По следам
	наших выступлений
	«СКОЛЬКО KE
ЕЩЕ ЖДАТЬ
	Так назывался сигнал юн­коровского поста, опублико­ванный в нашей газете 5
марта. В нем говорилось о за­держке поставок вытяжных
валиков на фабрику имени
Калинина.

Как нам сообщил глав­ный инженер управле­ния текстильной  й ‘трико­тажной промышленностя

Московского городского сов­нархоза тов. Федоров, во вто­ром квартале этого года заказ
	будет выполнен.
	 
	 
	 
	Ира ИВАНОВА
	 
	 
	 
		MG т

о.

ея оно >.
О

г ® еж

ие:
ант

    
	 
	мать

%
9%, #8
	 
	«ИНСТИТУТ,
ВАЛЕРИЙ И ПАПА»
	17 марта с. г. в нашей га­зете была опубликована ста­tha «Инстнтут, Валерий и
папа». В ней говорилось о
студенте Московского инсти­тута инженеров городского
строительства Мосгорисполко.
ма Валерии Винокурове. Сни­стематически проваливая эк“
замены, он тем He менее
ухитрялсея переходить © кур­са на курс,

Как сообщил начальник
управления кадров и учеб.
ных заведений Мосгориспол­кома тов. Власов, факты, изло­женные в статье, подтверди­лись. За нарушение правил
	учебного распорядка в выс­ших учебных заведениях и
положения о курсовых экза’
менах и зачетах, утверждеи:
ных Министерством высшего
образования, директору Мос“
ковского института `инжене.
ров городского строительства
тов. Свешникову объявлен вы­говор и предложено принять
необходимые меры по улуч­шенаю учебно-воспитательной
работы в институте,

Приказом по Московскому
	институту инженеров город:
ского строительства В. Вино­куров за академическую неус­певаемость отчислен AS иН­ститута.
	«БЕСПРИЗОРНЫЕ
ПУНКТЫ»
	Под таким заголовком
22 февраля 1959 года была
опубликована корреспонден:
ция, в которой критикова­лись недостатки в работе
прокатных пунктов столицы,
	Начальник Управления бы:
тового и коммунального об:
служивания Мосгорисполкома
тов. Фролов сообщил нам,
что Сстатья обсуждалась
на совещании в ` управле:
нии с участием начальни:
ков контор, в ведении кото­рых находятся ателье прока.
та, заведующих ателье и
представителей районных уп.
равлений бытового и комму.
нального‘ обслуживания.
	Указанные в корреспонден:
ции факты подтвердились.
Для пополнения ассортимен:
та предметов проката на те:
кущий год выделен лимит на
сумму 4,5 миллиона рублей,
Намечено в ближайшее время
открыть прокатные — ателье
еще в пяти районах Москвы.
	Районным управлениям бы­тового и коммунального об­служивания предложено уде­лять больше внимания работе
прокатных ателье и шире ре.

кламировать этот вид обслу.
живания населения.
	Как достать свежую
газету?
	Свежую газету хочется по­читать с утра, перед работой,
	Но у нас в Дедовске это же­лание невыполнимое. Газету
можно купить только к HO­лудню, и то простояв в длин.
ной очереди.
	Неужели нельзя организо­вать своевременную продажу
газет? Ведь для этого тре:
буется немногое — опера­тивность работников связи,
И. БОЛОТОВ.
	г. Дедовск
Московской области.
		заявил он, когда узнал, что у
него родилась дочь и что
	Нина при смерти.’ — Хва­тит, я решил стать мужчи:
HOH! ,
	Ирошел год... Поправилась
Нина, подросла Аленка. Од­нажды Владлен и Нина слу’
чайно встретились.

— А-а-а, Нина Александ:
ровна!  — улыбаясь,  восклик:
нул Владлен. — Вы почти ве
изменились.

У Нины что-то дрогнуло
внутри: совсем как раньше,
это шутливое «вы», «Нина
Александровна»...

— Далеко идешь?

— На свидание! — Влад:
лен поправил нарядный гал:
стук.

— Полюбил кого-нибудь?

