СУББОТА. 11’ ДЕКАБРЯ 1948 г. № 233 (3823).
	ИЗВЕСТИЯ СОВЕТОВ ДЕПУТАТОВ ТРУДЯЩИХСЯ СССР
	+

al

 
	Юбилей Технологического
института
		Практ ика советского строительства
ПО СТРАНИЦАМ МЕСТНЫХ ГАЗЕТ
	Технический совет города
	Недавно на заседании исполкома Сата­товского городского Совета обсуждался во­просо возможности производства строи­тельного материала из сланцевой золы.
Нрисутствовавиий Ha заседании  заведую­щий кафедрой строительных материалов
Саратовского. автодорожного  инетитута
Л. Ф. Заобин заявил, что застывшая мае.
са из расплавленной сланцевой золы, отли­тая в виде брусков, не уступает по твер­дости граниту. Тут же были продемонстри­рованы темнокоричневые бруски, внешне
напоминающие уральский облицовочный
камень. В Саратове без особых затрат мож­но наладить массовое производство таких
брусков.

Идея использования сланцевой золы
принадлежит техническому совету, * создан­ному при исполкоме городского Совета
депутатов трудящихся. Опыту работы это­го технического совета областная газета
«Коммунист» посвятила подробную статью.
	«Более сорока ученых, инженеров —
специалистов городского хозяйства, —
говорится в’ статье, — входят в CO­став совета. Они работают в комиссиях:
строительных материалов, организации
гражданского строительства, санитарно­технической, архитектурной, Основная
цель комиссий — помочь местным ор­ганам в создании постоянной сырьевой
и производственной базы для городского
хозяйства», -
	Технический совет проявляет большую
активность в исследовании местных мате­риалов. Им проведены в лабораториях
уногочиеленные испытания, оказана строи­телям помощь в механизации трудоемких
прожеееов работы, в замене остродефицит­ных строительных  малериалов местным
сырьем. На заседаниях технического совз­та обсуждаются рационализаторекие прел­ложения трудящихся. Газета рассказывает
6 том, как внедряются в жизнь проекты
и прелложения технического совета.
	HV Iy­У технического совета большое
шее. Газета «Коммунист» пишет, что
	«Ученые - общественники в ближай­шее время должны решить ряд неотлон­ных проблем газификации города, архи­тектурного его оформления, пемечь ps­конструировать электрохозяйстео, наме­тить пути ускорения строительства до­рог, местов, дамб. Работа совета должна
	стать достоянием ширеной  обиествен­FMOCTH >,
	Большая общественная
		‘нем Волочке титроко были развернуты Par
	боты по блатоустюйству города. Отремон­тировано около четырех тысяч квадратных
метров грунтовых дорог, очищено больше
твадцати шести тысяч погонных метров
	канав, построено двести пятьдесят перехол­_
	ных мостиков, носажено евъыние семи тыеяч
текоративных деревьев, много кустарников.
	«Эта работа, — сообщается в статье
заместителя председателя исполкома го­родского Совета тов. Калиткиной, опуб­ликованной в газете. «Нролетарская
правда», -—— проведена при непосред­ственном Участии уличных комитетов,
Например, жители Новгородской улицы
под руководствем председателя комитета
тов. Яконовской стработали на’ благо­устройстве 150 человено-дней. В течение
	лета в Вышнем Волочне проведено три _
	общегородских воснреснина, в иэторых
участвовали тысячи трудящихся»,
	Тазета подробно рассказывает, как ис­полком городского Совета осуществляет ру­коволетво уличными комитетами.
	«Ежемесячно проводятся совещания
председателей уличных комитетов, раз в
квартал — совещания по. обмену опы­тем работы. Заведующие и. инспекторы
отделов испоянома, работники санитар­ной инспекции знакомят членов улич­ных комитетов с практическими задача­ми советской работы, проводят консуль­тации по отдельным вопросам, помогают
организовать собрания населения улиц».
	«Пролетарекая правда» сообщает, ITO B
целях еще большего повышения роли
уличных комитетов в решении задач  хо­зяйственного и культурного строительства
исполком горохокого Совета решил органи­зовать постоянную учебу председателей
уличных комитетов,
	В борьбе за под‘ем
эюцеотноводства
	Мното хоротгих животноводческих ферм
	в Башкирии. Но первее место по выполне­нию плана развития животноводства при­надлежит фермам Матраевского  вайона.
Этот район держит республиканское перехо­дящее Красное знамя. Большая заслуга В
этом районного и сельских Советов. В
статье секретаря исполкома Матраевекого
районного Совета тов. Шарипова газета
«Красная Башкирия» рассказывает, как
местные Советы помогают колхозникам до­биватьея уепехов.
	«Вопросы животноводства, ——- гово­рится в статье, — являются прелметем.
	постоянного обсужления На сессиях
	райенного и сельских Советов. М работе.

