~ 15 МАЯ 1934 Г. ad 13% (661
= a   БРАВА ео ааа ропламиеиаНней а =
И ОО om, SOAs OR IT
#391 845 fe THe arr SSH BH? о нее wt Res it us aye “nid, о [idl Ем аа 1 7 ne Я x NS !   i !
ВИО   :   __ пы о и
_ SAUNA OL SABES AS ASI, oe em) Ud  

 
В. дело М - yo Cp Союзу ‚ Идет т, попе vee cava vy}   спот oe}, Я п ме о ees nae } to cf. ы bey Uh
sant sind творит mya 7 $ bon Sy sein ae “i 6,9 О КУ oi Ors ee
ae a cus О iran) i he vee пода Gada nM Seo’ ра, Н ее   Ноно х в _ УТ hese i! Вы р
(Esto foxy! wa 0 Sidi dacbiho MES GL оба ббовых” ВКЗва’ о uf (Cada, Bowe... we Alta ey СОА Обои ds Pulse

washdTs-  ¢: nésesuod   wa: OBS TA OE > Те Гол о ann -2 > orHe, nipadedattasaa _ и

   
 
		Тов  МОЗЕР -предсёдатель колхоза
им. Петровского, Спартаковского p-Ha
(Одесская область). Колхоз по весен-
ним сельскохозяйственным работам пе-
редовой в районе.
	Анн

TONEY ‘BD ORPbIY ОИ

CEB ПРО?
	„  Нарвомеовхозов) выполнен на 39,/ прой.,
‚2 то, © поздними, культурами на это числе де-
хо обстоит гораздо, хуже: план посева тех-
	пических культур выполнен на $3 проп..
кормовых—ва 62 ’’пропу’ ‘пропашиных--8а
62 пров. На позорно, назком  уровне BACT
вев ТАКОЙ важной засухоустойчивой куль-
туры, вак просо: посеяно всего 39 проц.
 Hr ofan райой! до’ сих порлне вынелния
плана се3а` орощей, бахчей & . RopMOBhy
вультур. Отдельные районы по существу,
еще, ве’ аристуйзль ‚в. серу г этих,   культур.
Ан-[Лочетсний район задание, 10. Road B
бахчам‘ сыполиил только мас 10 дрецьг о
Крым должен ликвилироваль отставалие
	gp: cence, Основное визмание-— позяним, КУлЬ-
ЧТУОЗУ.  ... ТВ: ти маи. за AY

 
	coo КОЛХОЗНЫЙ, ДЕНЬ,»
	Oot} У? та -
ce К . onpiyiduy nocesy ‘сахарной  
	ыы: ЗА т А. ТЕ

пы. upuer пили 9 KOAX030B   ` Тюменского
bal на, 006хо-Иртышекой ‘области, Первые

удут засеяны, и обработаны  под. не-
re Oya en nvRoRnrcTao Московского
	973 2

та будут. засеяны, и обработаны под  
‘посредственным руководством OCKOBCKE

 Центразьвого  даст ых
‚СЗМАРОЗ.
	“ Went be Ware
tb FipeSubs  уборочные  выззды в! поло
роведены в’ (колхозах о Старожиловекой

NT. „Московской области; ‚ ‚Двенадцать бри-
AEM! GOIN ed eipadnal: Apuitde Liusseam wa
St DTT: an Ик и 10 косилок. Бри-
ТАЛЬ АНИ, В, поле с косами, крюками,
гравлани ‚‘‘не’забыв’ взять даже посуду для
“BBaCa. RoakoanhMAa” инспекторами провере-
‘Ba каздал‘иашииа. Проверочная комиссия

`устзновида, GIO Колхоз лоднестью тотов к
	Б, ХОЛЬЦНАН.
	` $25480 толят ‘приобрели за последние
меслцы -бескоровные - колхозники - Берис-
польской МТС, Киевской области. Сейчас
онп`боревиуютея на лучшай уходи выра»
щиззние ‘Вупленного ‘молодняка: Солхоз-
ники, получившие телок, 6 большим ‘под’е-
		TaWY HA кодхозных фермах, з2-
	Напкоглатов. тяжелой, поской,. лесной п70-_

eer eee eee
	и НКИС на 10. аая, 1934. г.

im mmtsta +: elf
	ботьттез-мем. ва то-же чтело- тотем. on LTROEMIIAA,. Pnanvanagn

ду. И это не’ смотря на то, что сев в `вос-    — `мышленн
точных райбнах начался значительно. позд- oy
	oe РЕД

$ Ра ве: с № 2 у 4; er 7 1 pala Nei i, MRE 8 ES Se, eee

ГУбпехи сова пало, OTS YRS api <6 MAR we te ta
Name доказывать. Но за общими” успехами; ^^^ 7“,   >” ND ИЕ
за средними цифрами не следует забывать ae =
об отетагаиииу изкоторыхврасвопооблаетойл же, ча а fm bo
Вот. ПАПЕ ар ¥ ‘ в и i tf

      

 

р

 
	полнивший план’ сева воего`на 55 `проц:,
засеял за отчетную пятую пятилневку
меньше двухсот” тыс гд, № едеслнай  Са
ратовский край за ту же пятилневку за-
сеял около полумиллиона га. Чем об’яснить
	такую разницу? Ее ‘ничем, кроме  пябхого 
	рукбводетва” сером, ‘не’ ‘об’яенишь; ` потому
что положение с тагловой силой и проч. в
Саратовском крае отнюдь не лучше, чем. в
Сталингралеком. °, ас

Другой пример. Средняя Волга засеяла за
отчетную, пятиднавку  1:200 “ты.” та, в
Западной Сибири, гле также массовый еев
в разгаре, засеяно только 700 тыс. га, &
всёго план выйолнен линь Ha 19,7 прод,
Отстают и другие’ ‘восточные! области, (и
края, например, Челябинская область, 060-
бенно совхозы ‘последней.

