КОМСОМОЛ  АНЯ ВЧЕРАШНЕГО

ЛЕПИНСКИЙ Мастер завода «Конденса­тор» тов. Степанов высказы­вает пожелание, чтобы школь­ники во время практики боль­ше занимались узкой специ­ализацией. Ясно, что при та­ких условиях ребята глубже овладевают профессией. В некоторых школах города уже сделаны первые шаги, что­бы учащиеся одновременно с аттестатом зрелости приобре­тали специальность. Так по­ступили, например, в 28-й школе. На шефствующем пред­приятии 176 учеников этой школы получили квалифика­цию токаря 3-го разряда. Вот настоящая забота о будущем выпускников! И можно не сом­неваться, что они добрым сло­вом помянут своих воспитате­лей. Производственные разря­ды получили также десятки воспитанников 13-й, 27-й и некоторых других школ го­школы рода. получили На наш взгляд, ква. цию подоб­токаря ную 3-го инициативу разряда. надо Вот настоящая всяче­ски забота поддерживать. о будущем Ведь выпускников! жизнь упорно И можно доказывает, не сом­что неваться, приоб­что они добрым сло­вом помянут своих воспитате­лей. Производственные разря­ды получили также десятки воспитанников 13-й, 27-й и некоторых других школ го­рода. На наш взгляд, подоб­ную инициативу надо всяче­ски поддерживать. Ведь жизнь упорно доказывает, что приоб­ретение профессии еще в сте­ретение профессии еще в сте­нах школы становится для лю­бого учащегося жизненно не­обходимым делом. И в первую очередь подумать об этом сле­дует работникам Министерст­ва просвещения РСФСР. нах школы становится для лю­бого учащегося жизненно не­обходимым делом. И в первую очередь подумать об этом сле­дует работникам Министерст­ва просвещения РСФСР. К сожалению, думают об этом в министерстве очень мало. Опыт серпуховских школ - не новость. Многие К сожалению, думают об этом в министерстве очень мало. Опыт серпуховских школ не новость. Многие школы Москвы и городов Под­московья тесно связаны с предприятиями, на которых ученикам предоставлена воз­можность сдать экзамены на производственный разряд. Тем не менее должной оценки это школы Москвы и городов Под­московья тесно связаны с предприятиями, на которых ученикам предоставлена воз­можность сдать экзамены на производственный разряд. Тем не менее должной оценки это положительное явление не по­не ясно, что не положительное явление не по­не ясно, что лучает. А разве лучает. А разве молодежь, имеющая специаль­ность, смелее пойдет в жизнь, увереннее двинется по той до­роге, которая крепко пришлась по душе? Вот почему мы счи­таем, что в аттестате зрелости пора ввести новую графу: «Специальность». Только тог­да этот документ в нынешних условиях станет действитель­но весомым, станет для деся­тиклассников настоящей пу­тевкой в жизнь. В. МАЛЬКОВ. г. Серпухов. (Продолжение следует)

В ЭТОМ сборнике 14 плакатов-фотомонтажей. Каждый — своеобразная страница истории Ленинского комсомола. Фотодокументы и репродукции рассказивают о том, как возник комсомол, о героических подвигах молодых патрио­войны и самоотверженном тов на фронтах гражданской труде на стройках пятилеток. Немало интереснейших документов посвящено участию комсомольцев в послевоенном строительстве. Здесь вы найдете имена и портреты передовиков социалистической промышленности, покорителей целинных земель, талантли­вых ученых, деятелей искусств, выдающихся спортсменов— _ комсомольцев. дежи. Широко показаны международные связи советской моло­Сборник «Ленинский комсомол» выпущен издательством ЦК ВЛКСМ «Молодая гвардия» тиражом в 100 тысяч экзем­пляров. Цена сборника 11 рублей. Его можно приобрести за наличный и безналичный расчет в универсальном книж­ном магазине № 120 Москниготорга по адресу: ул. КИРО­ВА, ДОМ 6. Телефон магазина Б 8-35-67. Покупателям из Московской области магазин может вы­слать сборник через отдел «Книга—почтой». 