по порготэвке вопросов и сессиям пои-. - -
	вленаются все члены постоянных номих 
сий по сельскому хозяйству, сами ра­ботнини животноволства. Их предлеже­HHA и пожелания вахолят отоажения в.
	пешениях Советов».
		Нетронутые резервы
	В послевоенные годы в саратовской
промьыипленности произошли серьезные
сдвиги. Перестроившиеь на мирный лад,
меюгие предприятия ©тали производить в
массовом масиетабе новые изделия, имею­шие общенаоолное хозяйственное значе­г : 4
В огромных масштабах развилась но­вая отрасль хозяйства — газовая про­мышленность, бесперебойно снабжающая
природным газом Москву и Саратов. В топ­ливном балансе промышленности` Саратова
удельный ‘вес природного газа превы­шает 90 процентов. Газ прочно внедрен в

технологию почти всех отраслей ‘промыш­ленности.
	Лю валовой продукции  саратовокая
промьниленноеть превзошла почти в два
раза уровень 1940 года. В текущем году
превышен довоенный уровень по произ­водетву цемента, электроэнергии, метал­лорежущих станков, fo добыче горючих
сланцев и производетву некоторых видов
нефтепродуктов, различных машин и ме­таллоизделий. На ряде саратовских мель­ничных заводов. достигнут довоенный
	уровень выработки муки.
	Энгельсский завод им. Урицкото, Jn
тельсский машиностроительный завод, Ба­лаковский завод им. Дзержинского Мини­стерства тяжелого машиностроения, Сара­товский станкостроительный завод, сара­товские маслозаволы,; ‘дизельный завод в
т. Марке, вольские пементные заводы и

многие другие предприятия Саратова я
области © честью выполняют  обязатель­ства, взятые в писые к товарищу
Сталину.
	Вместе ‘< ‘тем необходимо co peel cH­IGH полчеркнуть, Что огромные резервы,
имеющиеся в саратовской  промышленно­CTH, палеко еще не ислерпаны:
	Следует покончить с отставанием слан­цевой промышыенности, которая в 1948
Tory не только He выполняет государ­ственных планов, но даже снизила Уро­вень добычи сланцев пою ставнению ¢
прошлыми годами. Руководство Главелан­ца Министерства угольной промыштленно­сти западных районов СССР должно из­менить свое отношение к развитию слан­педобывающей промыпыленности Поволжья.
	Плановые органы Саратова ведут не­правильную линию в использовании
местных видов топлива. Так, несмотря на
большие возможности увеличения добычи
торфа, областная плановая комиссия си­стематически занижает планы добычи ето.
	Все еще неудовлетворительно работают
предприятия легкой и местной промышлен­ности, промыслово-кооперативные артели
и цехи по производству товаров широкого
потребления на предприятиях союзного
подчинения. Они плохо используют мест­ные виды сырья и отходы союзной про­мынтленности.
	В этом году саратовокая промышленность
сэкономила свыше 15 миллионов киловалт­часов электрической энергии. Но на мно­гих предприятиях до сих пор расточихель­но тратят электроэнергию, главным обра­зом в результате применения моторов с 38-
вышенной мощностью. Бесконтрольно и
слишком вольготно расходуют природный
газ.
	На ряде предприятий Саратова и области
имеется много излишнего оборудования. Но
RAK только вносятся предложения 0б из?-
ятии его, руководители заводов оказывают
всяческое сопротивление.
	Таковы только некоторые дополнитель­ные источники, которые могут и должны
быть использованы для более крутого под”-
ема работы саратовской промышленности.
На самом деле их, этих нетронутых ре­зервов и источников, имеется много боль­ше. Нустить эти резервы ‘в действие —
значит ускорить выполнение обязательств,
данных работниками саратовской шомыш­ленности вождю партии и советского наро­та товаришту Й. В. Сталину.
	Д. ЦИПОРУХА,
уполномоченный Госплана СССР
по Саратовской области.
		тировки и подачи деталей и металла. Иро­ложены узкоколейные пути от складов к
цехам, а также для вывоза отвальной зем­ли из цехов на внезаводекую территорию
ит, д. Все это значительно. облегчило труд
рабочих и кпособствовало повышению его
производаятельности.
	Во лаже и на этом нереловом предирия­ТИМ ПОгНоСТьюЮ ещо He иопользованы в©6
	резервы производетва. На заводе мвого ис­правного металлорежущего оборудования,
которое еще не установлено и не мепользу­ется. Несмотря на резкое снижение убыт­ков от брака, все же они исчисляются COT­нями тысяч рублей. Еще не все рабочие
выполняют и перевышюотняют раючетно-тех­нические нормь выработки, На отдельных
учаетках имеет место перерасход сырья и
материалов.

