ПРОЛЕТАРИЙ ВСЕХ СТРАН. СОЕДИНЯЙТЕСЬ! ПРОЛЕТАРЕ ВС! Х КРА!Н e enone 15-е БУТУН ДУНЕ ПРОЛЕТАРЛАРИ, БИРЛАШИНГИЗ! БАРЛЫК ЕЛДЕРЛ!4 ПРОЛЕТАРЛАРЫ IP! БУТУН ОЛКЗЛЭРИН ПРОЛЕТАРЛАРЫ. БИРЛЭШИН! №154 ЗАТ!) PROLETARAL VIENY VISU ZEMIU PROLETARIESL ЗАУЕКОЛЕТНЕ$! БАРДЫК ОЛКОЛоРДУН ПРОЛЕТАРЛАРЫ БИР ATRUESUPEEE РПЕПИ БРУРУЬГЬ URUEE A! ЭХЛИ ЮРТЛАР KOIG] MAADE PROLETAARLASED, OHINEGE! КАНН Mame Улучшить нинообслуживание сельского населения Однако в целом по РОФСР план кинообслуживания сельских зрителей, установленный правительством на 1948 год, не выполнен. В ряде краев п областей кинообслуживание населения не только не улучшилось, но даже ухужшилось. К таким областям в первую очередь следует отнести Вировскую, Чкаловскую, Тамбовскую и Пензенскую. В Чкаловекую область, например, в 1948 году было направлено дополнительно к имеющемуся оборудованию 64 звуковых кинопередвижки и 58 передвижных электростанций. Но в результате совершенно неудовлетворительной работы киносети план на 1948 год был выполнен в области BCero на восемьдесят процентов. В Тамбовской области план выполнен на семьдесят семь, в Кировской = на шестьдесят процентов. Неудовлетворительная постановка кинообслуживания сельского населения является результатом прежде всего невнимательного отношения местных советских органов к подбору кадров начальников районных отделов ‘Кинофикации. На эту важную работу нередко выдвигаются случайные, безинициативные люди, неспособные возглавлять живое дело, требующее энергии, инициативы, оперативности. Многие работники отделов кинофикации не бывают в селах, предпочитая отсиживаться в районных центрах, не чувствуют ответетвенности за порученное хело. Некоторые районные отделы кинофикации Не оповещают население сел о том, какие фильмы будут демонетрироватья в наотупающем месяце, не используют рекламу, не привлекают сельский актив к поготовке помещений, в которых даютёя киносеансы. Недостаточное внимание местных советских органов к постановке кинообслуживания сельского населения и отсутствие вонтроля за распределением кинокартин приводят нередко к тому, что в некоторых районах демонстрируются старые фильмы, а новые прихолят с большим опозданием. Чаеты случаи длительных простоев киноустановок из-за плохой организации их ремонта ‘и слабой квалификации киномехаников. Во многих населенных пунктах Кировской, Читинской, Вологодской и других областей простои кинопередвижек достигают семи-восьми дней в месяп. Дальние и малонаселенные пункты обелуживаютея крайне плохо. Исполкомы Советов депутатов трудя-. щихся совместно с партийными организациями должны решительно улучшить ру-. ROBOAcTBO местными органами кинофикации, оказывать им всяческое солейетвие в улучшении кинНообслуживания сельского населения. Участвики Всероссийского совешания передовых работников сельской киносети, состоявшегося недавно в Москве, обратились ко всем сельским киномеханикам и начальникам районных отделов кинофикации ‘с призывом развернуть соревнование за коренное улучшение кинообслуживания сельского населения. Долг местных Советов возглавить это соревнование. Ocoбое внимание надо уделить образцовой организации обслуживания колхозников, paбочих совхозов и МТС в дни весенней посевной кампании. Для показа художеетвенных и агротехнических фильмов в полевых станах необходимо выделить лучших киномехаников. Мастера кинематографии, отвечая на заботу партий и правительства о развитии советской кинематографяи, создали ряд выдающихся фильмов: «Владимир Ильич Ленин», «Мичурин», «Молодая гварлия», «Повесть о настоящем человеке», «Тоетий удар», «Суд чести», «Академик Иван Павлов», «Далекая невеста» и другие. Эти фильмы должны быть показаны