ПРОЛЕТАРИЯ

ВСЕХ

СТРАН,

ПОВЫШАЙ ТРУДОВУЮ АКТИВНОСТЬ,  СЕЛЬСКАЯ МОЛОДЕЖЬ! 

МОСКОВСКИЙ СОЕДИНЯЙТЕСЬ! КОМСОМОЛЕЦ Цена 20 коп. № 132 (1763) Орган МК и МГК ВЛКСМ Суббота, 5 июля 1952 г.



ГОТОВИТЬ КАДРЫ ПРОПАГАНДИСТОВ  АБОТАМИ большевистской пар­тии выращена и воспитана в ком­сомоле огромная армия пропаганди­стов. Комсомольский пропагандист пользуется у молодежи непререкае­мым авторитетом. Десятки тысяч юношей и девушек с любовью и ува­жением отзываются о пропаганди­стах, подлинных воспитателях моло­дежи. Свыше 80 процентов пропа­гандистов комсомольской политсети являются членами и кандидатами в члены ВКП(б), более трети всех руководителей кружков и политшкол имеют высшее образование. Это — свидетельство партийной заботы о политической учебе молодого поко­ления. С каждым rodом увеличивается сеть комсомольского политпросвеще­ния — важнейшего средства комму­нистического воспитания молодежи. школе самое важное идейно-поли­тическое направление лекций. И это Сейчас в комсомольских организаци­ях заканчивается учебный год. Настала пора подумать и о под­готовке к новому учебному воду. Главным в этой подготовке должны быть подбор и учеба пропагандист­ских кадров. От них зависит успех работы политшкол и кружков. В. И. Ленин подчеркивал, что во всякой школе самое важное — идейно-поли­тическое направление лекций. И это направление определяется всецело и направление определяется всецело и исключительно составом лекторов. исключительно составом лекторов. Комсомольские организации с по­мощью партийных комитетов должны закрепить на пропагандистской рабо­те лучших руководителей кружков и политшкол. Но этого мало. Есть все основания предполагать, что в следующем учебном rоду сеть полит­просвещения возрастет. Следователь­но, понадобятся сотни новых пропа­гандистов. Готовить их надо сейчас. в летний период. Комсомольские организации с по­мощью партийных комитетов должны закрепить на пропагандистской рабо­те лучших руководителей кружков и политшкол. Но этого мало. Есть все основания предполагать, что в следующем учебном воду сеть полит­просвещения возрастет. Следователь­но, понадобятся сотни новых пропа­гандистов. Готовить их надо сейчас. в летний период. Как и в прошлом воду, при райко­мах комсомола Москвы и многих гор­комах области создаются двухмесяч­ные курсы руководителей начальных кружков. При сельских райкомах бу­дут проведены пятидневные семина­ры пропагандистов начальных полит­кружков с освобождением слушате­лей от основной работы. 250 сельских пропагандистов начнут скоро заня­тия на курсах, организуемых МК ВЛКСМ. Как и в прошлом воду, при райко­мах комсомола Москвы и многих гор­комах области создаются двухмесяч­ные курсы руководителей начальных кружков. При сельских райкомах бу­дут проведены пятидневные семина­ры пропагандистов начальных полит­кружков с освобождением слушате­лей от основной работы. 250 сельских пропагандистов начнут скоро заня­тия на курсах, организуемых МК ВЛКСМ. Учебные программы курсов и се­минаров предусматривают проведе­ние лекций и семинарских занятий по темам учебного плана начального комсомольского политкружка и по вопросам методики пропагандистской работы, чтение докладов на общепо­литические темы. Предполагается также организовать обмен опытом лучших руководителей кружков. Учебные программы курсов и се­минаров предусматривают проведе­Для чтения лекций и проведения семинарских занятий с пропаганди­стами необходимо привлечь самых квалифицированных лекторов и пре­подавателей, опытных партийных и ком сомоль ских про па ган ди стов. Они должны будут рассказать слушате­лям о задачах начального полит­кружка, о том, как надо руководите­лю кружка планировать свою рабо­ту, вести рассказ, беседу, как лучше использовать на занятиях наглядные пособия, художественную литера­туру.

