Нота Советского Правительства и Англии по вопросу Правительствам США
ПОГОВОРИМ ОБ АВТОРИТЕТЕ А. Я. САЛИХОВ, Герой Социалистического Труда, председатель колхоза «Новый путь», Кимовского района не подобает настоящему руководителю артели, администрирует, нарушает колхозную демократию и тем самым подрывает свой собственный авторитет, остались бесплодными. Больше того, когда я говорил о подрыве авторитета, председатель смотрел на меня недоумевающими глазами. На лице его как бы было написано: «Причем тут разговор о потере авторитета? Если я на своем стою, значит, я человек сильный. А раз сильный, то, стало быть, авторитетный». Подтверждая мою догадку, председатель сам говорит мне об этом. Вот оно в чем, оказывается, дело. Вот как понимает вопрос об авторитете этот незадачливый руководитель. Ему и невдомек, что настоящий авторитет никогда не завоевывается так, как пытается завоевать его он. Невдомек, что нет ничего хуже голого администрирования, неумения слушать людей, неумения подчиняться воле коллектива. Человек, придерживающийся таких, с позволенья сказать, методов работы, не только никогда не будет иметь настоящего авторитета у колхозников, но и перестанет вообще быть руководителем артели. К слову сказать, именно так и кончил свою деятельность председатель колхоза, о котором шла речь выше. Никаким настоящим авторитетом у колхозников он не пользовался. Дела у него шли месяц от месяца все хуже и хуже. Народ посмотрел-посмотрел на этого председателя и снял его с работы. его, выбранные человеком, тоже могут быть и настоящими и ложными. И это правильно. Неавторитетный в народе чеповек не может руководить ни артелью, ни бригадой, ни звеном, не может вести дело так, как нужно. Но ведь авторитет - это не какое-то врожденное качество человеческого характера, присущее одним лодям и отсутствующее у других. Авторитет, как говорил великий советский педагог Макаренко, «дело наживное». Его можно и завоевать и утратить. Причем, говоря об этом. Макаренко подчеркивает, чго авторитет может быть и ложным и настоящим и пути завоевания его, выбранные человеком, тоже могут быть и настоящими и ложными. Так Что же такое настоящий авторитет? Как он приобретается? Как должен руководить звеном, бригадой или артелью тот или иной молодой колхозник, чтобы стать авторитетным среди сврих товарищей, чтобы добиться успехов в порученном ему деле? Что же такое настоящий авторитет? Как он приобретается? Как должен руководить звеном, бригадой или артелью тот или иной молодой колхозник, чтобы стать авторитетным среди своих товарищей, чтобы добиться успехов в порученном ему деле? Постараюсь ответить на этот вопрос Постараюсь ответить на этот вопрос примером. Как-то был в нашем колхозе такой случай. Приходит к одному бригадиру колхозник и заявляет, что ему нужна лошадь солому привезти. Бригадир ир говорит: «Лошади тебе дать не могу!». Колхозник начинает шуметь, заявляет, что если ему не дадут ло т лошадь привезти Постараюсь ответить на этот вопрос примером. Как-то был в нашем колхозе такой случай. Приходит к одному бригадиру козник и заявляет, что ему нужна лошадь солому привезти. Бригадир говорит: «Лошади тебе дать не могу!». Колхозник начинает шуметь, заявляет, что если ему не дадут лошадь привезти Механизаторы изучают смежные профессии Механизаторы изучают смежные профессии Золотые руки у парня, он все может сделать, так говорят в Мытищинской МТС о комсомольце Владимире Сорокине. Сорокин работает комбайнером. Он в совершенстве изучил свою машину и в этом воду добился самой высокой в МТС выработки. Но не один только комбайн знает молодой механизатор. Комсомольцу хорошо известно устройство трактора. Когда минувшим летом нехватало трактористов, Владимир по первому приглашению сел за руль. Овладевая смежными профессиями, молодой энтузиаст изучил автомобиль. — Золотые В постановлении руки у парня, «О мерах он все дальнейшего может сделать, развития так говорят сельского в Мытищинской хозяйства МТС СССР» о комсомольце Пленум ЦК КПСС Владимире обязал Сорокине. широко внедрить Сорокин совмещеработает ние комбайнером. профессий трактористов, Он в совершенстве комбайизучил неров, свою машинистов машину и в и этом других воду постояндобился ных самой рабочих. высоОзнакомившись кой в МТС выработки. с постановлением Но не один только Пленума, комбайн Сорокин знает ремолодой шил овладеть механизатор. еще одним Комсомольцу делом - слесарным. хорошо известно . устройство трактора. Когда минувшим летом нехватало трактористов, Владимир по первому приглашению сел за руль. г. Мытищи. (Наш корр.). солому, то его жене нечем будет печь истопить, негде хлеб испечь. - Видишь ли, - говорит бригадир, - лошадь я тебе дать не могу. Она в поле нужна. Лошади сейчас твой и мой хлеб возят. Вот придет время, дня через два-три уборку кончим, бери тогда любого коня и поезжай за соломой. — Мне не через три дня, а сейчас лошадь нужна, — заявляет колхозник. - Ну, пойми ты, - говорит бригадир, — не могу я тебе дать ее. Пойми! Давай с тобой так рассудим. Вот у тебя дети растут. Пять человек. Им через день-два в школу идти. Прямой бы расчет тебе купить каждому из них по сапогам, каждому по обновке. А ты вот не покупаешь. Одному купил. А другим? Года два-три тому назад мне довелось быть в одном из колхозов Бронницкого района нашей области. На дворе стояла весна. Уже кое-где чернели вышедшие изпод снега поля, кричали грачи. Шумела полая корневая вода в низинах и балках. Вот-вот должен был начаться сев. Колхозники готовились к страдной поре: ремонтировали плуги и бороны, приводили в порядок упряжь, сортировали семена. Собственно говоря, забота об этом семенном материале и заставила меня поехать в колхоз, о котором идет речь. Я имел поручение правления нашей артели договориться с председателем этого колхоза о покупке нескольких мешков картофеля сорта «эпрон». Но председатель был занят: он проводил расширенное заседание правления. Меня попросили обождать. Пристроился я в соседней комнате. Сижу, жду, курю папиросу за папиросой и волей-неволей слушаю весь разговор, который идет между председателем и колхозниками. Переборка, отделяющая комнату, в которой я нахожусь, от соссдей, такая, что через нее каждое слово слышно. Председатель говорит: Что касается меня, то я считаю: строить нужно сейчас не сушилку, а водопровод. Работы по строительству водопровода нам на целое лето хватит. Останется время начнем строить сушилку. Не останется, на другой год это дело перенесем. Беда невелика... Вот и все! Голос у председателя сильный, внушительный. Говорит он громко, обстоятельно. Так говорит, что не знаешь, найдется ли среди сидящих на собрании человек, который возьмет на себя смелость выступить против. Но такие люди нашлись. До меня донесся звонкий, молодой голос девушки, как потом оказалось, звеньевой этого колхоза. Не будет того, заявляет она. Не будет того. С водопроводом подождать можно. А сушилку не выстроим хлеб осенью погибнуть может. Сначала сушилку, потом водопровод строить надо. — Правильно, Аня, — басит, поддерживая звеньевую, ночной сторож Никита. Очень правильно... И я такого мнения придерживаюсь, — заявляет агроном. — Никакого расчета нет нам сейчас этот водопровод строить. Председатель некоторое время слушает все это молча. Потом начинает подавать «Кончать надо»... «Разговорились не остановишь»... реплики: «Чего в ступе воду толочь»... «Кончать надо»... «Разговорились не остановишь»... Присутствующие действительно разговорились. Слово берет член ревизионной комиссии. Пожилой человек, лицо в колхозе очень авторитетное. Присутствующие действительно разговорились. Слово берет член ревизионной комиссии. Пожилой человек, лицо в колхозе очень авторитетное. — Дело, товарищи, ясное, — заявляет он. — Здравый смысл подсказывает, что строить нужно не водопровод, а сушилку. — Дело, товарищи, ясное, — заявляет он. Здравый смысл подсказывает, что строить нужно не водопровод, а сушилку. Ты этот здравый смысл при себе Ты этот здравый смысл при себе оставь, подает реплику председатель. Я вас не перебивал, заявляет член ревизионной комиссии, и вы меоставь, подает реплику председатель. Я вас не перебивал, заявляет член ревизионной комиссии, и вы меня не перебивайте... Предлагаю поставить вопрос на голосование. ня не перебивайте... Предлагаю поставить вопрос на голосование. Голосуют. До меня доносится: Голосуют. До меня доносится: - Вопрос решен. Будем строить суВопрос решен. Будем строить су-
о Свободной Территории Триест
