Строительному техникуму
	нужно
	LLOMQUB
	ФЕЛЬЕТОН
		ропави@
	Небезызвестный гоголевский дьячок Фо­ма Григорьевич в числе своих удивитель­ных историй поведал однажды в теплой

компании за чаркой доброго вина некую
быль о пропавшей грамоте.

Герой повествования—дед дьячка попал
в весьма неприятное положение, потеряв
гетманскую грамоту, которую должен был
доставить к царине. Как выяснилось впо­следствии, виновником кражи документа
оказался «нечистый» — чорт в челэвече­ском облике. Немало пришлось  перэтер­петь гетманскому гонну мытарств и стра­хов, прежде чем он смог выручить из пре­исполней злополучную грамоту.

Давно ушли в прошлое времена гетман­ских гонцов и шинкарей, а о том, что «не­чистые», ведьмы и прочие чины преиспод­ней существуют только в сказках и  ста­рых притчах, знает теперь каждый перво­классник. Однако, к великому сожалению,
неожиданные пропажи отдельных «грамот»
нет-нет да и случаются. И туго приходится
бедняге, имевшему неосторожность попасть
в положение, подобное тому, в каком ока:
зался на ярмарке гоголевский герой...

До поры, до времени жизнь молодого
колхозника комсомольца Василия Трифо­нова текла без особенных событий и про­исшествий. Каждый день по утрам Васи­лий шел в колхозную кузницу, добросо­вестно ремонтировал плуги и сеялки, ко­вал пошалей, изготовлял болты и ободья.
Со всей. серьезностью он относился и к
своим общественным обязанностям, чем,
естественно, заслужил большой авторитет
среди молодежи и всех односельчан.  

Возможно, так продолжалось бы и по
сие время, но бывают в нашей жизни та­кие дни, которые становятся своего рода
поворотным пунктом и неожиданно - изме­няют ход событий иногда в очень нежела­тельную для нас сторону. Такие дни запо­минаются надолго, и мы впоследствии
вспоминаем их подчас с благодарностью, а
нередко и. с горьким сожалением.

Для Василия Трифонова один из con
нечных апрельских дней 1949 года и по­служил тем рычагом, который повернул
его жизнь в русло ‘мытарств, волнений и
всякого рода неприятностей.

В то светлое утро в селение Слепново
Зарайского района, где жил молодой куз­Hell, приехал из Донского ‘района уполно­моченный школы ФЗО № 4 города Стали­‘ногорска. Встреча с уполномоченным име­ла для Василия Трифонова столь же ро­ковые последствия. как для  гетманского
гонца знакомство с гулякой запорожцем в
Конотопе. з

Прибыв в Слеппово, уполномоченный
не терял даром времени. Он собрал He­скольких молодых колхозников, взял У
них, в том числе ‘и у Василия Трифонова,
паспорта и предложил немедленно ехатьс
ним в Сталиногорск.

Юноши отнюдь не были против учебы в
школе ФЗО и поэтому без лишних слов
отправились вслед за уполномоченным.
Правление артели также не протестовало,
но, учтя, что отсутствие кузнеца чувстви­тельно скажется на всей работе; решило
созвать общее собрание, которое’ и поста­новило оставить Басилия 1рифонова в
колхозе,
Молодой кузнец не пробыл. в Сталино­горске и одного дня, как ему пришлось
возвращаться в свое село. Он потребовал
было обратно свой паспорт, но уполномо­ченный кула-то исчез, а старший мастер
ничего положительного ‘ сказать He смог.
	Время было горячее, начинался сев, рабэ­ты кузнену в колхозе по-горло, и юноша
скорехонько отправился в свой Зарайский
район, решив. затребовать паспорт пись­менно.
	Затребовал, но увы! Из Сталиногорска
пришел отказ. Трифонов пишет снова, В
ответ — молчание.
	Через несколько дней Василия вызывает
начальник Зарайского районного управле­ния милиции Майоров. Грозно взглянув на
юношу, он изрек:

— Вот тебе срок три дня. Найди свой
паспорт, а не то...

—Да я уже писал...