НАШЕ

УРОЖАЙ

—

дни школьной стройная система приобщения детей к производственным профессиям: в 1—4-х клас­сах занятия с легкообраба­тываемыми материалами (бу­мага, картон); в 57-х обработка древесины, слесар­ное дело; в 8-9-х классах изучение машиноведения и, наконец, в 10-х электро­техника. Плюс ко всему это­му производственная прак­тика. Как будто вполне достаточ­но, чтобы человек, получив­ший аттестат зрелости, мог утверждать, что за его плеча­ми солидная техническая под­готовка и что он в состоянии работать на любом предприя­тии. Но... в этом заставляет усомниться хотя бы то обстоя­тельство, что многие руково­дители предприятий пока не очень-то жалуют выпускников средних школ. На это не без горечи сетовал директор 24-й средней школы Григорий Иванович Крымов. На это же жаловались и директора дру­гих школ. ми солидная техническая под­готовка и что он в состоянии настоящий работать на любом предприя­тии. Но... в этом заставляет усомниться хотя бы то обстоя­тельство, что многие руково­дители предприятий пока не очень-то жалуют выпускников средних школ. На это не без горечи сетовал директор 24-й средней школы Григорий Иванович Крымов. На это же жаловались и директора дру­гих школ. ЖИЗНИ

ОБЩЕЕ ДЕЛО ОБЗОР ПИСЕМ

1. ПОЛИТЕХНИЗАЦИЯ ИЛИ ИГРА В ПРОИЗВОДСТВО? ГЛАВНЫЙ инженер серпу­ховского завода «Глав­машдеталь» Виктор Максимо­вич Касмынин на секунду за­думался. Нет, выпускника сред­ней школы сразу к станку не поставишь, сказал он ре­шительно. И прежде чем получить низший разряд, ему хоть и проходил практику на заводе. Я вам скажу: поды­шать заводским воздухом этого еще мало... надо еще месяца три по­учиться... Конечно! Ведь он, по сути дела, ничего не знает, хоть и проходил практику на заводе. Я вам скажу: поды­шать заводским воздухом этого еще мало... Мы разговорились. Речь за­шла о том, чему и как учится на уроках наша детвора, что ждет выпускников за порогом школы. К этому разговору мы вернемся ниже, а пока давай­те заглянем в 24-ю школу Серпухова, ученики которой проходят производственную практику на заводе «Глав­машдеталь». Мы разговорились. Речь за­шла о том, чему и как учится на уроках наша детвора, что ждет выпускников за порогом школы. К этому разговору мы вернемся ниже, а пока давай­те заглянем в 24-ю школу Серпухова, ученики которой проходят производственную практику на заводе «Глав­машдеталь». ...Слесарная мастерская. Все честь по чести: оби­тые жестью верстаки с боль­шими и малыми тисками и предохранительными сетками; токарный, сверлильный, фре­зерный станки, наждачное то­чило, на стенах наборы инструментов, стенды с изде­лиями питомцев школы.  ...Слесарная мастерская. Все честь по чести: оби­тые жестью верстаки с боль­шими и малыми тисками и предохранительными сетками; токарный, сверлильный, фре­зерный станки, наждачное то­чило, на стенах наборы инструментов, стенды с изде­лиями питомцев школы. Все радует глаз и в столяр­ной мастерской. Верстаки сде­ланы на совесть, в кладо­вой полный набор инстру­ментов. А на стендах доб­ротная, любовно изготовлен­ная продукция. Ну, чем не ма­стерская небольшой артели? Все радует глаз и в столяр­ной мастерской. Верстаки сде­ланы на совесть, в кладо­вой полный набор инстру­ментов. А на стендах доб­ротная, любовно изготовлен­ная продукция. Ну, чем не ма­стерская небольшой артели? Здесь ребята и приобретают то, что мы называем трудовы­ми навыками. Впрочем, они с самого начала создания ма­стерских этим не ограничива­ются. Достаточно пройти по школе, чтобы убедиться в этом. Во всех углах дере­вянные, выкрашенные масля­ной краской урны. В коридо­ре на втором этаже четы­ре скамейки с высокими спин­ками, которые в школе вели­чают «диванами». Бесчетное количество подставок и ящи­ков для цветов на окнах. Гор­дость школьников — стул собственной конструкции весьма массивное, прочное сооружение. Его пробовали даже бросать с крыши, и он успешно выдержал столь свое­образное испытание. Такими стульями снабжены теперь почти все классы. Нет, учеников 24-й школы никак не упрекнешь в нежела­нии потрудиться на общее благо. На их счету немало добрых, полезных дел. Девяти­классники отремонтировали малый корпус школы. Построе­ны географическая площадка со всеми ее атрибутами, спор­тивные сооружения. Работают ребята и в окрест­ных колхозах имени Кали­нина. «Ока», «Победа» и дру­гих. Шутка сказать, в прош­лом воду они выработали около 1500 трудодней! Полюбили ребята труд, по­любили технику. И это ре­зультат усилий органов народ­ного образования в последние воды. Но все ли ладно в этом большом государственном де­ле политехнизации обуче­ния? Перед нами довольно пухлая книга программа по поли­технизации. Чего там только не предусмотрено! Кажется, продумано решительно все, чтобы из средней школы вы­ходили люди, готовые к само­стоятельному труду. Создана МОСКОВСКИЙ КОМСОМОЛЕЦ 2 стр. 3 октября 1957 г.