У будущих моряков  «Военно-Морской Флот на защите морских рубежей нашей Родины», «Приоритет рус­ских и советских ученых в физике и хи­мии» и другие. На эти вечера охотно приходят учащиеся средних школ Тбилиси. Нахимовцы часто выезжают на экскур­сии. Они уже побывали на родине Иосифа Виссарионовича Сталина в городе Гори, осмотрели в городе Рустави Закавказский металлургический завод, ткацкую фабри­ку и киностудию, путешествовали Сталинскому маршруту. В воскресные дни юноши ходят в Гру­зинский театр оперы и балета, в театры юного зрителя и драматический. По инициативе комсомольских органи­заций в гости к нахимовцам приезжают знатные люди Грузинской республики - Герои Социалистического Труда, лучшие мастера по выращиванию чая, лауреаты Сталинских премий, артисты театра опе­ры и балета имени Палиашвили. Все воспитанники любят спорт. Мно­гие из них достигли больших успехов. Три сода подряд нахимовцы занимают первые места на спортивных соревнова­ниях нахимовских училищ. На последней спартакиаде в Риге тбилисцы завоевали 9 призов, учрежденных за первые места по всем видам спорта. Нахимовец Филипьев чемпион Грузии по плава­нию среди юношей, нахимовец Жеги­ель чемпион нахимовских училищ по гимнастике. С 1949 года воспитанники Тбилисского нахимовского училища уста­новили 36 рекордов по различным видам спорта. Будущие военно-морские офицеры, потомки славного русского флотоводца П. С. Нахимова, окружены Будущие народной военно-морские лю­бовью, офицеры, заботой потомки большевистской славного партии русского и родного флотоводца товарища П. С. Сталина. Нахимова, окружены народной лю­бовью, заботой большевистской партии и родного товарища Сталина. Лейтенант В. АНДРЕЕВ, помощник начальника политотдела по комсомолу. Лейтенант В. АНДРЕЕВ, помощник начальника политотдела по комсомолу.  Морская жизнь! Суровая, заманчивая, романтичная! Кто из нас в детстве не мечтал стать моряком, бороздить бескрай­ние просторы океанов и морей, увидеть природу и людей разных стран. Наши ребята любят советских моряков самых смелых, самых мужественных в мире. Из всех уголков Советского Союза при­ходят тысячи писет от мальчиков, кото­рые просят принять их в нахимовское училище. О том, как учатся и проводят свой до­суг воспитанники Тбилисского нахимов­ского училища, мне и хотелось бы рас­сказать. Тбилисское нахимовское училище было создано в 1943 гоцу. Мальчики по­лучают в училище прочные знания, хо­рошее воспитание. С каждым годом уве­личивается число выпускников-медали­стов. Только в прошедшем учебном го­ду более двадцати нахимовцев окончили училище с золотыми и северяными ме­далями. Отлично учатся Алексей Аврин­ский, Яков Друпушко, Лев Акимов и другие. Почти все воспитанники, достигшие из нинско-Сталинского комсомола. Комсо­мольская организация помогает команди­рам и преподавателям добиваться хоро­шей успеваемости и дисциплины. Прово­дятся комсомольские собрания на темы: «Служить Родине, как ей служили ге­рои-комсомольцы Н. Калюжный и Е. Ни­конов», «Моральный облик нахимовда». «Люби, знай и изучай великий русский язык» и другие. «Люби, знай и изучай великий русский язык» и другие. В училище проводится большая куль­турно-массовая работа. Были организова­ны тематические вечера: «Великий Сталин — солнце всех народов», «Боевой путь Ленинского комсомола», «Вели­В училище проводится большая куль­турно-массовая работа. Были организова­ны тематические вечера: «Великий Сталин — солнце всех народов», «Боевой путь Ленинского комсомола», «Вели­кие сталинские стройки коммунизма». кие сталинские стройки коммунизма».



