ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ!

сегоднявномере Навстречу жизни (1 стр.). Ф. Голованова. -

МОСКОВСКИЙ КОМСОМОЛЕЦ  3 и 20 № 109 коп. МК Цена МГК (2000) Орган  ВЛКСМ  г.

«У нас руки не доходят...»

В. Мальков. - Проект Николая Красова (1 стр.). (3 стр.). КОМСОМОЛЬСКАЯ ЖИЗНЬ: Н. Хавский. - Наше В. спортивное лето (2 стр.). Шишаков. О планетах (3 стр.). ФИЗКУЛЬТУРА И

возможности жизни на других

СПОРТ: День на аэродроме. У

В музее М. И. Калинина (2 стр.). В политиколах и кружках (2 РЕПОРТАЖ: К. Слепнев. - столицы (3 стр.).

городошных квадратов. На первенство и кубок Мо­области по футболу. Состязания пяти (4 стр.). Н * З

стр.). В Северном порту сковской городов (3 стр.). События в Корее

Среда,

июня

1953



ПОПОЛНЕНИЕ И ГОРНЯКОВ лицы и области нарушаот постанов­ление правительства об использова­нии молодых рабочих, окончивших ремесленные училища и школы фаб­рично-заводского обучения. Неправильно поступают те райко­мы и горкомы комсомола, которые равнодушно проходят мимо подоб­ных явлений. Так, в Коломенском горкоме ВЛКСМ давно известно о бездушном отношении к выпускни­кам учебных заведений трудовых резервов со стороны руководителей треста «Коломстанкострой». Прини­мая в трест молодых рабочих, выпу­щенных из школ ФЗО в конце прош­лого вода, управляощий тов. Боло­гов распорядился вселить новичков в новое, благоустроенное общежитие. Но не прошло и нескольких дней, как от него же поступило новое распоря­жение: переселить молодых рабочих в старое, не приспособленное для ственных и бытовых нуждах выпуск­ников важнейшая обязанность комсомольских организаций, но жилья этим не помещение. должна ограничиваться По вине руководи­их дея­телей тельность. треста молодежь Есть много часто других про­вопро­стаивает сов, из-за которые нехватки также материалов требуют внима­и инструментов. ния комсомольского А горком актива. комсомо­ла так и не решается остро и принци­пиально выступить против пренебре­жительного отношения к нуждам мо­лодых рабочих со стороны админист­Кто, как рации не комсомольцы, треста. призва­ны помочь новичкам быстрее освоиться с живнью стройки, шахты, завода, рассказать о почетном труде строителя и шахтера, быстрее вклю­читься в социалистическое соревнова­ние за успешное выполнение пятой пятилетки, стать передовым рабо­чим-стахановцем! Повседневная забота о производ­ственных и бытовых нуждах выпуск­ников важнейшая обязанность комсомольских организаций, но этим не должна ограничиваться Очень важно сразу их дея­же приобщить тельность. Есть много других вопро­сов, которые также требуют внима­ния комсомольского актива. ный Кто, как не комсомольцы, призва­ны помочь новичкам быстрее освоиться с жизнью стройки, шахты, завода, рассказать о почетном труде читься в социалистическое соревнова­ние за успешное выполнение пятой пятилетки, стать передовым чим-стакановцем! Очень важно сразу же приобщить новое пополнение к кипучей жизни комсомольского коллектива. Нужно добиться, чтобы.все молодые строите­ли и шахтеры повышали свой идей­ный уровень, общеобразовательную подготовку, совершенствовались в избранной профессии. Нельзя забы­вать и о том, что юношей и девушек следует вовлечь в кружки художест­венной самодеятельности, в спортив­ные секции и команды. Большинство выпускников школ ФЗО и гонопромышленных школ комсомольцы. Комитеты ВЛКСМ первичных организаций, райкомы и горкомы комсомола обязаны при­влечь их к активному уч му участию в об­щественно-политической работе, своевременно поставить на комсо­мольский учет. новое пополнение к кипучей жизни комсомольского коллектива. Нужно добиться, чтобы все молодые строите­ный уровень, общеобразовательную подготовку, совершенствовались в избранной профессии. Нельзя забы­вать и о том, что юношей и девушек следует вовлечь в кружки художест­венной самодеятельности, Надо в спортив­добиваться, ные секции чтобы и пришед­команды. шие на шахту или стройку юноши и девушки во всем проявляли больше самостоятельности, творческой ак­тивности, упорства в преодолении трудностей. Нужно постоянно Большинство помо­гать молодым выпускников строителям школ ФЗО и шахте­и горнопромышленных рам успешно овладевать школ — Комитеты передовыми ВЛКСМ методами работы, воспитывать у них дисциплинированность, коммунисти­ческую сознательность. Стать стахановдем, честным, само­отверженным трудом оправдать вы­сокое звание советского рабочего — вот благородное стремление каждого молодого строителя и шахтера, на­чинающего болышую трудовую жизнь.

