обязателъные для учениковъ: 1) всѣхъ отдѣленій, 2) живописнаго и скульптурнаго, 3) архитектурнаго.
Учениковъ въ училищѣ къ 1 августа с. г. было 142; въ томъ числѣ: 12—вѣ І-мъ классѣ, 25—во ІІ-мъ, 31—въ ІІІ-мъ, 27—въ ІѴ-мъ, 19—въ Ѵ-мъ, 20—въ ѴІ-мъ, 8— ѴІІ-мъ; изъ нихъ по спеціальностямъ: живописцевъ—95, скульпторовъ—44, архитекторовъ—3; а по вѣроисповѣданію: иудеевъ—81 и православныхъ—52. По сравненію съ прошлыми годами, замѣчено увеличеніе числа учениковъ вообще и христіанъ въ особенности. Съ принятіемъ на себя безвозмездно обязанностей классныхъ наставниковъ, преподаватели всячески старались устранить безуспѣшность и небрежность въ занятияхъ среди учащихся, вслѣдствіе чего начальству примѣтны—улучшеніе поведенія учениковъ, повышеніе успѣховъ ихъ и уменьшеніе пропуска уроковъ.
Завѣдующимъ образовательнымъ училищемъ состоитъ съ августа 1897 г. ординарный профессоръ Имп. Новороссійскаго университета А. А. Павловскій. Дѣятельность его обратила на себя вниманіе Совѣта Одесскаго Художественнаго Общества, наблюдающаго за рисовальною школою и училищемъ, и онѣ постановилъ—выразить названному профес
сору искреннюю благодарность за всю его
плодотворную дѣятельность, результаты которой видны не однимъ лицамъ, близко
стоящимъ къ дѣлу, но и публикѣ, т. к. за короткое время проф. Павловскій съумѣлъ не только подготовить школу къ новой жизни, ожидающей ее съ введеніемъ новаго устава, но и поставить ее на должную высоту даже при нынѣшнихъ, не всегда благопріятныхъ, условияхъ.
Изъ пожертвованій слѣдуетъ упомянуть поступленіе въ школу отъ вице-президента вышеупомянутаго Общества С. Н. Колачевскаго новой прекрасной мебели въ больномъ количествѣ, сдѣланной изъ дуба въ луч
шихъ мѣстныхъ мастерскихъ, и отъ различныхъ частныхъ лицъ—въ библіотеку.
IV. Пензенское Художественное Училище открыто всего въ январѣ 1898 г. и находится теперь въ самомъ трудномь періодѣ, когда многое еще не пришло въ равно
вѣсіе, педагогическіе приемы еще не совсѣмъ установились и типъ училища, соединяю
щаго въ себѣ художественное и художесвенно-промышленное обученіе,—еще не могъ
вполнѣ опредѣлиться. Но условія, въ какія поставлено училище, прекрасны: оно обез
печено въ средствахъ, имѣетъ свой домѣ, и во главѣ его стоитъ К. А. Савицкій, художникъ съ педагогическою опытностью, пріобрѣ
тенною имъ въ Московскомъ училищѣ, а въ числѣ преподавателей — избранные имъ самимъ молодые художники: г.г. Грандковскій, Клодть и Жуковѣ.
Къ 1 сентября с. г. въ училищѣ было 108 учащихся; изъ нихъ: въ начальномъ классѣ—33, въ головномъ—45 и въ фигур
номъ—30. Осенью принято еще—45: въ начальный классъ —27, въ головной—17 и въ фигурный —I.
Б. Школы, пользующіяся только субсидіей отъ Академіи:
1) рисовальная школа Импер. Общества Поощренія Художествъ въ размѣрѣ 3000 р. въ годъ (для подготовленія въ Высшее Ху
дожественное училище такихъ лицѣ, кото
рыя имѣютъ образовательный цензъ, равный 6-ти классамъ реальнаго училища);
2) Виленская рисовальная школа Н. П. Трутнева—въ размѣрѣ 1000 р.;
3) Томскій рисовальный классѣ—въ размѣрѣ 200 р.
Воронежкая же школа субсидіи въ 1899 г. еще не получала.
Въ общемъ, Академіей отпущено было школамъ—28.621 р., 69 к., что составляетъ почти половину б0.000 р., которыя она имѣетъ на художественную дѣятельность. Но, все-таки, расходуемая ею на школы сумма не достаточна для удовлетворенія потребностямъ въ художественномъ обра
зованіи, т. к. Рисовальныхъ школъ и классовъ, даже и другихъ вѣдомствъ, все еще слишкомъ мало у насъ.
Хорошо еще снабжены школами обѣ столицы, внутри же Имперіи обширныя области вовсе не имѣютъ таковыхъ. Многія изъ мѣстныхъ обществъ прилагаютъ старанія къ ихъ учрежденію, сами даютъ субсидіи и обращаются за тѣмъ же въ Академію, но послѣдняя, къ сожалѣнію, слишкомъ часто должна отказывать въ просимомъ, за неимѣніемъ средствѣ, и тутъ ясно обнаруживается,
что предоставленная ей на художественную дѣятельность сумма въ 60 т. р. - совершенно недостаточна.