Районнле и городские комитеты ВЛКСМ обязаны создать на курсах и семинарах такие условия, при кото­рых слушатели получили бы прочные знания. При организации курсовой подготовки пропагандистов главное внимание должно быть обращено на самостоятельную учебу слушателей. глубокое изучение ими произведений классиков марксизма-ленинизма. Комитетам ВЛКСМ не следует за­бывать и об организационной подго­товке семинаров и курсов. Где будут проходить занятия? Обеспечены ли сельские пропагандисты жильем, пи­танием? Приготовлены ли для слу­шателей канцелярские принадлеж­ности? Эти и многие другие вопросы должны быть решены райкомами горкомами заблаговременно, до на­чала занятий. обычно учебный под проходит плохо. Верейский райком ВЛКСМ в прош­лом воду неудачно подобрал состав слушателей семинара пропаганди­стов. Часть из них, окончив семинар, к руководству кружками так и не приступала. В результате почти в по­ловине колхозов кружки не были соз­даны, а некоторыми руководили лю­ди, мало подные к пропаганди­стской работе. Поэтому некото­рые занятия проходили на низком идейном и организационном уровне. Плохо была организована учеба про­пагандистов в летний период и во многих райкомах комсомола Моск­вы: московские райкомы комсомола подготовили почти в два раза меньше руководителей начальных кружков, чем предполагалось. Курсы и семинары пропагандистов важное событие в жизни комсо­мольских организаций Там, где к подготовке руководителей кружков относятся пренебрежительно, там обычно учебный под проходит плохо. Верейский райком ВЛКСМ в прош­лом воду неудачно подобрал состав слушателей семинара пропаганди­стов. Часть из них, окончив семинар, к руководству кружками так и не приступала. В результате почти в по­ловине колхозов кружки не были соз­даны, а некоторыми руководили лю­ди, мало пригодные к пропаганди­стской работе. Поэтому некото­рые занятия проходили на низком идейном и организационном уровне. Плохо была организована учеба про­пагандистов в летний период и во многих райкомах комсомола Моск­вы: московские райкомы комсомола подготовили почти в два раза меньше руководителей начальных кружков, чем предполагалось. На курсах и семинарах при рай­комах комсомола будут заниматься только руководители начальных кружков. Надо добиться, чтобы про­пагандисты остальных звеньев ком­сомольской политсети прошли подго­товку и переподготовку на курсах при райкомах и горкомах партии, ре­гулярно посещали лекции и доклады, организуемые для них парткабине­тами. Уже сейчас надо готовиться к ор­ганизации постоянно действующих семинаров пропагандистов, которые должны начать свою работу за ме­сяц-полгора до начала занятий в кружках. Следует заранее побеспо­коиться о подборе квалифицирован­ных руководителей и преподавателей этих семинаров. На курсах и семинарах при рай­рай­комах комсомола будут заниматься только руководители начальных кружков. Надо добиться, чтобы про­пагандисты остальных звеньев ком­сомольской политсети прошли подго­товку и переподготовку на курсах при райкомах и горкомах партии, ре­гулярно посещали лекции и доклады, организуемые для них парткабине­Летние курсы и семинары пропа­гандистов важное мероприятие, направленное на дальнейшее повы­ше ние качества политического про­свещения. От того, как будет органи­зована работа с пропагандистами, во многом зависит успешное проведение нового учебного года.

Успешно колхозе имени Молотова, Раменского района. В соревновании молодежи высоких показателей добиваются комсомолки Лидия Мо­галева и Екатерина Катанская. Они ежедневно перевыполняют норму на уборке трав. НА СНИМКЕ: Лидия Могалева (слева) и Екатерина Катанская возвращаются   с сенокоса. Фото А. КОХАНОВА.

