Москва, Ленинские горы

СЧАСТЬЯ *

И

РАЗУМА 

СОЛНЦЕМ и

ПОД

ГОВОРЯТ УЧЕНЫЕ

Гордость советского студента У нашей молодежи огромная тяга к знаниям. С каждым го­дом вступают в строй новые вузы. Советское государство предоставляет в распоряжение сту­дентов не только первоклассные учебные заведения, но и обес­печивает студентов материально. Люди старшего поколения помнят дореволюционное время, когда само слово «студент» звучало, как «бедняк». Разумеется, это не относилось к сынкам богачей. В советской стране высшее образование доступно каждому. Все хорошо успевающие студенты, а таких у нас на факульте­те подавляющее большинство, получают государственные сти­пендии. Показавшим особые успехи в науках присуждаются по­вышенные и именные стипендии. Студенты, нуждающиеся в общежитии, получают в новом здании отдельные комнаты. Наши студенты стремятся ответить на заботу Коммунистиче­ской Никому из студентов физического факультета не приходит в голову, что он после окончания университета останется без ра­боты. Более того, каждый выпускник получает не одно, а не­сколько предложений от крупнейших научно-исследовательских институтов или вузов нашей страны. Я уже не говорю о том, что все наиболее талантливые студенты, как правило, попада­ют в аспирантуру университета или Академии наук СССР. А. СОКОЛОВ, декан физического факультета, профессор, доктор физико-математических наук, лауреат Сталинской премии. 

НА СНИМКАХ: 1. Доцент, кандидат исторических наук П. И. Соболева с группой студентов у химического корпуса университета. 2. Первое занятие в одной из аудито­рий университета. Фото В. ГРАЧЕВА и В. КОЗЛОВА.

