ВЕСТИ ИЗ ШКОЛ 

 Техника для сельского  хозяйства На Московском автозаводе имени Сталина производится всевозможное обору­дование для сельского хозяйства: оснастка для рассадо-посадочных машин, картофеле­уборочных комбайнов и другое. Автозавод­цы стремятся досрочно выполнять заказы сельского хозяйства. Только один ремонт­но-механический цех изготовил с ил сверх пла­на два 80-тонных пресса, с помощью ко­торых будут штамповаться детали для сенокосилок. Сейчас изготовляется 2000 катков, идущих для четырехрядной расса­до-посадочной машины. В цехе делают еще три 80-тонных прес­са, которые будут переданы Ховринскому заводу, также выполняющему заказы сельского хозяйства. На днях комсомольцы отдела главного механика и ремонтно-механического цеха обратились к комсомольцам завода и все­му коллективу предприятия с призывом взять под контроль выполнение заказов для сельского хозяйства. Сами они уже создали контрольный пост и три рейдовые бригады, которые возглавляют конструк­тор Виктор Осмаков, токарь Николай Чер­ноусов и слесарь Анатолий Цветков. А. УСАКОВСКИЙ, старший мастер автозавода имени Сталина. Вопреки своему обещанию... Директор совхоза «Лесные поляны» не помогает спортивному коллективу В ноябре в совхозе «Лесные поляны», Мытищинского района, организовался спор­тивный коллектив. Было решено создать лыжную, конькобежную, хоккейную и шах­матно-шашечную секции, участвовать во всех спортивных соревнованиях на первен­ство района и областного совета ДСО «Уро­жай». Дирекция совхоза обещала моло­дежи выделить несколько тысяч рублей на приобретение лыж и инвентаря для конькобежцев и хоккеистов. Комсомольцы│ дружно взялись за работу. Членами ДСО «Урожай» стали 87 юношей и девушек, многие тотчас пожелали начать занятия в тех или иных спортивных секциях. Хоккеисты сами изготовили клюшки, сто­ляры-физкультурники М. Тюрин, В. Ку­зин, Ю. Жданов соорудили скребки и ло­│ патки для очистки снега. Были оборудо­ледяная дорожка. поведение посвященным открытию сезона, и конько­бежцы. Однако принять участие в состя­заниях молодежь не смогла. Директор совхоза тов. Голубаш, вопреки своему обе­щанию, наотрез отказался помочь физкуль­турникам приобрести коньки и другой спортивный инвентарь. Совхоз «Лесные поляны» одно из передовых, высокорентабельных хозяйств. Всей стране известны имена замечатель­ных доярок Героев Социалистического Труда Гортовой, Сизых, Медуновой. От­лично трудятся молодые механизаторы,│ полеводы, растениеводы. Молодые физкультурники Ваны Хоккеиная хотят, чтобы Площадка совхоз и 250-метровая «Лесные поляны» ледяная был дорожка. показатель­Деятельно ным и в готовились спорте, но к им соревнованиям, нужна помощь. посвященным Слово за директором открытию сезона, совхоза и тов. конько­Голуба­бежцы. шем Однако и областным принять советом участие ДСО в «Урожай». состя­заниях Ю. БЕЛЬСКИЙ, молодежь не смогла. Директор совхоза тов. Голубаш, вопреки своему обе­щанию, наотрез отказался помонь физкуль­турникам приобрести коньки и другой спортивный инвентарь. Совхоз «Лесные поляны» одно из передовых, высокорентабель бельных хозяйств. Всей стране известны имена замечатель­ных доярок Героев Социалистического Труда Гортовой, Сизых, Медуновой. От­лично трудятся молодые механизаторы,│ полеводы, растениеводы. Молодые физкультурники хотят, чтобы совхоз «Лесные поляны» был показатель­ным и в спорте, но им нужна помощь. Слово за директором совхоза тов. Голуба­шем и областным советом ДСО «Урожай». Ю. БЕЛЬСКИЙ, заместитель заведующего Бабушкинским городским отделом здравоохранения. заместитель заведующего Бабушкинским городским отделом здравоохранения. После трудового дня После трудового дня Свыше ста молодых рабочих завода «Москабель» без отрыва от производства занимаются в вузах, техникумах, вечер­них школах рабочей молодежи. Большую помощь в ученье им оказывают студенты Московского энергетического института Свыше ста молодых рабочих завода «Москабель» без отрыва от производства занимаются в вузах, техникумах, вечер­них школах рабочей молодежи. Большую помоць в ученье им оказывают студенты Московского энергетического института имени В. М. Молотова. В начале учебного года молодые рабо­чие Н. Струев и А. Попов, занимающиеся на вечернем отделении техникума, слабо усваивали такие предметы, как матема­тика и физика. На помощь отстающим пришли студенты Энергетического инсти­тута Волкова, Шварцбурд, Окунева. Они организовали дополнительные занятия. В результате ранее отстававшие юноши и девушки сейчас не имеют ни одной не­удовлетворительной оценки.

