ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОБДИНЯЙТЕСЬ!
		НАВСТРЕЧУ ПЛЕНУМУ ЦК КПСС
		Орган МК и МГК ВЛКСМ
	Четверг, 12 ноября 1959 года
	СИРИИ ИРИ ВИ РР ЕТИРУРТЕРРРРРРУРЕЕРЕТИРРТ РКУ РРР РТТ РГРК РРРИ ЕР ЕИ РТР КУТУРИУИРРРР РРР ТУТ РУ ТРТИ ОРУ РУРРЕ РИКИ РЕРРРЕРИЕИКЕТЕРИЕ РИТТЕР РРЕТРЕРЕРИ ИЕР ТРТТУРУРЕУРУРРУР КЕНТ ИЕРИРТУРТРУТРЕТРУРТЕРЕРРРЕТЕРИРРУ ЕР,
м
	 

 
	Год издания 40-й
	№ 224 (6706)
	Цена 20 коп.
	 

         

 
	 
	Птинеферма — место. где
пронзительный мальчишечий
‘свист не порицался учителя
ми. Увидит Витя Иванов Bo­рону. заложит в рот два паль“
ца. свистнет. и опасность на
‚время миновала.
	А Валю Волобову утята лая
же научились узнавать. Идет
Валя по ферме с: ведрами, &
‘за ней. смешно переваливаясь,
бегут ее питомцы.
	— Быработалея у’ птенцов
условный рефлекс. Узнают
кормилицу. — говорит учи
	тель биологии Анатолий Ceme­нович Масалов, проводящий
свои уроки прямо на ферме.
	Аорошо. что у преподаватеч
ля биологии за плечами многоз
летний опыт таботы агроноч
‘мом. Вместе с директором все
свободное время от занятий он
проволил на ферме.
	...Быетро росли YTATa.
 Правда, теперь их было уже
не 7, а 17 тысяч. Волхоз по“
просил выручить. Михаил Ива­нович, посоветовавшись с пе­дагогами и школьниками, взял
°у колхоза еще 10 тысяч трех­лневных птениов.
	Принглоеь директору с отпу­ском распрощаться. а школБз
‘никам — с частью своих каз
никул. Когда кончились заня­тия, старшеклассники стали
‘работать не 4 положенных ча­са в день. а по 8—10 часов:
Их маленькие питомцы к вон­цу лета из пушистых желтых
комочков — превратились В
больших. тяжелых UTHI.
	Й когда Валя Колобова про­ходила по ферме. они уже не
‚бежали за ней, как раньше,
хлопая тонкими голыми EDEI
лышками, а шли степенно, 6
достоинетвом неся свою туч­НУЮ ТУШКУ.
	Наступила осень, и птицу
отправили на заготовительный
пункт. Более 34 тонн  МЯ­са сдала государству Черки­зовская школа. что составляет
одну пятую часть всего птичь­его мяса, сланного колхозом
«Путь Сталина».
	Таков вклад учителей и
учащихся школы в выполне­ние семилетнего плана.
	‚ Не порывают ШКОЛЬНИКИ
своей связи с колхозом и сей­час. Старшекласеники начали
возить навоз на участок в 6
	гектаров — хотят Получить
будущей осенью с каждого по
600 — центнеров кукурузы.
Приступили к работе и на
кролиководческой ферме. в
теплице. помогают ходить 34
телятами.

В 1960 голу коллектив
	школы обещает вырастить В
сезона по 10 тысяч уток.
	Молодцы черкизовские
школьники! 38a этот экзамен
вы заслужили «пять»!

Р. ПУРНАМ.
	Химкинский район.
	« i  ать», черкиз
_ ребята!