СЕМЬЕ ных и глубоких знаний, практических навыков. Память должна хранить многое, без чего нельзя будет работать хорошо, после того, как минует и радостный и пе­чальный день расставанья с университе­том. Но мы не будем кабинетными учеными. Общественная жизнь факультета не за­мыкается университетскими стенами. Мно­гие студенты проводят агитбеседы среди строителей и населения. Уходя в турист­ские походы, отправляясь в путешествия, во время которых случается бывать в да­леких селениях, ночевать у пастушьих костров, все мы остаемся агитаторами. Наши юноли и девушки руководят физи­ческими кружками во многих школах Мо­сквы. Нынешним летом студенты физфа­ка ездили в подшефный колхоз помогать в полевых работах. сквы. Нынешним летом студенты физфа­ка ездили в подшефный колхоз помогать в полевых работах. Работаем мы дружно и так же дружно отдыхаем. Особенно увлекаются наши ре­бята туристскими походами. Мы отправ­ляемся в путешествия и зимой, и летом. Наши ребята побывали на Тянь-Шане и на Алтае, на Памире и на Кольском полуост­рове, на Урале и на Кавказе. Нередко в субботние вечера наши туристы, захва­тив палатку, отправляются в Подмоско­вье, чтобы отдохнуть у костра, побродить Работаем мы дружно и так же дружно отдыхаем. Особенно увлекаются наши ре­бята туристскими походами. Мы отправ­ляемся в путешествия и зимой, и летом. Наши ребята побывали на Тянь-Шане и на Алтае, на Памире и на Кольском полуост­рове, на Урале и на Кавказе. Нередко в субботние вечера нали туристы, захва­тив палатку, отправляются в Подмоско­вье, чтобы отдохнуть у костра, побродить по окрестностям. Это увлечение туриз­мом всячески поддерживается спортив­│ным студенческим обществом «Наука».│вия по окрестностям. Это увлечение туриз­мом всячески поддерживается спортив­ным студенческим обществом «Наука». │ их но и дотацию на питание во время похо­дов. Туристы получают не только снаряжение, но и дотацию на питание во время похо­дов. Теперь, с переходом на Ленинские го­ры, где предусмотрено множество комму­нальных удобств, еще меньше будут от­влекаться мысли студента на устройство всяких бытовых дел. Ведь стипендия, ко­торую мы получаем, основательно обеспе­чивает прожиточный минимум. Вот, ска­жем, у нас на IV курсе студенты получают стипендии от 350 до 550 рублей. Размер их зависит от отделения, на котором учишься: чем сложнее отрасль науки, ко­торую постигает студент, тем больше приходится ему затрачивать труда, тем выше его стипендия. Вот мы, радиофизи­ки, получаем по 450 рублей в месяц. А Теперь, с переходом на Ленинские го­ры, где предусмотрено множество комму­нальных удобств, еще меньше будут от­влекаться мысли студента на устройство всяких бытовых дел. Ведь стипендия, ко­торую мы получаем, основательно обеспе­чивает прожиточный минимум. Вот, ска­жем, у нас на IV курсе студенты получают стипендии от 350 до 550 рублей. Размер зависит от отделения, на котором учишься: чем сложнее отрасль науки, ко­торую постигает студент, тем больше приходится ему затрачивать труда, тем выше его стипендия. Вот мы, радиофизи­ки, получаем по 450 рублей в месяц. А отличникам стипендия повышается на 25 процентов. Это потому, что отличник боль­ше трудится, а тот, кто больше трудится, тот и больше получает. Двое из моих то­варищей Жора Свищев и Аля Лаврено­ва - сталинские стипендиаты. На нашем курсе каждый четвертый студент от­личник. Да, велико счастье быть советским сту­дентом. И счастья этого припасено в на­шей стране так много, что хватает его для всех. Недаром в Конституции СССР золо­тыми буквами записано: «Граждане СССР имеют право на образование». Не только право, но и все возможности имеют советские граждане для получения образования, для развития всех своих способностей. И светлые корпуса МГУ на Ленинских горах еще одно прекрасное и радостное доказательство той заботы, ко­торую проявляют партия и правительство о юных гражданах нашей страны. Записал А. ВЛАДИМИРОВ. НА СНИМКЕ: друзья после занятий (слева направо) Трина Щербакова, Хан-Гиман, Владимир Тяжелов и Пу­лат Ташходжаев.

В РОДНОЙ

Каждому—дело по душе Трудно выразить словами те чувства волнения и радости, которые испытываем мы, работники университета, в эти волну­ющие дни. В чудесных зданиях университета, его светлых ла­бораториях, библиотеках воплощена забота о процветании совет­ской науки. Признаться, я с удивлением узнала, что в американских колледжах знания студентов-выпускников почти ничем не отличаются от знаний выпускников средних школ. Я думаю о тысячах молодых людей, окончивших наш факультет и вставших на путь самостоятельной научной работы. Начиная с младших курсов, наши студенты с равным увлечением ра­ботают в лабораториях и библиотеках, готовясь к исследова­тельской работе. Пройдут воды, и вчерашние студенты станут учеными. Радостно сознавать, что у каждого из них впереди любимое дело. А. НОВОСЕЛОВА, декан химического факультета Московского государ­мое А. НОВОСЕЛОВА, декан химического факультета Московского государ­ственного университета, профессор, доктор химических наук, лауреат Сталинской премии. ственного университета, профессор, доктор химических наук, лауреат Сталинской премии. 

