Письма. в Редакцию
	О библиографии
местной периодики
	«Газета живет один день». Эта Фраза
требует серьезной поправки. Материал, на­печатанный в газете, как и всякий печат­ный материал, сохраняется долго, но ра­зыскать его при отсутствии указателей
чрезвычайно трудно. Этим и объясняется
незначительное и случайное использование
газотных материалов прежних лет в теку­щей практической, а также в литератур­ной и научной работе.

Регистрация статей центральных газет
осуществляется в настоящее время Bee­ще РЕ >

ga > тт
 гоюзной КНиИЖнНой палатой, выпускающей
	«Летопись газетных статей». но никто не
осуществляет библиографию периодики,
выходямей в краях и областях. Нам не­известно ни одното указателя местной пе­риоднческой печати.

На местах нет органа, который считал
бы эту работу своей обязанностью. Мы
предлагаем, чтобы деле библиографии ме­стной периодики взяли в свои руки редак­ций областных и краевых газет, распола­гающие квалифипированными кадрами и
возможностями для издания.
	А. ХРАБРОВИНКИЙ
	Психологии--экспериментальную базу.
	$
А. КОСИЧЕВ,
	В истекшем учебном году были ploctaB­лены новые общие и специальные курсы
и спецееминары. С больнити успехом про­шли такие курсы, как «Значение. учения
Павлова для психологии», «Учение Лав­това и основные проблемы психологии»,
	«Взаимодействие первой и второй сиг­нальных систем» и другие. Они вызвали
большой интерее у студентов. Отэадно,
	что почти все курсовые И динломные ра­боты студентов психологического отделе­ния были связаны © павловским учением
о высшей нервной делтельности, с прак­тикой советской школы.
	Однако психологическое отделение МГУ
испытывает большие трудности, ‘с которы­ми Московский университет самостоятель­no, без помощи Министерства высшего
образования, справиться не может. Иросъ­ба Московекого университета в миниетез­ству в отношении пенхологического отде­ления была очень скромная: ректорат
МГУ просил создать при пенхологическом
отделении кафедру выешей нервной дея­тельности, увеличить число лаборантов,
вылетить препараторов п лекционных асен­стентов по психологии, ввести штатную
должность заведующего психологическим
отлелением.
	В конне апреля 1951 года пришел
ответ Министерства выешего образования,
подписанный заместителем министра
тов. Михайловым. В св0ем ответе
тов. Михайлов отверг просьбу МГУ, откло­нил все предложения, направленные на
улучшение дела подготовки психологиче­ских кадров. Судя по ответу, тов. Михай­лов не счел нужным разобратьея по суще­ству в этом деле. Он даже не пригласил
к себе для беседы работников . универеи­тета, профессоров психолотичесто:с огде­ления.
	Свой отказ в создании кафедры выс­шей нервной деятельности тов. Михай­лов мотивирует тем, что якобы для такой
кафедры нет необходимых ‘кадров. Но этот
аргумент показывает, что заместитель ми­нистра тов Михайлов не знает фактиче­ского положения дел. В действительности
в составе кафедры психологии МТУ имеются
вполне квалифицированные специалисты,
способные возглавить ‘работу кафедры
высшей нервной деятельности. Нужны ли
нам такие кафедры? Судя по ответу
тов. Михайлова, не нужны. А между тем
создание хотя бы двух-трех кафедр выс­шей нервной деятельности при крупных
вузах, несомненно, обеспечило бы подго­товку нужных кадров в этой важной 06-
ласти науки и помогло серьезно улучшить
преподавание психологии.

Новые задачи, вставшие перед пенхоло­гией после павловской сессни, большой
объем лабораторных работ требуют серьез­ной материальной базы, значительного
числа лаборантов,  препараторов, лекци-!
онных ассистентов. Однако в Министер­стве высшего образования уже после пав­ловской сессии вынаштивались проекты.
ликвидации самостоятельного  пеихологи­ческого отделения в МГУ и зодготовки!
впециалистов-психологов Ha базе общего
философского образования, без солидной
анатомо-физиологической г. эксперимен­тальной основы. Министерству высшего
образования пора, наконец, понять, что
калры советских пенхологов нельзя гото­вить в отрыве от лабораторных опытов и 
экспериментальных исследований. Необ­ходимо как можно скорее поставить пре-.
подавание психологии Ha  эксперимен­тальную базу.  