ФЕЛЬЕТОН



 Умелые руки  В начале этого года у нас в школе был организован кружок «Умелые руки» для учеников 5-х и 6-х классов. Руководит кружком комсомолец Володя Иванов. Он начал учить нас резьбе по дереву. Сначала мы делали только простые рисунки, вы­пиливали буквы для стендов, досок. Те­перь уже взялись за более сложные узоры. Все ребята берут задания на дом, а потом в кружке оценивается их работа. К Новому роду мы собираемся сделать выставку изделий нашего кружка. Коля Фомочкин выпиливает стаканчик для ка­рандашей. На стаканчике будет изображен Кремль. Слава Илларионов готовит резную полку для полотенца. Мы делаем к выстав­время Миша УШАКОВ, Володя ФЕТИСОВ, ученики 6-го класса «Г» 316-й школы. ке шкатулку и чернильницу.

ОСКОЛОК ПРОШЛОГО Я но это неправда. Какой же я тупой, если школе у меня одни пятерки и четверки даже по физике и математике? 17 ноября. Ну, дедушка, дожил я, что называется! Ты даже, наверное, не пове­ришь, что я сегодня узнал. Бегал за во­дой. Вхожу в мастерскую с графином и вижу, разговаривает Петр Иванович со своим знакомым слесарем. И называет мое имя. Я прислушался: — Есть у моего шурина сынок, гово­рит слесарь, прошу тебя, возьми его к себе учеником. Можно, отвечает Оводовский, только сейчас мест нет, а вот в декабре мой Генка должен держать экзамен. Он, конечно, провалится, место освободится, и я выполню твою просьбу. Спасибо, благодарит слесарь, а насчет могарыча можешь не беспокоить­ся. Сделаю все, что надо! И так мне обидно стало, дедушка, что и передать невозможно! Чем же я хуже того паренька? И почему мне так не повез­ло в жизни? Я А вечером за меня даже инженеры всту­пились. Дал мне Петр Иванович свой проф­союзный билет и говорит: Сходи в соседнюю комнату и наклей марку, а то мне некогда. пошел, а инженер Лукашевич сказал: Что ты, Оводовский, парня гоняешь? Смотрсть стыдно, как ты с ним обраща­ешься. Ведь пять шагов всего нужно прой­ти... 15 августа 1953 г. Милый дедушка, сего­дня у меня большая радость! Я принят учеником электромонтера в Научно-иссле­довательский институт металлорежущих│ станков. Познакомился с мастером, кото­рый будет теперь меня обучать. Его фами­лия Оводовский, а зовут Петр Иванович. Мы с ним будем ремонтировать сложные приборы в отделе электрооборудования станков. в Вместе со мной поступил на работу и Саша Коротков. Помнишь ли ты его, де­душка? Только Сашу послали учеником то­каря в механический цех. Жаль, конечно, что ему не придется учиться у такого зна­ющего человека, как Оводовский. Петр Иванович обещает, что через три месяца я уже стану первоклассным монте­ром. А он слов на ветер не бросает! Желаю тебе здоровья. Твой внук Генна­дий Шепелев. 1 сентября 1953 г. Дорогой дедушка! Я учусь в школе рабочей молодежи. Сегодня первый день занятий. Через несколько лет окончу ее и поступлю в институт, а потом стану инженером. Все эти дни Петр Иванович был очень занят. Он сказал, что ему некогда со мной возиться. Я тихонечко сижу в уголке и наблюдаю, как он работает. Позавчера слышал случайно разговор Оводовского с одним инженером. Петр Иванович был очень недоволен, что ему не платят денег за мое обучение. А инженер засмеялся и говорит: «Когда выучишь, тог­да и заплатим». и Милый дедушка, что такое «дармоед на мою голову?». Это Петр Иванович так ме­ня назвал. Причем здесь его голова? ния 15 сентября 1953 г. Здравствуй, дедушка! Я очень огорчен, и у меня плохое настрое­ние. Сегодня утром Оводовский подозвал меня, сунул в руки какую-то схему, велел самостоятельно в ней разобраться и к ве­черу отремонтировать прибор для измере­мощности электрического тока. Я два часа разбирался и ничего не понял: какие­то кружочки, линии, цифры... Спросил у Петра Ивановича, а он меня выругал. Ве­лел не приставать и делать, что велят. Обо­звал лодырем. А я, дедушка, вовсе и не лодырь. Я бы с удовольстви отремонтировал этот при­бор, да не знаю, с какого бока к нему по­дойти. 25 сентября 1953 г. Ходили в кино с Са­шей Коротковым. Он рассказывал о себе. Его обучает знатный токарь-скоростник Александр Черепанин. Сашка все время щеголяет новыми словами, которые он уз­из технической библиотеки. А я ему о себе ничего не говорил. Пусть Сашка думает, что я тоже скоро получу разряд. Завтра обязательно попрошу у Петра Ивановича какие-нибудь книжки по электротехнике. дель», и хвастается, что через три дня ему присвоят четвертый разряд. Показывал книжки, которые Черепанин взял для него из технической библиотеки. А я ему о себе ничего не говорил. Пусть Сашка думает, что я тоже скоро получу разряд. Завтра обязательно попрошу у Петра Ивановича какие-нибудь книжки по электротехнике. 20 октября 1953 г....Лучше бы я не брал эти книжки! Они, оказывается, не из биб­лиотеки, а принадлежат Оводовскому. В субботу возвратил книги, а Петр Иванович нахмурился и сказал: «Ты их читал?».│ «Читал», говорю. «Запачкал?». «Нет». «А я вижу запачкал! Сию же минуту плати тридцать рублей или хуже будет!». И я, дедушка, отдал ему тридцать руб­дня брал в столовой один борщ, потому что получки не было. 20 октября 1953 г....Лучше бы я не брал эти книжки! Они, оказывается, не из биб­лиотеки, а принадлежат Оводовскому. В субботу возвратил книги, а Петр Иванович нахмурился и сказал: «Ты их читал?». «Читал», говорю. «Запачкал?». «Нет». «А я вижу запачкал! Сию же минуту плати тридцать рублей или хуже будет!». И я, дедушка, отдал ему тридцать руб­дня брал в столовой один борщ, потому что получки не было. 10 ноября. ...Теперь я знаю, что папи­росы «Беломорканал» стоят два рубля два­дцать копеек. Нет, ты не думай, милый дедушка, я не курю. Просто приходится каждый день бегать за папиросами для Петра Ивановича. Сашка утешает, говорит, что Петр Ива­тем, нович меня просто испытывает. Посмот­рим... В библиотеке дают книги бесплатно. Бу­ду ходить в библиотеку. В библиотеке дают книги бесплатно. Бу­ду ходить в библиотеку. 10 ноября. ...Теперь я знаю, что папи­росы «Беломорканал» стоят два рубля два­дцать копеек. Нет, ты не думай, милый дедушка, я не курю. Просто приходится каждый день бегать за папиросами для Петра Ивановича. Сашка утешает, говорит, что Петр Ива­нович меня просто испытывает. Посмот­рим... тем, 15 ноября. ...Долго что-то продолжается это испытание. Уже три месяца, как я здесь, а все еще ничему не научился. Ово­15 ноября. ...Долго что-то продолжается это испытание. Уже три месяца, как я здесь, а все еще ничему не научился. Ово­довский всем говорит, что я очень тупой, довский всем говорит, что я очень тупой,

