Туристские походы, спартакиады, массовки На днях молодые металлурги завода «Серп и молот» открыли летний спортив­ный сезон традиционной эстафетой на приз газеты «Мартеновка». В ней участ­вовало 12 цеховых команд. По первой группе победительницей вышла команда фасоннолитейного цеха, по второй группе первенство завоевали спортсмены ленто­прокатного цеха. Много интересных мероприятий для молодежи наметил провести комитет ком­сомола завода в летние месяцы. В мае начнется заводская спартакиада по волей­болу, футболу, баскетболу, легкой атлети­ке, шахматам, стрельбе, гребле и другим видам спорта. В ней примут участие око­ло 800 физкультурников-металлургов. Любители туризма смогут принять уча­стие в трех общезаводских звездных тури­стских походах по Подмосковью. Кроме того, будут организованы походы туристов отдельных цехов. Впервые в этом го ду спортсмены «Сер­па и молота» решили провести шлюпоч­ный поход. Он будет организован совмест­но с Центральным клубом туриста. Большим успехом пользовались всегда у молодых металлургов загородные массов­ки. Несколько таких массовок, общезавод­ских и цеховых, в Кучино, Царицыно, на Клязьминское водохранилище наме­чено провести и нынешним летом. Молодежь «Серпа и молота» совершит экскурсии в дом-музей В. И. Ленина в Горках-Ленинских, в Архангельское И другие музеи Подмосковья. Интересная экскурсия организуется по предприятиям Москвы. Она будет посвя­щена теме: «Что делается из нашей ста­ли?». Молодые рабочие посетят завод «Ди­намо», Первый государственный подшип­никовый завод имени Кагановича, завод имени Владимира Ильича и другие пред­приятия столицы. посвящен третий молодежный вечер. В течение лета намечено провести три общезаводских молодежных вечера. Первый вечер, который состоится в июне, будет называться «Моя любимая профессия». На нем выступят стахановцы, знатные люди предприятия. Другой вечер посвя­щается спортивным достижениям моло­дежи. Теме учебы молодых рабочих будет посвящен третий молодежный вечер. Массовые гулянья заводской молодежи проведет комитет комсомола в Централь­ном парке культуры и отдыха имени Горького и в других парках столицы. Массовые гулянья заводской молодежи проведет комитет комсомола в Централь­ном парке культуры и отдыха имени Горького и в других парках столицы. Накануне пионерского Накануне пионерского лета лета
ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ Москва-Польша Вчера на московском стадионе «Дина­MO» состоялась вторая товарищеская встреча сборных команд Москвы и Поль­ши. Началась она прорывом левого крайне­го гостей Висьневского. Однако вслед за этим атакуют москвичи, и на четвертой минуте Бесков точно передает мяч Боб­рову. Последний продвигается с ним не­│сколько метров вперед и точно бьет в угол ворот. 1:0. Польские футболисты в свою очередь нападают. Однако защитники сборной Мо­сквы очень точно обороняются. Сильный удар центрального нападающего польской команды Альшера парирует вратарь мо­сквичей Иванов. Потом инициатива снова переходит к советским футболистам. Они создают мно­го опасных положений на штрафной пло­щадке «противника». Но их завершающие удары неточны. Николаев попадает в польского защитника, удары Бескова и Боброва идут мимо ворот. Недостаточно активно, особенно Петров, играют полу­защитники, московской команды. Они сла­помогают своему нападению, неточно передают мячи. Гости отвечают отдель­ными прорывами. Крижевский дважды спа­сает положение, ликвидируя выходы к воротам капитана польской команды Цез­лика и Висьневского. В польской команде сильно играют за­щитник Глимас и полузащитник Сущик. Они очень хорошо отбирают мячи у фут­Одиннадцатая, Вчера по Бауманскому кольцу проходи­ла традиционная, одиннадцатая по счету районная легкоатлетическая эстафета. На дистанцию вышло 28 команд на шесть больше, чем в прошлом году. Общее чис­ло участников приближается к четырем­стам. ...