 
		Фф`изнь показывает серьезное отставание
сихологин п педагогики от требований
современности. Работники этих наук дают
мало научных трудов, не проявляют актив­ности в исследовании жизненно необходн­мых вопросов, мало проводят творческих
обсуждений научных проблем, слабо раз­вертывают критику и самокритику.
	Тлавная причина отставания психоло­гин заключается в том, что эта наука в
течение длительного времени была ото­рвана от павловского учения. Учение Нав­лова о высшей нервной деятельности до
сих пор’ не стало  естественно-научной
основой психологий.
	На научной сессии Академии наук
СССР и Академии медицинских наук по
физиологическому учению академика И. П.
Цавлова приводились многочисленные при:
меры недооценки и прямого игнорирова­ния психологами учения Павлова. Доста­точно указать, что в книге проф. С. Ру­бинштейна «Основы общей пеихологии»,
насчитывающей почти 700 страниц, об
учении Павлова говорится мимоходом
только на шести страницах. Учеб­ные пособня по пенхологни проф. В. Kop­нилова также обходят павловское учение.
А проф. Н. Левитов в своих «Очерках
педатогической психологии» даже не упо­минает имени Павлова. Стыдно признать­CH, но, очевидно, наши психологи по-на­столщему не знают учения акад. И. П.
Павлова о высшей нервной деятельности.
	Матерналистическая психология не мо­жет развиваться без павловского учения
о высшей нервной деятельности. Научная
сессия Академии наук СССР и Академии
медицинских наук, носвященная теорети­ческому наследию акад. И. П. Павлова, со
всей остротой и‘наглядностью продемон­стрировала это положение. В противном
случае психология неизбежно потрязнет в
болоте идеализма и перестанет быть нау­кой.
	В. Н. Ленны еше в 1594 году наметил
пути развития пенхологической науки.
В своей геннальной работе «Что такое
«друзья народа» и как они воюют против
социал-демократов?» он раскритиковал аб­страктные метафизические схемы психоло­тов-идеалистов, оторванные от материаль­ной основы пеихических процессов.
	Определяя задачи и пути развития
психологин, В. И. Ленин писал, что «про­тресе тут должен состоять именно в том,
чтобы бросить общие теорин и философ­ские построения о том, что такое душа, и
суметь поставить па научную почву изу­чение фактов, харахтеризующих те HAIN
другие психические пропессы». Ленин
указывал, что научная психология должна
прямо взяться «за изучение материального
субстрата психических явлений — нерв­ных процессов».

Великий русскнй ученый И. НП. Павлов
своим учением о физиологии высшей нерв­ной деятельности, составившим эпоху в
развитии науки, заложил естественно-на­учные основы психологии. Павлов глубоко
понимал условия успешного развития пен­хологни. Без исследования нервных прэ­цессов, составляющих материальный суб­страт психических явлений, не может
быть п психологии. Вот почему И. П. Нав­лов так страстно призывал к «законному
браку» физнологии и пеихологни. В са­MOM деле, как можно изучать и решать
такие важнейшие п сложнейшие пробле­мы пенхологии, как проблемы восприя­_тыя, ощущения, представления, памяти,
	НИКОЛАЕВ. (Наш корр.). Сюда достав­лен из Ленинграда изготовленный там
большой бронзовый бюст А. М. Горького:
Он будет установлен в селе Кандыбиче, с
которым связано несколько тяжелых дней
в жизни А. М. Горького.
	ГОРОВ, Ян ПОЛИЩУК,
	спениальнью - норреспонденты
	_ «Литературной газеты»

ОТ ТУРИСТ
	ВЕЗДЕ ПОБЫВАТЬ,
ЪСЕ УВИДЕТЬ
	Тысячи молодых людей. да ий ПОЖИЛЫЬХ
тоже, именуемых В дальнейшем туриета­ми, ежегодно бролят. по отрогам Алтая,
плавают на шаюпках по озеру Селигер,
перекликаются с друзьями В чашобе Ran­казского заповедника. Армия туристов
пополняется ежечасно, Ведь недаром В
этом году одно ТОЛЬКО туристско-эксвур­сионное управление ВИСИС едва смогло
обслужить 46 тысяч человек, страетно
жажлавших путешествовать. А в добро­вольном общество «Наука» па каждую
туристекую путевку претендовало 14 че­ловек. Конкурс, не меньший, чем для По­етупающих в Московский университет!