ЦЕННАЯ ИНИЦИАТИВА

феля. По предложению Андриянова этот процесс также механизирован. Молодой тракторист с помощью колхозного агроно­ма тов. Гаранина приспособил для этого 24-рядную тракторную сеялку. Анатолий Андриянов за смену высевает удобрения на площади 13 гектаров, выполняя нор­му на 130 процентов. Предложение комсомольца позволило колхозу высвободить рабочую силу для других участков. Тракторный агрегат за­меняет ручной труд 26 колхозников. (Наш корр.).

Трактористы 5-й тракторной бригады Мытищинской ИТС хорошо ухаживают за посевами в колхозе имени Хрущева. Ме­ханизаторы дважды прокультивировали в поперечном и продольном направлении по­севы картофеля на площади 101 гектар. Вслед за вторым рыхлением междуря­дий бригада провела окучивание картофе­ля навесным культиватором, на который были поставлены окучивающие корпуса. Первым в бригаде выполнил задание тракторист комсомолец Анатолий Андрия­нов. Сейчас в артели идет подкормка карто-

бригада торым руководит комсомолка Шура Тито­ва. Колхозники выходят на работу на час раньше, подготавливают необходимый ин­вентарь. Это способствует высокой про­изводительности труда. торым руководит комсомолка Шура Тито­ва. Колхозники выходят на работу на час раньше, подготавливают необходимый ин­вентарь. Это способствует высокой про­изводительности труда. В бригаде часто проводятся читки га­зет, беседы. Недавно здесь была прочита­на лекция о великих стройках коммуниз­ма. В бригаде часто проводятся читки га­зет, беседы. Недавно здесь была прочита­на лекция о великих стройках коммуниз­ма. Вечерами молодежь собирается в клубе. Недавно коллектив художественной само­деятельности выступил на клубной сцене с постановкой «Эстафета мира». М. ГОРЧАКОВ, заместитель секретаря парторгани­зации колхоза «Завет Ильича», Луховицкого района, А. КУЗНЕЦОВ, член комитета ВЛКСМ колхоза. Вечерами молодежь собирается в клубе. Недавно коллектив художественной само­деятельности выступил на клубной сцене с постановкой «Эстафета мира». М. ГОРЧАКОВ, заместитель секретаря парторгани­зации колхоза «Завет Ильича», Луховицкого района, А. КУЗНЕЦОВ, член комитета ВЛКСМ колхоза.

Впереди—комсомольская Колхоз «Завет Ильича» первым в Лу­ховицком районе закончил сев и был за­несен на районную Доску почета. Колхоз «Завет Ильича» первым в Лу­ховицком районе закончил сев и был за­несен на районную Доску почета. В соревновании отличилась и комсо­мольско-молодежная бригада, которая про­вела сев в сжатые сроки, на высоком аг­ротехническом уровне. Наступил ответственный этап в борьбе за урожай - уход за посевами. На комсо­мольском собрании члены бригады взяли обязательство образцово провести эту ра­боту. В бригаде трудятся 65 юношей и деву­шек. Широко применяя индивидуальную сдельщину, звено комсомолки тов. Мару­шиной ежедневно перевыполняет задания. Высокой выработки добиваются Надя Де­мишова, Нина Митина и другие. В первых рядах соревнующихся идет также ком сомоль ско-мо ло де ж ное звено, ко - В соревновании отличилась и комсо­мольско-молодежная бригада, которая про­вела сев в сжатые сроки, на высоком аг­ротехническом уровне. Наступил ответственный этап в борьбе за урожай уход за посевами. На комсо­мольском собрании члены бригады взяли обязательство образцово провести эту ра­боту. В бригаде трудятся 65 юношей и деву­шек. Широко применяя индивидуальную сдельщину, звено комсомолки тов. Мару­шиной ежедневно перевыполняет задания. Высокой выработки добиваются Надя Де­мишова, Нина Митина и другие. В первых рядах соревнующихся идет также комсомольско-молодежное звено, ко-

