КОМСОМОЛЬСКАЯ ЖИЗНЬ 

ДРУЖНОЙ

СЕМЬЕЙ Фрезеровщик Василий Кожевников увлекается тяжелой атлетикой. Он ре­кордсмен г. Подольска. Хорошим спортсме­ном зарекомендовал себя и слесарь Павел Романов. По их инициативе молодежь обо­рудовала возле общежития волейбольную и городошную площадки. По вечерам здесь тренируются команды под руководством сварщика цеха нефтеаппаратуры Николая Ларкина. Четыре года назад поселился в обще­Потапова поручила ему организовать тур­нир. Рубцов охотно взялся за это дело. Вскоре на доске появилась турнирная таб­лица. За борьбой двадцати шахматистов внимательно следили все жильцы. Побе­дители были награждены ценными подар­ками. Многие из живущих в общежитии учат­ся­ся. Из двухсот юношей пятьдесят два за­нимаются в вечернем машиностроитель­ном техникуме и школе рабочей молодежи. житии токарь Василий Шведов. Он посту­лял молодежи мало внимания, несвоевре­менно давал задания. Рабочие часто про­стаивали. Воспитательница довела об этом до сведения руководителей цеха. пил тогда в восьмой класс вечерней шко­лы. Получив аттестат зрелости, Василий стал студентом заочного политехнического института. Друзья поздравили его. В стен­газете «За образцовое общежитие» Шве­дов рассказал о своих планах на будущее. В соседней комнате живет Дмитрий Щепетин. Днем он работал на станке, а вечерами занимался в тех­никуме. Шли воды, Щепетин успешно за­щитил дипломный проект. Теперь он ра­ботает техником отдела главного техно­лога. Без отрыва от производства в технику­ме учатся газорезчик Николай Старостин и газосварщик Николай Ильюхин. В стар­ших классах школы рабочей молодежи учатся сварщик Виктор Михалев, электро­монтер Владимир Бабкин, электросварщик вают Николай Иванников и многие другие. Вос­питательница тов. Потапова и члены бы­тового совета постоянно интересуются учебой молодежи. Они помогают учащимся, создают им нужную обстановку для вы­полнения домашних заданий. Каждое утро воспитательница вместе с комендантом обходит комнаты. Однажды они обнаружили, что слесарь Константин Фатин не вышел на работу. По его сло­вам, на сборочном участке механического цеха, где он работал, нечего было делать. Потапову встревожил поступок слесаря. Через 15 минут она была с ним в цехе. Оказалось, что мастер тов. Волосатов уде­лял молодежи мало внимания, несвоевре­менно давал задания. Рабочие часто про­стаивали. Воспитательница довела об этом до сведения руководителей цеха. Дружной семьей живет молодежь в об­щежитии № 1. Хороший отдых, культур­ный досуг помогают ей трудиться по-ста­хановски. Н. БОЛЬШАКОВ, редактор заводской газеты «Знамя стахановца». Дружной семьей живет молодежь в об­щежитии № 1. Хороший отдых, культур­ный досуг помогают ей трудиться хановски. Н. БОЛЬШАКОВ, редактор заводской газеты «Знамя стахановца».