Близится 40-я подовщина Великого Октября. В связи с знаменательной датой наша молодежь стремится

выращивал. Для рабочих пред-

Нынешней осенью колхоз­ная молодежь трудится с не­бывалым энтузиазмом. Вели­кую дату 40-летие Ок­тябрьской революции юноши и девушки встречают производ­ственными победами. Наши чи­Если славно потрудились хозяева, не пожалели времени и сил, то радостна для них осенняя пора. Сейчас как раз настало время подвести итоги, воочию увидеть результаты своего труда. Для юношей и девушек подмосковных колхо­зов наступили горячие дни. татели с гордостью сообщают о замечательных успехах тру­жеников колхозного села. Стоит только посмотреть на снимок, присланный читате­лем Н. Аргамоновым, чтобы убедиться, какой богатый уро­жай кукурузы собрало звено Тамары Калининой. о замечательных успехах тру­жеников колхозного села. Стоит только посмотреть на снимок, присланный читате­лем Н. Артамоновым, чтобы убедиться, какой богатый уро­жай кукурузы собрало звено Тамары Калининой. «Словно зеленая стена, воз­«Словно зеленая стена, воз­на ком­участ­на ком­участ­вышается кукуруза сопольско-молодежном вышается кукуруза сомольско-молодежном

приятий, школьников, студен­глубже изучить историю ста­тов, шефствующих над колхо­новления Советской власти. Особенно интересует многих юношей и девушек рево­люционное прошлое своих родных мест. Подмосков­ный город Орехово-Зуево богат революционными собы­тиями. Забастовки, демонстра­ции, вооруженное столкнове­ние с казаками все это знакомо орехово-зуевцам. О героическом прошлом своего недавно рассказали На помощь труженикам села при­езжают воскресными днями токари, бухгалтеры, ученики. И хотя им редко приходится держать лопату, работают они с таким огоньком, что трудно за ними угнаться даже быва­лым колхозникам. «Немало

Критика и библиография 

Крутых

Ленька

слов благодарности выслушали рабочие Озерского хлопчато­бумажного комбината от своих подшефных, пишет В. Му­хин. - Восемьсот юношей и девушек славно потрудились на копке картофеля. А некото­рих из них хочется особо от­города молодежи старые большевики. На вечере встречи двух поко­лений первые комсомольцы поведали юношам и девуш­кам Орехово-Зуева о том, как сорок лет назад они завоева­ли Советскую власть, как в первые годы пятилеток под­хин. — Восемьсот юношей и девушек славно потрудились на копке картофеля. А некото­рых из них хочется особо от­кам Орехово-Зуева о том, как сорок лет назад они завоева­ли Советскую власть, как в первые годы пятилеток под­метить. Это ткачихи, прядиль­нимали промышленность. Чи­метить. Это ткачихи, прядиль­нимали промышленность. Чи­татель В. Кузнецов написал в татель В. Кузнецов написал в редакцию подробную инфор­редакцию подробную инфор­мацию об этом вечере. Радостно видеть, как выра­мацию об этом вечере. Радостно видеть, как выра­стают новые дома, предприя­тия, прокладываются дороги. Недавно началось строитель­стают новые дома, предприя­тия, прокладываются дороги. Недавно началось строитель­Же­лезнодорожник С. Николаюк с гордостью шоссе идет ус­Письмо тов. Николаю­Же­Николаюк с гордостью сообщает, шоссе идет ус­Письмо тов. Николаю­и критические станции и критические станции замечания. Возле замечания. Возле щицы и отделочницы Л. Ники­тина. С. Яроцкая, 3. Дворцо­Бурцевич, А. Иванова и многие другие». О подобных фактах расска­зали в своих письма студен­щицы и отделочницы Л. Ники­тина. С. Яроцкая, З. Дворцо­Бурцевич, А. Иванова и многие другие». О подобных фактах расска­зали в своих письма студен-