— Ничего не знаю. Три’дня. А там,
смотри, хуже будет...
	A FOaGMOTa
	Прошли три дня, неделя, месяц, полго­да, год. Василий Трифонов пишет запросы
в Донскую и Зарайскую прокуратуры, об­ращается в райком ВЛКСМ. Результатов
никаких. Паспорт как в волу канул. За
это время резвый уполномоченный за свои
«методы» набора в школу ФЗО и другие
грехи получил по заслугам, но Василию
Трифонову от того легче не стало. Tlac­порт ему не возвращали. -

Год спустя, в апреле 1950 года, колхоз­ного кузнепа снова вызвали в ‘районное
управление милиции. Работник оного Куз­нецов встретил Трифонова еше более гроз­но, а когда выяснилось, что паспорта у
юноши все еще нет, негодованию Кузне»
цова не было границ. Еще бы! В подве­домственном управлению  районё  про­живает человек без паспорта! Это же на­рушение порядка! Немедленно под стражу
виновника! :

Кузнецов так и сделал. Взял и заклю­чил Грифонова под стражу. Четыре дня
просидел юноша в заключении, и только
вмешательство Зарайского горкома
	ВЛКСМ помогло ему освободиться. Снова
Трифонов пишет во все инстанции. Он
приходит к помошнику районного проку­рора Семенову. Тот, не дав молодому кол­хознику вымолвить слова; выпаливает 8
него весь имеющийся запас ругательств:

— Дезертир! Шляется тут, мешает рабо­тать! Убирайся немедленно, пока я тебя
снова не посадил!

Обескураженный юноша пулей вылетел
из негостеприимного кабинета и снова на­чал писать прошения во все инстанцин,
вплоть до областной прокуратуры...

Где же, в каких дебрях затерялся пас­порт Василия Трифонова? Почему до сих
пор юноше не возвращают документа. по­чему, наконец, нельзя выдать ему новый
паспорт?

По всей вероятности, паспорт этот цел и
сейчас. Во всяком случае он был цел, ког­да кочевал в конвертах с сургучными пе­чатями из Донского в Зарайский район и
	обратно.
Злоключения «пропавшей грамоты» на­чались давно, с того самого дня, когда
	после отезда 1рифонова из школы в кол­хоз работники этой школы по своему не­домыслию передали его паспорт и прочие
бумаги в Донскую прокуратуру. Бумагн
лежали в этом уважасмом учреждении
весьма долгое время, до тех пор, пока
и. о. прокурора Ромашева прочла их и,
решив, что «дело должно разбираться по
месту жительства подследственного», отпра­вила все в Зарайскую прокуратуру. Это
событие произошло 2 февраля 1950 года.
Сорок дней потребовалось Зарайской
прокуратуре на обдумывание своего реше­ния. И оно состоялось. 327 марта дело бы:
ло отправлено... в Донекую прокуратуру
«по месту совершения преступления».
Областная прокуратура, получив к тому
времени заявление Трифонова, приняла
«энергичные меры». Летом, точнее в авгу­сте, на имя прокурора Донского района

тов. Седова пришло письмо, подписанное у

работником областной прокуратуры Tos.
Ковалевым. В нем, между прочим, гово­рилось: «Поручаю вам лично проверить
и принять меры к возврату паспорта Три?
фонову».

Казалось бы, какого еше более ясного
указания мог ожидать прокурор Донского
района? Однако он чего-то ждет, ибо ре­альных последствий письмо пока ёше за
собой не повлекло. По последним сведени­ям Донская и Зарайская прокуратуры про­должают ссылаться пруг на ‘друга, зани»г

маются отписками, а пресловутое «дело»

№

вместе с паспортом кочует из района в _

район.

Что и говорить, делу Фомы Григорьеви­ча куда легче было вернуть свою  грамо­ту. чем Трифонову преодолеть равнодушие
отдельных чинуш, разрушить бумажную
стену отписок и волокиты и получить об­ратно свой паспорт.

Пора товаришам из Донской и Зарай­ской  прокуратур вспомнить, что они
представители советской законности! Нель­зя допускать того, что произошло с кем­сомольцем Василием Трифоновым! Нельзя!
		Н. КОЛЕСОВ.
	 
