ЧЕТВЕРГ, 1`ИЮНЯ 1950 г. № 129 (10278). ИЗВЕСТИЯ СОВЕТОВ ДЕПУТАТОВ ТРУДЯЩИХСЯ СССР и © AMA Oemei te te « сабота Советского государства © полрастающем поколений: Сегодня, 1 июня, — Международный лень зщиты детей. В этот день демократиче-. ские организации всех стран продемонстри- уют. свою непоколебимую волю в ‘борьбе а мир против поджигателей войны, право ‘на жизнь для всех детей а шара, за, будущее. человечества — его м0- ое поколение. ‚... _ — Me не хотим. войны! — — твердо и властно говорят женщины всех стран. — Мы не пошлем своих, детей на кровавую бойню: Она нужна империалистам, наро- м она не нужна. Мы. хотим, чтобы налии дети росли для мирной жизни. Мы требу- е1 сократить военные. расходы, запретить эксплуатацию‘ детей, ввести: всеобщее обя- тельное «бесплатное начальное обучение, покончить © милитаристической пропаган- jo человеконенавиетничества!.. Голое малерей поддерживает все прогрес- ‹швное человечество. Взоры, простых людей’ всвх стран снова п снова обращалотся к нашей великой ро- не — Союзу Советских Социалистических Републию. В нашей стране дети окружены неустанной отеческой заботой большщевист- ой нартии; правительетва и лично’ то- мриша Сталина. «Молодежь-—— наша бу-. (таЛИН.* ss оветское государство делает все для го, чтобы дети страны победившего сое цпализма росли здоровыми, образованными, выбирали ©вою ‘трудовую дорогу ов соответ- (TRH со своими способностями и склонно- стями. Для радостного труда, для счаст- ливой мирной жизни растит Советская стра- 1a молодое поколение: Всеобщим почетом, всенародным уваже- нием окружена в нашей стране женщина- узть. Указ Президиума Верховного Совета СССР от 8.июля 1944 тода <0б увеличе-. ниг государетвенной. ‹ помощи. беременным денщинам,` многодетным и одиноким матэ- рам, усилении охраны материнства и’ дет- ‘ва, 00 установлении почетного звания «Мать - героиня» и учреждении ‘ордена «Материнхкая слава», и медали «Медаль материнетва». является беспримерным в ктрии человечества государственным ак- ми окружающим женщину-мать. opeoaow почета и всеобщего уважения. 060 огромной’ заботе тосударства о. мате- инете, и, детстве ярко ‘свидетельствуют ‘едуюлиие цифры. После Указа, то-есть с оля 1944 года по 1 ‘января 1950 года, УНООеТНымМ и ОДИНОКИМ матерям государ- тво ‘вБИЕЛатило свьнне- шестналиати-с по-. зовиной миллиардев-рублей. Только в 1949 гу многодетные. ‘матери получили от 1го- супетва’ 3.250 миллионов рублей... В: Советекой стране ,co3jana. стройная систвий ‘охраны ‘махеричетва и детства. (выше Лвух миллионов детей ‘находится ‘в жлях и детских садах в те Часы, ` когда щ‹ матери заняты на работе. Ежегодно в вриох сельскохозяйственных работ в- кол- зозах и совхозах открываются десятки ты- лч яслей, детских площадок и детских са- т которые обслуживают мнланоны J¢- т В тореволюционной Россий было всего 335 детских. садов, по преимуществу. ча- новладельческих;. в них восцитывалось MEMO около-пяти тысяч детей, причем эти ды ‘были недоступны детям трудящихся 8-за высокой платы. В настоящее время з ной - только о Российской Федерации смеется” 16 тыкяч’ детских садов; в них: жиштывается около 750 тысяч детей; тимерно такое же `количество детей до-. Школьного возраста обслуживается летни-. и площалками в. колхозах и совхозах. В детских садах в течение дня ребенок пмучает трехразово® питание. Дети, ‘мате- м которых работают во вторую смену, ктаются в детском езду до 8 часов вечера 1 получают о четырехразовое питание; во уногих детоких садах. введено круглосуточ-. ное пребывание. детей. , В Советском. государотве созданы дет- (кие учреждения совершенно нового TH- 14 — детские дома, в которых живут и получают воспитание десятки тысяч детей, потерявших родителей. Это не «сиротские приюты», какие бывают в каниталистиче- ких странах. В детских, домах „.