— Да как тебе сказать?
Была ‘одна, Лариса, интерес.
ная девушка, чудесно играет
на рояле.., Но вот беда, серд:
це у нее не совсем здоровое.
Мои говорят, не стоит на ней
жениться, может отразиться
на детях. Ну, пока. Я спешу!

Прошел еще год... Был
душный августовский gers.
Аленка лепила из песка пи.
рожки, Нина разговаривала
со своими товарищами —
	Иван ТАРАСОВ
	УРГУ ГЕРУГЕРЕГИГТУЕГУГУГУУУ ЕТУ ГУЕ УТУ УЕИ
	КУГИ ИГ ГИГ РУТ Е ГУРУГИГЕЕГГИГУГЕГГИ ГУРУ РЕРЕЕРЕ И ТРУ ETT ССС е
	Эти соревнования  закон­чились трагично. Вто из
двух спорящих выпил водки.
больше, установить так и не
удалось. Говорят, что оба уча­стника оригинального едино­боретва отдали богу душу,
...Недавно группа подрост­ков решила развлечься. Ради
интереса «играющие» сняли
целый ряд деталей с чужого
мотоцикла. Виновники разы­скиваются милицией.

..A BOT еще жертвы «спор­тивного» азарта молодежи —  
автобусы города Рошаль. Мно­тие из них ходят с выбиты­ми стеклами. Камни, брошен­ные меткой и тренированной
рукой, обладают ‘ отличной
пробивной способностью.

Все эти происшествия  за­ставляют невольно подумать:
а что делается в районе для
воспитания молодежи, как ор­ганизован ее отдых, что ин­тересного в клубах, лектори­ях?

Утешительных сведений на
этот ‘счет немного. Здесь по­чему-то считают: раз убийст­ва в городе не совершаются,
значит, и волноваться ocoben­но нечего.

...Клуб ей торфо­транспорта  хоропю’ оборудо­ван. эдесь есть все возмож­ности для организации полез­ного отдыха молодежи. Да и
молодежи в управлении около
400 человек. Но не балует
клуб шатурских железнодо­рожников. Он стал местом для
различных ‘заседаний;  собра­ний и танцев. Пользуясь бес­контрольностью (в, том, числе
равнодушием — комсомольских
активистов), правление взя­ло курс на вечера танцев.

Что касается интересных
вечеров молодежи, концертов,
увлекательных лекций, раз­личных конкурсов. на лучше­го исполнителя, то это оказа­лось слишком хлопотным. де­лом. Вовлечь в художествен­ную самодеятельность 15 че­ловек из сотен железнодорож­ников было пределом творче­ских усилий правления клу­ба. Не случайно ‘также запу­щена здесь и спортивная ра­бота.

BE ВЫДУМКИ и инициа­тивы, порой по устано­вившемуся шаблону  органи­зована  `культурно-массовая
работа с молодежью в клубе
имени Нариманова, красивое
здание которого — букваль­но в 100 метрах от горкома
	Начало см. в номере от 8 ап­реля с. г,
	ей женой, то предлагал ра­зойтись. Тем летом ты уехал
к родным, в Уральск. А когда
вернулся, стараясь не смот­реть мне в глаза, сказал:

— Понимаешь, я говорил о
тебе с родителями... Они ка­тегорически против. А идти
против стариков я не могу.
Так что давай не встречать­ся, благо до серьезного у нас
не дошло.

Нужно было забыть тебя.
Но это ‘оказалось мне не под
силу. Именно тогда, когда,
думалось, любовь высохла,
как капля воды, ты появлял­ся, отзывчивый, заботливый,
И мы снова бродили по зна­комым улицам, снова ссори­лисв и мирились.

Незаметно бежало время. И
вот зима. Впервые пос­ле долгой ссоры ты пришел
ко мне под Новый год. По­том — на мой день рожде­ния. Мне было немного гру­стно. Но ты сидел рядом и
радостно говорил:

— Просто не знаю, почему
мне так хорошо!

Сразу прошли и грусть, и
сомнения; не хотелось верить
в плохое!

Когда я вскоре сказала те­бе, что будет ребенок, ты
побледнел;

— Что же делать? Я толь­ко начал работать, и вдру
ребенок! А что скажет моя
мама? Надо, что-то приду­мать... Ты знаешь, у меня
есть знакомый врач...