В детском саду завода имени Калинина Кировского района столицы. НА СНИМКЕ: ребята старшей группы у аквариума. Фото, присланное на конкурс читательницей нашей газеты Н. ШВЕДКОВОЙ. НОВЫЕ

Хотим стать спортсменами Все ребята школы, где я учусь, любят играть в баскетбол, потому что эта спор­тивная игра вырабатывает в человеке бы­строту, меткость, ловкость и силу. Сбор­ная команда нашей школы заняла в этом воду третье место на городских соревно­ваниях. Команда нашего класса на сорев­нованиях между семиклассниками заняла первое место. Мы долго тренировались, чтобы научиться хорошо играть. Сейчас мы продолжаем тренировки, улучшаем технику игры. Мы хотим стать хорошими спортсменами. Слава ПОНОМАРЕВ, ученик 7-го класса «А» 58-й школы.

СМОТР ТВОРЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ ИМЕНА

Беседа с директором Московского театра драмы Н. КАРМАНОВЫМ Год назад в наш театр пришли три мо­лодых артиста, воспитанники училища име­ни Щукина, Галина Анисимова, Галина Ви­ноградова и Григорий Абрикосов. В теку­щем сезоне Г. Абрикосов и Г. Анисимова исполнили главные роли Ферхада и Ши­рин в пьесе Назыма Хикмета «Легенда о л». Эти роли они исполнят во время смотра. Г. Виноградова выступит в роли Наташи в пьесе Малюгина «Родные места». Наша молодежь работает в тесном твор­ческом содрукестве со всем коллективом театра. Старшие мастера, режиссеры вседневно оказывают молодежи дружескую помощь. театра. Старшие мастера, режиссеры по­вседневно оказывают молодежи дружескую помощь. Однако нельзя утверждать, что с воспи­танием молодежи в нашем театре все об­стоит благополучно. Некоторые молодые артисты, как, например, Н. Прокофьев, П. Градов, К. Мусакян и другие, за по­следние годы не получали значительных ролей. Во время смотра руководство театра предоставляет им возможность проявить свои творческие силы. Надо отметить, что Краснопресненский райком ВЛКСМ уделяет недостаточное внимание нашему театру, Новые роли готовят также комсомольцы Павел Винник и Карп Мусакян (Эшреф и Визирь в «Легенде о любви»), Всеволод Маленко (Михаил Зыков в «Зыковых»), Петр Градов (Бенджамен в «Леди джентльмены»). Народный артист РСФСР Л. Свердлин, исполняющий роль Бенджа­мена, помогает молодому артисту П. Гра­дову в его новой ответственной сцениче­ской работе. Однако нельзя утверждать, что с воспи­танием молодежи в нашем театре все об­стоит благополучно. Некоторые молодые артисты, как, например, Н. Прокофьев, П. Градов, К. Мусакян и другие, за по­следние воды не получали значительных ролей. Во время смотра руководство театра предоставляет им возможность проявить свои творческие силы. Надо отметить, что Краснопресненский райком ВЛКСМ уделяет недостаточное внимание нашему театру, его работники мало посещают спек­такли, не интересуются, как обстоит дело с творческим ростом молодых артистов, их его работники мало посещают спек­такли, не интересуотся, как обстоит дело с творческим ростом молодых артистов, их На пленуме Московского городского ко­митета КПСС, обсудившего вопрос о зада­чах партийных организаций по дальней­идейно-политическим воспитанием. На пленуме Московского городского ко­митета КПСС, обсудившего вопрос о зада­чах партийных организаций по дальней­идейно-политическим воспитанием. шему улучшению идейно-политического шему улучшению идейно-политического воспитания работников творческих учреж­дений Москвы, отмечалось, что партийные и комсомольские организации некоторых театров слабо проводят работу по идейно­политическому воспитанию молодежи, по повышению ее культурного уровня и худо­жественного мастерства. Это