В трех минутах ходьбы от Подольского завода тяжелого машиностроения имени Орджоникидзе расположено здание моло­дежного общежития No 1. Добрая слава о нем идет не только по предприятию, но и далеко за его пределами. И надо сказать, что слава эта вполне заслужена. Все в этом общежитии свидетельствует о боль­шом внимании к нуждам и запросам моло­дых станкостроителей, показывает, что здесь проявляют настоящую заботу об улучшении их бытовых и культурных ус­ловий, разумном отдыхе и воспитании. В каждой комнате чисто и уютно. Кра­сивая и добротная мебель, белоснежные занавески на окнах, ковровые дорожки, разостланные по полу, радуют глаз. Но не только за это молодежь любит свое обще­житие. Здесь созданы все условия для содержательного и культурного отдыха. Не проходит и дня, чтобы в красном уголке не проводилось какое-нибудь мас­совое мероприятие. Большая заслуга в этом принадлежит воспитательнице Марии Никитичне Пота­повой. Много инициативы и творческой выдумки проявляет она в организации досуга молодежи. Опираясь на актив, По­тапова постоянно заботится, чтобы моло­-дые рабочие могли интересно и с пользой провести свободное от работы время. В общежитии регулярно устраиваются лекции и доклады на различные темы. Заместитель начальника цеха тов. Царьков по путевке заводского партийного комите­та сделал здесь доклад о моральном обли­ке молодого советского человека. Лектор культпросветотдела Подольского горсовета тов. Смирнов неоднократно выступал перед молодежью с докладами о международном положении, проводил беседы у карты ми­ра. Несколько лекций, прочитанных моло­дым станкостроителям, были посвящены гениальному труду товарища И. В. Сталина «Экономические проблемы социализма в СССР», решениям XIX съезда партии. DU время коллективных читок юноши лились своими впечатлениями. Помимо романа, они прочитали опубликованные в печати рецензии о нем. Лекции и доклады чередуются с други­ми интересными мероприятиями. С боль­шим успехом проходят здесь читательские конференции. Одна из них, проведенная совсем недавно, была посвящена роману Вилиса Лациса «К новому берегу». Моло­дые станкостроители тщательно готови­лись к конференции. Из заводской библио­теки взяли восемь экземпляров романа. Во время коллективных читок юноши де­лились своими впечатлениями. Помимо романа, они прочитали опубликованные в печати рецензии о нем. Наконец, наступил день конференции. В красном уголке собралось более ста человек. После вступительного слова пре­подавательницы литературы 3-й сред­ней школы г. Подольска тов. Шингаревой началось обсуждение произведения. Свои мнения о книге высказали токарь Наконец, наступил день конференции. В красном уголке собралось более ста человек. После вступительного слова пре­подавательницы литературы 3-й сред­ней школы г. Подольска тов. Шингаревой началось обсуждение произведения. Свои мнения о книге высказали токарь механического цеха Виктор Мурин, мастер механического цеха Виктор Мурин, мастер

В ОДНОМ МОЛОДЕЖНОМ Читательская конференция прошла ОБЩЕЖИТИИ трубного цеха Николай Выблов, слесарь Федор Крестюхин и другие. очень активно. Сейчас молодые производ­ственники деятельно готовятся к следую­щей конференции, на которой будет об­суждаться роман Владимира Попова «Сталь и шлак». Большое место в воспитательной рабо­те, проводимой с молодыми жильцами, за­нимают экскурсии. В выходной день к общежитию подходит заводской автобус. Его заполняют по-праздничному одетые мо­лодые рабочие. Они отправляются в Мос­кву. Многие из них в свое время хотели побывать на выставке подарков, прислан­ных И. В. Сталину ко дню его семидеся­тилетия. Это желание сбылось. Молодые машиностроители побывали в Центральном музее В. И. Ленина, Историческом музее, Третьяковской галлерее, ознакомились с достопримечательностями столицы. Все эти поездки проводятся под руко­водством воспитательницы тов. Потаповой. Мария Никитична работает в тесном кон­такте с бытовым советом, избираемым жильцами. Бытовой совет следит, чтобы в каждой комнате было чисто и уютно, чтобы выполнялся план массовой работы. В общежитии установлены регулярные де­журства. Слесарь Николай Копырин, токарь Виктор Архипов и другие во время дежурств строго следят за порядком в ком­натах, в камере хранения, на кухне. На доске показателей дежурные записывают результаты проверки помещений. BU читателей. Слышится смех, вызываемый меткой карикатурой, острой эпиграммой. Немалую помощь оказывает бытовому совету в воспитании молодежи редколле­гия стенной газеты «За образцовое обще­житие», возглавляемая сборщиком механи­ческого цеха Федором Крестюхиным. В ее составе поэты, художники. Слесарь ко­тельно-сборочного цеха Алексей Горкин отлично рисует карикатуры, а сверловщик Александр Бурмистров со вкусом оформ­ляет газету. Жильцы с нетерпением ожидают выхо­да очередного номера. Когда он появляется на стене, возле него собираются десятки читателей. Слышится смех, вызываемый меткой карикатурой, острой эпиграммой. Молодые рабочие знают, что общежи­тие их временное жилище. Придет вре­мя, и они поселятся в просторных, благо­устроенных квартирах. Но все они отно­сятся к общежитию, как к родному до­му. Каждый находит здесь применение своим способностям. Технолог Иван Рубцов любитель шахматной игры. Воспитательница тов. Молодые рабочие знают, что общежи­тие их временное жилище. Придет вре­мя, и они поселятся в просторных, благо­устроенных квартирах. Но все они отно­сятся к общежитию, как к родному до­му. Каждый находит здесь применение своим способностям. Технолог Иван Рубцов - любитель шахматной игры. Воспитательница тов.