Главный судья не сводит глаз с секун­домера. Через несколько мгновений долж­ны появиться участники. Вот в конце аллеи Бауманского сада за­мелькала красная майка, за ней другая, третья, четвертая. И только спустя почти полминуты появился пятый спортсмен. Зрители встречают участников аплодисмен­тами. ...Судьи подсчитывают результаты. Луч­болистов сборной Москвы и успевают по­могать своим нападающим. Несколько удачных комбинаций прово­дят Трофимов и Николаев. Но их завер­шающие удары идут мимо ворот. После перерыва футболисты сборной Москвы ведут игру в быстром темпе. Сразу после начала игры Бесков выводит на прорыв Боброва. Вратарь поляков Сте­фанишин в последний момент бросается ему под ноги и забирает мяч. Через несколь­ко секунд он самоотверженно ликвидирует прорыв Бескова. Проходит еще минута, и пушечный удар Бескова попадает в штан­гу. Затем Стефанишин берет мяч, на­правленный в ворота Бесковым. Атака следует за атакой. Темп игры по­степенно спадает, однако попрежнему тер­риториальное преимущество московских футболистов несомненно. На 34-й минуте Ильин хорошо прохо­дит по краю и передает мяч Николаеву. Тот бьет, и мяч отскакивает от одного из защитников к Боброву. Следует очень кра­сивый удар издалека, и, несмотря на бросок Стефанишина, мяч в сетке. 2:0. На последних минутах польские футбо­листы прилагают все силы, чтобы уйти от «сухого» счета. Прорывается Цезлик. К не­му спешат два защитника, однако он ус­певает послать мяч в сетку. Счет стано­вится 1:2 в пользу москвичей. С этим результатом и закончилось это интересное соревнование, прошедшее в очень напряженной и острой борьбе. Вторая товарищеская встреча по футболу
бо
Пушкинская средняя школа № 1. НА СНИМКЕ: на переднем плане справа комсомолка отличница учебы Маргарита ковой и Надеждой Тихоновой. Комендантская с подругами Раисой Жид­Фото А. КОХАНОВА.
Столетие со дня рождения Петра Моисеенко ОРЕХОВО­ЗУЕВО, 14 мая. (ТАСС). Тру­дящиеся города отмечают столетие со дня рождения Петра Моисеенко организато­ра исторической Морозовской стачки 1885 тода в Орехово-Зуеве. Петр Моисеенко похоронен в Орехово­Зуеве, в ограде памятника, воздвигнутого у корпусов старейшего Ореховского хлоп­чатобумажного комбината в память исто­рических событий 1885 года. Сегодня здесь состоялся многолюдный митинг трудящихся города. О жизненном пути и революционной деятельности Пет­ра Лоисеенко рассказали секретарь горкома партии А. К. Савельева, участник револю­ционных событий старый большевик Ф. П. Заколотнев и другие. Вместе с другими пришел почтить па­мять Петра Моисеенко участник Морозов­ской стачки 90-летний П. Е. Аббакумов. B Архитектурном B Архитектурном совете г. Москвы совете г. Москвы Вчера, 14 мая, Архитектурно-строитель­ный совет гор. Москвы рассмотрел и одо­брил технический проект восьмиэтажного жилого дома, который явится центром бу­дущего архитектурного ансамбля. В новом здании, проект которого разработали архи­текторы И. Н. Кастель, Т. Г. Заикин и ин­женер-конструктор Ю. А. Дыховичный, бу­дет оборудовано 207 квартир для рабочих, инжечерно-технических работников и слу­жащих завода «Динамо» имени С. М. Ки­рова. Вчера, 14 мая, Архитектурно-строитель­ный совет гор. Москвы рассмотрел и одо­брил технический проект восьмиэтажного жилого дома, который явится центром бу­дущего архитектурного ансамбля. В новом здании, проект которого разработали архи­текторы И. Н. Кастель, Т. Г. Заикин и ин­женер-конструктор Ю. А. Дыховичный, бу­дет