ведет к тому, воспитания работников творческих учреж­дений Москвы, отмечалось, что партийные и комсомольские организации некоторых театров слабо проводят работу по идейно­политическому воспитанию молодежи, по повышению ее культурного уровня и худо­жественного мастерства. Это ведет к тому, что некоторые молодые артисты, пере­оценив свои первые сценические ус­пехи, начинают зазнаваться, пере­что некоторые молодые артисты, пере­оценив свои первые сценические ус­пехи, начинают зазнаваться, пере­стают работать над собой, нарушают тру­довую дисциплину. Решения пленума по­стают работать над собой, нарушают тру­довую дисциплину. Решения пленума по­могут нам повысить уровень работы по марксистско-ленинскому образованию на­шей молодежи, овладению ею сцениче-- ским мастерством. Несомненно, что предстоящий смотр творчества молодых артистов, режиссеров, художников, дирижеров поможет улучшить ую и идейно-воспи­тательную работу среди молодежи, привлечет широкое внимание общественно­сти к планомерной подготовке достойной артистической смены в театрах Москвы. 

Петр Иванович ответил, что это его дело что он в советах не нуждается. Вот какие у меня дела, дедушка... 30 ноября. Я тебе не писал две недели, милый дедушка, потому что в моей жизни происходили крулные события. Инженер Лукашевич сказал, что он как член пар­тийного бюро больше не желает терпеть, чтобы на его глазах издевались над комсо­мольцем, надо мной, то есть. И отвел меня в редакцию многотиражной га­зеты «За советское станкостроение». все рассказал редактору, как вот тебе писал. И позавчера в газете была напе­чатана заметка обо мне и о Петре Ивано­виче. Если бы ты только знал, дедушка, какое лицо сделалось у Оводовского, когда он прочитал о себе в газете! Он схватил меня за плечи, вытолкал из мастерской и сказал, что больше вообще к тискам не подпустит, и велел сказать редактору, что за клевету он еще с ним рассчитается. А какая же клевета, если все правда...  что теперь будет, не знаю! 2 декабря. На собрании обсуждали за­Оводовского. Но Петр ругают. Он достал справку из психиатри­ческой больницы и показал всем. В справке было написано, что он ненормальный и за свои действия отвечать не может. И стояла печать. декабря. На _ собрании 80суждали за­метку и поведение Оводовского. Но Петр Иванович не особенно смутился, что его ругают. Он достал справку из психиатри­ческой больницы и показал всем. В справке было написано, что он ненормальный и за свои действия отвечать не может. И стояла печать. — Уберите лучше от меня этого мальчу­гана, сказал Оводовский, а то он мне действует на нервы, и я за себя не ручаюсь. — Уберите лучше от меня этого мальчу­гана, сказал Оводовский, а то он мне действует на нервы, и я за себя не ручаюсь. и Но ему все равно предложили меня учить и прекратить издевательство. Он промол­чал. А сегодня утром, когда я пришел, Петр Иванович дал мне графин, три рубля и ска­зал: А, ну-ка, живо! Принеси папирос и газированной воды! — и, усмехнувшись, посмотрел на Лукашевича. Но ему все равно предложили меня учить прекратить издевательство. Он промол­чал. А сегодня утром, когда я пришел, Петр Иванович дал мне графин, три рубля и ска­зал: А, ну-ка, живо! Принеси папирос и газированной воды! — и, усмехнувшись, посмотрел на Лукашевича. Я думаю, что за меня все же заступят­ся, так что, милый дедушка, все равно я буду электромонтером, не сомневайся. Я думаю, что за меня все же заступят­ся, так что, милый дедушка, все равно я буду электромонтером, не сомневайся. Твой внук Геннадий Шепелев. Твой внук Геннадий Шепелев. 

