ДНЕВНИК Экзамен Училище при теат­ре имени Вахтанго­ва... Здесь занима­лись когда-то Ю. За­вадский и В. Марец­кая, здесь начинали свою артистическую жизнь А. Грибов, Р. Симонов, М. Держа­вин и многие другие прославленные масте­ра советского театра. Здесь воспитывался, совершенствовал свое искусство первый и лучший исполнитель роли В. И. Ленина, артист, чье имя но­сит теперь училище, Борис Васильевич Щукин. Ежегодно в мае и июне в училище про­ходят государствен­ные экзамены. Сту­денты показывают свои работы дип­ломные спектакли и отрывки. В такие дни в зрительном зале училища многолюдно. На спектакли при­глашаются артисты московских театров, строители, учителя, рабочие люди самых различных профессий. За длинным столом сидят ветераны сцены, представители Ко­митета по делам искусств — члены государственной экзаменационной ко­миссии. Внимательно следят за игрой молодых актеров режиссеры москов­ских и периферийных театров. В ан­трактах и после спектакля они ожив­ленно обсуждают виденное, отмечают успехи и недостатки исполните­лей. Этим людям предстоит при­нять в свои творческие коллективы мо­лодое артистическое пополнение из числа выпускников. ...Идет спектакль «Тридцать сереб­реников» Говарда Фаста — дипломная работа студентов IV курса. У двери театрального павильона ожидает своего выхода исполнительница роли Джейн Грэхем щукинская стипендиатка Галина Анисимова. По знаку помощника режис­сера открывается занавес. На сцене декорации квартиры, в которой живет американская семья Грэхем. В этом уютном доме все наполнено тишиной и покоем. Но вдруг идиллия рушится... Агент ФБР (американская охранка) толкает мистера Грэхема на подлый поступок. Ночью он набирает номер телефона ФБР и клевещет на своего друга, ни в чем не повинного человека. Жена Грэхема Джейн, незаметно вой­дя в комнату, слышит этот телефон­ный разговор. Глазами полными ужаса смотрит она на мужа, все еще не веря, что он мог совершить такую подлость. И только до конца осознав случивше­еся, она тихо спрашивает: Очистился? Интонация, с которой задан этот во­прос, и слезы, катящиеся по ее лицу, сразу убеждают нас в том, что ма­ленькое счастье этой женщины лопну­ло, как мыльный пузырь. что Жена Грэхема Джейн, незаметно вой­дя в комнату, слышит этот телефон­ный разговор. Глазами полными ужаса смотрит она на мужа, все еще не веря, он мог совершить такую подлость. И только до конца осознав случивше­еся, она тихо спрашивает: Очистился? Интонация, с которой задан этот во­прос, и слезы, катящиеся по ее лицу, сразу убеждают нас в том, что ма­ленькое счастье этой женщины лопну­ло, как мыльный пузырь. 