’Совхозы не Могут похвастать’ большими
достижениями. Совхозы’ всех сислем выпол-
вили план сева ToAbKO Ha 50,6. проп., в то
	время как МТС и колхозы выполнили план
	3164,5. проц. в. даже. единоличники-—на
52.8 проп. Пора прекратить.» отетавание
совхозов. Весна в этом году, особение на
Юге. не’отличается большим ‘количеством
	осадков. Именно поэтому надо, ве снижая
качества, ускорить темпы сева. Каждый
сэкономленный день есть экономия влаги

для вехолов: ‹,
Особенно обращает   внимание “затягива-
	нае сева позлвих культур, в первую оч6-  
	рель проса и тречихв: Врым, ‘© KOTS-
рем сообщает сегодня наш корреспондент,
отнюдь не исключение. Уже 25 -краев и 0б-
ластей выполнили нлан севз больше чем
на 70 проц., & 12 выполнили евыше 80
проц. плана. В этих краях и областях, ка-
залось бы, сев поздних должен был Ont pad
вернутвёя в0-вою. ино STOTO. CME   HETs: © en
Короткая весна вынеттнего тода, обязыва-
ет, нас, уделить исключительное внимание
таким засухоустойчивым культурам, ‘как
просо, гречиха и кукуруза.” ое
Не оглядываясь ‘па ’бесспорные ‘успехи
севах надо ускорить сев в росточных ‘рай-
onax wWGO, ge hg
Форсировать сев поздних культур: про-
са, гречихи и кукурузы. И
’ Широко развернуть прополку, не дожи-
лаясь полного окойчания сева по области
wa краб  TE ee 9
Таковы: ближайшие” задачи) вытерающие
из последней, сводки. д. очи

Е п
	- eOEPNPYESD GEB NOSHEX 

 КУЛЬТУР:
	КАЗАНЬ, 14 мая. (По телографу). Hé-
&иотря ‘ва запоздалую вебну, Татария к 10
мая по колхозно-крестьянскому, сектору вы-
полнила сев. яровых из 85,3 проц., 2о-
бившись по ‚сравнению с прошлым голом
уплотнения ‘вроков бева’ из 712-2515’ дней.

План сева пшеницы, овса и бобовых ие
ревыполнен. Полностью закончили 6ев кол-
хозы  Аксубаевского, Апастозсного, Нёво-
шешмйнсбного ‘и’ UWyrypoecucrd paitonos, з
также в районах Деятельноста биднусиой,
Каргалинской,  Прияжанской; ’  Муслнос»
ской, Оитабръекой п Атниненой« МТС. ‹ Елин
ноличники заканчивают сев зерновых, 4

В районах развернулся 6ев поздних куль-
тур--гречихи, `Икартофаля, льна,” Одновре-
менно полнимадм ‘фанниеспарЕ, я ви
	ae

подан Gel BO ee

хозной деревне. но 0с0- ТИФЛИС. ства. Не является вре-
Goro BHTepCta KORTE Ай Лети  „ЛИК SPAT TRE ME Гавказский

оо Yerqdecroe бораено бабе „Колкознцки Soseusesbu. обсуждают

А а нефа а А

     
	РР...

планы, достижения и нелочеты колхозникоз

в беЛеГОЛ встихого» Heres Не-тодъхо `обсу-
wed BOP SIR во нтбоа ду фо
«Обсуждение письма бригадироз колхо-

а Зэанавказъя колхозами Милость-Нура-
КИНО } МТО: «Коминтерн», «Труд», им.
ел а ле Панина вызвал) йро-
	т Ч a Je 7%
зиедечеты севазол (п иле

a > gprdnitonana’? r

He ‘Чельеб в
	Аа УОМЗ ТС м’
зерновых районах и’ колхозах. Соревнование
распространилось Ha ‘BCe ютрасла‘® кудь*
тури, которых в Закабказье ‘6011106 разно

образие,.`066б% ощутамые результаты ‘1310’
сбзёзнопайив бригадиров вкизотеотодсхния
ферм. Здесь соревнование * преклавсего 6002
собетвовало’ амой организации! бригах.› Вто
время ‘как’в полеродстве бригада! является
деновой организации всего’ ‘колхозного про»
Изводетва, В обласми жизотноволетва еще’
х0 сих пор не веюду существуют ›брагалых
и’ 310 самым отрицательный   образом *0т-
зывзется  йа. колхозных  `фериах.   Соревшо-
вание ‘бригадиров ‘Номогло“ в Закавказье
упорядочить это дело: Вот ато  рассказы-
вает корреспондент «Зари Востока», © 21-
вотноводческих фермах“ о” Баражлинекого
района: - `ЭНМИАелм тн чтит г

«Сзйчас на! Фермы» имеется постолиная
	животнозоднеснеа бригада, разбитая из
три звена, Каждо? за9но, каждый нолхоз-
мик внутри ззенз знает, за каних MOPOB
‚ он, отречает, знает, .макого. удоя должеи

ТР: Е
‚23; + 23 Е лк бад ка
	от них добиться. до какого Bees довести...
	Каждый На ферме знает свое мосто, знает,
За что он отвечает “то 68 Должен делать
- CerogHA, “To SyAeT AeNats sestpas. —
Это —  результат воревнования  бригахи-
ров: Недаром в каждом коровнике ‘ вие2?
истовки, на’воторых  отнечатала перевох
обращения инлость-курахинских’ 6pnraxg-
ров и условия ‘соревнования - HBOTHOLOATS-
ских 6pnray, рав 
  «При бамой придирчивоы осмотре о  иб-
	и ae ее

ооБнике ‘ нельзя ‘найти! следа грязь 38.