Сараловекий  подигинниковый завод за
относительно небольшой pom Jal стране
	несколько десятков МИЛЛИОНОВ LOTTIE
	ков. Однако экономические показатели
завода де ‘недавнето времени были очень
низкими. Завод получал десятки миллио­нов рублей государственной дотации и
допускал большие сверхилановые убытки.
Долгое время он не выполнял  государ­ственных планов о выпуску важных
изделий.

В текущем тоду значительно ‘улучии­лась партийно-полятическая работа wa 3a­воде, коммуниюты преднриятия возглавил
сопизлистическое соревнование. В рее
	тате завод значительно улучшил свою рабэ­ту. После обращения 35 московских заво­дов и фабрик о сверхпланбвых социалисти­чесвих накоплениях коллектив обязался
за счет сверхпланового снижения себе­стоимости дать в этом году 15 миллионов
рублей экономии. Нет сомнения, что кол­лектив сдержит свое слово.
	Завод теперь систематически выполняет
и перевыполняет план. По сравнению ¢
1947 годом он увеличил, выпуск продук­ции на 33 проц., а производительность
труда — на 18 проц.

Завод имеет все возможноети с 1949
года не только стать рентабельным, но и
давать ежегодно около десяти миллионов
рублей прибыли. Для этого необходимо по­кончить © браком в производстве, резко
снизить удельный вес опытно-статистиче­ских норм, смелее внедрять в производство
не только расчетно-технические нормы вы­работки, но и среднепрогрессивные нормы
использования ‘оборудования и механизмув.
Надо, наконец,  добитьея, чтобы государ
ственные планы выполнялись не только по
выпуску валовой и товарной продукция,
но и по заланной номенклатуре.
	Мы остановились только на двух са­ратовоких ваводах. Борьба за снижение
себестоимости промьшиленной продукции и
	получение сверхплановых накоплений ве­дется во всей саратовевой промышленности.
	Перед выборами народных судов
		`’Волхозники-избиратели ° Балтасинского
района высказали пожелание, чтобы суд
беспощадно карал расхитителей обществен­ной и личной собственности, чтобы он
воспитывал у людей бережное отношение
к тоетларетвенному богатству,
	Волхозники хотят, чтобы народные
судьи чаше выступали перед избирателями
в отчетами о своей деятельности и прово­дили бы беседы в клубах, общежитиях, на
предприятиях и т. д.
	С предложениями выступили также мно­гие колхозники Бугульминского. Атнин­‘ского. Мортовекого и тругих районов рес­публики.
	ЛЕНИНГРАД, 10 декабря. (По телеф.
от 506. норр.). 120 лет назад—11 декабря
1828 ла — в Петербурме  отЕрылея
первый русский технологический институт,
перед которым была поставлена задача
«приготовить люлей, имеющих  досталоч­ные теоретические и практические позна­ния для управления padpaKasn или ча­сетями оных». -