НОВОЕ СТРОИТЕЛЕЙ АКАНЧИВАЮТСЯ выпускные экзамены в шестимесячных шко­лах ФЗО и горнопромышленных школах Москвы и Московской обла­сти. Тысячи квалифицированных ка­менщиков, плотников, штукатуров, маляров, проходчиков приходят в эти дни на стройки и в шахты. Новое по­полнение рабочего класса полно ре­шимости трудиться творчески, с огоньком, быть достойным своих старших товарищей стахановцев, новаторов. Нужно хорошо встретить молодых рабочих, создать им самые благоприятные производственные и бытовые условия. Хозяйственные руководители и комсомольские организации, как пра­вило, заблаговременно готовятся к приходу нового пополнения. Радуш­ный прием, который оказывают но­вичкам коллективы предприятий, строек и шахт, поддерживает их, по­могает уверенно идти по славному трудовому пути. вые рабочие внимательно следят за производственным ростом юношей и девушек, учат их, подсказывают, как лучше и быстрее выполнить ту или иную операцию. Около ста пятидесяти молодых ра­бочих прибыли недавно из различных школ ФЗО на стройки треста № 2 Управления капитального ремонта жилых домов Мосгорисполкома. Все они сразу получили работу по спе­циальности, их обеспечили инстру­ментами, приспособлениями. Кадро­вые рабочие внимательно следят за производственным ростом юношей и девушек, учат их, подсказывают, как лучше и быстрее выполнить ту или иную операцию. Радостные, окрыленные первыми успехами, будущие стахановцы после напряженного трудового дня возвра­щаются в свое молодежное общежи­тие. Просторные, чистые и светлые комнаты в новом доме, сверкающие белизной постели и занавески, новая мебель все это свидетельствует о большой заботе и внимании, кото­рым окружены молодые строители в тресте No 2. Среди выпускников — Радостные, окрыленные первыми успехами, будущие стахановцы после напряженного трудового дня возвра­щаются в свое молодежное общежи­тие. Просторные, чистые и светлые мебель все это свидетельствует о большой заботе и внимании, кото­рым окружены молодые строители в тресте No 2. Среди выпускников — более ста комсомольцев. Через не­сколько дней в тресте будет создана комсомольская организация. Еще более интересной и полнокровной станет жизнь молодых строителей. более ста комсомольцев. Через не­сколько дней в тресте будет создана комсомольская организация. Еще станет жизнь молодых строителей. Но везде ли правильно подходят к приему нового пополнения? К сожа­лению, нет. Взять, например, трест «Мосшахтострой». Здесь нехватает квалифицированных рабочих. По плану 1953 года в трест предполага­Но везде ли правильно подходят к приему нового пополнения? К сожа­лению, нет. Взять, например, трест «Мосшахтострой». Здесь нехватает квалифицированных рабочих. По плану 1953 года в трест предполага­лось направить свыше 600 шахто­лось направить свыше 600 шахто­строителей. Однако управляющий трестом тов. Федотов и его замести­тель по кадрам тов. Киселев не поза­ботились о встрече нового пополне­ния. Общежития для молодых ра­бочих до сих пор не подготовлены, организация труда не продумана. Пренебрежительное отношение к нуждам и запросам рабочей молоде­жи отрицательно сказывается на дея­тельности предприятий треста. Толь­ко в течение прошлого года и перво­го квартала этого года из треста уш­ло более 350 молодых рабочих. строителей. Однако управляющий трестом тов. Федотов и его замести­Не готовы к приему выпускников школ ФЗО и многие строительные организации треста «Центрохим­строй». Управляющий трестом тов. Платонов и подчиненные ему руко­водители Воскресенского, Щелков­ского и Загорского строительно-мон” тажных управлений не обеспечили строителей работой, не оборудовали для них общежития. Эти факты свидетельствуют о том, что некоторые хозяйственные руко-