Как радостно, как светло на душе, ко­гда сбывается то, о чем мечтал. Чудесную пору переживают тысячи студентов и преподавателей дружная семья Москов­ского университета - пору воплощения мечты. Она сбылась: мы учимся во Двор­це науки. Видели ли вы замечательные лаборато­рии, светлые аудитории нашего факульте­та? Как все здесь продумано, сколько за­боты о человеке чувствуется во всем! Луч­шего и не пожелаешь. Богато и щедро оснащены факультет­ские лаборатории. В десять раз возросло теперь число рентгеновских установок. В несколько раз увеличилось число элек­тронных микроскопов, этих мощных ору­дий современного исследования. Вы пред­ставляете, какие условия созданы для экспериментальных работ, если даже сту­дент-второкурсник будет иметь возмож­ность пользоваться таким сложным и мощным прибором, как электронный мик­роскоп. Теперь, помимо обязательных ра­бот, мы будем иметь все возможности для широкого ведения экспериментальных ис­следований. И чтобы ни в чем не испыты­вали нужды студенты, промышленные предприятия страны изготовили по заказу факультета самое совершенное оборудова­дий современного исследования. Вы пред­ставляете, какие условия созданы для экспериментальных работ, если даже сту­дент-второкурсник будет иметь возмож­ность пользоваться таким сложным и мощным прибором, как электронный мик­роскоп. Теперь, помимо обязательных ра­бот, мы будем иметь все возможности для широкого ведения экспериментальных ис­следований. И чтобы ни в чем не испыты­вали нужды студенты, промышленные предприятия страны изготовили по заказу факультета самое совершенное оборудова­ние: новейшие электронные осциллографы, ние: новейшие электронные осциллографы, спектрографы, аппаратуру для получения высокого вакуума и множество других ве­так необходимы тем, спектрографы, аппаратуру для получения высокого вакуума и множество других ве­которые так необходимы тем, щей, которые кто изучает физику увлекательнейшую из наук. Ведь сейчас нет такой области тех­щей, кто изучает физику увлекательнейшую из наук. Ведь сейчас нет такой области тех­ники, где бы в той или иной сте­пени не использовались достижения современной физики. Перед наукой, ники, где бы в той или иной сте­пени не использовались достижения современной физики. Перед наукой, которой я посвящу свою жизнь, стоят тысячи разнообразных проблем. И у нас еще в студенческие годы есть все возмож­ности пробовать свои силы в исследова­ниях, вести широкую экспериментальную работу, идти в настоящую науку. которой я посвящу свою жизнь, стоят тысячи разнообразных проблем. И у нас еще в студенческие годы есть все возмож­ности пробовать свои силы в исследова­ниях, вести широкую экспериментальную работу, идти в настоящую науку. Ведь только в основном здании нашего Ведь только в основном здании нашего факультета восемнадцать тысяч пять­сот квадратных метров площади. Вы, может быть, и не знаете, что общая рабо­чая площадь всех помещений старого зда­ния факультета, включая и подвальные, была в четыре раза меньше. А мы-то зна­факультета восемнадцать тысяч пять­сот квадратных метров площади. Вы, может быть, и не знаете, что общая рабо­чая площадь всех помещений старого зда­ния факультета, включая и подвальные, была в четыре раза меньше. А мы-то зна­ем. И потому так радуют нас новые мас­штабы, эта ширь и размах. А ведь у нашего факультета не одно это здание. Есть сило­вая подстанция с электромашинным за­лом, трансформаторными устройствами и   аккумуляторными батареями, от которых лаборатории получают постоянные токи. Есть корпус с высоковольтными и стен­довыми установками, где расположены│ лаборатории радиофизики, теплофизики и газодинамики. Есть станции для изготов­ления жидкого азота и кислорода. Есть мастерские. И какие! Богатей­шие. Здесь около ста различных станков механизмов. Они позволят ремонтировать самые сложные приборы. Вот когда будут у студентов настоящие ремесленные практикумы. Тут мы своими руками смо­жем делать многое из того, что нам по­надобится. Представляете, какая это на­стоящая практика, когда человек сам рас­считывает схему, сам паяет, сам прове­ряет, как она действует. И убедившись, что где-то допущена ошибка, десять раз разберет и соберет то, что он сам сде­лал, а все-таки найдет ошибку, а все­добьется, чтобы получилось. Сколько удовлетворения, как хорошо на душе, когда сам что-то создашь, когда сам, как говорят у нас, «потрогаешь» ру­ками физику. Да разве расскажешь коротко обо всем, есть в лабораториях нашего факульте­та. Для этого нужны долгие вечера. Часа­ми можно рассказывать о наших новых «читалках», вокруг которых нахо­дится богатейшее книгохранилище, где двести тысяч книг по физике. Представ­ляете, какое это богатство. А как много можно рассказать о чудесных факультет­ских аудиториях — малых и больших. О