ИСКУССТВ на зрелость



НОВОСТИ НАУКИ Хромосферные вспышки и их изучение Астрономы давно установили, что Солн­це имеет мощную газовую оболочку атмосферу. Нижние ее слои носят назва­ние фотосферы; из нее-то и исходит поч­ти вся световая энергия Солнца. Фотосфе­ра окружена другим слоем, он называется обращающим. Толщина этого слоя состав­ляет несколько сот километров. Над обращающим слоем находится не­посредственно примыкающая к нему хро­мосфера (окрашенная сфера). Это более разреженная часть солнечной атмосферы. При наблюдении хромосферы в телескон, снабженный специальным приспособлени­ем, она кажется похожей на горящую траву. В хромосферной области солнечной атмосферы непрерывно совершаются ин­тенсивные перемещения газообразного ве­щества. То, что происходит в хромосфере, име­ет, оказывается, непосредственное отноше­ние к важным земным явлениям. В част­ности, изменения, происходящие в хромо­сфере, отражаются на чистоте радиопере­дач. Внезапные вспышки в хромосфере связаны с увеличением яркости светяще­гося раскаленного водорода и неизменно сопровождаются радиопомехами на осве­щенной солнечными лучами части нашей планеты. После особенно сильных вспы­шек, примерно через сутки, на Земле наблюдаются магнитные бури, появляют­ся полярные сияния и нарушается нор­мальная радиосвязь на коротковолновом диапазоне. Все эти явления властно требовали все­стороннего изучения того, что происходит в далекой и долгос время бывшей таин­ственной хромосфере Солнца. В выяснении происходящих в ней процессов особенно крупных успехов добились известные со­ветские астрономы А. Б. Северный и Э. Р. Мустель. Впервые в истории астрономии им уда­лось определить физические условия бы­стро протекающих процессов в хромосфере. Фотоснимки спектров вспышек позволили нашим ученым сделать выводы о темпера­турах и давлениях, Последующие имеющих сутки, место при нарушения этих явлениях. нормальной Ученые радиосвязи открыли, вызываются что ультрафиолето­вторжением вая в верхние радия вспышек слои нашей в хромосфере атмосферы Солнца мощных влияет потоков на атомов ионосферу различных верхний элементов. слой земной Значительно атмосферы, уси­способный ленное в прово­момент дить яркой электричество. хромосферной Последующие вспышки, давление же, наблюдаемые света выталкивает через сутки, эти атомы нарушения в мировое нормальной пространство радиосвязи из солнечной вызываются атмосферы. вторжением Примерно в верхние в тече­слои нашей ние суток атмосферы частицы, мощных обладающие потоков огромной атомов различных скоростью, элементов. преодолевают Значительно расстояние уси­от ленное Солнца в до момент Земли яркой и, вторгшись хромосферной в атмосфе­вспышки, ру давление нашей планеты, света выталкивает вызывают новые эти ра­атомы диономехи, в мировое магнитные пространство бури, из полярные солнечной сияния. атмосферы. Примерно в тече­ние суток частицы, обладающие огромной скоростью, преодолевают расстояние от Солнца до Земли и, вторгшись в атмосфе­ру нашей планеты, вызывают новые ра­диопомехи, магнитные бури, полярные сияния. Профессор А. Б. Северный создал ори­гинальный прибор для изучения процес­Профессор А. Б. Северный создал ори­гинальный прибор для изучения процес­сов в хромосфере Солнца, который оказал­сов в хромосфере Солнца, который оказал­ся более совершенным, чем аппараты, сконструированные за рубежом. Соединив этот прибор с особым астрономическим инструментом коронографом, имеющим фотокамеру, ученый произвел интересные киносъемки вспышек в хромосфере Солн­ся более совершенным, чем аппараты, сконструированные за рубежом. Соединив этот прибор с особым астрономическим инструментом коронографом, имеющим фотокамеру, ученый произвел интересные киносъемки вспышек в хромосфере Солн­ца. ца. За исследования хромосферных вспышек За на исследования Солнце профессору хромосферных А. Б. Северному вспышек на Солнце профессору А. Б. Северному заместителю директора Крымской астроно­заместителю директора Крымской астроно­мической обсерватории Академии наук мической обсерватории Академии СССР наук и профессору Э. Р. Мустелю — за­СССР и профессору Э. Р. Мустелю ведующему — за­отделом этой обсерватории велуюшему отделом этой обсерватории присуждена Сталинская премия за 1951 присуждена Сталинская премия за 1951 ГОД. Профессор К. Л. БАЕВ, Профессор К. Л. БАЕВ,

В. ПОНИЗОВСКИЙ

 ЧЕСТЬ 

ЕГО  



  



вперед, готовый каждую секунду принять мяч. И с достоинством сознавал, какую красивую он представляет собой фигу­ру: высокий, статный, с мужественным взглядом и пышной прической само олицетворение спорта! Он торжествовал­их команда выигрывала. И хотя против­ники держались стойко, счет очков рос не в их пользу. Судья то и дело объявлял: Очко, мяч налево! Мяч, как как дрессированный, летал из рук в руки. И Димка, этот не человек, а не путался под ногами, а Аркадий гасил так, что игроки против­ников валились кучей. Наконец, судья прокричал: Счет четырнадцать двенадцать! Мяч на игру. Сейчас Анатолий стоял на подаче. Он неторопливо поймал мяч, крутанул его в пальцах, потом, рисуясь, как будто не­брежно, подкинул его и что есть силы, резким и точным ударом послал через сетку. «Попробуйте возьмите!». Та­кую подачу мог брать только Валерка... Ребята одевались, весело переговари­ваясь. Здорово! — захлебываясь от вос­торга, тараторил Димка. Вот здорово мы их! Аркадий медленно зашнуровывал боти­нок и, как всегда, рассуждал: - Приятная победа. И счет солид­ный: первая игра восемнадцать шестнадцать, вторая игра пятнадцать двенадцать. Это не то, что мальцов каких обыграть. Повезло, правда, нам, что их Валерия не было. Его «гасы» мы ведь почти не берем... Да! не унимался Димка. А теперь выходим мы на широкую дорогу будем защищать честь института. Анатолий поднял воротничок рубашки, надел и туго затянул галстук. А знаете вы, мастера, что мы вы­играли на семьдесят пять процентов из­за меня? Брось, Толь! замахал на него руками Димка. Ты сегодня два раза та-ак смазал! Не в этом дело. А дело в том, - Анатолий сделал значительную паузу и повернулся к зеркалу, в Анатолий том, что сделал Ва­лерка значительную не играл наузу сегодня и повернулся из-за меня. к Я зеркалу, его не предупредил. в том, что Ва­Анатолий лерка не вдруг играл почувствовал сегодня из-за за своей меня. спиной Я его не необыкновенную предупредил. тишину. Анатолий Здорово вдруг почувствовал я придумал? он за обер­своей нулся спиной и необыкновенную удивленно вскинул тишину. брови: Здорово Вы что? я придумал? он обер­нулся и удивленно вскинул брови: Вы что? Все ребята команды испуганно смотре­Все ребята команды испуганно смотре­ли на него. И только Димка выдавил: Врешь! Даю слово... Анатолий ли на почувст­него. И только вовал в Дика этой выдавил: тишине что-то Врешь! недоброе. — Даю слово... Я... я — просто Анатолий не почувст­услел его вовал предупредить, в этой тишине он уже что-то уехал недоброе. за город... - Я... - Врешь! я просто не услел его предупредить, он уже уехал за город... Врешь! Лица ребят сделались суровыми и от­чужденными. Анатолий Лица посмотрел ребят сделались на Ар­кадия суровыми и опустил и от­глаза чужденными. под его Анатолий гневным взглядом. посмотрел А на Димка Ар­кадия со слезами и опустил в голосе глаза прошен­под его тал: гневным взглядом. А Димка со слезами в голосе прошен­тал: Знаешь, что за такие штучки пола­гается? Знаешь, что за такие штучки пола­гается? Анатолий торопливо схватил свой че­Анатолий торопливо схватил свой че­моданчик и, не попрощавшись, стал про­моданчик и, не попрощавшись, стал бираться про­к выходу. Ему показалось, что опраться к выходу. Ему показалось, что взгляды товарищей сверлят его спину. взгляды товарищей сверлят его Он спину. съежился. И уже захлопывая дверь, Он съежился. И уже захлопывая услышал дверь, глухой голос Аркадия: толия выгоним из услал команды... глухой голос Аркадия: Игру будем переигрывать... А Ана­Игру будем переигрывать... А Ана-

