КОМСОМОЛЬСКОЕ ПОРУЧЕНИЕ новятся ния и творческой выдумки вкладывает в его выполе. В результате, довольный сознанием выполненного долга, он приходит в цеховое бюро или в комитет ВЛКСМ, чтобы отчитаться в своей работе, выслушать замечания, получить новое задание. Но там его встречают небрежным: «Выполнил? Хоропо!», или, что еще хуже, выясняется, что проделанная им работа никому не нужна и никого не интересует. Иногда это повторяется дважды, трижды, и комсомолец, убедившись в бесполезности своих трудов, перестает выполнять последующие задания. Так из-за бездушных руководителей комсомолец, который при умелом и правильном руководстве мог бы стать дисциплинированным, инициативным членом ВЛКСМ, нередко превращается в безинициативного члена организации. И наоборот, когда комсомольские руководители дают задания, предварительно выслушав желания самих комсомольцев, знают, что от каждого можно взять и чем можно и нужно помочь, - это приносит большую пользу и комсомольцу и организации в целом. В тех организах, где активисты рассказывают коисомольцам, как выполнить поручение, в ходе работы практически поморают им и с каждым разом дают все более сложные задания, комсомольцы растут на практической работе, приобретают навыки общественной и организаторской деятельности, постепенно и сами становятся вожаками сначала небольшой групны молодежи, а потом и большого коллектива. Часто комсомольцы получают задания на комсомольских собраниях, заседаниях комитетов и бюро. Это требует еще более тщательной проверки исполнения. Нельзя оставлять безнаказанным малейшую недисциплинированность комсомольца, невыполнение им поручения. Значение комсомольского поручения огромно. Но оно еще более возрастает, когда речь идет о молодежи, недавно вступившей в комсомол. «...Комсомол,— говорит М. И. Калинин, — как горнило огромной печи, переплавляет и формирует нового, советского человека. Комсомол является первой ступенью для молодежи, ступенью, ведущей к широкой общественной и политической жизни, ведущей молодежь в партию». дойти к каждому, учесть его индивидуальные особенности, выявить склонности и интересы и только после этого решить, какую общественную работу поручить новому товарищу. А раз это так, надо стараться с первых дней пребывания в комсомоле приобщить юношу или девушку к общественной жизн1. Надо внимательно и вдумчиво подойти к каждому, учесть его индивидуальные особенности, выявить склонности и интересы и только после этого решить, │какую общественную работу поручить новому товарищу. В Уставе комсомола записано, что члены ВЛКСМ обязаны: «активно участвовать в работе комсомольской организации, аккуратно посещать комсомольские собрания, быстро и точно выполнять задания организации, доводя всякое начатое дело до конца». В Уставе комсомола записано, что члены ВЛКСМ обязаны: «активно участвовать в работе комсомольской организации, аккуратно посещать комсомольские собраорганизации, доводя всякое начатое дело до конца». Самодеятельный характер комсомола, вся работа которого строится на активноСамодеятельный характер комсомола, вся работа которого строится на активности рядовых членов союза, целиком отвести рядовых членов союза, целиком отвечает стремлениям передовой молодежи. Участвуя в общем труде, борясь за осуществление политики партии, молодой человек воспитывает в себе коммунистические черты характера, коммунистические нормы поведения. Вот почему забота () том, чтобы каждый член комсомола активно участвовал в жизни союза, чтобы ключом били комсомольская инициатива и │самодеятельность,— важнейшее условие организационно-политического укрепления всех звеньев комсомола. чает стремлениям передовой молодежи. Участвуя в общем труде, борясь за осуществление политики партии, молодой человек воспитывает в себе коммунистические черты характера, коммунистические нормы поведения. Вот почему забота том, чтобы каждый член комсомола активно участвовал в жизни союза, чтобы ключом били комсомольская инициатива и самодеятельность, важнейшее условие организационно-политического укрепления всех звеньев комсомола. Большие задачи, поставленные в директивах XIX съезда партии по пятому пятилетнему плану развития СССР, требуют от комсомола, как и от всего советского народа, мобилизации всех сил на выполнение и перевыполнение нового пятилетнего плана. А это