казались дать согласие на назначение Губернатором любого из кандидатов, которых они в свое время сами выдвинули в Совете Безопасности. Нарушение Соединенными Штатами и Великобританией взятых на себя обязательств выражается также в том, что Триест был превращен в незаконную англо-американскую военную и военно-морскую базу, которой отводится важная роль в военнык планах агрессивного Североатлантического блока. факты, В своем заявлении Правительства США и Великобритании пытаются вопреки обпредставить дело так, будто их действия в отношении Свободной Территории Триест вызваны тем, что «оказалось невозможным достигнуть с другими странами, подписавшими Мирный Договор, соглашения о создании постоянного режима для Свободной Территории, предусмотренного в Договоре». Между тем относящиеся к позиции США и Великобритании в Совете Безопасности при обсуждении вопроса о назначении Губернатора Свободной Территории Триест, показывают, что именно США и Великобритания срывали и срывают выполнение условий Мирного Договора с Италией в отношении создания Свободной территории Триест. Советское Правительство в своих нотах от 17 ноября 1951 года и от 24 июня 1952 сода уже обращало внимание Правительств США и Великобритании на то, что раздел Свободной Территории Триест несовместим с задачами поддержания мира и безопасности и способен вызвать лишь новые осложнения в этом районе Европы. В указанных нотах также отмечалось, что раздел этой территории противоречит интересам ее населения, лишая его возможности пользоваться демократическими праваии, предусмотренными в Постоянном Статуте Свободной Территории Триест. Факты показывают, что новое нарушение Правительствами США и Великобритании Мирного Договора с Италией неизбежно ведет к усилению трений в отношениях между государствами, прежде всего, между странами, граничащими со Свободной Территорией Триест, и создает угрозу миру и безопасности в этом районе. тельство считает необходимым заявить, что вся ответственность за последствия этого грубого нарушения Мирного Договора с Италией ложится на Правительства Соединенных Штатов и Великобритании. Аналогичная нота направлена Правительству Великобритании». В связи с изложенным Советское Правительство считает необходимым заявить, что вся ответственность за последствия этого грубого нарушения Мирного Договора с Италией ложится на Правительства Соединенных Штатов и Великобритании. Аналогичная нота направлена Правительству Великобритании».
12 октября Министерство Иностранных Дел СССР направило Посольству США в Москве ноту Советского Правительства по вопросу о Свободной Территории Триест, текст которой публикуется ниже. «8 октября Правительства США и Везаявили о своем решении передать Правительству Италии управление зоной «А» Свободной Территории Триест. Это действие Правительств США и Великобритании, означающее раздел указанной Территории, представляет собой грубое нарушение условий Мирного Договора с Италией, относящихся к созданию Свободной Территории Триест. Как известно, Мирный Договор с Италией предусматривает создание Свободной Территории Триест, которая должна быть нейтральной и демилитаризованной и должна управляться в соответствии с Положением о временном режиме и с ПостоСтатутом Свободной Территории Триест, гарантирующим ее населению демократические права и основные свободы. Согласно Мирному Договору, Совет Безопасности ООН должен назначить Губернатора Свободной Территории Триест, после чего должен быть образован Временный Правительственный Совет Территории, созвано Учредительное Собрание и выработана Конституция. Мирный Договор устанавливает также, что по истечении 135 дней со дня назначения Губернатора все иностранные войска должны быть выведены со Свободной Территории. В соответствии с обязательствами, принятыми США, Великобританией, Францией, СССР, как и другими семнадцатью странами участниками Мирного Договора с Италией, Соединенные Штаты, Великобритания, Франция и Советский Союз, согласно Протоколу Совета Министров Иностранных Дел четырех держав от 12 декабря 1946 года, обязались обеспечить назначение Советом Безопасности Губернатора Свободной Территории Триест одновременно со вступлением в силу Мирного Договора с Италией. Все эти постановления, однако, не были проведены в жизнь вследствие того, что Правительство США, как и Правительство Великобритании, не выполнили взятых на себя обязательств в отношении создания Свободной Территории Триест. Это нашло свое выражение прежде всего в том, что Правительства США и Великобритании отклонили все предлагавшиеся в Совете Безопасности кандидатуры на пост Губернатора, несмотря на отсутствие для этого каких-либо оснований. При этом Правительства США и Великобритании отЭто нашло свое выражение прежде всего в том, что Правительства США и Великобритании отклонили все предлагавшиеся в Совете Безопасности кандидатуры на пост Губернатора, несмотря на отсутствие для этого каких-либо оснований. При этом Правительства США и Великобритании от-