во Москвы, потом Союза. Он уже ви­* Рассказ дел, как на лацкане его темносинего пид­жака горит медаль чемпиона, такая ма­ленькая и славная - затвердевший луч солнца, луч славы! Пусть тогда шумят в группе. Он всем утрет нос. Анатолий глубже засунул руки в кар­погрузиться подписавшихся подписавшихся подписавшихся подписавшихся подписавшихся почему-то вместо них в голову полезла всякая че­пуха.

- Пожалуйста! - небрежно тряхнул головой Анатолий. Если вам надо, я могу бросить волейбол. - Почему «нам» надо? - крикнула с места Светлана и даже топнула ногой от возмущения. А комсорг Людмила сказала: Спорт бросать тебе, конечно, не следует. Но раз ты студент, учиться тоже полагается. И не нам, а тебе это нужно в первую очередь. У кого не сдан проект по гидравлике? У тебя. А задание по со­промату кто еще не рассчитал? Ты. Людмила начертила на обложке кру­жок и пририсовала ему уши. Это твое учебное лицо. А общест­венное еще хуже: на комсомольских│ собраниях ты присутствовать не изво­лишь, в группе ничего не делаешь. Ка­кой же ты комсомолец? Не комсомолец, а ноль в шляпе. к кружку шляпу. Комсорг одной линией пририсовала «Вот пристала», сердито подумал Анатолий и решил обидеться: - Какая у меня шляпа - это не ваше дело. А комсомолец я не хуже, чем вы. На собрании я тоже шуметь умею, а вот вы попробуйте защищать спортив­ную честь факультета, сказав это, он скользнул взглядом по лицам студен­тов, стараясь прочесть на них действие своего аргумента. Но ничего не прочтя, закончил: - Наша команда, наверное, займет первое место по институту. А тогда... - Это все очень хорошо, перебила его Людмила, и комсомольцы группы всегда будут рады твоим спортивным ус­пехам и будут гордиться ими. Но ты, за­щищая спортивную честь факультета, за­был о своей чести студента. На этот раз мы предупреждаем: не ликвидируешь и «хвосты», будем разговаривать по­другому. E Он уже спускался по лестнице выходу, когда услышал за своей спиной: поручили съездить к Валерию преду­предить его, что игра их факультета с - Толь, а Толь, подожди! Анатолий оглянулся. К нему, прыгая через ступеньки, подлетел Димка и ра­достно начал трясти за руку: Ух, как я рад! Понимаешь, мне поручили съездить к Валерию преду­предить его, что игра их факультета с нашим переносится со среды на после­завтра, в девять утра, зачастил он. А я сейчас вот так! Димка вырази­нашим переносится со среды на после­завтра, в девять утра, зачастил он. А я сейчас вот так! Димка вырази­ви­тельно провел ребром ладони по горлу. Да и от моего дома это далеко. А ты ведь рядом живешь? Зайди к нему, предупре­ди, очень прошу. тельно провел ребром ладони по горлу.— Да и от моего дома это далеко. А ты ведь рядом живешь? Зайди к нему, предупре­ди, очень прошу. И Димка, не дожидаясь ответа, дернул Анатолия за рукав и с места в карьер поскакал по лестнице, размахивая рука­ми. И Димка, не дожидаясь ответа, дернул Анатолия за рукав и с места в карьер поскакал по лестнице, размахивая рука­ми. Вечер уже давно наступил. Анатолий любил это время. Но сегодня его не при­влекали ни миловидные, идущие навстре­чу девушки, ни даже блестящая автома­шина-кабриолет новой марки, остановив­шаяся у самого тротуара. «Так и до персонального дела недолго докатиться, грустно размышлял он. Что бы такое придумать?». Но ничего в голову не приходило. А о сопромате и гидравлике думать не хоте­лось. Да, послезавтра встреча с техноло­гами, последняя встреча в соревнованиях на первенство института. Выиграет, ко­нечно, его команда. А тогда... Волейбо­листы института одни из сильнейших в Москве. А раз так им будет обеспе­чено почетное место в междувузовских соревнованиях. Анатолий уже представлял, как его команда играет в финале на первенст­Вечер уже давно наступил. Анатолий любил это время. Но сегодня его не при­влекали ни миловидные, идущие навстре­чу девушки, ни даже блестящая автома­шина-кабриолет новой марки, остановив­шаяся у самого тротуара. «Так и до персонального дела недолго докатиться, грустно размышлял он. Что бы такое придумать?». Но ничего в голову не приходило. А о сопромате и гидравлике думать не хоте­лось. Да, послезавтра встреча с техноло­гами, последняя встреча в соревнованиях на первенство института. Выиграет, ко­нечно, его команда. А тогда... Волейбо­листы института одни из сильнейших в Москве. А раз так им будет обеспе­чено почетное место в междувузовских соревнованиях. Анатолий уже представлял, как его В