опытной станции плодоводства Москов-

На участке субтропических культур

ской сельскохозяйственной академии имени К. по акклиматизации южных растений. В теплицах зреют лимоны, выращи­фейхое, гранат, мушмала. НА СНИМКЕ: в теплице субтропических культур. садовница Е. И. Сенина за работой. ШАРОВСКОГО. (Фотохроника ТАСС). Лаборантка Э. А. Дорогойченко (слева) и

фрезПисьма наших бота ваются читателей

СОГЛАСНЫ НА ЛЮБЫЕ УСЛОВИЯ...  Модельщики нам сейчас нужны. Но надо бы выработать условия прохождения практики. Поэтому зайдите к нам завт­ра, сказали мастеру в отделе кадров. Не раз приходил Бекасов в отдел кадров прежде чем там выработали условия, на которых завод принимает группу на прак­тику. Но завод выставил такие требования, что директор училища тов. Размологов вы­нужден был отказаться от проведения практики на этом предприятии. Тогда решили практику не проводить и продолжать обучение до конца года в ма­стерской училища. Но вскоре выяснилось, что это не выход из положения. Учи­лище не могло обеспечить группу необхо­димым фронтом работ, так как недостава­ло материалов и оборудования. В результа­те этого значительная часть ребят не бы­ла загружена работой и большую часть дня оставалась без дела. Интерес к работе пропадал, участились случаи прогулов и опозданий. В группе резко упала дисцип­лина. те этого значительная часть ребят не бы­ла загружена работой и большую часть дня оставалась без дела. Интерес к работе пропадал, участились случаи прогулов и опозданий. В группе резко упала дисцип­лина. Что ни придумывай, а без настоя­щей базы практику не проведешь, ре­шили в училище. Что ни придумывай, а без настоя­шей базы практику не проведешь, ре­шили в училище. И снова начались поиски. Наконец оста­новились на заводе «Станколит». И снова начались поиски. Наконец оста­новились на заводе «Станколит». Взяли бы ваших ребят, но, к со­жалению, у нас нет для них рабочих мест, сказал представителю училища директор завода тов. Кулешов. Взяли бы ваших ребят, но, к со­жалению, у нас нет для них рабочих мест, сказал представителю училища директор завода тов. Кулешов. Да как-нибудь устройте, на любые условия согласны, настоятельно просил тов. Размологов. — Да как-нибудь устройте, на любые условия согласны, настоятельно просил тов. Размологов. Ладно, приводите своих ребят, толь­ко заранее предупреждаем, что рабочих мест у нас для них не найдется, инстру­мента нет, самостоятельной работой тоже не обеспечим. Придется их на черновой работе использовать. Ну, а в лучшем слу­будут нашим модельщикам помогать. Ладно, приводите своих ребят, толь­ко заранее предупреждаем, что рабочих мест у нас для них не найдется, инстру­мента нет, самостоятельной работой тоже не обеспечим. Придется их на черновой работе использовать. Ну, а в лучшем слу­чае, будут нашим модельщикам помогать. Так и проходят сейчас «производствен­ну испов данія причастились ную практику» модельщики ремесленного училища № 71 на заводе «Станколит» без рабочего места и определенного производст­венного задания. Ясно, что при таких ус­ловиях ребята не смогут хорошо освоить избранную профессию и после окончания училища придут на завод недоученными. Так и проходят сейчас «производствен­ную практику» модельщики ремесленного училища № 71 на заводе «Станколит» без рабочего места и определенного производст­венного задания. Ясно, что при таких ус­ловиях ребята не смогут хорошо освоить избранную профессию и после окончания Н. ПАВЛОВ, • мастер РУ № 71. Бабушка ученика ремесленного училища № 71 Бориса Александрова заметила вну­ка в тот самый момент, когда он выпускал из сарая очередного голубя. — Ты почему же это сегодня опять не пошел в училище? — строго спросила она. — Работы в мастерской нет, нас отпу­стили домой. Завтра тоже будем гулять: ведь сейчас началась производственная практика, а мастер вот уже какой день ездит по заводам, чтоб хоть куда-нибудь нас пристроить. Да что же это такое, вчера отпусти­ли, сегодня отпустили, этак ты и делу не научишься, сердито провочала ба­бушка. ственного обучения Группа Бекасова модельщиков не занимает­мастера производ­ся уже много ственного дней. Мастер обучения ходит Бекасова по всей не Москве, занимает­тщетно ся уже отыскивая много дней. завод, Мастер который ходит принял по всей бы его Москве, воспитанников тщетно отыскивая на практику, завод, а который учащиеся принял группы бы оказались его воспитанников предоставленными на практику, самим а себе. учащиеся группы оказались предоставленными самим себе. Производственная практика непосредст­венно в цехах предприятий важный этап в подготовке грамотных, квалифици­рованных кадров молодых рабочих. Она является неотъемлемой частью учебного процесса. Именно здесь учащиеся ремес­ленных училищ практически знакомятся с производством, на самостоятельной работе проверяют и закрепляют полученные тео­ретические Производственная знания. За каждым практика училищем непосредст­должен быть венно закреплен в цехах предприятий завод база для важный прохождения этап в подготовке производственной грамотных, практики. квалифици­рованных кадров молодых рабочих. Она является неотъемлемой частью учебного процесса. Именно здесь учащиеся ремес­ленных училищ практически знакомятся с производством, на самостоятельной работе прот и закрепляют полученные тео­ретические знания. За каждым училищем должен быть закреплен завод база для прохождения производственной практики. Формально есть такое базовое предприя­тие и у ремесленного училища № 71. Это чугунолитейный завод имени Войкова. Однако всякий раз, как только начинает­Формально есть такое базовое предприя­тие и у ремесленного училища № 71. Это чугунолитейный завод имени Войкова. Однако всякий раз, как только начинает­ся производственная практика учащихся, ся производственная практика учащихся, завод не предоставляет училищу необходи­мого количества рабочих мест. И получает­ся так, что цехи предприятия фактиче­ски остаются закрытыми для пчае, тов трудовых резервов. Московское город­ское управление трудовых резервов не за­завод не предоставляет училищу необходи­мого количества рабочих мест. И получает­ся так, что цехи предприятия фактиче­ски остаются закрытыми для практикан­тов трудовых резов. Московское город­ское управление трудовых резервов не за­нимается распределением учащихся по предприятиям столицы. Это важное дело лущено на самотек. Училища сами вы­нимается распределением учащихся по предприятиям столицы. Это важное дело на самотек. Училища сами вы­нуждены искать подходящую производст­венную базу. ...Мастер производственного обучения Бекасов давно ведет переговоры на заводе «Серп и молот». нуждены искать подходящую производст­венную базу.

