ПАРАДНОЕ Тридцать третья шахта треста «Кра­сноармейскуголь» одно из крупных предприятий Мосбасса. Оснащенная большим количеством современных ма­шин и механизмов, шахта справляется с государственным планом. По итогам все­союзного социалистического соревнова­ния за третий квартал ей присуждена вторая премия ВЦСПС и Министерства угольной промышленности. Казалось бы, нет причин беспокоиться за судьбу предприятия. К сожалению, причины для беспокойства есть. Доста­точно ознакомиться со сводками добычи угля за последние два месяца, чтобы убе­диться в этом. За средними благополуч­ными итогами работы шахты скрываются серьезные недостатки. На предприятии можно услышать та­кие разговоры: Мы работаем по принципу: неде­ля спячка, две раскачка, а в по­следние дни горячка. Оно и в дей­ствительности так.

БЛАГОПОЛУЧИЕ шили, что в бригадах и постах нет боль­комсомольцы ше нужды. во-время явятся. Так и получилось. Собрание началось с опо­зданием на час. Несмотря на это, при­сутствовали не все комсомольцы. Неко­торые продолжали подходить во вре­мя собрания, а часть товарищей явилась к самому концу доклада. Но не только это обстоятельство бес­покоило секретаря комитета. Федор Юш­кин должен был самокритично оценить работу комитета комсомола, а на это у него нехватило смелости. И он в тече­ние часа восторгался «достижениями». В то же время серьезные недостатки были представлены им в приглаженном виде. Оказались у нас нарушители тру­довой дисциплтны, - говорил Юшкин, за восемь месяцев было сорок четыре случая прогулов, допущенных комсомоль­цами... Но не сказал секретарь, почему коми­тет не обсудил ни одного проступка чле­нов ВЛКСМ, не сделал эти факты пред­метом общего осуждения. В докладе вскользь упоминалось о со­стоянии учебы в системе комсомольско­го политпросвещения. Между тем коми­тет неудовлетворительно руководит этим важнейшим делом. В этом воду в комсо­мольской организации создано четыре по­литшколы, четыре кружка по изучению истории Коммунистической партии Со­ветского Соза первого и второго голов обучения. К сожалению, занятия в них систематически срываются. А в кружке, где пропагандистом начальник шахты тов. Юрьев, до сих пор не проведено ни од­ного занятия. Мне не до вашей учебы, не раз заявлял он. Надо добычей занимать­ся...

сообщают

В С Т Р Е Ч А  

НАМ



собрание на тему «Комсомольский билет» было про­ведено недавно в 9-м классе «Д» Салтыковской средней школы. После беседы комсомольца Игоря Воробьева участники собрания про­слушали содержательные выступле­учащихся Э. Булычевой, Г. Виноградовой. ния Артамоновой, Р. беседу Игоря Ви­ноградова. поняла, что членом Ленинско-Сталин­ского честь для на­шей товарищи, отличной дис­циплиной звание комсомольца. (Наш корр.). молец» ве­чер встрече комсомольцев со старыми участниками революционных событий 1917 года и гражданской войны.    диспетчер транспортного отдела за­вода тов. Волков и заведующий за­водской партийной библиотекой тов. Палагин, Молодежь с большим вниманием прослушала их рассказы о днях ве­ликих революционных событий, о первых годах существования молодой Советской республики. (Наш корр.). 

 

