ИНТЕРЕСНО, ВЕСЕЛО ПРОВОДИМ МЫ ЛЕТО
хороших и разных! На днях пленум Свердловского райкома комсомола обсудил вопрос «О состоянии и мерах улучшения лекционной пропаганды среди молодежи». Докладчик - секретарь РК ВЛКСМ тов. Смолянинов признал, что, несмотря на некоторые успехи, постанов­ка лекционной пропаганды, ее идейно-по­литический уровень все еще не отвечают возросшим запросам молодежи. Многие активисты в своих выступле­ниях указывали, что бюро райкома ВЛКСМ не добивалось увеличения количе­ства читаемых лекций и докладов. Ин­структоры райкома комсомола, бывая в организациях, не учили комсомольский актив правильному планированию лекци­онной пропаганды. В результате, в ряде организаций доклады проводились крайне редко, бессистемно, в отрыве от конкрет­ных задач, стоящих перед комсомольскими коллективами. Только этим можно объяс­нить тот факт, что для молодежи круп­нейшего предприятия района тормоз­ного завода за последние несколько месяцев была прочитана всего одна лек­ляет ция. Неправильное планирование привело к тому, что на заводе «Красная звезда». например, увлеклись проведением лек­ций на медицинские темы, в то время как лекции для слушателей политшкол и кружков месяцами не читаются. Резкой критике на пленуме подверг­лась работа группы докладчиков РК ВЛКСМ, которая не удовлетворяет запро­сов молодежи. — Докладчики райкома комсомола вы­ступают с докладами, не учитывая за­просов слушателей, не знакомятся зара­нее с особенностями организаций, — ска­зал секретарь комитета комсомола конто­ры № 1 треста городского дорожного строительства тов. Санталов. Низкое качество докладов, читаемых лекторами райкома комсомола Рапопортом, Коротковым, Власовой и другими. - ре­зультат отсутствия постоянного контроля со стороны райкома комсомола за содержа­нием лекций. Об этом говорили многие активисты. На пленуме приводился при­мер, когда докладчик РК ВЛКСМ в комсо­мольской организации фабрики «Союз­мультфильм» умудрился прочитать лекцию на тему «Боевой путь комсомола» за... 8 минут! внимание к работе группы докладчиков. Выступивший в прениях член райкома кто были кто ж испов дались токмо а не причас у испов далис которые комсомола тов. Крамаренко критиковал секретарей РК ВЛКСМ за недостаточное внимание к работе группы докладчиков. В группе докладчиков райкома числят­ся 43 лектора, между тем половина из них не утверждалась на бюро. Заседания группы проводятся очень редко, почти не практикуется обсуждение отдельных лек­ций, плохо ведется учет читаемых докла­дов. Обо всем этом говорил на пленуме заведующий лекторской группой районно­го комитета ВКП(б) тов. Цыганов. В постановлении пленума намечены В группе докладчиков райкома числят­ся 43 лектора, между тем половина из них не утверждалась на бюро. Заседания группы проводятся очень редко, почти не практикуется обсуждение отдельных лек­ций, плохо ведется учет читаемых докла­дов. Обо всем этом говорил на пленуме заведующий лекторской группой районно­го комитета ВКП(б) тов. Цыганов. В постановлении пленума намечены конкретные меры по улучшению лекцион­конкретные меры по улучшению лекцион­ной пропаганды среди молодежи района. ной пропаганды среди молодежи района. По следам выступлений По следам выступлений «Московского комсомольца» «Московского комсомольца» «Свыклись с недостатками» «Свыклись с недостатками» Статья под таким заголовком была опу­бликована в нашей газете 8 июля. В ней указывалось, что комитет комсомола По­дольского завода тяжелого машинострое­ния имени Орджоникидзе слабо вникает в вопросы производства, мало внимания уде­│ляет социалистическому соревнованию мо­лодежи. Комитет комсомола завода имени Ор­джоникидзе обсудил статью на своем за­седании. Критические замечания газеты признаны правильными. Комсомольским ор­ганизациям цехов: нефтеаппаратуры, ко­трументального, литейного, трубного и других предло­жено создать комсомольские группы. На­Статья под таким заголовком была опу­бликована в нашей газете 8 июля. В ней указывалось, что комитет комсомола По­дольского завода тяжелого машинострое­ния имени Орджоникидзе слабо вникает в вопросы производства, мало внимания уде­социалистическому соревнованию мо­лодежи. Комитет комсомола завода имени Ор­джоникидзе обсудил статью на своем за­седании. Критические замечания газеты признаны правильными. Комсомольским ор­ганизациям цехов: нефтеаппаратуры, ко­трументального, мечено провести в ближайшее время се­минары комсомольских группоргов и чле­нов цеховых бюро ВЛКСМ.