Трудно учесть группы туристов, которые
организованно движутся по различным
маршрутам с путевкой в кармане, Еще труд­нее отразить в цифрах количество энту­зиастов, которые отмеряют километры по
дорогам и тропам, так сказать. неоргани­зованно, не обращая внимания на отеут­ствие путевки. Такой вид туризма назы­вается самолеятельным. Й если первые,
преодолев солидную дистанцию по прото­фенному, изученному инструкторами = My­тй, могут отлохнуть в тепле турбазы и
воспользоваться заранее оплаченным 06е­дом. то вторые... Вторые идут на свой

страх и риск.
	С ДОБРЫМ СЛОВОМ
В КАРМАНЕ
	Мы присосдинились в небольшой груп­пе самодеятельных туристов, которая
направлялась в lines. Наши  епут­ники — студенты-историки избрали ин­тересный маршрут Kuen — Триполье —
Переяслав-Хмельницкий — Канев — Чер­кассы. Почему именно этот маршрут пред­ставляет для них интерес? Нет нужды
говорить о памятниках Киева. Они обще­известны. Триполье связано с упоминае­мыми в любом учебнике археологическими
раскопками так называемой «Трипольской
культуры». В гражданскую войну в этом
селе совертили свой полвиг комсомольцы,
	зверски замученные белогвардейскими

бандами.
‚ В Переяславяе Богдан Хмельницкий
	объявил о присоедянении Украины к Mo­скве. В Каневе находятся могила Т. Г.
Шевченко и музей великого кобзаря. На
высокой приднепровской круче похоронен
А. П. Гайдар. В городе: можно осмотреть
библиотеку-музей имени этого замечатель­ного писателя. В нескольких километрах
ог Канева раскинул свой уголья биогеогра­фический заповедник Киевского  государ­ственного университета.
В перечне маршрутов, утвержденных
	ВЦСНС, мы, разумеется, такового He на­шли. В туриетско-экскурсионном  управ­лении ВЦСПС по Украине рекомендуется
всего лишь... два маршрута: по Виеву п

Закарпатью.
Узовив недоумение на наших лицах,
	Пи
		27000
	Борис Е
	ристского ШЛЯХО
	самой широкой постели —^ На  матути
земле, покрывшись самым широким од
лом — небесным сводом,
	Канев известен не только CHUMAH Исто;
рическими местами, но и тем, че ти
когда-то существовала туристская бам,
Но о восстановлении ее ничего но слы.
хать. Впрочем, это нае и не удивило. Ту.
ристекие базы вообще не пользуются 0.
 осклонноетью профсоюзов. В Алупке Ло

es -@-AN MIN.
	туриста занят пох санаторий N93 BUCIC

 
	as perenne

в бывшей турбазе Ленинграда сеичас гор­суд. на реке Чусовой, в Кауровке, тури.
„ток вытеснили курортники. Так же в
	Молотове кой области и на Алтае,
	 

эк куда же податься туристам в п
	pede. ненных местах, и в Ваневе, в ак
ности?”
	Сколько мы Ви ХОДИЛИ 19 славвуу
городу artery. никакого намека №
0, что здесь HPO-TO интересует
путвшественниками, И вот, наконец, м
	были приятно поражены. ВБ местной па.
рикмахерской рядом © тарифом Ha брить
борох и усов висел цлакат: «Товарищи!
Славайте нормы на значок «Турист CCCP!
Вот оно! Ну. а что делать‘ тем, кто №

босет бороду и усы?
	33-й ВИД СПОРТА
	В феврале этого года на пленуме вое
союзной секции туризма веплыл вдруг
жгучий вопрос: что же такое в конце
концов туризм? И какое место занимает

ен в спортивном етрото?
Холили-ходили,  работали-работали. и

вот нате вам! Раздались голоса, что ту­ризм—это вовсе не спорт. Кто-то сослалея
лаже на словарь Ушакова: «Турист—%®-
ловек, занимающийся туризмом, путете­ствующий для ‘отдыха, развлечения к.
удовлетворения своей любознательноети»,

Эта дискуссия разгорелась не случайно.
Туризму, как это ни странно, приходится
еще бороться с косностью многих физ­культурных руководителей. Иной спортив­ный деятель, находясь под впечатлениех
позавчерантнего футбольного состязания,
недружелюбно косится на молодых людей
с рюкзаками за плечами: «Какой от них
толк? Хотя бы по дороге гири поднимали,
что ли...»