выходит в мир ненавидишь, но ни один из них не вызывает равнодушно­го отношения к себе. Автор немногословно и образно ри­сует своих героев, обстановку. Особенно запоминается под­линный участник событий — Гриша Черепахин, большеви­стский агитатор. славный, жизнелюбивый парень. С ним мы дважды встречаемся в книге... накаляются, приближается та грозная ми­нута, когда «протяжно и чи­сто зазвучал солдатский ро­жок», когда снег обагрился кровью жертв Ленского рас­стрела. И в эти страшные ми­нуты Ленька видит, как нуж­но презирать врага, как не­сгибаем дух борцов за свобо­ду. Старый горняк весь в крови, хватаясь за мальчуга­на, приподнялся: «Не стану перед вами валяться, за­кричал он, выпрямляясь во Стреляйте, весь рост. убивцы! Стреляйте, злодеи. коли совесть позволяет! Жгут ни перед кем не гнулся! Пе­ред вами и подавно!» Картина расстрела, как и все предшествующие собы­тия, оставляет глубокое впе­чатление. ненавидишь, но ни один из них не вызывает равнодушно­го отношения к себе. Автор немногословно и образно ри­сует своих героев, обстановку. Особенно запоминается под­линный участник событий — Гриша Черепахин, большеви­стский агитатор. славный, жизнелюбивый парень. С ним мы дважды встречаемся в книге... ...События накаляются, приближается та грозная ми­нута, когда «протяжно и чи­сто зазвучал солдатский ро­жок», когда снег обагрился кровью жертв Ленского рас­стрела. И в эти страшные ми­нуты Ленька видит, как нуж­но презирать врага, как не­сгибаем дух борцов за свобо­ду. Старый горняк весь в крови, хватаясь за мальчуга­на, приподнялся: «Не стану перед вами валяться, за­кричал он, выпрямляясь во весь рост. Стреляйте, убивцы! Стреляйте. злодеи. коли совесть позволяет! Жгут ни перед кем не гнулся! Пе­ред вами и подавно!» Картина расстрела, как и все предшествующие собы­тия, оставляет глубокое впе­чатление. В книге много невымыш­ленных имен. С одним из ге­роев Григорием Черепахи­ным читатель встречается в тексте повести и в после­словии, автором которого он является. Вот что пишет Г. Черепа­хин, член КПСС с 1905 года, бывший председатель Цент­рального стачечного комитета Ленских приисков в 1912 го­ду: «М. И. Поступальская очень правдиво показала, как жили рабочие на Ленских приисках в далекой Сибири, как за гроши работали они на анг­лийских капиталистов, в ка­ких страшных бараках юти­лись они вместе со своими детьми и с какой жестокостью расправились в 1912 году хо­зяева Ленских приисков с ра­бочими, не выдержавшими страшной нужды и издева­тельств... Исгорические собы­тия 1912 года описаны в кни­ге без всяких прикрас и вы­мысла. Я узнавал знакомые места, навсегда запомнившие­ся факты, людей, с которыми вместе работали, вместе бо­ролись». Через всю книгу провел ав­тор своего юного героя. По­взрослевший Ленька, как бы предчувствуя светлое буду­щее, говорит: «Ладно! Ты спи, дедушка, спокойно. Ни­чего твоя злая роса с нами не сделает. Солнышко взой­дет, высушит росу...» Закрываешь книгу с горя­чим желанием еще раз по­встречаться с Ленькой в но­Книгу с подзаголовком «Историческая повесть», да еще написанную для детей, раскрываешь с некоторым опасением. Это, так сказать, условный рефлекс, вырабо­танный при чтении немалого, к сожалению, количества по­добных произведений. Признаться, об этом дума­лось, когда я раскрыл книгу Марии Поступальской «На Лене-реке» — историческую...События повесть для детей среднего возраста, выпущенную недав­но Детгизом. Но, как бывает всегда при чтении хороших книг, с первых же страниц я забыл, на какой враст рас­считана эта повесть, потому что она поистине интересна «и большим и детям». В нынешнем соду исполни­лось 45-летие Ленских собы­тий, занявших видное место в революционном движении российского пролетариата. Новое произведение об этих событиях уносит нас в те не­забываемые дни, и вместе с героями этой повести чита­тель ощущает приближение революционной грозы. Ленька — мальчуган как мальчуган. c обычными мальчишескими радостями, Книгу с подзаголовком «Историческая повесть», да еще написанную для детей, раскрываешь с некоторым опасением. Это, так сказать, условный рефлекс, вырабо­танный при чтении немалого, к сожалению, количества по­добных произведений. Признаться, об этом дума­лось, когда я раскрыл книгу Марии Поступальской «На Лене-реке» — историческую повесть для детей среднего возраста, выпущенную недав­но Детгизом. Но, как бывает всегда при чтении хороших книг, с первых же страниц я забыл, на какой возраст рас­считана эта повесть, потому что она поистине интересна «и большим и детям». в В нынешнем году исполни­лось 45-летие Ленских собы­тий, занявших видное место революционном движении российского пролетариата. Новое произведение об этих событиях уносит нас в те не­забываемые дни, и вместе с героями этой повести чита­тель ощущает приближение революционной грозы. Ленька — мальчуган как мальчуган, c обычными мальчишескими радостями, горестями, восприятием жиз­ни. Увидев в магазине краси­вую посуду, он думает: «Ич­тересно, какая чаша у царя? Небось, эта голубая с золотой надписью: «Дорогому именин: нику». Нет, из этой царь пьет по именинным дням, а все остальное время из громадной розовой кружки с колосьями и синими цветами». Чудесно в книге передано мироощущение паренька из рабочей семьи. Ленька стоит посреди лавки, завороженный богатством: «Глаза его вбира­ли медное сияние самоваров, нахальный калош, глянец черноту чугунов, оранжевую бархатистость по­Он жадно при­слушивался к чистому звону стаканов, по которым приказ­щелкал ногтем, гнусаво­му вздоху гармошки, сухому треску разрываемого коленко­ра. Ноздри его втягивали вкусные запахи свежих ро­гож, дешевого туалетного мы­ла, чая, кожи, накрахмалеч­ной материи. Это был запах нового, запах нетроганных, бывших в Крутых этот запах был ред­ким гостем».