	Участники птахматного турнира п мно­очисленные болельшики расположились
па лестничной площадке четвертого этажа.
Шахматные доски стояли прямо на сту­пеньках. Но это обетоятельстве никого не
смущало. Неприятно было другое. Время
от времени мимо играющих вверх и вниз
по лестнице © возгласом «Берегиеь!» вих­рем проносилась группа юношей в спор­тивных костюмах. Сердца шахматистов
TORINO сЖИМались при мысли, что вот
сейчас кто-нибудь неосторожно  столкнет
фигуры.

— Почему это сегодня уров Физкуль­туры проходнт в здании?’ — недовольно
прэворчал один из болельщиков, — пошли
бы, каг обычно, побегали по набережной,

— Сегодня по набережной нельзя, —
возразил другой, — скользко и грязно.

У вас, читатель, такая картина, несом­ненно, рызовет ряд недоуменных  вопро­соз. Но в строительном техникуме Mocco­вета она давно никого не удивляет. Здесь
привыкли в тому, что лестничные. пло­Щадки — единственное место, гле можно
провести комсомольское собрание, занятие
дамкружка или урок физкультуры.

22 гола существует в системе Моссова­та строительный техникум — это °един­ственное учебное заведение, которое гото­BAT кадры для строительных, ремонтных,
авсплоатационных и проектных организа­ций Москвы. За время своего существова­ния техникум пюдтотовил и выпустил не­сколько тысяч специалистов, которые сей­436 работают на стройках столицы.

Сделаем небольнюй экекуре в прошлое
техникума. Его история — это ряд высе­тений, переселений ин переездов из одного
эмешения в другое. Мытарства начались
resol 1931 года. Техникум был выселен
13 здания 43-й школы, Tye помещался
раньше; Студенты уехали на каникулы.
Многочисленное имущество, ценное обору­дование кабинетов сложили в сарай.
(еенью, когда нужно было начинать но­вый учебный год, для занятий приспосо­били здание бывшей церкви, в доме 70
по Ульяновской улице.

В 1942 тоду техникум своими силами
ТОССТАНОВИЛ полуразрушенное зланлю
413-й школы. Решением исполкома Мосео­тета это здание было закреплено за тех­HIRYMOM, ; ;

Радовались преподаватели, студенты,
0... радоваться пришлось недолго. В
1948 году здание строительного технику­ма было передано пгколе. Ничего не оста­Baloch Кроме, как вернуться в бывшую
церковь, но и это оказалось невозможным
— помещение было занято Институтом по­пышения квалификации ИТР Моссовета.
Пришлось строительному техникуму арен­товать у этого института 8 аудиторий, ко­торые помещаются в вупольной части
бывшей церкви и почти лишены естест­зенного освещения.

В техникуме нет ни читального. ни

  
	BOAR AAG Нок ни Aa I DEOTO, A
спортивного залов, нет помещения лля
ROMCOMGAECKON и профсоюзной организа­ОА ВЕНЫ a,
	За счет
студентов
	0’ недостатках в. Переведеновском эбще:
хитии студентов Московского областного
педагогического. института недавно (27
текабря) писалось в «Московском  комсо­мольце». Критика правильная, и мы на­JeeMCH, что дирекция и комитет ВАБСМ
HECTHTYTa примут все меры к тому, что­бы поскорее устранить этн недостатки.
	Нам бы хотелось указать еще на олич,
очень существенный, недостаток. Дело в
том, что 50 процентов жилой площали
нашего общежития занимают лица, не
имеющие никакого отношения к инсти­туту. Вот два примера: Я. Н. Надеждин,
ныне работник Министерства просвещения
РСФСР, будучи в 1943—1944 гг. директо­ром нашего института, незаконно занял
	две комнаты в общежитии. Бывший ра­ботник института Ф. Д. Шаров получил
квартиру по месту новой работы. Однако
он не освободил комнаты в общежитии, а
вселил в нее своих родственников.
	Жильцы, незаконно занимающие нло­щадь в общежитии, загрязняют здание,
загружают кухню.