В мощном аппарате Комитета по делам
физкультуры и впорта УССР туризм опе­кает олин человек. Мы долго искали вто
по коридорам и комнатам, пока не узна­ли. что он в длительном отъезде. Но не­{
	ужели же никто, кроме него, не моде
посвятить нас в тайны всеукраинского

туризма?
	’ Заместитель начальника  учебно-сто]-
тивного отдела тов. Подольский замахал

руками:
— Этим я не занимаюсь. Туризм меня

не касаетея.
	Начальник отдела тов. Буцыгии OTs
тил столь Же кратко, но более обобщенно,
	— Я не в курсе. И вообще о туризм
вам никто ничего не скажет.

Заместитель председателя комитета
тов. Никонов даже рассердился:

— У маня 32 вила спорта. Если я no
каждому. буду беседовать. лично, ‚знаете,
что получится?..

Мы догалались, чтб получится, и по­кинули кабинет. Очевидно, так же дело
обстоит не только на Украине. Ведь не­спроста же за прошлый год в Белорусени,
Азербайджане, Литве, Молдавии, Таджи­киста не. Туркмении, Барело-Финской
республике ни олин человек не сдал нор­мы на значок «Турист СССР»...

Вот письмо в редакцию П. Васильева из
г. Шахты: «Я имею третий разряд по ту­ризму. Несколько раз пыталея  организо­вать секлию в Артемовеком шахтоуправ­лении. Председатели районного ий 0блт­ного советов общеетва «Пахтер» говорят:
«Не будем этим заниматься». А вель меня
беспокоят, сотни людей: почему нет сэк­ции? Газета «Араеный шахтер» не печа­тает материалов о’ туризме».

Туристекая армия ждет внимания к
своему делу. Ей нужны книги о Родине,
справочники, учебные кинофильмы. El
нужны снаряжение. наконец, методические
материалы и программы,

— Внимание, товарищи! Идет турист!

Thom
	Дайте ему дорогу!
	зам. декана философского фанультета мгу

им. М. В. Ломоносова
		внимания, роли, характера и т. Х., 063
учета физиологии высшей нервной дея­тельности? А на базе правильного, науч­ного решения этих проблем может успеш­HO развиваться и педагогическая наука.
	Само собой понятно, что органическое
слияние физиологии высшей нервной дея­тельности с ‘психологией требует боль­нтих лабораторных и экспериментальных
работ. Каждый психолог должен отлично
влалеть техникой и методикой  прове­дения пеихо-физиологического эксперимен­та. Крупнейшим недостатком научной и
педагогической работы в области психоло­гни является разрыв теории и практики,
крайне ничтожный объем эксперименталь­ных и лабораторных работ. Нередко пеи­хологи пытались (особенно до павловской
научной сессии) решать сложнейшие. про­блемы психологии чисто умозрительным
путем, при помощи голых абстракций,
надуманных апрпорных схем и отвлечен­ных логических построений в отрыве от
лабораторий, эксперимента.

Казалось бы, что застой, отетавание,
явно неблагополучное положение се пре­подаванием психологии и педагогики дол­жны были встревожить Министерство
высшего образования, в. ведении которого
находится значительное число кафедр пе­дагогики и психологии.
	Однако Министеретво высшего 0бразо­вания не только не заинтересовалось со­стоянием пеихологни и педагогики, под­готовкой кадров по этим важным науч­ным диспиплинам, но даже не прислуша­л0сь К тем конкретным предложениям, на­правленным Ha преодоление отставания
психологии и педагогики, на улучшение  
дела подготовки научных и педагогичо­CRUX кадров по этим дисциплинам, в част­ности по неихологии, которые исходили от
работников вузов. Нокажем это на приме­ре отношения Министерства выешего 06-
разования к пеихологическому отделению
и кафедре психологии МГУ.

