Москва. Потаповск ИСТЬ МА * *   Комсомольское поручение Как-то на одном из заседаний комсо­мольского комитета Московской судоверфи обсуждался отчет агитатора Евгения Туля­кова. Его беседы в цехе проходили вяло, неинтересно. Об этом не раз сообщали ком­сомольцы. Да и сам активист хорошо это понимал. И вот было решено поговорить с ним на комитете. В чем же дело, Женя, расскажи нам, спросили Тулякова в комитете комсомола. Трудно мне... коротко ответил тот. Знаний нехватает, опыта мало. Прошу освободить меня. Чувствовалось, что Женя не все ска­зал. Истинная причина заключалась не В ЭТОМ. — По-моему, Тулякова не интересует порученное дело, сказал член комитета Сеня Потемкин. Парень хорошо рисует. Хочется ему перейти в редколлегию. Но я за то, чтобы оставить его агитатором... Потемкин ждал, что его поддержат. Од­нако члены комитета не согласились с ним. Разгорелся спор о личной заинтере­сованности комсомольца в общественной работе, о том, как надо распределять по­ручения. Прав ли Потемкин? Верно ли, что ком­сомолец должен работать там, где ему ука­жет комитет ВЛКСМ? Безусловно, пору­чение комитета это наказ всей ком­сомольской организации. Выполнить его обязанность комсомольца. Но нельзя не учитывать возможностей и склонностей комсомольца, его желаний. Этого-то и не учел Потемкин. Члены комитета вспомнили случай и с Николаем Коростелевым. Юноша недавно вступил в комсомол. Что о нем знали в комсомолец, который смог бы возглавить бригаду по оборудованию спортивных пло­щадок. Давайте, я возьмусь за это, вы­ввался Николай. - Я люблю спорт. - А как же школа? - Завт Завтра же пойду учиться. Обще­ственная работа не послужит помехой. Для членов комитета случай с Николаем явился хорошим уроком. Как это они рань­ше не замечали, что Коростелев увлекает­ся спортом? Это заставило по-новому по­нять смысл общественного поручения, увидеть, что до сих пор не умели в коми­тете пользоваться им как средством вос­питания молодежи. Рядом с Коростелевым на производстве трудились замечательные люди, такие, как Флегонтов, Фомин, Со­ловьева и многие другие. За отличную ра­боту Соловьева награждена грамотой МК ВЛКСМ. Флегонтов и Фомин предложили оригинальное приспособление, которое позволило механизировать трудоемкий процесс намотки электродной проволоки в комитете? Неплохой слесарь, прилежный ученик школы рабочей молодежи. Вот, пожалуй, и все. Поэтому для всех была неожиданностью весть о том, что Коро­стелев думает бросить школу. В комитете решили поговорить с ним. С первых же слов стало ясно: уважительных причин у Коростелева нет. Но убедить его вернуться в школу было трудно. Ни­колай — упрямый парень. Во время бе­седы в комнату вошел член комитета Юрий Тихонов. Он сказал, что ему нужен комсомолец, который смог бы возглавить бригаду по оборудованию спортивных пло­щадок. - Давайте, я возьмусь за это, - вы­ввался Николай. Я люблю спорт. - А как же школа? Завтра же пойду учиться. Обще­ственная работа не послужит помехой. Для членов комитета случай с Николаем явился хорошим уроком. Как это они рань­ше не замечали, что Коростелев увлекает­ся спортом? Это заставило по-новому по­нять смысл общественного поручения, увидеть, что до сих пор не умели в коми­тете пользоваться им как средством вос­питания молодежи. Рядом с Коростелевым на производстве трудились замечательные люди, такие, как Флегонтов, Фомин, Со­ловьева и многие другие. За отличную ра­боту Соловьева награждена грамотой МК ВЛКСМ. Флегонтов и Фомин предложили оригинальное приспособление, которое позволило механизировать трудоемкий процесс намотки электродной проволоки в ЧЛЕНЫ КОМИТЕТА ТОЛЬКО ОБЕЩАЮТ ЧЛЕНЫ КОМИТЕТА ТОЛЬКО ОБЕЩАЮТ На нашем комбинате очень много моло­дежи, 900 человек комсомольцы. Сила это большая, а полного применения она се­бе не находит. Правда, большинство ком­сомольцев честно трудится в