Готовь встречу весне!      Комсомольские организации должны обеспечить, чтобы все юноши и девушки активно участвовали в заготовке и вы­возке удобрений, в ственных машин и очистке семян и ремонте сельскохозяй­инвентаря, а также настойчиво овла-
ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ!
МОСКОВСКИЙ КОМСОМОЛЕЦ № 30 (1921); Цена 20 коп. Орган МК и МГК ВЛКСМ в
Борясь за дальнейшее повышение урожайности всех сель­скохозяйственных культур, колхозники, работники совхозов и машинно-тракторных станций Московской области с каж­дым днем все шире развертывают подготовку к весенне-по­левым работам.
девали мичуринской агробиологической наукой и опытом передовиков сельского хозяйства. Обеспечить боевую встречу весне, дать Родине больше хлеба, картофеля, овощей вот на что должны быть ныне направлены усилия сельской молодежи.
Основы для получения высоких урожаев закладываются сейчас. Дело чести комсомольцев и молодежи села всемер­но помогать партийным организациям, правлениям колхозов, руководителям совхозов и МТС в проведении всех зимних агромероприятий, в своевременной подготовке к посевной.
Среда, 11 февраля 1953 г.
УДОБРЕНИЯ— НА ПОЛЯ! Ранним утром юноши и девушки арте­ли «Заветы Ильича» собрались у конного двора. Вскоре подводы одна за другой дви­нулись в поле. Так в колхозе началась вывозка удобрений. Обсуждая на собрании свои ближайшие задачи, комсомольцы и молодежь взяли обязательство: помочь правлению артели своевременно подготовиться к весенним по­левым работам и добиться высоких уро­жаев всех сельскохозяйственных культур. До последнего времени здесь недооценива­ли значение удобрений в борьбе за повы­шение урожайности. Вот почему молодые колхозники решили уделить большое вни­мание заготовке и вывозке на поля на­воза и торфа. По их инициативе во всех полеводческих бригадах были созданы мо­лодежные бригады и звенья по заготовке и вывозке на поля местных удобрений. Руководство звеньями поручили комсо­мольцам Акимову, Федотову, Смирновой и Цыганковой. За несколько дней юноши и девушки доставили на поля колхоза око­ло 1000 возов навоза. Бюро Лотошинского РК ВЛКСМ одобри­ло инициативу комсомольцев колхоза «За­веты Ильича» и решило распространить ее. В районе был объявлен комсомольско­молодежный декадник по заготовке и вы­возке удобрений. В колхозах района были созданы 100 комсомольско-молодежных транспортных бригад и звеньев. Славно потрудилась в эти дни сельская моло­дежь. В артели имени Сталина молодые колхозники за декаду собрали 70 центне­ров золы и вывезли 700 тонн навоза. Молодежь колхоза «Ленинский путь» до­ставила на поля 525 тонн навоза и за­везла 105 тонн минеральных удобрений. Всего во время декадника по району бы­ло вывезено около 4500 тонн навоза, за­везено 200 тонн минеральных удобрений и собрано большое количество золы и птичьего помета. Одновременно молодежь района готовит семена к весеннему севу. В колхозах «Вер­ный путь», «Новая жизнь» и «Победа» юноши и девушки полностью закончили очистку семян зерновых культур. В ар­телях имени Калинина, имени Горького, имени Кирова и других созданы контроль­ные комсомольские посты, которые тща­тельно следят за хранением и очисткой семян, добиваются устранения недостат­ков в подготовке семенного фонда. Всего во время декадника по району бы­ло вывезено около 4500 тонн навоза, за­везено 200 тонн минеральных удобрений и собрано большое количество золы и птичьего помета. Одновременно молодежь района готовит семена к весеннему севу. В колхозах «Вер­ный путь», «Новая жизнь» и «Победа» юноши и девушки полностью закончили очистку семян зерновых культур. В ар­телях имени Калинина, имени Горького, имени Кирова и других созданы контроль­ные комсомольские посты, которые тща­тельно следят за хранением и очисткой семян, добиваются устранения недостат­ков в подготовке семенного фонда. Н. НЕРУБЕНКО. Лотошинский район. Н. НЕРУБЕНКО. Лотошинский район.