Технологический институт, носящий ге­перь имя Фенинградского Совета, сыграл
выдающуюся роль в Фазвитив. всех ог
раслей русской технической науки. Oco­бенно плодотворной стала  деятельнойть
института в годы советской власти. До­статочно сказать, что только за десяти­летие—1930—1940 гг.— институт выпу­стил инженеров больше, чем за первые
сто лет своето существования. В стенах
института были решены многие крупней­mue технические проблемы. В 1930. году,
например, под руководством члена-коррее­пондента Академии наук СССР, ныне ла­уреата Сталинской премии профессора
С. Н. Ушакова здесь открылась первая в
мире кафедра пластических Macc, a B
1931 году академик С. В. Лебедев создал
первую в мире кафедру  синтетическото
каучука, родиной которого является наша
страна. Институт тесно связан © ленин­градекой промыптленностью, лучшими ста­хановцами.

В Технологическом институте—пять фз­культетов, которые готовят специзлистов
96 спепиальностей.
	Награды металлургам
	‚ Магнитки за выслугу пет

МАГНИТОГОРСК, 10 декабря. (ТАСС).
Вчера во Дворен культуры пришли ©таде­вары, доменщики, прокатчики и горняки
Магнитюм, проелавивитиеся самоотвержен­ным трудом. Здесь им были вручены де­нежные вознаграждения за выслугу лет,
	Пакет с 4.800 рублями вручаетея знат­ному мастеру мартеновского цеха Павлу
  Тимофеевичу Елькину, работающему на
	Тимофеевичу Елькину, работающему на
Магнитогореком металлургическом комбина­те со дня пуска злесь первого мартена.

Достойно вознагражден  стахановокий
труд знатного мастера доменного цеха
Дмитрия Тимофеевича Орлова: ему вручено
5.500 рублей. Первый горновой Цапалив.
получил. 3.200 рублей.

Магнитогороким металлургам будет вы­плачено в этом году за выслугу лет евы­me 20 миллионоз рублей.
	Успехи передовиков
сельского’ хозяйства Латвии
	РИГА, 10 декабря. (По телеф. от 506.
корр.). “Состоялся слет молодых ›передовя­ков сельского хозяйства Латвии. На него
’ехались 700 активных участников” с9-
циалистического соревнования, в.   AATEC OM
деревне. :

  Более ‘24 тысяч юношей и девушек co­ревновалось за выполнение обязательств,
данных в письме к ‘товаришу Сталину.
	’Было создано 307 комсомольско-молодеж­ных звеньев. овено Артура Чикесте из кол­xo3a «Накотне» Елгавского уезда собрало
№0 31,7 центнера озимой ржи с гевтара,
звено Юлии Максимовой из совхоза «Бурт­ниеки» Валмерского уезда получило по
29,1 центнера озимых с гектара.

Немалых успехов добились механизато­ры, Тракторист Терветской МТС тов.
Эйхман на «СТЗ-НАТИ» вепахал в перево­де на мягкую пахоту 813 гектаров и сэко­номил 913 килограммов горючего.
	Вомсомольцы Латвии активно участвуют
в организации новых колхозов, овладевают
основами мичуринской науки, готовятея к
предстоящему весеннему севу.

На слете лучшие молодыю передовики
сельского хозяйства были премированы,
	дила читки, беседы... Нреподавание В
школе, которое она всегда любила, теперь
доставляло ей высокое наслаждение. Ona
знала, что для ее учеников открыт путь