Между тем недостатков очень много. Молодые горняки не раз жаловались на несвоевременную и плохую подготовку рабочего места. Поступали сигналы о срывах в снабжении лав и забоев порож­няком и лесом. На сменных нарядах упре­кали механизаторов в том, что они плохо берегут запасные части и инструменты, Приводили примеры, когда в старых вы­работках обнаруживали дефицитные де­тали. Поскольку шахта работает хорошо, план перевыполняет, рассуждали ру­ководители коисомольской организации. какие могут быть недостатки на про­изводстве... Но разговоры эти были отрывочные, случайные. Настоящая критика отсутство­вала. Об этом свидетельствует такой факт. Бригадира электромонтажников, члена комитета комсомола Алексея Ти­това попросили рассказать о том, что мешает горнякам работать более успеш­но. К удивлению всех, он ответил: На тридцать третьей все хорошо пом­нят почин запальщицы комсомолки Ва­лентины Босенко, предложившей органи­зовать социалистическое соревнование за экономию взрывчатки. Ее начинание бы­ло одобрено областным комитетом комсо­мола и получило широкое распростране­ние на шахтах Мосбасса. Но если на других предприятиях это соревнование продолкается, то у инициаторов о нем и помина нет. Хорошее, живое дело здесь сначала подменили парадной шумихой, а потом похоронили под спудом. Отпечаток парадного благополучия чув­ствовался и на состоявшемся недавно от­- Этот вопрос надо согласовать (!) с главным механиком и энергетиком. А то они могут сказать: «Ишь ты, нашелся критик. За собой бы лучше смотрел...». четно-выборном комсомольском собрании, Еще задолго до его начала секретарь комитета Федор Юшкин сильно волно­вался. Он не был уверен в том, что все 44 44 ЧЕЛ чел. ПРОСТОЙ

КОЛОННЫЙ зал Дома союзов. Со всех уголков нашей великой Родины собрались здесь лучшие сыны и дочери великого советского народа. Люди и национальностей заполнили этот ве­различных профессий, разных возрастов

Взять, к примеру, октябрь. В первой │декаде шахта задолжала около 400 тонн топлива. Во второй задолженность про­должала расти и достигла тысячи тонн. Зато в последнюю неделю месяца начи­наются так называемые «дни повышен­ной добычи», дни «штурма». В итоге В план оказывается перевыполненным. ноябре история с выполнением програм­мы повторяется. Как же реагирует на это комсомоль­ская организация? Поддавшись общему настроению парадного благополучия, ко­митет комсомола во главе с секретарем Федором Юшкиным не выступает против таких порочных порядков на шахте. На предприятии трудится несколько сот молодых горняков. Среди них немало замечательных производственников, о де­лах которых знает весь Мосбасс. Такими являются Александр Трошин, Михаил Фа­теев, Анатолий Михайлов и другие. Од­нако есть много шахтеров, которые не справляются с нормами. В их числе ком­сомольцы Богданов и Карпушкин. Чем объяснить, что, работая в одинаковых ус­ловиях с другими, эти горняки не вы­полняют заданий? На этот вопрос они ответили сами: успехи. Им нет дела до каждого навало­крепильщика или проходчика в отдель­ности... Горняки мы молодые, опыта у нас мало, а помочь никто не желает. Обиднее всего, что руководители коми­тета комсомола ни разу не поинтересо­вались, почему мы отстаем... - О нас забыли... Руководителей уча­стка и вахты вполне устраивают общие успехи. Им нет дела до каждого навало­крепильщика или проходчика в отдель­ности... Горняки мы молодые, опыта у нас мало, а помочь никто не желает. Обиднее всего, что руководители коми­тета комсомола ни разу не поинтересо­вались, почему мы отстаем... А секретарь комсомольской органи­зации бывает в шахте? - А секретарь комсомольской органи­зации бывает в шахте? - Что вы? Ни разу не видели. Он даже в нарядную не заходит. - Что вы? Ни разу не видели. Он даже в нарядную не заходит. Когда-то на шахте хорошо действова­ли рейдовые бригады, комсомольско-моло­дежные контрольные посты. В свое вре­мя они сыграли большую роль в устра­нении неполадок, в налаживании рит­Когда-то на шахте хорошо действова­ли рейдовые бригады, комсомольско-моло­дежные контрольные посты. В свое вре­мя они сыграли большую роль в устра­нении неполадок, в налаживании рит­мичной работы предприятия. Потом в ко­мичной работы предприятия. Потом в ко­митете о рейдовых бригадах и контроль­ных постах стали постепенно забывать. И, наконец, обольщенные успехами, ре­митете о рейдовых бригадах и контроль­ных постах стали постепенно забывать. И, наконец, обольщенные успехами, ре-

│

личественный, сверкающий огнями зал, чтобы вместе с людьми доброй воли всего земного шара сказать войне: Нет!

