омсомольская оружба — Приходи сегодня’ на бюро. Послушаешь — узнаешь, чем люди дышат. С ребятами познакомишься. Идет? — Идет „.За работу Руднев взялся, как говорят, «с хода». Через несколько дней в проходной будке он столкнулся с бывшим своим дружком Кругловым. . — Слыхал, будто ты — власть. А? Быстро ты повернул в обратную сторону,— Круглов насмешливо хохотнул. — Между нами говоря, охота тебе связываться? Брось, Витька! — Не заметив, как дрогнули губы Виктора, он зашагал к выходу. Руднев остановил его. Иванцеву казалось, что Чурсин старается придать голосу нарочитую уверенность, Несмотря на! то, что и он достаточно хорошо знал Руднева и все, что говорил Чурсин, было, как будто, правильно и разумно, он не мог побороть в себе колебания и прямого ответа не дал. Когда Чурсин ушел, Иванцов еще долго сидел, обдумывая смелое предложение комсорга. ВОЖАК «БЫВАЛЫЙ» ПАРЕНЬ Направляясь в комитет комсомола, Владимир Чурсин еще раз обдумал разговор о комсомольце Викторе Рудневе.. Перед глазами комсорга снова и снова вставала грузная и ширококостная фигура молодого столяра, которая за верстаком. становилась гибкой и подвижной... В работе Виктор то и дело сдвигает черные брови, слегка щшурится. Сильные руки движутся размеренно и четко. Таких обычно побаиваются и уважают. На завод пришел Руднев сразу после окончания ремесленного училища. В грунпе выпускников, поставленных на ремонт кузовных двигателей, он отличался независимым и вольным поведением, принесшим ему славу «коновода». — Что за парень, который выпить не умеет? — крупно вышагивая рядом с кем-нибудь, спрашивал Виктор и, словно предупреждая возражения, тут жезаверял: — А насчет работы — это у нас незлохо. И действительно, в работе Руднев был всегда горяч, смекалист, мало кто мог угнаться за ним. И это особенно не вязалось с его поведением. Владимир несколько раз беседовал с Рудневым, требовал исправления, стыдил. Виктор обычно смотрел на него озорными, беспокойными глазами и отмахивался. — Чего ты пристал? Моим поведением все, кажется, довольны... Нужно было искать другие пути. Комссрг стал внимательней приглядываться к парню, к его товарищам... Смекалистость, деловая хватка, умение Виктера завсевать авторитет среди ребят навели Чурсина на мысль, что Руднева можно исправить. Нужно только... Случай помог сделать правильный вывод. Однажды Чурсин разговаривал с pebsтами о занятиях футбольной секции. Подошел Руднев. Зло покосился на Чурсина: — Плохо работает ваш актив. На поле подставных игроков выпускает. Будь у меня власть в руках, я бы... Владимир живо повернулся к РУудНеву. ~ — А ты берисы Кто тебе мешает? — И возьмусы — упрямо ответил тот. — Я их поставлю на ноги. Эта короткая беседа взволновала комсорга... МОЖНО ЛИ ЕМУ ДОВЕРИТЬ?.. Подмосковный совхоз имени 1 Мая приступил к рубке поздней капусты. В работах активное участие принимают комсомольцы и молодежь совхоза. НА СНИМКЕ: отправка капусты в Москву. На переднем плане рааа AHHa Хохлова, ото М. СЕМЕНОВА. Чурсин знал, что неосторожность и резкость могут повредить делу. Но в то же время ему было ясно, что именно так — открыто, прямо—и нужно говорить с Виктором. Он должен понять, что в нем видят не только «бывалого» парня, любящего иногда подебоширить, но что за всем этим сумели разглядеть главное, то, чего сам Виктор не подозревал в себе, — черты волевого, по-настоящему хорошего человека, которому всегда верят. Чурсин вошел в цех, — Я еще не забыл, что я комсомолец. А чепуху, которую напускал на себя, чтобы как-то выделиться, я оставил. И тебе советую. Хватит быть шалопаем. А уж если я себя сломал, то и другим покоя не будет. Понял? — сказал Виктор и, чуть оттолкнув Круглова, вышел на улиuy. В получку Руднев первым уплатил комсомольские взносы — около ста рублей. Его пример подействовал на остальных. В группе восстановилась прочная © KOMMCOмольская дисциплина. Твердо и уверенно делал Виктор Руд: нев свои первые шаги. Он наладил физкультурную работу среди комсомольцев и вскоре был выдвинут в состав комитета, Как-то перед концом смены Виктор зашел в тележный цех, где работал Костя Говрута, член комитета по школьному сектору... — Костя, скоро кончишь? .