Нам известно, что дирекция института
неоднократно пыталась освободить обще­житие от посторонних лиц, но успеха по­Ka He добилась.

Необходимо, чтобы по этому MOBOXY cBoe
BOCKOG слово сказало министерство.
	нивы и ьзнино пучинй ао оо ооищ вывозит они подом ибо Боны идеи вновь БД
		 
	ЛОПАЧЕВ, СТВОЛОВА, BOPOH­ПОВА и КОМАРОВА,
	члены студенческого совета Переве­деновского общежития.
	Будущие
	ции, нет гардероба. На все это — «мело­чи». Главное — учащимся просто напро­сто негле заниматься. Техникум работает
в три смены, с 8 утра ло 11 вечера, но
И эт0 не спасает положения.

Излишне говорить о тем, какое значе­ние имеет практическая работа учащихся
в кабинетах и лабораториях. Ав строитель­ном техникуме из-за отсутетвия помеще­ния нет ни химического, ни физического,
ни геодезического, ни сантехнического ка­бинетов. : .

- Отсутетвие помещения пагубно сказы­вается п на политико-воспитательной рз­боте. Долго и горячо готовились в техни­куме к диспуту по книге В. Кетлинской
«Мужество». В назначенный лень собра­лись все студенты, но аудитория вмести­ла только половину желающих.  

Ето же виноват в 10м, что стулен­ты строительного техникума лишены воз­можности нормально учиться?

Директор техникума А. И. Гончар неод­некратно обрашалея в Моссовет с прось­бой выделить помещение для техникума
или необходимые средства для  по­стройки здания. Моссовет  добросове­сетнэ рассматривал просьбы техникума и
	принимал решения. Гак, 17 июня 1950
года на сессии исполкома Моссовета слу­шалея доклад начальника отдела по под­тотовке кадров тов. Цветковой. В докладе
товорилось, что выполнить учебную про­трамму лабораторных и практических ра­бот в тех условиях, в которых работает
строительный ‘техникум, невозможно. Ис­полком Мосеовета принял решение‘ отпу­стить техникуму средства для пристройки
подсобных помещений. Возникает вопрос:
в чему пристраивать подсобные помеще­ния? Реиенне исполкома Моссовета можно
назвать по меньшей мере странным.

Не менее странно решение от 3 но­ября 1950 года 00 организации в техни­куме нового отделения для подготовки тех­ников-геодезиетов с дополнительным кон­тингентом учащихся.

Хочется вспомнить еще один документ.
Заместитель председателя исполкома Mce­совета тов. Абрамов дал директору техни­кума А. И. Гончару письменное заверение
в том, что его просьба о постройке здания
для техникума «будет учтена при состав­лении плана капитальных работ a
1949 год». Но вот уже составлен план
на 1951 год, а обещание Моссовета ос­тается на бумаге.

Ежегодно Моссовет отпускает технику:
му более 100.000 рублей на аренду поме­‘щения. И так в течение 22 лет. А вель
арендная плата за несколько лет емогла
бы окупить строительство нового злания.

Широким фронтом ведутся в Москве
строительные работы. Сейчас, как никог­да, нужны специалисты-строители. Mo­жет быть, это обстоятельство полекажет
Правильное решение—предоставить  стро­ительному техникуму новое здание или
средства для его постройки.
	НЯ, ЛУБЯНСКАЯ.
		 

PAA A

хтовщицей веретен. Комсомолка
ает, что чем лучше отрихтованы ве­гена, тем с большей скоростью они
пут вращаться и тем больше пряжи
имут с машин стахановцы текстиль­х фабрик.

Нина Шапошникова — депутат Ко­менского городского Совета депута­в трудящихся. В ответ на высокое
верие, оказанное” ей избирателями,
\хановка решила работать еще луч­‚ еще упорнее, н в дни предвыбор­й трудовой вахты она ежедневко вы?
лняет по две сменных нормы,

Фото В. ГРАЧЕВА.

ара поно а мазала
	> МОЛОДЫХ
ТЕЛЕИ
	проведено за это время: десятки бесед на
различные темы, ежедневная читка книг,
посещение музеев, театров, просмотр новых
кинофильмов, вечера воспоминаний, шах­матные и шашечные турниры, вечера з8-
нимательных игр и ‘другие.