в будущее, и они будут хозяевами своей
сульбы.
	Онъ чувствовала всей дупюй, что уче­ники ее идут сейчас не только к знаниям,
они идут к счастью. Бесперопективность
огромного большинства ребят, которая
так. угнетала ее раныше, сменилась уве­ренностью в их завтрашнем дне, уверен­‘ностью в том, Чо любой из них может
развивать свои способности, углублять
знания, найти для них применение.
	— Светлые горизонты открылись перед
нами... — любила она говорить и, приелу­шиваясь Х Этим словам, которые ей так
нравились, повторяла: — Светлые гори­оНТЫ...
	Бремя шло, все менялось вокруг, меня­лись и люди. Стало совсем иным Алоек­сеевское. Неподалеку от домика, где жила
учительница, выросло здание школы,
первое новое школьное здание в этом рай­оне. Это был огромный, светлый дом, вме­щающий свыше шестидесяти классов. В
чиеле других учителей восьми районных
школ сюда была приглашена на работу
и Алексанлра Николаевна.
	В новом здании было хорошо работать,
хоротюо учиться. Но для учительницы Ро­зановой, и многих ее товарищей, и многих
ребят этот дом был еще и символом, мате­риализацией мечты, реальным доказатель­ством великих перемен. Из тесных старых
школ алексеевекие ребята пришли в про­сторные, сияющие классы, великолепно
оснащенные кабинеты. Паркетные полы
поблескивали приятным холодком, как яе­лок. Янтарем отливали полированные не­рила. С первых же дней детям привили
любовь и уважение к школе, к школьному
зданию, которое подарило им государство.
Уважение это проявлялоеь во всем: в чи­стоте, в порядке, в той подчеркнутой  нето­ропливоети, с которой самые озорные
школьники шли по длинным леетничным
переходам...
	После этой школы было выстроено еще
несколько школьных зданий в районе: co
	зботники саратовекой — промышеленно­сти в письме к товарищу Сталину 0бя­залиеь дать в нынешнем году 180`мил­лионов рублей сверхплановых  накопде­ний, что почти в два раза превосходит
стоимость всей валовой продукции capa­товской промышленности 1913 года.
	Огромная работа партийных и совет­ских организаций, возглавивигих ооциали­стическое соревнование масс за сверх­плановое снижение себестоимости, уже
Лала хорошие зезультаты.
	Оаратовокий завод Министеретва трано­портного мантиностроения до 1948 года быз
убыточным предтраятием и получал от го­сударетва дотанию. Теперь он стал фента­бельным, обязалея дать 3 миллиона рублей
сверхплановых накоплений и близок к до­стижению поставленной цели.
	В этом году на заводе в три раза увели­чилось количество  расчетно-техническях
норм по основному производству. Благода­ря внедрению рапионализалорских меропри­атий доститнуто снижение трудоемкости по
производотву  паровозного тендера на
33 проц., силовой установки к буровому
станку -— Ha 19 проц, нефтекачалки —
на 27 проц. За год повысили свою квалифи­кацию и приобрели ее вновь около 1.000
рабочих.
	На предприятии выросло много рациона­лизаторов, стотематическя внедряющих в
практику передовые методы производства.
Рапионализалюрокие предложения конструк­тора Юхно, механика Маркова, технолога
ikysopa, механика Камериллова, мастера
Григорьева и других дали сотни тысяч руб­лей экономия,
	Своими силами здесь изготовилий и омон­тировали лебелки, рольганги лля траненор­На встречах с кандидатами в на­родные судьи Татарии избиратели выска­зывают свои пожелания 06 улучшении ра­боты органов юстиции.

На встрече с кандидатом в народные
судьи Марией Ивановной Печерской вы­ступил избиратель тов. балимжанов:

— Мы хотим, чтобы наш суд, — сказал
т. Салимжанов, — настойчиво укрепаял
социалистическую законнооть, твердо стоял
	Ha страже госулароственных и личных иН-.
	тересов граждан, но до сих пор в работе
судов имеются еще недостатки. Слушание
дел, например, откладывается по нескольку
раз, потому что нё являются ответчики.
	эти и другие недостатки надо изжить.
	 
	В городе Вышнем Волочке Валининокой
области ‘работают сто уличных комитетов,
05’единяющих 375 советских активистов:
Уличные комитеты являютея большей: 00-
щественной силой, мобилизующей массы на
выполнение важнейших решений городского
Совета. На творческую их инициативу оши­раются в своей массовой работе и исполком,
и постоянные комиссии, и каждый депутат
городского Совета. В нынепгнем году в Выш­Но принять решение — это лишь начз­ло дела. Главное — в его выполнении. Де­путаты являются активными учаеткиками
борьбы за осуществление принятых Сове­тами решений.
	(С приближением дня выборов  На­родных судов в областном центре уси­ливается агитационно-массовая работа сре­ди избирателей. С докладами и лекциями
выступают руководители партийных органи­заций, депутаты местных Советов, работ­ники суда и прокуратуры. Тысячи агита­торов ведут беседы по месту жительства
рабочих и служащих.