возможно лишь при условии, если комсомольская организация будет активной, боевой, деловитой и сплоченной, если в работе организации будет участвовать каждый член ВЛКСМ. Большие задачи, поставленные в директивах XIX съезда партии по пятому пятилетнему плану развития СССР, требуют от комсомола, как и от всего советского народа, мобилизации всех сил на Е. ВАСИЛЬЕВА. Комсомол является ближайшим помощником партии в подготовке резервов для всех отраслей государственной, хозяйственной и культурной деятельности. Состав комсомола непрерывно обновляется. Лучшие воспитанники союза молодежи вступают в ряды Коммунистической партии. А им на смену приходят юные, молодые силы, приходит передовая, энергичная молодежь. Приобщать комсомольцев к активному участию в жизни организации — первостепенная задача каждого комсомольского руководителя. Важнейшим средством вовлечения всех членов ВЛКСМ в повседневную работу комсомольской организации являются поручения. Выполнение их хорошая школа воспитания и политической закалки молодежи. Комсомольские поручения приучают комсомольцев к собранности, дисциплине, организованности, воспитывают у них упорство в достижении цели и непреклонность характера в преодолении трудностей. Для комсомольца выполнение поручений своей организации одна из главных обязанностей, предусмотренных Уставом ВЛКСМ. Комсомольское поручение дает возможность юноше или девушке проявить свои способности, приобщиться к великой борьбе за коммунизм. Комсомольские поручения достигают цели и способствуют привлечению всех комсомольцев к активному участию в жизни организации лишь тогда, когда строго соблюдается индивидуальный подход к каждому члену ВЛКСМ. В комсомольских организациях работа строится с учетом конкретных особенностей и задач. Ясно, что и поручения нельзя распределять механиически. Давая то или иное задание, комсомольский руководитель должен прежде всего хорошо знать, насколько комсомолец подготовлен к его выполнению, знать уровень развития, способности и склонности каждого. Нельзя шаблонно подходить к комсомольскому поручению. Владимир Маякевский зло высмеивал тех руководите одителей, которые формально, бюрократически относятся к распределению поручений. Попов - силач. Испустит чих держусь на месте еле я. (Ведет нагрузку у ткачих по части рукоделия). Иван Петров ушами хвор, мычанье путал с музыкой, а на него фабричный хор навьючили нагрузкой... Попов - силач. Испустит чих держусь на месте еле я. (Ведет нагрузку у ткачих по части рукоделия). по части рукоделия). Заслуживает всяческого порицания практика работы тех организаций, где при наличии большого количества комсомольцев всю работу взваливают на плечи небольшой группы активистов. Такое «распределение обязанностей» совершенно недопустимо, ибо даже самые опытные и способные комсомольцы не в состоянии справиться с тем, что сможет сделать организация в целом. Нередко это приводит к тому, что хорошие дела, начатые группой инициативных комсомольцев, но не поддержанные всем коллективом, обрекаются на провал. практика работы тех организаций, где при наличии большого количества комсомольцев всю работу взваливают на плечи небольшой группы активистов. Такое «распределение обязанностей» совершенно недопустимо, ибо даже самые опытные и способные комсомольцы не в состоянии справиться с тем, что сможет сделать организация в целом. Нередко это приводит к тому, что хорошие дела, начатые группой инициативных комсомольцев, но не поддержанные всем коллективом, обрекаются на провал. Бывает и так: известно, что комсомолец исполнительный, опытный. Его избирают членом комитета ВЛКСМ, секретарем цеховой организации, членом завкома, редколлегии и еще многих других комитетов и комиссий. Молодой человек хочет сделать все, в результате не справляется ни с чем. Сегодня он ради одного дела упустил другое, завтра ради другого третье. Спустя некоторое время начинается серия обсуждений, вчерашний активист получает взыскание и ярлык недисциплинированного комсомольца. Одни более настойчивые своевременно добиваются разгрузки; другие-более слабые, растерявшись от множества дел и получив взыскание, перестают участвовать в жизБывает и так: известно, что комсомолец исполнительный, опытный. Его избирают членом комитета ВЛКСМ, секретарем цеховой организации, членом завкома, редколлегии и еще