А что если послезавтра они проигра­ют? Вот будет позор! И в группе... он махнул рукой. Опять эта Людми­ла встанет, начнет стучать карандашом отвешивать, как на весах, каждое сло­во: «Вот, он все свои «хвосты» оправды­вал загрузкой в спорте, тренировками, соревнованиями. Мы ему верили. Либе­ральничали. А он проиграл!». А Светка

Но Джейн Грэхем — честный чело­век. Она уйдет из этого дома навсегда, уйдет к простым людям Америки, и там, мы верим, обретет свое большое на­стоящее счастье, найдет честных и преданных друзей. Сцена за сценой, событие за событием разворачивается перед зрителем дейст­вие пьесы Говарда Фаста. Игра студен­тов не только демонстрация мастерст­ва, приобретенного за воды учебы, но и яркий пример партийного отношения к искусству.   Нелегко было Галине Анисимовой, простой советской девушке, сыграть роль американской женщины, человека из страны, так не похожей на ее родину, с биографией, в которой нет ничего об­щего с ее комсомольской судьбой. Но училище привило Анисимовой стремле­ние к активному восприятию жизни, умение создать образ политически ост­ро и злободневно. стом. Успеху постановки (режиссеры-педа­гоги Л. М. Шихматов и В. К. Льво­ва) в большой степени способствует талантливая игра молодых исполните­лей студентов-комсомольцев Г. Аниси­мовой, Г. Иванова, Ю. Яковлева, К. Козленковой и других. НА СНИМКЕ: сцена из спектакля «Тридцать серебреников». Слева напра­во: Лори (Оля Осипова), Дэвид (Г. Иванов), Джейн (Г. Анисимова). Фото Б. БОРИСОВА. — В работе над пьесой «Тридцать се­ребреников», рассказывают студенты, мы не ставили себе целью показать современную Америку, в точности вос­производя бытовые детали. Гораздо важ­нее для нас было донести до зрителей идею произведения, вложенную в него прогрессивным писателем Говардом Фа­стом. Успеху постановки (режиссеры-педа­гоги Л. М. Шихматов и В. К. Льво­ва) в большой степени способствует талантливая игра молодых исполните­лей студентов-комсомольцев Г. Аниси­мовой, Г. Иванова, Ю. Яковлева, Қ. Қозленковой и других. НА СНИМКЕ: сцена из спектакля «Тридцать серебреников». Слева напра­во: Лорри (Оля Осипова), Дэвид (Г. Иванов), Джейн (Г. Анисимова). Фото Б. БОРИСОВА.



Рис. А. КОВРИГИНА.