- Другие обождут. Вот дом выстрою, тогда и другим. Не могу сейчас. - Вот и я так. Я тоже не могу лошадь тебе сейчас выделить, говорит бригадир. Если у тебя действительно такое трудное положение, что дров нет хлеб испечь, я тебе записку в контору колхоза дам. Там взаимообразно угля возьмешь. А дня через три лошадь выделим. соломой разживешься. Договорились?... Колхозник поблагодарил бригадира, взял записку и ушел. Только он за дверь, а присутствовавший при этом разговоре счетовод колхоза смерил бригадира взглядом и говорит: И чего вы, товарищ бригадир, с этим колхозником два часа лясы точили. Сказали бы ему—нет лошади, и все тут... Разве могу я так говорить, возражает бригадир. - Я же понимаю, кто ко мне пришел. Хозяин колхоза пришел. И что же получается? Этот самый хозяин, который раньше свою лошадь имел и ни у кого разрешения пользоваться ею не спрашивал, приходит ко мне как к члену правления, которого он выбирал, и просит лопадь... А я его выгоню... Да разве он после этого себя хозяином артели почувствует? Опять же меня возьмем. Разве буду я, поступив так, как вы говорите, авторитетным человеком в глазах этого колхозника? Да никогда в жизни! поступал этот бригадир всегда. Он обладал одним из самых вакных, с моей обладал одним из самых важных, с моей точки зрения, качеств, которые необходимы настоящему авторитетному руководителю: умел уважать людей, умел, не в пример тому председателю колхоза, о котором шла речь в начале статьи, воспользоваться каждым умным советом, ноданным колхозниками, ценил мнение коллектива, мнение бригады. И люди уважали этого бригадира и ценили в своего ли этого оригадира и ценили в свою очередь его мнение. В труде и в учебе он тоже постоянно показывал пример всем членам бригады: день ото дня лучше и лучше овладевал своим делом, день ото все крепче и крепче держал связь со стахановцами передовых колхозов области и работниками научных институтов. Все это вместе взятое и делало его авторитетным человеком. точки зрения, качеств, которые необходимы настоящему авторитетному руководителю: умел уважать людей, умел, не в пример тому председателю колхоза, о котором шла речь в начале статьи, воспользоваться каждым умным советом, поданным колхозниками, ценил мнение коллектива, мнение бригады. И люди уважали этого бригадира и ценили в свою очередь его мнение. В труде и в учебе он тоже постоянно показывал пример всем членам бригады: день ото дня лучше и лучше овладевая своим делом, день ото дня все крепче и крепче держал связь со стахановцами передовых колхозов области и работниками научных институтов. Все это вместе взятое и делало его авторитетным человеком. Мне хочется посоветовать каждому молодому руководителю звена, бригады, артели относиться к порученному ему делу так, как относился этот бригадир, уважать людей, уметь опираться на колхозный актив во всей своей работе. Надо уметь кол│легиально решать различные вопросы│ колхозного производства, изо дня в день │овладевать достижениями нашей научной│ отечественной мысли. Тогда люди будут ценить и уважать такого человека, тогда ему будет легко работать и он сумеет избежать тех ошибок, которые допускают некоторые молодые руководители, вроде │описанного мной председателя колхоза, пытавшегося завоевать авторитет методами администрирования. Мне хочется посоветовать каждому молодому руководителю звена, бригады, артели относиться к порученному ему делу так, как относился этот бригадир, уважать людей, уметь опираться на колхозный актив во всей своей работе. Надо уметь коллегиально решать различные вопросы │колхозного производства, изо дня в день│ овладевать достижениями нашей научной отечественной мысли. Тогда люди будут ценить и уважать такого человека, тогда ему будет легко работать и он сумеет избежать тех ошибок, которые допускают некоторые молодые руководители, вроде описанного мной председателя колхоза, Большую роль во всем этом деле должны сыграть сельские комсомольские организации. Они обязаны постоянно заниматься воспитанием молодых колхозных кадров, обязаны помогать этим кадрам овладевать знаниями, учиться руководить порученным им делом, учиться, я бы сказал, быть авторитетными в самом высоысоком смысле этого слова. Вот те советы, которые я хочу дать моим молодым товарищам по работе.