многих других комитетов и комиссий. Молодой человек хочет сделать все, в результате не справляется ни с чем. Сегодня он ради одного дела упустил другое, завтра ради другого торое время начинаетни организации, задерживают уплату членских взносов, не приходят на собрания и в конце концов нередко оказываются вне комсомола. Немало еще таких комсомольских руководителей, которые жалуются на нехватку работников. Они опираются на узкий круг актива, не замечая выросших, способных, знающих дело членов организации, отталкивая от организации всех остальных, превращая их в пассивных созерцателей жизни комсомольского коллектива. Их не вот успехи и неудачи, они не задумываются над тем, как бы сделать жизнь организации интереснее, и, что самое главное, у комсомольцев, стоящих в стороне от организации, пропадает вера в свои силы, появляется неуверенность в том, что и они могут принести пользу. Привыкнув к этой мысли, они ничего не делают для того, чтобы перейти из числа «пассивных», куда их зачислили незадачливые руководители, в число активистов. Такая практика работы неправильно воспитывает молодежь, ослабляет всю деятельность организации, является результатом того, что некоторые комсомольские руководители не знают, на что способен, чем интересуется тот или иной комсомолец. А не зная людей, нельзя использовать их силы. Незнание людей ведет к замораживанию комсомольской инициативы. Очень важно суметь узнать интересы и способности каждого комсомольца и соответственно дать ему поручение. Но это полдела. После того, как комсомольцу дано поручение, обязанность бюро и секретаря первичной организации повседневно помогать ему, следить за его ростом. Только при этом условии у комсомольца укрепляется уверенность в своих силах, развиваются активность и инициатива в работе. Первейший долг комсомольского руководителя повседневно инструктировать комсомольцев, подсказывать им наиболее верные пути решения той или иной задачи, помогать им, когда они нуждаются в поддержке, поощрять их, когда они показывают первые успехи, не жалеть времени для того, чтобы научить их, терпеливо «повозиться» с ними, ускорить их рост. Дело это, безусловно, куда более сложное, чем написать общую резолюцию. Живое, конкретное руководство требует знаний, терпения, чуткости, заботливого, внимательного отношения к кадрам. выполнением их установлен повседневный контроль. Глубокий интерес первичной ор│ганизации к работе комсомольца новышает его ответственность за выполнение поручений, прививает комсомольцам сознание того, что работа каждого из них имеет важное значение для общего дела. Как показывает опыт, поручения стадейственным средством воспитания комсомольцев в том случае, если за выполнением их установлен повседневный контроль. Глубокий интерес первичной организации к работе комсомольца новышает его ответственность за выполнение │поручений, прививает комсомольцам сознание того, что работа каждого из них имеет важное значение для общего дела. Проверка выполнения поручений имеет большое воспитательное значение. Нет хуже, когда комсомольский руководитель забывает о задании, данном комсомольцу. В этом слунае он сам проявляет безответственность и учит тому же комсомольца. Часто еще бывает так: комсомолец горячо берется за дело, советуется с товарищами, как лучше с ним справиться, много умеПроверка выполнения поручений имеет большое воспитательное значение. Нет ху│же, когда комсомольский руководитель заэтом случае он сам проявляет безответственность и учит тому же комсомольца. Часто еще бывает так: комсомолец горячо берется за дело, советуется с товарищами, как лучше с ним справиться, много уме-
Как только стало известно, что скоро будет проведена читательская конференция по книге лауреата Сталинской премии Б. Полевого «Повесть о настоящем человеке», ученицы 7-го класса «Б» 351-й средней школы Бауманского района стали деятельно к ней готовиться. Они знакомились с материалами о Великой Отечественной войне, о героических подвигах славных сынов и дочерей советской Отчизны. Еще раз перечитав «Повесть о настоящем человеке», школьницы вместе с директором школы В. В. Греховой собрались на обсуждение книги. Надолго запомнили девочки этот интересный вечер. НА СНИМКЕ: пионерки 7-го класса «Б» с директором школы В. В. Греховой на читательской конференции. Фото М. СЕМЕНОВА.