обязательно будет ехидно кричать с ме­ста: «Вот он, защитник нашей чести! Полюбуйтесь!». Конечно, легко им кричать. Но ведь волейбол, к несчастью, коллективная один, он бы иг­показал! ра. Если В бы своеи-то можно было тех­играть нике и один силе на он один, полностью он бы уверен! показал! В своей-то тех­нике и силе он полностью уверен! Анатолий даже сплюнул от злости. А послезавтра они могут Анатолий проиграть даже сплюнул запро­от сто. злости. Команда А послезавтра технологов не они хуже могут их. проиграть На­брали запро­зубров сто. — Петр, Команда Геннадий, технологов Игорь... не хуже Анатолий их. На­загнул брали три зубров пальца.Валер­— Петр, Геннадий, ка... Да, Игорь... Валерка, Анатолий пожалуй, загнул самый три силь­пальца.Валер­ный игрок у ка... технологов. Да, Валерка, Его мячи пожалуй, поч­самый силь­ный игрок у технологов. Его мячи поч­ти невозмокно брать - бьет, как из пушки. «Да!» Анатолий ти невозмокно вспомнил брать о просьбе - бьет, Димки. как Посмотрел из пушки. на «Да!» часы Анатолий «Десятый!». вспомнил Надо о поторопиться. просьбе Димки. А то Посмотрел на часы — «Десятый!». Надо поторопиться. А то Валерка еще уедет. Он обычно с суббо­ты на все воскресенье Валерка уезжает еще уедет. за город Он обычно к родным с суббо­и возвращается ты на все только воскресенье в поне­уезжает дельник за прямо город на к родным занятия. и возвращается Обычно он уезжает только последней в поне­дельник электричкой. прямо на занятия. Обычно он уезжает последней электричкой. Потом вдруг Вот это Потом вдруг Вот это — Анатолий ускорил шаг. остановился. «А что Анатолий если?... ускорил шаг. остановился. «А что если?...



ШАХМАТЫ ШАХМАТЫ

гроссмейстера А. ЛИЛИЕНТАЛЯ гроссмейстера А. ЛИЛИЕНТАЛЯ

Под редакцией международного Под редакцией международного

МЕЖДУНАРОДНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ СТУДЕНТОВ МЕЖДУНАРОДНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ СТУДЕНТОВ  тивной атакой у белых на королевском фланге) 26 gf C:f5 27. Ф : f5! (Прекрас­но разобравшись в последующих осложне­ниях, Тайманов решает пожертвовать ка­чество) К: е3 28. Феб+ Крh8 29. Ф: е5 Фb6 30. Ф: h5+ Крg8 (Лучше, пожалуй, было 30...Фh6. Правда, и в этом случае партия белых предпочтительнее, потому что за пожертвованное качество они име­ют две пешки) 31. Крh1 К:f1 32. Л: fl Фb5 ( и сейчас еще снедовало попытать­ся защитить слабости на королевском фланге путем 32...Фh6. Теперь же та­лантливый чемпион Ленинграда быстро и эффектно решает партию в свою пользу) 33. Лg1 Ле8 34. Сf1 Фb6 35. d6!! и Мардль сдался. Черные беззащитны от многочисленных угроз. Например: 35... Фс6+ 36. Cg2 Ф:d6 37. Сd5+ и т. Или 35...Лbc8 36. Сс4+ Л:с4 37. Ф: е8+ с неизбежным матом. тивной атакой у белых на королевском фланге) 26 gf C:f5 27. Ф : f5! (Прекрас­но разобравшись в последующих осложне­ниях, Тайманов решает пожертвовать ка­чество) К: е3 28. Феб+ Крh8 29. Ф: е5 Фb6 30. Ф: h5+ Kpg8 (Лучше, пожалуй, было 30...Фh6. Правда, и в этом случае партия белых предпочтительнее, потому что за пожертвованное качество они име­ют две пешки) 31. Крh1 К:f1 32. Л:fl Фb5 ( и сейчас еще следовало попытать. ся защитить слабости на королевском фланге путем 32...Фh6. Теперь же та­лантливый чемпион Ленинграда быстро и эффектно решает партию в свою пользу) ФЬ Вот заключительная позиция: Недавно в английском городе Ливерпу­ле закончился международный шахматный турнир студентов, организованный Меж­дународным союзом студентов. , Победителями этого соревнования выш­ли советские шахматисты — международ­ный гроссмейстер Д. Бронштейн и между­народный мастер М. Тайманов. Оба они выиграли все партии у своих соперников. Встреча между советскими шахматистами Бронштейном и Таймановым после очень интересной и острой борьбы закончилась вничью. Таким образом, они и заняли первое и второе места, набрав по 61/2 оч­ков из 7 возможных. Недавно в английском городе Ливерпу­ле закончился международный шахматный турнир студентов, организованный Меж­дународным союзом студентов. Победителями этого соревнования выш­ли советские шахматисты — международ­ный гроссмейстер Д. Бронштейн и между­народный мастер М. Тайманов. Оба они выиграли все партии у своих соперников. Встреча между советскими шахматистами Бронштейном и Таймановым после очень интересной и острой борьбы закончилась вничью. Таким образом, они и заняли первое и второе места, набрав по 61/2 оч­ков из 7 возможных. международном Приводим ниже партию, сыгранную на турнире студентов в Ли­верпуле. Противником советского мастера был чемпион английских студентов Мардль. ТАЙМАНОВ МАРДЛЬ (черные) (белые) 1. d4 Kf6 2. c4 d6 3. Kc3 e5 4. e3 c6 5. Kge2 Ce7 (можно было продолжать и 5...g6, развивая чернопольного слона на g7) 6. g3 Cf5 7. Cg2 0-0 (предпочтитель­нее было 7...е4, ограничивая, по крайней мере, активные действия белых в центре) 8. e4 Cd7 9. 0-0 Ле8 10. h3 Каб 11. Се3 Кс7 12. Фс2 (энергичнее было 12. f4, так как после хода в тексте черные получают возможность предпринять контригру) b5 13. cb cb 14. Лас1 b4 15. de de 16. Кd5 Kc:d5 17. ed Cd6 18. g4 Фа5 19. Kg3 Лес8 20. Фb1 Лab8 (не проходило, конеч­но, 20...К:d5 из-за 21. Фd3 с неизбежны­ми для черных материальными потерями) 21. Кf5 Ке8 22. К: d6 К:d6 23. Лсd1 (чтобы иметь возможность на 23. Кс4 увести слона на поле с1) h5! 24. f4! (Только так! Теперь советский мастер прочно захватывает инициатизу в свои ру­ки. Недостаточно было бы 24. gh ввиду 24. Сf5) Кc4 25. Фе4 f5 (этот ход при­водит к интересным осложнениям. Хуже выглядело 25...К: е3 26. Ф: е3 с перспек-