во всех селах нашей страны. Образы советских людей, запечатленные в этих фильмах, воодушевят советских патриотов на новые подвиги во славу Родины, послужат делу воспитания десятков миллионов людей в духе великих илей партии Денина— Сталина. День ото дня меняется культурный облик советской ‘деревни. Клубы, дома культуры и библиотеки, радио и кино все шире и шире входят в быт советского крестьянства. Благодаря неустанной заботе партии и правительства 06 идейном и культурном росте трудящихся, о развитии культурного строительства советский крестьянин получил возможность послушать в своем сельском, колхозном клубе политический доклад, лекцию, посмотреть новый фильм, послушать радио, почитать тазеты и журналы, принять активное участие в художественной самодеятельности: Огромна сеть сельских культурных учреждений, несущих в толщу народных Mace великие идеи Ленина — Сталина, достиже_ ния передовой советской науки, лучшие произведения советской литературы и исвуества. На селе работает сейчас свыше ста тысяч клубов, изб-читален, домов культуры, десятки тысяч библиотек. Неуклонно развивается сеть кинотеатров и передвижных киноустановок. - ‚В 1940 году в сельских местностях Российской Федерации, например, было 9.800 киноустановок, & к началу 1949 года их насчитывалось уже около тринадцати тысяч. В связи с развитием сельa ской электрификации быстро возрастает число колхозных кинотеатров. В РСФСР к началу 1949 года кинотеатры. имелись в 4.800 колхозах. Советское кино является одним из самых могучих средств коммунистического воспитания трудящихся, оно представляет в руках большевистской партии и советской власти огромную, неоценимую силу. «Обладая исключительными возможностями духовного воздействия на массы, — указывает товарящ Сталин, — кино помогает рабочему классу и его партии’ воспитывать трудящихся в духе социализма, организовывать массы на борьбу за .coциализм, подымать их культуру и политическую . боеспособность». `Партия и правительство проявляют постоянную заботу о развитии советского киноискусства, о повышении идейно-художественного уровня советских фильмов, о продвижении их в широкие массы трудащихся. Забота партии и правительства о развитии кинофикации, 06 улучшении кинообслуживания населения находит свое выражение в непрерывном росте киносети и в оснащении ее передовой техникой. В в00- илом году для развития сельской киносети в РСФСР правительство отпустило 3.689 звуковых кинопередвижек и 2.300 пэредвижных электростанций. Еще большее количество киноаппаратуры выделяетея на этот год. Волхозные села получат четыре с половиной тысячи новых звуковых киноаппаратов, три с половиной тысячи перевижных электростанций и 675 грузовых автомобилей для транспортировки передвижек. Расширение киносети и улучшение ве. работы позволят показать новым десяткам миллионов тружеников села лучшие советские кинофильмы, в художественной форме пропагандирующие илеи большевиетской партии и способствующие воспитанию нарола в духе еоветекого патриотизма. В минувшем году в большинстве краев, областей и автономных республик кинообслуживание сельского населения улучишилось. 06 этом свидетельствует прежде всего тот факт, что за год число зрителей возросле на 24 процента. Особенно значительных успехов в развитии кинофикапии cela и улучшении кинообслуживания насвления достигла Московская область. В селах области имеется 1.500 киноустаноBOK, число зрителей в 1948 году по еравнению с 1947 годом возросло на пятьдесят процентов. Этот успех—результат того, что партийные и советские организации области повседневно уделяют серьезное внимание кинообслуживанию населения. Увеличилась посещаемость сельских киносеансов в Ленинградской, Великолукской и в ряде других областей. Год издания 33-й № 79 (3919) АПРЕЛЯ 1949 г. Пена 20 коп. ПНАЙТЕСЯ! ТЕСЯ! ПРОЛЕТАРЫ! УСЁХ КРА!