НАМ ЖИЗНЬ И СЧАСТЬЕ ПАРТИЯ ДАЛА! нерачением ОГРОМНЫМ воодушевлением и подъемом юные советские па­триоты готовятся к встрече знамена­тельного дня выборов в местные Советы депутатов трудящихся. На Многолюдных предвыборных собра­ниях радостно звучат голоса моло­дых избирателей, с гордостью гово­рящих о грандиозных достижениях нашей социалистической Родины. Выражая мысли и чувства всей со­ветской молодежи, они славят вели­кую Коммунистическую партию, славят любимого вождя и учителя Иосифа Виссарионовича Сталина. В мире не было и нет более могу­щественной и авторитетной партии, чем героическая партия Ленина но Сталина. Это ей, непобедимой и мудрой, обязан наш народ все­ми своими всемирно-историческими победами, могуществом своей дер­жавы, расцветом культуры. номическом отношении в могучую индустриаль­но-колхозную державу, в подлинный центр мировой науки и культуры. Претворяя в жизнь гениальные ука­зания Ленина и Сталина, наш на­род впервые в истории человечества создал общественный строй, в кото­Под водительством Коммунистиче­ской партии трудящиеся нашей стра­НЫ осуществили Великую Октябрь­скую социалистическую революцию и отстояли Отечество от интервентов и белогвардейцев. Под мудрым ру­ководством партии советские люди в кратчайший исторический срок пре­вратили свою Родину из страны от­сталой и слабой в экономическом отношении в могучую индустриаль­но-колхозную державу, в подлинный центр мировой науки и культуры. Претворяя в жизнь гениальные ука­зания Ленина и Сталина, наш на­за род впервые в истории человечества создал общественный строй, в кото­ром нет эксплуататоров и эксплуа­ром нет эксплуататоров и эксплуа­тируемых, где труд стал делом че­сти и славы, доблести и геройства. В суровые годы Великой Отечест­венной войны партия сплотила во­едино все усилия советских людей и обеспечила победу над врагом. В послевоенный период партия вдох­НОВИЛА народы нашей страны на восстановление и дальнейшее разви­тие народного хозяйства и ныне уве­ренно ведет их вперед, к коммуниз­тируемых, где труд стал делом че­сти и славы, доблести и геройства. В суровые годы Великой Отечест­венной войны партия сплотила во­едино все усилия советских людей и обеспечила победу над врагом. В послевоенный период партия вдох­НОВИЛА народы нашей страны на восстановление и дальнейшее разви­тие народного хозяйства и ныне уве­ренно ведет их вперед, к коммуниз­му, по пути, указанному великим Сталиным. му, по пути, указанному великим Сталиным. Наш народ безгранично предан своей родной Коммунистической партии, ибо он по опыту знает, что у нее нет других интересов, чем ин­тересы трудящихся. Беспредельно Наш народ безгранично предан своей родной Коммунистической партии, ибо он по опыту знает, что у нее нет других интересов, чем ин­тересы трудящихся. Беспредельно предана партии и наша советская молодежь. предана партии и наша советская молодежь. У партии ЛенинаСталина учится наша молодежь жить и работать, бо­роться и побеждать. Передовой от­ряд советской молодежи — комсо­МОЛ — пользуется в стране всена­родной любовью и уважением имен­но потому, что он, созданный и взращенный партией, на всем своем пути был непоколебимо верен ее де­лу и всегда выступает как активный проводник ее политики, ее влияния В широких массах молодежи. У партии ЛенинаСталина учится Комсомол во всем берет пример с партии, перенимает ее героические традиции, учится у партии ее бога­тейшему революционному опыту, опыту организаторской и политиче­ской работы в массах. Комсомол воспитывает у своих членов, у всей молодежи лучшие качества комму­нистов верность Родине, мужест­во, бесстрашие в борьбе, твердость характера, настойчивость в дости­жении цели. Героическая партия Ленина Сталина — ум, честь и совесть на­шей эпохи. Ленинский комсомол, советские юноши