янным
Институт народного хозяйства имени Г. В. Плеханова готовит инженеров-технологов общественного питания. НА СНИМКЕ: студенты IV курса кафедры технологии приготовления пищи на практических занятиях в технологической лаборатории. На первом плане—студентка Зоя Бирюкова консультируется у преподавателя С. Ф. Елманова по оформлению готовых блюд. Фото В. КОЗЛОВА. Изделия из сэкономленного металла Продукцию Московского тубного завода можно встретить во всех уголках нашей страны. Она поставляется на десятки парфюмерных фабрик Москвы, Ленинграда, Харькова, Львова, Риги и других городов дежь, широко развернулось соревнование за увеличение выпуска, улучшение качества и снижение себестоимости изделий. За последнее время на заводе освоено шесть новых видов изделий из пластмассы, отличающихся красивой и разнообразной внешней отделкой. Большое внимание на заводе уделено вопросам экономии дорогостоящих металлов. За девять месяцев нынешнего здесь сэкономлено более семи тонн алюминия, из которого выработано сверх плана более полутора миллионов изделий. Сейчас на предприятии в честь 36-й дн│годовщины Великого Октября ширится борьба за досрочное выполнение го дового задания и выпуск сверхплановой продукции. Особенно хорошо трудятся в эти дни молодые рабочие предприятия Зинаида Иванова, Клавдия Короткова, Римма Мохначева, Анастасия Денисова, Владимир Исачев и многие другие. Ежедневно они выполняют свыше полутора норм при отличном качестве продукции. Советского Союза. Упорно и настойчиво коллектив этого завода борется за претворение в жизнь исторических решений пятой сессии Верховного Совета СССР. На предприятии, в цехах которого в основном трудится молодежь, широко развернулось соревнование за увеличение выпуска, улучшение качества и снижение себестоимости изделий. За последнее время на заводе освоено шесть новых видов изделий из пластмассы, отличающихся красивой и разнообразной внешней отделкой. Большое внимание на заводе уделено вопросам экономии дорогостоящих металлов. За девять месяцев нынешнего здесь сэкономлено более семи тонн алюминия, из которого выработано сверх плана более полутора миллионов изделий. Сейчас на предприятии в честь 36-й подовщины Великого Октября ширится борьба за досрочное выполнение годового задания и выпуск сверхплановой продукции. Особенно хорошо трудятся в эти дни рабочие предприятия Зинаида Иванова, Клавдия Короткова, Римма Мохначева, Анастасия Денисова, Владимир Исачев и многие другие. Ежедневно они выполняют свыпе полутора норм при отличном качестве продукции. ПО СЛЕДАМ НЕОПУБЛИКОВАННЫХ ПИСЕМ ПО СЛЕДАМ НЕОПУБЛИКОВАННЫХ ПИСЕМ Группа молодых рабочих Мельчевского торфопредприятия сообщила редакции нашей газеты о плохой постановке физкультурной работы в их коллективе. В своем письме они критикуют директора торфопредприятия тов. Анисимова, председателя Группа молодых рабочих Мельчевского торфопредприятия сообщила редакции нашей газеты о плохой постановке физкультурной работы в их коллективе. В своем письме они критикуют директора торфопредприятия тов. Анисимова, председателя комитета профсоюза тов. Морковкина за │невнимание к молодежи. и Дмитровский горком комсомола расследовал письмо. Факты, указанные в комитета профсоюза тов. Морковкина за невнимание к молодежи. и нем, подтвердились. В целях улучшения физкультурной и спортивной работы на торфопредприятии в ближайшее время на приобретение спортивного инвентаря выделяется 12001500 рублей. Будет поставлен вопрос об устройстве комплексной спортплощадки. Горком комсомола наметил ряд практических мероприятий по оказанию помощи первичной комсомольской организации Мельчевского торфопредприятия в постановке физкультурно-массовой работы среди молодых рабочих.