Я не уступила. ,

Расстроенный, поехал ты
на юг отдыхать, а я сняла
комнатку вот здесь, на стан­ции со скучным названием
«Сорок второй километр»,
‘чтобы быть подальше от. зва­ПЕРИГЕЕ РЕТРО AOE EEOT ETE ETAL ER EOTA EOL ECEASAEREETONES TEATS
	 
	ИГРЕ ЕР Е ЕЕ РРИ Г ИР ЕЕ Е Е РРЕ РЕ РРЕРЕРЕРРРЕИРИ Г ИИ Е „©
	_ О битых стеклах
и семи нагвузках

 
	Никто не спорит — и на
эти темы нужны лекции. Но
где же — об исторических ре­шениях ХХГ съезда КПСС; о
семилетнем плане?

И, конечно, рассказ о снах
и сновидениях, каким бы ни
был он увлекательным, не за­менит в эти дни популярной
лекции о грандиозных, HO
реальных цифрах семилетнего
плана, не заменит беседу, по­строенную на местном мате­риале и примерах, о конкрет­ных задачах, которые решают
	комсомольцы и молодежь

Шатуры.
А гле моральные темы,
	лекции воспитательного 3Ha­чения? Видимо, битые стекла
в автобусах Рошали и «ори­гинальные» соревнования лья­ниц — недостаточный ДЛЯ
этого повод. По крайней мере,
по мнению горкома.
В ЭТОЙ СТАТЬЕ говорилось
‚ 0 некоторых недостатках
в организации работы. сети
комсомольского  политпросве­щения, о том, что в Шатуре
плохо пропагандируют  реше­ния съезда партии, плохо на­лажена культурно-массовая
работа. Видят ли свои недо­статки горкомовцы? Судя но
их планам, нет. И в марте, и
в апреле эти вопросы выпали
из поля зрения комсомольских
	работников.
Не слышен голос активи­стов. Они не подсказывают
	горкому правильных и опера­тивных решений.

— Целые дни проходят в
заседаниях и совещаниях, ©
‘людьми He успеваешь гово­рить,—= жалуется вожак комео­мольцев - железнодорожников
тов. Кирсанов.

— Одних нагрузок -чуть не
десяток, — вторит ему секре­тарь комитета  ВЛЕСМ ГРЭС
тов. Тимофеев. ^^

И впрямь, некоторые ком­сомольекие работники вынуж­дены разрываться на части,
чтобы успеть справиться со
всеми своими обязанностями.
Член парткома, член бюро
горкома, член Союза спортив­ных обществ, член комитета
ДОСААФ, член совета ДСО
«Труд», член правления клу­ба, член комиссии по прове­дению рейда за экономию и
бережливость — таковы не­которые официальные долж­ности, которые занимает, на­пример, секретарь комитета
комсомола электростанции.

Стоит ли удивляться, что
бесконечные заседания и со­вещания отнимают понапрасну
уйму времени, мешают выпол­нять активистам свои прямые
обязанности, вынуждают их
сквозь пальцы смотреть на
больные места в жизни город­ской организации,

В. РЫКОВСКИИ.
(Наш спец. корр.).
г. Шатура.
		смотрела на почтальона, про­ходившего мимо дома, подру­га понимала, что Нина. ждет.

Болезнь подкралась неза­метно. Сначала думали—пус­тяки, обыкновенная простуда.
Но с каждым днем Нине ста­новилось. хуже. Ее отвезли в
Жуковский. И вот белые боль­ничные стены, запах карбол­ки, холодный блеск инстру­ментов... Сквозь полузабытье
Нина видит постаревшее лн­WO матери, слышит приглу­шенный голос врача:

— Говорю вам прямо, по­ложение критическое.

На руках у бабушки зака­тывается Аленка: ей давно
пора есть.

Нина делает ‘усилие, при­поднимается:

— Давай покормлю...

А потом, когда Аленка за­молкает, тихо шепчет:

— Передай Нине Колко.
вой — пусть. позвонит Влад­лену. Я, наверно, не поправ­люсь. Надо об Аленке поза­ботиться...