А А
	чистоту ‘отвзчеот дякурных, Corps Us
ходатея ‘там неотлпучнос круглые: сути,
Единстезнная, работа, моторал прородит»
ся в коровнине нэ: 00 расписанию, ие п
‚ часам, —это yGopua. Убирают, ме дожи-
Ч даясь каного-либо’ ойределениего орёме-

ни, а беспрерывно, ‘Круглые’ сутйй;‘ ^`

 Грязь в иоровнике, незымытый стёилз,

Уз

`‘невычищенный сиот, нсвычесанный  тёлл»

 фа, грязные taqpd ANA дойки; грязныз
руви и ‘одзщд2? у дблрону-тУ 9таэСие2
‚год тому: назад. Тогда шо бып В пад
‚ ве сыживала значительная чать поп?»
‚нана, гиб озроспый скот, =e
	На ферме просто понадется ANKNM,
если доярка приступит к работе, из по-
дойдя и’ Фдному из вислщях умывальии-
_нов, если она‘ аказаатся с грязном .хап3т®

ecnw cy телениз’л или коровы. будэт обня»
‚срухана слидшался, скочнаннал: ддерсть»,

Таз вместе  с’ социзлаетичев а ‘со3Н2?
нием, с новым ‘отношением  & труду раетет
культура самого труда. _ р

Два важных ‘нововведения ,.BEIABHAYIQ
соревнование бригалиров Закавказья. C73
дэние пэспортоз. нэ; замельные, участии —
это предложил бригадир [ яназлян., Друго}
бригадир, тов., Качёрли. из. колхоза  «ГаМаз-
чимал», ‚ предложил завести. паспорта ва
казжлую голозу енота. 06а предложения по.
лучили самое широкое, распрастраненяе.
	эдееъ нет! розможвости расскаозть ©. 5565
преимуществах, которые оХают эт. BORO
введения: Достаточно сказзть,; что они при»
ноеят бесспорную пользу пуслулат. лучшей
оргапизвалности п. возхознего волезодетеа,
Ш БОЛОТ отворот В а ню к Зет 9:

 

х = м crhaa aires
SS
‹ 25 wee » Le 7 > № ах
oP RT Rhee 2 й КУСУЕОЧ

 

тбрые начинаютея `с  приставки пей»:
пПедология, педиатрия п т.’П. В ‘Ниети-
туте ин. Бубнова ‘историй, Вак саностой-
тельной дисциплины,  npestxe He Onto.
	Пъу.дитературном отделении множество вре-
	мени уходит Sa а нае зов
ОУН mp CMe Body ав в

За’

 
	coe wae ee Ге

sro ND

сухом, exbhactiaecsoir wake ‘этойвающей у
bares ао ВПО: Е
всей Е  зитератуВе » ‘Tpecoyapatea
проичадьЯ С Тазой)м, и великие классики
édscade-p txassk Kar reserpagane столбы
в ‘оБНе экспресса. \ с Ви
р ‚ Педагогические. НСТИТУТЫ, дотяры при-
влекать к себе, лучшие” кадры, вашей
‘молодежи, активную ве часть, ‘зюдей ‹ 6 жи-
вай oGmerisenol stuateolt  Слова’ ЛЕНИН о
gorcimetr Tecssahc’d yorret2 Bisdmeil crpa-
	ВЫСОКО оПризЕНЫЕИ yore P.sdmek crpa-
He хорошо известны. Наш школьный уч8-
ледь .лолтев, быть ‚лучтим в мире. Ему
принадлежит ночетвейшее место в стране.
Он стронт, четоверз. — дело не менее, важ-
#0ё‘ чём ‘строитв машину!”  “*`

»Педагогйческое образование привлекает
ModOLe A, Юлнзка постановка этого обрззо-
взния ‘часть! ‘полодежи, ‘пусть иаибелее
неустойчивую, пугает п отталкивает.
Фелик} прилив» в) MOTTE } 4165
викукы: 160 Conger poem oJ 24 eee
	add: My   ы в ws hE ey aE Ui gabt 2 4k Aa ie
‚следныв +2 Come + IO 4 анны с газеты код
коммунистическое просвещение», отсёв с9-
ставил, В ‚среднем свыше 16 проп. учащих-
‘ся. Ho tgortaitie НЫ, таким, как
Нихряя. Волга, Запзлнал»,Сябиръ; ‚Северо-
waprascng® край, ов опревышал, 30 прон.
Масть. отсева приходится чз, небрежный. от-
6op прин цриеме, Но. всего „больше. г. да
отсутствие заботы © нахерпальном, 9 бы5-
	BOM цоложении. „педагогического  студенче- _
	ства, еще — ва неуловлетворанность Ез-
чеством. учебы, ‚ Общественные „организа-
ция — партийные и ‚професспоназьнне-т
уделяют ‚совсем. изло внимания общетатиаи
студентов, будулщх учртелей, их патаняю.
	- Orees saa: negarcrakecxax vactarytca ++
выразительный итоказатель Tero, что ong
в загоне. Учащаяся cegsroraveczas. <340-
дежь до сих пор’ чувствовала чсеблт: rr Дю-
ложения Залушья среди» советезого сстудеь
чества. Она с некоторой завистью погдя:
AMPA на тохническую свою  бузтею., Словз
товара’ Сталина, вызВааи poorycjengerne
и 10x eM среди нашего учительства, срёхч
пелатогической ‚мододежи! Из тесного: угла
советской облественноств, 13. сзагона» .ив-
	дагогд, должны выйти „на; мировяй простор
BAIHOTO . вену миру  социалистачестаго
	Вално-0 . BOERY \MADY Re
BYABTYPHOLO строительства. . . ыы