— крикнул Руднев. — У меня пара билетов в театр! Пойдем... * `’Говрута снял рукавицы, вытер пот со лба. — Нет, мне в школу вечером. Учиться, брат, надо! Виктор остановился. — Ну, тогда я найду кого-нибудь. «Может, с Кругловым пойти’? Он еше в цехе, — вспомнил Виктор, но тут же сдвинул брови. — Опять куда-нибудь в сторону потянет... Не-ет, чорта с два! Не праздник. Надо браться за парня». Он решительно двинулся из цеха. Но чтото в словах Говруты встревожило его. Неужели ‘это: «Учиться, брат, надо»? Раныше Виктор редко задумывался над словами «школа», «образование». «Не всем же учиться, — успокаивал он себя.— — < меня довольно». Но теперь... Говрута, сам того не замечая, больно кольнул его самолюбие. Почему именно Говрута? И почему это случилось сегадня, а не вчера, позавчера?.. Впрочем, иное занимало Руднева. Он решил, что завтра же подаст заявление в итколу... И он подал заявление. Вскоре товарищи увидели его грузную фигуру у школьной LOCKH. ПУТЕВКА В ЖИЗНЬ Заседание комитета началось необычно. Виктор Руднев награжден Почетной грамотой МК ВИКСМ. Пока o68 этом знают только Иванцов и Чурсин. Чко ж, если не удастся на общем собрании, в торжественной обстановке поздравить Виктора (он уезжает из Москвы и пришел на завод попрощаться с друзьями), то на комитете это большоедля него событие надо отметить по-праздничному! Иваннцов не может удержать радостной улыбки. Он смотрит на Виктора Руднева и словно бы видит на лице его выражение растерянности и чуть ли не страха, которое непременно появится, когда, медленно встав, Иванцов достанет грамоту, свернутую в трубочку, и скажет: «Давайте, ребята, поздравим Виктора с наградой!.. Рудневым завод может гордиться. Хорошая комсомольская дружба воспитывает и из таких, какям он был, настоящих советских людей...». Иванцов говорил медленно, тщательно взвешивая слова. От Чурсина не ускользает его чуть заметное волнение. Когда все поднялись, чтобы крепко пожать руку своего товарища, выросшего в их дружеском коллективе, здесь, на заводе, понастоящему осознавшего свое место в жизни, Чурсин растроганно и как-то неловко, по-мужски, обнял Виктора за плечи* : — Ну, вот, Витька, видишь, как получилось... Поздравляю .. Г. КОВАЛЕВИЧ, Завод Памяти революции 1905 года. Рослый, плечистый парень собирал инструменты с заваленного стружками Bepстака. — Ты не торопишься, Виктор? Давай пройдемся — дело есть, — сказал Чурсин, подходя к нему. Руднев вскинул настороженный взгляд: — Какое дело? Komcomonpexne взносы? Заплачу! — Да; и взносы. Но о них после... Они вышли на заводской двор, обходя шумно катившиеся навстречу вагонетки,. Искоса взглянув на спутника, Чурсин отметил про себя, что он, повидимому, не ошибся в Рудневе: Виктор даже после того короткого разговора, который для Чурсина послужил толчком к окончательнему решению, несколько изменнлся, посерьезнел, что сразу бросалось в глаза. Владимир уже собирался сказать 06 этом Рудневу, как тот неожиданно предложил: `— Сядем вон там, на скамейке, в скверике... Потолкуем. У меня, понимаешь, насчет физкультуры один вопрос. Чурсина радостно сжалось сердце, но все же он насторожился, внимательно посмотрел на Виктора. — А я с тобой, Виктор, тоже хотел посоветоваться. — Со мной? 5 — Да. Скажи прямо: будешь работать, если’ комсомольцы тебя выдвинут группоргом? Ведь у тебя тогда будут большие возможности не только для организации физкультурной работы, но и для многих других полезных дел. — Чурсин говорил торопливо, словно боясь забыть что-то важное. Расчет Чурсина оказался правильным. Виктор согласился сразу. На об’единенном собрании