Бюрократические рогатки на пути молодеки * Иск к колхозу имени 8 Марта * Слова праведного гнева * Министерство речного флота забыпо о своем Киевщины НАМ ВЕЗДЕ ОТНАЗАНО Велика любовь детворы к благородной профессии моряка. И думается, что уже на школьной скамье они должны получить возможность познакомиться с работой флота, портов и пристаней морского и речного транспорта. Речь идет не только об участии школьников в водноспортивных секциях и кружках судомоделистов при спортивных обществах и домах пионеров. Главное обучение ребят конкретным специальностям с практической работой на судах. В Советском Союзе создано свыше 30 детских железных дорог, на которых 1314- летние подростки приобретают навыки в овладении различными специальностями. И почему бы Министерству речного флота не организовать в порту пяти морей Москве первое детское речное пароходство? Оно поможет школам улучшить трудовое воспитание учащихся, увлечь их интересными, полезными делами, а некоторым определить выбор профессии. Впервые решение о создании в Москве детского речного пароходства было принято Министерством речного флота еще в 1941 го ду. Война помешала осуществить это доброе начинание. Весной нынешнего года городские организации вновь поставили перед Министерством речного флота вопрос о создании в Москве детского пароходства. Дважды по этому поводу проводились совещания в Моссовете, составлялись проекты решений и приказов по министерству. Но пароходства до сих пор нет. рое начинание. Весной нынешнего года городские организации вновь поставили перед Министерством речного флота вопрос о создании в Москве детского пароходства. Дважды по этому поводу проводились совещания в Моссовете, составлялись проекты решений и приказов по министерству. Но пароходства до сих пор нет. Спустя полroда Московское речное пароходство решило на первый период создать отдел школьно-детской практики при Московском агентстве внутригородских пассажирских перевозок. Нам кажется, что это половинчатое решение вопроса. Не скрывается ли под этим желание отделаться от надоевшей проблемы? Трудно назвать «отделом» самостоятельное внешкольное учреждение со своим специальным флотом, причалами, Спустя полroда Московское речное пароходство решило на первый период создать отдел школьно-детской практики при Московском агентстве внутригородских пассажирских перевозок. Нам кажется, что это половинчатое решение вопроса. Не скрывается ли под этим желание отделаться от надоевшей проблемы? Трудно назвать «отделом» самостоятельное внешкольное учреждение со своим специальным флотом, причалами, решении * Благодарность с Первая тренировка. Фотоэтюд В. ШТЫКОВА.
письма НАШИХ ЧИТАТЕЛЕЙ
ВИНОВАТ ВОЗРАСТ да опровергает подобные утверждения». Тов. Кочетков предлагает ряд практических мер, направленных на организацию правильного использования труда подростков в широких масштабах. Он считает, что целесообразно создать на каждом предприятии учебно-производственную базу, где молодые люди, еще не достигшие совершеннолетия, будут тически овладевать массовыми профессиями. Загрузить их можно как заказами основного производства, так и планово-предупредительным ремонтом заводского оборудовапоможет ния. Это не только молодежи овладеть техникой производства, но избавит новное производство предприятий от простоев оборудования из-за сокращенного рабочего дня у подростков. Опыт показывает, что ществующая сеть сутехнических школ и училищ трудовых резервов не может в настоящее время охватить всю молодежь, желающую овладеть производственными навыками. На многих предприятиях от и учебноцехи. что настапроизводственные Вполне очевидно, время и по многу часов днем. Где же выход? Его нашли, например, на Московском автозаводе имени Лихачева. Здесь работает сейчас более 1400 юношей и девушек, не _ достигших 18 лет. Они трудятся в штамповом, инструментальном, модельном, ремонтно-механическом, механо-монтажном производствах. За последние 34 месяца на завод