8 Мыс лас знаки лара
	PARSE ОФ ER у м-р» OT Ne о. ® ee Ро ПРОЗУ

вание. Оно является ярким показателем ро-
эта портах во-неннях FTARCT AS COTTA TAC TH Te,
	  . io vag!
POSNOSANHE HOAXOSHDIX OPHTaRHP 3. > ws xy
	Читатели «Правды» ПомдЯл» coplarbo,,
условия всесоюзного соревнования, выстав-
ленные - иллость-курзкинекими бригадирамн.
Эти; условия, азложенные, сухо, без. приз
крае. и лашних слов, получили, молниенос».
HY oTRAWE Wo всей. стране, ‚На. ВЫЛОВ,
милость-куравинцев, откликнулиеь.» сотни,
тысяч колхозных бригадиров. Вызов помал
BTOUY. 2 бащан

He все: паши газеты сразу. поняли OrpoM-.
ное значение соревнования бригадиров. He~
которые пе поняли“его доссих пор, и сорев-
новануе ‘йдет ниистних. Нов подавляющем
большинетве случаев ‘газеты поддержали
соревнование лз 1Иироко, освещают» его. He-
козорые. газеты ‘делают at хорошо. №‘ чие-
лу их надо прежде. всего отнести ‚закавказ-.
скую газету «Зара “Вортона»» сумевшую. по-.
настоящему поставить, соревнование брига-
диров в. ‘колхозах, Загавказсвой ‚фелерации.

’Теворий «пбставить», и это так, потому
что‘от газет” зависит почти всё: Ничто ‘не’
нудлается так в гласности, как соревнова-
нйе. Без публичности, втихомолку никаво-
го ‘соревнования He выйдет. * мн,

Loo. чу : . но    

«Заря Востока» сумела создать гласность
для соревнования колхозных бригадиров,
Газета не подлалась соблазну, перед кото-

рым не устояли многие, разхуть парадную
шумиху, трескотню, Она правильно поня-
ла, что самое главное в’ соревновании —

эн опытом, Именно’ под этим

oy

‚ вассовый : оби
лозуюгом ведется В’«Зарё Востока» сорев-
нование бригадиров... - я.

Газета установила постоянную. связь

бригадиров, мезжлу, собой—-ц на страницах,

газеты и, цепосрелстветио ‚письмами., Она
связала закавказских бригадиров с инипиа-
торами. ‚соревяования— бригадирами ‚, Ми-
лость-Куракинской МТС, ор, нигие

УЕ
	26 ‘ша’ «Заря Востока» подвела‘ предвари»
тельныев ‘итоги двухмесячного соревнования.
В’ помещеняой в’ этом номере: хровине”от-
цечаются” основные ‘факты  и вобытля двух
изеяцев;  Приводим из’этой ‘ хропикй лишь
несколько небольших фактов: ’ 12

  «@боращение мийбсть-куракинских бри-

‘гадироз *сыпущено’ отдзЛЬЯой  пистозной

на русском, грузинском, тюрнсисм, ар:

орАнскол MBEIKOX aT
Бригадиры: колхозор, Закевиазья , ofpa-

‚тилысь с письмом к милость-куранинским

‚бригадирам, в котором, рассказывают. ©

chosm опыте подготовни к севу».

_‚ Это было. 20. марта. Через десять. дней—-
30: нарта---мнлесть-куракинские бригадиры
ответили, на письмо своих ‚закаввазских
товарищей, Устзиовилась, непосредственная
почтовая связь, между, отдельными брига-
дирами. Так, милость-куракинсний бригадир
Wipers. (из; напненальлости, немоп), выззал
на сопезнование, дентину-бригаднра Валзх:

ского района, Фальму, Асадов» “п кыниоста

Фатьиа ‘Асадова не осталась ви долгу:
 заобеудив  письыо, полученное от: бриз
гадира Милость-Нуракинсной МТС, тор
Щтреля, бригада ФэтьмыАсладорой обл.
‚узалась закончить, 223 хлопиа. #85 дней
‚ 2а срока. и собрать, с гейтара не меньше
“40 центн, против 9 пр, плаву». =. у
	Такая связь была установлена , между
многими, бригалирами. Люди, никогда We. BI-
девшие и.не слыщавшие, друг друга, ведут
теперь самую дружественную и ‘деловую пе-
реписку. „Раздвинулись , границы, деревень, и
		ПТ Rte

картины, давно обжившие свой’ er — ¢ta-
рыё изображения «рас», «орудий труда»
	по дореволюционных бёзграмотным учебня-
			 
	SRF tt вены, at =
at ae oo wee tan ae EST

   
 

spat gh naire ыы Va
В юм знеле совхозами

ом Я {
ак ыы № у че  бы”: 1

     

    

 

   

auch
emmy cower GL A Tap Е
У» сы м „ 2B. nl. i Неа ВЕ
oes rj 4 ‘ = {ei[s   8 Вы о
те ИИ ТаНОЗ. ЗНА

      

a. Ц)
а on. 752 2 554 192 168 84 1 о
энянградск, aoe . _ 14
`Запалная эбласть . а 989  §3.5  £324 : 406 363 72 21 Ша из: а)  
239. го 97
8 1
8