Навстречу

Ж

И

И

В московских вузах и боль­шинстве техникумов началась весенняя экзаменационная сес­сия. Старшекурсники уже сда­ли экзамены и выезжают на производственную практику. А в это время их товарищи-вы­пускники заканчивают защиту дипломных проектов, сдают го­сударственные экзамены. Десятки тысяч молодых ин­женеров и техников, врачей и фельдшеров, учителей и агро­номов, работников культуры и искусства отправляются в са­мостоятельный путь. Смело, не боясь трудностей, идут они навстречу жизни, видя свое счастье в творческом, созида­тельном труде на благо Родины. Сегодня мы рассказываем о планах и мечтах выпускников и их замечательных профес­сиях.

На дальний Север Недавно мы, выпускники. собрались на свое, быть может, последнее студенческое собрание. Оно началось с задушевного раз­говора о будущем. Будущее! Какие заман­чивые перспективы открываются перед нами... Уже недалек день первой встречи с нашими будущими питомцами. И каж­дый из нас мысленно повторяет первую фразу, которую скажет им: «Здравствуй­те, ребята! Давайте знакомиться, я ваш новый учитель...». Где бы ни произошла эта встреча на далекой Камчатке, в солнечной Грузии или в глухом таежном селении, мы знаем, всюду нас ждет интересная, плодотворная работа. Об этом говорили на собрании комсо­мольцы В. Ложкин, Н. Черепенникова. Н. Журавлева, С. Сальникова и З. Баска­кова. Они говорили о своем горячем жела­нии поехать туда, куда пошлет их Родина. Я хочу работать на дальнем Севере. Нет для меня большего счастья, чем возмож­ность отдать все свои силы и знания само­му прекрасному и благородному делу воспитанию детей. Наш народ и Комму­нистическая партия возлагают на нас, мо­│лодых специалистов, большие надежды. И мы оправдаем это высокое доверие. Л. СИСЕКИНА, выпускница исторического факультета Московского городского педагогиче­Л. СИСЕКИНА, выпускница исторического факультета Московского городского педагогиче­ского института имени В. П. Потемкина. ского института имени В. П. Потемкина.



ПОЗАДИ пять лет учебы. И вот выпускники Московского горного института имени И. В. Сталина получили дипломы инженеров. Молодые разъезжаются в разные уголки страны, чтобы отдать все свои знания и энергию делу строительства коммунизма. Выпускники прощаются с Москвой. Сколько связано у них с родным институ­том, с любимой столицей! И все-таки радостно уезжать по назначению, ибо впере­ди — интересная, творческая работа на благо Родины. На нашем снимке вы видите выпускников института, молодых инженеров (слева направо) Б. Иотенко, В. Гнедина, М. Смиренского, В. Фролову, Н. Владиславско­го, И. Москвитина и Г. Калинина у здания института.  С С Фото В. БИРЮКОВА.





По водным трассам страны правление на самостоятельную работу. За воды учения мы горячо полюбили свою профессию. Увлечение будущей про­фессией пришло не сразу. Учащиеся нашего техникума с ра­достью принимают путевку Родины на­правление на самостоятельную работу. За воды учения мы горячо полюбили свою профессию. Увлечение будущей про­фессией пришло не сразу. Первая же производственная практика помогла нам лучше познать свою специаль­ность, понять, сколько увлекательных воз­можностей содержит она в себе. Много сде­лал для этого С. М. Заводий, опыт­ный капитан с парохода «Батуми». На этом пароходе проходили мы свою первую практику. Плавая по Оке, выполняли обя­занности рулевых, матросов. Команда па­рохода охотно передавала нам свои знания. В свободное время, между вахтами, матро­сы рассказывали об отважных речниках Волги, самоотверженно работавших в на­пряженные дни Великой Отечественной Первая же производственная практика помогла нам лучше познать свою специаль­ность, понять, сколько увлекательных воз­можностей содержит она в себе. Много сде­лал для этого С. М. Заводий, опыт­канитан с парохода «Батуми». На этом пароходе проходили мы свою первую занности рулевых, матросов. Команда па­рохода охотно передавала нам свои знания. вободное время, между вахтами, матро­Волги, самоотверженно работавших в на­пряженные дни Великой Отечественной войны. войны.