поступили 827 молодых рабочих, 30О из них окончили средною школу. Они прошли производственное обучение и трудятся сейчас в группах механиков и энергетиков цехов, на ремонте и обслуживании уникального производственного оборудования. «Молодежи на нашем заводе, пишет в редакцию начальник отдела рабочих кадров завода имени Лихачева тов. Кочетков, - предоставлены широкие возможности выбора профессии, освоения сложных процессов производства. Нельзя согласиться с доводами иных руководителей предприятий, что, мол, в условиях поточно-массового производства при трехсменной организации труда работа подростков сопряжена с непреодолимыми трудностями. Пример Московского автозавоБезуспешными оказываются для подростков поиски работы и в соседнем Железнодорожном районе. Их не принимают ни на обойную фабрику, ни на кондитерскую имени Бабаева, не говоря уже о четырех железнодорожных узлах. Причина этого ненормального явления не только в нежелании руководителей отдельных предприятий обременять себя излишними хлопотами по обучению молодежи и созданию условий для ее работы, хотя все это вытекает из Постановления Совета Министров СССР о шестичасовом рабочем дне для подростков и использовании их только в дневных и вечерних сменах. Иные директора заводов и фабрик готовы помочь тем, кто, имея среднее образование, идет на предприятие. Но дело в том, что они подчас связаны... штатным расписанием. Согласно штатному расписанию, на заводе «Металлист», например (Щербаковский район), полагается иметь 15 учеников. Однако, уступая просьбам районных организаций, руководители завода приняли за последнее время большую группу подростков. Сейчас их здесь окопо сорока. Началась долгая переписка с министерством. Но новые лимиты на рабочую силу до сих пор не утверждены. А в это время подростки занимают оборудование, которое простаивает не только ночью, но и по многу часов днем. Где же выход? Его нашли, например, на Московском автозаводе имени Лихачева. Здесь работает сейчас более 1400 юношей и девушек, не достигших 18 лет. Они трудятся в штамповом, инструментальном, модельном, ремонтно-механическом, механо-монтажном производствах. За последние 34 месяца на завод поступили 827 молодых рабочих, 30О из них окончили среднюю школу. Они прошли производственное обучение и трудятся сейчас в группах механиков и энергетиков цехов, на ремонте и обслуживании уникального производственного оборудования. «Молодежи на нашем заводе, пишет в редакцию начальник отдела рабочих кадров завода имени Лихачева тов. Кочетков, предоставлены широкие возможности выбора профессии, освоения сложных процессов производства. Нельзя согласиться с доводами иных руководителей предприятий, что, мол, в условиях поточно-массового
защиту детского ПАРОХОДСТВА путевым хозяйством. Необходимо создать не «отдел», a настоящее пароходство, к которму у детей было бы отношение, как к серьезному, «взаправдашнему» делу. Опыт работы детских железных дорог свидетельствует о том, что детское речное пароходство в самом начале своего существования должно рассматриваться как самостоятельное учреждение со своим финансовым балансом. Только при таком положении оно получит условия для плодотворной учебно-воспитательной работы. На наш взгляд, подготовку учащихся к прохождению производственной практики на судах в навигацию 1957 года нужно начинать уже сейчас. Дети должны изучать теоретические основы речного дела, устройство судна, получить представление о судовых силовых установках, о правилах плавания. Зимой можно организовать экскурсии на суда. Пора претвориться B жизнь хорошей идее! Пора о о О О