Владлен не пришел ни в
	ONGC не пришел ни в
эгот день, ни в остальные
шестьдесяг дней. которые
Нина пролежала в больнице.

= Нет, нет, я не пойду, —
	ВЛЕСМ. А ведь еще год на­зад ne без участия комсо­мольских активистов здесь
затевалось много интересного.
К 40-летию ВЛЕСМ  проводи­лись циклы увлекательных
лекций, вечера передовиков
производства, различные сле­ты и смотры, работал моло­декный кинолекторий «Хочу
все знать»,

‘’ Неправильно утверждать,
что в Шатуре нет хороших
клубов, нет, мол, опыта ра­боты. Ведь сумели же работ­ники клуба поселка Кервы
взять правильный курс спер­вого дня семилетки. Пусть у
них есть недостатки, но здесь
уже немало сделано для моло­дежи. Цикл лекций о культу­ре поведения. молодого чело­века, которые строятся на
местных примерах, — отлич­ная наглядная агитация, про­пагандирующая семилетку,
несколько кружков художест­венной самодеятельности, ор­кестр народных инетрумен­тов, созданный по предложе­нию торфяников, — все это
делает честь клубу.

Вт УЖЕ четвертый месяц

идет по стране семилет­ка. Много замечательных дел
записали на свой счет комсо­мольцы. Сколько богатого ма­териала для лекторской груп­пы горкома ВЛКСМ, сколько
должно быть у нее неотлож­ных дел!

Есть ли в Шатуре такая
группа? Петь, но, к сожале­нию. пока лишь на бумаге.
24 человека, в том ‘числе не­сколько работников горкома,
внесены в список. Здеь и
секретарь ГК ВЛЕСМ тов. Се­ренко, и преподаватель лите­ратуры тов. Стаськова, и сек­ретарь комитета комсомола
	PY № 35 тов. Носов. Словом,
пюди грамотные опытные,
	люди грамотные, опытные,
способные рассказать молоде­жи много интересного и ново­ro.
Но не знают в горкоме,
сколько лекций проведено’ за
последнее время, какие темы
волновали комсомольцев горо­да и района, где звучал стра­стный голос молодых  пропа­гандистов и агитаторов.

А пока суд да дело, инет­руктор по пропаганде вынуж­ден в одиночку составлять
«примерный план лекций для
молодежи». Вот темы ‘из этого
списка:

«Что такое империализм? »,

«Как капитализм присваи­вает богатства, созданные
трудом рабочих и крестьян»,

«Как возникли классы и
почему происходит классовая
борьба? »,

«Великий русский ученый
Павлов»,

«Сон и сновидения в связи
с учением Павлова»,

«В чем вред религиозных
праздников и обрядов».
		комых и не ловить на себе
их любопытные взгляды.

Я знаю, ты давно вернул­‘ся в Жуковский. Почему же
не едешь? Ведь ты не сказал,
что все кончено! Наоборот,
даже пошутил: явно будет
дочь, Так в чем же де­ло? Боишься упреков? Их не
услыщишь. Я люблю тебя и
не держу зла на сердце.
Только приди с открытой ду­шой...

Во дворе снова раздался
стук. Накинув платок, Нина
снова выбежала на крыльцо.
Никого. Опять показалось.

ОКТЯБРЕ у Нины ро­В дилась дочь, Подруж­ка, живущая неподале­ку, перевезла их к себе: «Не­чего спешить в город, погос­тите у меня». у

Вместе вечерами они. вы+
шивали распашонки и чепчн­ки, вместе выбрали девочке
имя — Аленка, вместе реги­стрировали ее. ‘А Владлен
все не ехал...

Нина делала вид, что ей
это безразлично, но по тому,
как она прислушивалась к
каждому шороху, по тому, что
знала наизусть расписание
всех поездов, по тому, как
		бы, как она с ними разговари­вает. — и смешно. и радостно!
Ну, а ребята, так те совсем
молодцы. .Коля Львов стал то­карем и газосварщиком, Вик­тор Манохин. Володя Гришин,
Николай Круглов и Петр Жу­ков получили в колхозе спе­циальности трактористов ‚—
механизаторов широкого про­филя. А Борис Варнахин на­стоящий мастер обработки
земли и ухола за техникой.
	Он один из лучших трактори­стов не только B колхозе, Но
и в районе.