цехах, выпол­няет и перевыполняет нормы, досрочно за­кончило годовой план, но в этом не вели­ка заслуга комитета комсомола. Молодежь у нас хорошая, трудолюбивая. Ее-то заслу­гами и пытаются члены комитета при­крыть свою бездеятельность. Чуть что-ра­портуют о количестве молодых новаторов. А что сделал комитет для того, чтобы опы­том передовиков овладела вся молодежь? Ничего! На нашем комбинате очень много моло­дежи, 900 человек комсомольцы. Сила это большая, а полного применения она се­бе не находит. Правда, большинство ком­сомольцев честно трудится в цехах, выпол­барабан сварочного полуавтомата. Это предложение помогло высвободить одного подсобного рабочего и дало экономию 11.000 рублей. Таких людей, как Флегон­тов и Фомин, любят и уважают на произ­водстве. Но почему они не в комсомоле? Однажды в разговоре с Мокшиным Рая Соловьева призналась: Меня как-то не тянет в комсомол, я не вижу, что я могла бы сделать. Действительно, Рая была права. Ком­сомольцы редко прибегали к помощи моло­дежи, не увлекали ее интересными дела­ми. Комитет ограничился организацией кружков по изучению Устава ВЛКСМ, а индивидуальной работы с каждым всту­пающим не вел. Была забыта такая важ­ная форма вовлечения молодежи в обще­ственную жизнь, как комсомольские по­ручения. Ничто так не роднит человека с коллективом, как его личное участие в жизни организации. При подготовке к комсомольскому со­бранию Рае Соловьевой поручили известить комсомольцев, позаботиться о помещении, столах, стульях. Казалось бы, несложное, нехитрое это дело. Но для Раи оно было очень важным и сложным. Девушка стре­милась лично предупредить каждого ком­сомольца, задолго до собрания договори­лась взять в профкоме скатерть, заранее условилась о помещении. А в день собра­ния, когда в просторном, светлом зале собрались комсомольцы, Рая чувствовала себя именинницей. Пряча улыбку, она подошла к секретарю комитета и, как бы между прочим, сказала: она в заявлении, — отдать все силы ве­ликому делу строительства коммунизма в нашей стране». ...Заседание комитета затянуло нулось. О многом говорили комсомольцы, немало рез­ких замечаний сделали друг другу. Осо­бенно досталось Потемкину. Под тяжестью фактов Семен вынужден был признать свою ошибку в отношении Евгения Туля­кова. Я снимаю свое предложение, сказал он— Дадим Тулякову другую на­грузку. - Опять ввернул ты это словечко, возмуденно проговорил кто-то из членов комитета­Нагрузку, нагрузку... Неуже­ли ты никак не можешь понять, что это ошибочное, неверное слово. Давно пора Все пришли. До одного... - До одного! Ну и молодчина же ты, Рая... Ты, конечно, останешься на собра­нии? - Я? - удивилась девушка. - Я же не комсомолка. Ну и что же... Собрание открытое и обещает быть очень интересным. Речь пойдет о комсомольской принципиально­сти. Так начался новый период в жизни Раи Соловьевой. Через некоторое время она написала заявление с просьбой при­нять ее в комсомол. «Обещаю, писала она в заявлении, — отдать все силы ве­ликому делу строительства коммунизма в нашей стране». ...Заседание комитета затянулось. О многом говорили комсомольцы, немало рез­ких замечаний сделали друг другу. Осо­бенно досталось Потемкину. Под тяжестью фактов Семен вынужден был признать свою ошибку в отношении Евгения Туля­кова. Я снимаю свое предложение, сказал он— Дадим Тулякову другую на­грузку. Опять ввернул ты это словечко, возмуценно проговорил кто-то из членов комитета­Нагрузку, нагрузку... Неуже­ли ты никак не можешь понять, что это ошиное, неверное слово. Давно пора выбросить его из своего лексикона. Это случайно вырвалось. Поверь выбросить его из своего лексикона. Это случайно вырвалось. Поверь мне... В. ХУБЛАРОВ, мне... В. ХУБЛАРОВ, студент Московского института народ­студент Московского института народ­ного хозяйства имени Г. В. Плеханова. ного хозяйства имени Г. В. Плеханова.