ты Московского института гео­ство Остаповского шоссе. ты Московского института гео­ство Остаповского шоссе. лезнодорожник С. дезии, читатель Ю. Красников. Вырастить хороший уро­дезии, читатель Ю. Красников. Вырастить хороший уро-

ке, рассказывает в своем письме 1. Артамонов. Трех метров достигают могучие ке, рассказывает в своем письмо Н. Артамонов. Трех метров достигают могучие растения. На вех 12 гек­тарах молодые колхозни­цы сельхозартели имени Кар­ла Маркса Серебряно-Пруд­ского района сумели до­биться высокого урожая. Свое слово получить по 380 центнеров зеленой массы с гектара они сдержали». растения. На всех 12 гек­тарах молодые колхозни­цы сельхозартели имени Кар­ла Маркса Серебряно-Пруд­ского района сумели до­биться высокого урожая. Свое слово получить по 380 центнеров зеленой массы с гектара они сдержали». А в колхозе имени Хруще­ва, Воскресенского района, А в колхозе имени Хруще­ва, Воскресенского района, уже закончена уборка кукуру­уже закончена уборка кукуру­зы. В этом заслуга мо­лодежи. Звеньевые Зоя Кол­гушНина Кириллова, механизаторы Владимир Маза­нин, Юрий Раменсков до ночи уходили с поля. перед сельхозартелью другая задача — своевременно выко­пать картофель, — пишет в зы. В этом заслуга мо­лодежи. Звеньевые Зоя Кол­гушНина Кириллова, механизаторы Владимир Маза­нин, Юрий Раменсков до ночи не уходили с поля. перед сельхозартелью другая редакцию М. Журавская. Комсомольская организация колхоза имени Хрущева всег­да находится на самых ответ­ственных участках производ­ства». За судьбу урожая беспоко­ятся не только те, кто его