...Один за другим поднимаются на трибуну делегаты конференции. Они гнев­но клеймят американо-английских поджигателей войны, мечтающих о мировом господстве. Они говорят об огромном счастье созидательного труда, которым за­нят весь советский народ, строящий коммунизм. Они полны решимости еще шире отстоять его. развернуть всенародную борьбу за мир и — Слово предоставляется бригадиру экскаваторщиков «Куйбышевгидростроя» Борису Коваленко, объявляет председательствующий. На трибуну поднимается невысокого роста, крепко сложенный молодой чело­век. Он передает привет делегатам конференции от имени многотысячного коллек­тива рабочих, инженеров и техников, созидающих великую стройку коммунизма, и заявляет о непреклонной воле строителей «Куйбышевгидростроя» с честью вы­полнить задание Родины.



Большой популярностью у молодых специалистов Ореховского хлопчато­бумажного комбината пользуется тех­ническая библиотека. В ее фонде десятки тысяч томов политической, технической и художественной лите­ратуры.

— Нам, советским людям, — говорит он, — чукда война, приносящая бе­ды и разорение. Мы боремся за счастье людей, за радость созидания. И как бы в подтверждение этих слов Коваленко поведал историю своей жизни.

Среди молодых горняков неудовлетво­рительно поставлена лекционная пропа­ганда. За восемь месяцев на научно-тех­нические темы прочитана лишь одна лек­ция. Остальные срывались по вине лек­торов. Помощники главного инженера тт. Скубилин и Жаринов отказывались делать доклады для молодежи или отде­лывались обещаниями. нет кружков художественной самодея­тельности, хотя среди горняков немало талантливой молодежи. Плохую культур­но-массовую работу комитет комсомола объясняет отсутствием... баяна (!). Несколькими словами обмолвился тов. Юшкин о быте молодых горняков, о работе спортивного общества, о неблаго­получном положении с внутрикомсомоль­ской дисциплиной. Многие серьезные вопросы жизни и деятельности комсомольской организации «из-за недостатка времени» были опуще­ны. И самое главное Федор Юшкин за­был о самокритике. «Объективными при­Плохо обстоит дело на шахте с орга­низацией культурного досуга молодых горняков. В клубе, кроме танцев да кинокартин, никакой работы не проводится. На шахте нет кружков художественной самодея­тельности, хотя среди горняков немало талантливой молодежи. Плохую культур­но-массовую работу комитет комсомола объясняет отсутствием... баяна (!). Несколькими словами обмолвился тов. Юшкин о быте молодых горняков, о работе спортивного общества, о неблаго­получном положении с внутрикомсомоль­ской дисциплиной. Многие серьезные вопросы жизни и деятельности комсомольской организации «из-за недостатка времени» были опуще­ны. И самое главное Федор Юшкин за­был о самокритике. «Объективными при­чинами» он постарался прикрыть слабую работу комитета. чинами» он постарался прикрыть слабую работу комитета. М. СОЛОВЬЕВ, М. СОЛОВЬЕВ, П. БРАГИН. П. БРАГИН.



В годы войны комсомолец Борис Коваленко был матросом Черноморского флота. В одной из боевых операций он получил тяжелое ранение и потерял зре­ние. Восемь месяцев юноша был слепым. Он думал, что больше не увидит ни го­лубого неба, ни родных, ни друзей. Но Родина, народ, советская страна не забыли своего славного воина,

(Наш корр.). * * Недавно в библиотеке села Ловцы, Луховицкого района, состоялась чи­тательская конференция по книге Елизара Мальцева «От всего серд­ца». В обсуждении книги активное участие приняли молодые колхозники и сельская интеллигенция. (Наш корр.).