ОБ ОТДЫХЕ НЕ ЗАБОТЯТСЯ строители выполнили большую работу. С нетерпением ждала молодежь открытия нового клуба. Но вскоре, по неизвестным причинам, строительные работы были свернуты, подъемные краны и другие ме­ханизмы увезены. На каждой шахте есть профсоюзная и комсомольская организации. Но они не уделяют внимания культурно-массовой ра­боте среди горняков. Ни на одной из шахт нет коллективов художественной са­модеятельности, не проводятся спортив­ные соревнования. Донскому горкому ВЛКСМ и райкому союза угольщиков все это хорошо изве­стно, но они не принимают никаких мер для оживления культурно-массовой Крупный работы рабочий поселок, где прожи­горняки донских шахт №№ 42—45 и 46, с каждым годом расширяется и благоустраивается. На каждой из шахт занято много мо­лодежи. После напряженного трудового дня юноши и девушки хотят хорошо от­дохнуть. К сожалению, об организации отдыха молодых горняков никто не забо­тится, и они предоставлены самим себе. Клуб вмещает всего 50 человек, но и в нем, кроме танцев, ничего не бывает. Три года назад Донское строй управле­ние № 9 (начальник управления тов. Шмачков) начало в поселке строительство нового клуба. Были завезены необходи­мые материалы, механизмы. За лето строители выполнили большую работу. С нетерпением ждала молодежь открытия нового клуба. Но вскоре, по неизвестным причинам, строительные работы были свернуты, подъемные краны и другие ме­ханизмы увезены. На каждой шахте есть профсоюзная и мольская организации. Но они не уделяют внимания культурно-массовой ра­боте среди горняков. Ни на одной из шахт нет коллективов художественной са­модеятельности, не проводятся спортив­ные соревнования. Донскому горкому ВЛКСМ и райкому союза угольщиков все это хорошо изве­стно, но они не принимают никаких мер для оживления культурно-массовой работы в поселке. С. МАРИНЧЕНКО. в поселке. С. МАРИНЧЕНКО.