кузовного и краснодеревочного отделений он единогласно был избран группкомсоргом. На другой день он сам подошел к Чурсину. Тот приветливо пожал ему руку. Виктор серьезно сказал: : — Выбрали, так расскажите, как мне к делу приступать. Чурсин ждал этого. Лицо Виктора осунулось — видимо, много передумал. «А ведь он обыкновенный парень, немного даже застенчивый, простоватый © виду...». Они вошли в комнату“ цехового бюро. — Смешно, — проговорил Виктор, усаживаясь. — Что я делал раньше? Выходит, ломился в открытую дверь. И все. Работа. конечно, отставала. А сейчас мне кажется... Правильно! — Видимо, на чтото решившись, убежденно и твердо сказал он. — Правильно. Я вот вчера думал... Ну как бы это выразить? Понимаешь. .. — Halo, — Владимир направился к окну. — Знаю, Витька, что хочешь сказать. Ты можешь здорово работать. И ты будешь работать. Давай-ка вместе подумаем, с чего начать, Закуривай... Владими ламора». подал Виктору пачку «Беиктор закурил. — Дело вот в чем, — продолжал Чурсин. — Кузовное отделение отстает от других — сам знаешь. Нам надо сколотить крепкую комсомольскую группу. На тебе теперь большая ответственность. Чувствуешь? Руднев заглянул в ласково сошуренные глаза своего товарища н отчего-то смуНа трудовом посту Комсомолке вязальщице Валентине М9- нееевой товарищи оказали высокое доверие. Коллектив Ивантеевекой трикотажной Фабрики имени Дзержинского избрал ев своим делегатом на Московскую област ную конференцию сторонников мира. Валентине Моисеевой не пришлось выступать на конференции. Но она мысленно дала клятву работать еще лучше, чтобы своим трудом подкрепить подпись Под Обращением Всемирного Совета Мира. Вернувшиеь на родную фабрику, Baлентина Моисеева вместе со всем коллекTHBOM стала на стахановекую вахту мира. девушка ежедневно в нолтора раза перевыполняет сменные задания. Трикэтажное шелковое полотно, которое CHHмает со своих машин Валентина Моисезва, получает отличную оценку контролеров. Следуя примеру замечательных новаторов производства, молодая работница борется за экономию сырья и материаLUG, С начала вахты мира она сэкономила значительное количество пряжи и более полутора тысяч вязальных игл. — Пусть мой труд послужит делу мира, — говорит молодая патриотка. Н. ЦЫБИН. г. Ивантеевка. понцерты на великой стройке На лнях вернулся из поездки в строигам Пимланокого THIDOY3373 коллектив телям Цимлянского гидроузла коллектив художественной самодеятельности дорэжных строителей столицы. В этой интересной поездке участвовали молодые padoчне. многие из них комсомольцы. Коллектив художественной самодеятельности дал 12 концертов, на которых побывало свыше мести тысяч зрителей. Между молодыми. строителями Цимлян«СВЕДЕНИИ: НЕ ИМЕЕМ...» Клинский ГК ВЛКСМ не руководит соревнованием молодежи на уборке картофеля ке урожая, принял решение и больше не возвращалея к этому вопросу, не проконтролировал, как же выполняется принятое решение. А выполняется оно неудовлетворительно. Некоторые сельские комсомольские Opтанизации стоят в стороне от хозяйетвенной жизни колхозов, не мобилизуют молодежь на быстрейшее окончание уборечных работ. Колхоз «Правда» затянул выборку клубней. Однако комеомольекая организация колхоза не подумала о том, как лучше организовать работу, чтобы быстрее завершить уборку урожая карто@еля. Секретарь комсомольской организации этого колхоза тов. Селезнев ни разу не был в поле, не поинтересовался, как же трудятся молодые колхозники... На днях горком ВЛЁСМ принял решение 0б освобождении тов. Селезнева от обязанностей секретаря комитета BARCM. Решение, бесспорно, правильное. Тов. Селезнев бездельничает в комсомольской организации. Но освободить Селезнева это не значит улучшить работу в коалективе. Нало повседневно помогать комсомольской организации воспитывать молодежь. Однако помощи от горкома до сих пор нет. Не знают здесь © состоянии дели в других