Н, ЕАНАЙЦЕСЯ! П1НДЕР 3% 065608 5805 28055065 aooamenn: 1ТЕ$! ПРОЛЕТАРЬ ДИН ТОАТЕ ЦЭРИЛЕ, УНИЦЬ-ВЗ! СЕГОДНЯ В. ГАЗЕТЕ: ПЕН ЕМАСТАРИАРЫ, БИРИККИЛЕ: ПРОЛЕТАРХОИ ХАМАИ МАМЛАКАТХО, ЯК ШАВЕД! Увивьй! ЭХЛИ ЮРТЛАРЫН ПРОЛЕТАРЛАРЫ, БИРЛЕШИН! CHINEGE! KAIKKIEN MAIDEN PROLETAARIT, LITTYKAA УНТЕЕМ} COBETOB HEIYVYTATOB трРУДЯЩИХСЯ СССР С’езд молодых строителей коммунизма. (1 стр.). Сообщение ТАСС. (2 стр.). Нота Советского Правительства по поводу незаконного изменения западных границ Германии. КРИТИКА И БИБЛИОГРАФИЯ. Л. Скорино. Друзья и враги. (3. стр.). Д. Попель. В отрыве от жизни. (3 стр.). Неред Всемирным конгрессом сторонников мира. (3 стр.). Иностранные ctpa CCcP , отклики на меморандум правительСР о Северо-атлантическом договоре. ФА ЧЕСТЬ ФАБРИЧНОЙ МАРЕИ! На ивановских фабриках растет выпуск высококачественных . тканей. В. Бобров. На Орловщине. (2 стр.). Н. Загородный. Выше качество полевых работ! Финский народ отмечает первую годовщину договора о дружбес Советским Союзом. (4 стр.). №. Яровой. Крестьянский. с’езд в Варшаве. (4 стр.). коммунизма Роль комсомола в воспитании подрастающей спортивной смены огромна. Его активное, непосредственное’ участие в работе школьных коллективов физической культуры, в спортивных соревнованиях должно поднять на более высокий уровень всю работу спортивных организаций. Секретарь Владимирского обкома комсомола тов. В. С. Тикунов в своем выетуплении затронул вопросы, связанные с повышением идейно-политического уровня и деловой квалификации учителей. В области регулярно проводится День учителя. В. горолах и районных центрах в этот день для учителей организуются лекции по истории ВЕП(б), истории СССР, о международном положении, по вопросам педагогики, литературы и искусства. 500 наиболее подготовленных учителей руководят политкружками, участвуют в семинарах для пропатандистов при райкомах, горкомах партии и комеомола_ Тов. Тикунов говорит в необходимости улучшения работы по повышению квалификации учителей. Больигую роль в этом призваны сыграть институты усовершенствования учителей и методические кабинеты. Однако они не укомплектованы достаточно квалифицированными кадрами, слабо обобщают препохавательский. опыт. Министерство поосвещшения РСФСР должно приравнять учителей, работающих в HHститутах усовершенетвования и методических кабинетах, к учителям, работающим в средних школах. Больше внимания должно быть улелено сельским учителям. ‚ Секретарь Тбилисского горкома комсомоль тов, М. А. Мегрелишвили говорит; что школьная сеть в Грузии непрерывно растет. В результате улучшения учебно: воспитательной работы неуклонно повышается ‘успеваемость учащихся. Серьезным мероприятием явилось введение 11-летнего обучения в средней школе. В. результате чиело. учащихся, оканчивающих среднюю школу, возросло более чем на 20. процентов. Затем тов. Мегрелишвили говорит о целесообразности передачи железнодорожных школ из ведомства Миянистеретва путей сообщения в систему министерств HDOCBeщения союзных республик. — Вомеомол Дона оказал большую поз мощь Партийным и советеким органам в ликвидации последствий войны, — говорит секретарь Ростовского обкома ВАЕСМ тов. А. Н. Нрынева. — К началу 1948— 1949 учебного года школьная сеть Ростовской области полностью восстановлена. Бомсомольекие организации в школах деятельно помогают учителям и органам народного образования в улучшении всей воспитательной работы среди учащихся. Большое внимание уделяется, в частности, физическому воспитанию учащейся молодежи. укренлению спортивной базы школ. Тов. Врыкова вместе се тем отмечает, что обком, райкомы и торкомы комсомола еще не вникают глубоко в содержание работы школ, порой руководят не диференцированно, & «вообще». Практика показывает, что работа комсомольских и пионерских организаций .