Что мешает нашим спортсменам? Что мешает нашим спортсменам? Одна из лучших спортсменок Московского горного института — Галя Новичкова возвращалась с тренировки в плохом настроении: сегодня она прыгала Одна гоиз лучших раздо хуже, спортсменок чем обычно, Московда ского и ноги горного очень гнулись института шипы - Галя и стала Новичотрываться кова возвращалась подс тренировки в плохом настроении: сегодня она прыгала гораздо хуже, чем обычно, да и ноги очень болят. А все эти «шиповки»! Уже погнулись шипы и стала отрываться подметка, а ведь почти новые туфли! Таля метка, а ведь почти новые туфли! Галя тренируется уже не первый год, и всегда эта история с шипами. Не выдерживают нагрузки... Действительно, качество спортивного тренируется уже не первый год, и всегда эта история с шипами. Не выдерживают нагрузки... Действительно, качество спортивного инвентаря давно уже вызывает нарекаинвентаря давно уже вызывает нарекания спортсменов. ния спортсменов. Для тренировки многочисленных гимнастов-разрядников, а особенно гимнастов высших разрядов в Горном институте, где мы учимся, как и во многих других вузах, недостает новых, высококачественных спортивных снарядов. А ведь невозможно повышать класс перворазрядника готовить из него мастера на плохо пруДля тренировки многочисленных гимнастов-разрядников, а особенно гимнастов высших разрядов в Горном институте, где мы учимся, как и во многих других вузах, недостает новых, высококачественных спортивных снаоядов. А ведь невозможно повышать класс перворазрядника готовить из него мастера на плохо пружинящей, высокой перекладине, на толстых, малоэластичных брусьях, которые к тому же дорого стоят. — Сами посудите, как может вуз полностью обеспечить гимнастов хорошими снарядами, если простое олимпийское бревно стоит 4000 рублей! разводит руками заведующий кафедрой физического воспитания и спорта МГИ Николай Ильич Пономарев. - Да что бревно! Мы за обыкновенные матерчатые маты платим по 500 рублей, а они рвутся через три месяца! У нас в стране созданы отличные образцы гимнастического оборудования. Среди них прочные копья, резиновые диски со свинцовой серединой, удобная тренировочная обувь. Но ничего этого в продаже нет. В борьбе за массовость нашего спорта немалое значение имеет не только качество, но и достаточное количество необходимого инвентаря. Беда многих лыжных секций в их малочисленности. Когда выпадает снег, половину из принятых в секцию в сентябре приходится отчислять нет лыж. Растеряв новичков, секция перестает быть массовой. Росту спортивного мастерства мешают и другие нерешенные вопросы. Письмо в редакцию Письмо в редакцию Залогом успеха на соревнованиях является систематическая, круглогодичная тренировка. Как правило, такой тренировки нехватает большинству спортсменовстудентов. Пришло, наконец, время упорядочить положение с тренировочными сборами. Эти сборы Министерство культуры должно включить, на наш взгляд, в Залогом успеха на соревнованиях является систематическая, круглогодичная тренировка. Как правило, такой тренировки пехватает большинству спортсменовстудентов. Пришло, наконец, время упосборами. Эти сборы Министерство культуры должно включить, на наш взгляд, в учебный план кафедр физического воспиучебный план кафедр физического воспитания вузов. Нужно создать под Москвой не случайные, карликовые, а крупные, специализированные спортивные лагери для студентов лыжников, гимнастов, конькобежцев, легкоатлетов. Нуждается в пересмотре и норма времени на лекционные занятия. Двух чатания вузов. Нужно создать под Москвой не случайные, карликовые, а крупные, специализированные спортивные лагери для студентов лыжников, гимнастов, конькобежцев, легкоатлетов. Нуждается в пересмотре и норма времени на лекционные занятия. Двух часов, отведенных на одно занятие, спортссов, отведенных на одно занятие, спортсменам нехватает. Опыт работы в легкоатлетической секции Горного института показывает, что можно и полезно тренироваться с повышенной нагрузкой. В конце сентября состоялась 4-я гоменам нехватает. Опыт работы в легкоатлетической секции Горного института показывает, что можно и полезно тренироваться с повышенной нагрузкой. В конце сентября состоялась 4-я городская конференция работников физвоспитания и спорта вузов Москвы. Выступавшие говорили о нехватке места для тренировок. Сейчас занятия идут на открытых площадках стадионов. Подходит зима, и снова надо искать по всей Москве уголок для занятий. Лыжных баз, манежей, залов совершенно недостаточно. Это основное, что лишает занятия спортом массовости. Вузы Москвы могли бы иметь несколько таких манежей, как «Буревестник». Подходящие строения для этого есть, студенты-спортсмены охотно примут участие в их оборудовании. Без манежа не может быть систематической круглогодичной тренировки, а такая тренировка решает все. Студенческие спортивные коллективы наших вузов неиссякаемый источник кадров советского спорта. Из них вышли многие спортсмены, добившиеся всесоюзных и мировых рекордов. Спортивные коллективы вузов вправе требовать к себе гораздо большего внимания. Л. РЫБАКОВА, чемпионка Советского Союза среди студентов по легкой атлетике. B. КОМПАНЕЕЦ, чемпион-рекордсмен ЦС «Наука». ФОТООБВИНЕНИЕ Вчера на территории второго отделения совхоза «Люберецкие поля орошения», Ухтомского района, трактор с прицепными плугами перепахивал поле, где остались по нерадивости руководителей совхоза тонны неубранных капустных остатков, а местами и кочанов капусты — прекрасного силосного материала для совхозного скота. Ни бригадир, ни управляющий отделением во-время «не заметили», как гуФото А. КОХАНОВА. бится прекрасный корм для скота.