Многие молодые строители, проживаю­шие в девятом общежитии, учатся сейчас
в школе рабочей молодежи. Среди них
Вася Шукин.

— А ведь год назад, —вепоминает Ко­новалова,— Вася Шукин, например, прямо
заявлял, что его в школу «не. тянет».

Заметен рост и производственной квали­фикации молодых строителей. Окончив в
прошлом голу ремесленное училище, боль­шинство из них на стройке не выполняло
норму. Некоторые из них даже собирались
покинуть стройку.

Узнав однажды 0 таких настроениях,
Тамара. Коновзлова решила провести
встречу молодежи 0 стахановцем-камен­пиком тов. Беловым. На этом вечере тов.
Белов рассказал ребятам о том, как выра­стают настоящие мастера. На личном при­мере стахановец пеказал, что мастерство
лавтея не сразу, а достигается упорных
трудом, что без любви к делу невозможно
озладеть знаниями и опытом.

Слова кадрового рабочего дошли до со­знания ребят. Теперь многие из них He
только выполняют, HO и неревыполняют
нормы. Заработок их повысился с 400 до
1000—1200 тублей. А некоторые, в совер­птенстве овладев, строительной специаль­ностью, руководят сейчас бригалами и

звеньями. Среди них — Леонид Чудин,
Влалимир Бойко и другне. Их комсомоль­ско-молодежные звенья -— передовые на

стройке.
	Вропотливая работа воспитателя лала
замечательные результаты во всем — ив
работе, и в быту, и в досуге молодых
строителей. На примере этого общежития
ACHO BUIJHO, Rak многого можно достичь,
если с душой взяться за важное лело.
		Коллектив Коломенского завода тек­стильного машиностроения обязался
превратить свой завод в стахановское
предприятие. Большинство цехов уже
удостоилось этого почетного звания.

Сотни молодых производственников
несут в эти дни трудовую вахту в честь
выборов Bb Верховный Совет РСФСР.
Юные патрноты с первых же дней но­вого года наращивают темпы в труде,
стремятся еще выше поднять выработ­ку, улучшить качество продукции, сни­зить ее себестоимость.

За честь заводской марки энергично
борется и Нина Шапошникова. Эта де­вушка работает в цехе мелких серий
	ВОСПИТАТЕЛЬ М
	СТРОИ
	Темным октябрьским вечером комсомолка

Тамара Коновалова шла в девятое общежи­тие третьего рабочего городка строитёль­ства Московского университета. Накануне
она долго беседовала с секретарем  коми­тета комсомола. Быть воспитателем моло­дых строителей — это назначение волно­вало ве. Тамаре казалось, что с этой, хотя
й очень интересной, работой она не спра­BHTCA. :

Приля в общежитие, она вспомнила по­следнее наставление секретаря комитета
комсомола:
	— Б общежитии живут выпускники ре­месленного училища. Среди них есть и
комсомольцы. Они тебе помогут. Помни,
Тамара, опереться на актив — это глав­ное в любом деле.

Тамара вошла в ‘комнату:

_ За стеной несколько” юношей играли в
шахматы.

— Злравотвуйте, ребята! Вто из Bac

комсомольны? — проговорила она.
— Я комсомолец, — ответил один юно­wa. — А вы 910 — к нам?’ — спросил

он Тамару.

— Да. я к вам. Меня назначили в ва­ше общежитие воспитателем. 1

И Тамара рассказала о назначении, ко­торое она получила в комитете комсомола,
0 задачах, стоящих перед ней и перед
комсомольцами общежития. Ребята, отло­жив игру, внимательно слушали девушку.
	— Я прошу Bac, ребята, — сказала
Тамара, — пригласить завтра в красный
уголок всех желающих послушать беседу.

— Эт мы сделаем.  @бязательно! —
ответил за всех комсомолец Дробышев,

Так произошло первое знакомство Тама­ры с комеомольнамн девятого общежития.
C этого памятного для Тамары Коновало­вой вечера прошел уже гол. Вакие изме­нения произошли © тех пор! Год назад
злесь было всего лишь три комсомольца, a
теперь десятки молодых строителей стали
зленами ВАЕСМ.