В составе философского факультета Мо­сковекого государственного университета
имени М. В. Ломоносова имеется пенхологи­ческое отделение, на котором обучается
170 студентов и 20 аспирантов; кроме то­то, при филологическом факультете МГУ
имеется отделение логики и психологии,
на котором обучается 140 студентов.
Психологическое отделение философского
факультета призвано готовить высококва­лифицированные кадры преподавателей и
научных работников в области пеихоло­тии. Носле павловской сессии двух акале­мий на психологическом отделении МГУ
была проведена коренная перестройка
всей научной и учебной работы. Был со­ставлен новый учебный план, предусмат­ривающий подготовку психологических.
кадров на базе павловского учения‘ о выс­шей нервной деятельности, были корен­ным образом переработаны, по существу,
созданы заново, все программы общих и
специальных курсов, резко’ увеличено
число часов на освещение вопросов, евя­занных е физиологией высшей нервной,
деятельности, анатомней и физиологией
человека, значительно возросли лаборатор­но-экспериментальные работы.

 
		Претензии
к «Роман - газете»
	Если предположить, что каждый нс­мер «Роман-газеты» читают только два
‘человека, то и тогда у нее окажетея мил­нон читателей. Внушительная цифра!
Она ко многому обязывает и редакторов
этого издания и работников Гослитиздата.
Гели спозлание с выходом в свет не­терпимо в отношении толстых журналов,
печатающих в каждом номере новые про­изведения нескольких авторов, То тем бо­лее это. недопустимо для «Роман-газеты»,
в каждом номере’ которой печатается толь­ко одно или даже часть произведения.
Толетые журналы выходят в свет свое­временно, & «Роман-газета» не считается
с. календарем. Ноябрьский номер за
1950 год прибыл к подписчикам во вто­рой половине января 1951 года. Не улуч­шилось положение и в 1951 году—«Роман­тазета» отаздывает на несколько месяцев.
Когла же, наконец. «Роман-газета» будет
	выходить в срок?
П. ФАЕРМАН
	Карта в книге
	Госкультпроеветиздат дважды — в 1949
и в 1951 гг. — выпустил ‘книгу И. Виноку­рова и Ф. Флорич «Подвиг адмирала Не­вельского». Книга издана чеплохо, с хоро­шими иллюстрациями. А вот карты, по ко­торой можно было бы проследить труд­ный и славный путь доблестного русского
моряка, в ней нет. В 1950 году вышла в
свет книга Хуан Ай «Бурное десятилетие»
(Государственное издательство иностран­ной литературы). На трехстах страницах
		этой книги—сотни географических названий. работники управления наперебой приня­Примечания с объяснениями исторических лись рассказывать о состоянии туризма
событий. Китая в книге есть, но карты   на Украине.

опять нет. . — М 9 С:
Как же читать такие книги? Конечно, массовость: _ лабовато.

 
	можно пойти в библиотеку, ‘добыть  Боль­шую Советскую Энциклопедию или геогра­фические атласы. Но разве всегда и у всех
есть на это время?

Необходимо все книги путешествий, гео­графических исследований и героических
похолов снабжать картами, так как даже
на картах СССР, не говоря уже о картах
	— ‘Организация? Не ва высоте.

— Актив? Только сколачиваем.

— Базы? Проето туго...

И лействительно, е первым пунктом об­стояло слабовато. За весь сезон управле­ние дало напутствие в форме «маршрут­ной книжки» только тысяче туристов.
`В туристском управлении. расположенном
	зарубежных стран, нет многих › названий   ef arae am manua unm um
упоминающихся в такой литературе. Мог  В Нескольких шагах от Днепра, нет ни
же Учпедгиз выпустить с картой труд! одной байдарки. В здании бывшего клуба
	проф. Г. С. Кара-Мурзы «Гайпины».
Издательствам не нужно скуниться
	издательствам ве нужно скунпиться на
карты, когда они необходимы для понима­ния текста.
О МАНУИЛОВА,.
	заслуженный деятель искусств Киргизии
		туристов — ныне общежитие,
— Так чем же мы можем помочь ту­ристам? — разволят руками в управяе­нии. — Разве только добрым словом, да
билетом на пароход.

Мы воспользовалиеь последним предло­жением и на следующий лень с борта па­а В к - ¢ }
рохода высаживалиеь В Триполье. Эго  

место часто посещаетея туристами, Чо.
гостиницы или дома для приезжих зааеь.
	нег. За несколько дней до нас триполь­свим гостеприимством — воспользовалась
большая группа путешественников из
Киева. Они близко познакомились He
	только с местными достопримечательно­стями, но и с количеством осадков. вы­›  падающих за ночь. Туристы ночевали на
	Вуз без
	a ИИ ИИ НИНИИИННИИИ
	В селе Канлыбине
	В этом селе, шестьдесят лет назад, сн
выступил в защиту несчастной женшаны,
	преданной мужем на позор и муку (зас­этих же ме­‚возле Очахова,
	сказ «Вывод»). Позднее,
стах, на солепромыслах
	произошли события, описанные в рассказе
«На соли».  