В помещении избирательного пункта
№ 105 свыше 300 граждан слушали вы­‘ступления кандидата в народные судья
тов. Смирновой, кандидатов в народные за­Гомо мастера артели «Трудкожевник»
‘тов. Лукьянова, работниц мебельной фаб­рики тт. ВБулаковой и Гусевой, стахановца
протезного завода т. Лисина.
		Электричество в эстонской деревне
	ТАЛЛИН, 10 декабря. (По телеф. от соб.
корр.). Молодой колхоз «Выйт» Виру­ского уезда построил летом. гидростанцию,
которая дала электроэнергию также сосед­нему колхозу имени эстонского писателя
Эхуарда Вильде. В том же уезде колхоз­ники увеличили мощность недавно по­строенной гидростанции в Лееваву и благо­даря этому дали свет еще четырем кол­хозам; комсомольцы уезд» CBOHMH силами
построили  гидростанцию в Bactee-Hypcu.

Мошноеть деревенских  электроустано­временем и сама Александра Николаевна
перешла из этой школы в другую. Но вое­поминание о первых днях работы в новом,
чудесном доме, воспоминание о той поре
всегда для нее светло и живо. Ибо новая
школа была одной из ступеней того пре­красного под’ема, который видела она во­Epvr.
	Совсем другие дети приходят теперь в
класс, — живые, любознательные, храбро
залжядываюнию в жизнь. Александра Ни­колаевна все годы занималась и`занимает­ся с школьниками первых классов. Она
встречает семилеток на пороге их новой,
сознательной жизни и вводит их ‘за руку
в большой мир. Она учит их первым  бук­вам и первому пониманию мира. Имен­но здесь, в первых классах, начина­ют формироваться отношение к труду,
чувство долга, дисциплина, мораль, законы
дружбы и верности: С первых же дней
учительнииа воспитывает в маленьких ду­шах любовь К родине. любовь к науке,
	Мне довелось как-то присутетвовать н&
уроке в первом классе, когда дети разби­рали новое слово. Это было слово: «терой».
Девочка старательно прочла его по слогам,
HO было видно, что она ощущает пока
только трудное сочетание букв, не больше.

вот учительница сталь «раскрывать»
перед ребятами это слово. Она рассказыва­ла им о 30е Космодемьянской. В этом рас­сказе не было ни орнамента легенды, ни
таинственной, сказочной дымки, И вместе
< тем поражали рельефность образа, его
явственность, зыразительноеть. Зоя словно
вошла в класс, и дети, замерев, омотрели
в ее гордые, прекраеные глаза, Они еще
6 могли охватить дунюй все величие ее
подвига: самое понятие «смерть» было для
них невесомо. Но они почувствовали, —
так чутко и глубоко, как чувствуют в
этом возраюле, — все TO, что осветил
путь 30и: великую силу любви к родине,
в народу, к Сталину.
	Питомцы учительницы Розановой пере­ходят в старшие классы, и она расстает­ся с ними. Вероятно, это немного грует­ная минута. Настанет завтрашний день,
и другие учителя поведут этих ребят к
знаниям, другие учителя узнают и ха
рактер их, и повадки, увидят то нежное
	BOK B эстонии увеличилась по сравнению
с довоенным уровнем более чем в три с
половиной раза. В. настоящее время в рес
публике работает уже 37 гидростанций,
электрифицированы 31 колхоз, 18 МТО и
32 совхоза.

` Совет Министров республики принял
постановление о дальнейшей электрифи­кации деревни ускоренными темпами.
будущем году будут строитья девять
больших межколхозных и межкооператив­ных электростанций.
	и Нытливое, AM Tak хороню знает в них
она... Но никогда не бывает эта разлука
полной. Ибо все, что заронила ‘учитель­ница в их души, будет живо.