Борис Коваленко был направлен в Одессу в клинику Владимира Петровича Филатова. Прославленный ученый принял сердечное участие в трагической судь­бе юноши, Выдающийся хирург сделал Борису Коваленко операцию и вернул ему зрение. Много времени прошло с тех пор, но ни разу Коваленко не удалось встре­титься с Владимиром Петровичем. И вот в перзый день работы конференции, незадолго до открытия, многочисленные делегаты и гости явились свидетелями их трогательной встречи. Каждый раз во время перерыва Владимира Петровича и Бориса Коваленко можно увидеть вместе. Они сидят рядом в ярко освещенном зале и о чем-то советских человека, два представителя оживленно беседуют, два замечательных ного за за Мир, Текст и фото Ал. ЛЕСС и А. ФРИДЛЯНСКОГО. многомиллионной армии борцов за мир, за торжество коммунизма. Текст и фото Ал. ЛЕСС и А. ФРИДЛЯНСКОГО.  КРИТИКА И БИБЛИОГРАФИЯ КРИТИКА И БИБЛИОГРАФИЯ 



Крепкая дружба института имени В. М. Молотова ежегод­но проходят производственную практику в цехах завода «Москабель». Это сблизи­ло будущих инженеров-энергетиков с ра­бочей молодежью. Дружба их крепнет день ото дня. Студенты проводят на заводе лекции и беседы, помогают цеховым организациям в улучшении комсомольской работы, ока­зывают помощь учащимся школ рабочей молодежи. Студентка Галина Котова, на­пример, занимается по отдельным предме­там с молодыми рабочими девятого цеха. Одна из студенток помогает молодой эма­лировщице Тамаре Базановой по матема­тике. Во 2-м и 4-м цехах были проведены совместные молодежные вечера студентов и рабочих. На днях такой же вечер был организован в фильерном цехе. Собрав­шиеся с большим интересом прослушали Студенты Московского энергетического института имени В. М. Молотова ежегод­но проходят производственную практику в цехах завода «Москабель». Это сблизи­ло будущих инженеров-энергетиков с ра­бочей молодежью. Дружба их крепнет день ото дня. Студенты проводят на заводе лекции и беседы, помогают цеховым организациям в улучшении комсомольской работы, ока­зывают помощь учащимся школ рабочей молодежи. Студентка Галина Котова, на­пример, занимается по отдельным предме­там с молодыми рабочими девятого цеха. Одна из студенток помогает молодой эма­лировщице Тамаре Базановой по матема­тике. Во 2-м и 4-м цехах были проведены совместные молодежные вечера студентов и рабочих. На днях такой же вечер был организован в фильерном цехе. Собрав­шиеся с большим интересом прослушали лекцию «О дружбе и товариществе». Лек­лекцию «О дружбе и товариществе». Лек­тор увлекательно рассказал о дружбе ве­ликих людей Маркса и Энгельса. Ленина и Сталина, о дружбе советской молодежи в дни боевых сражений за Родину и в воды мирного труда. Вечер закончился концертом студенческой самодеятель­тор увлекательно рассказал о дружбе ве­ликих людей Маркса и Энгельса. Ленина и Сталина, о дружбе советской молодежи в дни боевых сражений за Родину и в воды мирного труда. Вечер закончился концертом студенческой самодеятель­ности. ности.



„Большая „Большая Ежегодно тысячи новых педагогов, окончивших институты, едут на перифе­рию: на Сакалин, на Алтай, на берега Енисея — во все уголки нашей необъят­ной Родины. Всех их ждет плодотворная деятельность, в которой молодой учитель почерпнет вдохновение и счастье. Об одной из рядовых советских учи­тельниц, недавно окончивших столичный вуз, рассказывает выпущенная издатель­ством «Молодая гвардия» повесть А. Пар­фенова «Большая перемена», первая кни­га молодого писателя. Аня Корешкова (так зовут героиню повести), несмотря на уговоры матери остаться в Москве, едет учительствовать в село Зубово, на Смоленщину. Ежегодно тысячи новых педагогов, окончивших институты, едут на перифе­рию: на Сахалин, на Алтай, на берега Енисея — во все уголки нашей необъят­ной Родины. Всех их ждет плодотворная деятельность, в которой молодой учитель почерпнет вдохновение и счастье. Об одной из рядовых советских учи­тельниц, недавно окончивших столичный вуз, рассказывает выпущенная издатель­ством «Молодая гвардия» повесть А. Пар­фенова «Большая перемена», первая кни­га молодого писателя. Аня Корешкова (так зовут героиню повести), несмотря на уговоры матери остаться в Москве, едет учительствовать в село Зубово, на Смоленщину. С первых же страниц книги простая, честная девушка завоевывает симпатии читателя искренностью чувств, страстной любовью к своему делу. Автор стремится показать жизнь сельского педагога много­сторонне. Мы видим Аню не только в школе. На строительстве электростанции Корешкова работает агитатором, руково­дит ученическим хоровым кружком. Ни­сатель говорит и о личной жизни молодо­го педагога, ее чувствах, ее стремлэчи­ях. Как будто ничто не забыто, обо всем С первых же страниц книги простая, честная девушка завоевывает симпатии читателя искренностью чувств, страстной любовью к своему делу. Автор стремится показать жизнь сельского педагога много­сторонне. Мы видим Аню не только в школе. На строительстве электростанции рассказано.

