Я Однако большинство вузов, И техникумов еще не определило своего места в осуществлении задач, поставлённых УЁ пленумом ЦК ВЛКСМ. В частноз сти, были подвергнуты крити“ ке комсомольские организации Библиотечного, Лесотехнического и некоторых других ву208. : И Надо поставить дело таким образом, чтобы каждый студент за время своей учебы подготовил одного рабочего или колхозника к поступлеНИЮ В СВОЙ или какой-либо другой техникум или BY3. Пусть этот лозунг станет делом чести кажлого студента Подмосковья. ed WO MOGHL Технике семилетки-знающих хозяев! ИРЛИ ЕЕ ЕЕ ЕЕ ЕЕК ЕЕ досрочное вышолнение CeMHлетки Ha другом участке сельскохозяйственного производства. Она — птичница совхоза «Орехово-Зуевский». Вот что расеказала Зина на пленуме о себе, о своих подругах. До февраля прошлого года она работала. ткачихой на хлопчатобумажном комбинате. А когда комсомол призвал юношей и девушек пойти на работу в сельское хозяйство, Зина стала совхозной NTHYHRцей. Вместе с подругами училась, вместе осваивала новую профессию. Вместе вступила в соревнование за звание KOdлектива коммунистического труда. Во втором году семилетки этот замечательный РРР УРЕРРРЕ РРР РУ РРР ИИ РЕТЕ ЮНОШИ И ДЕВУШКИ БУДУТ БОРОТЬСЯ ЗА ТО, ЧТОБЫ В 1960 ГОДУ ОБЛАСТЬ ДАЛА: 160.000 тонн мяса, 500.000 тонн молока. В 2 раза увеличить производство картофеля и овощей. Вырастить кукурузу на 70.000 гектаров. Законтрактовать 125.009 голов молодняка крупного рогатого скота. а го рогатого скота. } НЙ коллектив решил дать стране 1 миллион 713 тысяч штук AIL. Вывести в нынешнем году Подмосковье в чиело передовых областей по всем показателям! — ‘этой хозяйской заботой было пронизано каждое выступление на пленуме. 0 богатых возможностях увеличить производство овощей говорила секретарь Дмитровского ГЕ ВЛЕСМ Н. Будякова. Освоив пойму реки Яхромы, можно создать крупнейший «подмосковный огород», одну из баз поставки овощей трудящимся столицы и области. Дмитровские комсомольцы вместе со всеми тружениками района решили полностью завершить освоение поймы К 1962 году. Строительство в совхозах, расположенных в пойме. тов. Будякова предлаи девушен н вершинам знаний, помогают быстрее и лучше овладеть секретами мастерства. Хорошо помогают им в этой работе указания \! пленума ЦК ВЛНСМ. Что уже сделанз? Нание задачи еще предстоит решить? Какие недостатни надо устранить? Ответы на эти вопросы дало обНа серпуховском комбинате «Красный текстильщик» число учащихся в школе рабочей молодежи в 1959/60 учебном году возросло в два раза по сравнению е прошлым годом. Комсомольский актив комбината добился в текущем учебном году резкого сокращения отсева учащихся; Активисты и сами показывают молодежи пример: большинетво из них хорошо учитея в школах, вузах, техникумах. Большую работу по организации вечернего образования провели комсомольские комитеты предприятий г. Воскресенска. А вот в Наро-Фоминской, Мытищинской, Балашихинской тородеких, Ленинской, Волоколамской, Лотошинской, Рузской районных комсомольских = организациях дело обстоит совсем по-другому. Здесь за выполнение решений У пленума ПЕ BAnCM по-настоящему — еще не брались. — Слабо направляют деятельность ^. комеомольских организаций на выполнение решений УГ пленума ПЕ ВЛАСМ Химкинский ГЕ ВЛКСМ (секретарь тов. Василенко) и Кунцевский IK ВЛКСМ (секретарь тов. Балашов). Так, в тресте «Кунцевстрой» из 900 молодых строителей в школе рабочей молодежи учится только 30 человек. Комитет комсомола треста (секретарь тов. Шенев) устранился от проведения воспитательной работы среди молодежи, не выдвигает перед партийной организацией принципиальных вопросов, связанных © нечутким, черствым отношением хозяйственных