Первый помощник пропагандиста Первый помощник пропагандиста Помоги мне, пожалуйста, составить конспект. Два раза приходила я к Зине домой, встречалась с ней до и после занятий. Постепенно конспекты у Агапкиной стано­вились все лучше. Содержательней стали и ее ответы. На совещании выступили и другие ста­росты кружков, комсомольские активисты. Все они говорили о том, что надо поднять роль старосты, больше предъявлять к нему требований. — Вместе со мной в общежитии живет Александра Андрианова, сказала член комитета ВЛКСМ Зоя Ведерникова. — Она Два раза приходила я к Зине домой, встречалась с ней до и после занятий. Постепенно конспекты у Агапкиной стано­вились все лучше. Содержательней стали и ее ответы. На совещании выступили и другие ста­росты кружков, комсомольские активисты. Все они говорили о том, что надо поднять роль старосты, больше предъявлять к нему требований. — Вместе со мной в общежитии живет Александра Андрианова, сказала комитета ВЛКСМ Зоя Ведерникова. — Помоги мне, пожалуйста, составить конспект. ть время время выпускница школы ФЗО и первое выпускница школы ФЗО и первое плохо работала на производстве. Неприят­ности по работе сказались и на учебе. Тут, конечно, виноваты и мы все, что сразу не помогли девушке. Но странно и то, что староста кружка Лидия Баранцева не обратила внимания на частые пропуски занятий Андриановой. Староста кружка Антонина Смирнова рассказала о том, как по ее инициативе комсомольская группа, а потом и комитет комсомола обсуждали поведение нерадивых слушателей. В результате общественного плохо работала на производстве. Неприят­воздействия дела в кружке пошли гораздо лучше. В. ИЛЬИН. Первый помощник пропагандиста — так справедливо называют старосту полит­кружка. Тысячи юношей и девушек вы­полняют это важное поручение. Многие старосты кружков накопили большой опыт. И правильно поступил комитет ком­сомола павлово-посадской фабрики имени Х головщины Красной Армии, собрав сове­щание старост по обмену опытом работы. В беседе приняли участие и некоторые пропагандисты и активисты. Как вы помогаете пропагандистам? Как готовитесь к итоговым собеседовани­ям? — такие вопросы были поставлены перед участниками совещания. Первой взяла слово Клавдия Завьялова, староста политкружка ткацкого цеха. Наш кружок занимается в опреде­ленной комнате, сказала она. Перед каждым занятием я проверяю, готово ли помещение. В конце занятия пропагандист Михаил Васильевич Тимофеев говорит, ка­кие наглядные пособия потребуются нам в следующий раз. Сама приношу или прошу кого-нибудь из слушателей принести необ­— Первый помощник пропагандиста так справедливо называют старосту полит­кружка. Тысячи юношей и девушек вы­полняют это важное поручение. Многие старосты кружков накопили большой опыт. И правильно поступил комитет ком­сомола павлово-посадской фабрики имени Х головщины Красной Армии, собрав сове­щание старост по обмену опытом работы. В беседе приняли участие и некоторые пропагандисты и активисты. Как вы помогаете пропагандистам? Как готовитесь к итоговым собеседовани­ям? — такие вопросы были поставлены перед участниками совещания. Первой взяла слово Клавдия Завьялова, староста политкружка ткацкого цеха. о ходимые карты, диаграммы. — Однажды на занятии, — продолжает Завьялова, — зашла речь о новой техни­ке на текстильных предприятиях. Новое оборудование есть и на нашей фабрике.  Все знают, что современные машины зна­Все знают, что современные машины зна­чительно облегчают труд рабочих, повы­шают призводительность. У наших сосе­дей на Ленской фабрике появились чительно облегчают труд рабочих, повы­шают производительность. У наших сосе­дей на Ленской фабрике появились новейшие станки-автоматы. новейшие станки-автоматы.