Много интересных мероприятий было
		Сегодня в жизни Тамары Матвевтой
большой, радостный день: разбирается ее
заявление о вступлении в партию. Заметно
волнуясь, стоит она перед членами пар­тийного бюро.

Вот поднимается старейший мастер учи­лиша Кириллов:

— Все мы знаем Тамару. Она пришла
к нам в 1941 году тихой, незаметной ‘де­вочкой. На наших глазах выросла, стала
воспитателем молодежи, ‘руководителем
комсомольской организации. Я думаю, что
она с честью будет носить партийный би­лет.
— Принять... Нет возражений... ’ Пра­Вильно... —= послышались голоса.
	Домой Тамара шла вместе с директором
училища Марией Григорьевной  Котовой.
Открытое лицо девушки светилось большой
внутренней радостью — осуществилась ее
заветная, самая дорогая мечта.

— Вот, Тамара, ты и кандидат партии, —
словно отгадывая ее мысли, сказала Мария
Григорьевна, — как быстро летят годы. А
давно’ ли...

Они замедлили шаг. Вспомнились Тама­ре дни, проведенные в училище, с благс­дарностью почувствовала она, какую боль
шую роль сыграли в ее жизни коммуниет­ка Мария Григорьевна Котова, старшие
товарищи...
	+ +
	„Блокнот агитатора“
No 1
	Бышел из печати первый номер «Блок­нота агитатора». Номер открывается стать­ей П. Жибарева «27 лет без Ленина, под
руководством товарища Сталина — по ле­нинскому пути».

«Российская Советская Федеративная
Социалистическая Республика» — так на­зывается статья Н. Михайлова, рассказы­вающая о замечательных успехах трудя­щихся Российской Федерации.

Об опыте строительной бригады колхоза
«Страна Советов» Клинского района рас­сказывает старший инженер Областного
управления по делам сельского и колхоз­ного строительства тов. И. Медведовский.
	В разделе «На международные темы»
опубликована статья ОД. Монина «Реми­литаризация Западной Германии — угроза
делу мира».
	В помощь агитатору публикуются также
примерные темы лекций, докладов и бесал
	в связи с выборами в Верховный Совет
РСФСР.
	РАБОТЫ ЮНЫХ
ХУДОЖНИКОВ
	С интересом познакомились жители
города Наро-Фоминска с отчетной выстаз­кой работ юных художников — воспи­танников стулии изобразительного искус­ствз клуба прялильно-ткацкой фабрики.

Большое внимание посетителей прив­лекли работы способных юных художни­вов Александры Соколовой и Николая
Смородекого.

Всего на выставке было предетавлено
120 работ. .
	нение ини ик ии к кии нь ик пиневыь ники кин инки ое

 

ab ne nenenebasneounenennn

 
	Ю. КАПОТОВ.
г. Наро-Фоминск.
	мастера
	 
	По слелам выступлений «Московского комсомольиа»
		НОВА 1?»
		О плохой организации отдыха студентов
в обшежитиях Московского торфяного ин­ститута рассказывалось в корреспонден­пии пол таким заголовком, напечатанной в
№ 204 нашей газеты.

Комитет ВЛКСМ института признал
критику правильной и наметил меры для
устранения отмеченных в корреспонденции
недостатков. Комитет обязал руководителя
культмассового сектора тов. Новожилову,
	Особенно много ценных советов нашла
Тамара в книге М. И. Калинина «О ком­мунистическом воспитании». Она поняла,
что каждому комсомольцу нужно  непре­менно дать какое-нибудь поручение, чтобы
сн чувствовал себя частицей всего коллек­тива. А когла все комсомольцы получили
задание, Тамара узидела, что необходим
строгий контроль за их выполнением. Все,
что встречалось нового, интересного, Тама­ре хотелось перенести в свою организа­цию. Однажды она увидела киножурнал:
ребята одного детского дома поздравляли
	своего товарища с.днем рождения. па
следующий день Тамара рассказала об
этом товарищам.