маль-роди- на нестует своих детей, заботится 90 их ра- JOCTHOM детелве. © Только в РСФСР имеется около четырех тысяч детских домоя, в. которых воспиты- вается свыше 350 тысяч: детей.-На их со- держание в 1949. году. были отпущены ‚Мероприятия 10 осуществлению обязатель- ного, обучения. дети с ослабленным элоро- вьем учатся в лесных школах и в школах- санаториях., Для детей, , имеющих дефекты в физическом развитии, — слепых, глухо- немых, —— ортанизованы епепиальные обше- образовательные. школы. с : удлиненными сроками обучения, Эти дети живут в ин- тернатах, организованных при специаль- ных школах, на полном иждивении rocy- дарства. Совершенно иное положение 6 народным образованием в капиталистических стра- нах. Ни одна из капиталистических стран не может сравниться с Советским Союзом 0 размаху. по охвату обучением детей и молодежи. Около 6 миллионов — т. е. при- мерно пятая часть всех детей’ школьного возраста в США — остаются вне школы. Еще хуже с народным образованием в `ко- лониях и зависимых. странах. “Tam из 500 миллионов детей 480 миллионов. не поее- щают школы! Школа в Ага ииевеих странах из очага ‘просвещения превращена в рас- садник мракобесия. Там фальсифицируют науку, воспитывают детей в духе реакци- онных расистеких теорий, в духе’ оголте- лого милитаризма. кола“ в Советском Союзе! — это школа HOBONO Типа; самая передовая, самая про- грессивная школа в мире. Построенная на принципах маркеизма-ленинизма, на нераз- рывной ‘связи’ научных знаний с пракои- кой жизни, советская школа вооружает де- тей. и молодежь прочными, систематиче- скими знаниями основ. наук, формирует у школьников материалистическое мировоз- зрение, воспитывает горячую любовь Е социалистической. родине, трудолюбие, то- варищескую ‚взаимопомощь и сотрудниче- ство,. бодрость и жизнерадостность, умение преодолевать любые трудиости, понимать и ценить прекрасное в природе и жизни. Большое внимание уделяетея физиче- скому воспитанию детей. Занятия физ- культурой составляют неот’емлемую, орга- ническую часть . учебно- -воспитательной ра- боты школы; дети, кроме того, занималют- ся спортом. в детских ‘и юношеских сек- циях добровольных спортивных обществ, а также в детских спортивных школах. ‚ Благодаря нбустанной заботе советского правительства, лично тбварища Сталина наша школа из года в год повьитает ка- чество обучения и воспитания учащихся. В Советском (Союзе ‘создана широкая сеть внешкольных детских учреждений — свыше 1.000 дворцов и домов пионеров, 400 станций юных техников. 230 стан- ций юных натуралистов, 140 детских и кукольных театров. Только в РОФСР созда- но около 800 ‚детских библиотек, и читален. Советское государетво’ уделяет ‘больное внимание художественному воспитанию д$3- тей. В стране, помимо консерваторий, имеется 468 музыкальных Школ, 109 му- зыкальных училищ, где дети ‘получают музыкальное образование. Для детей в СОСР издаются газеты и журналы на языках народов СССР. Все уве- личивается издание художественной и науч- но-популярной литературы для детей. В 1949 roxy Государетвенное издательство детской литературы выпустило 37 миллио- нов книг — на 11 миллионов больше, чем в предыдущем году. . Забота партни и правительства ‘0’ здо- ровье молодого поколения выражается в организации и проведении летней работы е детьми — пионерских лагерей, оздорови- тельных площахок, проведении внешколь- ной работы при домоуправлениях. Летом 1949 года в пионерских лагерях отдыхало свыше 5 Мил: ионов ликольников. 