и девушки обязаны партии всем, чем богата, светла и радостна наша жизнь. Молодому поколению советской страны предо­ставлены неограниченные возмож­ности для развития всех своих спо­собностей и дарований. Советская молодежь самая передовая, са­мая счастливая молодежь в мире. Она окружена исключительным вни­манием Коммунистической партии и Советского правительства. Моло­дежь постоянно чувствует отеческую заботу великого вождя и учителя товарища Сталина. Благодаря лю­бовной сталинской заботе наша мо­лодежь растет жизнерадостной, бод­рой, сильной и смелой, она уверен­смотрит в будущее. Перед ней широко открыты все дороги, все пу­ти в светлое коммунистическое завтра. великой партии ЛенинаСталина. Юные патриоты глубоко ценят забо­ту и внимание партии и отвечают на них самоотверженным трудом и от­личной учебой. Все силы и энергию молодежь отдает борьбе за выпол­нение плана пятой пятилетки, за Юноши и девушки нашей страны сильны верностью великим идеям ЛенинаСталина. Участие в обще­народной борьбе за победу комму­низма окрыляет советскую моло­дежь, уиножает ее силы для самоот­верженного труда и смелых подви­гов во славу Родины. Молодое поколение страны Сове­тов хорошо знает, что всем счасть­ем своей жизни, всеми своими заме­чательными правами оно обязано великой партии ЛенинаСталина. Юные патриоты глубоко ценят забо­ту и внимание партии и отвечают на них самоотверкенным трудом и от­личной учебой. Все силы и энергию молодекь отдает борьбе за выпол­нение плана пятой пятилетки, за претворение в жизнь исторических решений XIX съезда партии. претворение в жизнь исторических решений XIX сьезда партии. Партии Ленина—Сталина обязана наша молодежь всем, что сделало ее самой передовой, самой культур­ной и счастливой молодежью в мире. Партии ЛенинаСталина, служе­нию ее великому делу молодежь от­дает все свои силы, знания и энер­гию. Нет для юных патриотов шего счастья, чем счастье работать и бороться под знаменем партии, и нет более высокого стремления, чем стремление с честью оправдать ее надежды, ее заботу и доверие. Партии Ленина—Сталина обязана наша молодежь всем, что сделало ее самой передовой, самой культур­ной и счастливой молодежью в мире. Партии ЛенинаСталина, служе­нию ее великому делу молодежь от­дает все свои силы, знания и энер­гию. Нет для юных патриотов боль­шего счастья, чем счастье работать и бороться под знаменем партии, и нет более высокого стремления, чем стремление с честью оправдать ее надежды, ее заботу и доверие. Все думы, все силы, вся энергия нашей молодежи посвящены борьбе за построение коммунизма. Великая цель рождает у молодого поколения великую энергию. В коммунизме ви­дит молодежь воплощение своих за­ветных чаяний и дум. Ради дости­жения этой великой цели наши юно­ши и девушки не жалеют сил и энер­гии. Все думы, все силы, вся энергия нашей молодежи посвящены борьбе за построение коммунизма. Великая цель рождает у молодого поколения великую энергию. В коммунизме ви­дит молодежь воплощение своих за­ветных чаяний и дум. Ради дости­жения этой великой цели наши юно­Советская молодежь уверенно идет по пути, намеченному партией. Наш славный мир рожден большевиками, Нам жизнь и счастье партия дала. Родная партия! Ее руками Совершены бессмертные дела. Героическая партия Ленина — Сталина вдохновляет миллионы юных советских патриотов на новые подвиги в труде, в борьбе за тор­жество коммунизма. С именем Ленина и Сталина на устах живет и трудится счастливей­шая в мире советская молодежь. Самая чистая, самая возвышенная и благородная мечта наших юношей и девушек быть такими, как Ленин, как Сталин! Растет, учится, мужает, крепнет и расправляет крылья молодое племя сталинских орлят поколение бор­цов, которым суждено довести до конечного торжества великое дело партии ЛенинаСталина!