наиболее успешно ‘протекает в тех школах, где весь педагогический коллектив, и в особенности класеные руководители, принимает непосредственное участие в жизни комсомольской и пионерской организаций. № сожалению, многие учителя и работники органов народного образования не знакомы с важнейнтими постановлениями ЦЕ комсомола о школе, не знают структуры и содержания работы комсомольских и пионерских организаций и поэтому не могут оказывать действенной помоши в их работе, Директор Детгиза тов. К. Ф. Пискунов заявил, что Детгиз выпустил в свет около 4,5 тысячи названий книг тиражом свы-_ ше 330 миллионов экземпляров. 45 раз изданы произведения Пушкина, 37 раз— произведения Толетог, .30—произвеления Лермонтова, 23 раза— произведения Горького, 18 раз—Маяковского. Десятки новых интересных книг вычущены для маленьких читателей-—первокласенаков и доШЕОЛЬНИКОВ. Тов. Нискунов сообщает, что в текуз Mem году 0б’ем работы издательства, по сравнению с 1948 годом, возрастет в полтора раза. Широко будет ° ознаменовано 150-летие со дня рождения А. С. Пушкина. За один год будет издано до 4 миллионов книг произведений великого русского поэта-—Я могу сегодня сообщить, — говорит он, —0 выходе в свет книги лелегата Х с’езда ВЛЕСМ, трижды Героя Советского Союза Ивана Кожедуба «Слуmy Родине». Так назвал он свою ЕнНигу 0 жизненном пути простого человека, еумевшего прославить свою. мать-Родину. Сейчае писатели заканчивают работу Нал рядом новых произведений для детей. Новые романы пишут Катаев, Полевой, Павленко и другие. С’езд приветствовали; тепло встречен» ные делегатами, представители зарубежных демократических молодежных организаций: от имени демократической молодежи Норвегии—Ульш Ннутсен, от молодежи Монгольской Народной Республики — генеральный секретарь ЦК Революционного союза молодежи Данго Сурун Нейдачин. В алрес е’езда продолжают поступать приветствия от партийных, комсомольсках ий профеоюзных организаций страны. Получены также приветствия от рята заруз ежных организаций, (ТАСС). Btepa nwa XI c’ezd0¢ BAKCM поселках. Теперь уже многие рабочие и колхозники, занятые непосредственно физическим трудом, имеют семилетнее и полное среднее образование. Это служит одной из ярких иллюстраций происхолящего в нашей стране процесса преодоления противоположности между физическим и умственным трудом. В стране гигантеки выросла сеть начальных, семилетних, средних школ: и техникумов, в которых обучаются сейчае 34 миллиона учащихся. За три гола выпущено ‘330 миллионов экземпляров учебников. В этом году будет издано еще 174 миллиона экземпляров. Теперь каждый ученик будет иметь полный комплект необходимых учебНИКОВ. Советская школа — это школа высшего. типа. Ее превосходство над школой капиталистического общества определяетея прежде всего тем, что все содержание ee работы. отражает превосходетво советского государственного и общественного строя над строем капиталистическим. Вее воспитание детей в советских школах зиждется на основе подлинно научной маркеистско-ленинекой теории. По решению правительства, значительно расширяелея подготовка учительеких калров. В Российской Федерации в текущем году открываются 30 новых учительеких институтов, специальный педагогический институт и 20 педагогических училищ по подготовке преподавателей физкультуры. В капиталистических о странах школа, просвещение, как и вся культура, переживают