 
	лапах. Осторожно. чтобы не
наступить на них. двигались
ребята к помещению. где со­держались утки. Уже при вхо­де в нос ударил сильный за­пах навоза и дыма:  клеткя
были грязные. печи лымили.
	Школьники тут же приня­лись за’ работу: чистили клет­ки, вывозили навоз. Не отста­вал от ребят и директор.
Птичницы были рады приходу
помощников: рабочих тук на
ферме не хватало.
	Более месяца совместно с
колхозниками работали груп­пы учащихея на ферме. Нз­учившиесь ходить за утками,
ребята решили работать само­стоятельно. Векоре птицу пз­ревели в летние помещения,
выетроенные в Старом Черки­зове руками школьников. Огэ­родили водоем сеткой, загото­`вили корыта, кадушки.
	Вот когда наступили  на­стоящие трудовые будни! Ра­бочий день Михаила Иванови­ча начинался в 7 часов утра
и кончалея поздно вечером.
Никто лучше его нё мог заме­сить корм для птицы, вовремя
помочь словом и делом.
	Не отетавали от своего ди­ректора и. старшеклассники
Валя Колобова, Виктор Макси­мов, Нина Жигулева и другие.
`Они замешивали по 7—8 меш­ков корма в день.
	Трудились на Ферме и ма­лыши.  Второклассники и
третьеклассники рвали моло­дую траву. которую еще нель­зя было косить, стерегли утят
от ворон.
	Когда на пленуме. горкома
‚комсомола Михаил ‚Иванович
Царев. ‚директор Черкизовской
школы, сказал. что школьни­ки обязуются ‚вырастить и
сдать государству ‚Г тыеяч
‘уток, его назвали фантазером.
	— Семь тысяч — слишком
большая гцифра. ^ Вы’ реально
не представляете себе трудно­сти, связанные с уходом 33
таким количеством птицы, —
сказал секрётарь ТК ВЛКСМ.
	`Михаил Иванович подумал о

TOM энтузиазме с которым
комеомольцы-школьники  ре­шили помочь колхозу «Путь
Сталина» вырастить птицу, и*
обязательство показалось ему
вполне выполнимым.
	«Голько нужно приступить
к работе сразу же, сейчас. —
подумал он, — приучить pe­бят к самостоятельному уходу
за утками. С чего же начать? ».
	Вачали с комсомольского
собрания и педеовета, на кото­рых обсудили договор с кол­хозом. И учителя, и школьни­ки еще раз пришли к выводу:
можно вырастить 7 тысяч
уток!
	Разработали подробный гра­фик, 10 Которому каждый
школьник в учебный период
должен был отработать на
птицеферме по 4 часа в день
не менее трех недель.
	На следующий день на фер­ме появилась ‘первая группа
комсомольцев вместе с дирек­тором школы. Повсюду видне­лись утята — пушистые ко­мочки на коротких кривых
	В июле наша газета впервые рассказала о
почине технолога автозаводв имени Лихачева
комсомольца Евгения Пронкина. . С тех пор
прошло три с половиной месяца. За это ‚вре­мя на предприятиях, стройках, в научно­иссле
довательских институтах появилось много: по­следователей у технолога-новатора. Пбчий
Пронкина одобрен МГК ` КПСС; ЦК и МГК
ВЛКСМ. Как распространяется он на -пред­приятиях и стройках
	столпы? Ответить на
	этот вопрос мы попросили работников” не.
скольких райкомов комсомола.

СЕКРЕТАРЬ КАЛИНИНСКОГО РК ВЛКСМ Ю. МА­ШИН:

На заводах и фабонках района в борьбу зэ повы­шение культурно-технического урозня молодых ра:
бочих включились 45 инженерно-технических. рабочт­СЕКРЕТАРЬ КРАСНОПФСЕСНЕНСКОГО РЕКЕ ВЛЕСМ
		В районе 23 человека взяли шефство над рабочими.
Только на заводе «Красная Пресня» есть 12 последо­вателей Евгения Пронкина.
	СЕКРЕТАРЬ ОКТЯБРЬСКОГО РЕ ВЛЕСМ Е СЕБВО­В районе 15 человек поддержали инициативу Прон­Начинание молодых специа­листов автозавода имени Ли­хачева полхвачено на всех
	круиных предприятиях города.
	РРР Е РИРЕЕИЕИРР Е И ИЕНИ ИИ И НРДЕНИНИН ИИ
	ыы 9
		Технологи ЗАВОДА МА­ЛОЛИТРАЖНЫХ —АВТО­МОБИЛЕИН пригласили
Е. Пронкина к себе в го­сти. Евгений рассказал о
том, как он номогает сво­им подшефным, как рас­пространяется новая фор­ма новышения техническо­го и культурного уровня
молодежи на ЗИЛе. Участ­ники встречи обратились
ко всем инженерно-техни­ческим работникам завода
с призывом взять шефство
над молодыми рабочими.
	Технолог МОСРЫБКОМ­БИНАТА член коллектива
коммунистического труда
С. Максимов решил помо­гать в учебе рабочим
Л. Калининой и Г. Гриши­ну.
	На ЭЛЕКТРОЛАМПО­ВОМ ЗАВОДЕ первыми на­чали шефствовать над мс­лодыми производетвенни­ками технолог К. А. Во­лынская, заместитель на­чальника цеха А. В. Быч­ков и сменный мастер
С П Шлавиан.
	Немало последователей
Евгения Пронкина и на
комбинате «ТРЕХГОРНАЯ
МАНУФАКТУРА». Среди