 

Mbckopenis! Oasis 01 W892i SOE EAB), 70% -80L0r 239. 80-49 Brose}
Иваново-Промыш ‘обл. 53, 30,5 454 а обл 181 $ 2 A: im, 54

 

Горьковский край. ., 2.468 61,6 1.831 582 5 0
В ПС? № ИЕ а пезнол Ге oo Cpe aE eS 9 Wen EEN ES ene
а GAGs feeds g 407k 85,55 В ШО be QR НО _
	   

Сверяловская  обл. ‹ 6 6 OVS WNW = ory oO ЕЕ * ad
Челябинская обл.. +. 673 214 59 418 2 680, 62 8 — 8 3
Обско-Иртым. обл § 3 24 166 ры 1  о = =
‘Bameuperas ACCP } . 1.304 500 1233 601 217 42 28 7 1 3125
Taraperalr  AQCP ..° 5 ь 1.677. 84,0 1.436 .815 143 98 43 ‚20 3 т
`Срелне-Волж ‘кр. . « 4.674 66,5 3978 2673 194 502 347 57 и 10 7  
Bra.  
`Морлов. авт обл. . . `682 85,8, - 530. .— 102 бы. -— т.
‘Центр. Черноз. обл, =, 4.688 67,8. 3.757.. 2.834.470 461 187° 60 124 10 4
 Оталингралекий кр. 21» 1.787 65,6; 1.507;,.1.006 49 231 172° 3° 6 2 17
Е край. зи! 1.702, 53,0 MATA 1252, 8 220 186 31 6 1 2)
Tr 9) vay / и и СТВ Е
‚  АОСР (Немцев: Поволль › 539 баг, БО: В ыы
Aono. Черпомар: кр. woe 4.457 87,4. 3.531 3,219.175 ТТ 400 ‘70: 36-23 24
Cen. Каоклаек, Kp. + « 2.559 100,9,,.1.749.,.1536 432   379,,189: 44° 6° 5 13
KR Bo, . aw $ мы - у ot , . an
  Marecranen. АССР. к 286. 99,6.,   86, . ‚58 а ое т >
‚Крымск АССР», 2 ow.» 450 94,9.. 325 .. 263. 13 1512 °8- 4:48:39
Kaaaxcxas ,  ACCP. 4 a», 1.474, 320 1.283.” 698 26 (165 if4 27. 8- 5 11>
su, a ne oe ВИ
wARTOOHHCR. 06%. 1: 186 23,5 179. at Be ee
1) мама- Aruuck,. 063. 6» 230. 50,8, 219.0 123° > 3   “Bom ee
-Bocr-HKaaan.. 068, a. « 73 8,2, 73,,. 42 -— Гы ее.
‚Вал.-Казак. обло. « 2 306 741., 259 677  40 wee ee
  Raparanann: O68. -« -;, 207 21,2. 203 101° 1° 3 we ae?
 Южно-Казак. обл. .. 390 779, 350. 283 10 30 ---.- - =
Pi Kaanaxcr. ACCP. 55 491° 33 92 OL ee ee
Kapruscras ACCP .. 578 65,8 Bt 200 119 38 «144 (165 = 7 — =
Ban-Cu6mp,,  край ки, » 1.529 Bs 825, a 110 в 38 8 8 5
Boce -CnOapcr,, край. #9, 615, 35,8 Sn,  8 96 ABP gd
a * $ <. и . stat soot es de
®yp»Mour. АСР   QT: м io —* $ > ом ин
Читинская 061. « », +. 206 606. 195 58 9 14 — о ик
Henne: -Boct. ‘Bpaa. son, ‚ 313 3359. oT 16 ИП 145 3045 dg dD ime
з во зы г tas

oa

ПН: :
Я1раморсв. bz. vet bes 189 +. 14 8 7 it — mae
Vepauuonas, OGP «ev y:14.157:,8%9.10320, 8.79] 1.891 1946 745,, B7.   826. 67 ‘bb
	И. DH   , a т. ах pees!
неск 56410 24.4884 -278.23 1425 4107870 ЗВТА Я0В  49 Лорел ал
	 Чернитой. обляз-ьозы +15 974 5.638. г.13653   17835 MP TI WDB oF we ЯН
: Винницкая O68. po: [+ 2.049, 93,6 1.408 1262°> 4к6: 155 1 9... ad pee lH

Ваз $’ мы дл er ee ae oe @ arnt WEFT mat ah nm,
	а
	 Харьковск. ‘D6. . 2524 86,3°°1.890 4.450.299 341, 608
’Дивироветь.   30422.82: 100.3 1.829 1113 210 343 144
	а Же Мои

Одесская обл.. . . . 2.180 94,4
Донецкая обл. > «0 « 1,786 86,2

АМССР, * me. 808 100/78
Resend усокая oor pre ee ae 100
зербайд . и

РГ а а 187

ря Армении‘. во ь 996   70,2  7! 101
Yatononas Cor eS e wth. 78 31 4.355  

кменская о :
ока ССР. ре 68,2. 226

 

HTOrO по CCOP. =. в 56.946, . 61,3, 44.004
в циану. ., ИИ

Было ‚на Аааа Е 46.700  5 36.472
Было на 10/\ 1933 г, 7 498 44.7 33.377

1.627. ..452. 847 188. Woy eo
ee is , 482 18 ‘WY a,
472 КИ “49 “gg. 5 6 СВ

1420 64° BP! BS Lh BS

к. 407. ЗАЗ 2 abe be De
(MOT EIB: ид перс ete
»905 214: 1445937 70> Le: 3
190 13 WU 38 $ were

13893 L288

ре

29,836 6.858 5.9645 И $3. ‘gs A Re 49}
	pepe AN Яонин Л. КОЗ Я ВЕРЕ 10 орион рип are newer
.-.з) Примечание, Не. распределено пропраям посевов коопхозой Центросоюза 1:
в 4 OPC—105 , тыс.га. План, сева выполнен по ОРС. Наркомтяжирома  На 5
‚ Наркомлегирома — Ва 30,0%,. Наркомлеспрома — на 20,0% и НЕПС — ва 45,3%.
	 