путевкой родного института путевкой родного института щи практиканты Тулин и Войтов изго­товили свой первый электро прибор. Для подогрева кабельных воронок на станции применяли паяльную лампу. Это затруд­няло работу, портило кабель. Тогда мы предложили собственную конструкцию электронагревателя. Работать с ним ста­ло удобнее и проще. Недавно я защитил диплом и теперь еду работать в Чебоксары. Там меня ждет увлекательная работа: буду участвовать в создании гигантской волости, дому инженеру, доверили разработку ме­тодов защиты этой электропередачи от всевозможных повреждений, коротких за­мыканий и т. п. Это трудное, новое дело. Никогда еще в мире не осуществлялась передача электроэнергии на расстояние почти в тысячу километров. Хочется глу­боко и творчески поработать над новыми проблемами, отдать все свои знания щи практиканты Тулин и Войтов изго­товили свой первый электро прибор. Для подогрева кабельных воронок на станции применяли паяльную лампу. Это затруд­няло работу, портило кабель. Тогда мы предложили собственную конструкцию электронагревателя. Работать с ним ста­ло удобнее и проще. Недавно я защитил диплом и теперь еду работать в Чебоксары. Там меня ждет увлекательная работа: буду участвовать в создании гигантской линии электропе­редачи Куйбышев — Москва. Мне, моло­дому инженеру, доверили разработку ме­тодов защиты этой электропередачи от всевозможных повреждений, коротких за­мыканий и т. п. Это трудное, новое дело. Никогда еще в мире не осуществлялась передача электроэнергии на расстояние почти в тысячу километров. Хочется глу­боко и творчески поработать над новыми проблемами, отдать все свои знания  любимому делу. Л. ДУДАРЕВ, любимому делу. Л. ДУДАРЕВ, выпускник электроэнергетического факультета Московского энергети­ческого института имени В. М. Молотова. выпускник факультета Московского энергети­электроэнергетического ческого института имени В. М. Молотова.

Еще до поступления в Московский энергетический институт я мечтал стать инженером-энергетиком, осваивать заме­чательную отечественную технику. Осо­Еще до поступления в Московский энергетический институт я мечтал стать инженером-энергетиком, осваивать заме­чательную отечественную технику. Осо­бенно занимали меня проблемы автомати­бенно занимали меня проблемы автомати­зации производства машин. Поэтому, ког­да на 3-м курсе передо мной встал во­прос, какую специальность избрать основ­зации производства машин. Поэтому, ког­да на 3-м курсе передо мной встал во­прос, какую специальность избрать основ­ной, я, не колеблясь выбрал автоматику. В энергетической промышленности перед автоматикой раскрываются неисчерпаемые возможности. В этом я убедился, когда электростанций. Здесь, изучая работу отечественных машич, участвуя в техни­ческих осмотрах и ремонте оборудования с автоматики, я хорошо познакомился В энергетической промышленности перед автоматикой раскрываются неисчерпаемые возможности. В этом я убедился, когда проходил практику на одной из уральских электростанций. Здесь, изучая работу отечественных машин, участвуя в техни­ческих осмотрах и ремонте оборудования автоматики, я хорошо познакомился с методами автоматического управления Неизгладимое впечатление оставила методами автоматического управления станцией. Неизгладимое впечатление оставила поездка на Угличскую гидроэлектростан­цию. Там полностью автоматизированы все процессы. Управление станцией ве­дется с центрального пульта в Москве, за сотни километров. На станции же де­журят всего несколько электриков. поездка на Угличскую гидроэлектростан­цию. Там полностью автоматизированы все процессы. Управление станцией ве­дется с центрального пульта в Москве, за сотни километров. На станции же де­журят всего несколько электриков. На Угличской станции я и мои товари­На Угличской станции я и мои товари-