К 150-летию со дня рождения П. С. Нахимова К 150-летию со дня рождения П. С. Нахимова тины известных художников прошлого ве­ка воскрешают отдельные эпиводы из бое­вой деятельности 1. С. Нахимова и его ближайших соратников. Особое внимание привлекает картина художника Шукаева, который изобразил двух выдающихся ад­миралов русского флота В. А. Корнилова и П. С. Нахимова бесстрашно стоящими у тины известных художников прошлого ве­ка воскрешают отдельные эпиводы из бое­вой деятельности 1. С. Нахимова и его ближайших соратников. Особое внимание привлекает картина художника Шукаева, который изобразил двух выдающихся ад­миралов русского флота В. А. Корнилова и П. С. Нахимова бесстрашно стоящими у орудия на пятом бастионе в день первой орудия на пятом бастионе в день первой бомбардировки Севастополя. С именем Нахимова связана блестящая победа русских моряков над турецким флотом при Синопе в 1853 го ду. Русская эскадра под командованием вице-адмирала П. С. Нахимова в течение нескольких ча­сов уничтожила турецкую эскадру. Об этом говорят экспонаты другого раздела, посвященного русско-турецкой войне. Здесь внимание посетителей привлекают прекрасно выполненные литография «Сра­жение на Синопском рейле» и акварель­ный рисунок, изображающий лаваринское сражение, в котором принимал участие молодой Нахимов. бомбардировки Севастополя. С именем Нахимова связана блестящая победа русских моряков над турецким флотом при Синопе в 1853 го ду. Русская эскадра под командованием вице-адмирала П. С. Нахимова в течение нескольких ча­сов уничтожила турецкую эскадру. Об этом говорят экспонаты другого раздела, посвященного русско-турецкой войне. Здесь внимание посетителей привлекают прекрасно выполненные литография «Сра­Тысячи трудящихся Москвы и военно­служащих посетили в эти дни Государст­венный исторический музей и ознакоми­лись с материалами, повествующими о жизни и боевой деятельности выдающегося русского флотоводца Павла Степановича Нахимова. Специальный зал музея знакомит посе­тителей с героической обороной Севасто­поля в памятные 1854—1855 годы. Мно­гочисленные исторические материалы сви­детельствуют о руководящей роли про­славленного адмирала в организации сева­стопольской обороны, о его славных бое­вых подвигах. Тысячи трудящихся Москвы и военно­служащих посетили в эти дни Государст­венный исторический музей и ознакоми­лись с материалами, повествующими о жизни и боевой деятельности выдающегося русского флотоводца Павла Степановича Нахимова. Специальный зал музея знакомит посе­тителей с героической обороной Севасто­поля в памятные 1854—1855 годы. Мно­гочисленные исторические материалы сви­детельствуют о руководящей роли про­славленного адмирала в организации сева­стопольской обороны, о его славных бое­вых подвигах. ...В центре зала—гипсовый бюст Нахи­мова. Над ним свисают боевые знамена полков, которые самоотверженно сража­лись под руководством Нахимова и своей стойкостью изумили весь мир. Слева от входа в зал расположена искусно выпол­ненная модель одного из бастионов, на которых сражались герои Севастополя. Старинные литографии, рисунки, кар­...В центре зала—гипсовый бюст Нахи­мова. Над ним свисают боевые знамена полков, которые самоотверженно сража­лись под руководством Нахимова и своей стойкостью изумили весь мир. Слева от