оборудовано 207 квартир для рабочих, инженерпо-технических работников и слу­жащих завода «Динамо» имени С. М. Ки­рова. На Большой Каширской улице, у моста Московско-Окружной железной дороги, на­чато строительство большого комплекса многоэтажных жих домов, образующих новую площадь с благоустроенным сквером. На Большой Каширской улице, у моста Московско-Окружной Архитектурно-строительный железной дороги, совет на­одоб­чато строительство большого комплекса многоэтажных жилых домов, образующих новую площадь с благоустроенным сквером. Архитектурно-строительный совет одоб­рил также проект реконструкции здания Московского энергетического института имени В. М. Молотова. рил также проект реконструкции здания Московского энергетического института имени В. М. Молотова. СТУДЕНТЫ В ЦЕХАХ СТУДЕНТЫ В ЦЕХАХ Особенно тесной является дружба меж­ду работниками предприятия, студентами и преподавателями Станкоинструменталь­ного института имени И. В. Сталина. Студенты проходят производственную практику в цехах завода. Научно-иссле­довательская тематика кафедры приборо­строения института подчинена конкрет­ным задачам производства на «Калибре». Работники «Калибра» — лауреаты Сталинской премии старший мастер Н. А. Коллектив завода «Калибр» несколько лет поддерживает постоянную творческую связь с рядом институтов и научно-ис­следовательских организаций Москвы, Ленинграда и Казани. Коллектив завода «Калибр» несколько лет поддерживает постоянную творческую связь с рядом институтов и научно-ис­следовательских организаций Москвы, Ленинграда и Казани. Российский и главный конструктор заво­да Г. И. Овчаренко читают студентам
традиционная... шее время — 19 минут 38,4 секунды показали студенты Московского областного педагогического института. Всего на 4 се­кунды отстали от них студенты Москов­ского высшего технического училища име­ни Баумана. · Первое место среди производственных предприятий заняли спортсмены артели «Автоштамп». Их время 19 минут 58 секунд. По группе техникумов лучшее время 20 минут показали учащиеся техникума Министерства заготовок. Пять команд показали время лучшее, чем команда, занявшая в прошлом воду первое место. Победителям были вручены призы и гра­моты.

СКОРО ЭКЗАМЕНЫ В ШКОЛАХ B ЭТИ ДНИ Аза Ефимова начала готовиться к пред­стоящему отчету. Добросовестно выполня­ла она теперь все задания. Валя Новикова помогла ей подтянуться по математике,│ Света Коган по фрацузскому языку. Девушка неплохо потрудилась, и когда пришло время отчитаться, было о чем рассказать товарищам. Впрочем, они и сами знали, что Аза теперь много зани­мается: об этом свидетельствовали ее от­веты на уроках... С каждым месяцем успеваемость в классе заметно повышалась. Ответы на уроках стали более содержательными, уроках стали более содержательными, ...Лида Курятникова умело распределяет свое время. Вернувшись из школы и от­дохнув, она садится за уроки. Когда до­машнее задание выполнено, Лида перехо­дит к повторению. Прочитав по учебнику истории раздел «Русско-японская война 1904-1905 гг.», она отправляется в чи­тальню. Здесь ей нужно прочитать и за­конспектировать статью В. И. Ленина «Падение Порт-Артура». ...