С комсомолкой Зоей Гребенкиной произошла обычная история. «Я окончила в этом саду десять классов. Хотела поступить в институт, но не прошла по конкурсу...», пишет она в редакцию. Тысячи юношей и девушек, подобных Зое, уже нашли свой путь в жизни. Они работают на стройках, в цехах заводов и фабрик. Стать производственницей решила и Зоя. Но... «...вот уже около трех мевушки, с которыми я когдато вместе окончила 7 классов, пишет Зоя. Они работают, а многие продолжают по вечерам учиться. Моя сяцев я не могу поступить на работу, говорится далее в письме девушки. Произошло это не потому, что там, куда я обращалась, не нужны люди. Виноват... мой возраст». В отделе кадров московской фабрики имени Свердлова Зою прежде всего спросили: - Сколько вам лет? - Семнадцать... Вы нам не подходите. Моложе восемнадцати лет на работу не берем. Работники отдела кадров московского завода «Каучук» оказались более откровенными: — Поймите, девушка, нам просто невыгодно принимать людей, которые будут работать по 6 часов и к тому же их не пошлешь в ночную смену. Зоя побывала на ряде других московских предприятий, и всюду ее ждал отказ. «Рядом со мной живут девушки, с которыми я когдато вместе окончила 7 классов, пишет Зоя. Они работают, а многие продолжают по вечерам учиться. Моя подруга, например, стала ткачихой. Я тоже хочу быть ткачихой. подруга, например, стала ткачихой. Я тоже хочу быть ткачихой. Помогите мне найти дорогу в жизни!». С такой просьбой обращаются сегодня многие подростки, которым еще нет восемнадцати лет. Они приходят в райкомы комсомола, в комиссии по трудоустройству при исполкомах районных Советов, пишут письма в различные учреждения. В Щербаковском районе столицы из 400 заявлений, поданных в райисполком за последнее время, свыше полутораста принадлежат подросткам 1617 лет. Среди них немало юношей и девушек, окончивших десятилетку. Это большая сила там, где ею умеют по-хозяйски распорядиться. Ведь молодые люди, имеющие среднее образование, в короткий срок становятся высококвалифицированными производственниками. Но тщетно обращается молодежь на завод «Калибр», обивает пороги отделов кадров ткацко-отделочной фабриПомогите ки, мебельной мне найти фабрики дорогу в No жизни!». 2, полиграфкомбината... С такой просьбой обращаются сегодня многие подростки, которым еще нет восемнадцати лет. Они приходят в райкомы комсомола, в комиссии по трудоустройству при исполкомах районных Советов, пишут письма в различные учреждения. В Щербаковском районе столицы из 400 заявлений, поданных в райисполком за последнее время, свыше полутораста принадлежат подросткам 1617 лет. Среди них немало юношей и девушек, окончивших десятилетку. Это большая сила там, где ею умеют по-хозяйски распорядиться. Ведь молодые люди, имеющие среднее образование, в короткий срок становятся высококвалифицированными производственникаНо... обращается
КОГДА ЗАКОНЧИТСЯ РЕМОНТ? щему заняться спортом. Но институтский физкультурный зал стоял без крыши. Вот уже два месяца изо дня в день мы наблюдаем, как несколько рабочих не спеша чинят крышу. Срок окончания ремонта все время отодвигается. С лета он был перенесен на сентябрь. А теперь нам обещают подготовить зал в ноябре. Однако темпы и объем работ заставляют думать, что это тоже нереальне. Может быть, не следовало и говорить об этом, если бы терпели неудобства только спортсмены-разрядники, участники секций. Но ведь студентам 1-х и 2-х курсов, которые должны сдавать зачет по гимнастике, тоже негде заниматься! •Мы хотим знать: когда же всё-таки будет онтирован спортивный зал института? АНИКЕЕВА, ГРИШИНА, ПЕТРОВА, КОКИЧКОВА, КАЗЕКО, КОЗИНА, ОЛЕНИЧЕВА, ШИРОКОВА, студентки Московского электромеханического института связи. Может быть, не следовало и говорить об этом, если бы терпели неудобства только спортсмены-разрядники, участники секций. Но ведь студентам 1-х и 2-х курсов, которые должны сдавать зачет по гимнастике, тоже негде заниматься! •Мы хотим знать: когда же всё-таки будет онтирован спортивный зал института? двигается. С лета он был перенесен на сентябрь. А теперь нам обещают подготовить зал в ноябре. Однако темпы и объем работ заставляют думать, что это тоже нереальне. АНИКЕЕВА, ГРИШИНА, ПЕТРОВА, КОКИЧКОВА, КАЗЕКО, КОЗИНА, ОЛЕНИЧЕВА, ШИРОКОВА, студентки Московского электромеханического института связи.