5.635 пионерских лагерей были организованы профеоюзами. Большую, разносторониюю воспитательную работу с учащимися про- водят в Школах’ и внешкольных детских учреждениях комсомольские и пионерские организации. Мы, советокие люди, - а H ¢ rop- IOCThIO взираем Ha ‘настоящее и будущее наших” детей. Мы знаем, что’ наиг советекии государственный о и ‘общественный строй обеспечивает, детям’ ечастливое, радостное детство, образование и. всестороннее. раз- BHTHE. Советский. народ, ‘социалистическое го- сударство растят детей. для мирного, созида- тельного труда, воспитывают их пламенны- ми советскими патриотами, верными 3a- шитниками социалистической родины, стой- кими борцами за мир во всем мире. ‘Человечество отстоит Прежде чем начать убивать детей атом- ными бомбами, поджигатели и организало- ры новой мировой войны ‚ приступили & плзномерному, зверскому, массовому. ист- реблению. детей методами «холодной вой- ны», Ибо то, что, происходит, сейчае в ка- питалистических странах, иначе нельзя назвать, как убийством, детей. На глазах У всех ежедневно происходит чудовищное преступление. перед человечеством. Капи- талисты убивают детей. Убивают их те- ло. Убивают их душу. Убивают их буду- mee. Пресса ‘сообщает, ‘что в теченив одного месяца прошлого ‘тода в двух округах Ка- лифорнии умерли от голода 28 детей. Корреспондент. ‘тазеты «Пицле ‘уорлд» посетил хлопковые районы штата Аризо- Ha, Tie гололают лети. десятков тысяч’ свое бупушее.е ции и собирается превратить весь земной шар в чудовищный дом рабства., Могут ли честные люди земного шара тернеть дальше такое положение? По инициативе ряда международных де- мократических организаций, в частности Международной демократической фелерации жении, Всемирной федерации демократи- ческой молодежи и других, 1 июня об’явлено Международным днем защиты детей. Нельзя без волнения читать призыв 0 проведении Международного детского дня. «От имени сотен миллионов мужчин и. женшин; выражая чаяния матерей, моло- дежи и трудящихся, мы призываем’ всех тех. кого беспокоит настоящее положение детей и их будущее, присоединиться к нам с целью защиты и спасения детей. Нат миллионами невинных жизней нависла, угроза атомной бомбы. Те, кто потрясает атомной бомбой, He ‘довольствуются нали- чаем’ десятков миллионов сирот; оставших- ся от прошлой войны, Они подготовляют ускоренными темпами новую мировую 54- тастрофу с целью массового ‘истребления населения, они сеют смерть. ведя коло- ниальные войны во многих странах Азии. Там, где военные кредиты стоят на пер- вом плане в государственном бюджете, дети лишаются помощи, которую она ‘ должны получать от общества. Растут нащета и безработица. дети страдают от лишений из- за неуверенности в завтрангнем дне. Все это оставляет глубокий след в их детском сознании: Многие дети лишены возможно- сти обучаться в школах; военная . про- пагавла при отсутствии образования рзз- вивает в детях дух гангстеризма и расо- вой ненавиети. В колониальных и зави- самых странах Азии и Африки от голола, болезней и ужасной нищеты гибнут мил- лионы детей. Миллионы юных тружеников, подвергающихея нечеловеческой, постыд- ной эксплоатации, начиная с шестилет- него возраста, гибнут от непосильного трула...». Кровь холодеет в жилах, когда читаешь эти строки, котла слышишь этот крик материнского сердца: «Спасем наших детей!» Е счастью, в настоящее время одна треть человечества уже сбросила с себя цепи ка- питализма. У детей мира есть. защитники, H это в первую очерель могучий, непоб?