Лида Курятникова умело распределяет свое время. Вернувшись из школы и от­дохнув, она садится за уроки. Когда до­машнее задание выполнено, Лида перехо­дит к повторению. Прочитав по учебнику истории раздел «Русско-японская война 1904—1905 гг.», она отправляется в чи­тальню. Здесь ей нужно прочитать и за­конспектировать статью В. И. Ленина «Падение Порт-Артура». точными. В журнале все реже и реже по­являлись плохие отметки. А ко второму полугодию их совсем не стало. Сейчас у десятиклассниц горячая по­ра. точными. В журнале все реже и реже по­являлись плохие отметки. А ко второму полугодию их совсем не стало. Сейчас у десятиклассниц горячая по­ра. Недавно на комсомольском собрании Ли­да Курятникова рассказала подругам, как она распределяет время. Вопрос о распо­рядке дня послужил темой для серьезно­го обсуждения. Многих девочек покрити­ковали за неумение бережно относиться к сьоему времени. К предстоящим экзаменам комсомолки готовятся тщательно, кропотливо. Они уже повторили весь материал по физике и химии. Чтобы лучше усвоить пройден­К ное, предстоящим несколько экзаменам раз побывали комсомолки в Политехни­готовятся ческом тщательно, музее. Там кропотливо. же прослушали Они уже и об­повторили зорные весь лекции материал по органической по физике химии... и химии. Чтобы лучше усвоить пройден­ное, несколько раз побывали в Политехни­ческом музее. Там же прослушали и об­зорные лекции по органической химии... Недавно на комсомольском собрании Ли­да Курятникова рассказала подругам, как она распределяет время. Вопрос о распо­рядке дня послужил темой для серьезно­го обсуждения. Многих девочек покрити­ковали за неумение бережно относиться к сьоему времени. Сейчас ученицы повторяют программу по литературе. В течение года вместе с классным руководителем Марией Степа­новной они побывали в музее А. М. Горь­кого. — Мария Степановна,—спросила вдруг Сейчас ученицы повторяют программу по литературе. В течение года вместе с классным руководителем Марией Степа­новной они побывали в музее А. М. Горь­— Теперь вы о Горьком, я думаю, на экзамене хорошо расскажете? спросила Мария Степановна после осмотра музея. — Расскажем, — хором ответили уче­ницы. Оля Метляева, это очень страшно сдавать экзамены на аттестат зрелости? По-моему, совсем не страшно, улыбаясь, сказала учительница. Если знания прочные, бояться нечего. В 10-м классе «В» 559-й московской школы только что окончился последний урок.
— Девушки, кто идет в Геодезический? громко спрашивает Валя Новикова. В Институте инженеров геодезии, аэро­фотосъемки и картографии сегодня лек­ция на тему «Показательные логарифми­ческие уравнения». Подруги хотят углу­бить свои знания по математике, получен­ные в школе. из класса. Галя Павлова и Оля Метляева направляются в библиотеку. Мария Сте­подаватель литературы, задала повторить Тургенева. Надо осве­жить в памяти образы его произведений. Девушки складывают книги и выходят из класса. Галя Павлова и Оля Метляева направляются в библиотеку. Мария Сте­пановна, преподаватель литературы, задала повторить Тургенева. Надо осве­жить в памяти образы его произведений. Класс постепенно пустеет. Остается Класс постепенно пустеет. Остается лишь несколько человек. У доски Лида лишь несколько человек. У доски Лида Курятникова объясняет ученице Инне Тишковой сложную задачу по физике. Курятникова объясняет ученице Инне Тишковой сложную задачу по физике. Над учебником тригонометрии склонились Галя Скотникова и Алла Фролова. Над учебником тригонометрии склонились Галя Скотникова и Алла Фролова. 10-й класс «В» - лучший в школе, здесь нет отстающих. Добиться этого уда­лось не сразу. В классе часто вспоми­нают собрание, которое было в конце первой четверти... Готовиться к собранию начали задолго до намеченного срока. «Быть достойными советского времени», такова была тема доклада. Сделать его порунили Розе Нестерозой. 10-й класс «В» лучший в школе, здесь нет отстающих. Добиться этого уда­лось не сразу. В классе часто вспоми­нают собрание, которое было в конце первой четверти... Готовиться к собранию начали задолго до намеченного срока. «Быть достойными советского времени», такова была тема доклада. Сделать его порунили Розе Нестерозой. Одна за другой выступали комсомолки, говорили о будущей специальности, о том, что хотят принести Родине как можно больше пользы. Одна за другой выступали комсомолки, говорили о будущей специальности, о том, что хотят принести Родине как можно больше пользы. Взволнованно Зоя Леонова: Взволнованно Зоя Леонова: обратилась к подругам обратилась к подругам