наших

читателей  Наша стенная газета Около стенда со стенной газетой большая группа студентов. Вышел оче­редной номер. В нем можно прочесть и о жизни учебных групп, и об участии сту­дентов в общественной работе, в кружках СНО, и про физкультурные мероприятия в институте и т. д. За последнее время редколлегия нашей газеты «За кадры связи» накопила неко­торый опыт работы, Раньше в газете не было постоянных отделов, и все материалы готовились сту­денческими корреспондентами, выделен­ными на каждом курсе. Практика показа­ла, что такая форма организации затруд­няет работу, не дает возможности плани­ровать материалы, составлять перспектив­ный план. Недавно мы создали в составе ред­коллегии комсомольский, учебный, физ­культурный отделы, отдел «По сле­дам выступлений» и другие. Каждый та­кой отдел состоит из 23 человек. Кро­ме того, организованы сменные редакции, выпускающие номера газеты. Такая струк­тура принесла положительные результаты: материал в газету поступает более злобо­│дневный, целенаправленный, институт-│ ская жизнь отражается полнее. Члены редколлегии, отвечая полностью за свой участок работы, подходят к ней серьезно, со знанием дела, проявляют себя как хоро­шие организаторы. Хочется отметить та­ких товарищей, как Вадим Москвитин, Ана­толий Десятков, Владимир Белянский, Гри­горий Мойлин, Валентина Васенина, Люд­мила Мелузова, Борис Певзнер и другие. В октябре мы организовали конкурс на лучшее стихотворение, басню, фельетон, рисунок и т. д. Конкурс подходит к кон­цу, и можно уже с уверенностью сказать, что он принес большую пользу. Во-пер­вых, мы узнали много новых студентов, В, которые пишут стихи, басни, рисуют. Во­вторых, конкурс значительно оживил га­зету, сделал ее интереснее. Сейчас наша газета выходит один раз в неделю на трех или четырех листах чер­тежной бумаги. В ближайшие дни думаем перейти к двухразовому выпуску. Это, не­сомненно, сделает газету более злободнев­ной и интересной. Однако часто у студентов материалы нашей газеты не находят горячего от­клика. Чем это вызвано? Почему нередко студенты не читают первых столбцов га­зеты, ограничиваясь прочтением отдела юмора? и Мне кажется, что это в большой мере объясняется тем, что мы еще не всегда умело выбираем наиболее важные и акту­альные темы выступлений, не умеем най­ти интересную и яркую форму подачи ма­ной и интересной. Однако часто у студентов материалы нашей газеты не находят горячего от­клика. Чем это вызвано? Почему нередко студенты не читают первых столбцов га­зеты, ограничиваясь прочтением отдела юмора? и Мне кажется, что это в большой мере объясняется тем, что мы еще не всегда умело выбираем наиболее важные и акту­альные темы выступлений, не умеем най­ти интересную и яркую форму подачи ма­териалов и т. д., то есть нам нехватает опыта. Нала стенная газета «За кадры связи» выходит не первый год. Каждую осень одни члены редколлегии сменяют других. Нередко получается, что новый состав редколлегии на 90 процентов состоит из студентов-первокурсников, не сильных в газетной работе, да и вообще плохо знаю­щих институтскую жизнь. Так, например, вопросы обмена опы­том комсомольской работы почти не осве­щались у нас в газете, а это важное дело, которое при хорошей постановке мо­жет принести огромную пользу комсомоль­скому активу. Если и были заметки, то сухие, скучные, неинтересные, которые не читались большинством студентов. Как сделать интересней обмен опытом через стенную печать? Наверняка, в других ин­ститутах имеется опыт и в этом деле, жи­вые формы подобных заметок. Участие студентов в кружках студен­ческого научного общества еще далеко не достаточно. Как через газету популяри­зировать кружки СНО, сделать это доход­чиво, живо и интересно? Пусть работни­ки печати, которые знают, в какой форме лучше вести пропаганду кружков СНО, посоветуют нам. Вопросы ученья, физкультурной рабо­ты, быта студентов и многое другое еще не нашло в стенных газетах настоящего, глубокого отражения. Зачастую газета, проходя мимо основ­ных вопросов, уделяет большое внимание второстепенным, не основным.  Ясно, что надо обобщить опыт, нако­пившийся в редколлегиях институтских стенных газет. Мне кажется, было бы целесообразно организовать обмен опытом работников СТ стенной печати московских институтов. Ведь немалый опыт накопился у стенных газет Московского государственного уни­верситета имени М. В. Ломоносова, инсти­тутов Энергетического имени В. М. Молото­ва, Авиационного имени С. Орджоникидзе и т. д. Сделать этот опыт достоянием ред­коллегий всех институтов полезное и нужное дело, так как литературы по вопро­сам стенной печати вузов почти никакой нет. сам стенной печати вузов почти никакой нет. Широкое, живое обсуждение форм работы, тематики газет, оганизации ра­боты, оформления, действенности заметок других вопросов принесет большую Широкое, живое обсуждение форм работы, тематики газет, организации ра­боты, оформления, действенности заметок других вопросов принесет большую пользу. В. ОЛЬШЕВСКИЙ, пользу. В. ОЛЬШЕВСКИЙ, редактор газеты «За кадры связи» Московского электротехнического института связи. редактор газеты «За кадры связи» Московского электротехнического института связи.