А dodedatal Pe ence ere

one MNO АНИ OED ‘CAKIPHON “toe

sees te MRI
	; ‚РОРОНЕЖ,, 13 ‘мате: ‚ (Роста) вю man  , Качество „сева удовлетворительное. Раз-
область выполнила план › Фев» ие <ернусась массовая шаросна, Колхозами 5

свеклы. Koaxoatt п; едлноличнихя ‘васеял
245, Tut. ra. — 100 пронг Совхозы та ‘диноличнивами прошаровано 607 rhe. ra,

чили ceB abpwqAC yd: cBeRIE: BS MOMaAH -OKeIQ Четверти _ посевов, 7» свехлосовхоза-
	шенно ee ee. ‘рапдаоонарса. * т О, РИО АЛЕ РИМЕ РОО ЕО А т
wg отит Ч ЕТС ACCP:   в-80.656 га и матачной —- на площади в in dy 5 тыс та посев 20:   ботзцво YAaRaBanor 3a м,  ВАСИЛЬЕВ,

вт та ИСНАНДЕРОВ,  263 Кано. aT ews fa
. - Е yt = 4 4 Губы ИЕ. У Ь

 

 

 

 

 

 

 

yg bat yoo,  asceia’ L 0 ye ,   mya day . ‘60а 16, 3rd an а
пп в . ай д — Е у у ‘ ~~ a ХА > ЧМ са 3 загоп « ‚значит, . что ему Berge о-
&о т 000! ‚Я вое Ее! a. vad. ‚Заславский. 2:   + У wk ban к с; верпутьея:се развернуться,‘ что оно паходит-
Е а о а ow ange ne. nea os fe rate ] ca: ‘epexw стен, голых В буквальном   смысле,

 
		Net PT АЕ  . ЧА Ул fe. \
СЦ ЦЕ ое и

: roy ‘ te РЯ го а ue
ретса с трудностямихи побеждает пт. Co-
ветское учательётвогв  массе своей — да»
	леко  не последний ‘6Тряд в общей армии.
советского труда и. советской культуры. .
	mae. & а: АХ 7 ф —> Лт та

Мододые о _ кадры RHBYT B
`теснотё ц  fh обиде. Лучший в республике
‚педагогический институт им. Бубнова раз-
ль плогуадь бывшего, Brepore MOCKOBCEO-
го уриверсллета еще с двумя, институтами.
Ютдедения п факультеты трех учебных 3a-
ведёнив толкаются, ка’ в трамваел Отделд-
ные ‘Группы «висят на Sane @ peak ‚ учат-
ca ena Bosdace>. Ony chaon a patoy не
‚знат, где ‚будут сегодня заниматьея,
Московский областной  дедагогический
  институт 0. совсем необеспечен  помещеня-
eu. Bea прошаая осень“была под угрозой
выселения ‘кв какое-нибудь другоё7 Nowe-
щение», Пра! этом часть этого колеблюще-
 гоеЯ ‘под ногами помещения институт сдавал
в аренду, .— совсем не потому, что она
была, излишней, ‘Слушатели теснились на
урезанной ‘площади, а’ инетитут, арендой
понощеней ‘добывал необходажые, средства
дл  учебьс a  ”)
Межно ли создать образованного HIH X0-
та бы только грамотного, yanTeda. Gea Hayd-
	‘abit 1060003, `— 063 лабораторий. и. арибо-
	‘ров, без карт — географических и историче-
ских, наконец, без учебников? А всего это-
fo 8 обрез; в в’ некоторых BHCTHTYTAX „по
сути совсем нет, потому что нельзя счи-
тать лоборолорией случайный и разрознен-
ный вабор аппаратов, нельзя считать гео-
графической картой лохмотья, уцелевшие от
`прадедовских  времен: * В Наших” шкозах“ уче
ник . плохо „знают, географическую карту, а
MOTE, 13 Ci, WeaL PB, го а, оррутетвуют.
Но учитель значительную” часть вины м0-
жет с полным основанием переложить на
медётогчесвий! изституту котолый ‘со @вовй
стороны с неррнышлм ‚оснопанием перела-
тает вину из предприятия, изготоваяющие
‘учебные пособня всякого рода. Учителя с
ветоторыц-поЗагогиноским 10983. 6 боль-
{28H опыте” кое-вав язворачинзюся{ Оли
сама. @зтотозллют. карту изв. дебольшом
macnitaée. Onn, answers. что ипаходлтса fa
карте. Но молодой: педагог. свыпущенлый
HRCTHTYTON или, технякумом, по, общему
‘правилу, беспомощен. Он лишь бегдо вилел
арту. И Никогда, потнастоящему над кар-
Tos HE pauaTad. .., To te
‚Педагогические. днституты должны ону-
ратьея, ва швольную прохыпденность, 91а
проныпленность, отстает. Она тоже. в 3a-

we kT
	  $8 gl
т

13 УЧИТЕ

обои € J

 
	weg PR BR

SROHONLA: $ giz VE: aay vey te E EAE MEE CP tS ey lite Kaprada™ Недостаточдого  оборудована. CSRRYTAL так, ae ‚Голы, BAR: A Ry незоторых
> Kamencrey.s maitre yertimn €o, Наше едатогическое образование надо» TRROAA, x BUCAT нА more „аблиды,
ete) “5? Qed ват щ нь ааа датлавлт! ~ os £308