ДОСААФОВЦЕВ МОСКВЫ МАССОВЫЕ СТРЕЛКОВЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ ДОСААФОВЦЕВ МОСКВЫ В районных тирах столицы проходят массовые стрелковые соревнования досаа­фовцев Москвы. В них выступают сот­команд первичных организаций ДОСААФ предприятий, учреждений и учебных заведений. В районных тирах столицы проходят массовые стрелковые соревнования досаа­фовцев Москвы. В них выступают сот­команд первичных организаций ДОСААФ предприятий, учреждений и учебных заведений. Мастера меткого огня оспаривают командное и личное первенство в стрель­бе из боевой винтовки на дистанцию 300 метоов, из малокалиберной винтовки и пистолета на 50 метров. Мастера меткого огня оспаривают командное и личное первенство в стрель­бе из боевой винтовки на дистанцию 300 метров, из малокалиберной вки и пистолета на 50 метров. Среди женщин хороших результатов до­билась команда Ленинского района. Стре­Среди женщин хороших результатов до­билась команда Ленинского района. Стре­ляя из малокалиберной винтовки, она на­брала 1312 очков из 1500 возможных. В этих стрельбах отличных результатов добилась представительница Московского нефтяного института Эльдашева. В стрельбе из положения лежа она выбила 100 очков из 100 возможных. По этому упражнению по 99 очков набрали сту­дентка С. Нефедова (2-й Московский ме­дицинский институт имени И. Б. Сталина) и студентка Л. Геслер (Москов­ский энергетический институт имени В. М. Молотова). Соревнования продлятся до 25 июня. ляя из малокалиберной винтовки, она на­брала 1312 очков из 1500 возможных. В этих стрельбах отличных результатов добилась представительница Московского нефтяного института Эльдашева. В стрельбе из положения лежа она выбила 100 очков из 100 возможных. По этому упражнению по 99 очков набрали сту­дентка С. Нефедова (2-й Московский ме­дицинский институт имени ский энергетический институт имени В. М. Молотова). Соревнования продлятся до 25 июня. ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ
Около шести тысяч школьников Подоль­ска проведут свой летний отдых в пио­нерских лагерях, расположенных в живо­писных окрестностях города. В поселках завода имени Орджоникидзе, завода имени Калинина и других организуются город­ские пионерские лагери. При домоуправ­лениях будут открыты восемь детских площадок. Около шести тысяч школьников Подоль­ска проведут свой свой летний отдых в пио­нерских лагерях, расположенных в живо­писных окрестностях города. В поселках завода имени Орджоникидзе, завода имени Калинина и других организуются город­ские пионерские лагери. При домоуправ­лениях будут открыты восемь детских площадок. В парке Подольска, расположенном на берегу реки Пахры, оборудуется большой городской пионерский лагерь. Здесь в рас­поряжении ребят будут читальня, бесед­ки для тихих игр, волейбольная и фут­больная площадки, различные веселые аттракционы, купальня. Из Москвы в ла­герь уже прибыл катер, на котором школьники будут совершать прогулки по реке. В парке Подольска, расположенном на берегу реки Пахры, оборудуется большой городской пионерский лагерь. Здесь в рас­поряжении ребят будут читальня, бесед­ки для тихих игр, волейбольная и фут­больная площадки, различные веселые аттракционы, купальня. Из Москвы в ла­герь уже прибыл катер, на котором школьники будут совершать прогулки по реке. Ежедневно городской лагерь смогут по­сещать до четырехсот пионеров и школь­ников. Ежедневно городской лагерь смогут по-