идея!». Он еще глубже надвинул на глаза идея!». Он еще глубже надвинул на глаза свою хитро заломленную шляпу. свою хитро заломленную шляпу. 

С каждой минутой напряжение рос­ло. От итроков оно передавалось С каждой минутой болель­напряжение щикам. рос­ло. От игроков оно передавалось болель­щикам. Мяч налево... Подача... Очко... По­дача... лотая от волнения слова, выкрикивал судья. Мяч налево... Подача... Очко... По­дача... Сетка-а!... глотая от волнения слова, выкрикивал судья. Мяч коварно скользнул над самой сет­кой, туго звенел в руках. Анатолий сто­ял, согнув ноги в коленях, подавшись Мяч коварно скользнул над самой сет­кой, туго звенел в руках. Анатолий сто-

физико-математических наук. доктор физико-математических наук.

ке юных судострои­телей ребята заня­ты конструированием макета корабля, кото­рый будет курсировать по великим вод­ным путям по новым каналам. Ребята из авиамодельного кружка из­готавливают не только комнатные, схема­тические, фюзеляжные и эксперимен­тальные модели самолетов с резиновыми и компрессионными моторчиками. Они знакомы и с более высокой техникой

ПИОНЕРСКАЯ СМЕКАЛКА и   Летом прошлого года юные фотографы юные географы ездили в Куйбышев, Сталинград, Каховку и привезли около 300 снимков. Эти снимки ребята с инте­ресом рассматривают на сборах. ...Поднимемся в просторный кабинет на втором этаже. Здесь на полках и столах, шкафу и на окнах стоят красивые рам­преподавателя В. П. Шаферова то и дело подходят ребята. и Разрешите взять доску. — Владимир Петрович, дайте, пожа­луйста, схему. Можно мне достать сопротивление? Преподаватель терпеливо разъясняет каждому его задание, учит обращаться с различными инструментами и материала­ми. Он настойчиво развивает инициативу самих ребят, помогает им советом. На окнах кабинета стоят большие фи­зические приборы. Их сделали юные элек­тротехники в помощь учителям физики Бауманского района. В. П. Шафе­ров, узнав у преподавателей, в каких при­борах нуждаются физические кабинеты, поручил ребятам на занятиях кружка из­готовить необходимое оборудование. Боль­шое распространение получили изготов­ляемые кружковцами домашние лаборато­рии по физике, состоящие из 1215 предметов. Юные мастера делают для до­машних опытов такие простые вещи, как реостат, ключ, весы, уровень. Вещи про­стые, а опыты с ними получаются инте­ресные, помогают лучше закрепить мате­риал, пройденный в школе. Юные радиотехники Дома культуры из­готовили образцовый школьный радио­узел. Теперь пионеры любой школы мо­гут по этому образцу мастерить свои ра­диоузлы. Комнаты и залы Дома культуры укра­шают снимки, сделанные юными фото­графами. Фотолюбители снабжают сним­ками школьные стенные газеты, участ­вуют в фотовыставках. В своих снимках они отображают пионерскую жизнь. Те­мы фотографий — «Пионерский сбор», «Экскурсия в музей», «Сбор книг под­шефному колхозу» и другие. На одном из снимков запечатлены три брата—юные мичуринцы в момент сдачи собранных ими семян для посадки в рай­оне будущих гидроэлектростанций. Юные натуралисты дома уже получили письмо из Сталинградской области, в котором им сообщили, что присланные семена взошли в молодые деревца растут.