МИЛЕТ-ИСКУССТВЕННИК АЛЕНЬКИЙ серенький девятиднев­ный крольчонок остался сиротой. Что было делать? Ему грозила голодная смерть. Подсадили к нему крольчиху Белян­ку, и он громко зачмокал. Она покормила его один день, а на другой день стала бить ногами, приш­лось держать, уговаривать и гладить, но и это мало помогало. Решили поить крольчонка молоком из соски, он тыкал­ся мордочкой, не мог взять соску в рот, но потом, верно, понял, в чем дело, и, помогая передними лапками, стал со­сать. Первые дни высасывал одну деся­тую стакана молока, а затем стал с си­лой дергать и грызть соску и выпивал по полстакана. Пятнадцати дней он ел траву, грыз морковь, белые сухари, но долго не ел свеклы.  Теперь ест все без разбора, отнимая корм у подсаженных к нему крольчат. Когда его кормишь стоя, он выры­вает пищу из рук. Милет так и привык есть стоя, держа пищу передними лапками. В весе он при­бавил на килограмм. Месячный он ве­сил 350 граммов, а трехмесячный весит 1 килограмм 400 граммов. Так Милет-искусственник стал силь­ным, бойким крольчонком. Он узнает голос того, кто его кормит, и знает свою кличку. Валентина ШАЛИМОВА, юннат 7-го класса Лосино-Петров­ской средней школы. Щелковский район. НА СНИМКЕ: дежурная по уголку юннатов Галя Шарапова кормит трехнедельного крольчонка Милета. 



Когда рвется ожидая окончания покидают зал. Но даже и сеансы проводятся вечера». К назначенному В центре села Калицино на столбе наклеена афиша: «Сегодня кино — «Далекая невеста». Начало в 7 часов вечера». К назначенному времени собираются зрите­ли в здание школы, где должен быть сеанс. Кино­механик Зоя Кузнецова долго не может завести мо­тор. Наконец, мотор, будто нехотя, начинает постуки­вать. В полнакала засвети­лись лампы, но через мину­ту опять погасли. Киноме­ханик еце полчаса исправ­ляет мотор, затем объяв­ляет: Сеанс не состоится, мотор оборотов не дает. времени собираются зрите­ли в здание школы, где должен быть сеанс. Кино­механик Зоя Кузнецова долго не может завести мо­тор. Наконец, мотор, будто нехотя, начинает постуки­вать. В полнакала засвети­лись лампы, но через мину­ту опять погасли. Киноме­ханик еце полчаса исправ­ляет мотор, затем объяв­ляет: Сеанс не состоится, мотор оборотов не дает. Четыре вечера подряд повторялась эта история. Четыре вечера подряд повторялась эта история. Зрители приходили, сочув­Зрители приходили, сочув­ственно спрашивали у кино­механика: Ну, как, Зоя, мотор не дает оборотов? Нет, не дает, отве­чала Кузнецова. ственно спрашивали у кино­механика: Ну, как, Зоя, мотор не дает оборотов? Нет, не дает, отве­чала Кузнецова. А на пятый день киноме­ханик уехала в районный центр ремонтировать мотор. Приехала она оттуда уже с другой картиной. Так и не удалось нашим колхозни­кам посмотреть фильм «Да­лекая невеста». А на пятый день киноме­ханик уехала в районный центр ремонтировать мотор. Приехала она оттуда уже с другой картиной. Так и не удалось нашим колхозни­кам посмотреть фильм «Да­лекая невеста». К сожалению, этот факт не исключение. Редко удает­ся нашим зрителям бывать на сеансах, которые прохо­дят без аварий. Качество показа фильмов очень низкое. Даже новые картины подчас демонстри­руются без звука. Так, во время показа фильма «Сад­ко» вместо прекрасной му­К сожалению, этот факт исключение. Редко удает­ся нашим зрителям бывать прохо­зыки Римского-Корсакова зрители слышали невооб­разимый шум и треск.