перемена“ перемена“ автор заговорил об этой важной задаче, попытался разрешить ее в художествен­ном произведении, его большая за­слуга. Однако Парфенов и здесь сглажи­вает остроту конфликта, старается обойти недостатки. Отттого-то и борьба с рутиной и косностью в школьной работе показана им упрощенно. У писателя получилось так, что против Коврова фактически воюет все село, начиная с директора Сне­гирева и кончая конюхом Филатом Ива­новичем. автор На последних заговорил страницах об этой важной пове­задаче, сти автор попытался заставляет разрешить Коврова ее публично в художествен­покаяться ном и произведении, признать свою - ошибку. его большая Стало за­быть, слуга. острый Однако и глубокий Парфенов конфликт и здесь находит сглажи­свое вает благополучное остроту конфликта, и легкое старается раз­решение. обойти Но недостатки. беда в том, Оттого-то что признание и борьба Коврова, с рутиной его и исправление косностью в слабо школьной мотиви­работе рованы. показана Парфенов им упроценно. забыл, что У в писателя действи­получилось тельности так, подобные что против столкновения Коврова не фактически про­ходят воюет гладко все и село, бесследно. начиная Упрощение с директора жиз­Сне­ни, как гирева и всегда, и кончая обернулось конюхом Филатом фальшью Ива­на страницах новичем. произведения. На последних страницах Много интересного пове­сти и автор поучительного заставляет мог Коврова бы рассказать публично нисатель покаяться о работе и признать Снеги­свою рева ошибку. над учебником Стало быть, по математике. острый и глубокий Ведь характер конфликт Снегирева находит свое проявляется благополучное здесь и легкое раз­решение. Но беда в том, что признание Коврова, его исправление слабо мотиви­рованы. Парфенов забыл, что в действи­тельности подобные столкновения не про­ходят гладко и бесследно. Упрощение жиз­ни, как и всегда, обернулось фальшью на страницах произведения. Много интересного и поучительного мог бы рассказать писатель о работе Снеги­наиболее ярко. В книге же все ограничи­вается лишь разговорами об учебнике. В образ результате интересно задуманный директора остается незавершенным. Не остается у читателя цельного пред­ставления и об учительском коллективе. Преподаватели показаны разрозненно, не чувствуется, что они объединены общей целью воспитания подрастающего по­коления. И здесь можно говорить лишь об отдельных, частных удачах писателя. Нельзя, например, без волнения читать о переживаниях Натальи Сергеевны, кото­рой присвоено звание заслуженного учи­теля. Значительное место в повести уделе­но описанию школьной комсомольской ор­ганизации. Автору удались многие сцены. Особенно запоминаются посадка фрук­товых деревьев, беседа Филата Ивановича с ребятами, заседания комсомольского ко­митета. Серьезные возражения вызывает язык повести. Автор не отбирает самые точные и яркие слова, слабо индивидуализирует речь героев. Если у колхозника Филата Ивановича колоритный, своеобразный язык, то Федор, Снегирев, Ковров, Кома­ров и другие говорят на один лад. Речь их очень бедна и мало выразительна. Первое произведение Парфенова, не­смотря на некоторые удачи писателя, ока­залось явно недоработанным. Молодому писателю следовало бы побольше потру­диться над своей первой книгой, прежде чем выпускать ее в свет. Благородная тема еще ждет своего полноценного худо­жественного воплощения. Ю. ПАШКОВ, А. СОБОЛЕНСКИЙ, студенты МГУ.

ПРОГУЛЯЛИ Прогуляли

все все B ПОРЯДКО! B ПОРЯДКО!