глубочайний кризис. Особенно это OTHOCHTCA к положению школы в Соелинен‘ных Штатах Америки, где вее преполаваHHe сводится в навязыванию детям peakпионнейшей идеологии. госполетвующей клики империализма. Эта школа антидемократическая, антинаучная, антигуманиетическая по самой своей сущности. Огромное число детей в США вообще не обучается в школах. В Америке имеется около 20 миллионов неграмотных. Такова «культура» в Соединенных Штатах Америки! Основные усилия Министерства просвещения РСФСР направлены сейчас на то, чтобы значительно повысить качество обучения ‘и воспитания в наших школах, лобиваясь хорошей успеваемоети школьников и ликвидации второгодничеетва. Решающим условием улучшения качества воспитания и обучения в школах является создание доброкачественных учебников и программ, дальнейшее повышение квалификации учителей. Руководствуясь решениями ЦЕ ВЕН(б) по идеологическим вопросам, Министерство просвещения РСФСР проводит большую работу по улучшению школьных программ и учебников, повышению идейнотеоретического и политического уровня иелагогов.. С приветствиями с’езлу выступили, тепло встреченные делегатами, представитель австрийской демократической молодежи Отто Вальтер Брихачен и председатель организации «Свободная немецкая молодежь» Эрих Хонеккер. Б адрес с’езда продолжают поступать многочиеленные приветствия от партийных, комсомольских и общественных организаций страны. * На вечернем заседании 4 апреля на ХГ св’езде Всесоюзного Ленинского Коммунистического Союза Молодежи продолжались прения по докладу тов. Т. И. Epmoвой «0 работе комебмола в школе». Слово предоставляется секретарю ЦЕ ЛЕСМ Литвы тов. А. В. Рагуотис. В Советской Литве с каждым годом растёт сеть учебных заведений. Двери школ. институтов открыты для детей рабочих и крестьян. `` В школах республики создано 60 учительских комсомольских организаций, o6’- единяющих 500 — учителей-комсомольцев. В. этих школах быстрее растут школьные кемеомольские организации; лучше поставлена внешкольная работа. Тов. Рагуотис останавливается на воп206е`0 работе педагогов и комеомольцев в родителями. Всзаключение он вносит предложение — ввести в программу сельских школ преподавание агротехнических знаний, знакомя учащихся с основами учения Мичурина. Вильямса. Лысенко. оаместитель председателя Комитета по делам физкультуры и спорта при Совете Министров СССР тов. Н. Н. Романов говоDUT, что дело физического воспитания школьников приняло в нашей стране огромный размах. Однако работа по физи-, ческому воспитанию в школах еще не отвечает пред’являемым требованиям. Б начальных, семилетних и средних школах одной из основных форм физичеекой подготовки учашихея является урок гимнастики. В pate школ преподавание гимнастики ведется на низком уровне, что об’ясняетея слабой подготовкой преподавательских калров. Органы народного образования и комитеты по делам физкультуры неудовлетворительно ведут работу по подготовке и переподготовке кадров работников физического воспитания. В Советеком Союзе 315 педагогических й учительских институтов, в которых обучаетея свыше 150 тысяч студентов. Вроме того, мы имеем десятки тысяч обучаюнщихся в педагогических училищах. Нов учебных планах, программах педагогических анститутов на курсе физического воспятания отведено 180 часов, а в педагогических училищах — всего 100 часов. области. 3a годы советской власти сельская школа воспитала ве одну сотню молодых людей. 