Мечты и планы Мечты и планы Врач... Сколько тепла и сердечности в этом слове! Что может быть благороднее и увлекательнее деятельности врача, все силы и знания которого направлены на борьбу за самое дорогое за здоровье советского человека! Врач... Сколько тепла и сердечности в этом слове! Что может быть благороднее и увлекательнее деятельности врача, все силы и знания которого направлены на борьбу за самое дорогое за здоровье советского человека! Чувство гордости за нашу почетную про­Чувство гордости за нашу почетную про­деревни электроно­силы. По зову Родины мы поедем туда, где всего нужнее наш труд, где сможем прине­сти больше пользы Отчизне. Ю. АГАПОВ, А. ГАПОНОВ, В. ДЕРЖАВИН, Л. ДЬЯЧКОВА, Ю. НЕСТЕРЕНКО, выпускники 2-го Московского медицинского института имени И. В. Сталина. Чувство гордости за нашу почетную про­фессию придает нам уверенность и большие силы. По зову Родины мы поедем туда, где всего нужнее наш труд, где сможем прине­сти больше пользы Отчизне. Ю. АГАПОВ, А. ГАПОНОВ, В. ДЕРЖАВИН, Л. ДЬЯЧКОВА, Ю. НЕСТЕРЕНКО, выпускники 2-го Московского медицинского института имени И. В. Сталина. 

Позднее мы побывали в Щербаковском и Саратовском портах. Работали диспетчера­ми движения и грузовых работ. На кана­ле имени Москвы знакомились с гидроло­гией, шлюзованием, сигнализацией. Позднее мы побывали в Щербаковском и Саратовском портах. Работали диспетчера­ле имени Москвы знакомились с гидроло­гией, шлюзованием, сигнализацией. За время производственной практики мы еще больше сдружились, сильнее полюби­ли свою профессию. Большинство учащих­ся за производственную практику получи­ло хорошие и отличные оценки. Среди них Зоя Тихонова, Виктория Поднебеснова, Фаина Дроздова и другие. За время производственной практики мы еще больше сдружились, сильнее полюби­ли свою профессию. Большинство учащих­ся за производственную практику получи­ло хорошие и отличные оценки. Среди них Зоя Тихонова, Виктория Поднебеснова, Фаина Дроздова и другие. Годы учения были для всех комсомоль­цев и для меня серьезной школой обще­ственной деятельности. Школа комсомоль­Годы учения были для всех комсомоль­ского воспитания, которую прошли мы в стенах техникума, очень поможет нам, мо­лодым специалистам, в будущей самостоя­тельной работе. Молодые штурманы, механики эксплуа­тационники выпускники Московского речного техникума будут квалифици­рованными речниками! Р. КОПЫЛ, выпускница эксплуатационного отделения Московского речного техникума.

Профессия горняка окружена в нашей Профессия горняка окружена в нашей стране большим почетом. Добывать для людей тепло и свет это большое счастье. Этим счастьем живу и я. Моя мечта учиться дальше. Ведь в стране большим почетом. Добывать для людей тепло и свет это большое счастье. Этим счастьем живу и я. Моя мечта учиться дальше. Ведь в нашей стране перед молодежью открыты все дороги. Г. ГАНКИН, выпускник Сталиногорского горного нашей стране перед молодежью открыты все дороги. Г. ГАНКИН, выпускник Сталиногорского горного техникума. 

Впереди—широкая дорога Впереди Еще в школе моим любимым предметом была русская литература. Я стремилась возможно глубже изучить неиссякаемое богатство ее идей, понять красоту ее об­разов. Это желание привело меня на фи­лологический факультет Московского университета. Университет укрепил во мне любовь к русской литературе, научил творчески подходить к ее проблемам. Школьные мечтания выросли в твердое решение стать литературоведом. Годы учения позади. Передо мной широ­кая дорога, полная творческих исканий, большого труда. В будущем мне хочется  продолжить учебу в аспирантуре. Хочу изу­чить литературное наследие революцион­ных демократов, чтобы затем перейти к вопросам советской эстетики и теории литературы. Я знаю, для этого потребуется мно­го сил, много энергии. Но нет для меня большего счастья, чем, выполняя свой долг перед Родиной, изучать великую ли­тературу великого народа. С. ЛИМАНЦЕВА, выпускница филологического факуль­тета Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова.

Сбылась моя давняя мечта: я получила диплом почвоведа-агрохимика. Впереди большая самостоятельная рабо­та, полная великих надежд и дерзаний. Я еду в Костромскую область. Там буду за­ведывать агрохимической лабораторией в МТС. Добиваться высоких урожаев на кол­хозных поля­теперь мое повседневное дело. Знания, полученные в академии, я с радостью отдам любимой Родине. В. ТОПТЫГИНА, выпускница Сельскохозяйственной академии имени К. А. Тимирязева.