шилку. шилку.
- Бумага терпит, - говорит председатель. Записать все можно. Что же касается дела, то смею вас заверить: все будет наоборот выстроим водопровод, а потом сушилку. - Бумага терпит, - говорит председатель. Записать все можно. Что же касается дела, то смею вас заверить: все будет наоборот выстроим водопровод, а потом сушилку. Заявление председателя вызывает возмущение всех членов правления. Председатель видит это и все-таки продолжает упрямо настаивать на своем. Продолжает проводить свою линию... Он вызывает после заседания правления к себе руководителя строительной бригады и дает ему задание рыть котлованы для укладки водопроводных труб. Заявление председателя вызывает возмущение всех членов правления. Председатель видит это и все-таки продолжает упрямо настаивать на своем. Продолжает проводить свою линию... Он вызывает после заседания правления к себе руководителя строительной бригады и дает ему задание рыть котлованы для укладки водопроводных труб. Оставшись с глазу на глаз с этим председателем, я спрашиваю его: почему вы не подчинились воле правления? Почему не послушали совета, который давали вам люди? - Советчиков тут много, - отвечает мне председатель, а ответственность за колхоз несу я. Так или нет? Значит, председатель и должен решать, что вперед, а что позже строить. Все мои попытки убедить этого председателя в том, что он ведет себя так, как
шова получила кочаны капусты сорта лы, где бы не было сада, ягодников, опыт«амагер» весом в 10 килограммов 200 ных участков и цветников. Это облагораживает школу и учеников». Когда пришло это письмо, в школе было всего семьдесят юннатов, а сейчас—более двухсот. Учителя и вожатые сумели увлечь ребят этим интересным делом. Юннаты ездили на экскурсию в Мичуринск, в Московский ботанический сад, они проводят свои конференции, делают выставки, выпускают стенные газеты. На больших переменах школьное радио увлекательно рассказывает о кипучей жизни юных мичуринцев. Каждый год оннаты встречают первоклассников цветами и яблоками. И малыши, едза переступив порог школы, становятся преданными друзьями сада. руба, чуть-чуть приоткрыв дверь, через щелку заглянула в зал. Торжественное заседание кружка заканчивалось. Уже прочитали приказ о награждении лучших юннатов ценными подарками. Уже Филипп Григорьевич Коваленко, главный агроном районного управления сельского хозяйства, поздравил ребят и пожелал им в будущем стать опытными специалистами. Директор Евгения Александровна Баранова что-то объявила, но что именно. Лара не слышала. Ой, девочки, держись! крикнула Лара, едва успев отскочить в сторону, потому что в ту же минуту дверь с шумом распахнулась и в коридоре сразу стало тесно. Юннаты, родители, учителя, гости из других школ весело стали рассаживаться за столы. А ну, чем нас сегодня угостят?... Ай да юннаты, ай да молодцы!.. Праздник урожая получился замечательный. И Лара уже не боялась «провалиться», Даже «воображала» Юрка Дьяченко ел и похваливал: «Вот это варенье пальчики оближешь». И Ларе казалось, что он ни капельки не «воображала» и голос у него совсем не ехидный. А. ЛЕВИКОВ. 1-я средняя школа. г. Солнечногорск.