Каждому предприятию технический кабинет Не Президиум Московского областного совета профессиональных союзов обсудил деятельность технических кабинетов, созданных на предприятиях металлургической, машиностроительной, текстильной и других отраслей промышленности Подмосковья. Крупных успехов добились кабинеты текстильной фабрики имени. Красной Армии и Флота, Перовского вагоноремонтного завода. Для рабочих и служащих фабрики прочитано около тридцати лекций и докладов на темы, связанные с технологией текстильного производства. Много производственников привлекли экскурсии на родственные предприятия. Методическое бюро кабинета изучило и обобщило опыт работы новаторов фабрики на основных операциях. Особое внимание уделялось лучшим приемам ткачих Урываевой и Осиповой — инициаторов высокопроизворы, стахановцы. Здесь проводятся вечедительных методов использования оборудования. В работе кабинета Перовского вагоноремонтного завода участвуют инженернотехнические работники, мастера, бригадиры, стахановцы. Здесь проводятся вечера-встречи с рационализаторами и изора-встречи с рационализаторами и изобретателями, читательские конференции, бретателями, читательские конференции, выставки, посвященные литературе о новыставки, посвященные литературе о новаторах производства. Президиум МОСПС предложил комитетам профсоюзов добиться в ближайшее время создания на всех крупных предприятиях технических кабинетов. Рекомендуется уделить особое внимание содружеству работников производства и науки, организовать систематическую помощь кадровых первую очередь выпускникам школ фабрично-заводского ваторах производства. Президиум МОСПС предложил комитетам профсоюзов добиться в ближайшее время создания на всех крупных предприятиях технических кабинетов. Рекомендуется ботников производства и науки, организовать систематическую помощь кадровых первую очередь выпускникам школ фабрично-заводского обучения и ремесленных училищ. обучения и ремесленных училищ. МЕРЫ ПРИНЯТЫ (По следам неопубликованных МЕРЫ ПРИНЯТЫ (По следам неопубликованных писем) писем)
отрываясь
конспекта...
от
В Талдомской районной конторе связи раздался телефонный звонок. К телефону подошла секретарь комитета ВЛКСМ Вера Уткина. — Вера,— услышала она голос секретаря РК ВЛКСМ Антонины Зуйковой, как прошло занятие в кружке? Прошло хорошо. Присутствовали почти все слушатели. Ну, ладно. До свидания, и Зуйкова повесила трубку. Таким же образом секретарь райкома обзвонила другие организации. И, как правило, везде получала односложные ответы: — Занятие состоялось. Явка хорошая. Но если в райкоме хоть как-то, чаще всего по телефону, интересуются организационными вопросами, то содержанием, качеством работы политкружков РК ВЛКСМ занимается мало. Лишь бы они не срывались, а как проходят, - это неважниях в начале учебного года присутствовало более двадцати комсомольских активистов, а на занятиях по темам... ни одного. Качеством проведения занятий следовало бы заинтересоваться с первых дней учения. Пропагандисты комсомольских политкружков почти не пользуются наглядными пособиями, мало приводят примеров из международной жизни, из художественной литературы. Занятия часто проходят скучно и неинтересно. Известно, что от того, насколько пронагандист владеет методикой, как он строит свою беседу, как пользуется дополнительной литературой, наглядными пособиями, зависят успешное усвоение слушателями материала учебной программы, качество их ответов. Отражается это и на посещаемости. ...