Нет такого человека, который не за­помнил бы на всею жизнь первого своего
учителя. Одно из сзмых радостных под­тверждений этого увидела Александра
Николаевна в тот день, когда в шкоде
впервые вручали золотые медали. Девоч­ки, — бывшие ее ученицы, — получая
эти медали, в ответном своем слове вепом­нили учителей, которые привели их ко
дню выпуска. С благоларностью казвали
	(OHH имя Александры Николаевны, первого
	НА воспитателя и наставника, человзва,
который дал им первые знания.

Александре Николаевне  Розановой —
семьдесят восьмой ‘тод; около пятидесяти
лет она  занимаелхся  преподавательской
работой. Ей присвоено’ звание заслуженно­гс учителя школы РСФСР, за выслугу лет,
за безупречную работу правительство на­градило ев орденом Ленина. Онё сохраня­Л чудесную свежесть души, неутоми­мость, неистощимую жажду деятельности.
Ученики ве и ученицы ‘рассеяны по всей
стране, она воспитала уже несколько по­колений. В ее маленькую светелку при­ходят директора заводов, ученые, пралее­датели колхозов, офицеры, — бывшие е®
ученики. Громадный усатый дядя садится
перед нею на старенький стул, потрески­взющий 0 ero тяжестью, вепоминает
проказы детства и хохочет так, что охон­ныв стекла звенят, словно по улице про­ехал грузовик. А она смотрит в его ши­рокое, крупное лицо, ¢  морщинхами,
складками, лихими усами, и различает в
нем черты первоклассника, все робкое и
детское, различает так явственно, Kak
межет приметить только мать.

Благороден путь ее жизни. Она видит
плоды своего труда и имеет право гор­диться ими. Свершаются мечты ве питом­Цев, осуществляются самые высокие их
надежды, она видит свершение и своих
мечтаний. И сейчас, прожив большую
Жизнь, она глядит вместе с молодостью в
‘величественное будущее, озареннее светом
	грядущей победы коммунизма.
Татьяна ТЭСС.
	VOOH KIM NYMb
	были слышны городекие шумы: гудки м8-
шин, звонки трамваев, о похрустыванье
шин по асфальту. Долетали молодые голо­са, — это шли студенты в студторохок.
И почти немыслимо было представить,
что мы находимся сейчас в том самом ме­сте, о котором рассказывала Александра
Николаевна в селе Алексеевском.
	Да, мы находимея именно там. Но ни­какого села уже нет. Есть улица Боль­шая Алексеевская, идущая от Ярослав­ского шоссе по направлению к Сельекохо­зяйственной выставке. Широкая, ярко 0с­вещенная, асфальтированная ‘улица. Де­ревянные домики с резными наличниками
стоят вдоль нее ‘вперемежку с огромными,
многоэтажными корпусами. Неподалеку от
комнаты, в которой мы сидим, воэвышает­ся новое здание 279-й школы, в которой
учительствует Александра Николаевна.
	В этой школе, возможно, учатся внуки
тех самых ребят, которые слушали когда­то уроки молодой учительницы. Старые
бабки их, встречая на улице Александру
Николасвну, вепоминают иногда далекие
xi, былое Алексеевское. Вепоминают они

и первые годы революции, антирелигиоз­ный кружок, который организовала при
школе учительница Розанова, пьяного ку­лака, вломивиегося однажды в школу и
грозившего убить учительницу за «бого­ХУЛЬСТВО».
	«Чему, чему людей учишь? — кричал
он, подступая к учительнице и загляды­вая ей в лицо красными, бычьими глаза­ми. — Собираешь, души им разворачи­ваешь... Раньше у каждого душа была,
как сундучок, он в ней и веру свою, A
все дела на замке держал... — кричал оч,
брызгая слюной. — А теперь, гляди, —
пораокрывали души настежь, мысли там
всякие, надежи... Чему учишь?”»
	С первых же дней революции Александ­ра Николаевна учительскую работу соеди­нила с общественной деятельностью.
	На ближайшей к Алерсеевскому фабрике
она рувоволила вружком ликбеза, mposo­звезды, чистые, юловно умытые влагой
дождя...