конструкцией из ме­таллического шпунта, и об устройстве об­легченных перекры­тий на набережных базы, и о создании дополнительной территории будущего предприятия путем намыва грунта со дна моря. Да разве перечислишь все «мело­чи», все детали, над которыми немало поломал голову дипломант, прежде чем они прочно легли в проект!.. Вот потому­то так радостно было Николаю Красову, когда профессор, чьим мнением глубоко дорожат студенты, одобрил его работу. Пять лет ученья позади. Практика на строительстве Сталинградской ГЭС, где Красов работал на монтаже землесоса, практика на Белом море и, наконец, пред­дипломная практика... Сколько воспоми­наний связано у Николая, как и у всех его друзей-однокурсников, с этими днями, когда он, вооруженный знаниями, при­водил в действие новую замечательную технику, претворял в жизнь смелые про­екты инженеров и архитекторов... А рабо­та в студенческом научном обществе! До­клады на заседаниях кружка, исследова­тельская работа в лаборатории... Все, из чего складывается студенческая жизнь, все это уже пройденный этап. Расстают­ся друзья, пять лет проучившиеся вместе любимому делу, спаянные крепкой друж­бой. В разные уголки страны едут выпуск­ники. Станислав Грязнов уезжает в Из­маил, Владимир Аристархов - в Новорос­сийск, Яков Харит в Сталинград. На­правление в Одессу получил Николай Кра­сов. Ясен и светел его дальнейший жиз­ненный путь, по которому он пройдет с высоко поднятой головой, с полным созна­нием полезности своего труда на благо и счастье советского человека. В. МАЛЬКОВ.

ПРОЕКТ НИКОЛАЯ КРАСОВА   бетон? Правильное решение приходит не сразу. Красов просмотрел не один деся­ток книг. И вот в одном из журналов он, наконец, прочитал статью, которая силь­но его заинтересовала. В статье говорилось об опытах применения на строительстве ячеистых конструкций стен из металли­ческого шпунта. Это как раз то, что и бы­ло нужно! Такая конструкция, подсчитал Красов, удешевит стоимость дока почти вдвое. Теперь Николай снова за чертежами. Склонясь над белым листом ватмана, он любовно вычерчивает замысловатые дета­ли будущего сооружения, лист за листом покрывает бесконечными столбцами цифр... Понемногу перед ним вырисовы­ваются контуры судоремонтной базы на берегу моря, проектирование которой и является его дипломной работой. ...У каждого есть своя мечта. Но люди мечтают по-разному. Одни робко, неуве­ренно, боясь трудностей. Другие — сме­ло, с задором. Сложной дорогой шел к заветной цели выпускник Московского ин­женерно-строительного института имени В. В. Куйбышева Николай Красов. Много пришлось ему испытать, много пережить, прежде чем достигнуть того, о чем он мечтал всю жизнь. В партийном бюро института висит кар­та нашей страны. Николай вглядывается в нее и читает по ней свою биографию... Забайкалье. Здесь начался его самостоя­тельный трудовой путь после окончания строительного техникума. Здесь он впер­вые ощутил радость созидания и навсегда полюбил беспокойную, хлопотливую жизнь строителя, свою благородную про­фессию — первую на земле. Война заста­ла Николая Красова студентом первого  курса Московского инженерно-строитель­Началась новая жизнь, полная упорно­го труда. Многое забылось, приходилось попутно с изучением нового материала повторять старый, пройденный еще много лет назад, в техникуме. Но это не испу­гало Красова. Человек, прошедший суро­вую военную школу, воспитавший в себе волю и целеустремленность, коммунист Николай Красов упрямо шел вперед, и в его зачетной книжке прибавлялись отлич­ного института. И он надел солдатскую шинель, чтобы отстоять нашу мирную, счастливую жизнь, свое священное право строить и создавать. Орел, Брянск, Кара­чево, Трубчевск... Сколько мостов постро­ил сапер Николай Красов, сколько укреп­лений возвел на полях войны! В огне боев крепла любовь к профессии, крепла крылатая мечта стать инженером-строи­телем. С болью думал тогда Николай, как нехватает ему знаний, как много нужно ему изучить, чтобы приблизиться к це­ли. Службу в армии он окончил капи­таном инженерно-технических войск. И первым делом, конечно, вернулся в род­ной институт, на факультет гидросоору­жений.  ные отметки.