комсомольских организациях колхозов. TR BARCM самоустранилея от руководетва социалистическим соревнованием молодежи на уборке и заготовке картофеля. На вопрос, как же работает молодежь района на копке клубней, тов. Королихина отвечает: — Сведений пока еще не имеем. В. ТИТОВ. Клинский район. Crap на вахту мира, А. Малихин взял Колхоз имени Максима Горького ечитаетея передовым в Клинском районе. За успешное проведение весенних полевых работ он занесен на районную Доску почета. Артель в числе первых расечиталась © государетвом по поставкам хлеба и картофеля. В этом немалая заслуга комеомольской организации. Члены ВЛЁЕСМ активно проявляли себя в период весеннего сева, на сенокошении и уборке зерновых. Они показывали пример в труде, регулярно выпускали боевые листки, пропатандировали передовой опыт молодых хлеборобов. Но все это в прошлом. — Теперь влияния комсомольцев не чуветвуется в колхозе, — говорит Ceкретарь парторганизации тов. Бориесв. Невысокого мнения в артели и о производетвенной деятельности комеомольцев. Во главе с секретарем организации Раисой Бухтеевой многие юноши и девушки трудятся в первой полеводческой бригаде. Однако бригада эта не отличается высокими показателями на уборке картофеля. В чем же причина? Прежде всего в том, что Клинский горком комсомола (ceкретарь тов. Королихина) ослабил рукоKOJCTBO сельскими комсомольскими организациями, не контролирует их работу и не помогает им. Если в период сенокошения и уборки зерновых. горком время от времени посылал своих активистов. для оказания помощи сельским комсомольцам, то сейчае в колхозах не встретить ни одного представителя райкома. Еще в июне горком ВЛАВСМ обсудил задачи” комсомол тьцев и молодежи на yOop_ Бетупая в социалистическое соревнованиб, молодые комбайнеры Серебряно-Прудского района взяли высокие обязатёльства. Е Комсомолец-комбайнер Александр Малихин дал слово скосить за сезон на самоходном комбайне 0-4 350 гектаров и намолотить 4000 центнеров зерна. Малихин скосил 416 гектаров, намолотил 4350 центнеров зерна, сэкономил 200 килограммов горючего. Кроме того, он скосил 5 тектаров многолетних трав. * РАДОСТНЫЕ ИТОГИ Секретарь заводского комитета ВЛКСМ Алексей Иванцов, протянув руку Чурсину и поискав глазами стул для него, коротко произнес: — Садись. Чем встревожен? Чурсин опустился на стул, провел ладонью по темным волосам. Он начал с того, что было известно Иванцову: — Ты знаешь, что Руднев выкинул? Вчера явился на работу в нетрезвом виде. Больше нельзя терпеть... — Опять этот Руднев, — протянул Иванцов. Лицо его помрачнело. Владимир Чурсин, комсорг третьего цеха, принес неприятную весть. — Руднев... Конечно, нельзя терпеть! Я давно слышал, что в вашем цехе ребята часто нарушают трудовую дисциплину, да и работают с прохладцей. Надо’ этим Рудневым заняться. Чурсин встал. — Вот я и хочу поговорить с тобой о Рудневе. — Давай, выкладывай. — Алеша, по-моему, надо об’единить комсомольцев кузовного и краснодеревочного отделений, а группкомсоргом, может, рекомендуем Руднева... Алексей удивленно уставился на Чурсина: предложение комсорга показалось ему просто нелепым. — Ни в коем случае: — горячо возразил он. — Группкомсорг — это комсомолец, примерный в работе и поведении. А что может делать Руднев? Год, говорчт, членских взносов не платит... Чурсин нетернеливо перебил товариша: — Знаю. Все знаю. Но ты учти — Руднева ребята любят за горячий характер, за сметку в работе и находчивость. Этим надо воспользоваться. Такой, как Руднев, AUT ANNADHATL ма елен. Wnrwauun АР сумеет оправдать доверие, Конечно, есть и другие средства, но выбирать надо самые верные — по человеку... новое rH обязательство OOMONOTHTH 33 CCCH pporg pHIpoysia A AOPORHARAMH столицы За о в ай мер: завязалась крепкая дружда. - самоходным комбайном (С-4 хлеб © плошали 500 гектаров. Влиоки к выполнению взятых 0бязательств комсомольцы-комбайнеры 