кинолента... фестиваль сеанса, часто переводят киномеха­чаи нелисциплинированно­сти, недобросовестного от­ношения к делу, пьянства в рабочее время. Слишком часто переводят киномеха­ников с одного участка на другой. Не справится чело­век в одном месте, посыла­ют в другое. Так, на Кали­цинском участке в этом го­ду сменилось пять работни­ков. Положение от этого ничуть не улучшилось. Может быть, кроме кино, ников с одного участка на другой. Не справится чело­н│век в одном месте, посыла­ют в другое. Так, на Кали­цинском участке в этом го­ду сменилось пять работни­ков. Положение от этого ничуть не улучшилось. Может быть, кроме кино, есть другие места, где мо­есть другие места, где мо­лодежь может отдохнуть? К сожалению, нет. Изба-чи­тальня не работает, клуба нет, кружки самодеятельно­сти не организованы, спор­тивное общество «Колхоз­ник» бездействует. А ведь Калицино большое кол­хозное село. В деревнях, селах и го­родах страны начался кино­фестиваль документальных и научно-популярных сель­│скохозяйственных фильмов. В Лотошинском же районе об этом и разговора нет. лодежь может отдохнуть? К сожалению, нет. Изба-чи­тальня не работает, клуба нет, кружки самодеятельно­сти не организованы, спор­тивное общество «Колхоз­ник» бездействует. А ведь Калицино большое кол­хозное село. В деревнях, селах и го­родах страны начался кино­документальных и научно-популярных сель­скохозяйственных фильмов. В Лотошинском же районе об этом и разговора нет. Скажем прямо, скучно живут у нас юноши и де­вушки. Работают, учатся хорошо, а вот отдохнуть интересно им негде. Скажем прямо, скучно живут у нас юноши и де­вушки. Работают, учатся хорошо, а вот отдохнуть интересно им негде. Вот окончу школу, уеду учиться в Москву, а Вот окончу школу, уеду учиться в Москву, а затем куда-нибудь рабо­тать, обычно говорят учащиеся. затем куда-нибудь рабо­тать, обычно говорят учащиеся. Когда спрашиваешь, за­чем же на работу ехать «куда-нибудь», когда много дел в нашем селе, то, как это ни обидно, ответ по­лучаешь такой: У нас очень скучно. Лучше поехать в другое ме­сто. В. ЛАШКЕВИЧ, учитель средней школы.

такие кино­нерегу-

лярно, бывают случаи, ког­да по месяцу — по два кино у нас вообще не бы­вает. Картины заранее рекламируются: афиши вы­вешиваются за несколько часов до начала сеанса. Новые фильмы приходится ждать многие месяцы, а иногда и под-два. Некото­рые картины вовсе не дохо­дят до сельского зрителя. Зато старые, много раз ви­денные, демонстрируются то дело. и Не раз зрители спраши­вали у Кузнецовой: почему она привозит старые, уже просмотренные нами филь­мы? лярно, бывают случаи, ког­да по месяцу по два кино у нас вообце не бы­вает. Картины заранее не рекламируются: афиши вы­вешиваются за несколько часов до начала сеанса. Новые фильмы приходится ждать многие месяцы, а иногда и под-два. Некото­рые картины вовсе не дохо­дят до сельского зрителя. Зато старые, много раз ви­денные, демонстрируются то дело. и Не раз зрители спраши­вали у Кузнецовой: почему она привозит старые, уже просмотренные нами филь­мы? Какие дают, те мы и показываем, обычно от­вечает она. Какие дают, те мы и показываем, обычно от­вечает она. Не раз жаловались в Ло­тошинский районный отдел кинофикации на низкое ка­чество демонстрации кино­Стоит ли удивляться, что киносеансы проходят в по­лупустых залах. Стоит ли удивляться, что киносеансы проходят в по­лупустых залах. Не раз жаловались в Ло­тошинский районный отдел кинофикации на низкое ка­чество демонстрации кино­фильмов. Заведующий от­делом тов. Шашаев отве­чает: Причин много: недо­статочная квалирикация киномехаников, сильная из­ношенность киноаппарату­ры, плохая обеспеченность фильмов. Заведующий от­делом тов. Шашаев отве­чает: Причин много: недо­статочная квалификация киномехаников, сильная из­ношенность киноаппарату­запасными частями. Но есть и другие причи­ны, о которых не сказал тов. Шашаев. Дело в том, что отдел кинофикации ма­ло заботится о хорошем ки­нообслуживании сельского населения. Неудовлетвори­тельно поставлена воспита­тельная работа с киномеха-

О форме для мальчиков О форме для мальчиков Речь в этом письме идет о школьной форме для мальчиков. Необходимость и значение этой формы, на наш взгляд, бес­спорны. Форма приучает школьника к оп­рятности, дисциплине, уважению к своему званию — ученика советской школы. Речь в этом письме идет о школьной форме для мальчиков. Необходимость и значение этой формы, на наш взгляд, бес­спорны. Форма приучает школьника к оп­рятности, дисциплине, уважению к своему званию — ученика советской школы. Но где купить форму и какова она? Вот вопрос, который волнует родителей. До сих пор еще официально не разработана единая форма для мальчиков, и ни одна организация не занимается ее пошивом. Но где купить форму и какова она? Вот вопрос, который волнует родителей. До сих пор еще официально не разработана единая форма для мальчиков, и ни одна организация не занимается ее пошивом. В Москве по инициативе некоторых школ введено ношение формы. Но добы­вается она обычно с большим трудом и шьют ее кустарно. В Тбилиси уже не­сколько лет существует единая форма для школьников. До седьмого класса цвет фор­мы серый, а для старшеклассников темносиний. В магазинах школьник может найти такие костюмы и даже пояс с бля­хой, на которой указан номер школы. Кроме того, есть и фуракки с кокардами, школ шинель-пальто. В Москве по инициативе некоторых введено ношение формы. Но добы­вается она обычно с большим трудом и шьют ее кустарно. В Тбилиси уже не­сколько лет существует единая форма для школьников. До седьмого класса цвет фор­Все эти вещи выпускаются промыш­ленностью в массовых количествах. Поче­му же и у нас в Москве этого не сделают?