ИЛЬИНА бесед Надя поручила сделать работнице Макаровой. Да что вы, я не сумею. — Очень даже сумеете. Вы же между собой говорите о книгах, о том, понрави­лись они вам или нет. Вот точно так же и расскажите. У вас получится. На громкую читку охотно приходят все. Так рабочие знакомились с новинка­ми литературы, приобретали вкус к чте­нию, интерес к книге. Число друзей книги росло в цехе. На­дя приглашала их на традиционные сре­ды во Дворец культуры завода. Там вы­ступали артисты с чтением произведений классиков, советских писателей, устраи­вались лекции. Вскоре Надя с помощью комсомольского актива устроила литера­турный вечер у себя в цехе. Народу со­бралось много. Сначала была лекция о творчестве Гоголя, потом артист Лекарев прочитал литературную композицию «Та­рас Бульба». Все остались довольны. Но Наде пока­залось, что некоторым рабочим хотелось выступить самим, рассказать о любимых произведениях писателя. «Надо обязатель­но провести читательскую конференцию», — подумала она, вспомнив совет заве­дующей библиотекой Е. Кукиной. Как всегда, Надя посоветовалась с комсомольцами. Вместе подумали и реши­ли взять дли обсуждения роман Ме­дынского «Марья». Жизнь села близка и понятна рабочим, и они охотно читали эту книгу. Готовились долго. Были и громкие чит­ки, и беседы, и споры. Рабочие готовили выступления, писали отзывы. На конфе­ренцию пригласили и автора книги. Надя все время беспокоилась. Ведь это была ее первая конференция. «А что, если высту­пающие растеряются, не смогут высту­пить, или писатель не придет... или на­роду мало соберется, или...». Надя сама не знала, что еще может случиться, она вол­новалась, боясь неожиданностей. ним, поступки других вызы­вают удивление, а подчас и негодование. Но когда все собрались и Надя услы­шала первые выступления читателей сво­ей библиотеки, многих из которых при­учила к систематическому чтению, она сразу успокоилась. Все толково и требова­тельно разбирали книгу. Вот выступают Панфилов, Трифонов, Бобрицкая, они гово­рят о героях книги, как о хорошо знако­мых, близких им людях. С одними они подружились, стараются равняться по ним, поступки других вызы­вают удивление, а подчас и негодование. В этот вечер Надя испыта­ла то глубокое чувство удов­летворения, которое приходит, когда выполнено большое де­ло. В этот вечер Надя испыта­ла то глубокое чувство удов­летворения, которое приходит, когда выполнено большое де­ло. Незаметно летели дни, не­Незаметно летели дни, не­дели, месяцы. Многих чита­дели, месяцы. Многих чита­телей библиотеки любовь к книге привела за школьную парту или на институтскую скамью. Но попрежнему они приходят к Наде за книгами. Ильина любит заглядывать в формуляры. О многом мо­жет рассказать сухой пере­чень книг. Вот хотя бы фор­муляр молодого кузнеца В. Кокошки. Начал он с журна­лов, а теперь читает произве­дения В. И. Ленина и И. В. Сталина. Немало перечитал русских классиков. А в фор­муляре Е. Панфилова, от­крывшемся литературой о телей библиотеки любовь к книге привела за школьную парту или на институтскую скамью. Но попрежнему они приходят к Наде за книгами. Ильина любит заглядывать в формуляры. О многом мо­жет рассказать сухой пере­чень книг. Вот хотя бы фор­муляр молодого кузнеца В. Кокошки. Начал он с журна­лов, а теперь читает произве­дения В. И. Ленина и И. В. Сталина. Немало перечитал русских классиков. А в фор­муляре Е. Панфилова, от­крывшемся литературой о спорте, теперь записаны кни­спорте, теперь записаны кни­ги о творчестве Пушкина, Некрасова. Е. Панфилов по­ступил на курсы подготовки в институт и сдает экзамены по литературе. Надя читает КОВРИГИНА. Форму. ормуляры, как увлекатель­ную книгу. Это, действи­тельно, увлекательная и поучительная история роста культуры людей, их вкусов, их запросов. ги о творчестве Пушкина, Некрасова. Е. Панфилов по­ступил на курсы подготовки в институт и сдает экзамены по литературе. Надя читает Как-то в библиотеке зашла речь о бу­дущем. Одни говорили об усовершенство­ваниях, которые собираются ввести на производстве, другие о поступлении в ин­ститут. Когда спросили Надю, она ска­зала: — Сейчас я больше всего думаю о том, как провести в цехе конференцию «Ленин и Сталин о коммунистическом воспита­нии». В инструментальном были конфе­ренции «Моральный облик советского че­ловека» и «М. И. Калинин о коммунисти­ческом воспитании». У них очень хорошо не хуже. А когда я думаю, что будет со­мной через несколько лет, то представляю себя в инсгитуте, обязательно в библио­ники течном, и работать буду тоже обязатель­но в библиотеке. Эту профессию я уже выбрала на всю жизнь. И все согласились с ней. Действитель­но, хорошее, благодарное это дело-быть библиотекарем. Е. СУРОВА.