перь-то сможем по-настояМы очень любим заниматься гимнастикой. У каждой из нас есть 2-й спортивный разряд. В конце прошлого учебного года наша групна уже приступила к тренировкам по программе первого разряда. Вернувшись осенью в институт, мы ждали, что теперь-то сможем по-настоя-
ло пересмотреть программы обучения в технических заведениях, Комсомольская организация 1-го Московского государственпедагогического институязыков нераз обращалась с сократить сроки пребывания аттестат ного та иностранных сколько там тех, кто имеет зрелости. Ведь сегодня из средней школы выходят моломинипросьбой о дублированных мумом политехнических знаний! Над всем этим пора серьезно подумать организациям, ведающим кадрами в мышленных министерствах, и Главному управлению трудовых резервов вов при Совете Министров СССР. Для того чтобы Зое Гребенкиной и ее дые люди, обладающие мумом политехнических знаний! Над всем этим пора серьезно подумать организациям, ведающим кадрами в мышленных министерствах, и Главному управлению трудовых резервов при Совете Министров СССР. Для того чтобы Зое Гребенкиной и ее
демонстрации нефильмов в институте к заместителю министра культуры РСФСР тов. институте к заместителю МИнистра культуры РСФСР тов. пропроФедоренко, в Главкинопрокат, в различные «инстанции», но везде получала отказ. Федоренко, в Главкинопрокат, в различные «инстанции», но везде получала отказ. А ведь нам предстоит подготовить более 900 переводчиков к Всемирному фестивалю в Москве. Мы чувствуем острую необходимость в том, А ведь нам предстоит подготовить более 900 переводчиков к Всемирному фестивалю в Москве. Мы чувствуем острую необходимость в том,
создании О создании О СОЗДАНИИ ДЕТСКОГО О
СОЗДАНИИ ГО СОЗДАНИИ
МЕТАЛЛ ДЛЯ 50 АВТОМОБИЛЕЙ МЕТАЛЛ ДЛЯ 50 АВТОМОБИЛЕЙ Школьники Молотовского района каждый под собирают металлолом. Доброе дело сделали учащиеся 401-й и 477-й школ, собрав около 70 тонн лома. Этого количества достаточно для выплавки металла на 50 грузовых автомашин «ГАЗ-51». Дружно, с огоньком трудились ребята, и за это им большое спасибо. Школьники Молотовского района каждый под собирают металлолом. Доброе дело сделали учащиеся 401-й и 477-й школ, собрав около 70 тонн лома. Этого количества достаточно для выплавки металла на 50 грузовых автомашин «ГАЗ-51». Дружно, с огоньком трудились ребята, и за это им большое спасибо. А вот учащиеся 397-й школы никак пока не участвуют в этом важном государственном деле. Хочется надеяться, что комсомольцы школы проявят, наконец, инициативу и возьмутся за сбор лома. В декадник по сбору металлолома у них есть полная возможность наверстать упущенное. А вот учащиеся 397-й школы никак пока не участвуют в этом важном государственном деле. Хочется надеяться, что комсомольцы школы проявят, наконец, инициативу и возьмутся за сбор лома. В декадник по сбору металлолома у них есть полная возможность наверстать упущенное. Х. СТАНЕЦКИЙ, Х. СТАНЕЦКИЙ,
ПАРОХОДСТВА СОЗДАНИИ ДЕТСКОГО ПАРОХОДСТВА СОЗДАНИИ ДЕТСКОГО ПАРОХОДСТВА СОЗДАНИИ ДЕТСКОГО ПАРОХОДСТВА
сверстникам не приходилось сверстникам не приходилось найма чтобы в институте демонстричтобы в институте демонстринедублированные недублированные обивать пороги отделов найма обивать пороги отделов серьровались ровались на заводах, необходимо серьезно заняться трудоустройством юношей и девушек, дена заводах, необходимо езно заняться трудоустройством юношей и девушек, делать это не кустарно, а с подлинным государственным размахом, широко, сообразно с запросами нашей промышлать это не кустарно, а с подлинным государственным размахом, широко, сообразно с запросами налей промышленности. Ал. НЕЖИН. ленности. Ал. НЕЖИН.
фильмы в учебных целях. Это фильмы в учебных целях. Это поможет нам глубоко и быстро иностранным языком. поможет нам глубоко и иностранным языком.
Рис. Рис.
В. ЖАРИНОВА. В. ЖАРИНОВА.
перейти к делу от совещаний, канцелярской переписки. Пусть в 1957 тоду детское пароходство поднимет флаг своей первой навигации! перейти к делу от совещаний, канцелярской переписки. Пусть в 1957 тоду детское пароходство поднимет флаг своей пеовой навигации! М. ТЕТЕРЯТНИКОВ, зам. директора Московского речного техникума. B. ФОМИЧЕВ, старший инженер агентства Московского речного пароходства. М. ТЕТЕРЯТНИКОВ, зам. директора Московского речного техникума. B. ФОМИЧЕВ, старший инженер агентства Московского речного пароходства.
В. ЧЕЛИКОВ, студент 1-го курса мгпиия. В. ЧЕЛИКОВ, студент 1-го курса мгпиия.