руководителей к нуждам и запроеам молодежи, созданием необходимых Условий для ее учебы. Аналогичное положение на Крюковском кирпичном заводе — Химкинского района. Из 160 молодых рабочих в школе рабочей молодежи учатся только 8 человек. А из 160 комсомольцев Крюковского завода стекловолокна вообще не учится ни один. Серьезные претензии к комсомольским организациям Павловского. Посада предъявила выступившая на пленуме заведующая учебной частью городзовано ни одной школы сельской. молодежи. Часто это происходит по вине руководителей, которые, видимо, не поняли всей важности повышения общеобразовательного и технического уровня молодежи. Колхоз имени Ленина Ленинского paiioна— крепкое и ‘богатое хозяйство; его руководитель тов. 9 Захаров. известен как-опытный организатор. И с0 всем этим как-то не вяжется, что в колх03е 60 человек молодежи не имеют семилетнего образования. Взгляды же тов. Захарова на учебу очень хорошо характеризует такой факт: он отказался отпуетить молодую колхозницу Нину Беляеву на учебу в вечерний институт, заявив, что в колхозе можно работать и без высшего образования. У председателя колхоза имени Кирова Кунцевского района тов. Паншина, надо полагать, не меньше забот, чем у Захарова. Тем не менее он находит и время, и ередства, чтобы создать все условия для учебы молодежи. Подавляющее большинство юнощей и девушек из этого колхоза учитея в институтах, техникумах, школах, на курсах ит. д. В артели 15 человек с высшим образованием. Во главе всех бригад ‘ стоят дипломированные = специалиCTH. В своем ярком, интересном выступлений тов. Паншин рассказал о том, как правление колхоза вместе с партийной и комбомольской организациями помогает молодежи успешно трудиться, налаживать свой быт, повышать общеобразовательный и технический уровень, С КАЖДЫМ ГОДОМ в цехи фабрик и заводов, на колхозные и совхозные поля, на стройки приходит все больше и больше новой техники. Командовать ею — молодежи. Но овладеть техникой без знаний нельзя. Потому-то’ столь большое место в выступлениях участников пленума ВЛАСМ заняли вопросы poсета профессионального Maстерства молодых рабочих и колхозников, повышения их технического уровня. Секретарь комсомольской организации ° колхоза «Намять Ильича» Тамара Каберова поделилась опытом своей работы. В колхозе 40 комеомольцев, и все они учатся. Девять человек занимаются на курсах трактористов, многие юноши и девушки готовятся к поступлению в вузы. Coздан колхозный университет культуры, где два раза в мееяц проходят занятия. Сейчас комсомольцы рещили —0ткрыть естественный факультет для тех молодых людей, которые еще не имеют специальности, плохо разбираются в технике и сельском хозяйстве. У нас есть хорошие, проверенные жизнью формы работы по повышению технического уровня. Большую ° перспективу имеют школы передового опыта, технические клубы и курсы. Там, где они созданы и работают, молодежь безусловно получает много полёзных знаний. Но к созданию этих клубов и школ надо подойти серьезно, ане так, как комсомольцы — совхоза «Путь Ильича» Ногинского района. Выдвинув идею создания клуба, они долгие месяцы 0беуждают, где его открыть: в помешении правления колхоза или в школе. Вариантов много, а технического клуба нет. Неоправданно мало уделяют внимания комсомольские организации на местах и такой форме учебы, как агрозоотехнические кружки. У многих хозяйственных и комсомольских работников бытует неправильное мнение о том, что эта форма учебы устарела. На первый взгляд, эти люди кажутся прогрессивными, но вся беда в том, что, порицая старые, они не ищут ий новых форм. Совершенно не занимается агрозоотехнической учебой молодежи, например, Подольский ГЕ ВЛЕСМ,. А