БИБЛИОТЕКАРЬ НАДЕЖДА ка «Новаторы производства». Надя кропотливо подбирала для нее материал. Она поместила на выставке книги, статьи, брошюры о новых методах труда, об опы­те новаторов производства. В некоторых из них рассказывалось об опыте стаха­новцев завода имени Сталина. В обеденный перерыв у выставки сто­ял народ. Особенно заинтересовались выставкой П. Аполеонов, И. Елагин, В. Кокошка. Это как раз то, что нам нужно, говорил Аполеонов. В тот день он забрал у Нади целую кипу брошюр. Потом пришел снова. Боль­ше всего ему хотелось почитать о борьбе за экономию. Мы тут одно дело задумали, сказал он Наде, и эти книги нам очень помогают. Обо всем, что происходило на заводе, Надя часто рассказывала своему брату инженеру. Рассказала и о выставке. А какие книги у тебя на выстав­ке? спросил он. Надя перечислила. Список получился довольно длинный. Знаешь, — посоветовал он, — сей­час еще новая книга вышла — «Кузнеч­ное дело» Гликина. Достань и обязатель­но предложи в цехе. В ней очень много полезных вещей. Так Надя стала предлагать своим чита­телям еще одну книгу помощницу в работе. Некоторое время спустя в газетах по­явилось обращение автозаводцев к моло­дежи. Они предлагали соревноваться за снижение расхода металла на каж­дое изделие и брали на себя очень высо­кие обязательства. Почин широко подхва­тили на автозаводе, а затем и на многих других предприятиях страны. Об инициа­торах почина говорили по радио, писали в газетах. К ним пришла большая, за­служенная слава. Разворачивая по утрам газеты, Надя видела портреты своих чи­тателей — П. Аполеонова, В. Кокошки, И. Елагина. И читая об их делах, она не без гордости думала, что какая-то, пусть маленькая, заслуга в этом большом госу­дарственном деле принадлежит и ей, скромному заводскому библиотекарю... ...Наиболее частые посетители библиоте­ки становились активными помощниками Нади. Как-то, узнав, что Надя собирается устроить в библиотеке санитарный день, несколько работниц предложили: - Давайте мы вам поможем.