-_ димый Советский Союз и его великий вождь товариш Сталин, давшие счастли- вое Дететво ‘напгим ‘детям. ‘летяМ тран, освобожленных Советской Армией от ga- ‘IUMCTCRAX захватчиков: и вступивших Ha путь еоциализма. Трудящееся человечество сумеет от- стоять от взбесившегося капитализма свое бутутщее. свойх тетей! любой ценой помешать этому чудовищному истреблению. Вот почему Международный комитет” по’ проведению Дня ‘детства и‚кон-_ ференции в защиту детей, в который во- шли представители Международной демо- кратической федерации женщия, Всемирной федерации демократической молодежи, Все- мирной федерации профсоюзов ‘работников просвещения, Международной ассоциации юристов, Международного союза студентов, Международной организации журналистов, Международной федерации бывших. полити- ческих заключенных, а также мноточис- ленныв представители самых ‘различных ‚ профессий от всех ‘стран, решил поставить ‘во главу угла своей деятельности кампа- нию по сбору подписей под етокгольмекам ’ воззванием. : Мы хотим, чтобы наши дети росли 340- ровыми и чтобы для них были созданы все возможноети физического, морального и интеллектуального развития; но для этого мы должны прежде’ веего’ оградить их -ИзНЬ. bo вех ‘странах по призыву нашего Международного комитета созданы нацио- пальные и местные комитеты” в’ защиту детства. Эти комитеты возникают на’. самой широкой основе си об’единяют. ‘самых: раз- личных лиц, независимо OT их политиче- ских взглядов и религиозных ‘убеждений; В состав ‘их входят члены нерковных и светских организаций женщин и молоде- жи, организаций общественной благотвери= тельности, ‘врачи, учителя, юристы, ху- дожники, писатели и, конечно, многие ма- тери. Всех этих людей об’елиняет общая. задача, общая цель —= спасение детей, Мы расширяем ‘нашу деятельность с кажлым днем, вовлекая в нее‘ все новые’ круги, все новых диц. Наши возможности в этом отношении безграничны. И‘мы уве- рены, что таким путем мы достигнем на- шей цели. Мы отвратим угрозу преступной войны и прогоним призрак смерти от го-‘ лыбелей наших малюток. Мы хотим, что- бы Международный день детства стал днем. борьбы за жизнь. Конечно, мы хотели бы также. чтобы для детей всего мира этот день прошел, как светлый праздник. Олна- ко ‘нависшая над ними теперь страшная опасность атомной войны требует ‘Того, что- бы этот день был прежде всего днем борь- бы, которую ведут и булут вести до побел- ного конца все те, кто хочет спасти мир и сделать все возможное, чтобы обеспечить детям всего мира радостное и счастливое будущее. (Журнал «Сторонники мира» № 11). И. КАИРОВ, Министр просвещения РСФСР Валентин КАТАЕВ... средства из расчета 600 рублей в месяц на каждого ребенка. Б последние годы союзным правитель- ством принят ряд постановлений, направ- ленных на дальнейшее улучшение работы детских домов. Сейчас все воспитанники детских домов взяты на полное государет- венное обеспечение до их совершенноле- тия, ‘Воспитанники детеких’ домов после 14 лет паправляются в ремесленные учи- лища, где они получают ‘специальность. Отлично. окончившие `семилетнюю школу“ получают среднее общее или специальное образование, продолжая жить в детском доме. Бывшие воспитанники детских домов, обучающиеся в вузах; освобождаются ‘от платы з& обучение и обеспечиваются‘ госу дарственной стипендией” на Bech период обучения: #7 oo Помимо средств на содержание ‘воспи- танников детских домов, только по’ Россий- ской - Федерации государство ‘отпускает свыше 96 миллионов рублей в год на оказание помощи детям, находящимея на воснитании в семьях. трудящихся. Через институт ‘инспекторов охраны детства го- сударотво систематически ‘осуществляет помощь этим семьям, ROUTPOIS за воспи- ‘танием детей: Забота Советского. осударетва. 