Пропагандист Аркадий Борисович Рысин третий под руководит кружком по изучению истории партии в районной конторе связи. В райкоме считают, что занятия у него проходят хорошо. Но это далеко не так. В течение всей беседы О безответственном пропагандист Рысин отношении почти не райкома отрывает к контролю глаз от конспекта, за качеством фактически работы политзачитывая кружков его. свидетельствует Рассказ его сух, хотя неинтересен. бы тот факт, Ни что одного на организационных живого примера не собраслышат ниях от в неначале учебного года присутствовало более двадцати комсомольских активистов, а на занятиях по темам... ни одного. Качеством проведения занятий следовало бы заинтересоваться с первых дней учения. Пропагандисты комсомольских политкружков почти не пользуются наглядными пособиями, мало приводят примественной литературы. Занятия часто проходят скучно и неинтересно. Известно, что от того, насколько пропагандист владеет методикой, как он строит свою беседу, как пользуется дополнительной литературой, наглядными пособиями, зависят успешное усвоение слушателями материала учебной программы, качество их ответов. Отражается это и на посещаемости. ...Пропагандист Аркадий Борисович Рысин третий под руководит кружком по изучению истории партии в районной конторе связи. В райкоме считают, что занятия у него проходят хорошо. Но это далеко не так. В течение всей беседы пропагандист Рысин почти не отрывает глаз от конспекта, фактически зачитывая его. Рассказ его сух, неинтересен. Ни одного живого примера не слышат от нето кружковцы. Читает он порой невнятто кружковцы. Читает он порой невнят-
но, так, что слушатели вынуждены следить за его рассказом, заглядывая в книгу. На занятиях политкружка никогда не бывает ни каоты, ни альбома наглядных пособий. Слушатели плохо усваивают материал, не разбираются в ряде вопросов международной жизни. Не лучше обстоит дело и в политшколе колхоза имени Ленина. Руководит ею комсомолка Анна Орлова. Здесь тоже нет ни карты, ни наглядных пособий. Весь свой рассказ пропагандист зачитывает по плохо составленному конспекту. Ни одного примера, поясняющего выдвинутые положения, комсомольцы так и не услышали. Рассказывая о борьбе рабочих и крестьян против помещиков и капиталистов, пропагандист не сумела объяснить. что же такое классы, есть ли классы в СССР. Ну, всем понятно? спросила пропагандист, заканчивая беседу. Что-то не очень, - сконфуженно заметил комсомолец Анатолий Лихачев. Давайте повторим, говорит пропагандист. И снова следует чтение конспекта. Видно было, что Анна Орлова сама плохо подготовилась к занятию. Стоило ей на секунду оторваться от своих записей, как оказывалось, что Парижская Коммуна была в Англии (?!), а «Манифест Коммунистической партии» вышел в 1864 г. (?!) Анна Орлова впервые работает пропагандистом, но в райкоме комсомола не ворили с ней, не побывали у нее ни на одном занятии. В таком же положении оказались и 40 других молодых пропагандистов. Об их учении в райкоме комсомола своевременно не подумали. Постоянно действующий семинар для руководителей начальных политкружков только еще начинает свою работу. И снова следует чтение конспекта. Видно было, что Анна Орлова сама плохо подготовилась к занятию. Стоило ей на секунду оторваться от своих записей, как оказывалось, что Парижская Коммуна была в Англии (?!), а «Манирест Коммунистической партии» вышел в 1864 г. (?!) Анна Орлова впервые работает пропагандистом, но в райкоме комсомола не только не помогли ей, но даже не поговорили с ней, не побывали у нее ни на одном занятии. В таком же положении оказались и 40 других молодых пропагандистов. Об их учении в райкоме комсомола своевременно не подумали. Постоянно действующий семинар для руководителей начальных политкружков только еще начинает свою работу. Все эти факты свидетельствуют о том, что в Талдомском райкоме комсомола мало уделяют внимания подготовке пропагандистов, не контролируют их работу, плохо следят за качеством занятий. Видимо, в райкоме еще не поняли, Все эти что факты хорошо свидетельствуют и интересно проведенные о том, что занятия в Талдомском гарантируют райкоме не комсомола только отличное мало уделяют усвоение внимания слушателями подготовке материала, пропаганно и дистов, являются не залогом контролируют успешного их работу, проведения плоучебного хо следят за качеством занятий. Видимо, в райкоме еще не поняли, что хорошо и интересно проведенные занятия гарантируют не только отличное усвоение слушателями материала, но и являются залогом успешного проведения учебного сода в комсомольской политсети. Н. ЯКУШИН. г. Талдом. года в комсомольской политсети. Н. ЯКУШИН. г. Талдом.