НАШИ ТОВАРИЩИ
Шкаф с книгами стоял в классе на са­мом видном месте. Тоненькие и толстые, в нарядных переплетах и в скромных об­ложках, книги занимали все полки, снизу доверху. После уроков Надя раскрывала шкаф и принималась выдавать книги сво­им одноклассникам, делая старательным круглым почерком пометки в самодельных формулярах. Тебе я советую почитать книгу «Тимур и его команда», подражая школьному библиотекарю, говорила она очередному «читателю». Это очень хо­рошая книга. И, не выдержав тона, она горячо при­нималась рассказывать о любимых героях. бочий Морозов интересуется астрономией, табельщица Курицына искусством. Для них Надя тоже приготовила интерес­ные новинки. Днем Надя работала, а вечером училась в школе рабочей молодежи. Продолжала она учиться и библиотечному делу хо­дила на семинары и производственные со­вещания во Дворец культуры. Библиоте­кари различных цехов рассказывали на них об успехах и трудностях, делали об­зоры новых книг, советовались, спраши­вали, высказывали свои мнения. Иногда к ним приезжали опытные лекторы из биб­лиотеки имени В. И. Ленина. Как-то после одного из таких Библиотеку совеща­ребята ний, на устроили котором сами: говорили при­о несли пропаганде из дома книги. любимые Надю книжки пригласила и поста­к себе вили в их цех в классном молодой, шкафу. но опытный Затея библиотекарь особен­но понравилась О. Сте­пеннова. Наде Ильиной. В инструментальном Она сама читала цехе Надя запоем, увидела и ей выставки. очень хотелось, Новая подруга чтобы все позна­ребята комила также Надю полюбили с тем, книги. как пропагандируется ...Прошло лет пять-шесть. среди читателей Снова общественно-политиче­Надя стоит у книжного ская, шкафа, научно-техническая подбирая книгу для литература. читателя. Только Выставки библиотека устраивала находит­у себя ся и Надя, уже не но в они классе, были а не в так красном интересны, уголке как кузнечного в ин­струментальном цеха автозавода цехе. имени Это Сталина. она почувство­До прихода вала в сразу. цех Надя Надя трудилась долго расспрашивала в библиотеке по­Дворца другу, культуры советовалась завода. с Она ней. училась И вот там через главному некоторое общению время с в чи­кузнеч­тателем. ном Она цехе поняла стали библиотекарь появляться выставки ра­ботает ли­с тературы. живыми людьми, Красиво он оформленные, должен пре­они жде сра­всего зу понять привлекали их запросы, внимание. требования. Рабочие подхо­Только дили, тогда рассматривали можно будет по-настоящему помещенные здесь руководить книги и чтением, редко уходили, помогать не в выбрав выборе почи­книг. тать И, придя какую-нибудь в цех. Надя из них. с первых Выставки же дней рассказывали стала внимательно о том, что приглядываться больше всего к интересовало людям. В библиотеку коллектив, приходили чем жила рабочие, в этот момент инженеры, страна. служащие. Стараясь Чем по­они мочь живут, тем, что кто им занимается нравится? думала в политкруж­Надя. Сначала ках, Надя робко, устраивала а потом выставки все смелее литерату­и увереннее ры по она каждой стала главе предлагать истории читате­партии. лям За­книги, канчивали давать в кружках советы. изучение — Посмотрите, одной гла­что я вы для — менялась вас припас­и выставка. ла, встретила Выставки она помогали как-то штамповщика рабочим познакомиться B. Кокошку и с показала произ­ведениями ему книгу писателей Ральфа Паркера лауреатов «Заговор Сталин­против ской мира». премии, Она с научно-популярной заметила, что молодой лите­рабочий ратурой, осо­с книгами, бенно интересуется рассказывающими литературой о жизни о замечательных борьбе за мир. людей. — Вот Все спасибо, новые — и обрадовался новые люди приходили он. — Очень в библиотеку. хотелось почитать Надя с эту радостью книгу. встречала Скоро Надя их, уже заботливо знала, чем помогала особенно каждому увлекаются выбрать те книгу. или иные Как читатели. бывало в детстве, Е. Пан­филов она горячо любит говорила спорт и сам с ними руководит о своих спор­любимых тивной героях: секцией о смелом в цехе. Данко, Для него о мужественном Надя стала Павле подбирать Корчагине, литературу о краснодонцах. о спорте. Ра­Ей бочий так хоте­Морозов лось, интересуется чтобы ее любимые астрономией, герои стали табельщица лю­бимыми Курицына героями искусством. и ее читателей. Для них Надя чтобы тоже книги, приготовила которые она интерес­читала ные и перечиты­новинки. Днем