Отписка вместо помощи Отписка вместо помощи Молодые рабочие Озерского района при­слали письмо в редакцию. В своем письме они справедливо жаловались на то, что мо­лодежь фабрики «Красные Озеры» вынуж­дена проводить досуг, где попало. В част­ности, авторы письма сообщали: «Нам хо­телось, чтобы администрация фабрики больше интересовалась, как проводят своё свободное время молодежь и комсомольцы, живущие в общежитиях. В нашем общежи­Молодые тии, рабочие пишут Озерского они далее, района живет при­130 че­слали ловек. письмо Но в у редакцию. нас даже красного В своем письме уголка они нет. справедливо Лекции, собрания, жаловались занятия на то, кружков что мо­мы лодежь проводим фабрики в коридоре. «Красные Сколько Озеры» раз вынуж­мы об­дена ращались проводить за помощью досуг, где к начальнику попало. В жи­част­лищно-коммунального ности, авторы письма отдела, сообщали: заместителю «Нам хо­директора телось, фабрики, чтобы администрация но ответ был фабрики всегда больше один и интересовалась, тот же: «Красный как уголок проводят оборудо­своё вать свободное не можем». время молодежь и комсомольцы, живущие в общежитиях. В нашем общежи­тии, пишут они далее, живет 130 че­ловек. Но у нас даже красного уголка нет. Лекции, собрания, занятия кружков мы проводим в коридоре. Сколько раз мы об­ращались за помощью к начальнику жи­лищно-коммунального отдела, заместителю директора фабрики, но ответ был всегда один и тот же: «Красный уголок оборудо­вать не можем». Редакция направила письмо молодых ра­бочих секретарю Озерского горкома ком­сомола тов. Макарову. Тов. Макаров про­читал это письмо и, в свою очередь, напра­вил его директору фабрики «Красные Озе­ры» тов. Нелидову. В своей препроводитель­ной записке на имя директора фабрики тов. Макаров ходатайствовал об удовлетворении просьбы молодых рабочих. Но ходатайство секретаря горкома не по­могло. Тов. Нелидов оказался человеком Такова вкратце судьба письма. По фор­ме тов. Макаров поступил правильно. Он побеседовал, послал бумагу, получил от­вет. Что же еще от него требовать? Форма соблюдена. Но нам кажется, что именно тут, как в капле воды, видно холодное, рав­нодушное отношение руководителя город­ской комсомольской организации к нуждам На этом и закончилась помощь горкома рабочим. Тов. Макаров подшил к делу ответ директора фабрики, а редак­ции прислал копию этого ответа, сообщив дополнительно, что сам он беседовал с тов. Нелидовым, и эта беседа не принесла ни­каких результатов. молодежи. Мало поговорить с директором фабрики. Надо добиться того, чтобы справед­Тут ливое требование было выполнено. бумага бессильна. Нужна настойчивость, настоящая требовательность. ПО СЛЕДАМ НЕОПУБЛИКОВАННЫХ ПИСЕМ В конце октября в редакцию нашей га­зеты поступило письмо группы молодых рабочих нарофоминского строительного участка треста «Мосстрой». В своем пись­ме они сообщали о том, что на строи­тельстве плохо организован труд, рабочие получают низкую заработную плату, об­щежития не благоустроены. По указанию министерства для улуч­шения работы на участке трест «Мос­строй» прикрепил к строительству старшего инженера тов. Киреева. Строители обес­печены всеми необходимыми материалами. В общежитиях исправлены печи, за­стеклены окна, проведено электричество, помещения регулярно убираются. Редакция направила это письмо в Ми­нистерство жилищно-гражданского строи­тельства РСФСР. Как сообщил нам за­меститель министра жилищно-гражданско­го строительства тов. Хачатуров, факты, приведенные в письме, полностью под­твердились. Для общежитий выделены кровати, мат­рады, постельное белье, тумбочки... Те­перь общежитие обеспечено музыкальными инструментами, шашками и домино. «МОСКОВСКИЙ КОМСОМОЛЕЦ» 3