РУЧЕНИЕ
ПОРУЧЕН
Редакция нашей газеты получила письмо от группы молодых рабочих Подольского механического завода имени Калинина. В письме говорилось о плохом состоянии молодежных общежитий и о слабом культурном обслуживании юношей и девушек, проживающих в них. Письмо было направлено в Подольский горком КПСС. При проверке факты, приведенные молодыми рабочими, подтвердились. Вопрос о жилищных условиях и культурном обслуживании молодежи завода имени Калинина обсуждался на заседании бюро Подольского горкома партии. Принчто решение, направленное на указанных недостатков. Как сообщил редакции секретарь горкома партии тов. Иванов, в общежитии № 84 произведен капитальный ремонт, заменена кровля, установлено центральное отопление. Закончен также ремонт и в остальных общежитиях. Редакция нашей газеты получила письмо от группы молодых рабочих Подольского механического завода имени Калинина. В письме говорилось о плохом состоянии молодежных общежитий и о слабом культурном обслуживании юношей и девушек, проживающих в них. Письмо было направлено в Подольский горком КПСС. При проверке факты, приведенные молодыми рабочими, подтвердились. Вопрос о жилищных условиях и культурном обслуживании молодежи завода имени Калинина обсуждался на заседании
Лекции по истории русского языка
Начал работу лекторий для учащихся ремесленных и железнодорожных училищ Москвы. Цикл лекций ций посвящен теме: ций посвящен «Люби и изучай великий русский язык». Состоялась первая лекция «О работах товарища И. В. Сталина по языкознанию».
В плане лекции о роли Пушкина истории русского литературного языка, о культуре речи и другие. В работе лектория принимают участие мастера художественного слова.
Один за всех и все... на одного! Рис. А. КОВРИГИНА.
своего Об этом узнали на всех металлургических предприятиях Советского Союза. Движение за продление срока службы оборудования нашло горячий отклик во всех отраслях промышленности. Его инициаторы были удостоены высокого звания лауреатов Сталинской премии. Мастер нашего цеха тов. Силин предложил улучшить полировку металла. Это ускорило и улучшило производственный процесс и принесло десятки тысяч рублей экономии. Это только одно предложение, а в 1951 году — первом воду новой пятилетки — по стране было внедрено около 700 тысяч изобретений и рационализаторских предложений. Грандиозны задачи нового пятилетнего плана. Но, чтобы их выполнить, необходимо много учиться, много знать. Вот почему вопросам обучения, образования в директивах XIX съезда партии по пятому пятилетнему плану уделяется столько внимания. На нашем заводе свой вечерний металлургический институт, есть школа мастеров, ремесленное училище, вечерняя школа рабочей молодежи, различные кур│сы повышения квалификации. Каждый третий молодой рабочий на заводе пополняет свои технические знания. Учение дает свои замечательные результаты. Все вы знаете молодого бригадира нашей смены Виктора Дюжева. Он занимается в вечернем металлургическом институте. Приобретенные знания помогают ему бороться за отличный металл. Виктор сам занимается, и все члены его бригады тоже учатся. И вот результаты: дружный коллектив одним из первых добился почетноЭто«Бригады отличного качества», учиться надо всем и каждому. Верно говорит Николай! — вставил свое слово партгруппорг Дмитрий АлексеевиЯ Жидков. — Учиться должны все: кадровые и молодые рабочие, бригадиры и инженеры. Завод растет, и мы должны расти. За годы советской власти заводская территория увеличилась более чем в три раза, а по сравнению с 1913 го дом выпуск продукции возрос в тринадцать раз. Вот тут мы подсчитали, и получается, что в этой пятилетке нам, прокатчитолько