Павел Владимиро­вич недовольно по­морщился. - Не согласен. Слишком сложно. Для строительства тако­го дока потребуется очень много людей и механизмов. Стройка затянется, а следо­вательно... доцент на секунду замол­кает и, глядя прямо в глаза Николая, го­ворит: — и стоимость ее увеличится. По­думайте!.. В общежитие Красов ехал мрачный. — «Подумайте!»—с раздражением по­вторил он. Объяснил бы лучше, что ему от меня нужно. Как будто я не думал! А впрочем... Сухой док из бетона, действи­тельно, обойдется в копеечку... Но как же быть? Так и не решив этого вопроса, Николай вошел в комнату. Его товарищ Влади­мир Полуэктов уже был дома. Не повезло? участливо спросил он, заметив хмурое выражение лица Ни­колая. Красов с досадой бросил чертеж на свою постель. — Наоборот. Велено подумать. А кто мыслит, тот существует, как сказал один мудрец. Вот этим и утешаюсь. Николай коротко передал Полуэктову свой разговор с доцентом Бородиным. — Чудак ты!—засмеялся Владимир.— Бородин тебе ценный совет подал, а ты и не заметил. Из бетона, говоришь, дорого стоит? Значит, надо другим материалом заменить. Пошевели мозгами. — А ведь верно. Над этим стоит поду­мать. ...В читальном зале тишина. Ровным светом горят настольные лампы, шопотом переговариваются студенты. Перед Нико­лаем солидная стопка технических книг, курналов, брошюр, справочников. Он что-то выписывает в тетрадь, внима­тельно рассматривает чертежи, иллюстра­ции. Каким материалом можно заменить

водители предприятий и строек сто­В добрый путь, дорогие друзья! ЕСТЬ 11.070 ТОНН УГЛЯ!

Новый успех механизаторов Мосбасса

среднесуточная добыча на участке увели­чилась на 70 процентов. Соревнование за лучшее использование горной техники принесло крупный успех и другому коллективу горнякам ком­байнового участка Ивана Тарасова с шах­ты № 1 треста «Молотовуголь». Следуя примеру Петра Жаболенко, механизаторы этого участка комсомолец Николай Лан­тух, Михаил Терехов и Николай Устинов в апреле с помощью комбайна «Донбасс» добыли 11.705 тонн угля. Сейчас горняки комбайнового участка тов. Тарасова ставят перед собой новую, еще более ответственную задачу. Они ре­шили к горняцкому празднику—Дню шах­тера довести производительность комбай­на «Донбасс» до 13 тысяч тонн в месяц. 

Первого июня на шахте № 22 треста «Сталиногорскуголь» подвели итоги за прошедший месяц работы коллектива вось­мого очистного участка, где трудятся ини­циатор соревнования за лучшее использо­вание горной техники комсомолец Петр Жаболенко и его товарищи. Как известно, выступая с патриотиче­ским почином, молодые механизаторы обя­зались вдвое перевыполнить норматив, установленный для комбайнов «Донбасс», и довести производительность одной ма­шины до 11 тысяч тонн в месяц. Несмотря на сложные геологические ус­ловия, машинисты комбайна комсомольцы Петр Жаболенко, Петр Крысин и Владимир Храмов в мае добыли одной машиной 11.070 тонн. По сравнению с апрелем 

Главный консультант профессор Ни­колай Николаевич Джунковский был до­волен: Удачное решение. Николай невольно улыбнулся. Слова профессора для него были большой награ­дой. Он знал: Джунковский скуп на по­хвалу. Значит, не вря просиживал он бес­сонные ночи над чертежами, не зря пере­читал сотни книг и журналов, отыскивая наиболее экономичные способы строитель­ства судоремонтной базы в порту. Так пришла мысль и о замене бетона ячеистой

В Т О М А Т

С Т А Н О К-А

чен для обработки внутренних колец крупных роликовых подшипников. Загрузка станка заготовками, последо­вательная передача колец в процессе об­работки с одного шпинделя на другой, вы­грузка готовых деталей и удаление струж­ки производятся автоматически.

В сборочном цехе московского станко­строительного завода «Красный пролета­рий» имени Ефремова выделяется боль­шой станок обтекаемой формы. Это - но­вый токарный станок-автомат, принятый государственной комиссией. Он предназна-