В Академии наук СССР 10 февраля на пленарном заседании Со­вета по координации научной деятельно­сти Академий наук союзных республик состоялись доклады президентов Академий наук союзных республик: А. В. Паллади­на (Украинская ССР), В. Ф. Купревича (Белорусская ССР), М. М. Алиева (Азер­байджанская ССР), В. А. Амбарцумяна (Армянская ССР), Н. П. Мусхелишвили (Грузинская ССР), Д. А. Кунаева (Казах­ская ССР), Т. З. Захидова (Узбекская ССР). В докладах были освещены основные направления научной деятельности рес­публиканских Академий наук в свете ре­шений XIX съезда КПСС и труда И. В. Сталина «Экономические проблемы социа­лизма в СССР». Сегодня пленарное заседание совета продолжается. ПРОПАГАНДА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЗНАНИИ Большой интерес у трудящихся Мос­квы вызывают лекции по педагогическим знаниям. Ежедневно на ряде предприя­тий, в некоторых школах и домоуправле­ниях Московское городское лекционное бюро устраивает лекции о коммунистиче­ском воспитании детей. Для коллектива 1-го подшипникового завода имени Л. М. Кагановича были ор­│ганизованы лекции на темы: «Роль семьи в коммунистическом воспитании», «А. С. Макаренко о воспитании детей в семье», «Как родители должны помогать детям учиться» и другие. Недавно начался цикл лекций для родителей — работников за­вода «Калибр». Во всех цехах предприя­тия состоялись первые две лекции( об авторитете родителей и роли семьи в воспитании детей. Рабочие завода прояв­ляют огромный интерес к лекциям. вода «Калибр». Во всех цехах предприя­тия состоялись первые две лекции об авторитете родителей и роли семьи в воспитании детей. Рабочие завода прояв­ляют огромный интерес к лекциям. Родительские лектории созданы в клу­бах заводов имени Владимира Ильича, «Красный пролетарий» имени А. И. Ефре­мова, 1-го часового, фабрик «Красные текстильщики», «Парижская в 39-й, 428-й, 650-й школах и других. Хорошо работает лекторий в клубе фаб­рики «Буревестник». Здесь регулярно проводятся лекции, после которых устраи­ваются просмотры кинофильмов. Сейчас в Москве более 30 родитель­ских лекториев. Родительские лектории созданы в клу­бах заводов имени Владимира Ильича, «Красный пролетарий» имени А. И. Ефре­мова. 1-го часового, фабрик «Красные текстильщики», «Парижская в 39-й, 428-й, 650-й школах и других.│ Хорошо работает лекторий в клубе фаб­рики «Буревестник». Здесь регулярно проводятся лекции, после которых устраи­ваются просмотры кинофильмов. Сейчас в Москве более 30 родитель­ских лекториев. В прошлом голу городское лекционное молодежь педагогическим знаниям, которые про­слушало свыше 70О тысяч москвичей. В прошлом голу городское лекционное бюро провело 3700 лекций, посвященных педагогическим знаниям, которые про­слушало свыше 700 тысяч москвичей. лять ПЕРЕДОВИКИ ОРОШАЕМОГО ЗЕМЛЕДЕЛИЯ В МОСКВЕ ПЕРЕДОВИКИ ОРОШАЕМОГО ЗЕМЛЕДЕЛИЯ В МОСКВЕ Ученые и студенты-практиканты Мос­ковской сельскохозяйственной академии имени К. А. Тимирязева летом прошлого гола оказали Сольщую Ученые и помощь студенты-практиканты колхозам Ростовской Мос­области, ковской сельскохозяйственной получившим на свои поля академии воду Волго-Дона. имени К. А. Они Тимирязева рекомендовали летом прошлого колхозникам вода новые оказали методы большую полива, помощь от­колхозам Ростовской области, получившим на свои поля воду Волго-Дона. Они рекомендовали колхозникам новые методы полива, от­дельные приемы агротехники. В столицу приехала группа передови­ков орошаемого земледелия Аксайского района, Ростовской области. 10 февраля академии начались занятия семинара, на котором прибывшие председатели и бригадиры колхозов, директора и глав­ные агрономы МТС, заведующие водо­пользованием, поливальщики изучат спо­собы ускоренного освоения орошаемых зе­мель. Лауреаты Сталинской премии И. В. Якушкин, А. А. Черкасов, А. Н. Карпен­ко и другие прочитают лекции по расте­ниеводству, мелиорации, земледелию, сель­скохозяйственным машинам.