309 Рикина. Григорий Жмаков и Петр МяСИН, А. КАБАНОВ, секретарь Серебряно-Прудского РК ВЛКСМ. — Приезжайте к нам почаще — просили московских гостей участники велиROY CTPOHRM. Сейчас коллектив художественной caмодеятельности готовит новую программу, которую покажет в дни Октябрьских праздников. П. ВИНОГРАДОВ. По следам выступлений «Московскозо комсомольца» «БЕДНЫХ РОДСТВЕННИВОВ» Бюро Сокольнического РК ВЛКСМ обсудило статью под таким заголовком, напечатанную в «Московском комсомольце» 15 сентября. Критика газеты в адрес райкома признана правильной. Бюро отметило, что недостатки, указанные в статье, стали возможны потому, что бюро и секретари райкома ослабили свое внимание к вопросам помощи комсомольским оргаз низациям подшефного Шаховского района. Бюро наметило конкретные меры по улучшению шефской работы. Отделу пропаганды и агитации райкома предложено направить в Шаховской район комсомольцев-лекторов и концертную бригаду для проведения массово-политической работы среди сельской молодежи в период уборки овощей, а также группу активистов для помощи колхозным комсомольским организациям в подготовке к учебному году в сети политического просвещения. Отделу школ совместно с районным домом пионеров поручено организовать семинар пионерских вожатых школ подшефного района и снабдить их методическим материалом по пионерской работе. Решение бюро определило формы помощи подшефным комсомольским организациям в улучшении внутрикомсомольской работы, в развертывании массовой физкультуры и. спорта. «НАША ПОМОЩЬ ПРАВЛЕНИЮ ЕСЛХОЗА, В «Московском комсомольне» 19 сентября под таким названием было напечатано инсьмо секретаря комсомольской организации колхоза имени Мая Луховицкого района. В нем указывалось, что правленнё артели не заботится об увеличении книжного фонда колхозной библиотеки. Исполком Луховинкого райсовета, как сообщает заместитель председателя‘ исполкома тов. Морозов, обязал правление колхоза имени Мая принять меры к немедленному пополнению библиотеки. «В ОЖИДАНИИ РЕМОНТА» `В письме группы комсомольцев, опубликованном под таким заголовком в № 164 нашей газеты, рассказывалось о том, что клуб Николо-Урюпннского сельского совета Красногорского района нуждается в капитальном ремонте. Председатель исполкома Красногорского районного Совета депутатов трудящихся тов. Шербаков сообщил редакции, что исполком райсовета отпустил на ремонт Николо-Урюпинского клуба 30 тыс. рублей. Колхоз «Путь Ленина» для этой цели выделяет 10 тыс. руб. _В ближайшее время начнется ремонт клуба. Высокий урожай льна стебли его достигли 90 сантиметров выЫсоты. В ранней желтой спелости лен был вытереблен льнотеребилкой 1-й Талдомской МТС, а спустя несколько дней околочен и разостлан. С каждого гектара звенья Лебедевой и Ботиковой получили в среднем по 517 килограммов льносемян, Колхоз имени Тимирязева первым в районе сдал государству 1350 килограммов льносемян. г. Талдом. (Наш корр.). Звенья Зои Лебедевой и Валентины Ботиковой из колхоза имени Тимирязева взяли социалистическое обязательство: получить в текущем году с каждого из четырех гектаров по 5 центнеров льносемян и 6 центнеров льноволокна. Носев льна был проведен в лучшие агротехнические сроки, на высоком агротехническом уровне. Всходы получились дружные и ровные. Лен был очищен от сорняков, хорошо рос и развивался. К моменту теребления ной теме для выступления в политкружке с рассказом по этой теме, то он может положить в основу своего рассказа тот план, который был им записан при чтении книг или статьи на данную тему. Олнако одного плана, который говорит о Том, в каком порядке и о чэм будет рассказывать пропагандист, для уепешното выступления . еще недостаточно. Из книг и статей нужно почерпнуть и знаниё того, что именно надо сказать по тому или иному вопросу. Выписки, сделанные для этой цели, мотут принимать форму тезисов, то есть основных мыслей, главных утверждений, выводов и формулировок, которые записываются в носледовательном порядке. Например, прочитав начало первого раздела главы первой «Краткого курса истории ВВП)», можно записать своими словами такие тезисы: 1) К отмене крепостного права царскую Россию толкал весь ход ее экономического развития. 