ЛЕТО НЕ ЖДЕТ! ЛЕТО НЕ ЖДЕТ! Футбольное состязание районных команд состоялось на Серебряно-Прудском стадио­не. Как и обычно, оно привлекло много зрителей. Но им негде было даже сесть. Хорошо, что сохранился старый, разобран­ный кем-то забор стадиона: на него-то и Футбольное состязание районных команд состоялось на Серебряно-Прудском стадио­не. Как и обычно, оно привлекло много зрителей. Но им негде было даже сесть. Хорошо, что сохранился старый, разобран­ный кем-то забор стадиона: на него-то и уселись любители футбола. уселись любители футбола.

В назначенный день мы пришли на Ленскую фабрику. Экскурсия принесла большую пользу: мы не только осмотрели новые станки, но и познакомились с пере­довыми приемами работы. Староста политкружка Анна Гукина рассказала, как она помогает пропаганди­сту в налаживании дисциплины. Иногда бывает так, сказала Гукина, что кто-либо не может быть на занятии по уважительным причинам. Мы заметили: пропустивший занятие обычно на собеседовании неактивен. Свое молчание объясняет тем, что не слушал рассказа пропагандиста и не знал поэтому задании. Пропагандист Инна Ивановна Руденко сказала, что она позанимается отдельно со всеми пропустившими занятия, но про­сила и нас не отказывать в помощи тем, кто обратится за ней. Через несколько дней в перерыве подходит Зина Агапкина: — Хорошо бы посмотреть, как на них работают­высказала общее желание одна из слушательниц. Хорошо бы посмотреть, как на них работают­высказала общее желание одна из слушательниц. В назначенный день мы пришли на Ленскую фабрику. Экскурсия принесла большую пользу: мы не только осмотрели новые станки, но и познакомились с пере­довыми приемами работы. Староста политкружка Анна Гукина рассказала, как она помогает пропаганди­сту в налаживании дисциплины. Иногда бывает так, сказала

Есть у нас в Серебряных Прудах еще у нас в Серебряных Прудах еще забора, отсутствуют удобства для игроков и зрителей. Одно время районный комитет по делам физкультур физкультуры и спорта предполагал орга­низовать детские и юношеские футболь­ные команды, проведение игр на кубок района. Однако дальше предположений дело не пошло. у нас в Серебряных Прудах еще о забора, отсутствуют удобства для игроков и зрителей. Серебряно-Прудский райком комсомола и районный комитет по делам физкульту­ры и спорта не заботятся о развитии физ­культурной работы в районе. B. ЧИЧЕРИН, комсомолец.

ПЬЕСА О МОЛОДЫХ БИОЛОГАХ логов в духе прогрессивного мичуринского учения. Инсценировка повести и постановка спектакля осуществлены силами коллек­тива художественной самодеятельности студентов биолого-почвенного факультета МГУ.

12 мая в клубе Московского универси­тета показана пьеса «Наше лето», являю­щаяся инсценировкой одноименной пове­сти Е. Успенской. Пьеса посвящена теме борьбы двух направлений в биологической науке, воспитания молодых ученых-био-