Мытищинская МТС досрочно завершила ремонт тракторов и сельскохозяй­ственного инвентаря. НА СНИМКЕ (слева направо): главный инженер МТС В. А. Яценко и бригадир тракторной бригады Федор Головинкин перед выездом трактора на поля колхоза «Память Ильича». Фото М. СЕМЕНОВА.
По инициативе молодежи ской организации она собирает по домам колхозников золу. А в это время в дерев­ню входит группа юношей с лопатами на плечах. Они только что закончили рас­чистку дороги, по которой из города за­возятся минеральные удобрения. Не забыли молодые колхозники и о жи­вотноводстве. Ежедневно контрольный пост под руководством комсомолки Кати Кулаковой проверяет правильность рас­ходования кормов и уход за скотом. вотноводстве. Ежедневно контрольный пост под руководством комсомолки Кати Кулаковой проверяет правильность рас­ходования кормов и уход за скотом. Наступает вечер. Комсомольцы и моло­дежь вместе с другими колхозниками со­брались в просторном помещении правле­ния сельхозартели. Они слушают беседу агитатора-комсомольца Александра Кону­рина. Агитатор рассказывает о будущем их родного колхоза. В 1955 воду колхоз­ники будут собирать на своих полях уро­жаи по 35 центнеров озимых и по 30 центнеров яровых с гектара. С по­мощью механизаторов будут освоены так называемые бросовые земли в пойме реки Яхромы. На них начнут выращивать ово­щи, кормовые корнеплоды. Не менее 250300 центнеров овощей и 350 цент­неров картофеля с каждого гектара полу­чит колхоз осенью 1955 года на этих землях. Наступает вечер. Комсомольцы и моло­дежь вместе с другими колхозниками со­брались в просторном помещении правле­ния сельхозартели. Они слушают беседу агитатора-комсомольца Александра Кону­рина. Агитатор рассказывает о будущем их родного колхоза. В 1955 воду колхоз­ники будут собирать на своих полях уро­жаи по 35 центнеров озимых и по 30 центнеров яровых с гектара. С по­мощью механизаторов будут освоены так называемые бросовые земли в пойме реки Яхромы. На них начнут выращивать ово­щи, кормовые корнеплоды. Не менее 250300 центнеров овощей и 350 цент­неров картофеля с каждого гектара полу­чит колхоз осенью 1955 года на этих землях. Беседа агитатора затянулась надолго. Уже по пустынным улицам расходились юноши и девушки, горячо обсуждая, что еще нужно сделать, чтобы хорошо подго­товиться к предстоящей весенней посев­ной кампании. Коммунистический район. Н. ПОПОВ. Беседа агитатора затянулась надолго. Уже по пустынным улицам расходились юноши и девушки, горячо обсуждая, что еще нужно сделать, чтобы хорошо подго - товиться к предстоящей весенней посев­ной кампании. Н. ПОПОВ. Коммунистический район. - Подготовить весне боевую встре­чу! так решили молодые колхозники │сельскохозяйственной артели имени Сталива. Как только выпал снег, в кол­хозе по инициативе молодежи началась вывозка удобрений на поля. Стремясь заложить прочную основу для получения высоких урожаев, комсомольцы стараются немедленно устранять недостат­ки в подготовке к севу. Правление кол­хоза долгое время не начинало изготовле­получения высоких урожаев, комсомольцы стараются немедленно устранять недостат­ки в подготовке к севу. Правление кол­хоза долгое время не начинало изготовле­ния торфо-перегнойных горшочков. Пред­ния торфо-перегнойных горшочков. Пред­седатель колхоза тов. Леонтьев на вопро­сы, почему он не заботится об этом, обычно отвечал: — Повремените немного, и я вас за­сыплю торфо-перегнойными горшочками. Достану машину, которая будет выпускать их по 200 тысяч штук в день. Зачем те­рять время с нашим станком, если на нем можно сделать всего три тысячи. Но проходили дни, а обещанного стан­ка все не было. И молодежь решила начать работу не­медленно. Однако оказалось, что изготов­горшочки негде, нет свободного по­мещения. Тогда юноши и девушки отре­монтировали шустовавшую старую пра­чечную. И теперь молодежное звено еже­│дневно производит более четырех тысяч горшочков. Что же мы сидим сложа руки? заволновались комсомольцы. Будет ли этот новый станок? ...