них — молодые снециали­сты Лев Гандурин и Люд­мила Маричева,
	ПГО У ГЕОЛ Е
	BA СВОИ годы Станислав Федоров сделал немного. Но есть в нем очень хоро­шее качество; не проходить мимо людей, не отдав им частичку человеческой теп­лоты и своих знаний. Вот поэтому он одним из первых на заводе малолитражных ав­томобилей решил последовать почину Евгения Пронкина. Молодой технолог не из тех,

кто любит нрасиво поговорить: он уже сейчас подготовил Сергея Максимова н поступле­нию в институт, а Сергея Татаринова — в вечерний техникум.
		РНИИ ЕЕ РЕГ MAMMAL TEETER OMENS
	Ду вас есть такая школа?
	Вак правило, занятия мы
поручали проводить работни­цам, которым лучше всего уда­валась та или иная опера­ция. Но делали и по-другому.
Просили  поделитьзя своим
опытом ткачиху, у  «оторой
что-то He получалось. Ha
ошибках одной учились все.
	За это ‘время в нашей бри­гадной школе по изучению
коллективного опыта соетоя­‚Лось много таких занятий. И
все принесли огромную поль­зу. Благодаря им весе ткачихи
нашей бригады стали выпол­нять технически obocHOBaH­ные нормы на 107—109 про­центов, что позволило нам
дать © начала года более 19
тысяч метров сурового полот­на под бостон сверх плана, а к
42-й тодовщине Великого . 0к­тября мы изготовили еще 5 ты­сяч метров сверхплановой про­дукции. Кроме того, мы зна­чительно улучшили качество
‚суровья и довели выход его
первым сортом до 99,8  про­цента. Простои оборудования
мы енизили на несколько про­пентов.
	Следует сказать, что заня­тия в школе разбудили твор­ческую инициативу всех на­их ткачих. По их предложе­нию была изготовлена и уста­новлена на участке специаль­ная разбраковочная машина.
Нина Скворцова сумела найти
10с0б реставрации важной
детали наборного механизма.
Думаю, что до конца года мы
внесем еще несколько рацио­нализаторских проелложений.
	Принцип: «Лучшее от каждо­то — коллективу. лучшее от
коллектива — каждому» впол­не себя оправдал. но мы те­перь поставили перед собой
другую задачу: «Лучшее от
бригады — всем цехам. луч­шее от цехов — бригаде». C
этой целью наши девушки де­HATCH своим опытом со всеми
рабочими комбината, высту­пают на общих собраниях не
только ткацкого производства,
но и в других цехах.
	Уверен, что если опыт —
лучший учитель. то коллек­тивный опыт — в0 Много раз
его ценней. К этому мнению
присоединяется и вся наша
	бригада.
А. ЕВСЕЕННО.
	руководитель бригады
	коммунистического труда
Краснохолмского
камвольного комбината.

 че 

5
	строй Врасно­y BARON ткачихи, а их у

в бригаде четыре,
есть т «коронные» приемы,
свои излюбленные операции.
Лида Варламова, например,
слывет лучшей специалисткой
	по приемке станков от сменщши­цы. эато Тоня Гордеева отли­чается умением быстро отыс­кивать концы свободных ни­тей. А Нина Скворцова быет­рее всех обнаруживает обры­вы основных нитей. В’ общем
у каждой девушки, как гово­рится, имеется свой «конек».

«А что, если девчатам об­меняться «коньками»? — по­думал как-то я. — Пусть они
обучат друг друга тем прие­мам, которыми владеют в со­вершенстве». Но как к этому
приступить. я не знал.

— Может, курсы какие-ни­будь организовать? — не со­всем уверенно. предложила
Нина. Скворцова, узнав о моих
мыслях.

‘A Лида Варламова сказала:

— Сколько ни думай, а
лучше школы коллективного
	hak на заводе ‘«Аремкузу.
Слышали? Там, на «Арем­кузё», рабочие сами проводят
занятия по интересующим их
темам, сами обучают друг дру­га, показывают, как лучше
выполнить ту или иную опе­рацию.

— Это нам подходит, —
весело переглянулись ткачихи.
	Тут же мы решили съез­дить на завод «Аремкуз» и
узнать, как там проходят за­нятия. познакомиться” с тема­ми и методикой проведения
занятий.