жай — это еще не все. Его и сохранить, и разумно пешно. ка содержит жай — это еще не все. Его и сохранить, и разумно пешно. ка содержит надо использовать. Так, стебли листья кукурузы идут на си­лос. Но среди здоровых расте­ний иногда попадаются зара­женные различными болезня­ми, что приносит большой надо использовать. Так, стебли листья кукурузы идут на си­лос. Но среди здоровых расте­ний иногда попадаются зара­женные различными болезня­ми, что приносит большой вред при кормлении живот­вред при кормлении живот­ных. Научный сотрудник сель­скохозяйственной академии ных. Научный сотрудник сель­скохозяйственной академии

Заметки о воспитании Заметки о воспитании

Текстильщики расположен Текстильщики расположен склад оборудования для сиг­склад оборудования для сиг­нализации и связи на желез­нализации и связи на желез­ных дорогах. Ценные предме­ных дорогах. Ценные предме­ты валяются прямо под от­ты валяются прямо под от­крытым небом, ржавеют. Соз­крытым небом, ржавеют. Соз­дается впечатление, что у это­го склада нет хозяина. дается впечатление, что у это­го склада нет хозяина. Во вчерашней почте много Во вчерашней почте много

Вернемся к нашему разго­вору с Виктором Максимови­чем Касмыниным. Вернемся к нашему разго­вору с Виктором Максимови­чем Касмыниным. - Не могу согласиться с организацией практики школьников, сказал он. Подумайте сами: ребята заня­ты у нас четыре часа в неде­лю. Что успевают они узнать? Потолкаются на заводском дворе, постоят возле станоч­ников-и все тут. Они даже с рабочими познакомиться не Не могу согласиться с организацией практики школьников, сказал он. Подумайте сами: ребята заня­ты у нас четыре часа в неде­лю. Что успевают они узнать? Потолкаются на заводском дворе, постоят возле станоч­ников-и все тут. Они даже с рабочими познакомиться не успевают. Ясное дело, никто им ни станка не доверит, ни чему-либо полезному научить не успеет. Вот и выходит: не практиканты, а экскурсанты... Виктор Максимович прищу­ривает глаза: Мое мнение дело надо по-иному повернуть: полагает­ся ребятам две недели практи­ки так пусть они эти две недели подряд у нас и работа­ют. Пусть у них рабочие ме­ста будут, свои временные трудовые книжки. Короче: пусть из школы выходят мо­лодые люди, имеюцие произ­водственный разряд. Такого же мнения придер­живается и мастер инструмен­тального цеха завода «Конден­сатор» Николай Николаевич Степанов, который два месяца работал с практикантами­школьниками. Трудно не согласиться с производственниками. Дей­ствительно, ведь всякое начи­нание должно преследовать ко­нечную цель. И если рассуж­дать по-государственному, мо­жем ли мы ограничиться тем, что привьем ребптам в школе кое-какие трудовые навыки? Стоит ли уж так бурно радо­ваться, что десятилетний Вова научился заколачивать гвоз­ди, а его сверстница Нина орудовать стамеской? Слов нет, все это необходи­мо и крепко пригодится в жиз­ни. Пригодятся ребятам и уме­ние читать чертежи, и знаком­ство с устройством автомоби­ля, и десятки других полез­ных сведений, которые они получают в стенах школы. Но все-таки, нам думается, про­грамма политехнического обу­чения носит весьма общий ха­рактер. В ней сделана попыт­ка объять необьятное - по­знакомить учащихся с произ­водством в целом. Такая зада­ча не всегда по плечу и взрос­лому человеку. И хоть пишут в официальных отчетах, что восьмиклассники овладели-де специальностью токаря. а де­вятиклассники строгаль­щика, на деле выходит далеко не так.