По улице от дома к дому двигаются сани, на которых установлен большой ко­роб. Рядом с санями шагает комсомолка Лидия Крылова. По заданию комсомоль­седатель колхоза тов. Леонтьев на вопро­сы, почему он не заботится об этом, обычно отвечал: Повремените немного, и я вас за­сыплю торфо-перегнойными горшочками. Достану машину, которая будет выпускать их по 200 тысяч штук в день. Зачем те­рять время с нашим станком, если на нем можно сделать всего три тысячи. Но проходили дни, а обещанного стан­ка все не было. Что же мы сидим сложа руки? заволновались комсомольцы. Будет ли этот новый станок? решила начать работу не­медленно. Однако оказалось, что изготов­лять горшочки негде, нет свободного по­мещения. Тогда юноши и девушки отре­монтировали шустовавшую старую пра­чечную. И теперь молодежное звено еже­дневно производит более четырех тысяч горшочков. ...По улице от дома к дому двигаются сани, на которых установлен большой ко­роб. Рядом с санями шагает комсомолка Лидия Крылова. По заданию комсомоль-
Номсомольско-молодежный воскресник Номсомольско-молодежный воскресник По решению Воскресенского горкома ВЛКСМ в колхозах района проведен ком­сомольско-молодежный воскресник по вы­возке на поля органических удобрений. В нем участвовала не только сельская, но и городская молодежь. За день на поля вы­везены тысячи тонн навоза. По решению Воскресенского горкома ВЛКСМ в колхозах района проведен ком­сомольско-молодежный воскресник по вы­возке на поля органических удобрений. В нем участвовала не только сельская, но и городская молодежь. За день на поля вы­везены тысячи тонн навоза. Организованно прошел воскресник в колхозе имени Хрущева. Здесь работали Организованно прошел воскресник в колхозе имени Хрущева. Здесь работали все юноши и девушки. Они вывозили в поле удобрения, собирали по дворам зо­лу, птичий помет. На помощь колхозникам артели имени Ленина пришли учащиеся Станщинской школы Юра Исаев, Галя Бармина, Валя Артамонова и другие. Они значительно перевыполнили дневную норму. В колхозе имени Парижской Коммуны в воскресный день трудились 25 комсо­мольцев ремесленного училища No 15. Каждый из них вывез на поля по 10 во­зов удобрений. М. ФЕДОРОВ.

У механизаторов Рузской МТС У механизаторов Рузской МТС Почин комсомольцев Надеждинской МТС, Ставропольского края, по овладению не­сколькими профессиями нашел горячую поддержку у механизаторов Рузской МТС. По предложению комсомольцев дирекция│ машинно-тракторной станции организова­ла кружок по изучению дизельного трак­тора. В кружке занимается более 30 ме­ханизаторов. В их числе много молодежи, комсомольцев. Хорошо учатся комсомоль­цы Василий Лебедев, Борис Шамин, Ми­хаил Савельев, молодые механизаторы Николай Егоров, Василий Сысоев и дру­гие. В ближайшее время на станции будут Успешно повышая свои технические знания, молодые механизаторы одновре­менно по-стахановски трудятся на ремон­те тракторов и сельскохозяйственных ма­шин. Так, например, комсомольцы Борис Шамин и Михаил Азуевский ежедневно перевыполняют нормы выработки. На 120—130 процентов выполет задания открыты курсы по изучению самоходного комбайна. В этом голу каждый механиза­тор Рузской МТС овладеет по крайней мере двумя профессиями. г. молодой тракторист Николай Егоров. С. ПЕТРОВ. Руза.