После этой экскурсии мы
создали у себя в бригаде шко­лу коллективного опыта. Темы
занятий устанавливаем  с00б­ща, исходя из потребностей
бригады. Сообща решаем, ко­гда и кому проводить очеред­ной обмен опытом.

В первое время. когда у нас
было много «узких» мест, тот­мозящих работу. мы собира­лись три— четыре‘ раза в мз­сяц. Сейчас проводим занятия
реже: один-два раза в м2-
сяц, отводя на них 20 минут в
обеденный перерыв. — Этого
вполне достаточно. Правда. бы­вает, ткачихи увлекутся. нач­‘  нут спорить. доказывать пре­имущества своих  методо
тогла занятия переносятся
	следующий. день... оаго потом, .
	перепробовав все способы. со­вместно” ‘выбирают - лучший
и внедряют ‘ero. :
	Так было, например, на 3а­HATHAX, 10 ’отысканию  «1а­за» — кониа свободной. нити
в зеве, полотна. Некоторые
девушки. предлагали - искать
конец нити; не вынимая чел­‘нока. “Другие: доказывали 90-
ратное — ‘мол, быстрее всего
	обнаружить «раз», если вы­нуть челнок. А Тоня Гордее­ва делала эту операцию по­` своему. Она выключала тормоз
станка. отводила батан в зад­‘нее положение и при этом
наряду с отысканием сво­бодного конца контролировала
работу уточной вилочки. Как
говорится, сразу двух зайцев
убивала. Тонин способ оказал­ся самым лучшим, и все де­вушки приняли его на воору­жение безоговоточно.
	И
’

HUbote

АХ

PUPAL

/
и

В/Б

=  
sy
м %

КОММУНИСТИЧЕСКОГО
			Другое занятие проводила
	лида Варламова. Оно было
посвящено приемке станков от
сменшицы. Дело в том, что
станки мы’ принимаем на хэ­ду. При этом: некоторые тка­чихи терялись, не зная, за что
взяться сначала — то ли ка­чество суровья проверять, то
ли работу всех шести станков.
Лида поеоветовала подругам
еначала обращать внимание на
‚качество продукции и только
после этого наводить чистоту
и порядок на рабочем месте,
выяенять у сменщины, какие
разладки механизмов были во
время работы.
	А еще одно интересное за­нятие проводила Тоня Гордее­ва. Она показывала девушкам,
как подготовить станок для
привязки новой основы. Надо
сказать. что не все выполняли
эту операцию правильно. Не­которые оставляли чрезмерно
большие концы основных ни­тей, что вело к повышенному
расходу сырья или. как гово­рят ткачи, к большому угару.
Тоня научила подруг пользо­ваться специальной меркой“ е
помощью которой легко уста­новить нормальную длину кон­пов. После этого занятия в на­шей бригаде заметно возросла о
	ЭКОНОМИЯ СЫРЬЯ.

Обмениваемся опытом мы и
по уходу за станками, по мел­кому ремонту — механизмов,
	’ учимся’ друг VY Друга устанав­ливать рожки уточной вилки.
буферные ремни, сшивать под­батанный ремень, заменять ма­терчатые хомутики «боевого»
механизма.
	Линия Сталинск —
Абакан сдана
в эксплуатацию
	Окончена строительст­вом и сдана в постоянную
эксплуатацию новая же­лезнодорожная линия
	Сталинск—Абакан и
ветвь Аскиз—Абаза. В
этом героическом труде
	наряду со всеми строите­лями отлично проявила
себя славная молодежь,
прибывшая на строитель­ство по общественному
призыву.

ЦК КПСС и Совет Ми­нистров СССР горячо по­здравили строителей с
большой побелой.
	О ПРЕДСТОЯЩЕМ ВИЗИТЕ
ПРЕЗИДЕНТА
И ПРЕДСЕДАТЕЛЯ
ПРАВИТЕЛЬСТВА
ГВИНЕЙСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
СЕКУ ТУРЕ
	В связи с приглашением,
направленным  ПШоелселателем
	Совета Министров СССР Н. С.
	Хрущевым и принятым Прези­дентом и Председателем Пра­вительства’ Твинейской Рес­публики Секу Туре, достигну­та договоренность 0 том, ‘что
Президент „щи ° Председатель
Правительства Гвинейской
Республики прибудет в Совет­ский Союз с официальным ви­зитом в середине ноября ©. г.