600 УЧАСТНИКОВ 600 УЧАСТНИКОВ
САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ЗАВОДЕ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ЗАВОДЕ
но выступали на сцене Художественного театра. Участник театрального самодеятельного коллектива Валентин Виноградов принят в школу-студию МХАТ. Солистка клуба Зинаида Буданова зачислена в хор Свеш­никова. 14 мая в заводском клубе состоялся вечер, посвященный подведению итогов работы художественной самодеятельности завода за сезон 19511952 года. Почти ста участникам художественной самодеятельности были вручены почетные грамоты МГСПС. ЦК профсоюза станко­инструментальной промышленности и за­водского комитета. но выступали на сцене Художественного театра. Участник театрального самодеятельного коллектива Валентин Виноградов принят в школу-студию МХАТ. Солистка клуба Зинаида Буданова зачислена в хор Свеш­никова. 14 мая в заводском клубе состоялся вечер, посвященный подведению итогов работы художественной самодеятельности завода за сезон 1951-1952 года. Почти ста участникам художественной самодеятельности были вручены почетные
Около 600 человек участвует в худо­жественной самодеятельности клуба Мо­сковского станкостроительного завода «Красный пролетарий» имени Ефремова. Только за последний под коллективы дали почти 200 концертов на своем предприя­тии, в клубах и дворцах культуры Мо­сквы, принимали активное участие Всесоюзном смотре художественной само­Около 600 человек участвует в худо­жественной самодеятельности клуба Мо­сковского станкостроительного завода «Красный пролетарий» имени Ефремова. Только за последний под коллективы дали почти 200 концертов на своем предприя­тии, в клубах и дворцах культуры Мо­сквы, принимали активное участие Всесоюзном смотре художественной само­деятельности. Большую помощь заводской самодея­тельности оказывает Московский Художе­ственный театр, который держит тесную связь с коллективом краснопролетарцев. Участники самодеятельности неоднократ­деятельности. Большую помощь заводской самодея­оказывает Московский Художе-
Роза нам о стахановках рассказа­ла, о том, как они каждую секунду экономят, за качество борются... А мы разве не должны по-настоящему, по-ста­хановски учиться? Чтобы двоек не было, чтобы знания прочные были... Не забы­вайте, — в этом голу нам предстоит сда­вать экзамены на аттестат зрелости! Роза нам о стахановках рассказа­ла, о том, как они каждую секунту экономят, за качество борются... А мы разве не должны по-настоящему, по-ста­хановски учиться? Чтобы двоек не было, чтобы знания прочные были... Не забы­Десятиклассницы серьезно задумались. На другой день они составили подробный план учебной работы в классе... ...Первую четверть Аза Ефимова окон­чила плохо. По двум предметам триго­нометрии и французскому языку у нее были двойки. Как-то к Азе по­дошла Инна Уварова, долго разговарива­ла с нею. А в заключение сказала: — В конце месяца расскажешь о своей работе на классном собрании.
В ЛЕСАХ ПОДМОСКОВЬЯ
полкомы районных Советов оказать колхо­зам помощь в проведении этих работ. Сельскохозяйственным артелям рекомен­дуется вводить в состав лесокультур цен­ные и долговечные древесные породы: дуб, лиственницу сибирскую, ясень, вяз, березу, клен, липу, сосну (на песках).
Утвержден план посадки лесных куль­тур в колхозных лесах Московской обла­сти. Всего в нынешнем году будут произ­ведены посадка и посев лесных культур на площади около 900 гектаров. Исполком Мособлсовета обязал Област­ное управление сельского хозяйства и ис-
В. ВАЛИН. лекции.