Агитатор Лидия Кудинова Агитатор Лидия Кудинова   передовиков передовиков социалистиче­социалистиче­после беседы после беседы На полях первой бригады колхоза «Светлый путь» ча­сто можно видеть учитель­ницу В асютинской сельской школы комсомолку Лидию Кудинову. Девушка прихо­дит к колхозницам со све­жей газетой и в обеденный перерыв проводит На полях в брига­первой бригады колхоза «Светлый де увлекательные путь» ча­сто беседы. можно видеть учитель­ницу Васютинской сельской школы комсомолку Лидию Кудинову. Девушка прихо­дит к колхозницам со све­жей газетой и в обеденный перерыв проводит в брига­де увлекательные беседы. Она рассказывает о великих

лась с работой по уходу за посевами в этом колхозе и в следующей беседе под­робно рассказала о виден­ном. Беседа прошла ожив­в работу ленно, внесла бригады много нового и по­учительного. Все звенья ор­ганизовали заботливый уход за посевами культур. лась с работой по уходу за посевами в этом колхозе и в следующей беседе под­робно рассказала о виден­ном. Беседа прошла ожив­внесла в работу бригады много нового и по­учительного. Все звенья ор­ганизовали заботливый уход за посевами культур.

ского земледелия. ского земледелия. Однажды Однажды

слушатели попросили агита­тора рассказать им, как ор­ганизуют уход за посевами в соседнем колхове «Всхо­ды социализма». Сельхозартель слушатели попросили агита­тора рассказать им, как ор­ганизуют уход за посевами│ленно, в соседнем колхове «Всхо­ды социализма». Сельхозартель социализма», социализма»,

просили рассказать колхоз-

стройках коммунизма, о со­бытиях за рубежом, знако­мит слушателей с успехами ницы «Светлого пути», передовая в районе. Куди­нова подробно ознакоми­(Наш корр.). с. Васютино, Орехово-Зуевского района.   сячная армия противни­ка двинулась вдоль по­бережья по направле­нию к Севастополю. Армия Меньшикова отступала в глубь Крыма. Во главе героической обороны Се­вастополя становятся прославленные ад­миралы Корнилов. Нахимов и Истомин. На защиту Севастополя поднялось все насе­ление города. Севастополь оноясался ба­стионами. Часть судов Черноморского флота была затоплена на рейде, прегра­див вход в Севастопольскую бухту кораб­лям противника. Снятые с кораблей мор­ские орудия были поставлены на укреп­лениях. Экипажи моряков влились в ря­ды защитников города. Началась героическая оборона Севасто­поля. После гибели адмирала Корнилова организатором и душой обороны стал На­химов. Все его помыслы и действия бы­ли направлены к тому, чтобы усилить оборону города. Он всюду госпевал. В те­чение боевого дня он бывал на кораблях, на бастионах, на постройке новых укреп­лений. Нахимов являлся для защитников города образном мужества и бесстрашия. 27 июня 1855 года противник начал ожесточенную бомбардировку, которая продолжалась с неослабевающей силой и 28 июня. В этот день во время осмотра укреплений третьего бастиона адмирал Нахимов был смертельно ранен в голову. 30 июня его не стало. П. С. Нахимов по­гиб смертью храбрых на том же бастионе, где геройски пали адмиралы Корнилов и Истомин. Адмирал П. С. Нахимов сыграл выдаю­щуюся роль в развитии русского военно­морского искусства, в укреплении родного флота, в возвышении чести и славы Рос­сии. Он является учителем многих поко­лений русских моряков. Советские моряки законные наслед­ники героического прошлого флота нашей Родины. В борьбе с врагами нашего Оте­чества они развили и приумножили герои­ческие традиции русского военно-морско­го флота. Адмиоал Нахимов мечтал о могучем флоте России. Советский народ под руко­водством большевистской партии, под во­дительством великого Сталина создал флот, достойный нашей великой социа­листической державы. Советские моряки, воспитанные партией Ленина Сталина, бдительно стоят на страже государствен­ных интересов социалистической Отчизны. Вице-адмирал В. ФОКИН.