2) Но и после отмены крепестного права положение крестьян оставалось почти прежним (и т. д.). Во многих случаях эти записи можно делать в виде точных выписок из прочитанной книги, чтобы передать утверждения и выводы слозами автора, Такие выпиеки называются цитатами, Читатель должен вдумчиво разобраться в книге, чтобы определить и выписать самые главные положения. С этой целью надо прежде прочитать определенную насть текста, посвященную одному вопросу или олной теме, и затем уже, по няв и разобрав текст, определить, что в нем представляет собою главное и основное, подлежащее цитированию. Цитаты заключают в кавычки и указывают источHAR. Например: «Весь ход экономического развития толкал к уничтожению крепостного права» («Краткий курс истории ВЕП(б)», стр. 5%. По мере приобретения навыков самостоятельного чтения можно записывать главные мыели, выводы, обобщения в форме пересказа, кратко и сжато излагая сущность прочитанного своими словами. Такая запись называется рефератом. При этом надо записывать главное, а также наиболее важные выводы, факты и примеры во взаимной связи друг с друтом, последовательно и грамматически правильно выражая свои мыели. Одним из весьма распространенных вилов записывания является нонспентирование, то есть составление нонспекта, Конспектом называется связное ПИисЪменное изложение сушности прочитанного текста, расчлененное при помощи заголовков и подзаголевков, совокупность кэтерых отражает план прочитанной книги. В конспекте по мере необходимости применяют тезисы, цитаты и различные 40- полнительные записи (в виде отметок на полях конепекта, кратких выводов по каждому разделу конепекта, особых замеTOR, списков, вопросов в конце ere H т.н). ROHCHERTHI записывают, пе возможности, чернилами на неренумерованных листах бумаги (или в тетради), подчеркивая главное и основное, выделяя наиболее существенные факты, примеры, выводы. В коненектах применяют сокращения длинных слов, если они часто повторяются. Читатель должен очень точно и строго формулировать мысли при конспектизном изложении той книги пли статьи, которую он изучает. В конспекте, указывал В. И. Денин, отдельные фразы и даже отдельные слова имеют несравненно более важное значение, чем в обстоятельном и подробном изложении. : Вонепектирование учит читателя кратКо И сжато выражать сущность книги и статьи, воспитывает у него правильное, логическое мышление и дает возможность составить такую запись, которая может быть впоследствии многократно использована как для повторения прочитанного, так и для его припоминания, составления доклада или сочинения и Т. ип. А. ПРИМАКОВСКИЙ. кандидат философских наук. Громкое чтение иногда мешает окружающим, медленное чтение тормозит работу с книгой и является не. основным и главным, но вспомогательным средством ДлЯ лучшего восприятия текста; надо стремиться к тому, чтобы, не снижая течности и тщательности восприятия, читать книги по преимуществу молча, про себя и быстро. При первом ознакомлении е книгой не следует сразу записывать прочитанное — прежде надо внимательно прочитать определенный раздел в книге, понять его и разобраться в нем, а затем уже записывать необходимое, нужное, главное. эЭаписывание прочитанного содействует его пониманию, облегчает запоминание, повышнает культуру письменной речи и, наконец, позволяет выбрать из книг и систематически подобрать материал по тому или иному вопросу с целью дальнейшего изучения этого материала, для его повторения или использования в беседе, речи или статье. Многие BBETHCRH 10 практическим разделам знаний служат читателю затем в качестве источника для получения нужных справок, указаний, coветов в процессе повседневной работы. Разбираясь в прочитанной книге или статье, можно записать неречень тех вопровов или предметов, которые освещены автором. Такая запиеь, составленная В форме ответа на вопрое: «0 чем (или @ ком) говорится в книге?», называется планом. Например, изучая первый раздел главы первой «Краткого курса истории ВКП(б)», можно записать такой план: 1. Причины отмены крепостного права. 