ников, руководителей научных исследо­ваний и преподавателей высшей школы. Сейчас ввиду размаха научной работы перед нами стала необходимость значи­тельно более организованного привлече­ния студентов к большой научной дея­тельности. Необходимо создание кружков при кафедрах с широкой тематикой, над которой работают отдельные профес­сора и научные сотрудники, разрабаты­вающие большие проблемы и вопросы на­роднохозяйственного значения. В извест­ной степени этой цели служило научное │студенческое общество прежде и служит теперь, но не всегда так полно и дли­тельно выдерживалась связь студента с работой своего научного руководителя. Крупные ученые должны серьезно поду­мать об организации исследовательской работы своих учеников-студентов, в кото­рой последние выступали бы как их прямые помощники, усваивали бы их ме­тоды работы и т. п. Именно так созда­вались в свое время школы К. А. Тими­рязева, И. П. Павлова, В. И. Вернадско­го, А. П. Павлова и других крупнейших русских ученых. Молодые студенческие силы надо мо­билизовать не только для лучшего ус­воения предметов в области избранной специальности, но и для усвоения мето­дов и навыков направленной творческой работы в данной области на базе совме­стной практической деятельности рука об руку со своим учителем. Проф. Н. СМОЛЬЯНИНОВ, лауреат Сталинской премии, руководитель минералогического кружка научного студенческого общества Геолого-разведочного института.
полиметаллических месторождений в из­вестняках». В этом году на смотр пред­ставлена работа студента В. Галюка «Ми­нералогия и происхождение флогопитов». Но и другие студенческие работы, заслу­шанные на конференции, отличались глу­боким научным подходом к теме. В част­ности, глубокой разработкой вопроса и ак­туальностью темы обращает на себя вни­мание работа И. Тимофеева «Генетические особенности мусковитовых пегматитов», сделанная на примере одного из наших крупнейших месторождений слюды — │этого основного материала для электро­промышленности. Важным участком деятельности науч­ного кружка является работа со школь­никами: организация школьных кружков, проведение экскурсий в музеи, в поле, практические занятия в лабораториях института. За прошлый под студентами было проведено через Минералогический музей института около 2000 школьников и обслужено около 24 школьных круж­ков. На кафедре минералогии ведутся круп­ные работы большого научного и народ­нохозяйственного значения по важным объектам сырьевой базы. В связи с этим многие стуценты проходят производствен­ную и преддипломную практику в парти­ях, руководимых членами кафедры. Час­тично материал, добытый студентами, И, входит в соответствующие отчеты ка­федры. Нередко студенты выступают B качестве производителей работ упомяну­тых партий. Изложенное показывает, какое огром­ное значение имеет студенческое научное общество для подготовки специалистов. Недаром лучшие дипломные работы при над ле жат студентам, которые активно работали в кружках научного общества, и недаром из числа членов этих круж­ков главным образом черпаются кадры аспирантов будущих научных работ-
младших курсов приобретают материал для своих будущих докладов и самостоя­тельной работы, в том числе и по кол­лективным темам, утвержденным кафед­рой. Подобная работа «Минералогия Бах­чисарайского района» по месту геологи­ческой практики в Крыму была выполне­в 1950 году и теперь используется как пособие при проведении практики студентов в Крыму. В настоящее время разрабатываются две такие темы: «Минералы Ильменского заповедника» и «Минералогия Москов­ской области». Наиболее охотно студенты выступают с докладами по материалам своих произ­водственных практик. Привозимый материал во многих случаях пред­ставляет большой научный и практиче­ский интерес. В кружке он вызывает са­мые оживленные прения. Естественно, что лучшие доклады делаются студента­ми, уже обладающими опытом полевых наблюдений и навыками лабораторной работы. Но и студенты младших курсов выпот большие работы, используя для этого обширную литературу по заин­тересовавшему их вопросу. Лучшие работы выдвигаются