Как в каждом классе, здесь были дети
различных способностей. Были такие, ко­торым наука давалась о трудом, Но были
и ребята способностей  поразительных.
Обучая таких ребят, прививая им страеть
в знаниям, учительница испытывала одно­временно и радость, и горестное чувство.
Нет большего счастья для педагога, чем
видеть в ребенке пытливый ум, подлинное
дарование. Но очень горько наблюдать, как
тибнет это дарование, не находя для себя
пути, и талантливый подросток, вынуж­денный прервать образование, тускнеет,
таснет, задавленный грубостью жизни,
нищетой, бесправием.

Алексеевское ° было пьяным селом.
Здесь пили по всякому поводу и просто
без повода, «чтоб душа взыграла». Учи­тельница Розанова раздобыла «волшебный
фонарь» — лампу в громадном, пахну-,
щем нагретой жеетью, футляре с отвер­стием, куда просовывались диапозитивы.
По вечерам Александра Николаевна пока­зывала в школе «туманные картины». На
белой стене, как на экране, возникали ри­сунки, рассказывающие о вреде алкоголя.
Учительница поясняла их. Звонким, чи­стым голосом она читала лекции, расска­зывала о вреде грязи в быту, старалась
дать начатки знаний о мироздании. Все
больше крестьян приходило по вечерам в
школу на эти беседы...
	06 этом и многом другом мы беседовали
в Александрой Николаевной Розановой не­сколько дней назад. Мы сидели в ее мз­ленькой, теплой комнатке; за окном, с
свистящим шелестом и гуденьем мчались
троллейбусы; белая от света фонарей,
прямая и гладкая, струилаеь асфальтовая
дорога, подобно широкой реке; она ухо­дила далеко вперед, туда, где возвышта­лись в ночи, подставляя ветру могучие
плечи, две скульптурные фигуры. Редкие
снежинки слетались, как мухи, к свету
фонарей; в небе, почти. чистом от облз­ков, блестели морозные звезды. 38 окном
	`В. 1905 тоду в село Алексеевское,
близ Москвы, приехала учительница Але­ксандра Николаевна Розанова.

Школа, в которой она должна была пре­подавать, ‘помещалась в маленькой дере­венской избушке. Внизу, в двух комнатах,
разместились классы. Наверху, в мезонине,
поселили учительницу.

Мало кто из крестьян Алексеевского за­нимался земледелием. Олни промышляли
тем, что возили в Москву песок, другие
уходили в город на сезонные работы. 03-
лобленные хулые бабы оставались в холод­ных избах с ребятами. У них был единет­венный источник заработка: мимо _Алех­сеевекого проходил тракт, по которому шли
богомольцы в Троице-Сергиевокую лавру.
В Алексеевском богомольцы обычно оста­навливались на ночлег, расплачиваясь ме­дяками. Село было полно странников,
кликуш. Калеки присаживались на зава­линках. показывая небу свои незаживаю­щие язвы, вздувигиеся опухоли, „раскачя­ваясь, они пели надорванными голосами
Псалмы. Ребятишки равнодутино играли
	возле них на песчаной земле: они привык­ли и К выкривам, и к стенаньям.
	В этом селе молодая учительница
начала свою фаботу.
— Злравствуйте, дети! -—— сказала она
	звонко и торжественно, начиная первый
урок. Ей никто не ответил. Дети смотрели
на нее суровыми глазами. Потом тихо и не­решительно, не сводя с нее глаз, сказали:
«Здравствуй...»

Вялость, забитость детей, их душевное
безразличие поразили учительницу. Но она
знала и умом, и сердцем, что это лишь
внешний покров, шелуха жизни. Надо
очистить этот покров, осторожно, любов­но, и под Бим засверкает всеми гранями
хетекая душа,

Она была права, время показало это.
Жласс, поразивший ее вначале своей уны­лой олнородностью. постепенно изменялся;
все внятней, все ярче проявлялась инди­видуальность каждого ребенка. Так вы­вает, когда на небе густые тучи вдруг
тазорвутея от ветра, и ваблещут, засияют