Бюст А. М. Горького, А
для установления в Кандыбине, находит-о
	ся сейчас в Областном музее краеведения.
	пишет Бойко. — Пытался с ними 0б этом
говорить, совестил, но ничего не помогло.

Да полно, слова ли это отца? Он не в
состоянии навести элементарный порядок
в собетвенном доме? Да что это за отец,
который «частично» знает об издеватель­ствах над дочерью и ничего не может
поделать!..

Сам Бойко в отношениях © Тамарой
немногим уступал жене и теще. Папаша
частенько уезжал в командировки и при­возил огтуда подарки всем, кроме Та­мары. Он епокойно взирал на то, что да­же в его присутствии жена натравливала
сводных братьев на светру, что девочку
укладывают спать в уголок на тряпки, что
жена без конца кричит на Тамару, бьет
ребенка. Родной отец оказалея не только
безвольным, но и черствым человеком.

В нашем обществе, правда, все реже,
но еще ветречаются люди, подобные Бой­ко. Они готовы произносить трескучие ре­чи о коммунистической морали, о важно­сти укрепления семьи и воспитания де­тей. а сами остаются пошлыми меща­нами и эгоистами в своей собственной
жизни. Именно таким оказался В. В. Бой­ко. Товарищи дважды предупреждали его,
требовали навести порядок в семье, прз­кратить бесчеловечное отношение к Т3-
маре, но и это не помогло.

Советские люди нетерпимо относятся 5
тем, кто не отказался от диких пере­житков прошлого. Таких отцов и ма­терей наш народ не только презирает, во
‚и сурово наказывает. Так случиловь и В
Тацинской. Фельетон районной газеты
глубоко взволновал всех трулящиахея рай­она, вызвал широкие отклики, Горняки,
колхозники. строителя. связисты, желез­нодорожники, учителя,  медицинекиеь ра­ботники, домашние хозяйки, комсомольцы
и пионеры прислали в редакцию десятки
коллективных и индивидуальных писем.
В каждом письме — требование строго на­казать В. В. Бойко и его распоясавшихся
родетвенниц.

Фельетон обсуждался на собрании ком­муниетов  шШахтоуправления. Участники
собрания с гневом говорили 06 обыватель­ском поведении Бойко. Партяйное собрание
	единодушно поетановило исключить его из
рялов ВКИСб). Это решение утверждена
Танинеким райкомом партии. Бюро рай­кома. кроме того, поручило  районному
прокурору тов. Ситникову начать уголов­ное преследование жены и теши Бойко.
	Так советские люли по достоинству
оценили жестокое. антнобщественное 1пэ­веление обывателей,
	Ran будто бы все ясно’ Мы спросили
o6 этом у секретаря райкома ВКП(б) тов.
	Сухова.
	Дело Тамары Бойко
	советская Родина
лучших матерей. А
вот в Тацинекой на­В. ПОНЕДЕЛЬНИК,
	В редакцию т9-
ПИНСЕСЙ районной г3-
	Реты «знамя Ильи­— Нрокурор нам еще не докладывал, —-
ответил тов. Сухов, — следствие, вероят­Но. продолжается.
	Но тут же выяенилоеь нечто странное:
	прокурор и не собиралея докладывать
результатах следствия. В редакцию рай
	онной газеты он черным по белому нз­писал: «Материал по фельетону «Солныш
	Ко» 0 плохом воспитании ребенка Гр-нэм
Бойко В. В. производством прекращен,
		нанеге
семь
	Бойко В. В. производством пре
так как расследованием фактов
ния побоев девочке со стороны
Бойко не установлено».
	объяснение своей позиции тов. Сият­ников раскрывает весьма объемистое де­ло 06 издевательствах над Тамарой Бойко.
	— Мы не установили фактов побоев
Гамары с0 стороны мачехи и неродной
бабки,— с прокурорской невозмутимостью
	KRCHCTATHDVeT он.
	ча» зашла жена ста­собственный норреспондент ШЛИСЬ ABE Aen

хановца местного «Литературной газеты» ны, которые своим
шахтоупра в ления. ° поведением оскверни­Мать большой и ли святое и всем до­дружной семьи, она рогое имя — мать!