кафедра­ми на студенческую научную конферен­цию, которая бывает ежегодно в конце марта. Здесь обсуждение до­кладов происходит в присутствии не только своих студентов и преподавате­лей, но и широкой общественности и представителей ряда интересующихся деятельностью института учреждений. По решению жюри отбираются лучшие рабо­ты для представления на общегородской смотр студенческих работ; другие преми­руются от дирекции и кафедр. В прошлом го ду пер вую пре мию на этом смотре получила студентка минера­логического кружка Л. Пожарицкая за доклад на тему «Некоторые особенности минералогии и геохимии зоны окисления
Научное студенческое общество случае, если комсомольцы работают тесном контакте со старшими товарища­ми преподавателями и учеными своих кафедр, ота основная и самая трудная за­дача будет услешно решена. Очень важно приучить молодежь еще со студенческой скамьи жить интересами коллектива, привить ей вкус к научной работе. 3 научно-исследовательской рабо­те должны участвовать все успевающие комсомольцы. Это явится большой по­мощью научной работе институтов и от­дельных ученых. Советское студенчество полно горячего стремления отдать все свои силы на овладение наукой во имя дальнейшего укрепления могущества любимой Родины. Большую помощь научной работе ин­│ститутов оказывает широко развернув-│ шаяся за последние годы деятельность студенческих научных обществ. Каждое общество работает в профиле своего учеб­ного заведения в форме кружков при ка­федрах. Студенты-кружковцы ведут науч­ные исследования, выступают с доклада­ми, совершают экскурсии и т. п. При об­суждении докладов и проведении научных экскурсий зарождаются новые вопросы. Возникают темы, требующие коллективно­го участия студентов в их решении. Не­редко эти темы включаются в научную тематику учреждения. Члены научных кружков активно уча­ствуют и в большой исследовательской работе кафедр под руководством крупней­ших учених и специалистов, приобретая навыки научного исследования, продви­гая вперед науку. Научные общества работают в тесном контакте с общественными организациями и прежде всего с комсомольской органи­зацией вуза. Студенческие комсомольские организации призваны развивать инициа­тиву студентов, повышать интерес к нау­│ке, поднимать их коммунистическую сознательность. Воспитание высококвали­фицированных специалистов основная задача комсомольской организации наших высших учебных заведений. Осуществить ее во многом помогает работа в НСО сов­местно с учеными и преподавателями то­го или иного института. Только в том
Ниже в качестве конкретного примера приводится деятельность близко мне изве­стного минералогического кружка. Кру­жок насчитывает около 50 студентов. Но на заседаниях обычно присутствует до 100 человек, так как приходят студенты различных курсов, школьники, очевид­но, будущие члены кружка. К кому заседанию готовится на­учный доклад, основанный на использо­вании литературы, музейного минерало­по­гического материала и личных наблюде­ний студентов, почерпнутых в геологиче­ских партиях. На заседаниях, кроме студентов, с до­кладами выступают профессора и научные работники — специалисты не только сво­его института, но и других учреждений. Большой ингерес к работе в научном кружке проявляют студенты-первокурсни­ки. Для тех из них, кто обнаруживает особый интерес к занятиям в кружке и показывает хорошую академическую ус­певаемость, дирекция организует дли­тельные экскурсии в геологически инте­ресные районы. Таким образом, студенты
Сельхозартель имени Сталина, Мыти­щинского района, передовое овоще­водческое хозяйство Московской обла­сти. Колхоз имеет разносторонне раз­витое хозяйство. Ежегодно в колхозе проводят практические занятия студен­ты сельскохозяйственных учебных за­ведений. НА СНИМКЕ: студентка 4-го курса Московской сельскохозяйственной ака­демии имени К. А. Тимирязева Л. Н. Венкова (слева) и студентка 4-го курса Битцевского сельскохозяйственного тех­никума Г. Н. Иванова проверяют об­резку плодовых деревьев колхозного сада. Фото А. СТУЖИНА. (Фотохроника ТАСС).


«МОСКОВСКИЙ КОМСОМОЛЕЦ» 15 мая 1952 г. 3