вала, Надя стали работала, и их настольными а вечером книгами. училась в Чем школе ближе рабочей узнавала молодежи. Надя жизнь Продолжала цеха, его она людей, учиться тем и библиотечному больше хотелось делу ей хо­самой дила участвовать на семинары в выполнении и производственные производствен­со­вещания ного плана, во Дворец за что культуры. самоотверженно Библиоте­борол­кари различных ся весь коллектив. цехов рассказывали Так родилась на них выстав­об успехах и трудностях, делали об­зоры новых книг, советовались, спраши­вали, высказывали свои мнения. Иногда к ним приезжали опытные лекторы из биб­лиотеки имени В. И. Ленина. Как-то после одного из таких совеща­ний, на котором говорили о пропаганде книги. Надю пригласила к себе в цех молодой, но опытный библиотекарь О. Сте­пеннова. В инструментальном цехе Надя увидела выставки. Новая подруга позна­комила Надю с тем, как пропагандируется среди читателей общественно-политиче­ская, научно-техническая литература. Выставки устраивала у себя и Надя, но они были не так интересны, как в ин­струментальном цехе. Это она почувство­вала сразу. Надя долго расспрашивала по­другу, советовалась с ней. И вот через некоторое время в кузнеч­ном цехе стали появляться выставки ли­тературы. Красиво оформленные, они сра­зу привлекали внимание. Рабочие подхо­дили, рассматривали помещенные здесь
Вблизи Ногинска в живописной местности на берегу Лукового озера располо­жен пионерский лагерь завода «Электросталь». За лето здесь отдохнут свыше полу­тора тысяч детей металлургов. НА СНИМКЕ: группа ребят на берегу Лукового озера. Новые друзья Фото В. ЕГОРОВА. (Фотохроника ТАСС). Приятное с полезным Интересно проводят каникулы пионеры нашей школы. Мы репили совместить приятное с полезным: и хорошо отдох­нуть, и помочь старшим, и получить но­вые знания по ботанике. Мы работаем в саду и на полях подсобного хозяйства до­ма отдыха в деревне Суханово. Пионеры Валя Назаров, Толя Тарханов и другие мальчики окучивали и пропа­хивали специальным плугом картофель живали за яблонями. Особенно любим мы сгребать душистое. свежее сено, скошенное на больших лес ных полянах. Вокруг красивый лес весело щебечут птицы. Работать легко приятно, и труд нам доставляет большое удовольствие. А наши девочки заняты в саду или огородной бригаде. Маня Бамбекова у нас самая ловкая: на процолке она идет впо­реди всех. с разными растениями, с их жизнью. Эт очень интересно и пригодится нам в бу­дущем на уроках ботаники. Все ребята стараются работать как можно лучше. За Работая наши старания в поле, в нас саду, уже мы премировали знакомимся билетами разными на растениями, детский кон­с их жизнью. Это очень интересно и пригодится нам в бу­дущем на уроках ботаники. Все ребята стараются работать как можно лучше. За наши старания нас уже премировали билетами на детский кон­церт в московский театр. Зина САМБИРОВА, церт в московский театр. Зина САМБИРОВА, Оля СТЕПАНОВА, Вася НАЗАРОВ. Оля СТЕПАНОВА, Вася НАЗАРОВ.
Сейчас мы готовимся к этой встрече. В пионерских отрядах проходят Однажды вечера старшая загадок, пионервожатая шарад, фокусов Ма­и рия головоломок, Казимировна Недавно Капинская мы организовали предложила нашим день аттракци­пионерам подготовить она. Ребята концерт показали для около ребят 50 города аттракци­Пушкина, онов. близ Лучшие которого из них рас­мы покажем положился на наш лагерь. Под руководством Марии Казимировны мы провели конкурс между отрядами на лучшее исполнение песни. Ребята разучи­ли к предстоящему концерту много новых песен советских композиторов. Де­ли вольные упражнения с мячом. Концерт, с которым мы выступили в Доме пионеров города Пуикина, прошел хорошо. Особенно понравились нашим товарищам песни «Ты лети, ветерок» и детская песенка «Сверчок», которую ис­полнил самый младший отряд. Весело и интересно провели мы этот вечер с пушкинскими пионерами. Между нами завязалась дружба, и мы договори­лись обязательно встретиться на большом костре всех лагерей Пушкинского района. Сейчас мы готовимся к этой встрече. В пионерских отрядах проходят вечера с загадок, шарад, фокусов и головоломок, Недавно мы организовали день аттракци­она. Ребята показали около 50 аттракци­онов. Лучшие из них мы покажем на большом костре лагерей района. Вера ЗАХАРОЧКИНА. большом костре лагерей района. Вера ЗАХАРОЧКИНА. Пионерлагерь Министерства совхозов. Пионерлагерь Министерства совхозов.