часы, род ложатся синие сумерки, многие школьники спешат к высокому зданию на Спартаковской площади. Сквозь зер­кальные стекла дверей огни детского До­ма культуры Бауманского района свер­кают особенно приветливо, а предстоя­щий вечер обещает так много интересно­го для детворы. Красивое зрелище открывается перед ребятами в большом, залитом электриче­ским светом зале! Ярко горят на карте­макете огни великих строек коммунизма, а рядом с ними светятся огоньки буду­щих новых селений. Этот макет сделали юные электротехники детского Дома культуры. школ Переливаясь всеми цветами радуги, по­качивается прозрачная воздушная ком­натная модель самолета с резиновым мо­торчиком. Она сделана из соломы, вес ее 4—5 граммов, а толщина обтягивающей ее пленки всего 2 микрона. Модель ле­тает 3—4 минуты. Ее смастерили юные авиамоделисты. Разрезая носом «волны», медленно дви­жется по белому кругу бассейна стороже­вой катер с электромоторчиком. Катер сконструировал Володя Герц, ученик 5-го класса 360-й мужской школы Бауманско­го района. Юные техники! Большое содержание за­ключено в этих простых словах. Они верные помощники учителей, пионерво­жатых, родителей. Сколько выдумки, ста­рания, упорного труда вкладывают юные мастера в свое творчество! Ребята делают своими руками простейшие и сложные приборы для школьных кабинетов, обо­рудуют школьные радиоузлы, создают электрифицированные макеты. В технических кружках Дома культу­ры ребята получают элементарные теоре­тические знания и практические навыки. Их приучают быть упорными и настой­чивыми в овладении любимым делом, учат технически мыслить, развивают у них конструкторские и изобретательские спо­собности. ...Сквозь стеклянную дверь в вести­бюль доносится шум. Здесь занимаются члены электро­и радиокружка. К столу 



ки, орнаменты, коробки, сделанные из со­мастерят модели с реактивными моторчи­ломы, мха, бересты. Это - труд ребят из кружка «Умелые руки». Теперь подойдем к большому застеклен­ному ящику. Какая причудливая картина открывается глазу! Мы видим макет морского дна. Всех обитателей моря, си­дящих сейчас неподвикно среди камней и водорослей, ребята привезли из своих летних поездок к морю. Получилась зани­мательная живая картина. «Умелые руки» могут вышивать, раз­рисовывать, чинить, вязать, шить. Круж­ковцы делают игры для своего пионер­ского отряда, простейшие приборы для школьных опытов, пособия для малы­шей календари, переплеты, подставки для табеля, панки для гербариев, макеты. И каждый из них понимает, что практи­ческие навыки, приобретенные в кружке «Умелые руки», всегда пригодятся в дальнейшей жизни. Юный техник это первый помощ­ник вожатого, активный пионер. В дру­жинах и отрядах часто проводятся тема­тические сборы. И кому, как не юному технику, быть душой таких сборов. Юные авиамоделисты детского Дома культуры делали для пионерских сборов модели са­молетов и планера, электротехники в по­мощь пионерским отрядам школ смасте­рили 3 электрифицированных макета ве­ликих строек коммунизма, экран для диафильмов. Диапозитивы дали юные фо­тографы. Творчество пионеров и школьников свя­зано с сегодняшним днем, с современ­ными достижениями техники, с кипучей жизнью нашей страны. Если электротех­ники делают электрифицированные маке­ты великих строек, то радиотехники по­сещают семинар по телевидению. В круж­ками. В детском Доме культуры Бауманского района работает 57 различных кружков, в которых занимается более тысячи де­тей. Каждую осень в кружки приходят все новые и новые ребята. Отдел техни­ки Дома культуры кон­тролирует школьные технические круж­ки, рассылает для преподавателей этих кружков и пионервожатых методические указания, устраивает конференции пред­метных кружков школ, районные выстав­ки юных техников. Бауманский район столицы велик. В районе насчитывается несколько десятков тысяч школьников, но, к сожалению, тех­нические кружки есть не во всех шко­лах района. Сколько ребят, которые мо­гли бы с пользой заниматься в этих кружках, часто бесцельно тратят свобод­ное от занятий время. Совсем нет техни­ческих кков в женских школах. Этот упрек следует адресовать руководству дет­ского Дома культуры и Бауманскому рай­кому ВЛКСМ. Бауманский детский Дом культуры, как и дома пионеров разных районов города, имеет большие претензии к организациям, которые обязаны заниматься вопросами методического руководства по технике. Устранились от этого дела ГородСКОЙ ДОМ пионеров и Центральная станция юных техников имени Шверника. Сама жизнь подсказывает, что давно необходимо создать единый методический центр по вопросам работы технических школьных кружков. Районные дома пио­неров накопили ценный опыт по воспи­танию юных техников. Его нужно раз­вивать и распространять. Н. ШКАРОВСКАЯ.

Изобретательно и искусно мастером Таймановым партия.

проведенная

Редактор А. М. СУББОТИН.