одной нержавеющей стали больше, чем за все прошедшие 20 лет. Вот почему каждый комсомолец, каждый молодой рабочий должен спросить себя: что я делаю и что смогу сделать для выполнения новых задач? Мы, советские люди, сами творцы счастья! Об этом надо помнить всегда. Для блага народа Всем нам известно, рассказывает Николай Черкалин, — что основным показателем неуклонного подъема материального благосостояния является рост национального дохода. Следовательно, вместе с ростом национального дохода повышаются и доходы трудяцихся. За пятилетие национальный доход СССР увеличится на 60 процентов. Реальная заработная плата рабочих и служащих с учетом снижения розничных цен возрастет не менее чем на 35 процентов. Растет материальное благосостояние трудового народа. Это ощущает каждый из нас. Вот факты. Рабочим нашего завода только за одну выслугу лет ежегодно выплачивают миллионы рублей. За 9 месяцев нынешнего сода более 1600 столичных металлургов провели свои отпуска в санаториях и домах отдыха. Вот недавно вернулся с Черноморского побережья кадровый рабочий Виктор Иванович Моцак. В Кисловодске провел свой отпуск бригадир Дмитрий Корнеев, а молодой рабочий Валентин Лопуха и комсомолка Тамара Казанцева отдыхали в подмосковном доме отдыха. Скажите, в каком капиталистическом государстве молодой рабочий, такой, пришел на завод из ремесленного училища, может проводить свой отпуск в лучшем доме отдыха? Разве могла бы упаковщица готовой продукции Татьяна Степановна Павлова, будь она где-нибудь в Америке или Англии, отправить своего сына в лучшую детскую всесоюзную здравницу «Артек»? Конечно, нет. А в условиях советской действительности это обычное явление. Нынешним летом более полутора тысяч детей металлургов провели лето в пионерских лагерях, детских садах санаторного типа. В директивах съезда большое внимание уделяется дальнейшему улучшению жилищных условий рабочих и служащих. За пятилетие будет построено новых жилых домов общей площадью около 105 миллионов квадратных метров. В первой послевоенной пятилетке наш завод выстроил целый городок металлургов в Ново-Гирееве. Строительство приобретает все больший размах. Вы знаете, что в прошлом воду построен семиэтажный дом на Краснохолмской набережной, сейчас заканчивается строительство одиннадцатиэтажного дома на Семеновской набережной, полным ходом идет стройка на Госпитальном валу, где возводится 14-этажный жилой дом для столичных металлургов. Отличительной чертой советского человека стало стремление к знаниям. В этом пятилетии намечено завершить переход от семилетнего образования ко всеобщему среднему. Растет и сеть культурно-просветительных учреждений. Если в 1914 году в Москве было всего лишь 18 библиотек, то нынче в столице нашей Родины свыше 2000 библиотек, количество книг в них превышает 65 миллионов экземпляров. Только на одном нашем заводе три библиотеки массовая, техническая, дегская. Да кроме этого, в каждом цехе есть свои библиотеки-передвижки. Из всех этих примеров видно, что благополучие и счастье советских людей составляют главную заботу Коммунистической партии. Значит, новый пятилетний план-это родное, кровное дело кажнас. Вот почему мы должны вычестью справиться с задачами. которые ставят перед нами Коммунистическая партия, родной товарищ Сталин. ...Агитатор закончил беседу. Он уже ответил на многочисленные вопросы, но никто не расходится. Комсомольцы продолжают волнующий разговор о больших делах людей великой Страны Советов. Они говорят о своих возможностях и о том, как лучше претворить в жизнь намеченное в директивах XIX партийного съезда по новой пятилетке. Беседу записала О. ТОНКИХ.