В спорте—здоровье и сила! В спорте здоровье и сила! — Попробуй лечь в воду, сказала мне Ольга Ива­новна, выпрями тело, вдохни поглубже и опусти голову в воду. А мы тебя Попробуй лечь в воду, сказала мне Ольга Ива­новна, выпрями тело, вдохни поглубже и опусти голову в воду. А мы тебя поддержим. Я сделал все так, как сказала Ольга Ивановна. Сначала меня товарищи поддерживали, а когда по­поддержим. Я сделал все так, как сказала Ольга Івановна. Сначала меня товарищи поддерживали, а когда по­степенно убрали руки, я все еще продолжал лежать на воде, даже руками начал шевелить. Мне очень это понравилось, и я понял, что воды бояться нечего. Толя Подобедов взял надо мной шефство, и я скоро научил­ся самостоятельно держать­ся на воде и плавать. степенно убрали руки, я все еще продолжал лежать на воде, даже руками начал шевелить. Мне очень это понравилось, и я понял, что воды бояться нечего. Толя Подобедов взял надо мной шефство, и я скоро научил­ся самостоятельно держать­на воде и плавать. ся Решил я заниматься и другими видами спорта: во­лейболом, гимнастикой, лег­кой атлетикой. Решил я заниматься и другими видами спорта: во­В нашем отряде были хо­рошие волейболисты. Мы, новички, присматривались к
ним во время игры. Под и наблюдением стали трени­роваться. А когда началась межотрядная спартакиада, наша команда вышла на первое место. Гимнастические упражне­ния на кольцах и турнике я научился делать у Воло­ди Николаева. Бегать те­перь я стал быстрее и не устаю во время бега, пото­му что умею правильно ним во время ды­шать. игры. Хорошо Под ит прыгаю наблюдением в вы­стали соту. трени­Недавно роваться. ко мне приезжа­А когда ла началась мама. межотрядная спартакиада наша команда вышла на первое место. Гимнастические упражнение ния на кольцах и турнике я научился делать у Воло­ди Николаева. Бегать те­перь я стал быстрее и не устаю во время бега, пото­му что умею правильно ды­шать. Хорошо прыгаю в вы­соту. Недавно ко мне приезжа­ла мама. Как ты поправился, обрадовалась она, за­горел, окреп. Сразу видно­набрался здоровья и сил. Здоровым, сильным и вы­носливым сделали меня ре гулярные занятия спортом. Как ты поправился, обрадовалась она, за­горел, окреп. Сразу видно­набрался здоровья и сил. Здоровым, сильным и вы­носливым сделали меня ре­Юра ЕГОРОВ. Бронницкий район, Московская область.
— Набирайся здоровья и сил, сказала мама, про­вожая меня в лагерь. В лагере мне понрави­лось с первых же дней. Наши пионерские отряды начали готовиться к обще­лагерной спартакиаде. По­чти все ребята записались в какую-нибудь секцию: в гимнастическую, легкоатле­тическую, рыболовную. Раньше я плохо занимал­ся спортом, а поэтому бе­гал медленно и быстро уста­вал, прыгать высоко не мог. А плавать совсем не умел. Из-за этого даже нормы БГТО не сдал. В лагере я прежде всего научился пла­вать. Зашел однажды по колено в озеро, а дальше итти боюсь. Вдруг подхо­дят ко мне наши лучшие спортсмены Володя Нико­лаев и Толя Подобедов со спортруководителем Ольгой Ивановной. Набирайся здоровья и сил, сказала мама, про­вожая меня в лагерь. В лагере мне понрави­лось с первых же дней. Наши пионерские отряды начали готовиться к обще­лагерной спартакиаде. По­чти все ребята записались в какуо-нибудь секцию: в гимнастическую, легкоатле­тическую, рыболовную. Раньше я плохо занимал­ся спортом, а поэтому бе­гал медленно и быстро уста­вал, прыгать высоко не мог. А плавать совсем не умел. Из-за этого даже нормы БГТО не сдал. В лагере я прежде всего научился пла­вать. Зашел однажды по колено в озеро, а дальше итти боюсь. Вдруг подхо-
Рис. А.