318 кочетовских юношей и девушек получили ереднее образование, 109— выешее. Далее выступил секретарь комитета ВЛЕСМ ремесленного училища (Саратовекая область) тов. Н. Л. Осипов. На трибуне—поэт, лауреат Сталинской премии Сергей Михалков. Он передает с’езду горячий привет от советских пиеателей, чья творческая работа неразрывно связана с ленинско-сталинским комеомолом и советекой школой. — Мы, детские писатели, — говорит тов. Михалков, — гордимся тем, что народ доверил нам, наравне с народными учителями, дело воспитания нашего молодого поколения в духе высокой советской морали, в духе коммунизма. Мы чувствуем ту огромную ответственность, которая’ лежит на Hac, работающих для самого счастливого в мире маленького читателя-патриоТа, с юношеских лет знающего такие слова, как честь, правла, дружба, родина, Сталин. (Аплодисменты). — Наши писатели создали хорошие книги для детей. Но мы также знаем, — продолжает тов. Михалков, — в каком неоплатном долгу перед своим народом, перед его чудесными детьми находятся работники детской литературы. Мы в долгу перед школьниками, пионерами, потому что написали еше очень мало интересных книг й ньее о советской школе; о пионерском отряде. Мы в долгу перед учителем, потому что еще мало создали книг и пьес, в которых достойно был бы воспет вдохновенный труд советского учителя. Тов. Михалков подчеркивает, что писатели, пишущие на комсомольские и пионерские темы, нуждаются в повседневной помощи комсомола, во взыекательной, принципиальной дружеской критике. Секретарь Воронежского обкома ВЛЕСМ тов. А. Т. Долгих говорит, что комеомольские организации стали активнее бороться за высокое качество учебы. Однако эта борьба еще недостаточна — требуются дальнейшее укренление комсомольских организаций” в школах, улучшение руководства ими со стороны райкомов ВЛЕСМ. Тов. Долгих пред’являет ряд требований к Министерству просвешения РСФСР, отмечая, что министерство еше недостаточно руководит преподаванием в школах русского языка, биологии, что оно уделяет мало внимания комсомольской и пионерской работе в школе. — В Мордовской реснублике почти улвоилось за отчетный период число школ и учащейся молодежи, — говорит. тов. 3. П. Арсентьева—лелегат Мордовской организации комсомола.—Более широко развернулаеь подготовка национальных кадров учителей, во всех школах созданы комсомольские и пионерские организации. Число комеомольцев и пионеров за это время увеличилось в несколько раз. Главное в работе комсомольских и пионерских организаций школ — это борьба за высокую успеваемость учащихся. Районные и городские комитеты комсомола теперь ближе стоят к учителю. к школе. етали больше заниматься вопросами воспитания. Тов. Арсентьева считает необходимым. чтобы НЁ комсомола и Акалемия пелагоги-! ческих нау& серьезно занялись изучением и обобщением опыта работы учительеких и комеомольских организаций и их влияния на учебный процесе. Она ставит далее вопрое перед Министерством просвещения РСФСР о необходимости более серьезного внимания к учебной работе и, особенно, -к изучению русского языка в нерусских котах. Выступивший в прениях секретарь Татарского обкома ВЛИСМ тов. А. А. Мильмухаметов сказал, что по сравнению ¢ дореволюционным временем число учашихеятатар на территорий бывшей Вазанекой гу-. бернии увеличилось в 100 раз. Столина Taтарии — Казань стала городом вузов. Татарская областная комсомольская организация провела значительную работу по укреплению первичных ‘школьных комсомольских организаций, которые стали лучше помогать учителям в коммунистическом воспитании детей. В школах республики пионерами широко развернута кружковая работа. При активном участии юных натуралистов посажено около 200 тысяч деревьев. 