2. Положение крестьян после отмены RDCHGCTHOFO TipaBa. НАШИ КОНСУЛЬТАЦИИ Как читать и как записывать прочитанное Самостоятельное чтение и работа с книгой прочно вошли в быт советской молодежи. Юноши и девушки, занимающиеся самообразованием, слушатели политкружков, агитаторы, комсомольские пропагандисты много времени уделяют изучению политической литературы. Молодой человек сталинской эпохи видит в книге учителя, наставника, руководителя, читает книги, журналы и газеты, чтобы расптирять свой кругозор и формировать коммунистическое мировоззрение. Чтобы много знать, надо много работать над собой. Если комсомолец ведет агитационную и пропагандистскую работу, он должен с чувством особой ответственности перед слушателями повышать уровень своих знаний, тщательно готовиться к своих выступлениям, к занятиям в кружке. Чтение является общедоступным и важным средством для приобретения знаний. Хорошая книга—друг молодежи, иеточниЕ знаний. Надо вдумчиво организовать работу с книгой, чтобы ни одна минута затраченного времени не пропадала даром, чтобы в результате самостоятельного чтения можно было хорошо понимать прочитанное, разбираться в нем, правильно 38- писывать, прочно запоминать, глубоко усваивать. Внита — это ценное орудие уметвенного труда, а чтение — важное средство для приобретения знаний. Чтение позвэляет овладевать богатствами родного языка, сокровищами отечественной науки, литературы. Чтение книг и статей ие должно быть случайным, бессистемным и поверхностным. 9777799 тэ №ниги и статьи надо читать по намеченному плану, растределив их в послеловательном порядке, переходя от более летких для понимания в более сложным, Нодбирая книги и статьи для чтения, надо пользоваться рекомендательными списками литературы по изучаемым вопросам, а также советами и указаниями опытных библиотекарей, учителей, пропатанлиетов и старших товарищей. Во многих случаях лучшим. временем для домашнего чтения является утро, а для работы в библиотеке-читальне — вечерние часы. Устав от работы © одной книгой, надо делать небольшой перерыв (5-10 минут) й затем переходить к работе с другой книгой. Умственный труд полезно чередовать с физическим трудом, се играми, спортом. Приступая к самостоятельному чтению избранной или рекомендованной книги, статьи, надо нозаботитьея о таких уеловиях работы, при которых будут устранены всякие помехи, вее, что тормозит чтение, уменьшает сосредоточенность, рассеивает внимание. Не следует читать, включив громкоговоритель; не надо читать за едой, лежа или в неудобном, утомляюшем читателя положении. Систематическая работа с книгой укрепляет волю, воспитывает терпение, настойчивость и внимание повышает трудоспособность, учит экономии времени. Coвершенно недопустимо пренебрежительное отношение к чтению и самообразованию. Надо учиться чтению вдумчивому, точному и терпеливому, без всякой небрежности и поверхностности. Непонятное при первом чтении надо перечитывать, вновь и вновь разбираясь в книге. настойчиво добиваясь понимания и усвоения ее с0- держания. . Разорение крестьянских масс и его последствия. 4. Политическое бесправие рабочих и крестьян в царской России. 5. Положение нерусских народностей в царской России( ит. д.). Если комсомольский пропагандист, например, прочитал статью или главу в учебном пособии, посвященную определен«МОСКОВСКИЙ КОМСОМОЛЕЦ 2 стр. 3 октября 1951 г.