‚Валю слушают вниматель­но: те. о которых она гово­рит, всем хорошо знакомы.
Но вдруг сзади доносится чей­то голос”
	— А наши дети будут. ра­ботать © тяпками?

Это одна из матерей не мог­ла не высказать своего ‘66спо­койства о будущем сына. Он
сидит здесь же, десятикласе­ник Борис Афонин. Рядом с
ним. плотно прижавшись пле­чом друг к другу, уселись за

учебным столом его однокаш­ники — Юрий Базанов. Саша
Краснорядцев, Ваня Тарасов.
Ребята ‘о чем-то шепчутся, но,
услышав слово «тяпка», сме­ются, °

— Рыло бу нас в колхозе
побольше рук молодых, людей,
знающих технику, тяпок бы
и след простыл, — отвечает с
места Нина Карпеева. — Но­вой техники много у нас. Нам

НУЖНЫ ЛЮДИ.
	И тут поднимается Ваня Та­расов: !
	— А мы с удовольствием.
Все наши парни готовы слать
колхозниками. Й еще у нас
есть одно желание. Хотим,
чтобы всем классом пошли ‘мы
в колхоз.

Разговор продолжается. ‹

— Что же выходит, — го­ворит пожилая женщина, —
учили, учили мы детей’ на­ших, чтобы им в навозе ко­паться? А как же быть с ин­ститутом?

Поднимается Лида Сидори­на,

— Вы как думаете, Анна
Ивановна, — обращается она
к женщине, — учусь я или
He учусь? Учусь! Я ведь
еще. и студентка заочного
сельскохозяйственного  инсти­тута, A скажу вам правду:
сама я не хотела больше
учиться. Думала, зачем, мол,
колхознице высшее образова­ние. Но меня, как говорится,
взяли в работу наш зоотехник
и председатель ‘колхоза. 0бъ­яенили зачем! Ведь жизнь на­ша так быстро меняется к
лучшему, хозяйство ведем мы
на научной основе, стало
быть. знания нам необходимы,
как воздух. Ия это поняла.
	Недавно написала уже пятую
контрольную работу. Зачет
сдала на «хорошо», — Теперь
	Это был большой разговор
0 самом важном, самом Ha­сущном. Это был разповор
о выборе жизненной дороги, о
том, кем быть и кем стать,
о служении народу, о дружбе,
спаянной единой целью и еди­ным стремлением. Казалось,
что расступились стены школы
и ворвались сюда запахи хлеб­ного поля, гул тракторов, не­угомонный хор тысячеголосо­го птичьего грая.
	Шел разговор старших ¢
младшими. Одни из старших
дали им жизнь, другие откры­вали перед ними мир знаний,
третьи добывали тот хлеб, без
‘которого никому обойтись не­возможно. И они имели право
младшим сказать:
	— Все наши старания бы­ли для вас, для вашего сча­стья. Теперь наступает пора,
когда и вы сами должны при­ложить свои силы и знания
для пользы людей.
	Сергей Георгиевич Шведов,
директор Анискинской средней
школы Щелковского района,
познакомил своих питомцев и
их родителей с председателем
колхоза «Рассвет» Василием
Ивановичем Куприенко, . парт­оргом колхоза Леонидом Федо­ровичем Ильиным, секретарем
комсомольской организации
зртели Валей Жуковой.
	Впрочем, Валю здесь знают
давно. Она тоже училась в
этой школе и вот уже третий
год работает в колхозе.
	— Правильно ли я сдёлала,
что пошла в колхоз? — спра­шивает она. Валя улыбается.
— Судите сами. Как видите,
чувствую я себя прекрасно, а
главное. на своем жизненном
	месте. Рядом со мной трудятся
	Саша и Ольга Майоровы, Ни­на и Тоня Беликовы, Коля
Львов, Наташа Хвальнова, Ни­на Карпеева, Лида Сидорина,
Виктор Манохин, Володя Гри­шин, Коля Круглов, Петя Жу­ков. Все они также вышли из
нашей школы, и каждый из
них любовно трудится в арте­ли. Дел у нас непочатый край,
и скажу вам от души — дела
интересные. Ведь почти все
наше хозяйство  механизиро­вано и электрифицировано.
Нужны знания, чтобы сейчас
успешно трудиться в сель­ском хозяйстве. Придите — са­ми посмотрите, как мы живем
и работаем. Вот, например, Ли­да Сидорина —  птичница.
Она только в прошлом году
окончила школу, а заняла
первое место среди  колхоз­ных ПТИЧНИЦ,
	‹ =. А Нина Карпеева, —
продолжает Валя, — работает
телятницей. Она у нас теперь
настоящий спёциалист своего
дела, Телята ее упитанные,
холеные, веселые. Послушали
	мне даже стыдно признаться,
что раньше, до того как я
стала работать в колхозе, я
смотрела на этот труд с пре­небрежением.
	-- Что же. и трудностей у
	Bac никзких нет? -- спраши-.
	вает другая женщина.
Отвечает председатель кол­x03a:
= Трудности есть, Скры­вать ничего неё хотим. Да ведь
хозяйство наше все время
растет. развивается. = Стало
	быть, иной раз бывает и труд­НО.
	— Пусть сами дети реша­ют. -- слышится несколько
голосов, — им жить, им ра­ботать. Все зависит от них
самих. Захотят учиться — бу­дут учиться, а работы 6e3
трудностей не бывает.
	‚уже около трех часов
идет этот большой и открытый
разговор. Говорят о личном и
общем, о тех великих преобра­зованиях. что свершаются. и
	зованиях, что свершаютея и.
`свершатся в ближайшие голы
	в нашеи стране, о том пре­красном новом, что выпало на
долю современного поколения
молодежи, — строить и сози­лать. ‘
	— Вы ‘принесете в колхо­зы не только BOM крепкие,
молодые руки, — сказал учи­тель Уваров. — Вы — это те
люди, которые своими знания­ми, трудом, своей культурой
помогут выполнению — истори­ческой задачи — стереть
грань между городом и селом.
Вы еще шире откроете дверь
в наше коммунистическое
завтра.
	Вот почему все, кто был в
этот вечер на собрании в шко­ле, горячо аплодировали каж­дому из  десятиклассников,
кто говорил:

— Я. иду в Колх03.
	К. РОМАНОВ,

НА СНИМКАХ (вверху):
десятикласеники — будущие
		Продумали,
заявили’
	Ира ИВАНОВА.
	— Вообще говоря, в
колхозе я работала бы с
большой охотой. Но. дело
вот в чем. Я очень люб­лю детей и хотела бы за­ниматься HX воспитанием.
В прошлом году во время
летних каникул я работа­ла в детских яслях. А есть
ли ясли в колхозе?
	Ире ответил председа­тель ‘колхоза В. И. Купри­енко:
	— Пока еще детских
яслей нет, но скоро ‘обяза­тельно будут. Хорошо, ес­ли ‘бы ты помогла нам эти
ясли создать.
	Запишате
	— Согласна.
меня в колхоЗз.
		Вера МАКАРОВА.
	-— Я не против. работы
в колхозе. Каждое лето я
помогала колхозникам на
поле.и птицеферме. Мне
работа в сельском хозяй­стве нравится, особенно
на птицеферме. Для меня
найдется там место?
	Отвечает Лида Сидори­на:
	— Пожалуйста, прихо­ди, Вот-вот получим мы
еще десять тысяч цыплят.
Птичницы нам очень нуж­ны.

— Ну,’ тогда хорошо.
Считайте, что я уже птич­HHA,
	Е
Таня РОСЛЯКОВА.
	— Я поддерживаю пред­ложение мальчиков:  да­вайте всем классом пойдем
в колхоз. А где работать
— это не важно, Важно,
чтобы все мы хорошо ра­ботали и полюбили дело,
которое будет поручено
кам.
	Отвечают все... аплодис­ОЛИМПИАДА ФИЗИКОВ
	Олимпиада проводится в
два тура. После второго ту­ра победители будут преми­рованы. Результаты участия
в олимпнаде будут учиты­ваться на ‘ собеседованиях,
которые проводятся для всех
поступающих в МФТИ после
приемных экзаменов.