0 народ- ном образовании нала свое яркое выра- жение в Сталинской Конституции, (Веем гражданам нашей страны гарантировано, право на образование, . Совётекое (правительство не жалеет средств” на ‘народное’ образование. В цар- ской России расходы на народное’ образа- вание были крайне’ ‘ничтожны: в среднем на’ одного жителя они’ составляли менее 80 копеек в гол. В: Советском ‹ Союзе’ го- суларетвенные ассигнования на народное. образование из года св ‘тел. непрерывно растут. В истекшем 1949 г. они доетигли: огромной суммы — 60,8 миллиарда рублей. Зажнейшим о достижением ‘ культурной революции. в. нашем государстве ‘явилось. осуществление всеобщего ‹ обязательнога начального обучения детей на языках Hay. родов СССР. 14 ‘августа 1930 r. conet- ским `” правительством, по’ инициаливе товарища’ Сталина,” был. принят’ закон“ о всеобщем обязательном’ начальном обуче- ‘нии. `В ‘прошедшем: ‘учебном тоду наша страна повсеместно перешла, к семилетнему всеобщему обязательному обучению. ..› За последние двадцать лет в Советской стране Чностроены: ‘десятки тысяч новых школ’ более трилиати процентов иткельни-: ков учится в новых зданиях, & в нынеш- нем году ‘войдут в строй еще тысячи но+ вых школ. За годы советской власти’ на новой тех= нической базе была созлана в нашей стра- не промышленность по. изготовлению учебно-натляхных ‘пособий и лабораторна- го оборудования, Партия, правительство, ‘заботясь 9 вы- соком качестве обучения пткольников, уде- AST большое внимание школьным yued- никам. В прошлом’ учебном году школы CCCP ‘получили более 174. миллионов но- вых учебников, & ‘сейчас только Учебно- Педагогическое издательство Министерства проевещения РОФСР издает еще 100 мил- лиоНов КНИГ: _ За годы советской власти народное 09- разование в нашей стране получило неви- данное развитие. Если B царекой Росии обучалось 1,5. миллиона школьников, TO сейчас. более чем в 220 тысячах обще-: образовательных. школ’ Советского Сою- 38 обучается трилцать четыре с половиной миллиона учащихся, Велики успехи `по ‘воспитанию и обуче- нию молодото поколения в национальных республиках. Ho сравнению. ве дореволю- ционным временем число учащихся в шко-, лах Армянской СОР’ увеличилось в 10 раз, в Узбекистане —в:65 раз; в Вазахстане — в 72 раза. Для народов Крайнего Севера до 1917 года не было школ, Сейчас на Край- ‘нем. Севере свыше трех.тысяч школ; .семь- десят: ироцентов учащихся коренных на- циональностей находится. на, полном ‘Toeyr дарственном обеспечении, . ‚ Заботой о. каждом ребенке, о его 3л0- ровье, о его физическом и умственном. раз- BETHH UDOHEKHYTHI Bre государственные. тов итальянеких детей предрасположены к рахиту, высок процент детей, больных ту- беркулезом, в. южных районах свирет- ствуют малярия, тиф и трахома. Можно смело сказать, что воинствующий империализм. собирается уничтожить ка корню ‘целые ‘нации. Не менее. ужасно убийство канитализмом детской души. Журнал «Нью рипаблик» пишет: «В ‘часы, когда дети имеют наи- ‘большую возможность находиться ‘у теле- визоров, . В. г. 106-Анжелосе (США)’ только за одну неделю в тедепередачах расеказы- где голодают дети. десятков ТЫСЯЧ валось: о ЭТ убийстве” и: многих случаях покушений на убийство, о четырех кражах со взломом, 10 случаях кражи автомашин. трех случаях кражи детей; 7 сценах’ бан- дитских налетов, 2 поджогах“ обществен- ных Зданий, 2 побегах из тюрьмы, 2 са- моубийствах ио сепсационном случае шап- тажа...». _ Что же удивительного в ‘том, что aopb- мы для малолетних в Соединенных Штатах Америки переполнены и ганготеризм ерзди подростков возрастает, так как хулиганы уверены, что их не посадят в тьмы из-за’ отсутетвия места? Так капитализм убивает. живую дет- скую душу и превращает ребенка сначала в маленького гангстера, а ‘потом во взро- слого бездушного убийцу, наемника