Театры и кино

«МАЛЫЙ ТЕАТР И ЕГО МАСТЕРА» — Ки­нозал короткометражного фильма, Хро­ника, Наука и знание. «СЕЛЬСКАЯ УЧИТЕЛЬНИЦА» Диск. «КУБАНСКИЕ КАЗАКИ» Молот. «ВОЗВРАЩЕНИЕ С ПОБЕДОЙ» Арс. «ПЕСНЯ МОЛОДОСТИ» - Новости дня, Нау­ка и знание, Кинозал короткометражного фильма, Хроника. «ВЕСЕННИЕ ДНИ» — Авангард, Искра, Мир, Диск, Смена, Спартак, Арс. «ДИКАЯ БАРА» Заря, Молот. «ОШИБКА ИНЖЕНЕРА КОЧИНА», «МА­ШЕНЬКА» — Кинотеатр повторного филь­ма. «дни и ночи»

ТЕАТР им, ЛЕНИНСКОГО КОМСОМОЛА. 11/V днем Честь смолоду, веч. Семья, 12/V Новые люди (по роману «Что делать?»). ДРАМ, ТЕАТР им, МОССОВЕТА (пл. Жу­равлева). 11/V днем Хитроумная влюбленная, веч. Честь семьи. 12/V Рассвет над Мо­сквой. ФИЛИАЛ ТЕАТРА (Пушкинская, 26), 11/V днем Модная лавка, веч. Забавный случай. МОСК. ТЕАТР ДРАМЫ (ул. Герцена, 19). 11/V днем Яблоневая ветка, веч. Победители ночи. МОСК, ТЕАТР ДРАМЫ И КОМЕДИИ (ул. Чкалова, 76), 11/V днем Дворянское гнездо, веч. Под золотым орлом, 12/V Дворянское гнездо. «НЕЗАБЫВАЕМЫЙ 1919-й ГОД» Ударник, Салют, Родина, Колизей, Перекоп, «Эрми­таж», им. Моссовета, им. III Интернацио­нала, Баррикады, Таганский, Форум, Орион, Художественный, Динамо, Моск­ва, Центральный, Метрополь, Уран, При­зыв, ПКиО Ждановского района, Экран жизни, Луч. «ВЕЛИКИЙ ПЕРЕЛОМ» Юный зритель. «СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК МОЛОДЕЖИ» Новости дня, Наука и знание, Хроника. «ВЕСНА». «ЗАГОВОР ОБРЕЧЕННЫХ» Маяк. «в Степи», «СОЛНЕЧНЫЙ КРАЙ», «В АЛ­ЛЕЯХ ПАРКА». «СРЕДИ РАНДАШ НА ЛЬДУ», «РОБИНЗОН 30» Стереокино.

«ВЫСОКАЯ НАГРАДА», «СЧАСТЛИВОГО ПЛАВАНИЯ» Спартак. «ПОВЕСТЬ О НАСТОЯЩЕМ ЧЕЛОВЕКЕ», «ДЕТИ КАПИТАНА ГРАНТА» — Экспресс. «НОВОСТИ ДНЯ» № 20 — Новости дня, Нау­ка и знание, Кинозал короткометражно­го фильма, Хроника. «МЕЖДУНАРОДНОЕ СОРЕВНОВАНИЕ БОК­СЕРОВ», «ВСЕСОЮЗНОЕ СОРЕВНОВА­НИЕ ФИГУРИСТОВ» Новости дня, Ки-

ЗВЕРЕЙ», «КА­КРУ­нозал короткометражного фильма, Хро­ника, «ЦЕНТР НАПАДЕНИЯ» Юный зритель, Авангард. «МОЯ ЛЮБОВЬ» Искра. «СОРОЧИНСКАЯ ЯРМАРКА» Смена. «В МИРНЫЕ ДНИ» Ударник. «АРИНКА» Заря. «СОВЕТСКАЯ ГРУЗИЯ» — Призыв. комм. 79 Отдел Отдел крестьянской молодежи: доб

АДРЕС 3 (со стороны ул. Чернышевского, ул. Кирова и Чистых прудов). ТЕЛЕФОНЫ: коммутатор К 4-05-65. Дежурный технический секретарь К5-52-99 и  доб. пропаганды: Б 3-13-45 и  доб. по комм. 22. Отдел комсомольской жизни: Б3-13-45 и  доб. по комм. 22. Отдел рабочей молодежи: К 4-68-56 и  доб. по комм. 79. Отдел учащейся молодежи: Б 3-63-84 и  доб. по комм. 47. Отдел писем: К 4-68-56 и  доб. по по комм. 1-73 и 1-50. комм. 1-90. Физкультурный отдел доб. по комм. 1-90. Отдел объявлений: К 4-18-45 и  доб. по комм. 1-62. Л118122 культуры и искусства: Б 3-63-84 и  доб. по комм. 1-73. Отдел информации: Б3-63-84 и  доб. по комм. д. 3. Типография издательства «Московская правда», Потаповский переулок, 1-73. Отдел иллюстраций доб. по комм. 97. Телефонограммы: Б 3-82-19 и  доб. по комм. 1-56. Отдел