рассказала сотрудникам тазеты про пе­Екатерина Васильевна Бойко и ee мать
чальную судьбу живущей по соседству Агафья Васильевна оказались носителями
	пережитков прошлого, воскресили недоб­рый. старый смыел слова — мачеха.
	Попав к ним, маленькая Тамара иепы­тала Участь той бедной падчерицы, о кэ­торой так много повествуется в старин­ных сказках. Здесь в семье господствова­ли героини давно ушедшего прошлого —
злая мачеха Екатерина Васильевна и
неукротимая в  самодурстве Tella —
Агафья Васильевна. Пятилетний  «чу­жой» ‘ребенок оказался помехой в до­ме. В их отравленном злостью мозгу евер­лила одна мысль: как избавиться от Та­мары.
	На плечи девочки взвалили самую тя­желую работу по дому. Тамара в любое
время суток и в любую погоду должна
была приносить воду в больших  ведрах
из колодца. таскать дрова и уголь, чи­стить и топить печи, ухаживать за коро­вой и птицей.
	Девочку мучили не только  непосиль­ным, изнурительным трудом. Каким вол­нующе радостным бывает для каждого
ребенка первый день посещения школы,
когда все кругом нарядно и солнечно! По
злому капризу мачехи и бабкл Тамара
была лишена этой радости. В школу ола
принела одетой хуже всех, без уе
и тетрадей.

Семья заместителя главного инженера
шахтоуправления материально обеспечена
хорошо, ни в чем не нуждается. Почему
же тогда так много горя и страданий вы­пало на лолю маленькой Тамары?
	В этой истории, пожалуй, самая. непри­глядная роль принадлежит Василию Ва­сильевичу Бойко. Коммунист,  руководя­щий работник шахтоуправления допустил,
чтобы жена и теща измывались нал де­вочкой. вал ero ребенком. Нам довелось
	прочитать объяснение самого папаши ча
сей ечет:
— Я частично (!) знал 0 том, что же­на п теща плохо относятея в Тамаре, —
	девятилетней Тамары Бонко. \

_ По велению материнского сердца при­шла простая созетекая женщина в газе­ту. Она не могла оставаться  равнодуш­ной. виля. как издеваются нал ребенком,
Мололые журналиеты Вера Соболева и
Владимир Гамаюнов горячо  заинтересо­рвались судьбой Тамары.

Сотрудники редакции тщательно про­верили сообщенные им Факты, беседовали
со многими соседями Тамары, побывали в
школе, на работе ее отца. А 20 мая газе­та опубликовала фельетон «Солнышко».
Так возникло дело Тамары Бойко, крайне
редкое, исключительное для нашей дей­ствительности.

Дело это взволновало трудящихея все­го района.

Девять лет назад Василий Васильевяч
Войко оставил свою жену. Тамаре тогла
было четыре месяпа. В тот же год мать
Тамары покинула станицу, и дальнейшая
судьба этой женшины неизвестна. Отец эт­дал дочь на воспитание к бабушке в дерев­ню. Вскоре у отца Тамары появилась но­вая семья — жена, теща и двое детей.
С этого времени забывчивый папаша пере­стал помогать воспитанию дочери. И то­тла бабушка была вынуждена привезти
девочку к отцу, заместителю главного ин­женера Тацинского шахтоуправления тре­ста «Богураевуголь» В. В. Бойко.

В нашей стране многие тысячи совет­ских патрноток по собственной  инициа­тиве стали родными матерями для детей­сирот, воспитали и воспитывают Из HHA
полноценных граждан. активных  стрзи­телей коммунизма. Советское  госулар­ство окружает наше юное поколение отЕ­ческой заботой п лаской, расхолует Aa
воспитание, отдых и лечение детей огром­ные средства. Славой и почетом отмечает
	ЛИТЕРАТУРНАЯ ГАЗЕТА
	18 сентября 1951 г, № 111
		лозной промышленности. Наркомат’ израсхо­довал на его оснашение свыше трех мил:
лиопов ‘рублей и превратил институт 3
крупное учебное заведение. Когла же ин­ститут перешел в реление Министерства
PLICHIETO образования. из его учебных
планов, по непонятным причинам, искаю­чили важнейшие специальные предметы,
что отразилось на качестве подготовки
специалистов; систематически, из гола в
год начали сокрашаться выпуски инжене­ров-технологов, & студентов старших кур!
вов стали переводить в другие вузы, 3)
пять последних лет на оборулование пн“.
ститута почти He отпускалось средь.
Неудивительно поэтому, что оборудование.
его мастерских и лабораторий сейчае и 

стает от современных требований бучах­ней промышленности.