Уолл- стрита, — колониального солдата, атомщи- ка, агента Федерального бюро раселедова- ния, палача и жандарма. Тех же детей, у которых. не удалось убить живую человеческую душу, капита- лизм преврашает в pasos, B предмет куп- ли-продажи, в вещь. Газета «Дейли компас»: сообщает 0. ши- роко распространенной торговле детьми в США. Но данным «Детского бюро», . поло- вина. незаконнорожденных детей попадает в руки: различных _ профессиональных «маклеров», которые спекулируют ими, В кажлом игтате существуют свои цены на детей. Некоторые «маклеры» зарабаты- вают сна торговле детьми ‘до 100 THCAT долларов в. год... ’ Это совершенно чудовищно, но это про- зеренный, точный факт. В городском районе Нью-Йорка Куинс бандиты” устраивают налеты, ‚на ‹началь- ные школы, похищают ‘и насилуют школьниц. В евязи`с этим ‘около. многих школ дежурят родители. `Двери школьных зданий запираются, за исключением ‘одно- Го хоропю охраняемого входа. Вапятализм головят габель цивилиза- сельскохозяйственных рабочих. Пятеро `де- тей одной семьи, включая ` пятимесячного ребенка, находились” ‘без ‘пищи в течение двух © половиной ‘дней. ~~ Секретарь Северо-американекого совета религиозных миссий. Эдит. Даури недавно сообщила о бедственном положении 50 ты- сяч сельскохозяйственных рабочих в юж- HOH части Флориды.. В. ‘одном ‘лагере при родах из-за отсутствия медицинского об- служивания умерли две матери, оставив каждая по шести детей. Таких фактов можно привести множе- ство. Дети погибают десятками тысяч. По- тгибают от холода, голода, болезней... Это в «богатой» Америке! А ‘что жё хе- лается в странах-сателлитах? Crpammne подумать! В макартуровской Японии, тю данным министерства здравоохранения, из 32 мил- лионов детей два миллиона беспризорных. В числе их-— 123,5 тысячи сирот. и_ 223 тысячи. дефективных ‘и. калек. Множество детей не могут посещать школы. Некото- рые беспризорные японские дети по су- ществу являются полурабами, служа в до- мах и магазинах. таботая на фабриках. 1,47 процента, студентов. университетов Японии больны туберкулезом. В других высших учебных ‚заведениях туберкулезом бельны 5,43 проц. студентов, в коллед- жах — 3,45 процента учащихся, в ‚сре- них женских школах — 1,13 процента ив начальных. мужских школах — 0, 59 прок. учащихся. Если эти ‚проценты перевести в абсолют- ные цифры, TO станет жутко от -коля- чества юношей и детей, обреченных на неизбежную смерть. Число безработной мо- лодежи в западной Германии достигает уже ‘полумиллиона, В. будущем году оно удвоится. В маршалаизированной Италии детская смертность, . составляет (87. человек. на В программу деятельности Международ- ной демократической федераций женщин с самого дня ее основания входила защита детей. Еще в 1946 г. федерация ортани- зовала проведение «Международного дня детей — жертв войны», чтобы напомнить 0 колоссальной ущербе, причиненном пя- тилетней войной и Фашистсвой оккупа- цией, помочь Е ра войной раны... Совремеяная ‘война песет с собой ‘ужасы 1 и страдания всем, но ее самыми первыми и самыми невинными жертвами, несомнен- но. являются дети. Миллионы детей по- гибли во время прошлой мировой. войны; миллионы других остались сиротами. По- следняя война вообще очень сильно отра- зилась на громадном большинстве детей, особенно на детях в странах, подвергшихся оккупации. Дливщееся годами недоедание вызвало огромное увеличение процента де- тей, больных рахитом и детским туберку- лезом. Глубокий слел наложила эта война также и на душевный мир детей. В возра- сте, когда жизнь ‘их должна бы быть ра- IOCTBIO, им пришлось пережить ужасы бомбардировок, изведать горькую участь бе- женцев и даже испытать страдания