ШКОЛЬНИКИ СОБРАЛИ 14 ТОНН МЕТАЛЛОЛОМА ШКОЛЬНИКИ СОБРАЛИ 14 ТОНН МЕТАЛЛОЛОМА По инициативе комитета ВЛКСМ комсо­мольцы, пионеры и школьники 1-й Вос­кресенской средней школы организовали сбор лома черных и цветных металлов. В один из дней более 600 учащихся на­шей школы приняли участие в сборе ме­таллического лома. Было сдано 6000 ки­лограммов ценного сырья для металлурги­ческой промышленности. Всего за полтора месяца учащиеся со­брали ботее 14.000 килограммов металло­По инициативе комитета ВЛКСМ комсо­мольцы, пионеры и школьники 1-й Вос­кресенской средней школы организовали сбор лома черных и цветных металлов. не coo лома. Е. ТЕЛЫШЕВА,

Иногда рвет­не Этим же словом можно определить и всю старшая школы.     никами, у них нередки слу­Лотошинский район. Х. ОСИПОВ. неумолимым. остальную работу комитета комсомола. Член комитета тов. Вихляева, ответствен­ная за бытовой сектор, совершенно не тересуется, где и как живут молодые рабо­чие. Не лучше относится к своим обязан­ностям и ответственный за физкультурный сектор тов. Муравьев. Сотни рабочих и ра­ботниц комбината хотели бы заниматься спортом, но как это сделать, не знают. В клуб комбината идти опасно: пока билеты купишь, либо шапку потеряешь, либо все пуговицы в толкучке оторвут. На танцах тоже духота да толкотня, а не отдых. Вечера, организуемые комите­том, проходят вяло, скучно. Игр не бывает, лекции подбираются неинтересные спать на них хочется. Так что вечера эти превра­щаются в те же платные танцы, билеты на которые стоят 23 рубля. Вот и полу­чается, что работаешь, работаешь, а куль­турно отдохнуть у нас негде. А члены ко­митета только шумят, обещают. НОВЫЙ З. АБРАМОВА, А. СОБАЧКИНА, А. КУЗНЕЦОВА, комсомолки прядильной фабрики. Монинский камвольный комбинат. ҚАЖДЫЙ МЕСЯЦ— БИБЛИОТЕКАРЬ ся расстаться. Но такой день наступил. Мы покидали порт. Матросы ходили группами и в одиночку к капитану с просьбой оставить мальчугана на судне. Мы предлагали спрятать его. Но капитан объяснил нам, что не может нару­шать международные законы — Том был гражданином Соединенных Штатов, и мы не имели права взять его с собой без раз­решения американских властей. Том понимал это. Он беспомощно огля­дывался по сторонам, и черные глаза его были грустными. Перед разлукой тетя Ма­ша купила мальчику ботинки, а наш капи­тан новую кожаную куртку. Незадолго до рассвета Иван Иванович с большим свертком продуктов пошел про­вожать Тома за ворота порта. Уходя, Том простился с каждым из нас за руку. Весь экипаж стоял у борта, провожая его. Том шел вана Ивановича, часто оглядываясь на пароход. Скоро они скрылись за зданием склада. Через полчаса Иван Иванович вернулся один. Подошли портовые буксиры. борт прибыли таможенные чиновники и полиция. Они оформили документы и уехали. Береговые матросы отдали шварто­вые и буксиры начали медленно выводить наше судно в море. Когда корабль проходил мимо последне­го склада, мы увидели Тома. Он стоял в подаренной капитаном курточке и махал нам рукой. Потом вдруг что-то крикнул, сел на землю и, закрыв лицо руками, за­плакал. Раздался длинный, протяжный гудок. Том вскочил и побежал по молу, как будто хо­тел догнать нас. Добежав до конца мола, он взобрался на барьер, сорвал свою кеп­ку и стал размахивать ею. Корабль полным ходом шел к родным советским берегам, а на молу нью-йоркско­го порта сидел негритенок, который впер­вые в жизни увидел человеческое отноше­Мы ответили на его приветствие. А па­роход уходил все дальше и дальше, и ма­ленькая фигурка мальчика слилась с се­рым камнем мола... ние к себе и ласку. дым ИЗ ЗАПИСОК МОРЯКА Это было в жаркий летний день в порту Нью-Йорка. Солнце припекало немилосердно. На суд­не, кроме грузчиков, работала буфетчица. Громыхая тарелками, вилками, ложками, она расставляла их по соответствующим гнездам в шкафу. Команда расположилась под тентом на корме отдохнуть после обе­да. Вдруг мы услышали, как буфетчица вскрикнула, и через несколько секунд уви­дели, что она бежит по трапу на берег. Мы бросились к борту. Смотрим, наша добрая тетя Маша гонится за маленьким негри­тенкои, который, прижав что-то к груди, бежит, оглядываясь, как затравленный вол­чонок, к складам. Но вот мальчик, перебегая железнодо­рожные рельсы, споткнулся