НЕГОСТЕПРИИМНЫЕ ХОЗЯЕВА НЕГОСТЕПРИИМНЫЕ ХОЗЯЕВА председатель обецал прислать машины. Прождали более трех председатель обещал прислать машины. Прождали более трех часов. Приехали в Волоколамск поздно ночью, когда часов. Приехали в Волоколамск поздно ночью, когда уже ни поезд, ни автобусы на Москву не шли. Денег у нас не было. Всю ночь мы провели на вокзале, а утром без билета сели в поезд и поехали в Коломну. уже ни поезд, ни автобусы на Москву не шли. Денег у нас не было. Всю ночь мы провели на вокзале, а утром без билета сели в поезд и поехали в Коломну. Мы понимали, что совершаем преступление, но что нам оставалось делать? Возле Коломны нас задержали контролеры и наложили на нас штраф. Колхозу помогать надо, и студенты всегда готовы помочь колхозникам, но нас возмущает бездушное отношение председателя артели и районного руководства к студентам. Это тем более непонятно, что в колхозе «Призыв», того же района, студентам нашего института были выданы деньги и их доставили домой. Почему же к нам отнеслись так плохо? По поручению студентов групп «А» и «Б» 2-го курса историко-филологического факультета Коломенского пединститута E. ДРЕЙСИНА и З. ЗУБАРЕВА. Недавно студенты Коломенского педагогического института были направлены на уборку льна в колхоз имени 8 Марта, Волоколамского района. Мы с охотой взялись за дело. С первых же дней большинство студентов выполняло и даже перевыполняло нормы, установленные для колхозников. Мы участвовали в тереблении, обмолоте и расстилке льна, связывали снопы после машинной обработки. Колхозники были довольни нами и говорили о том, что без нас уборка намного бы задержалась. В колхозе мы провели 11 дней. Нас было 44 человека, и мы выработали 500 трудодней. Председатель артели Н. И. Казаманов дал положительную характеристику нашему труду. Председатель райисполкома Волоколамского района Г. И. Гудков сказал, что колхоз должен или предоставить нам транспорт или оплатить проезд до дому. Несмотря на это, тов. Казаманов отказался оплаНедавно студенты Коломенского педагогического института были направлены на уборку льна в колхоз имени 8 Марта, Волоколамского района. Мы с охотой взялись за дело. С первых же дней большинство студентов выполняло и даже перевыполняло нормы, установленные колхозни тить проезд, заявив, что он даст машины до Волоколамска. Мы шли 11 километров пешком до той деревни, куда
уполномоченный Московского областного управления уполномоченный Московского областного управления Главвторчермета. Главвторчермета.
МЫ МНОГОМУ НАУЧИЛИСЬ МЫ МНОГОМУ НАУЧИЛИСЬ И Мы ехали к своим друзьям Мы ехали к своим друзьям колхозной молодежи Можайска. На вокзале нас встретили словами привета, дружескими рукопожатиями, букетами цветов. А вскоре в автобусе, нарушая ночную тишь, зазвенели русские и украинкие песни, завязались оживленные беседы. Недалеко от Можайска, это было в 4 часа утра, нас остановила группа физкультурников-велосипедистов, специально выехавших с букетами живых цветов для встречи делегации. На следующий день секретарь горкома партии тов. Зайцев познакомил нас с экономикой района, ходом уборки урожая, выполнением плана по продуктивности животноводства. Побывали мы в четырех колхозах имени Ленина, имени Булганина, «Бородино», «Майское утро», в совхозе «Александрово», а также на медико-инструментальном замедико-инструментальном заводе и швейной фабрике имени 1 Мая. И везде мы чувствовали себя, как дома. В колхозах мы осмотрели животноводческие помещения, побывали на полях, в клубах. На фермах колхоза имени Булганина нас особенно заинтересовали автопоение, подвесные дороги, площадки для механической дойки коров. В нашем Переяслав-Хмельницком районе механизация трудоемких процессов в животноводстве ведется пока плохо. И опыт можайцев нам, безусловно, пригодится. Доярка колхоза имени Булганина тов. Михеева повела нас на ферму и подробно рассказала, как она и ее подруги добиваются высоких удоев. Животноводы, например, сами посеяли возле фермы кормовую свеклу, которую использовали для подкормки