ведь теперь, когда принято обязательство направить В течение года на работу в сельскохозяйственное производетво 30 тысяч юношей и девушек, такая учеба просто необходима. Уже сейчас нужно очень внимательно продумать организацию обучения этой армии энтузиастов с тем, чтобы, не теряя врёмени, вооружить их необходимыми знаниями, передать весь накопленный передовой опыт, быстрее втя= нуть в активную борьбу 3a осуществление решений — декабрьского Пленума ЦЕ КПСС, В основе этой работы должно лежаль составление каждым молодым рабочим и колхозником личных, индивидуальных планов учебы на семилетку. Это дело большое, кропотливое. Необходимо Ha каждом производственном участке, в колхозных бригадах, отделениях совхозов совместно с администрацией и профсоюзными комитетами создать комиссии содействия учебе, побеседовать с каждым молодым человеком, помочь ему определить для себя наилучшие формы учебы, вместе с ним составить личный план и 0беспечить условия для его ocyществления. Работу по составлению индивидуальных планов необходимо закончить до февраля с тем, чтобы затем на их основании откорректировать имеющиеся на предприятиях перспективные планы по подготовке кадров. В тех организациях, Где .эти планы отсутствуют, их надо будет разработать. Все участники пленума говорили о необходимости шире использовать все имеющиеся формы учебы MOAO TERH. Более широкий размах должно получить заочное обучеТибкость заочной сиетемы позволяет организовываль классы с контингентом y4aщихся от 9 до 20 человек, позволяет обучать и индивидуально, и маленькой грунпой. Такая система дает возможность максимального охвата учебой молодых тружеников села. Однако развивается она пока очень медленно. — Нас очень тревожит, что в районе учатся только 113 молодых колхозников, — сказала в своем выступлении секретарь Ступинского TK ВЛЕСМ Майя Лапшина. — Много раз ставили мы вопрос о расширении сети заочного образования, создании консультационных пунктов. Ho ни районный, ни областной отделы народного образования не поддержали этих требований. В результате десятки молодых животноводов, в 060- гает объявить ‘комеомольской стройкой. Е В быстрейшем решении всенародной задачи — догнать Америку по производству сельскохозяйственных продуктов — большую роль сыграют товарищеская выручка, взаимопомощь. Рядом не должно быть. отстающих! — нод таким лозунгом работают многие комсомольские организаЦИИ. Секретарь Можайского ropкома —_А. Нагайцев сообщил участникам пленума 0 TOM, uro ГК ВЛКСМ разработал мероприятия но строительству в отстающих артелях. Tak, специальный разговор зашел в горкоме о помощи колхозу «Заветы Ильича». Вместе с шефами `— комсомольцами Ленинского и Сталинского районов столицы можайская молодежь решила построить 5 ремонтных мастерских в бых колхозах, создать фермы беспривязного содержания скота. Во всяком деле проявляет молодежь свою инициативу, свой «почерк». Понятно, как возросла в эти напряженные, героические дни роль комсомольских активистов. На пленуме МК ВАКСМ выступил секретарь Рузского райкома комсомола тов. Басов, Он. рассказал, что молодежь района по-боевому взялась за выполнение решений декабрьского Пленума ЦК ВПСС. Состоялея специальный пленум райкома, обсудивший вопрос о контрактации скота у населения. Bee члены РА получили задание — выехать в колхозы и провести KOHTрактацию. Райком объявил соревнование. Каждый работник райкома взял конкретное обязательство. Всего будет законтрактовано свыше 4000 участники = пленума МА ВЛКСМ еще раз заявили 0 том, что у молодежи столичной области достаточно сили умения, чтобы выполнить решения декабрьского Пленума IR RIICC. Пленум МЕ ВЛЕСМ утвердил план мероприятий