ПРОСТОЙ БРАК БРАК БЕСПЕЧНОСТЬ БЕСПЕЧНОСТЬ ПТУРМОВШИНА

ПЛАН ПЛАН В В СРЕДНЕМ СРЕДНЕМ

Рис. А. КОВРИГИНА. Рис. А. КОВРИГИНА.

ПЕСНЮ СЛОЖИЛИ КОМСОМОЛЬЦЫ ПЕСНЮ СЛОЖИЛИ КОМСОМОЛЬЦЫ Только зорька загорится, Молодежь встает И с веселой песней звонкой На поля идет. Дружно спорится работа, Песня льется вдаль, Для родной страны советской Нам трудов не жаль. Боевые комсомольцы Всюду впереди: Ордена за труд почетный Светят на груди. «Хорошо теперь живется!» - Молодежь поет. В песнях Сталина родного Славит весь народ. Только зорька загорится, Молодежь встает И с веселой песней звонкой На поля идет. Дружно спорится работа, Для родной страны советской Нам трудов не жаль. Боевые комсомольцы Песня льется вдаль, Творческую работу хора умело направ­ляет местный композитор Николай Петро­вич Поликарпов. Часто по вечерам, после трудового дня, Николай Петрович прихо­дит в общежитие с баяном, и подолгу зву­чат в красном уголке новые мелодии. ...В зрительном зале клуба фабрики имени Красной Армии и Флота раздаются девичьи голоса. Самодеятельный хор исполняет песни, которые сложены самими певицами. Зрители рабочие фаб­рики дружно аплодируют выступаю­щим. Самодеятельный хор создан в молодеж­ном общежитии фабрики (г. Красноар­мейск) всего полroда назад по инициати... ве комсомольцев. В хоре участвуют пря­дильщицы Лена Шелевская, Лида Афош­кина, Нина Громова, Катя Чайкина, тростильщицы Валя Князева и Валя Ша­банова, проборщица Клава Якушкина и многие другие. Все они пришли на фаб­рику из одного детского дома, живут в ...В зрительном зале клуба фабрики имени Красной Армии и Флота раздаются девичьи голоса. Самодеятельный хор исполняет песни, которые сложены самими певицами. Зрители рабочие фаб­рики дружно аплодируют выступаю­щим. Самодеятельный хор создан в молодеж­одном общежитии. За время существования хора девушки сложили песни: «О любимой фабрике», «Стахановские припевки», «О великих стройках коммунизма». В репертуаре хо­рового коллектива также много лириче­ских и шуточных песен. За время существования хора девушки сложили лесни: «О любимой фабрике», «Стахановские припевки», «О великих стройках коммунизма». В репертуаре хо­рового коллектива также много лириче­ских и шуточных песен. Недавно кор выступал по центрально­му радиовещанию. Девушки стали полу­чать теплые письма со всех концов на­шей Родины, им пишут из стран народ­ной демократии. В этих письмах выра­жается благодарность молодежному хору, его отдельным исполнителям за хорошие песни. Участница коллектива Нина Гро­мова только за последние две недели по­лучила более 100 писем. На днях хор подготовил новую песню, которую сложила комсомолка Валя Кня­зева: Недав

звонкие звонкие

КОНЦЕРТ ВЕНГЕРСКИХ АРТИСТОВ КОНЦЕРТ ВЕНГЕРСКИХ АРТИСТОВ В Концертном зале имени П. И. Чай­ковского с большим успехом прошел вче­ра, 3 декабря, концерт артистов Венгер­ской Народной Республики. Исполнялись произведения классиков русской и запад­ноевропейской музыки, а также совре­менных венгерских и советских компози­торов. В концерте приняли участие лауреаты третьего Всемирного фестиваля демокра­тической молодежи и студентов в Берли­не, солисты балета Нора Ковач и Ишт­ван Раб, заслуженный артист Венгерской Народной Республики Пал Лукач, солист­ка Будапештского театра оперы и бале­та Юдит Шандор. Партию фортепиано ис­полнял Иштван Хайду. В Концертном зале имени П. И. Чай­На концерте присутствовали многочис­ленные представители музыкальной об­щественности столицы, ответственные работники Комитета по делам искусств при Совете Министров СССР. Среди при­сутствующих были сотрудники посольст­ва Венгерской Народной Республики в Москве во главе с чрезвычайным и пол­номочным послом г-ном А. Складан, а также главы и члены ряда посольств и миссий, аккредитованные в Москве. 