скота. Особенно она была кстати, когда подвоз зеленой массы запаздывал. На наш взгляд, это хорошее дело. мы решили такой же порядок ввести у себя. Свинарки В. Боровко и Ф. Демьянова пригласили посмотреть своих питомиц громадных свиноматок. Мы услышали интересный рассказ, как эти две подруги второй раз добиваются участия на ВСХВ. В колхозе «Бородино» к нам сразу же подошли доярки Женя Гусакова и Зина Аршинова. Они много расспрашивали о своих украинских друзьях из Переяслав-Хмельницкого района Наташе Черныш и Марии Гальчук, с которыми девушки соревнуются. Им былэ любопытно, не отстали ли они в соревновании. Около ферм нас заинтересовали цементные ямы. Оказалось, что сюда собирают навозную жижу, которую потом используют как удобрение. А в наших колхозах она пропадает. Полеводы решили обязательно перенять у можайцев этот опыт. Во время нашего пребывания в колхозах Подмосковья происходило много замечательных встреч. Галя Охоба и Таня Щеглова соревнуются между собой. Они рассказали друг ду собой. Они рассказали друг другу о своей работе, поделились замыслами и достижениями. Как знак крепкой дружбы остался у Тани значок фестиваля украинской молодежи. Многие передовики обменялись адресами, заключили договоры на социалистическое соревнование. Самая молодая делегатка доярка колхоза «Парижская Коммуна» Прасковья Лихогра вызвала на соревнование доярку колхоза имени Булганина, Можайского района, Лиду Колумбину. Мы, в свою очередь, рассказали, как комсомольцы нашего района привлекают молодежь, оканчивающую десятилетку, для работы на животноводческих фермах. За примерами далеко ходить не пришлось. Вера Трипуз из колхоза имени Шевченко рассказала о том, что у них на фермах работают более 20 комсомольцев. Много положительного и ценного видели мы в колхозах Можайского района. Но мы сделали можайцам и ряд дружеских замечаний. Нас удивило, что многие колхозы мало выращивают разнообразных овощей. В артелях Можайского района хорошо заботятся о фермах, но плохо о досуге доярок. У животноводов почти нет комнат отдыха. А где они и есть, то недостаточно оборудованы: нет радио, библиотечки, шахмат, газет. Последний день нашего пребывания в Можайске завершился теплым, искренним вечером дружбы. Делегация молодеки Переяслав-Хмельницкого района преподнесла молодежи Можайского района вазу с портретом Ивана Франко. С чувством горячей признательности покидали мы друзей из Подмосковья. Все мы от души благодарны можайским товарищам за дружелюбную встречу, гостеприимство, оказанные нам. П. ДМИТРЕНКО, работник ПереяславХмельницкой МТС Киевской области, руководитель молодежной делегации.
МЕРЫ ПРИНЯТЫ МЕРЫ ПРИНЯТЫ Тов. Набатов сообщил редакции о неудовлетворительной работе троллейбуса маршрута No 20. Машины часто проходят мимо остановки «Бетонный завод». Такое положение, пишет тов. Набатов, — длится уже не один месяц и наблюдается, как правило, в вечерние часы. Редакция направила письмо тов. Набатова в Трамвайно-троллейбусное управление для принятия мер. Заместитель начальника управления тов. Химаков сообщил, что факты подтвердились. Отдельные водители троллейбуса действительно нарушали инструкцию. Трамвайно - троллейбусным управлением Мосгорисполкома дано указание начальнику отделения выставлять на указанном маршруте, и в частности на остановке «Бетонный завод», линейного ревизора для контроля за работой водителей троллейбусов.
ПРЕЖДЕВРЕМЕННАЯ РАДОСТЬ
В Коптеве, там, где трамвай № 27 делает круг, находится закусочная от столовой No 480. И москвич, впервые попавший сюда, может обрадоваться возможности покушать, тем более, что здесь имеются горячие блюда. 14 октября и я зашел в эту закусочную. Взял борщ и котлеты. Не успел сесть, как борщ был разлит каким-то подвыпившим гражданином. Присмотревшись, я увидел, что он не «счастливое исключение». Большинство посетителей, если бы их поставить на ноги, едва ли смогли бы простоять более двух минут. Администрация не ведет никакой борьбы с этой категорией клиентов. Не пора ли навести здесь порядок? П. СЕРЕГИН. Рис. В. ЖАРИНОВА.