Первым опытом по широкому выдвиже­нию артистической молодежи на самостоя­тельную работу в нашем театре был спек­такль «Вей, ветерок» классика латышской литературы Я. Райниса в постановке моло­дого режиссера Д. Вуроса. Этот спектакль имел заслуженный успех. Тепло были при­няты зрителями молодые исполнители В. Орлова, В. Славина, А. Холодков, С. Пру­саков, Т. Кузина. жиссер Д. Вурос, у которого уже было не­сколько интересных самостоятельных работ. Много молодых артистов будет занято и в новой пьесэ С. Алешина «Строгая девуш­ка», над постановкой которой работает окончившая в этох воду режиссерский факультет Государственного института театрального искусства М. Тер-Захарова. Этот спектакль будет ее первой режиссер­ской работой в нашем театре. Во время прошлого смотра творческой молодежи в театре был показан спектакль «Яблоневая ветка» В. Добровольского и Я. Смоляка в постановке Е. Зотовой. Боль­шинство ролей здесь также исполняла моло­дежь. Спектакль этот, посвященный совет­скому студенчеству, вызвал живой отклик у московской молодежи. В настоящее время силами молодежи го­товится спектакль пьеса Е. Шароновой «Милочка»—о воспитании детей в совет­ской семье. Спектакль ставит молодой ре­жиссер Д. Вурос, у которого уже было ве­сколько интересных самостоятельных работ. Много моподых артистов будет занято и в новой пьесэ С. Алешина «Строгая девуш­ка», над постановкой которой работает окончившая в этом го ду ре жи с сер с кий факультет Государственного института театрального искусства М. Тер-Захарова. Этот спектакль будет ее первой режиссер­ской работой в нашем театре. В конце декабря театр намечает пока­зать новый спектакль «Журбины» В. Ко­четова и С. Кара, в котором, наряду с ма­стерами старшего поколения театра Л. Свеодлиным, А. Хановым, Б. Толмазо­вым, в ответственных ролях будут заняты молодые артисты Л. Круглов (Виктор Журбин), В. Славина (Катя), В. Печников (Константин Журбин), С. Борусевич (Ли­да), Г. Виноградова (Дуняша). В конце декабря театр намечает пока­зать новый спектакль «Журбины» В. Ко­четова и С. Кара, в котором, наряду с ма­стерами старшего поколения театра Л. Свеодлиным, А. Хановым, Б. Толмазо­вым, в ответственных ролях будут заняты молодые артисты Л. Круглов (Виктор Журбин), В. Славина (Катя), В. Печников (Константин Журбин), С. Борусевич (Ли­да), Г. Виноградова (Дуняша). Новый смотр творческой молодежи внес большое оживление в жизнь коллектива Театра драмы. Несомненно, что смотр вы­явит новые имена одаренных молодых артистов театра. Новый смотр творческой молодежи внес большое оживление в жизнь коллектива Театра драмы. Несомненно, что смотр вы­явит новые имена одаренных молодых артистов театра. В комиссию по смотру молодежи Мос­ковского театра драмы вошли главный ре­жиссер театра, народный артист СССР Н. Охлопков, народный артист РСФСР Л. Свердлин, заслуженный артист РСФСР артисты С. Морской, В. Ба­С. Вечеслов, арт харев, С. Вольский и другие. В комиссию по смотру молодежи Мос­ковского театра драмы вошли главный ре­жиссер театра, народный артист СССР Н. Охлопков, народный артист РСФСР Л. Свердлин, заслуженный артист РСФСР С. Вечеслов, артисты С. Морской, В. Ба­харев, С. Вольский и другие. Восемнадцать молодых артистов прине­сли свои творческие заявки на новые роли, в которых изъявили желание выступить во смотра. Члены комиссии вниматель­но и серьезно изучали творческие заявки молодежи. Восемнадцать молодых артистов прине­Уже в начале текущего сезона молодая актриса Евгения Козырева, два года назад вступившая в наш творческий коллектив, порадовала зрителей своим ярким дарова­нием. Она с успехом сыграла роль Катери­ны в «Грозе» Островского. дту работу она покажет во время смотра.

