какого-то дяденьки прику-
рить —о.и дяденька без раздумья
протягивает. папиросу.
...Взрослые слышат, как подрост-
ки ругаются, и спокойно проходят
мимо. А если кто-нибудь возмутит-
ся, другой непременно станет на
защиту: «Такой уж возраст... Ure
полелаетнь?».
..А разве не ‘бывает так? При-
шли в семью госги, уселись за
стол: закусить, выпить по рюмке
вина. Сидит вместе с гостями и
сынишка хозяев = школьник (х5с-
тя его еще рано приглашать за об-
щий стол).
— Да налей парню маленькую.
Ничего с ним не будет, -= говорит
отец.
Пожалуй, можно, - согла-
шается «добрая» мать.
Н. Парубец,
заместитель начальника уп-
равления культуры исполкома
Мособлеовеёта.
Чо неопубликованным
пись МС
Одну налила... вторую... А в сле-
дующий раз мальчишка сам про-
тягивает рюмку: раз. в доме го-
DIOMHY BH-
сти, можню и выпить.
ну. первую в его жизни
Читатель Н. Крупенников при-
слал в редакцию письмо о том, что
в палатке № 101 «Мосмолоко»
грубо обращаются с покупателями,
не выдают книгу жалоб. Редакция
сообщила об этом директору торга
«Мосмолоко». Приняты меры. Про-
давщица палатки М. Потапова сня-
та с работы. Заведующей палаткой
Е. Семеновой объявлен выговор.
«Разинь, душенька, свой ротик,
я тебе положу этот кусочек», —
так говорил гоголевский Манилов.
К сожалению, есть еще у нас ма-
ниловы, которые и сами питают:
ся и других кормят одними сли-
вочными помадками. В леёнивом
своем воображении они видят пай-
мальчиков и пай-девочек, словно
залитых сладкой глазурью, и эти
глазированные детки заменяют им
подлинных живых детей. Так при:
ятнее, Можно не воспитывать их,
не учить, не беспокоиться of HX
будущем...
На днях на одном из совещаний
В ИНТЕРЕСАХ
ДЕЛА
Шорно-экипажная фабрика имени
Буденного принадлежит Министер-
ству сельского хозяйства СССР.
Она не загружена заказами, рабо-
тает на четверть своей мощности,
Такие цехи, как шорный, раскрой-
ный и некоторые другие, работают
лишь в одну смену, имеют много
резервной производственной пло.
щади. Изделия фабрики в основном
предназначены ипподромам. При-
мерно такую же продукцию выпу-
скает Московская шорно-седельная
фабрика «Пролетарий» городского
совнархоза,
Мы считаем. что в
ар озитасм, ч100о в интересах
рационального использования про-
изводственных мощностей фабри-
ки имени Буденного, ее специали-
зации и полной загрузки заказами,
это предприятие целесообразно
передать городскому совнархозу.
Как. показывают расчеты, все не-
обходимые ипподромам’` шорно-се-
дельные изделия сможет произво-
дить одна фабрика имени Буденно-
го. А на «Пролетарии» можно ор-
ганизовать централизованный раз-
руб подошвенной кожи для всех
обувных предприятий Москвы.
Эта мера высвободит на обувных
фабриках много производственной
площади. На ней можно организо-
вать новые потоки и, в частности,
eee ne ee
усилить выпуск детской обуви.
Инженер Н. Тимохин,
‚ Учебные фильмы р— вузам
На экране — панорама дрему- ботников научно-исследовательских
институтов.
В этом году выйдут учебные ки-
нокартины «Техника безопасности
на машиностроительных заводах»,
«Геофизические методы разведки
полезных ископаемых», «Дозимет-
рические приборы», «Электронная
лампа» и другие.
Большинство выпускаемых ки-
нофильмов может быть также ` ис-
пользовано в учебной работе тех-
никумов, училищ и школ трудовых
резервов.
B. Ky6ees.
ЭГОТ вечер моя жена и я круп-
но поговорили друг с другом.
{Жена упрекала меня в отсутствии
мужества, смекалки, хватки.
Вообще-то решение вопроса. осо-
бых достоинств от моей персоны не
требовало. Нужно было отремонти-
ровать телевизор «Темп». Ремонт
пустяковый — замена трубки. Я
объяснял жене, что трубок для на-
шего телевизора нет, что я объез-
дил все специализированные мага-
чего русского леса. Но вот зри-
тель видит сухие, без единой хвоин-
KH хилые сосны. Диктор говорит
о том; что в лесах вместе с цен-
‚ нейшими зверями и птицами оби-
тают и различные вредные насе-
комые, которые губят деревья, за-
держивают их роёт. Среди таких
насекомых очень опасный жук-ти-
`- пограф. Посмотрев фильм <Вреди-
: тели леса», зрители подробно
ознакомятся с биологией этого жу-
- ка и других вредоносных насено-
мых. Фильм — цветной. Он создан
кинолабораторией Ленинградской
лесотехнической академии для
высших учебных заведений.
В этой же лаборатории ` еделан
и новый учебный фильм «Механи-
зация мелиоративно-строительных
работ на лесосплаве».
Ежегодно киностудиями Мини-
стерства культуры СССР выпуска-
ются учебные фильмы, которые
служат хорошими наглядными по-
собиями для студентов высших
учебных заведений. Взять хотя бы
кинокартину, которая недавно вы-
пущена Свердловской киностудией.
Она называется «Автоматизация и
. механизация контактной электро-
сварки». Картина знакомит с со-
временной техникой, применяющей-
`вя. на передовых предприятиях
` страны; с работой новейших сва-
рочных машин.
Цветной научный фильм <Опти-
ческий метод изучения напряже-
ний», снятый Ленинградской кино-
студией научно-популярных филь-
мов, полезен ‘для студентов, изу-
чающих сопротивление материалов.
Средствами мультипликации. в нем
хорошо показаны скрытые про-
цессы. Фильм интересен не только
для учащихся. вузов; но и для ра-
BEWMEPFP HA SR
ИВЕКВА [стр]
26 ФЕВРАЛЯ 1958 ГОДА
В цехе № 8 завода «Музремин-
струмент» плохо отремонтировали
радиоприемник «Урал». Об этом
написал в редакцию читатель
В. Яскин. При проверке факты под:
твердились. Из треста «Мосгормет.
рем», куда было направлено пись-
мо, нам сообщили, что дефекты в
приемнике устранены. За допущен:
ный брак в работе на мастера
Дейнекина наложено взыскание.
Нисьмо обсуждалось на произ-
водственном совещании заведую:
щих мастерскими и коллектива
сотрудников ‘цеха. Приняты мёры
за-
к улучшению обслуживания
казчиков.
— А если через печать к ним
обратиться? — надоумила жена.
И я внял этому совёту. Над фор-
мой обращения задумываться не
стал. Взял готовый образец —
письмо почтового отделения.
Итак...
«Уважаемые товарищи, напоми-
наем, что Вами забыты интересы
телезрителей, имевших неосторож-
ность приобрести телевизоры
«Темп>. А таких тысячи.
К этим телевизорам нигде невоз-
можно найти не только трубок, но
и других запасных частей. Руко-
водимая Вами промышленность вы-
пускает все новые и новые модели
телевизоров. Это очень хорошо. Но
надо какое-то внимание уделить и
владельцам «Темпов».
В случае невнимания с Вашей
стороны...».
А впрочем, что я могу сделать
в случае невнимания? Еще и еще
раз напомнить, просить. И только.
В. Кабанов,
ив городской больницы
г № 54.
Рис. студента В. ПЕТРОВА,