Когда наступила осень... Мама сказала, что ларино варенье из дыни удалось на славу. А может быть, она только успокаивает? Что, если ребята не станут его есть? Особенно этот «воображала» Юрка Дьяченко. Лара на секунду зажмурила глаза и ясно-ясно представила кислую гримасу на курносом юркином лице. Ей даже показалось, что она слышит ехидный голос: «И кто это такую бурду сварил? Уж не ты ли, Лара?». От этой мысли Ларе стало жарко. Ой, Люда, страшно, призналась сна подружке, вдруг провалимся. Ты не боишься? Нисколечко даже. Посмотри сама, как красиво. Правда, девочки? Столы с угощением, сдвинутые вдоль школьного коридора в один длинный ряд, и впрямь выглядели очень красиво. Украшенные яркими букетами цветов, они ломились от яств. Чего-чего здесь только не было! Капуста, томаты, кабачки, огурцы, помидоры, клубника, смородина, вишни, яблоки, груши, салаты, кисели, варенье. Словом, все, что можно было приготовить из фруктов и овощей, выращенных на пришкольном участке. Лариса Труба, Люда Ершова, Роза Иванова и другие девочки из юннатского кружка целую неделю готовились к традиционному празднику урожая. Сколько было хлопот! Здесь все делали своими руками. Правда, несколько раз пришлось консультироваться у мам, но это — не считается. Через полчаса за праздничные столы должны были сесть многочисленные гости, и девочки волновались. Они то и дело переставляли с места на место вазы, тарелки, цветы, спорили, горячились. «МОСКОВСКИЙ КОМСОМОЛЕЦ» 2 стр. 13 октября 1953 г. А в это время в актовом зале школы проходило торжественное заседание кружка юных натуралистов. Затаив дыхание, ребята слушали преподавателя биологии Галину Ивановну Астафьеву. Рассказывая об опытах своих питомцев, она смотрит на детей. Вот Роза Кутюшева сумела впервые в районе получить зрелые семена чумизы, сделала то, что не удавалось до сих пор никому из местных агрономов. У Нины Дьячковой в глазах лукавый огонек: «А виноград-то вырос в Солнечногорске! Пусть гроздья пока еще небольшие, а все-таки они есть!». У юных натуралистов 1-й средней школы не маленькие успехи. За последние годы они создали вокруг школы настоящий цветущий сад. В нем больше двухсот плодовых деревьев, много сотен кустов малины, смородины, крыжовника. Каждый, кто приходит взглянуть на пришкольный участок, восхищается его заботливыми хозяевами. Со всех сторон участок окружают молодые липы, кусты акации, спиреи. Около входа беседка, обрамленная живой изгородью из дикого винограда и хмеля. За ней весь в цветах бюст И. В. Мичурина. Под руководством преподавателей биологии Е. И. Дукаловой, Г. И. Астафьевой и Л. Н. Воскресенской юные натуралисты ведут увлекательную работу, полную настоящего творчества. Они переделали яровую пшеницу «Московку» в озимую, привили желтоплодные томаты на красноплодные, провели опыт летней посадки картофеля по методу академика Лысенко, сумели вырастить виноград, «озерскую» дыню. Ребята собрали богатый урожай ветвистой пшеницы, льна-кудряша и льнаволокна, голозерного овса, проса. ася Соколова вырастила коноплю, намного превышающую рост самой Аси, а Нина Ер-
Биологи школы стремятся тесно увязать теорию с практикой, научить ребят выполнять необходимые сельскохозяйственные работы. На участке строго соблюдаются все правила новейшей агротехники. Фруктовый сад в школе был заложен в честь 30-летия Ленинского комсомола, а сейчас почти все деревья уже плодоносят. Каждое дерево здесь имеет свою историю. Вот небольшая яблонька. Ее посадил Сережа Мудаков, когда пришел в первый класс. С тех пор прошло пять лет. Рос Сережа и, как бы соревнуясь с ним, росла яблонька, за которой он любовно ухаживал. Рядом деревья, комсомольцами Виктором Грузиновым и Ниной Басс. Теперь Виктор и НИна уже студенты энергетического института. Приезжая домой на каникулы, они обязательно идут в сад проведать своих питомцев. Да, есть, что показать, чем гордиться юннатам 1-й средней школы. Недаром из Молдавии и с Урала, из Сибири и Крыма, из Москвы и Ленинграда они получают письма, в которых их сверстники просят поделиться опытом, выслать семена, рассказать о планах на будущее. А три года тому назад юннаты школы получили письмо от Никиты Сергеевича Хрущева. «Вы, юные мичуринцы, — писал он,— делаете большое и нужное дело тем, что насаждаете фруктовый сад и любовно за ним ухаживаете. Ваш пример показывает, что на землях Солнечногорского района, так же, как и во всем Подмосковье, могут пышно цвести и плодоносить фруктовые сады. Большую ценность представляют и ваши опыты по созданию ягодников, по разведению цветов и освоению различных сельскохозяйственных культур. Уверен, что ваш хороший пример поддержат все комсомольцы и пионеры, вся молодежь, и не будет у нас ни одной шко-