75 тысяч юных путешественнаков в летние каникулы приняли участие в различных детских походах. За последнее воемя значительную помошь школам стали оказывать вузы. Комсомольцев - студентов необходимо еще более широко привлекать для работы в пионерских организациях. Тов. Мильмухаметов сообщает, что в Татарии для руководящего комсомольского актива периодически булут проводиться сиециальные чтения по вопросам педагогики. Он ставит затем вопрос о необходимости лучшего обобщения опыта работы школьных комсомольских организаций, улучшения руKOBOICTBA со стороны Министерства просвещения РСФСР и ЦЕ ВЛКСМ подготовкой кадров старших пионервожатых: Министр просвещения РСФСР тов. А. А. Вознесенский в своей речи заявил, что Советский Союз стало страной сплошной грамотноети. Это имеет огромное политическое, экономическое и культурное. значение. В стране осуществлено вееобщее обязательНов обучение: начальное в сельских MecTHOCTHX, семилетнее —в торолах и радочих Duepa, 4 апреля, на утреннем заседании ХТ с’езда Всесоюзного Ленинского Коммунистического Союза Молодежи ‘продолжались прения по докладу тов. Т. И. Ершовой «0 работе комсомола в школе». Первой в прениях выступила тов. Л. А. Данилова (Белоруссия). — Теперь, когда наш советский народ решает великую задачу строительства коммунистичеекого общества, — говорит тов. Данилова, — еще более возрастает роль комсомола в деле коммунистического воспитания молодого поколения. -Напомнив 06 огромном ущербе, нанесенном школам Белоруссии немецкими захватчиками, тов. Данилова сообщает, что. сейчас в республике все школы восстановлены. В восстановлении и строительстве школ принимали активное участие комсомольны, Авторитет и влияние комсомола в школе неизмеримо выросли. В прошлом году в комсомол вступили десятки тысяч учащихся. Пионерская организация республики насчитывает 600 тысяч человек. Как прави10, комсомольцы-школьники учатея уснешHo. B прошлом году 160 комсомольцев окончили школу с золотыми и серебряными медалями. Знания учащихся стали более прочными и глубокими. Однако в деятельности комсомольских организаций в школе немало серьезных недочетов. Некоторые комсомольские организации недостаточно требовательны к тем комсомольцам, которые плохо учатся и нарушают дисциплину. Комсомольские организации иногда недостаточно опираются на опыт и знания учителей в вопросах веспитания детей. Порой и учителя ‘стоят в стороне от деятельности комсомольских и пионерских организаций. В заключение тов. Данилова говорит 9 необходимости улучшения ‘качества учебНИКОВ. — Советская школа, благодаря постоянной заботе и вниманию партии и правительства. товарища И. В. Сталина. едеLata большой шаг вперед в деле улучшения обучения и воспитания педрастаюшего поколения, — говорит секретарь МГК _ВЛЕСМ тов. В. П. Гавоилов. В улучшение работы ‘школы внесли свой вклад комсомольские организации. Комсомольны направляли все усилия на оказание всемерной помоши директорам школ и учителям в воспитании у школьников сознательного отношения к учебе, в укреплении дисциплины в школе. Большую ‚роль в воспитании вообще, & в школе— В 0600енности, играет коллектив. Воллектив, — будь то пионерский отряд, комсомольекая группа, клаес, — при умелом руководстве является большой силой. Поэтому Московский комитет, райкомы комсомола совместно с директорами школ 0бращали 06000е внимание на укрепление коллектива. МК и МГЕ ВЛЕСМ стали 60- лее диференцированно руководить комеомольскими ортанизапиями в школах. Тов. Гаврилов говорит о необходимости изучения, обобщения и распространения опыта работы “комеомольских и иионерских организаций, об улучшений школьных програми и учебников, часть которых сейчас перегружена второстепенным материалом. Секретарь по работе среди школьной молодежи и пионеров ЦЕ ЛЕСОМ Узбекистана тов. Ш. 3. Салямова рассказала езду 0б успехах народного образования