Но досадно, что о самых волнующих событиях в жизни своей героини Парфе­нов упоминает вскользь, скороговоркой. Потому-то и не удались в повести важные сцены первого урока Ани, агитбеседы, выпускного вечера. Все эти события ли­шены поэзии, не трогают читателя. Ав­торская скороговорка привела к тому, что и образ Ани не получил четкого, яс­ного воплощения. Нам близки и дороги ее переживания, сомнения, но мотивы по­ступков героини, ее дела раскрыты автором слабо. Автор боязливо обходит острые углы и конфликты, старательно оберегая свою героиню от столкновений, споров, борьбы. Так, в школе Аня остает­ся пассивной свидетельницей принци­пиального разногласия между директором Снегиревым и завучем Ковровым. Снеги­рев сторонник неразрывной связи тео­рии с практикой. «Надо и в школе, говорит он, — ребят обучать умению об­ращаться с машиной, радио, телефоном, электричеством. Знакомить сельских ре­бят с колхозным производством вот основа моих педагогических взглядов. Это требование самой жизни». Для Коврова же технические кружки в школе, экскур­сии — помеха, ненукная затея. В работе Коврова отсутствуют творческое дерзание, дух новаторства, без которых немыслим труд педагога. Мысль о связи школьного обучения с практикой мысль верная, нужная. Она приобретает особый смысл теперь, когда пятым пятилетним планом предусматри­вается политехническое обучение. То, что

ЗА МЕЛОЧАМИ НЕ УВИДЕЛИ ГЛАВНОГО  С отчетно-выборной конференции ВЛКСМ Сталиногорского горного техникума летворительные оценки по восьми пред­метам? Как, наконец, можно мириться с тем, что комсомолец Новичков пропустил 126 учебных часов только за один се­местр? Формализм в работе комитета комсомо­ла проявлялся во всем. Нарушителей учебной дисциплины «предупреждали», «прорабатывали», но члены комитета ни разу не задумались о причине неуспевае­мости учащихся, не мобилизовали комсо­мольскую организацию на борьбу с нару­шителями учебной дисциплины. Совер­шенно правильно выступил на конферен­ции первокурсник Смирнов. Наше главное дело, — учение, — сказал он. — Каждая неудовлетворитель­ная оценка, каждый проступок учащегося должны вызывать у нас тревогу. Мы не имеем права ожидать, как это делает ко­митет комсомола, пока нарушитель дис­циплины сам «исправится». Вокруг не­успевающих надо создать общественное мнение. Если у нас знают отличников, ставят их в пример другим, то наша об­щественность должна знать и лодырей, и прогульщиков их надо резко и прин­ципиально критиковать в стенных газе­тах, в сатирических листках, на собра­ниях учащихся. Этого у нас пока не де­Работа комитета ВЛКСМ должна ве­стись по строго продуманному плану, что­бы ни один участок не оказался упущен­ным. В комсомольской организации Сталиногорского горного техникума этого не было. Один за другим на трибуну поднимают­ся ораторы. Вначале делегаты конферен­ции слушают их внимательно. Постепен­но в зале возникает оживление. А когда начинает говорить комсомолец Чекунов, в зале раздается смех. «Я хочу сказать о духовом оркестре»— вот фраза, рассмешившая всех. Дело в том, что злополучный оркестр послужил темой для выступлений пяти предыдущих ора­торов. Сказано было много, критике под­верглись и репертуар оркестра, и его хал­турные выступления, и его руководитель. Кто-то из делегатов произнес довольно громко: - Пора менять пластинку... «Пластинку» сменили, и очередной оратор начал свое выступление словами: «Я хочу сказать насчет кухни в нашем общежитии»... Из семнадцати делегатов, выступив­ших в прениях по докладу на второй от­четно-выборной комсомольской конферен­ции Сталиногорского горного техникума, по крайней мере двенадцать ни словом не обмолвились о главном: как же боролась комсомольская организация за прочные и глубокие знания? Как она помогала ди­рекции и преподавателям в воспитании учащихся? И это, к сожалению, не про­стая случайность. Комсомольцы свык­лись с поистине плачевными результата­│ми деятельности комсомольской организа­ции, с которыми она пришла к своей кон­ференции. Секретарю комитета комсомола тов. Жогову поневоле пришлось настраиваться на самокритичный лад.