Сегодня состоится пер­вый тур. Институт готовится
радушно встретить школьни­ков в своих стенах.
	УТРА шел дождь, хо­C лодный, мелкий, ко­сой...
Нина отодвинула занавес­ку, открыла, окно. В комнату
ворвался сырой воздух, при­пудрил водяной пылью лицо.
Голые кустики под окном
зябко жались друг к другу.
Словно в. забытьи,  покачи­вался худенький тополек.
Съежилась пожелтевшая тра*
рва. Осень _
	Стукнула калитка. Нина
встрепенулась, ‘выбежала в
сени. Никого. Показалось.
	Тяжело ступая по скрипу­чим половицам, она верну­лась в комнату, снова села у
окна. Не хотелось ни читать,
ни ‘шить. Хотелось разговариз
‘вать с ним, с Владькой...

— Hy чего же ты не
едешь? Ведь знаепть, как до­рог мне, как нужен... ему.
Слышишь, толкается, нетер­_пеливый!
  Ты помнишь, как мы встре­‘тились? Я пришла на репети-.
‚цию в нашу вокальную сту­‚дию и увидела тебя. «А-а, но­венький!» — подумала  6e3-
различно;
Потом наступила весна.
	Снег был тяжелый, ноздрева­тый, лед подтаял и стал по­хож на слюду. Мы виделись
часто то на репетиции, то
просто‘на улице. Бродили по
городу, спорили о музыке,
о том, чья школа пения луч­ше — итальянская или рус­ская, ‹мечтали. Ты говорил,
что я умная, что тебе со
мной интересно, что тебя тя­нет ко мне,

Но настоящего счастья все­таки не было. Ты был то лас­ков, то жесток, То говорил,
что почти считаешь-меня-сво­Совсем недавно, месяц на­зад, в Московском физико­техническом институте про­водили выпускников. В науч­но-исследовательские — инети­туты, лаборатории, конструк­торские бюро Москвы, Ново­сибирска и других городов
влился большой отряд вы­сококвалифицированных спе­циалистов по радиотехнике,
радиофизике, аэромеханике
и физической химии.

Не успели отзвучать по­желания плодотворной науч­ной работы молодым инжене­рам-физикам, как появились
другие заботы — о новом:
приеме на первый курс.
	В апреле институт прово­дит традиционную физико-ма-.
тематическую олимпиаду для
учащихся 9—10-х классов.
Ее цель — расширить круго­зор школьников, интересую­щихся математикой и физи­кой, ознакомить их с требо­ваниями, которые предъявля­ет институт к поступающим.
	Тот, кто захочет принять
участие в олимпиаде, дол­жен знать основные матема­тические теоремы, понимать
сущность ‘физических 3ako­нов, изучаемых в школе, н
уметь творчески применять
свои знания в решении за­дач.
	НУАНЫ
ВЕЛОСТОЯНКИ
	Москве тысячи жителей
пользуются велосипедами.
Представьте, что рабочий при­ехал утром на завод, пошел
работать. А куда ему девать
машину? Ведь в городе
имеется только две стоянки:
на водной станции «Динамо»
и в Серебряном бору, при­чем об их существовании ма­ло кому известно.

Недавно, на рекламных щи:
тах появился красочный пла:
кат: «Велосипед — удобное
средство для ‘поездки», Не
спорю. Однако плакат проб­лему велостоянок не решает,
а руководители многих пред­приятий об устройстве’ вело­стоянок и слышать не жела:-
	К. ТАПТУН.
	НА СНИМКЕ: выпускники 10-го класса Аниснинской сред­ней школы, идущие работать в нолхоз «Рассвет», беседуют с
молодыми нколхознинами, бывшими учащимися этой шнолы.
		$-+-4$-4+4$44444+4444+44+44+4+4$4$4445445444++454545++++++
«МОСКОВСКИЙ КОМСОМОЛЕЦ»
		 2 апреля. 1959 г.