плен- ников концентрационных лагерей. Кто из нас не помнит детей & видом загнанных зверьков, детей, не умеющих смеяться? Процент неграмотных. среди ‘детей был огромен, а теодети, которые в годы войны и ходили. в школу, получали, образование в фашистском духе, духовно калечившее Положение... веех ‚этих . детей — жертв войны — требует, х себе исключительного внимания. В Советском Союзе. и странах народной демократии. © любовью прояв- ляется необходимая забота о детях. Важ- Abi год ассигнуются крупные суммы на детские дома, больницы; школы, ясли, дет- ские. сады, Для детей создаются условия, обеспечивающие. их. полное и. всестороннее развитие. bok Но что мы вилим в; других ‹ странах? В колониальных. странах > детская. емерт- ность - ‘достигает. в ‚некоторых. районах 70 проц. Чтобы. не умереть с голода, детям прихолится работать, начиная © 7-—=8-лет него, возраста, а иногда, как... например, в Иране, даже с 5-летнего возраста. Нет ни- чего удивительного, что 60 проц. детей в этих странах не доживают ио.до 14 лет и что. 85—90 проц. мальчиков остаютея не- грамотными; ‘что’ же. касается девочек, то тут вобще не ведется никакой статистики. В этих. условиях живут. дети и в Азии, и. ПРАГА, 31 мая. (ТАСС). В обращенил, опубликованном Международным союзом студентов по поводу Международного AHA Мари-Клод ВАЙЯН-КУТЮРЬЕ, гёнеральный ‘секретарь Международной демократической федерации женщин в Африке. В. большинстве стран Латинской Америки положение детей нео намного ‚лучше. В странах же, ‘тде так. много ‘товорят 0 «западной. цивилизации», кредиты, отпу“ скаемые Wa нужды детей, уменьшаются с каждым годом, по мере того, как растут кредиты на войну: на уже ведущиеся K0- лониальные войны и на подготовку новой мировой войны. А вель еше не залечены раны последней ройны! Б результате голода и лишевии средний рост и вес большинства детей еще lle пришел в норму, и учителя единодун!- но признают; что здоровье школьников те- перь ‘Гораздо хуже, чем ‘раньше. Сколько ‘хороших, удобных жилиш ютятся в гряз- ных и сырых трушобах! Для детей нехва- тает. мест в школах, в больницах. Уже сейчас ‘дети ‘являются жертвами , подготов- ки к новой войне. . . Цель проведения Международного дня дететва COCTOHT B TOM, чтобы. повсюду пре- давать. эти факты: гласности, требовать увеличения ‘кредитов: на нужды детей, до- ‘биваться. принятия мер AAA охраны 3д0- ровья. детей ‘и для обеспечения им демо- кратического и гуманного воспитания, кото- рое помогло бы формированию из них лю- дей, достойных называться. этим именем, преданных своей родине и. делу. мира. „Но прежде всего. в этот день мы должны обратить внимание всего мира, всех мате- рей и всех тех, кого в той или иной мере волнует судьба детей, на самую страшную опасность, которая им угрожает: атомную бомбу, относительно которой Трумэн за- явил недавно, что, если потребуется, он го- тов будет применить ее снова. Над сотнями миллионов маленьких не- винных существ нависла теперь эта угро- за-—-угроза либо быть истребленными, лн- бо умереть после долгих недель мучитель- ных, страданий, “Ras это было с детьми Хиросимы. Найдется ли на свете хоть ‘одна мать, которая не была бы исполнена“ рептимости сделать все возможное, чтобы” вырвать своих детей из когтей этой. самой ‘страш- ной смерти? Конечно. нет. И мы уверены, что каждый мужчина, каждая женщина-— все люди доброй воли. также готовы будут Советские лети-самые счастливые’ в мире тагери, завоевавшие огромную популяр- Первом июня-—в Международный день ащиты детей — прогрессивные люди всего ира стремятся подёменстрировать свою неокрушимую волю к победе в великой битве. за мир. за счастье и светлое буду- шее потрастающего