сомола с нарушителями дисциплины и прогульщиками. В результате только за последних два месяца учащиеся технику­ма прогуляли около 12 тысяч часов. Сре­ди комсомольцев много злостных прогуль­щиков. Так, учащийся Ноткин пропустил 70 часов, Слинченко 48, Кузнецов 41, Кириллов - 59 и т. д. Самокритичные признания тов. Жого­ву пришлось делать почти по каждому разделу отчетного доклада: «Комитет ком­сомола неудовлетворительно контролиро­вал успезаемость учащихся по истории СССР, мало уделял внимания лекционной пропаганде», «Комитету комсомола необ­ходимо перестроить свою работу по поли­тическому воспитанию учащихся в обще­житиях», «Мало сделано по пропаганде художественной литературы» и т. д. В своей повседневной работе комитет не направлял внимание комсомольцев на борьбу за повышение успеваемости. Это сказалось и на выступлениях делегатов конференции. В деятельности комсомольской орга­низации еще много элементов формализ­ма, — сказал в своем выступлении за­ведующий учебной частью тов. Голь­цов. Комитет комсомола не всегда от­личает главное от второстепенного. Отсю­да много шума, а настоящего дела нет. И поэтому выступающие на конфе­ренции обходят основные вопросы, мало говорят о серьезнейших недостатках в учебе и дисциплине учащихся. Как случилось, что на первом курсе в 102-й группе успеваемость составила всего... 24 процента? Как можно было допустить, чтобы у хорошего спортсмена, [активиста Кужжалова оказались неудов-



20-летие Государственного центрального театра кукол Вчера в Городском доме пионеров сос­тоялась встреча пионерского актива с ар­тистами Государственного центрального театра кукол. посвященная 20-летию ра­боты театра. О том, как создавался театр, о работе его актеров рассказала ребятам режиссер театра Е. Е. Синельникова. В 1932 году в нашем театре,— сказала тов. Синельникова,— было все­го шесть актеров, три музыканта и трое рабочих. Теперь в театре работает более 200 человек, из них 40 актеров. Мы имеем более тысячи кукол. За 20 лет су­ществования театра наш коллектив вы­ступал более чем в 300 городах Советско­го Союза и 38 городах Польши, Чехосло­вакии. Венгрии, Германской Демократи­ческой Республики. Артисты нашего те­атра под руководством народного артиста РСФСР, лауреата Сталинской премии С. В. Образцова подготовили много спек­таклей для детей и для взрослых. От всей души юные зрители привет­ствовали своих любимых артистов. С при­ветствиями выступили пионеры Городско­го, Кировского, Дзержинского, Сталин­ского, Октябрьского домов пионеров, вос­питанники детского дома № 35, ученики 272-й школы. «МОСКОВСКИЙ КОМСОМОЛЕЦ» 4 декабря 1952 г. 3 стр.

Новый состав комитета комсомола дол­жен с пеовых же дней своей деятель­ности заняться решением главной, перво­очередной задачи комсомольской органи­зации — борьбой за повышение успевае­мости учащихся техникума. Б. АЛЕКСЕЕВ.

— Успеваемость у нас в техникуме низкая, говорит он в своем докладе, всего 66,3 процента. На первом курсе она составляет 50 процентов, на втором 60,8. Каждый третий учащийся имеет неудовлетворительную оценку. Не боролся по-настоящему комитет ком-

Круглый под в теплицах подмосков­ного совхоза имени 1 Мая выращи­ваются овощи. Ежедневно тонны све­жей зелени сдает совхоз столице. НА СНИМКЕ: работница совхоза комсо­молка Нина Малькова за сбором лука, Фото М. СЕМЕНОВА,