 Выдающийся русский флотоводец адмирал Па­вел Степанович Нахи­мов, многогранная и пло­дотворная деятельность которого ока­зала огромное влияние на раз­│витие военно-морского искусства, родил­ся 5 июля (23 июня) 1802 пода в семье небогатых смоленских дворян. Его дет­ские и юношеские годы прошли в обста­новке патриотического подъема, порожден­ного Отечественной войной 1812 вода, ко­торая вызвала рост национального само­сознания русского народа. Идеи патрио­тизма, идеи служения Родине, народу ока­зали огромное влияние на формирование │характера молодого Нахимова. Он с дет­ских лет мечтает посвятить свою жизнь военной службе. В 1815 воду Нахимов поступает в Морской кадетский корпус. Через три года успешно его оканчивает, получает первое офицерское звание │мичмана и назначается на Балтийский Служа на кораблях Балтийского фло­та, П. С. Нахимов неустанно совершенст­вовал свои морские знания. В 1822 го ду он назначается на фрегат «Крейсер», ко­терый в том же году под командованием капитана II ранга М. П. Лазарева отпра­вился в кругосветное плавание. Этот по­ход явился важной страницей в жизни Нахимова. За время похода расширился теоретический кругозор молодого офицера, обогатился его практический опыт. Кру­госветное плавание потребовало от всего экипажа большого напряжения моральных и физических сил. Нахимов увидел, каки­ми исключительными способностями обла­дает русский матрос, и молодой офицере проникается глубоким уважением к про­стым русским людям, одетым в военных моряков. В плавании М. П. Лазарев обратил вни­мание на расторопного, хорошо знающего морскую службу скомного мичмана. Че­рез два года после возвращения из круго­светного плавания П. С. Нахимов был на­значен на эскадру Лазарева, которая от­правлялась в Средиземное море для ока­зания помощи Греции в ее борьбе против турок. В знаменитом Наваринском бою (1827 г.), когда был разгромлен кий флот, Нахимов командовал батареей на корабле «Азов». Быстро и точно вы­полнял он приказания командира корабля. Лазарев восхищался умелыми действиями П. С. Нахимова, его находчивостью и сме­калкой. За проявленную в этом бою храб-

Выдающийся русский флотоводец рость Нахимов был награжден орденом и произведен в капитан-лейтенанты. После Наваринского сражения, с 1828 по 1845 год. Нахимов командовал корве­том «Наварин», фрегатом «Паллада», ли­нейным кораблем «Силистрия». На его кораблях всегда был образцовий порядок, царила высокая дисциплина. этого Нахи­мов добивался не муштрой, а постоянной заботой о нуждах своих подчиненных. Нахимюв был образ­цом в несении служ­бы для личного со­става. матросов ре­шающей силой в бою. «Матрос, - гово­рил он, есть глав­ный двигатель на военном корабле... Вот кого нам нужно возвышать, учить, возбуждать в них смелость, геройство». В 1834 голу М. П. Лазарев был назна­чен командующим Черноморским фло­том. Благодаря его неутомимой деятель­ности и деятельности его улеников-Нахи­мова, Корнилова, Ис­томина и других пе­Адмирал Нахимов редовых офицеров Черноморский флот за короткое время своего господства на Черном море и к от­торжению Кавказа от России, все актив­нее оказывала помощь Шамилю, посыла­ла к Кавказскому побережью свои корабли. Вскоре после начала Крымской войны эскадра вице-адмирала Нахимова вышла из Севастополя в море для несения крей­серской службы и поиска турецкого фло­та, направляющегося для операций про­тив русских войск, находившихся на Кавказском побе­режье. В связи с непогодой турецкий флот укрылся в Си­нопской бухте. Об­наружив турецкую эскадру, Нахимов