по осуществлению решений декабрьского Пленума ЦВ &ПСС. Предметом ocobow заботы должна стать учеба сельской молодежи в заочных и вечерних вузах и техникумах. В этом году надо подготовить и направить по комсомольским путевкам во ВСХИЗО0, в сельскохозяйственные техникумы и школы области не менее 2000 юношей и девушек, р3- ботающих на селе. Семилетка зовет! Вомсомольские ‘комитеты должны быть запевалами соревнования за ее досрочное ° выполнение. Надо привести в’ действие ‘все резервы, которые нозволят с честью выполнить решения декабрьекого Пленума ПК КПСС, помогут решить всенародную задачу — догнать и перегнать США по производству мяса, молока. масла. И комитеты ВЛЕСМ ищут новые пути, скрытые резервы. 0б этом говорили участь ники пленума, —. Мы сейчас решаем две главные задачи, — доложил первый секретарь Серпуховского горкома — комсомола В. Васильев. — Прежде всого направляем усилия молодежи на борьбу за увеличение производства мяса. Молодежь Серпуховского района ’ решила дать в нынешнем году стране 1200 тонн мяса. Будет откормлено 220—250 тысяч голов птицы. Юноши и девушки крулнейших хозяйств берут повышенные обязательства. Комсомольцы совхоза «Серпуховский» вырастят 100 тысяч уток, совхоза «Большевик» — 50 тысяч. Будут организованы три большие колхозные кроликофермы. Новые обязательства потребуют много дополнительных рабочих рук. Поэтому горком ВЛКСМ решил направить в колхозы и совхозы района свыше 500 юношей и девушек. Большнинетво из HBX станут работать в животноводстве. Сделаны первые шаги. 17 комсомольцев перешли работать в село сразу же после Пленума ПА ЕПСС. Вторая задача, которую широко, с размахом будет решать Серпуховская комсомольская организация, — внедрение комплексной механизации на возделывании кукурузы, картофеля и овощей. И здесь комсомольская инициатива не знает предела. Молодые сербенности с молочных ферм, лишены возможности учиться. Однако даже те заочные школы, которые существуют, используются неудовлетворительно. Часто там учатся совcent не те, для кого они открыЗаместитель › заведующе0 `облоно тов. Борисов привел такие цифры: в Можайской межрайонной заочной коле из трехсот с лишним учащихся только 4 колхозника: столько же тружеников села числится в списках и областной заочной школы, где учатся 1900 человек. Большие возможности дает и такая форма обучения, как создание при школах на предприятиях, в колхозах групи по подготовке к сдаче экзаменов экстерном, с привлечением к этой работе молодых специаЛИСТОВ. пуховчане задумали снять с каждого из 800 гектаров по 500 центнеров зеленой массы. Механизатор колхоза имени Калинина Борис Самолетов решил без всяких. ‘затрат ручного труда выращивать кукурузу на 100 гектарах. — Вместе со своим помощником Виктором Илюшиным, — поделился своими планами Борис, — мы вырастим по 600 центнеров кукурузы на каждом гектаре. Опыт y Hac есть. В прошлом . году мы на 34 гектарах машинным способом вырастили, по 600 центнеров, сэкономили 1000 человеко-дней и 30.000 рублей. По примеру Бориса молодые механизаторы Анатолий’ Беляев и Павел Евдокимов будут выращивать овощи на 40 гектарах. В какой бы ты отрасли ни трудился — везде есть простор для подлинно творческой работы, везде можно проявить свои способности, добиваться успехов. Раиса Нруцко работает B совхозе имени Моссовета Люберецкого района свинаркой. В своей работе она. находит источник вдохновения и больших радостей. — В этом году, — 1г0ворила молодая CBHHapka На. пленуме, — коллектив’ нашей фермы, который является почти полностью молодежным. решил произвести мяса два’ раза больше ‘прошлотодHero. . Выполниуы ли эти планы?’ Безусловно. Вот те рычаги, . при помощи которых молодежь добъется своего. На ферме применяется бесстаночное содержание животных. ‘Все’ трудоемкие процессы‘ механизированы. Помогают добиваться успехов и разумно состазленные рационы, правильная’ организация труда. Немаловажную роль играет еще одно обстоятельство: люди, рабо-’ тающие на ферме, — ищущие, . знающие. Большинетво из них со средним образованием. На достигнутом молодежь не останавливается: девчата ^продолжают самообразование, готовятся поступать в сельскохозяйственный институт. А Зина Симанова борется за го Пленума ЦН НПСС, — является повышение тахничесно0 и нультурного уровня мололежи». Комсомольцы с жаром взялись за дело. На’ заводах и стройнах, в колхозах, РТС, в ремесленных училищах и’ на транспорте — всюду организации ВЛКСМ ведут юношей Поэтому комсомольским активистам частенько приходилось выслушивать от ребят, бросивших занятия, такие объяенения: — Сам знаешь, работа-то у нас сменная. А ходить в школу через неделю — это уж не. учеба... Что тут возразить? .Требовать перевода всех учащихся в одну смену? Это не выход, да администрация и не может пойти на такую Mepy,. Kak справедливо заметил в. своем выступлении член Mockosского областного совета народного хозяйства тов. Калачев. Очень много ‘у нас людей теперь учится. Значит, нужно какое-то иное решение вопроса. _Комсомольцы Подмосковья Haman его. В области был. проведен рейд по изысканию донолнительных помещений для организации сменных занятий в вечерних школах. В итоге найдено и приспособлено для учебы дополнительно = более 350 различных — помещений. Более 10 тысяч молодых рабочих и колхозников вновь сели в этом году за парты. Это результат того, что многие первичные комсомольские организации, райкомы’ горкомы в тесном контакте с органами народного образования, профеоюзными и хозяйегвенными организациями стали больше уделять внимания вопросам учебы молодежи. В вечерних школах рабочей и сельской молодежи Ногинекого района в текущем учебном году число учащихся увеличилось на 500 человек. Подавляющее большинство — комсомольцев и молодежи Купавинской лонкосуконной фабрики, Ново-Ногинекой, имени Свердлова, фабрики «Краеная лента» учится в школах рабочей молодежи, вузах, техникумах, кружках политиросвещения. В колхозах и совхозах Ногинского района разрабатываются перспективные планы агрозоотехнической учебы сельской молодежи и технической учебы механизаторов. В колхозах «Путь Ильича», имени Сталина, имени Калинина, Ногинской РТС созданы сельские технические клубы и агрозоотехнические кабинеты. Немало серьезных критичеч ских замечаний было высказаHO Ha пленуме в адрес учеб ных заведений профессиональ» но-технического обучения, особенно ремесленных училищ и школ по подготовке механиз заторов широкого профиля. Набор учащихся в них часто ведется без учета общеобразо“ вательной подготовки, в рез зультате чего в одни группы попадают ученики с началь“ ным и со средним образованиз ем. В общей сложности по 0бласти 784 ученика, обучающихся в ремесленных училиз щах изшколах механизации, имеют лишь начальное обра_зование. При нынешних темпах технического перевооружения сельского хозяйства необходимо ставить вопрос о совмещении технического обучения B этих учебных заведениях с 0бщеобразовательной учебой, чтобы выпускники были всесторонне развитыми людьми. — Пример лучших училищ показывает, — сказал в своем выступлении ‘начальник 00- ластного управления трудовых резервов тов. Нвач, — что эта задача вполне разрешима. В СЕСОЮЗНЫЙ поход комсомола за повышение знаний не кратковременная кампания. Это дело нельзя «взять штурмом». Только повседневная кропотливая работа с людьми, к которой мы должны привлечь весь комсомольский актив, всю