_

В дни каникул Заканчивается вторая четверть учебного года. Сейчас школы Мытищинского райо­на готовятся к зимним каникулам. В первые дни января состоится смотр школьных коллективов художественной самодеятельности. Исполнители лучших но­меров будут участвовать в районном смотре. меров будут участвовать в районном смотре. Вместе с редакцией районной газеты «Путь к победе» райком комсомола про­ведет слет членов редколлегий школьных стенных газет. Тема слета: «Газета в борь­бе за прочные и глубокие знания учащих­ся». В каникулы будут проходить район­ные заочные соревнования по лыжам и конькам на приз «Пионерской правды». Для учащихся 810-х классов в клубе «Крылья Советов» устраивается традици­онный новогодний бал-маскарад. В городском Доме пионеров состоится вечер «Три поколения». В гости к школь­никам приедут старые коммунисты, быв­шие комсомольцы и пионеры, ныне знат­ные люди района. Группа старшеклассников 1-й средней школы города Бабушкина поедет на экс­Вместе с редакцией районной газеты «Путь к победе» райком комсомола про­ведет слет членов редколлегий школьных стенных газет. Тема слета: «Газета в борь­бе за прочные и глубокие знания учащих­ся». В каникулы будут проходить район­ные заочные соревнования по лыжа лыжам и конькам на приз «Пионерской правды». Для учащихся 810-х классов в клубе «Крылья Советов» устраивается традици­онный новогодний бал-маскарад. В городском Доме пионеров состоится вечер «Три поколения». В гости к школь­никам приедут старые коммунисты, быв­шие комсомольцы и пионеры онеры, ныне знат­ные люди района. Группа старшеклассников 1-й средней школы города Бабушкина поедет на экс­курсию в Ленинград. Ребята ознакомятся с достопримечательностями города-героя. курсию в Ленинград. Ребята ознакомятся с достопримечательностями города-героя. Пионеры и комсомольцы 4-й средней школы города Бабушкина собирают биб­лиотеку в подарок учащимся Белянинов­ской семилетней школы. В дни каникул они побывают в этой школе, посетят кол­хоз имени Сталина. Во многих школах состоятся читатель­ские конференции, встречи со знатными людьми, в клубах киноутренники, кон­церты мастеров искусств. Интересно проведут каникулы школь­ники города Мытищи. В клубе машино­строительного завода для них будут орга­низованы встречи с детским писателем Некрасовым, Героем Советского Союза 9. Кренкелем и заслуженной учительницей школы РСФСР А. В. Кузнецовой. Участники детской художественной самодеятельности Пионеры и комсомольцы 4-й средней школы города Бабушкина собирают биб­лиотеку в подарок учащимся Белянинов­ской семилетней школы. В дни каникул они побывают в этой школе, посетят кол­хоз имени Сталина. Во многих школах состоятся читатель­ские конференции, встречи со знатными людьми, в клубах киноутренники, кон­клуба посетят музей театра МХАТ.

И

Трудно понять, почему коллектив передо­вого московского предприятия мирится с что в его среде работает такой осколок прошлого, каким можно назвать Оводов­ского с его замашками дореволюционного мастера-самодура?! Петр Иванович нуж­дается в воспитании, а его сделали воспи­тателем... Трудно понять, почему коллектив передо­вого московского предприятия мирится с что в его среде работает такой осколок прошлого, каким можно назвать Оводов­ского с его замашками дореволюционного мастера-самодура?! Петр Иванович нуж­дается в воспитании, а его сделали воспи­тателем... И. ГОЛОСОВСКИЙ. И. ГОЛОСОВСКИЙ.

Заводская самодеятельность

Несколько лет при клубе Ожерельевско­го киопичного завода работает коллектив художественной самодеятельности. Актив­ное участие в его работе принимают комсо­мольцы и молодежь предприятия. Особой популярностью у юношей и девушек поль­зуется драматический кружок. Несколько раз в неделю, после окончания рабочего дня, его участники собираются в заводском клубе на репетиции.

Активно участвуют в работе кружка слесарь В. Бирюков, электромонтер А. Просветов, плановик А. Архангельская и другие. За последнее время драмколлектив показал спектакли «На бойком месте» и «Свадьба с приданым». Выступления драмколлектива проходят с большим успехом. Станция Ожерелье.