— Давайте, ребята, узнаем, — говорила
она на комитете, — у кого из наших ком­сомольцев Het родителеи, и все вместе
будем отмечать день их рождения.

Комсомольцев увлекло это предложение.
Было решено сообща готовить подарки, а
поздравлять — на общей линейке, Это
вошло в традицию училища.

В эти же дни комсомольцы решили орга­низовать художественный кружок при Тре­ТЬЯКОВСКОЙ галлерее. Ребята готовили до­клады о Репине, Сурикове, Шишкине и
читали их своим соученикам в залах гал­лереи. :
	Эти своеобразные конференции понрави­лись ребятам. Комсомольская инициатива
вскоре подсказяла и новые темы: «Люби
свою профессию», «Что дала ‘советская
власть молодежи», «Комсомольский билет»,
«О дружбе и товариществе». В подготовке
я проведении конференций принимали жи­вое участие все комсомольцы. Выступали
с докладами, выпускали стенгазеты, гото­вили стенды. Часто в училище приходили
знатные люди страны. У комсомольцев по­бывали: А. Фадеев, С. Маршак, Ф. Глад­ков, А. Муравлев. А. Дикий, И. Кожедуб,
Л. Космодемьянская и другие. =

Комсомольская организация стала одной
из лучших в Красногварлейском районе.
Тамару избрали членом о райкома, а
вскоре вместе с другими лучшими прел­ставителями молодежи послали na Al
с’езд ВЛКСМ. 7

В прошлом году училише было переве­дено в Сталинский район столины. Комсо­мольцы теперь по ее инициативе изучают
свой район, готовят интересную конферен­цию «Нан! район в прошлом и настсяшем».

Так, вместе с большим коллективом, под
чуткой заботой старших товаришей-комму­нистов из скромной незаметной девочки вы­секретарей факультетских бюро ВЛКСМ и
комсоргов шире вовлекать студентов В
кружкн художественной самодеятельности.
Решено чаше устраивать в обшежитиях,
особенно ‘в Гольяновском, лекции, докла­ды, вечера отдыха, обсуждения в группах
прочитанных книг и просмотренных филь­мов и спектаклей, а также шире практи­ковать экскурсии студентов по достопри­мечательным местам Москвы.

LS SS

у

растал вожак молодежи, инициатор мно­гих интересных мероприятий. Многие кем­сомольцы, работавшие вместе с Тамарой,
выйдя из стен училиша, стали секретаря­ми комсомольских организаций типографий
Москвы. Это Зина Володина, Тамара Со­ломон, Клавдия Рахаева, Надя Полякоза
и другие. Комсомольская организация учи­лиша — дружный, сплоченный коллектив.
Из 225 учашихея только 15 не состоят в
ВЛКСМ. Многогранны будни организачни.
С увлечением занимаются комсомольцы в
кружках по изучению биографии товарища
Сталина. Для лучшего усвоения материала
комитет комсомола устраивает походы в
театры на спектакли «Семья», «Из иск­ры...», в Центральный музей В. И. Ленина.
Исторический музей, Нерзую подпольную
типографию ЦК РСДРИ и другие.

Недавно комитет организозал открытое
собрание «Боевой путь комсомола». Ребя­та любовно украсили зал плакатами, стен­дами, цветами. Интересный, содержатель­ный доклад сделал секретарь Сталинского
райкома ВЛКСМ тов. Борисов. В торжест­венной тишине вручались комсомольские
билеты шести учащимся. Приглашенная на
собрание мать Героя Советского Союза
Шуры Чекалина говорила:

— Глядя на ваши счастливые лица, я
вспоминаю своего сына. Это комсомол вос
питал в нем мужество, силу воли и боль­шую любовь к Родине. Мне хочется поже­лать вам от всего серлиа матери — с че­стью носить комсомольские билеты.