В президиуме Академии наук СССР Обсуждение проблемы развития клеточных и неклеточных форм живого вещества На основе теории профессора О. Б. Ле­пешинской о развитии клеток из живого вещества все шире проводятся исследова­ния в важнейших отраслях биологии и медицины. Придавая особое значение этим работам, президиум Академии наук СССР на заседании 4 июля обсудил результаты работы конференции Академии медицин­ских наук СССР и отделения биологиче­ских наук Академии наук СССР, посвя­щенной проблеме развития клеточных и ноклеточных форм живого вещества в свете теории О. Б. Лепешинской. Как подчеркнул в своем докладе про­фессор Г. К. Хрушов, новое представление о развитии клеток из живого вещества позволило вскрыть ряд неизвестных до сих пор закономерностей в процессах, происходящих в клетках и тканях расти­тельных и животных организмов. Уда­лось обнаружить новообразование клеток в процессе восстановления пораженных и утраченных органов. Работы Института морфологии животных показали, что тео­рия О. Б. Лепешинской по-новому осве­щает причины и закономерности образова­ния видов в органическом мире. Выступившая на заседании президиума профессор О. Б. Лепешинская сообщила новые данные и факты, полученные ные в ее лаборатории при Институте эксперимен­тальной биологии Академии медицинских наук СССР. Принципиальное значение имеет установленная в результате экспе­риментов зависимость процессов размно­жения клеток от деятельности высших от­делов центральной нервной системы. Профессор И. Е. Глущенко обобщил в своем выступлении основные итоги работ, проводимых в Институте генетики Акаде­мии наук СССР. Эти исследования при­вели к выводу, что клетки растений точ­но так же, как и клетки животных, спо­собны развиваться путем зарождения безъ­ядерных клеток из живого вещества, с по­следующим возникновением ядер. Профессор А. Н. Студитский сообщил о новых методах восстановления поврежден­ных тканей и органов. Факты новообразования ядер у бакте­рий, установленные членом-корреспонден­том Академии наук СССР А. А. Имшенец­ким, открывают перспективы для даль­нейшей разработки методов направленно­го изменения природы бактерий. В своих выступлениях на заседании президиума президент Академии наук СССР академик А. Н. Несмеянов и глав­ный ученый секретарь президиума акаде­мии академик А. В. Топчиев отметили, что теория О. Б. Лепешинской послужила на­чалом принципиально нового этапа в развитии советской биологии и способст­вовала по значительного числа ценных исследований в ряде областей био­логии и медицины. Президиум утвердил резолюцию конфе­ренции по проблеме развития клеточных и неклеточных форм живого вещества в  свете теории О. Б. Лепешинской.

блокировал ее, а за­тем атаковал. Синонская победа 18 (30) ноября 1853 г. является од­ной из выдающихся побед русского фло­та. «Битва славная, выше Чесмы и На­варина...—писал ви­це-адмирал Корни­лов. Ура, Нахи­мов! Михаил Петро­вич Лазарев радуется своему ученику!». В Синопском сра­жении выявилось превосходство рус­ского военно-морско­го искусства не только над турец­Рис. М. БРЕНА. КИМ, НО И НАД анг­лийским. Англий­ские офицеры, находившиеся на службе у турок, показали полную несостоятель­ность в борьбе с русскими моряками. Англия и Франция, опасаясь оконча­тельного разгрома Турции, в декабре 1853 тода без объявления войны ввели свои во­енно-морские силы в Черное море. На­висла серьезная угроза над Кримом, над главной базой Черноморского флота — Севастополем. Во главе Крымской армии стоял бездарный царедворец Меньшиков. Высаженная в районе Евпатории, 62-ты-

стал не только луч­шим флотом России, но по своей организации и боевой подготовке не знал себе равных в мире. Огромную роль в повышении боевой го­товности флота сыграли непрерывные│ военные действия Черноморского флота у Кавказского побережья, где орудовали в то время банды Шамиля, агента англий­ской буржуазии, и турецкого султана, по­лучавшего от англичан вооружение, сна­ряжение и продовольствие. Турция, под­стрекаемая англо-французскими правящими кругами, стремившимися к утверждению