Лена Озерская, Тоня Папенкова и дру­гие девушки подклеили и привели в по­рядок книги. Помогать Наде скоро стало для них обычным делом. Постепенно в цехе выработалось правило: обертывать библиотечные книги бумагой. Ведь книж­ки легко испачкать, а их должны читать еще и другие люди. Но актив помогал Наде не только сле­дить за сохранностью библиотечного фон­да. Он помогал и в главном пропаган­дировать литературу в цехе. — Вам понравилась? — спросила На­дя как-то Алисова, принимая у него кни­гу Ирошниковой «Начало пути». Беседо­вать с читателями о книгах, которые они прочитали, стало уже для нее обычным делом. Понравилась. Главное, знаете, что тема нам близкая о заводе. А как, по-вашему, не надо ли на­ших рабочих с ней познакомить? Мне кажется, что надо. Тогда давайте устроим громкую читку. Вы сможете ее провести? - Конечно. Кроме громких читок, активисты про­водят и беседы по книгам. Одну из таких
О ЧЕМ ГОВОРИЛИ ГОРНЯКИ Слет молодых стахановцев Узловой циалистическим соревнованием молодежи, уделять больше внимания массово-воспи­Комсомольская организация первой шахты (комсорг Алексей Ишеничный) про­являет много заботы о развитии физкуль­туры и спорта. По инициативе комитета ВЛКСМ молодые горняки своими силами построили шахтный стадион и сейчас со­оружают водный бассейн. Отмечая положительные стороны в дея­тельности комсомольских организаций, │докладчик секретарь Узловского го­родского комитета ВКП(б) тов. Тимаков и участники слета подвергли резкой крити­ке недостатки в их деятельности. На шахты Узловой ежегодно приходит новое горняцкое пополнение — выпуск­ники гонопромышленных школ и учи­лищ. Однако не все комитеты ВЛКСМ заботятся о молодых горняках. В 6-м строительно-монтажном и 13-м жилищно­строительном управлениях треста «Мос­шахтострой» много молодых рабочих не выполняют норм выработки. Выпускни­кам школ трудовых резервов не созданы необходимые условия для нормальной ра­боты. Многие новички используются не по специальности. Равнодушное отношение к молодым кадрам нередко приводит к тому, что ра­бочие, на подготовку которых государ­ство затратило крупные средства, уходяг с производства. Только в двух строитель­ных управлениях треста «Мосшахтострой» зимой этого года оставили производство двадцать молодых рабочих. Мало внимания уделяют на шахтах и стройках бытовому и культурному об­служиванию молодых рабочих. На слете приводились примеры равнодушного от­ношения к нуждам и запросам молодежи. Так, например, в комнатах общежития шестого строительного управления грязно и неуотно. В красном уголке нет настоль­ных игр, радио. В ряде общежитий не проводится культурно-массовая работа. Агитаторы, руководители комсомольских организаций здесь редкие гости. Важный вопрос о помощи администра­ции комсомольским организациям подня­ла в своем выступлении комсорг 5-й шах­ты Таисия Бойцова. Она привела такой пример. На шахте часто возникали про­стои из-за недостатка порожняка. Руко­водители предприятия не могли своими силами решить этот вопрос. Тогда коми­тет комсомола, проведший рейд по ла­вам и забоям, послал докладную записку в трест «Молотовуголь». Однако руководи­тели треста не откликнулись на прось­бу комсомольцев об оказании помощи шахте. Весной этого года по решению Узлов­ского городского комитета ВЛКСМ на шахтах проводился рейд по проверке со­│стояния и использования основных гор­но-шахтных механизмов. На второй Ка­менецкой шахте комсомольцы, участ­ники рейда, выявили много крупных не­достатков. Однако материалы рейдовой бригады так и остались нерассмотренны­ми, руководство лахты не приняло ним никаких мер. Справедливой критике были подверг­нуты комитеты комсомола второй Каме­нецкой и пятнадцатой шахт за равнодуш­ное отношение к политическому про­свещению комсомольцев. Дело дошло до что перед началом учебного года того, здесь не организовали политшкол и круж­ков. В шестом и тринадцатом строитель­ных управлениях, на сорок третьей и восьмой шахтах политшколы и кружки прекратили работу вскоре после их созда­ния. Обсудив задачи молодых рабочих борьбе за успешное выполнение социали­стических обязательств. принятых на этот го д. участники слета внесли много ценных предложений, направленных на улучшение работы комсомольских органи­заций по воспитанию молодежи. На слете было оглашено постановле­ние бюро Московского комитета комсомо­ла о награждении большой группы моло­стахановцев промышленности и транспота Узловой почетными грамотами МК ВЛКСМ. Узловая один из крупнейших про­мышленных районов Московского уголь­ного бассейна. Это город шахтеров, стро­ителей