КОМСОМОЛЬЦЫ ШКОЛЫ ПЕРВЫЕ ПОМОЩНИКИ УЧИТЕЛЯ брания. Не все комсомольцы имеют обще­ственные поручения. Секретарь комсомольской организации 10-го класса «А» 607-й школы Евгений Волков в своем выступлении поделился опытом работы комсомольской организа­ции класса. Секретарь комсомольской организации 664-й школы тов. Козлова рассказала о том, как комсомольцы помогают отстаю­щим исправлять плохие отметки, а лени­вых и нерадивых учащихся заставляют самостоятельно заниматься. Интересным было выступление директо­ра 605-й школы тов. Брусничкиной. В нашей школе четыре комсомоль­ских класса, сказала она, все они имеют стопроцентную успеваемость. Ка­залось бы, все благополучно, но это не так. Нногие старшеклассники имеют так называемые «текущие двойки». Их не должно быть потому, что они обязательно скажутся потом на экзамене... Обучение и воспитание - это звенья одной цепи. Поэтому старшеклассники, собираясь на свои школьные вечера, зачастую обсуждают вопросы морали, вос­питания чувства долга, честности, прин­ципиальности и правдивости. О таких бе­седах и политинформациях старшекласс­ников рассказала в своем выступлении секретарь комсомольской организации 347-й школы тов. Винокурова. Выступавшие в прениях критиковали работников райкомов и горкома комсомо­ла, которые мало уделяют внимания ра­боте школьных комсомольских организа­ции. Следует отметить также, что на сове­щании очень мало говорилось о руковод­стве комсомольских организаций школ пионерами. Советская школа самая передовая в мире-дает учащимся глубокие и проч­ные знания. Наши дети воспитываются в духе советского патриотизма, верности де­лу партии Ленина - Сталина, делу по­строения коммунизма. Школы окружены большой заботой партии и Советского го­сударства. В директивах XIX съезда по пятому пятилетнему плану намечены серьезные задачи перехода от семилетне­го образования ко всеобщему среднему образованию в столицах республик, горо­дах республиканского подчинения, в об­ластных, краевых и крупнейших промыш­ленных центрах. Задачи, поставленные съездом в области политехнического обу­чения, еще и еще раз демонстрируют большую о заботу Родины о под­растающем поколении. XI съезд комсомола определил, что вся деятельность комсомольских организаций школы должна быть подчинена учебно­и пионерские организации призваны она­и пионерские организации призваны ока­зывать всемерную поддержку и помощь зывать всемерную поддержку и помощь учителю для успешного овладения зна­ниями и твердого соблюдения дисциплины всеми учащимися как в школе, так и вне ее. Многие школьные комсомольские орга­низации Москвы стали настоящими по­мощниками директора и учителей в борь­бе за глубокие и прочные знания. Боль­шинство классных комсомольских орга­низаций столицы закончили 2-ю чет­верть с полной успеваемостью. Так, в 201-й школе имени Зои Космодемьянской с самого начала учебного года комсомоль­цы серьезно занялись вопросами успе­ваемости всех классов. По инициативе ко­митета ВЛКСМ (секретарь ученица 9-го класса «Б» Инна Маринина) было прове­Совещание секретарей комсомольских организаций школ г. Москвы дено собрание учащихся на тему «Доро­такие формы работы, как проведение лек-

Проходившее на днях совещание сек­ретарей школьных комсомольских орга­низаций г. Москвы определило пути даль­нейшего повышения успеваемости и дис­циплины учащихся. Выступавшие в пре­ниях по докладу секретаря горкома ВЛКСМ тов. Марковой рассказывали о том, как комсомольцы борются за проч­ные и глубокие знания учащихся. Отме­чалось, что успеваемость в некоторых школах остается еще низкой. По итогам 2-й четверти 65.013 учащихся школ го­рода Москвы не успевают. Среди них 3871 комсомолец. Особенно плохо обстоят дела в Советском и Краснопресненском ций, диспутов, докладов и конференций по отдельным учебным предметам. Заня­тия в предметных кружках носят прак­тический характер: ребята работают на пришкольном участке или изготовляют приборы и нагле пособия, участвуют в кружках «Умелые руки» и т. д. районах. В 116-й школе Советского района из 82 комсомольцев не успевают 22. В 343-й школе Бауманского района из 133 — 23, в 589-й — из 99 не успевают 20 комсомольцев. Особенно низкая успевае­мость и дисциплина в мужских школах. В ряде школ города Москвы учащиеся имеют сниженную оценку по дисциплине, Слабо ведется политико-воспитательная работа среди комсомольцев. На комсомоль­ских собраниях не обсуждаются факты недостойного поведения учащихся в шко­ле и на улице. В 465-й школе собрания проходят редко и случайно. Так, за пер­вое полугодие здесь было всего два со-
жи каждой минутой урока», а в классах по просьбе комитета ВЛКСМ учителя про­вели беседы о режиме дня, о вреде спи­сывания и подсказывания. Самым трудным предметом для учащих­ся в этой школе был русский язык. Комсомольская организация и здесь при­няла меры, чтобы не иметь неуспевающих по этому предмету. Старшеклассники своевременно организовали товарищескую взаимопомощь отстававшим ученицам, проводили дополнительные занятия. Ре­зультаты не замедлили сказаться. В 1-й и во 2-й четвертях все 310 комсомольцев успевают.