 
		Фтабиаечыо чучебписи: ислистуриа воинах
о mek bree оценены. по достоиноеву.
	PT? YIGALT > TAHT: соот ги] поетояг

581% ЮР

 
	демоветративио обнаружалиенетему вьдла?
	CEHX положений вместо’‘ооорущения  ребат.
	марксистеки осмысленными ‘конкретными
фактами. Проваливйтиеся На’ибпытании ста-
	eT

бильные учебник? Oyiy? daNenenbt Apyine  : 1
  а0. Это слезать не так трудно.“Трудиве. пе
	ределать   учителей, ‚которые прошли! ту в
	школу, EK ITCPHS .. [HHA ,,TAT IO . TAR . she,

werd
	скондачга, вульгаризаторского «марксизиз>,
судить 0600, всех явлениях не по конкрет-
НЫМ фактам, ‘ane AM ‘exestaw. po
Педагогические  институты и ‘техникумы
имеют в массе хороший живой материал
	$ Е _ a 4
для обработки, но обработка-эта wpelist oe.
		дится отсталыми, кустарными методами. В
ней царит величайший‘ беспорялон. УЧ?
тель наш плоховат, потому-что его плохо
готезятз Веаичай пуес-зто-адагосисссе яхт
дит ово х миегопобащетноетья HOTS
ТАнизя смена програ етеусетвие 272,
бильности во всем: и в педагогичееком-
персонале педагогов, и в учебниках, и
в iporpamek ое ‘Wo ofthe `прави-
лу. перегружены, но сплошь, и, ряхом они
Ha старших, вурсах, по. некоторых „ предме-
там повторают то же, что „уже. прохолиди:
на младших. Они, начинают курси. обры-
вают его, Беть ряд, диспиплин, , польза ко-
товых сомнительна. От будущих педагогов
требуют иной, раз, ‚ чтобы. они, были. непре-
щенно.. $ педологаии, БаБимитто , велоделац-
ными, хетокнии врачами, ц в та, же врема
только веБользь, и, крабне , неудовлетдори-!
	2
	‚ у ЧаТРЯ  иноголи огордно, звезвот одном!
из лучших пелагогических вузов, в lenan-
градеком ниституте. им. Герцена, студент,
который, 5озшожно; усвдил’ в’ совершенстве
олигооренопелаРогику (работа с умственно
отсталыми детьми), не мог показать * ва
карте, где,находитеа Цанамекий вавал. Нз
испытании грамотности 1.598 студентов
обнаружили, слабое. знание орфографии, a
	A LEZ цлохо владела сиитавонсом.. Это. ве
	случайно... История, география, „грамота,
анзкометво ,: с ‚. Лутературой, считаются
	«пагруакоях ок. прехметам »„ «чисто. пе-   видного . всему
	АЗТОГЕЧЕСЬНЫ», TG CCTb БВ ТаАБНИ,. Ко-

3475. @ $4 BS даре
	т 8& хизграммах ‚ дореволюционного народ-   сокие требевания. Если до сих пор мы кое-
ного ‘образования ‘русский учитель занимал   как обходились грамотным учителем, то те-
‚0а.росту своему одно, из, последних мест „в, лерь, необходим оброзозанный, учитель. о

европейской шеренге учителей. Каким жал-   ,,Нам. учитёль! в массе: своей. молода Ни.
	Вим ‘карликом выглядел вн в этом ряду!
Вровень с ним был только’‘учатель ‘порту-
цальской“ школы и ГеЩе учитель» @ !Иониче-
ских островов Греции ска д 1101
Общий; строй учительской .‹ европейской
шеренги со времени мировой войны не из-
менился, — разве что все учителя капи-
талистических стран ‘стали пиже ростом:
врорбились;  всутулались,  Защетно бтощалв:
Изыенил  свое ‘положение я тблЬЁф ‘учатель
советекой , школы, Ов заставиа раздевнуть-
ся. первые ‚ряды ‚освободить для. вебя. вилл
ное место. Правофланговый —пТермансвий
учитель — недовольно хмуритея. В тече-
ние десятилетий ему принадлежало первое
wecTo, He nod sAiw а Si acer
крелазыми, ‘етазр caer: <ПотьСаловой,,
бедит ки ‘ А ие р РА
былори -ryp пы. Верне) Эро счыто, 3,
шистской, волной, „Герм нсвий учитель по-
кихзет пбрвов цестог Чтобы убрущеТЬ 279
учителю советскому. Однако, чтобы завое-
вать принадлежащее по праву советскому
учителю» первое: Нестоавтрезиеобхаллиияя
	борьба и работа. А or
А АРО ЕК
	школах о затер ого  борзая оо Сабь 11.356
тыс: чел. В концу--=2 1. 83 Tplc. ea. Армия
‚учащихся выросла, почти вдвое, . В, такой. me
мере, выросла, и ‚армия учителей. ‚ Их было
336 тысяч, стало 631 тыс. За четыре, года
слишком за учительский стол встало, почти
столько, же. людей, сколько было , их. при-
„готовлено всей п исторщей
учительства, _ wer)