’
	ВЧЕРА В МОСКВЕ

В связи с предстоящей по­ездкой заместителя Председа­теля Совета Министров СССР
А. И. Микояна в Мексику по­сол Мексики в СССР Альфон­сс де Розенцвейг Диас нанес
11 ноября визит А. И. Ми­кояну. Во время визита со­стоялась дружеская беседа.
	# =
По приглашению Государ­ственного комитета Совета
	Министров СССР по вопросам
труда и заработной платы в
Советском Союзе в течение
двух недель находился ми­нистр путей сообщения и об­щественных работ Финлян­дии гн К. Клеемола. 11 но­ября министр К. Клеемола с
супругой и сопровождающий
его советник Таркка отбыли

на родину.
	К ПРИБЫТИЮ ОТРЯДА
СОВЕТСКИХ `ВОЕННЫХ
КОРАБЛЕЙ В ИНДОНЕЗИЮ
	17 ноября с. г. ожидается
	прибыти® в Джакарту с дру­жеским визитом отряда. со­ветских кораблей в составе
крейсера «Адмирал Сенявин»
н эскадренных миноносцев
«Возбужденный» и чВыдер­жанный». Отряд кораблей на:
ходится на пути в Индбнезию
под общим ‘командованием
командующего Тихоокеанским
флотом адмирала . Фокина
ВА.
	Ни себе, ни людям
	Прежде чем уголь попадет в топку, его надо до­быть, поднять на-гора, погрузить в железнодо­рожные вагоны и отправить потребителю. Сколько
труда, сколько средств вложено в каждый кило­грамм «черного золота»! Наверное, и школьнику
это ясно. А вот руководители завода железобетон­ных излелий № 8 видимо, никак не могут этого
		Еще в 1956 году для котельной завезен уголь. С
1957 года котельная переведена на газ, а две тыся­чи тонн угля так и лежат во дворе завода. Разве
нельзя передать этот уголь школам, детским садам,
яслям или домоуправлениям? Конечно, можно. Но
®— заместитель директора
завода тов. Гамзаев не
хочет брать на себя лиш­ние хлопоты. Он, видимо,
рассуждает так: «Авось,
когда-нибудь пригодится
уголек».

   
	Вот уж, как говорится,
ни себе, ни людям.
	А. КОРОТКОВ.
	_ бригадир грузчиков.
	 

 

 
	Вертолет на территории Кремля
	Ф. Р. Козлов, А. И. Микоян,
Д. Ф. Устинов. Объяснения да­вал конструктор М. Л. Миль.
При осмотре вертолета при­сутетвовал председатель Госу­даретвенного комитета Совета
Министров СССР по авиацион­ной технике П: В. Лементьев.
Спустя некоторое время вер­толет покинул территорию
Кремля. :
	Вл. ХОЛОДКЕОВСЕИИ
	1 ноября на территорий
Кремля приземлился вертолет
«МИ-4», прибывший из Под­‘московья. С этой машиной се­рийного выпуска конструкции
М. Л. Миля ознакомились Пер­вый секретарь Центрального
Комитета КПСС, Председатель
Совета Министров СССР Н. С.
Хрущев, заместители Председа­теля Совета Министров СССР
	ПеП0085`А ВВЖФДЕПТ.
В ТФ. ДОМ.
	«Всем хорошим во мне
я обязан книгам». „
‚ : .M, Toppxnit. .
. [4 HHTOJIOBDI... Похоже,

что это хорошее русское
слово. ‚— старинное, даже
немного‘ архаическое — пе­реживает сегодня свое вто­рое рождение.
‚ Все больше стирается, его
прежний,  ‹букинистический»
привкус; по-новому осмыс­ливаемое, это слово как бы.
‹демократизировалось», оно
приобретает все более широ­кое общественное звучание;
оно уверенно входит в жизнь,
в быт советских людей, в
языковый обиход трудящих­ся масс.
	CM. 22 CTP.
	ОСЛЕ текушего ремонта вступил В
	пресненский сахаро-рафинадный завод. Сейчас в цехах
установлено новое, более совершенное оборудование. Так,
в цехе машинной расфасовки действует автоматическая но­точная линия`по расфасовке сахара в пачки производи­тельностью  16 тонн в смену. Обслуживает ее одна из луч­ших производетвенниц комсомолка Ольга Яхонтова. Ее еже­дневная выработка — полторы нормы в смену.
	Фото В. СОРОКИНА и. Г. КРАСНОЯРОВА,
	ие ИЯТАОВ —— MOT,