Завтрашний день нашей Родины День и ночь неустанно гудят мартены. Столичные металлурги скоростным методом варят добротную сталь. Словно эстафету, принимают металл от сталеваров прокатчики. Они придают ему нужную форму, размер, и идет московская сталь дальше в передельные цехи, к машиностроителям, инструментальщикам, на великие стройки коммунизма... Идет металл в добрый путь со знаменитой маркой завода «Серп и молот». Содержательна жизнь завода в эти дни. Здесь в каждом цехе, каждой смене и бригаде изучают материалы XIX съезда партии Ленина—Сталина, историческую речь вождя товарища И. В. Сталина. Новыми производственными подарками встретили труженики завода 35-ю головщину Великой Октябрьской социалистической революции. Листопрокатный цех в числе первых на заводе стал цехом коллективного стахановского труда. Первая смена этого цеха вот уже больше го да именуется сменой отличного качества. Здесь-то и работает член цехового комсомольского бюро бригадир-вальцовщик Николай Черкалин. Николай агитатор. Молодые рабочие всегда с интересом слушают его рассказы. Вот и теперь тесной группой расположились они вокруг Николая. Пришли в красный уголок цеха и кадровые рабочие, коммунисты вместе с партгруппоргом Дмитрием Алексеевичем Жидковым. Вчитываясь в цифры плана... шиностроения, как основы мощного технического прогресса во всех отраслях народного хозяйства СССР. Производство продукции машиностроения и металлообработки увеличивается за пятилетие, примерно, в два раза, а выпуск приборов управления и контроля, автоматики и телемеханики, примерно, в 2,7 раза. Для того, чтобы лучше понять эти цифры, вспомните, как недавно в цехе установили новую 17-валковую правильную машину и ванны щелочного травления. Это ускорило производственный процесс и увеличило производительность труда не меньше чем на 15 процентов. А сколько таких приборов и умных машин будет выпущено в пятилетке! ...Агитатор говорит далее о грандиозном строительстве во всех отраслях народного хозяйства, и каждый, кто сидит в красном уголке цеха, видит завтрашний день своей великой Родины. Советский человек творец счастья! — Новый пятилетний план, — продолжает Черкалин, это невиданный размах технической мысли, направленной на улучшение методов производства, на облегчение трудоемких процессов. Ничего подобного нет и не может быть в странах 210│капитала. Там техника направлена не на облегчение труда рабочего, а на усиление его эксплуатации. В нашей стране стране, строящей коммунизм, — все предоставлено для радостного, творческого созидательного труда. Стоит зародиться хорошей инициативе, как ее поддерживают и сейчас же подхватывают. И, словно горный ручеек, она разливается затем в широкий, полноводный, могучий поток. За примерами ходить далеко не надо. Все мы были свидетелями того, как наши лучшие молодые сталевары Анатолий Субботин, Виталий Михайлов и Николай Чесноков выступили с почином об увеличе-
Беседа агитатора Николая Черкалина о директивах XIX съезда партии по пятому пятилетнему плану
своими достижениями советские люди обязаны мудрому руководству Коммунистической партии. Все мы читали директивы съезда по новому пятилетнему плану, продолжает агитатор. Вчитываешься в цифры и ясно видишь, какие грандиозные задачи поставила перед советским народом Коммунистическая партия. Осуществление этих задач явится еще одним крупным шагом вперед по пути развития от социализма к коммунизму. Если в четвертой пятилетке намечалось увеличить рост промышленной продукции на 48 процентов, то к концу пятой пятилетки размер промышленной продукции увеличится не менее чем на 70 процентов. Это значит, что в 1955 году производство стали возрастет на 62 процента, проката — на 64, угля — на 43, а электроэнергии не менее чем на 80 процентов. Нам, металлургам, в новой пятилетке предстоит увеличить производство дефицитных видов проката, в частности толстолистовой стали—на 80 процентов, мел│косортной стали и катанки — на процентов, а чержавеющей листовой стали на 310 процентов. Директивы съезда требуют развить производство экономичных видов и профилей проката, увепроизводство и улучшить качество специальных сталей и сплавов для нужд машиностроения. личить Наша смена носит почетное звание «Смены отличного качества». Это хорошо, но клый обязан теперь добиваться большего. Если сегодня мы выдаем 90—92 пропента стали первым сортом, то в ближайшее время необходимо улучшить и этот показатель. Каким образом? В новой пятилетке предусмотрены высокие темпы развития ма-
•
— Прошлая наша беседа была посвящена исторической речи товарища Сталина на заключительном заседании съезда, начал свой рассказ Николай Черкалин. — Мы с вами говорили тогда о великих успехах, которых добился наш народ. Всеми «МОСКОВСКИЙ КОМСОМОЛЕЦ» 2 стр. 15 ноября 1952 г.
нии срока службы мартеновских печей. кам, предстоит выдать