нашу молодую интеллигенцию, обеспечит успех, подчеркивалось на пленуме. Возглавить этот поход должен комсомольский актив. Пленум принял по обсуждавшемуся вбпросу разверну тое решение, в котором опрез делены конкретные пути улучшения всей работы по повыз шению технического и кульз турного уровня молодежи, ** * В работе пленума приняли участие передовики производ ства, секретари городских и районных комитетов ВЛКСМ, комсомольские активисты, партийные и советские работ ники, руководители ряда предз приятий и колхозов, работниз ки просвещения и трудовых резервов, областного совнарч хоза. ПЛЕНУМ РЕШИЛ: Дополнительно обучить! В ПРОМЫШЛЕННОСТИ и сельском ‘хозяйстве области трудится более 30 тысяч молодых инженеров, техников, агрономов, зоотехников, врачей, учителей. Многие из них охотно помогают рабочей и сельской молодежи учиться. Член совета молодых специалистов Клинского завода «Лаборприбор» Галина Нестюрина рассказала о замечательных делах своих ^ товарищей. Они и сами учатся, но все же находят время помочь молодым рабочим. На заводе проводятся «дни повышения технических знаний»; здесь созданы очнозаочные классы, где преподают сами молодые специалисты. Четыре раза в неделю, по утрам и вечерам, занимаются они с молодежью. Составлена программа, по которой’ наиболее подготовленные учащиеся за пять месяцев пройдут трехлетний куре. Весной они экстёрном будут сдавать. экзамеНЫ, На пленуме подчеркивалось, что комитетам KOMCOMOла предприятий, строек, учебных заведений, колхозов, совхозов необходимо изучать и распространять ценный почин Евгения Пронкина и его многочисленных последователей, оказывающих помошь молодым ‚рабочим в’ повышении кульТтурно-технического уровня. Многое могут и должны сделать студенты вузов и тёхникумов. Им есть чему поучиться у студентов физико-технического института. Выполняя решения VI : пленума ВЛКСМ, комитет комсомола института организовал физико-математическую школу, которая является своеобразным pabakom по. подготовке рабочей молодежи к поступлению в вузы. В этой шкоде, ‚ рассказал секретарь комитета Вале+ рий ° Митрофанов, занимаются 740 человек. 300 человек занимаются в. институте, а остальные в филиалах школы, которые ‘открыты непосредственно на предприятиях: Этой работой занимаются. 28 энтузиастов-комсомольцев. Комитет комсомола взял на себя Семилетна выдгинула перед страной, перед нашим народом много новых проблем. Проблем больших, трудных — таких, что без полного напряжения сил не оешишь. Одну из них партия поручила комсомолу. «Неотложной = 39- дачей комсомола, — говорится в постановлении июньскопиве сундение второго пункта повестки дня пленума МН ВЛКСМ: ‘«0 ХОДЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ПОСТАНОВЛЕНИЯ \У! ПЛЕНУМА ЦК’ ВЛКСМ «0 РАБОТЕ KOMCOMOGNBCKUX ОРГАНИЗАЦИЙ ПО ПОВЫШЕНИЮ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО И НУЛЬТУРНО-ТЕХНИЧЕСНОГО УРОВНЯ РАБОЧЕЙ И СЕЛЬСКОЙ МОЛОДЕЖИ». — ЗА последнее ‘время В Московской области проведена большая работа по повышению общеобразовательного и культурно-технического уровня рабочей и сельской молодежи, — сказал выступивший с докладом секретарь МК ВЛЕСМ тов. Бузин. — В промышленности и сельском хозяйстве Московской области в настоящее время работает более 750 тысяч юношей и девушек, из них более 20 процентов имеют законченное среднее, среднетехническое и высшее образование, более 42 процентов — неполное среднее образование. Коммунистическая партия постоянно заботится о раеширении сети вузов, техникумов, школ и училищ. Сейчас у нас в области 10 высших и 96 средних специальных учебных заведений, в которых обучаетея около 100 тысяч студентов; в, 269 школах рабочей и сельской