 читатель ответы в книтах, созданных даже несколько лет назад. Наши юноши и девушки живут в новой обстановке, сталкиваются с новыми условиями жизни, пре­одолевают новые, не знакомые прежде пре­пятствия и трудности. Жизнь ушла впе­ред, приобрела новые черты. Как луч­шие качества, выкованные партией и раскрывшиеся с большой силой у молодо­гвардейцев в дни суровых испытаний, проявляются у молодежи сейчас? Как наш сверстник, наш современник живет, бо­рется, думает, любит? Как проявляются обыденной жизни лучшие черты совет­ского четовека? С кого брать пример в быту, в работе, в любви? К сожалению, молодой читатель не всегда находит ответ на эти вопросы, ибо не видит еще в новых романах, поэмах такого героя своего современника, имя которого стало бы на­рицательным, как имена Корчагина, Ме­ресьева. А между тем облик такого героя скла­дывается ежедневно, ежечасно в бы­ту. в работе, в борьбе. Его черты можно подметить в шахтере и студенте, токаре и машинисте, строителе и ученом. Он, этот герой, проложил Волго-Дон, построил высотный дом, посадил сады. Его жизнь —не только трудовой подвиг. Его жизнь не только преодоление трудностей произ­водственного порядка. Его жизнь не простая прямая линия, а сложная борьба с пережитками прошлого, живыми носи­телями этих пережитков. Показать этого героя во всей сложно­сти его духовных устремлений, показать силу его характера, его борьбу — это долг, к которому призывает литераторов юное поколение. Достойное место рядом с Корча­гиным и молодогвардейцами должны за­нять передовые образы наших современни­ков, героев нашего времени,— так говорят читатели. Слово за писателями! В. БЕЛИКОВ, Л. ЛУГИНИН. всех выступлениях, будь то подробный разбор поэм М. Алигер и Н. Хикмета, по­священных Зое Космодемьянской, который сделала служащая треста «Особстрой» комсомолка Алла Азовская, или же не­большой доклад слесаря Николая Тимо­шилова о героях «Повести о настоящем человеке», особенно заметно было нескры­ваемое восхищение подвигом и стрем­ление к героическому, свойственное на­шей молоде... А с какой гордостью за свой народ и его героев говорила Алла Азовская о том, что имя Зои стало нарицательным для народных героинь во всем мире, что такие же верные дочери своей страны, как в эта скромная русская девушка, появляют­ся повсюду, где простые люди сражаются за свою свободу и счастье. — Любовь к Родине проявляется не только в дни войны, на полях сражений, закончила Алла свой доклад. Это замечательное чувство — патриотизм — наша молодежь проявляет и в мирные дни, в дни строительства коммунизма в нашей стране. Советской молодежи пре­доставляются неограниченные возможно­сти проявить все те прекрасные свойства характера, которые восхищают нас в ли­тературных героях: твердость духа, на­стойчивость, верность своему долгу, от­вагу. Какдый день нашей трудовой жизни позволяет нам воспитывать в себе эти ка­чества. Для этого нужно только стремить­ся доказывать любовь к Родине не на сло­вах, а на деле! 3. Слово за писателями Горячо и взволнованно говорили участ­ники конференции о любимых книгах. Но не менее горячо звучала в их словах оби­да за то, что они не могут поставить в один ряд с литературными героями прош­лых лет, рядом с Павлом Корчагиным, Кошевым, Мересьевым ни одного передо­вого героя литературы наших дней, ни од­ного своего сверстника, своего совре­менника. Жизнь выдвигает перед юноша­ми и девушками множество проблем. Од­ной из главных является проблема нрав­ственного воспитания, «воспитания чувств». Не на все вопросы может найти





Большую и волнующую тему любви и дружбы героев Краснодона продолжила в своем выступлении статистик планового отдела строительства комсомолка Тамара Быкова. Она говорила о больших и свет­лых чувствах, которые связывали участ­ников «Молодой гвардии» и были для них могучим источником сил, бодрости и оптимизма. и Вожаку молодогвардейцев Олегу Ко­шевому удалось так крепко спаять свою организацию потому, что он жил, работал сражался вместе со всеми, ни на мину­ту не отделяя себя от товарищей. Этим заслужил он авторитет и большое ува­жение своих друзей. — Дружба молодогвардейцев была чи­стая, здоровая. Они не боялись прямо и честно говорить правду друг о друге, ука­вывать товарищу на его недостатки. А ка­кой чистотой и благородством отличалась их любовь! Не все еще могут любить так, как любили Сергей Тюленин и Валя Борц. Иван Земнухов и Клава, Олег Ко­шевой и Нина... Встречаются среди нас такие, которые не понимают всей серь­езности этого чувства, меняют свои увле­чения каждую неделю, а в конце концов оказывается, что настоящей-то любви так в жизни и не было. Дружба, любовь и товарищество по­могают не только в бою, но и в труде. Можно привести массу примеров хорошей дружбы среди наших строителей, когда это чувство помогает совершать большие де­ла. Такая дружба объединяет, например, двух молодых слесарей Васильева и Авакь­яна, которые хорошо работали у нас на строительстве. В ответ на призыв партии они выразили желание поехать в колхоз. А разве не дружбе и взаимной помощи обяза­ны рекордными результатами облицовщики Иван Самойлов и Иван Лынов? Краснодонцы не смогли бы так много сделать, не будь у них такой крепкой и верной дружбы. Их отношения образец для всех нас, для всей советской молоде­жи, наследницы их славы и традиций! По-разному и о многом говорили в этот вечер молодые строители, собравшиеся для обсуждения своих любимых книг. Но во