и железнодорожников. На про­мышленных предприятиях и транспорте здесь трудятся несколько тысяч юношей и девушек. Как работают молодые патри­оты, как выполняют обязательства, при­нятые в социалистическом соревновании онные праздники Всесоюзный День железнодорожника и День шахтера — эти вопросы недавно обсуждались на го­родском слете стахановцев. Молодежь Узловой хорошо подготови­лась к своему слету. Свыше восьмисот юношей и девушек добились высоких производственных показателей, дающих право участвовать в этом традиционном собрании. Участники слета подвели итоги сорев­нования за минувшее полугодие. Моло­дые шахтеры, строители и железнодорож­добились неплохих результатов. Сотни рабочих на различных предприя­тиях города уже выполнили по 910 месячных норм. Среди них монтажник первой шахты Иван Меланников, маши­нист электровоза этой же шахты Петр Рыбин, машинист врубовой машины 2-й шахты Валентин Воротников, брига­дир штукатуров 6-го строительно-мон­тажного управления треста «Мосшахто­строй» Николай Кустов и другие. По три с половиной — четыре нормы выполня­ют ежедневно токарь завода горного обо­рудования комсомолец Сиротинский и слесарь паровозного депо Гуськов. Токарь завода горного оборудования Рязанцев за пять месяцев выполнил полторы годовых нормы. Заметных успехов добились комсомоль­цы и молодежь также и в учебе. В минувшем учебном воду в комсомольских политшколах и кружках занималось бо­лее 2550 юношей и девушек, в том числе свыше 1950 комсомольцев. Около семи­сот горняков, строителей и железнодо­рожников учились в школах рабочей мо­лодежи. Комсомольские организации шахт 5-й, 6-й и 2-бис, вагонного депо стали глуб­же вникать в производственную жизнь предприятий, конкретнее руководить со-
Навстречу Всесоюзному На станции Подмосковная мя отцепить вагон от состава. Для этого требуются быстрота и ловкость. Комсо­молец Изан Невежин обладает не только этими качествами. Он к тому же хоро­ший организатор. Вместе с составителем тов. Бабкиным он создал бригаду, и сей­час они расформировывают состав за 40 50 минут, выполняя сменное задание на 140—170 процентов. Работники станции обратили внимание на то, что стрелки, которые обслуживает Мария Ленькина, отличаются чистотой, всегда содержатся в полной исправно­сти. Комсомольская организация посове­товала Марии учиться на старшего стре­лочника. Девушку снабдили учебниками, прикрепили к ней специалиста. Она при­лежно взялась за учебу и вскоре успеш­но сдала экзамены. Сейчас Мария Лень­кина работает старшей стрелочницей и готовится поступить на курсы дежурных по станции. В июне коллектив. Подмосковной стал на стахановскую вахту в честь Всесоюз­ного Дня железнодорожника. Молодежь выступает застрельщиком соревнования. Молодые работницы Мария Ленькина и
Дню железнодорожника
Днем и ночью на путях станции Под­московная Калининской железной доро­роги не умолкают разноголосые паровоз­ные гудки, сигнальные рожки стрелоч­ников и свистки сцепщиков и составите­лей. Из Риги, Вильнюса и других городов сюда прибывают десятки товарных поез­дов и отправляются на Окружную дорогу. Быстрое продвижение грузов зависит от того, как скоро станция разберет при­бывшие вагоны, подаст их под выгрузку и сформирует новые составы. Судьбу плана решает маневровая работа. На этот основной участок комсомольская органи­зация направляет лучших молодых про­изводственников. На нашей станции применяется манев­ровая работа при помощи бросков. Раз­гонит машинист вагоны, сильно толкнет их и отводит паровоз назад, а вагоны по инерции катятся по путям к составу. Не всякий сцепщик сможет на ходу во-вре­«МОСКОВСКИЙ КОМСОМОЛЕЦ» 2 стр. 2 августа 1952 г.
Антонина Ярославская взяли обязатель­ство по-лунински ухаживать за стрелка­ми. Комсомолка Тамара Королева работает списчицей вагонов. Она не ждет, пока остановится прибывший поезд, а идет к нему навстречу и на ходу списывает ва­гоны, без задержек принимает докумен­ты. Это ускоряет маневровую работу. Дежурный по станции комсомолец Ми­хаил Моисеенко возглавляет подменную молодежную смену. В его дежурство по­езда уходят с Подмосковной всегда точ­но по расписанию. Он умело планирует и выгрузку вагонов. Порожняк отправ­ляется со станции с первыми отходящи­ми поездами. Комсомольская организация станции Подмосковная деятельно борется за твер­дую дисциплину на транспорте, за сла­женную работу всех его звеньев. Е. АНДРЮНИНА,

секретарь комитета ВЛКСМ станции Подмосковная Калининской железной дороги.
С большим подъемом участники слета приняли приветственное письмо люби­мому вождю народов товарищу Сталину.