молодежи 0ез отрыва от производства учатся 72 тысячи юношей и девушек. Свыше 180 училищ профессионально-технического 06- разования готовят кадры молодых рабочих и колхозников по 69 профессиям. В системе индивидуального, — бригадного и курсового обучения. на предприятиях, стройках, = транспорте области ежегодно obyчается около 110 тысяч молодых рабочих. Но, несмотря на некоторые успехи, B работе РК, ГК ВЛЕСМ. комсомольских организаций области по повышению общеобразовательного и культурно-технического ‹ уровня молодежи есть крупные недостатки. Именно‘на них сосредоточили свое внимание и докладчик, и выступавшие в поениях. ТЕПЕРЬ трудно найти не только город, но даже рабочий поселок, в котором не было бы школы рабочей молодежи. Да вот беда: большинство их не имело — своих помешений и вынуждено было работать только в одну смену. +%44444%44+4+4%%2+4$044++$> mMOCKOBCHKHS} KOMCOMOAEE 2 стр, 12 января 1900 г. ской школы рабочей молодежи № 1 тов. Жукова. — За полгода, — рассказала она, — бросили учебу 96 человек из 500. Но, как ни странно, это совершенно не обеспокоило секретарей комитетов ВЛЕСМ. Ни один из них даже не побывал в школе. Мы несколько раз приглашали на классные собрания хозяйственных, партийных и комсомольских руководителей ряда предприятий. Однако у них почему-то не находится времени для посещения школы, где учатся их рабочие. Один из классных руководителей трижды добивался приема у директора фабрики мягкой все организационные вопросы, в школах рабочей и сельрешая их совместно е комите$ ской молодежи в 1960— + 59.000 тами БЛЕСМ предприятий. 1 1965 годах Хорошо иомогают молодым} колхозникам Люберецкого района комсомольны Московской РГУ Р. ЕЛЕНА РНЕ АВЕ ЕК 8. ДЕ ТЕ ЕЕО ЕЕ КЕ ИИ ИЕЕЛЕКЕИЕИЕИН ИЕ ИИ» она комсомольцы MOC ветеринарной академии. юношей и девушек, Обучить через систему учебно-курсовой сети, методом бригадного и индивидуального обучения ›ного обучения’ 100. 000 мебели, среди рабочих которой Ё——-^^<^^^ ^^^. особенно рапик ‘птпар нА те лектив следил за учебой товарищей. (ОСОБЕННО серьезное BHHмание было уделено на пленуме вовлечению в общеобразовательную и техническую учебу сельской молодежи. В сельских комсомольских организациях нашей области, правда, сделаны первые шаги по выполнению решений УГ пленума ЦК ВЛЕСМ. Однако темпы и размах этой работы, особенно сейчас, в свете больших задач, поставленных декабрьским Пленумом ЦЕ ЕПСС, ни в коей мере не могут нае удовлетворить, говорили участники пленума МК ВЛЕСМ. ° Достаточно сказать, что из 29 тысяч комсомольцев и молодежи, занятых в еельскохозяйственном производстве, механизаторами и шоферами работают только 4239 человек; из них 430 человек не имеют начального образования И 2450 человек имеют образование в объеме 4—6 классов! В школах же сельской молодеЖи занимаются только 21 трактористов и 84 свинарки. В Шаховском районе вечернюю школу посещают только три колхозника, а в Серебряно-Прудском и Лотошинском районах в колхозах не органиLaw a У юношей и девушек. Подготовить в ремесенных, СНЫ ленных, железнодорожных, технических и других училищах бочих. квалифицированных раПодготовить за семи-! летку в вузах и техникумах инженеров и техников. } Повысить квалифика22. 000 молодых специалистов. # До завершить ‚ про» грамму второго года семилетки — таново твердое решение молодежи столицы и области, Таное же обязательство приняли н молодые производственнини мосновского зазода «Тенстильмашприбор» спосари-сборщинки Нелли Тютина, Лариса Астафьева и Юрий Сорегин. Ежедневно свой задания они выполняют на 150—200 процентов, НА СНИМКЕ: Нелли Тюрина, Лариса Астафьева и Юрий Се. регин за сборной очередного прибора. Фото С, МИЛИНКИСА.