Разговор о лучших друзьях 1. Сила примера Литературная конференция молодых строителей Взволнованно и искренне говорили на конференции юные читатели о любимых героях, об их преданности Отчизне, о любви и дружбе. Для любого советского юноши или де­вушки, для каждого комсомольца или комсомолки нет в жизни большего авто­ритета и лучшего примера, чем поступки, слова и мысли их старших товарищей коммунистов. Везде и во всем старается наша молодежь походить на членов пар­тии, внимательно прислушивается к их советам, учится у них жить, бороться, работать. Неудивительно, что первое слово на конференции, предоставленное бригадиру электромонтажников комсомольцу Генна­дию Сюкалову, было посвящено образам Проценко, Лютикова, Матвея Шульги и Валько партийным руководителям краснодонской «Молодой гвардии», бли­жайшим друзьям и мудрым наставникам этой героической организации. Краснодонцы воспитанники пар­тии коммунистов, заботливо выращиваю­щей советскую молодежь. Этим и объясня­ются замечательные моральные качества молодогвардейцев, их самоотверженная борьба с захватчиками, их высокий подвиг, — говорил Геннадий Сюкалов. — Боль­шое воспитательное значение имели для молодогвардейцев и продолжают оставаться примером для нас, читателей книги, лич­ная жизнь и поведение краснодонских партийцев. В этих образах Александр Фадеев показал людей большой воли, вдумчивых и чутких руководителей, прекрасных ор­ганизаторов, которые верят в людей и умеют направлять их поступки. Слово у них никогда не расходится с делом. В то же время они скромны, горячо любят жизнь, они верные товарищи... Прекрасна любовь Проценко и его жены Екатерины Павловны, которая вместе с мужем ведет подпольную работу, разделяя все ее опас­ности и трудности.

В становлении и закалке лучших черт советского человека любви к Родине, человеку, труду, упорства в достижении благородной цели большую роль играет художественная литература. Выдающие­ся произведения русских классиков Пушкина, Гоголя, Некрасова, Толстого с юных лет пробуждают в сердцах людей уважение к человеку, к плодам его труда, одухотворенную любовь, высокое чувство прекрасного. Стать настоящим человеком, достойным звания строителя нового общества, чело­веком особого склада стремление каждого советского юноши и каждой девуш­ки. Как воспитать в себе лучшие качества, с кого брать пример в жизни? этот во­прос неизбежно встает перед молодым че­ловеком. Ответ дает не только наша жизнь. Юноши и девушки ищут ответы на эти вопросы и находят их на страницах лю­бимых книг. Свои поступки, мысли и чув­ства они проверяют поступками, мысля­ми и чувствами передового литератур­ного героя. Решая сложную жизненную задачу, преодолевая препятствия, юноша и девушка равняются на лучших ге­роев книг Маяковского, Островского, Фадеева. Бирюкова, Полевого. Как посту­пил бы в этом случае Олег Ко­шевой? Что предпринял бы Мересьев? Как оценил бы такого человека Павка Корчагин? Словно с живыми, беседуют и советуются с ними читатели. Лучшие герои, созданные советскими писателями, перестали быть только литературными явлениями. Они стали друзьями и спут­никами молодежи, они стали нашими братьями и сестрами, с ними не расстава­лось наше юношество ни в грозном бою, ни в мирном труде. Сила образов передовых героев совет­ской литературы, образов Павла Корча­гина, молодогвардейцев, Зои Космодемь-

янской, Мересьева в том, что они - плоть от плоти народной, что они не­отделимы от партии, что их поступки и переживания глубоко связаны с временем, их породившим, что в духовном строе этих героев художественно воплощены ти­пические черты народа. Эти образы не устаревают и никогда не умрут. И в наши дни, и много лет спустя они будут учить юношей и деву­шек быть честными, смелыми, прямыми, Неслабеющая притягательная сила за­мечательных литературных образов вновь и вновь заставляет нашу молодежь обра­щаться к любимым книгам. Если вы спросите в любой библиотеке. какие книги наиболее популярны среди молодежи, то среди многих других вам в пеовую очередь назовут «Как закаля­лась сталь». «Молодая гвардия», «По­весть о настоящем человеке». «Зоя», «Чайка». Годами и даже десятками лет отделены от нас события, о которых рас­сказывается в этих книгах. Они выдержа­ли уке не одно издание. Но попрежнему юношество ищет в них ответ на вопрос «сделать жизнь с кого», попрежнему их взволнованно обсуждают на десятках ли­тературных конференций в клубах и биб­лиотеках и просто в задушевных разго­ворах и спорах. 2. Образы героев вдохновляют нас

Одна из таких конференций состоялась недавно в клубе строителей высотного здания на Дорогомиловской набережной. В подготовке к ней приняли участие работ­ники районной библиотеки имени С. Перов­ской и студенты МГУ.



«МОСКОВСКИЙ КОМСОМОЛЕЦ» 20 декабря 1953 г. 3 стр.