Термист Виктор Копченков Виктор загрузил в ванну детали, от­крыл горелки, обстоятельно и неторопли­стал объяснять преимущества своего метода. Представители завода имени Бу­денного внимательно следили за каждым движением Виктора, записывали, задава­ли вопросы. Еще бы! Этот способ позво­лял в несколько раз сократить время за­калки инструмента. Прощаясь с Виктором, один из гостей, который был старше всех остальных, за­метил: Опытному инженеру приходится иногда учиться и у молодых рабочих... * * Каждая профессия имеет свои особен­ности. Эти особенности постепенно, шаг за шагом, вкореняются и в характер че­ловека. Например, профессия термиста воспитывает недюжинную сноровку, точ­ность, самообладание и вместе с тем ис­кусство самостоятельно угадывать незна­чительные изменения в сложнейших про­изводственных процессах. Эти замечатель­ные качества Виктор Копченков приобрел на инструментальном заводе. Равнодушный к делу человек не может быть хорошим мастером. Поэтому нович­кам, ученикам своим, Виктор вместе с «тайнами» мастерства стремится передать и свою любовь к профессии термиста. Когда Михаил Сливков стал учеником Копченкова, Виктор посоветовал ему: - Старайся делать лучше, чем ты можешь. Тогда трудно не будет. Сначала Сливкову было странно видеть Копченкова в роли уиителя, и он крити­чески оценивал его наставления, относил­ся к Виктору с некоторым неодобрением. Возможно, учителем он хотел видеть че­ловека, умудренного житейским опытом. А ведь Виктор был его ровесник... От термистов детали идут в механи­ческие цехи. Там уже заканчивается об­работка. Детали шлифуют, доводят до точных размеров — и инструмент готов. Но вот случилось, что в один из научно­исследовательских институтов станко­инструментальной поомышленности доста­вили партию очень сложного нового ин­струмента. Он был обработан, но не за­кален. А это значит, что инструмент был почти испорчен. Но инженеры, предста­вители института, настойчиво просили начальника цеха произвести закалку. Они повторяли, что только на Московском инструментальном заводе, где, как они слышали, работают отменные мастера-тер­мисты, смогут справиться с такой слож­ной задачей. Начальник цеха отказывался принять инструмент. Когда же его уговорили, он предупредил, что за устепех не ручается. Закалка инструмента была поручена Вик­тору Копченкову и Виктору Яковлеву. Когда на следуюций день представи­тели института, которые тоже сомнева­лись в успехе дела, спросили, кто выпол­нял закалку, им с гордостью указали на двух молодих термистов. После этого ученики Виктора Копчен­кова с уважением стали относиться к не­му. Пример Копченкова заставил Михаила Сливкова настойчивее вникать во все пре­мудрости термообработки. И наступил день, когда Виктор сказал Сливкову: Ну вот, ты уже настоящий термист и можешь работать самостоятельно. Не все у тебя шло гладко, но и я начинал не лучше... Виктор Копченков пришел на завод несколько лет назад. Не нравилась ему тогда новая специальность. Знакомя Вик­В кабинет начальника термического цеха Московского инструментального за­вода вошли незнакомые люди. во — Мы термисты с завода имени Бу­денного, — отрекомендовался один из них. — Слышали, что у вас придумали хороший способ регулирования темпера­туры в ваннах. Очень хотелось бы позна­комиться... — У нас секретов нет, всегда готовы поделиться опытом, ответил началь­ник цеха, перед вами на заводе по­бывали термисты с Горьковского авто­завода имени Молотова... Гости нетерпеливо принялись расспра­шивать о новом методе, записывали что­то в свои блокноты. Кто же автор? полюбопытство­вали они. На этот вопрос начальник цеха не от­ветил. Он пригласил термистов в цех. Там они остановились неподалеку от электронагревательной печи, из которой коренастый парень вытаскивал последнюю партию деталей. Вот он поправил спецов­ку, подошел к гостям и поздоровал­ся с ними. Это наш лучший термист, ска­зал начальник. Не удивляйтесь, что он делает сейчас «отпуск», а не закалку, которой вы интересуетесь. Он у нас уни­версал. Расскажи, Виктор, товарищам о новом методе. Да поподробней! Виктор кивнул головой и повел гостей на другой участок, где стояли ванны­печи с расплавленной поваренной солью. Я здесь когда-то работал, вот и знаю это дело, сдержанно объяснил он.