и упал. Нам было видно, как в ужасе он весь поджал­ся и закрыл ручонками свою черную курча­вую голову. Тетя Маша наклонилась над ним и начала ему что-то говорить. Потом она подняла мальчика и повела его к парохо­ду. Он шел упираясь, но, видно, ласковый голос тети Маши внушал ребенку доверие. Мы окружили тетю Машу и нашего го­стя. Покончила я с посудой, смела все со стола и пошла вылить помои, рассказы­вала буфетчица. Подхожу к борту и ви­жу: лежит этот малыш у самой воды, пал­кой подгребает объедки хлеба и сует их в рот... Наш кок Иван Иванович, растолкав всех, взял мальчика за руку и вместе с ним скрылся в своем камбузе. Кто этот мальчик, где его родители? По­чему он питается отбросами? Мы получили ответ на все эти вопросы через полчаса, когда негритенок вышел из камбуза и сбивчиво рассказал о себе. Мальчика звали Том. Ему было десять лет. Отец его погиб на войне в далекой Африке, сражаясь с фашистами. Мать То­ма убило током на заводе. Хозяева завода «позаботились» о Томе. Мальчик был при­нят на работу. С утра до вечера он ходил по городу с двумя плакатами на спине и на груди. Плакаты прославляли зубную   пасту. Том пел коротенькие песенки, рас­МАЛЕНЬКИЙ ТОМ На За проработанные дни Том не получил денег, фирма вычла их за утерянные им фанерные листы. Прошло три недели. С утра до вечера бродил Том в поисках заработка, но всюду его ждал один и тот же ответ: «Работы нет». Ночевать приходилось где придется. Но страшнее всего был голод. вот Том пробрался в порт. Здесь, у И судов, в грязной соленой воде, покрытой ма­зутом и нечистотами, плавали объедки, вы­брошенные с судов... Мы молча выслушали горький рассказ Тома. Потом кок сказал: «Что ж, пусть малыш поживет у нас, пока мы в порту». Все согласились. За несколько дней наш маленький друг поправился, в его черных глазах заиграли озорные детские огоньки. Том не любил сидеть без дела. Он постоянно выпрашивал себе какую-нибудь работу. С самым серь­езным видом Том драил какую-нибудь ме­дяшку или чистил шваброй палубу. Вече­ром он помогал тете Маше и Ивану Ива­новичу, а потом в кубрике пел нам негри­тянские песни. Все члены команды привязались к Тому. Он стал своим человеком на корабле. Мы даже забыли о том, что скоро нам придет­хваливая в них качество пасты, и, улыбаясь, показывал свои крепкие белые зубы. А зу­бы Тома от природы были белыми. Они ни­когда не видели не только хваленой пасты, но даже зубной щетки... Так продолжалось около года. На заработанные деньги маль­чик снимал койку в грязной ночлежке не­гритянского квартала и покупал еду. Однажды случилось так, что на одной из улиц нарядно одетые белые школьники на­пали на То... Они повалили его на мосто­вую и с дикими криками принялись пры­гать по фанерному листу, который был при­креплен к слине Тома. Мальчик не мог сопротивляться. Связанный с двух сторон фанерными листами, он напоминал черепа­ху, которую перевернули на спину и кото­рая ничего не может сделать. Неизвестно, чем бы все это кончилось, если бы на вы­ручку не подоспели двое рабочих. Только к вечеру доплелся Том до ноч­лежки. Тело его было в синяках, а не­сколько зубов выбито. Но самое страш­ное ожидало его утром, когда он вернулся в контору. Хозяин посмотрел на Тома: «Где твои зубы? Ты потерял доказательство превос­ходных качеств нашей пасты. Ты больше не нужен нам. Убирайся!».

В одном из зданий общежития нашего строительно-монтажного управления рас­положены библиотека и красный уго­лок, но своего назначения они не оправдывают. В библиотеку очень труд­но попасть, потому что часто она бывает закрыта. Одной из причин этого является то, что почти ежемесячно в библиотеке сменяется заведующий и все время ухо­дит на прием и сдачу книг. За те четыре месяца, которые я живу в общежитии, мне так и не удалось посмотреть нашу художественную само­деятельность. За это время не было ни одного спектакля или концерта. Хотя у нас и имеется кружок художественной са­модеятельности, но он выступает только по большим праздникам. По выходным же дням у нас устраиваются лишь танцы. Б. ОЛЕЙНИКОВ, работник управления «Мясомолмонтаж».

курточке и махал нам рукой...». Рис. А. КОВРИГИНА.

В. ХРЯЩЕВ. 12 декабря 1953 г.

стр.

«Он стоял в подаренной

капитаном