поколения. В Этот тень миллиояы матерей, жен и сестер вновь полнимут` свой голое протеста против новой зойны, Которую бтрёмятся развязать ан- г49-америкаиские имнериалисты. : я Через все преграды ‘доходит. © труля- щихся женщин капиталистических страп правда 0 свободной и светлой жизни жен- цины и. ребенка в нашей стране. Советские дети -—— самые _ счастливые дети в мире. Нежной лаской и заботой ок- ружает их с самой колыбели родина-мать. Кольшевистская партия и COBCTCRCE Mpa- PATCIECTRO, BOC HAL народ делают все для ого, чтобы обеспечить. маленьким гражда- пам нашей страны радостное детство, (вветское ‘правительство, желая дать возможность женщине-матери активно уча- ствовать в. строительстве новой KASIM, оказать ей помощь в. воспитании детей, строит огромное количество яслей, детских садов и детских учреждений. Вних -нахо- JAICH свыше двух миллионов детей, матери которых заняты на работе. Каждый год в Беседа с секретарем ВЦСПС К. С. Кузнецовой летнее время тысячи яслей 1 В колхозах и совхозах. Советское правительство расходует or- POMHbIe средетва на медицинское ‘обслужи- вание ‹матеВей ‚и детей. На службу охра- ны. их здоровья поставлены, лучигие дости-. жения науки. Большие суммы ассигнуют- ся на помошь многодетным. и одиноким матерям, которые только за 1949 год по- лучили из государственного бюджета свы- ше 3 миллиардов рублей. С глубоким уважением oruocares B na- шей стране к матери, на которой: лежит высокая ответственность воспитания под- растающего поколения. Многие женщины награждены почетным званием «Мать-ге- роиня», орденами «Материнская слава» и «Медалью. материнства». р Воспитание подрастающего, поколения — дело первостепенного ‘государственного зна- чения. Профсоюзы п комсомол помогают в этом родителям ип. школе. Замечательным средством воспитания де- тей в нашей стране являются пионерсвие Из года в год растут ассигнования на организацию пионерских лагерей. В ны- нешнем году на эти цели будет израсходо- вано 1.045 миллионов. рублей, В. пионер- ских лагерях профсоюзов летом будет от- дыхать более 2,5 миллиона детей. Советская страна. любовно заботится 0 развитии способностей и’ талантов юных граждан. нашей страны. В различных горо- дах Советского Союза созданы. 1.950 дет- ских внешкольных, учреждений, Возлвигну- ты прекраеные дворцы пионеров, открыты станции юных’ натуралистов и техников, театры. детские библиотеки и читальни, музыкальные шжолы и училиша, конее)- ватории. И. - FHEMBAABHBIE ‚ художественныге колы. Сотни тысяч - детей ‘принимают участие в различных кружках художеет- венной самодеятельности. Внешкольное воспитание направлено на 19, ‘чтобы в’ каждом ребенке развить’ #го способности, поднять” ‘инициативу и ак- ТИвНосТЬ: Е Согретые сталинской заботой. растут бутущие ученые и инженеры, врачи и учителя, певцы и. Музыканты, художники и артисты, будущие новаторы промышлен- ности и сельского ‹ хозяйства, активные строители коммунизма. - , бращение Международного союза студентов В обрашении Международного союза сту- сотозом: дентов подчеркивается, что борьба за сча- стье детей и за их право на образование геено связана с борьбой за мир; борь- этот союз должен усилить борьбу с тем, чтобы сделать образование лостоянием всех. «Активное участие студентов. в. кам- пании в защиту детей, — говорится в за- ключение в ` обращении, — усилит нашу общую борьбу за мир, национальную неза- висимость и демократическое образозание», защиты детей, говорится, что «борьба В бд за демократическое образование ` ЯВ- защиту. прав. детей ‘является долгом всех ляется одним из главных принцинов уетава демократических организаций». Международного союза студентов, и поэтому