Расходовъ на художественную
дѣятельность, при самыхъ скромныхъ
Учениковъ въ училищѣ къ 1 августа с. г. было 142; въ томъ числѣ: 12—вѣ І-мъ классѣ, 25—во ІІ-мъ, 31—въ ІІІ-мъ, 27—въ ІѴ-мъ, 19—въ Ѵ-мъ, 20—въ ѴІ-мъ, 8— ѴІІ-мъ; изъ нихъ по спеціальностямъ: живописцевъ—95, скульпторовъ—44, архитекторовъ—3; а по вѣроисповѣданію: иудеевъ—81 и православныхъ—52. По сравненію съ прошлыми годами, замѣчено увеличеніе числа учениковъ вообще и христіанъ въ особенности. Съ принятіемъ на себя безвозмездно обязанностей классныхъ наставниковъ, преподаватели всячески старались устранить безуспѣшность и небрежность въ занятияхъ среди учащихся, вслѣдствіе чего начальству примѣтны—улучшеніе поведенія учениковъ, повышеніе успѣховъ ихъ и уменьшеніе пропуска уроковъ.
Завѣдующимъ образовательнымъ училищемъ состоитъ съ августа 1897 г. ординарный профессоръ Имп. Новороссійскаго университета А. А. Павловскій. Дѣятельность его обратила на себя вниманіе Совѣта Одесскаго Художественнаго Общества, наблюдающаго за рисовальною школою и училищемъ, и онѣ постановилъ—выразить названному профес
сору искреннюю благодарность за всю его
плодотворную дѣятельность, результаты которой видны не однимъ лицамъ, близко
стоящимъ къ дѣлу, но и публикѣ, т. к. за короткое время проф. Павловскій съумѣлъ не только подготовить школу къ новой жизни, ожидающей ее съ введеніемъ новаго устава, но и поставить ее на должную высоту даже при нынѣшнихъ, не всегда благопріятныхъ, условияхъ.
Изъ пожертвованій слѣдуетъ упомянуть поступленіе въ школу отъ вице-президента вышеупомянутаго Общества С. Н. Колачевскаго новой прекрасной мебели въ больномъ количествѣ, сдѣланной изъ дуба въ луч
шихъ мѣстныхъ мастерскихъ, и отъ различныхъ частныхъ лицъ—въ библіотеку.
IV. Пензенское Художественное Училище открыто всего въ январѣ 1898 г. и находится теперь въ самомъ трудномь періодѣ, когда многое еще не пришло въ равно
вѣсіе, педагогическіе приемы еще не совсѣмъ установились и типъ училища, соединяю
щаго въ себѣ художественное и художесвенно-промышленное обученіе,—еще не могъ
вполнѣ опредѣлиться. Но условія, въ какія поставлено училище, прекрасны: оно обез
печено въ средствахъ, имѣетъ свой домѣ, и во главѣ его стоитъ К. А. Савицкій, художникъ съ педагогическою опытностью, пріобрѣ
тенною имъ въ Московскомъ училищѣ, а въ числѣ преподавателей — избранные имъ самимъ молодые художники: г.г. Грандковскій, Клодть и Жуковѣ.
Къ 1 сентября с. г. въ училищѣ было 108 учащихся; изъ нихъ: въ начальномъ классѣ—33, въ головномъ—45 и въ фигур
номъ—30. Осенью принято еще—45: въ начальный классъ —27, въ головной—17 и въ фигурный —I.
Б. Школы, пользующіяся только субсидіей отъ Академіи:
1) рисовальная школа Импер. Общества Поощренія Художествъ въ размѣрѣ 3000 р. въ годъ (для подготовленія въ Высшее Ху
дожественное училище такихъ лицѣ, кото
рыя имѣютъ образовательный цензъ, равный 6-ти классамъ реальнаго училища);
2) Виленская рисовальная школа Н. П. Трутнева—въ размѣрѣ 1000 р.;
3) Томскій рисовальный классѣ—въ размѣрѣ 200 р.
Воронежкая же школа субсидіи въ 1899 г. еще не получала.
Въ общемъ, Академіей отпущено было школамъ—28.621 р., 69 к., что составляетъ почти половину б0.000 р., которыя она имѣетъ на художественную дѣятельность. Но, все-таки, расходуемая ею на школы сумма не достаточна для удовлетворенія потребностямъ въ художественномъ обра
зованіи, т. к. Рисовальныхъ школъ и классовъ, даже и другихъ вѣдомствъ, все еще слишкомъ мало у насъ.
Хорошо еще снабжены школами обѣ столицы, внутри же Имперіи обширныя области вовсе не имѣютъ таковыхъ. Многія изъ мѣстныхъ обществъ прилагаютъ старанія къ ихъ учрежденію, сами даютъ субсидіи и обращаются за тѣмъ же въ Академію, но послѣдняя, къ сожалѣнію, слишкомъ часто должна отказывать въ просимомъ, за неимѣніемъ средствѣ, и тутъ ясно обнаруживается,
что предоставленная ей на художественную дѣятельность сумма въ 60 т. р. - совершенно недостаточна.
Расходовъ на художественную
дѣятельность, при самыхъ скромныхъ