в республике. До Великой Октябрьекой социалистической революции среди узбеков было всего 2 процента грамотных. В Узбекистане имелось тогда всего 160 школ. В Советском Узбекистане осуществлено всеобщее обязательное обучение. В республике имеется свыше 4.500 школ, в которых занимаетея более 1 миллиона 140 тысяч учащихся. Это в десятки раз больше, чем в Иране, Афганистане и Ираке, вместе взятых. Останавливаясь на недостатках работы, тов. Салямова отмечает, что некоторые комсомольские организании не установили еше тесной связи школ © общественностью, с родителями. Тов. Салямова выеказывает пожелание о том, чтобы Академия педагогических наук. начала работу нал темами, связанными © деятельностью комсомольских и пионерских организаций. — за пять с половиной лег, прошедших после освобождения области от немецкофапгистских оккупантов, трудящиеся Opловшины провели большую работу по воестановлению народного хозяйства и культурному строительству. — сказал в своём выступлении делегат от Орловской организаnn комсомола тов. Th М. Дячук.— В области снова работают тысячи школ. С помощью молодежи на Орловщине построено 446 новых школ. Вомсомольские организации в школе за поеледние годы стали значительно глубже заниматься вопросами повышения успеваемости, укрепления дисциплины и развития творческой работы ереди учащихся. Однако обком, горкомы и райкомы комсомола оказывают недостаточную практическую помощь школьным комебмольским и пионерским организациям на местах, плохо изучают и обобщают их положительный опыт, слабо инструктируют секретарей комсомольских организаций и пионерских вожатых. Говоря 0 культурном росте советской молодежи, тов. Дячук привел яркий пример из жизни села Кочеты Залегощенского района Московская область перевыполнила йлан nepeoto квартала HO зеазотовкам молока Московская область выполнила квармолока больше, чем за первый квартал в прошлом: году. я лан завоза молока в Москву выполнен тальный план заготовою молока на 127. процента. Государству сдано на 4.818 тонн !на 114,8 процента. Девятый с езд профсоюзов Эстонии ТАЛЛИН, 4 апреля. (По телеф. от cob. корр). Сегодня, 4 апреля, в Таллине отБрылея <’езд профсоюзов Эстонской CCP. С отчетом © работе республиканского совета профессиональных ©0ю30в выступил председатель республиканекого ©овета тов, J. Иллиссон. Эстонские рабочие стали активными строителями коммунизма. План первых трех лет послевоенной пятилетки по републике выполнен на 114 процентов. Yncxo рабочих в промышленности возросло по сравнению © 1938 годом более чем в два раза, з число членов профсоюзов— в 14 раз. Все коллективы предприятий включились в сопиалистичеекое соревнование за выполнение пятилетки в 4 года, т.-е. в текущем 1949 году. Материальное . положение трудящихся Эстонии в последнее время резко улучшилось. Фонд заработной платы © 1945 года выров в три раза. Сдано в эксплоатацию 290 тысяч квадратных метров жилой ‘площади. Расходы на социальное страхование увеличились вдвое. На восстановление, ремонт и оборудование одних санаториев и домов отдыха за 4 года израсходовано 15 миллионов рублей. В республике работают 450 коллективов художественной самодеятельности. В спортивном обществе «Калев» состоит 12 процентов общего количества членов профсоюзов. Тракторы сверх. плана ЧЕЛЯБИНСК 4 апреля. (По телеф. от ров «0-80» и на 410 тысяч рублей запасных частей к тракторам. _ В январе и феврале кировцы дали государству 17 миллионов рублей прибыли п сэкономили сверх плана около 4 миллионов рублей. с0б. корр.). Серьезного успеха достиг в: epee“ квартале коллектив Кировского завода в Челябинске. Завод изготовил сверх плана десятки. мощных гусеничных тракто-