А. Синюхин в своем письме в при­А. Синюхин в своем письме в при­стихов. Их написали Ф. Мон­кин, Г. Стрельцова, Т. Шней­стихов. Их написали Ф. Мон­кин, Г. Стрельцова, Т. Шней­редакцию описывает все редакцию описывает все НА СНИМКЕ: звеньевая колхоза имени Карла Маркса, Серебряно-Прудского района, знаки одного из самых вред­знаки одного из самых вред­дерман и другие. дерман и другие. ных заболеваний кукурузы пузырчатой головни и предла­гает конкретные меры по борь­бе с ней. Пока пузырчатая го­ловня широко не распростра­нена в нашей области ее на­ных заболеваний кукурузы пузырчатой головни и предла­гает конкретные меры по борь­бо с ней. Пока пузырчатая го­ловня широко не распростра­нена в нашей области, ее на­до полностью искоренить». Да, наши читатели кровно заинтересованы в том, чтобы вовремя и без потерь убрать урожай. Славным успехам тру­жеников сельского хозяйства посвятили свои письма также Ю. Капотов и С. Данилин из Наро-Фоминска.

В типографии «Красный пролетарий» приступили к пе­типо­чати плакатов к 40-летию Октября. Офсетный цех графии выпускает плакаты шести разных наименований. НА СНИМКЕ: мастер офсетного цеха Людмила Бернад­Людмила типографии ская, печатник Николай Курочкин, сортировщица Михайловская и секретарь комитета ВЛКСМ Любовь Иванова рассматривают новые плакаты.

Фото В. ИВАНОВА. 

Мальчуган, почти ребенок, столкнувшись с жизнью, начи­нает разби­«взрослеть», раться в том, что происходит вокруг него. От того момента, как Ленька Крутых впервые спустился в шахту, до крова­вых событий перед читателем проходит много людей — по­жилых и юных, детей и жен­щин, местных аристократов и

В ЛАДИМИР Казаровецкий —наладчик токарно-фре­зерных автоматов павильона Работу станка демонстри­рует один из его создателей— конструктор Валентин Ва­основан принцип работы стан­ка. B. Евсюков подходит к сто­Тамара Калинина собирает початки кукурузы. Фото Н. АРТАМОНОВА. даваемые генератором элек­тромагнитные колебания с помощью особих преобразо­представителей иностранного капитала. Все они запомина­ются: одних любишь, других вом произведении талантли­вой писательницы. С. ГАРИН. кобальта и молибдена. Перед этим пластинку пробовали обрабатывать на различных томатически выключается. Диапазон работы ультра­звукового станка очень ши­рок. На наших глазах Вален­тин Васильевич «вышивает» кружевной узор на хрупкой керамической пластинке и стекле. Затем тонким, как иг­ла, инструментом делает уг­лубление в рубиновых кам­нях для часов. обрабатывает пазы сложнофигурных штам­пов, изготовленных из твер­дых сплавов. В ближайшем будущем ультразвуковые станки нач­нут работать на многих мо­сковских заводах. станкостроения. По тому, с каким увлечением он демон­стрирует работу многорезцо­вых станков-полуавтоматов и копировальных агрегатов, чувствуется, что Владимир глубоко влюблен в эти заме­чательные машины, гордится ими. Однако, закончив демон­страцию станков, он настоя­тельно советует: в — Обязательно зайдите зал к соседям. Посмотрите ультразвуковой станок... ящему рядом co _ стан­вателей превращаются в сильевич Евсюков. Он пояс­няет: Как известно, ухо чело­века не улавливает звуки очень низких и очень высо­ких частот. Однако ученые об­наружили, что у этих неслы­шимых звуков есть замеча­тельные свойства. Если уль­тразвук, имеющий короткую длину волны, узким пучком направить в одну точку, он способен сокрушать самые крепчайшие магериалы. На этом свойстве ультразвука и металлорежущих станках. Но даже самые стойкие резцы и фрезы тотчас же крошились. Валентин Васильевич уси­ливает работу генератора. Те­перь он сообщает рабочему инструменту станка 20 тысяч колебаний в секунду. Легкий нажим на рычаг, и инстру­мент приближается к пластин­ке. Вот он легко, словно нож в масло, начинает погружать­в нее... Проходит несколь­ко минут. Инструмент достиг нукной глубины, и станок ав-

ЗВУК РЕЖЕТ МЕТАЛЛ На Всесоюзной промышленной выставке ком металлическому шкафу «УЗГ-10». Это ультразвуковой генератор, источник звука. По­ворот рычага, и генератор на­чинает работать. Слышится низкое, мерное гудение. Соз­ультразвуковые волны огром­ной силы. Мощь этого неслышимого звука становится наглядной, когда конструктор включает ся станок. На нем крепчайшая пластинка из сплавов титана,