тора с его обязанностями, мастер Федор Лавровськьевич Максимов зовства: Калильщик это доктор по стали. Он должен быстро распознавать и быстро лечить все ее невидимые пороки. Постичь это мастерство дело нелегкое. Увидев, что обязанности калильщиков, видимо, сводятся к тому, чтобы опустить и во-время вытащить инструмент из ван­ны, Виктор с явным предубеждением по­думал: «Не иначе, как для красного словца говорит». Виктору Копченкову поручили закали­вать детали в ванне-печи. Это была пер­вая операция термообработки. Он с ней не справлялся. Вскоре в цехе все заме­тили, что к работе он относится безуча­стно, с холодком. С Виктором беседовали, критиковали его на собраниях, пытались выяснить, почему он так равнодушен к своим обязанностям. Он откровенно при­знавался: Нет для меня тут интереса. Он был замкнут, задумчив, говорил ма­ло, неохотно. Больше отвечал на вопросы, удивляя всех невозмутимостью и упрям­ством. Тебе создают все условия, о тебе за­ботятся, а ты вроде одолжение делаешь производству, — упрекали его товарищи, Не в коня корм, значит, не смущаясь. отвечал Копченков. Однажды по окончании смены к Вик­тору подошел парторг цеха Соколов, которого Виктор уважал за откровенность и твердость характера. Завязалась беседа. — Непонятный ты парень. Работать можешь, а не хочешь. Зуборезчица ураль­ского автомобильного завода Нина Наза­рова тебе ровесница, заметил парторг. А знаешь, ее метод на всех заводах применяют старые, опытные мастера. Слыхал, ответил Копченков. Но вець она делает автомобили, а я?

Автомобили она сама не делает, она изготовляет детали к ним, поправил парторг. Инструменты нашего завода нужны стране не меньше, чем автомобили. Парторг говорил резко и так сурово смотрел в глаза собеседнику, что другой не выдержал бы этого взгляда. Но Виктор так же пристально глядел на парторга. Когда токарь или фрезеровщик запо­рет деталь, брак сразу виден, — объяс­нял парторг, если же калильщик не­верно закалит изделие, изъян обнаружить при проверке не всегда можно. Такой ин­струмент откажет в работе. Мало того, его до термистов обрабатывали десятки людей. И вот труд их пойдет насмарку. Многое за­висит от терлистов, от их уменья, а уменье должно быть очень велико. Беседа не прошла бесследно. Она заде­ла Виктора за живое, затронула его са­молюбие. Как-то Виктор забрел в библиотеку и попросил книги по термообработке. Дома с карандашом в руке он по нескольку раз усердно прочитывал недоступные, мало­понятные ему места, делал выписки. В цехе об этом никто не знал. Поэтому все были очень озадачены, когда однажды Копченков явился к начальнику цеха и│ попросил перевести его на участок «от­пуска», где работали прославленные стаха­новцы Петров и Очкасов. Думаю, что этот участок с успехом может обслужить один человек. Как так? — удивился начальник цеха. — Ведь там работают такие опыт­ные термисты. Просьба была необычной. Однако на­чальник цеха, подумав, удовлетворил же­лание Виктора. Ну что ж, попробуй свои силы, сказал он. С неделю Виктор подробно изучал осо­бенности электронагревательной печи. Ра­ботать, к удивлению многих, стал ис-

правно. Мастера и парторг знали об этом, но обращались к нему с неизменным во­просом: - Ну, получается что-нибудь? Получится, - кратко бросал он. И они уходили. Я его только недавно раскусил, говорил Соколов, настойчивый он чело­век. Дома Виктор много читал, мучительно обдумывал и что-то прикидывал в уме. Он был попрежнему скуп на слова, но замкнутость его прошла. Он нередко об­ращался к инженерам, товарищам, охотно выслушивал их советы, брал в библиоте­ке рекомендованные книги. Однажды рабочие увидели, как вместо одной детали Копченков стал опускать в печь целую серию. Это что за выкрутасы? возму­тился мастер. Не горячитесь, все будет в поряд­ке, успокаивал Виктор. Время от времени он открывал крыш­ку печи и одно за другим вытаскивал изделия. Проверив их на твердость, он спокойно и уверенно сказал: Все в порядке, товарищ мастер, изделия можно отправлять в ОТК. Из отдела технического контроля быст­ро сообщили: изделия высокого качества, ни одного бракованного. Благодаря опыту Копченкова детали большими партиями стали поступать в механические цехи. Новый метод скоро переняли калильщики других участков. Чем глубже Виктор вникал в производ­ство, изучал его, тем увлекательнее и сложнее оно ему казалось. Много простых, но полезных и выгод­ных для производства предложений внед­рил молодой калильщик. Имя Копченкова, принятого недавно в кандидаты партии, теперь не сходит с заводской Доски поче­та. Он стал уважаемым человеком на за­воде. Б. КРЫЛОВ.

«МОСКОВСКИЙ КОМСОМОЛЕЦ» 2 стр. 13 мая 1953 г.