лейтенант Рыбальчик Л. Лукачевская, выражая свою ненависть к интервентам, творящим кровавые расправы в Египте, верят в то, что египетский народ одержит победу в своей справедливой борьбе. «Защитники права и чести, Жмем ваши руки, друзья! Наши сердца вместе И разделить их нельзя». Эти строки взяты из письма Е. Цейтлина. Но и во многих других письмах, например в стихах Б. Фетисова, содержится та же мысль: «Здесь враг найдет удел печальный свой, Превренье справедливого народа. Сыны Египта смело вышли в бой За мир, за правду, за свою свободу». Молодежь Москвы и столичной области, как и все советские люди, поддерживает справедливую борьбу египетского народа против иноземных захватчиков, внимательно следит за действиями агрессоров. Об этом свидетельствуют, в частности, многочисленные письма читателей, получаемые редакцией. Б. НАЗАРОВ.
ВОН АГРЕССОРОВ ИЗ ЕГИПТА! чающихся в Москве, пишет вьетнамец Май Тхук Луан. Прошло всего два вода, как окончилась война во Вьетнаме. Прогрессивное человечество заклеймило позором французских и американских империалистов за эту «грязную войну». Сын вьетнамского народа, познавшего гнет французских колонизаторов, Май Тхук Луан всей душой ненавидит империалистов. Он сочувствует египетским друзьям и гневно проклинает захватчиков. «В нашем МГУ, продолжает Май Тхук Луан, — этой гнусной агрессией возмущены китайские и немецкие, польские и итальянские, индийские и францувские студенты. Француз Мишель Мерво, например, месяц назад приехал в Москву. Здесь он совершенствует знания русского языка на филологическом факультете МГУ. Во время разговора со мной Мишель сказал: Позор агрессорам! Мы на стороне египетского народа. Клод Левенсон, студенткафранцуженка из Парижа, восклицает: Мы не ждали от правительства Молле такого преступления. Оно действует против чести и достоинства Франции. Возмущение этой девушки понятно, говорит в заключение Май Тхук Луан. Ее мать активно боролась за прекращение «грязной войны» во Вьетнаме. И сейчас Клод оскорблена действиями своего правительства». Многие из читателей, взволнованные событиями в Египте, выражают свои мысли, свой горячий протест в стихах. И пусть эти стихи простых людей еще очень далеки от совершенства, пусть в них нет поэтического мастерства, но в каждой их строчке бьется большое чувство гуманизма, человеколюбия, чувство дружбы к египетским патриотам, отстаивающим независимость своей родины. «Посылаю вам свое стихотворение, если его так можно назвать. Просто в нем мысли, которые волнуют сейчас всех». Так написала в редакцию Галина Конюшкова. В своем письме она обращается к молодым фран-
цузам и англичанам. В то время, как их дети Жан или Роберт спят спокойно, видят мирные сны, английские и французские самолеты бросают бомбы на египетских детей. «Но вырастет Жан и спросит: «Отец! Этой рукою бросал ты свинец? Правда, что в Африку смерть ты принес?». Однако ведь Жан или Роберт могут и сами остаться сиротами. Их отцы могут бесславно погибнуть в чужом краю, за чужие интересы. «И как бы боев ни решился исход, Потомки встанут за нильский народ. Дети твои и дети Нила Осудят твою «политику силы». Интервентов, несущих смерть детям Египта, разрушения и страдания народу древней страны пирамид, клеймят в сзоих письмах также А. Белов и А. Гончаров, К. Гусенков и С. Перфильев, Н. Кудрявцев и С. Полубояринов. Комсомолец Е. Цейтлин,
ОБЗОР ПИСЕМ В РЕДАКЦИЮ
В эти дни, когда англофранко-израильские интервенты захватили часть египетской территории, в редакцию приходит много писем читателей, выражающих свое глубокое возмущение действиями агрессоров. Во всех письмах содержится единодушное, решительное требование: «Вон агрессоров из Египта! Решение Генеральной Ассамблеи ООН должно быть выполнено!». «Как каждый советский человек, я возмущен агрессивными действиями англофранко-израильских войск против Египта. Я присоединяю свой голос к миллионам голосов протеста против вооруженного нападения агрессоров на Египет», пишет в редакцию тов. Ерофеев. «Бурю возмущения вызвали действия империалистов Англии, Франции и Израиля в Египте среди советских и иностранных студентов, обу-
МОСКОВСКИЙ КОМСОМОЛЕЦ 2 стр. 15 ноября 1956 г.