Каждый день выдвигает перел комсомоль­WaMu новые задачи. Только прошло олно
интересное собрание, а у кого-то зароди­лась уже мысль провести конференции о
Льве Толстом, по истории нашей Родины.
Нужно подхватить эту инициативу, развить,
превратить в живое дело. И Тамара бесе­дует с активистами, берется за новые кнн­ги, подбирает нужные статьи из газет и
журналов, чтобы внести в общее дело ор­ганизуюшую мысль руководителя, вожака
	молодежи.
А завтра — новые, заботы, новые радо­сти, новые дерзання...
Р СИНИЦЫНА.
	Ремесленкое училище
№: 3 полиграфистов.
	РАССКАЗЫ ОБ АКТИВИСТАХ

 
	ВЕРНЫЙ ПУТЬ
	заданием. А вечером Тамара предложила:
— Девочки! Пойдемте к Марии Григорь­евне, поздравим ее с Новым годом.
думаю, она будет рада нашему приходу.
Мария Григорьевна встретила своих уче­ниц тепло и приветливо. Девочки напере­бой рассказывали ей об учебе, о том, что

‚они досрочно выполнили заказ для Фронта,

‘вышли победителями в соревновании с пе­Чатниками.

Домой расходились. поздно.

Прижимая к груди книгу «Как закаля­лась сталь», подаренную мастером, Тамара
шла под впечатлением проведенного вече­ра. «Как все уважают Марию Григорьев­ну, — думада она, — и не только учени­ки, но и старые мастера. Вот ее избрали
секретарем партбюро. А ведь она также
училась когда-то в Ффабрично-заводском
училище». Тамаре хотелось быть похожей
на своего мастера, быть такой же чуткой,
внимательной к людям, настойчивой,

Вскоре Тамару избрали  группоргом.
Группа вначале была маленькой. Но ком­сомольцы весело проводили свободное вре­мя. Устраивали лыжные вылазки за го­род, ходили в музеи, в кино.

На одном из общих собраний Тамару вы­брали в комитет комсомола. На первое за­седание комитета пришла и Мария Гри­торьевна Котоза, она была в то время
уже директором училища.

— Рекомендую выбрать Тамару секрета­рем комитета, — говорила Мария Григорь­евна, — учтите, ребята, сразу никто не
сможет хорошо работать. Вы помогите,
возьмитесь дружным звеном — всем комн­тетом, и дело пойдет... Обращайтесь ко
мне — помогу всегда.

Вначале Тамара часто ругала комсомоль:
цев за плохую работу.

— Смотри, не ругай ребят. Отобъешь
охоту, не будут работать, — товорила’ ей
Мария Григорьевна.

— Но они же ничего не делают, —
возражала Тамара.
	— А ты заинтересуй их, найди каждому
лело по душе, — советовала Мария Гри­горьевна, — а главное — учись сама, чи`
тай и как можно больше.
	Это было девять лет назад...
	Тамара проснулась раньше обыкновенно­го, посмотрела на замерзнгие оква, поежи­лась. В комнате тоже было холодно. Не
хотелось вставать из ‘теплой постели. Она
представила, как по утрам собирался на
работу отец, как мать суетилась с завтра­ком. Тогла было тепло и уютно. А теперь...
	Отец — на фронте, мать — в эвакуации.
«Папе, наверное, во’ сто раз Холоднее, чем
мне», — подумала она, быстро вскочила,
	умылась и побежала в училище.

Мастер их группы, Мария Григорьевна
Котова, была больна, и поэтому на Тамз­ру легли дополнительные обязанности: сле
дить за успеваемостью, посещаемостью, по­ведением своих товарищей.
	День прошел хорошю, на практике в ти­пографии группа успешно справилась ©
	НА СНИМКЕ (слева): отличник уче­бы Толя Сергеев за отделкой сложного
художественного кронштейна. Справа
	мастер группы И. А. Орджиковский
принимает готовую работу — художе­слвенную гипсовую вазу у ученицы Ал­лы Локотецкой,

ото В СОРОКИНА,
	Из стен Московского ремесленного
училища № 64 уже вышло много заме­чательных = мастеров художественной
	лепки, обработки камня, столяров-крас­нодеревцев, металлистов-чеканщиков.
	Их работы украшают станции метро,
дворны культуры, новостройки столицы.
	FIVE ETT IVT TUTE FUT FU TeV TUTE TY
	  QMOCKOBEKRH КОМСОМОЛЕЦ»
  11 января 1951 г. 3 ст