 
	 
	Пе пора ли поставить вопрос о переда
че Технологического инетитута им. В. \
Молотова Министеретву бумажной п 1
	ревоперерабатывающей промыпгленноети
СССР?
	Ленинградский технологический инети­тут им. В. М: Молотова — единелтвенный в’
стране вуз. готовящий инженеров для
бумажной о промышленности. В нем обу­чается 1100 студентов. На его кафедрах
видные ученые занимаются большой на­учно-исследовательской деятельностью и
подготовкой аспирантов для научной ра­боты. Институтом организованы курсы
для усовершенствования инженеров, pa­ботающих на предприятиях бумажной про­мышленности.
	Известно, что. бумажная ‘промышлен­ность очень нуждается в высококвали­фицированных специалистах. Естествен­но, что Министерство бумажной и дерево­перерабатывающей промышленности СССР
старается помочь развитию этого инсти­тута. Недавно руководители министер­ств» поднесли ему ценный подарок:
бумагоделательную машину.

Однако у Министерства высшего обра­зования СССР иная точка зрения. Пода­ренную бумажную мапгину оно не только
	— A непосильная работа, которую ма­ленькая Тамара выполняла по. принужде­нию мачехи и бабки? А то, что девочку
не кормили, понуждая заниматься попро­шайничеством? Ведь все это подтверждено
десятком свидетельских показаний. Разве
за эти издевательства над ребенком нельзя
наказывать виновных?
	—щ Видите ли.-— ответил нам на эти
вопросы районный прокурор,— в уголов­ном кодексе нет такой статьи, которая
давала бы право привлекать к судебной
ответетвенности за подобные факты. Я со­ветовалея 0б этом с заместителем проку­рора Ростовской области тов. Пелипенко,
и он рекомендовал дело прекратить.

В Ростове-на-Дону мы обратились к
заместителю областного прокурора тов.
Пелипенко.

— Здесь что-то напутал районный
прокурор,-— ответил тов. Пелипенко. —
Мы ему лишь советовали, как лучше
провести следствие по делу об издеватель­ствах нал Тамарой Бойко...

Не беремся утверждать, где напуталя
прокуроры — в Тацинекой или Ростове-на­Дону, Ясно одно: именно они, защитники
прав человека, оказались в данном случае
равнодущными людьми.

Нет. дело Тамары Войко нельзя считать
законченным. Суд над теми, кто отнамал

у Тамары счастье лететва. должен состо­яться.  Гаково справедливое требование
общественности.
	ТАЦИНСКАЯ Ростовской области
	не хочет устанавливать, Но просит «34; ,,   .
р ми OT
ненадобностью» взять обратно. Министерство, руковолящее этих

Судьба вуза сложилась нетлачно. Он  РАслями промышленности, кровно заинте
	ресовавное в процветаяий такого ву
сумеет быстро превратить его в учебно
	входит в Главное управление химико-тех­нологических вузов Министеретва выесеше­I : р J Awe ,
го образования. По своему профилю ин­ЗАВеление, А ыы
ститут не подходит к этому главку. нужды  целлюлозно-бума

Нало заметить, что с 1944 по 1946   СТва.  
			 
	М АМШИНСКИЙ
		год институт им. В. М. Молотова находился
в ведении Наркомата бумажной и пеллю­В письме в редакцию «Литературной
	газеты» тов. Аржанов жаловался на ве­правильную подрезку и плохую охрану

зеленых насажлений в Москве.
Корреспонденция была ‘направлена в
	Управление озеленения исполкома Москов­ского городского Совета, которое празна­ло критику правильной. Для устранения
недостатков в ведении зеленого хозяйства
	[10 следам меопубликованных писем
	управление разработало технические пра
вила ухола за деревьями н кустарниками
и разослало их всем своим районным KOH
торам.

В то же время перед исполкомом Ме
сковского Совета поставлен вопрос о пре
	ведении инвентаризации 82ех  зелены
насаждений горола и передаче их 10
ответственное хранение веломствам, предл
	приятиям и другим организациям.