В Комитете содействия великим стройкам коммунизма В Москву возвратились из очередных поездок на строительство Куйбышевской гидроэлектростанции участники бригады Комитета содействия великим стройкам коммунизма при Академии наук СССР. Ими дан ряд консультаций по различным научно-техническим вопросам строитель­ства ГЭС. На месте разрешались вопросы уплотнения рыхлых песчаных грунтов под основанием Куйбышевской плотины, конструкции и работа специальных ви­бромашин для забивки шпунта и другие. Особое внимание ученые уделили обобще­нию и передаче опыта строительства Волго-Донского судоходного канала имени В. И. Ленина. В Комитете содействия в этом воду боль­шое значение придается исследованиям, связанным с освоением уже действующих гидротехнических сооружений, ороситель­ных и обводнительных систем, обобщению передового опыта. садок на засоленных грунтах вдоль Вол­го-Донского канала. Продолжаются и углубляются научные работы по мелиорации, борьбе с засоле­нием и заболачиванием почв в орошаемых оазисах низовьев Аму-Дарьи. Выработан­ные учеными методы ныне будут испы­тываться в колхозах. Расширяется дея­тельность двух опытных станций Акаде­мии наук Туркменской ССР и Арало-Кас­пийской экспедиции Академии наук СССР в дельте Аму-Дарьи и в Южной Турк­мении. Важнейшие темы, связанные с велики­ми стройками, включены в планы ин­ститутов Академии наук СССР, академий наук союзкых республик, министерств и ведомств на 1953 го д. Среди них раз­работка конструкций машин, приспособ­ленных для производства строительных работ в условиях пустыни, вопросы авто­матизации и телемеханизации электро­станций, внедрение в гидростроительство новых электросварочных машин, водохо­зяйственное и энергетическое регулирова­кие каскадов волжских ГЭС, прогнозы из­менения климата, новое экономическое районирование вновь осваиваемых терри­1 торий.

Комсомольцы 235-й школы Дзержин­ского района также с начала учебного года повели серьезную борьбу за пра­вильную организацию и проведение уро­ка как основы всего учебного процесса в школе. Они возглавили борьбу за соблю­дение дисциплины. В школе не раз прово­дились интересные собрания о режиме дня, о дисциплине. Старшеклассники до­бились четкой, хорошей организации де­журства: уроки начинаются без опозда­ния, наглядные пособия готозятся к за­нятиям заранее. Здесь экономят и бере­гут каждую секунду учебного часа. Все это помогло комсомольцам добиться хоро­шей успеваемости, повысились знания у ребят всех классов. Хорошей успеваемости добились во 2-й четверти 240-я, 417-я, 255-я, 457-я, 654-я, 613-я, 50-я и другие школы. Здесь в борьбе за прочные и глубокие знания комсомольские организации используют
Три новые научные опытные станции организует комплексная научная экспеди­ция по вопросам полезащитного лесораз­ведения. Они будут заниматься дальней­шей разработкой научных основ лесных посадок в степи, методов проведения по-