В концу второй ‘пятилетея ‘учащихся ‚Во
вевх школах будет, свыше, 30 маллвонов.
Нужна, новая аруия, учителей. И, что, 0со-
бенно важно, дьжВа НОВАЯ, spans новых
учителей. а ит

 

пе лети
rok уже “gupagraer \ MCCATILTETEY « я
1932—33 ›г. в, такой школе, училось всего
57 тысяз ребят, в, 1937 Т», ‘будет учиться
свыше миллиона, Это значит, что. к, учя-
телю пред являются несравненно более ры-
	 
	Щенским YURTCADCREN летел о9”. .Uyere
Росси не могла разжиться советская стра-
на. Старых учителей мало, и совсем нёвы-
сокого  вачеетва были’ эти ‘учителя’ Пол-
линные педатога! составляли   мевылинетво,
дав приходились они. почти. сплошь ва го-
рода. ‚Не ‚больше, половины, учителей в. го-
рохах обладают продолжительным, свыше
дебяти   лет, ‘цедагогическим стажем, ана
 селе  таких  меньше трети. Остальные   лйбо
молоды вонсех: отыслахул ибо: молоды вк
УЧИТЕЛЯ ee et OF
«У воветевого педагога слаб учительский
опыт. Образовательный багазк его легкове-
CCH, , эта „небольшая. св13ха учебников.
‘Учат ь’с высшиц’ образованием — редкое
явление из селе, да и в городах по некото-
‘рым предметам (география, история) `поло-
ВОИ В оо, перзАаль своим уче-
никаМ только те скулные сведения, кото-
рые ‘они сами получили в советской семи-
летке, пли,» педагогическом» тохникуме.
he
такой жечэнергией, 3 гокой чат. Ота дел»
тельно ув Jgr 9800 квозифи аси) 04
вечерних курсах» ‚в. специальных „инстяту-
тах, отлагал зтозу! (0е гремзу обтоонсеся
эт уроков В“ Школе: `Илёт всюду огромная,
‚Ма30, Заметизя. для постороннего. ззорз«,.Ве
‘делающая „шума работа, „Надо отчетливо
одставить себе обычный трудовой день

 

it
‘fiesarora, woth buenuth ero’ canderBepaell-
$5 сть / ‘Xova watepaasbyes   toaomenna! y4an-
‘теля и улучшилось за последние голы; во
‚оно, еще весьма далеко, от возможности: рбе-
‘спечить рядовому учителю необходимый  до-
 ‘суг лая ‘работы “Над самим’ с0б0й и ‘для’ 0т-
ых)  После? уронов  в одной ‘и ‘другой ‘еме-
вутие2ле- ди проведенпого % fidKat site

ATH, PRO TTTIS
Je AM LAE ah, shy

BUX, BOIIYXA.  CBETS -

Maren TAX. Cpls

у -

MROAY, Cie. oH — сам ученик, где его учат

   
 
 
 
 
 
     
   
    
    
 
 
  

_ Учителя, в, массе, своей знают. что _ они,
недостаточно подготовлены. Они учатся ©

ему

ORT TEC Tee TaTe TL р!

V——~ SO eee nes, oe es

ственно деревенского происхожденфя, с не-
достаточной пока партийно-комсомольекой,
прослойкой, но хорошей советской! закалки:
Веть-й исключения из общего празала. 0б-
наружены были не столь давно «пещерные
педагоги», практиковавшие избиение ребат
в шкохе, воскресившие старую «иередонов-,
щину». В, некоторых национальных ‚ рее.
публиках часть учителей поддавалаен на-
ционалистическому уклону. На Украине это
были как’раз старые учбтеля хореволюци-
онного типа, бывшие гамназические хирев-
Тора и инспектора, чеховскае”` «люди В
фар пытавшиеся ‚ советскую школу
upesparare в футляр для контрреводюцаон-
ной петлюревской пропаганды. 7“

  7 > ‘en №  .
 ”Межно ‘былобы привеста’ много. приме-
рев учительской безграмотности, подчаг
внекдотыческихл к Что” удавительного? оНа
межрайонных учительских курсах Челябия-
ской, обтасти „ил,62, обучающихся 46. не
имели даже семилетнего образования, Окд-
пл9сь,счежду- прочим, Что» в „педагоги по-
SQUIB Af Хоторые занималась учитель-

ыы

ством „Только, потому, ЧТО НЯ, в чему дру-
fC 7 JOUR BE ce hye ceny пе были при-
волны: На” всю Башьирскую республаку в
дролах .) перзой ; стуйени.  насудтывается
только, 5 цедагогов-башкир с высшим обра-
зованием, А `60 средниы — 12. По раду
районов учителя  низший  образование ”9-
 ст834201°90 проца‘ Это озпачаетолишь’ то,
что?аинадиелальных районах; которые» цз-
ризм преступно держал в состояний . род-
“BOLO, 1. абсолютного . невежества, первые ка-
`дры, овладевшие‘ грамотой, нембдленно’ ne-
редают ед дальше. ‘910’ -— работа  Шиоверов,

4111

‘зодымающих ‘цеайну“ - Я ЧАР:
01рое 06 :учЕ 230 даяшволыьзупараетеа
вепосредственио, в, Бопрос о; кода, для. учи-

ребячьего шума ‚учитель, отправувется ‚В теля. „Товарищ, Сталин заставлял советскую

общественность повернуться в эту сторону.

Teorpatpud, HCTOPUA, Физике Чолитической   16, ‘что бросается в глаза презче всего“
	сть повернуться в эту сторону.   проиыпленность отстает, Она, тоже. в .33-
сается в глаза прешде всего’ годе» „Мозтолу. стены. в пехагогичесьих, дн-