Рассказ студента МГУ Владимира Тяжелова в комнатах отдыха. Люди, создававшие но­вые корпуса МГУ, пришли к выводу, что студентам для отдыха в перерывах между лекциями нужны иные помещения, чем те коридоры, к которым привыкли многие поколения студентов. Вот и были созданы эти удобные и просторные помещения для студенческого отдыха. Они получились подстать аудиториям — любовно оформле­ны, хорошо меблированы. Сравнить их мо­жно, пожалуй, с клубными фойе или го­стиными. Нам, физикам, кажется, что нет университете ни лабораторий, ни ауди­торий, ни комнат отдыха лучше, чем на­ши. Правда, химики, геологи, геогра­фы и математики не согласны с нами. Географы утверждаот, что именно у них самое богатое на свете собрание гео­графических карт. Что их сорок тематиче­ских кабинетов и двадцать лабораторий не имеют себе равных. Геологи говорят: «Поглядите, какие у нас чудесные электроразведочные станции и сейсмостанции, как совершенна наша новая электро­и радиоизмерительная ап­паратура». стиными. Нам, физикам, кажется, что нет в университете ни лабораторий, ни ауди­торий, ни комнат отдыха лучше, чем на­ши. Правда, химики, геологи, геогра­математики не согласны с нами. фы и Географы утверждаот, что именно у них самое богатое на свете собрание гео­графических карт. Что их сорок тематиче­ских кабинетов и двадцать лабораторий не имеют себе равных. Геологи говорят: «Поглядите, какие у нас чудесные электроразведочные станции и сейсмостанции, как совершенна наша новая элестро­и радиоизмерительная ап­паратура».

Первые дни... Первые студенты пришли вчера в новое здание Московско­го университета задолго до начала занятий. Им котелось еще раз, внимательно и не торопясь, осмотреть, если не все здание, то хотя бы этажи, которые отведены для их факультета, полю­боваться на красоту и удобство внутренней отделки помещений, заглянуть в учебные аудитории и кабинеты. В 9 часов утра прозвенели звонки: начался второй день занятий. Сразу опустели коридоры, и на этажах воцарилась тишина. Зато в учебных аудиториях и лабораториях было мно­голюдно. Студенты—минералоги и петрографы третьего курса геологического факультета собрались в лаборатории петрогра­геологического факультета собрались в лаборатории петрогра­фии, где они под руководством преподавателя Нины Николаев­ны Армонд провели занятие по определению минералов горных пород. В большой, просторной аудитории за удобными отдельными столами занимались вместе со своими друзьями подруги ком­сомолки Людмила Ватутина и Эмилия Ким. Внимательно вы­слушав объяснения преподавателя, они быстро подготовили свои микроскопы, отрегулировали источник света и в оку­ляре микроскопа засверкала необыкновенной красоты мозаика: это на шлифе горной породы обозначились кристаллы минера­фии, где они под руководством преподавателя Нины Николаев­ны Армонд провели занятие по определению орных пород. В большой, просторной аудитории за удобными отдельными столами занимались вместе со своими друзьями подруги ком­сомолки Людмила Ватутина и Эмилия Ким. Внимательно вы­слушав объяснения преподавателя, они быстро подготовили свои микроскопы, отрегулировали источник света и в оку­ляре микроскопа засверкала необыкновенной красоты мозаика: это на шлифе горной породы обозначились кристаллы минера­лов... * * * Студентов старших курсов геологического факультета сей­час нет в Москве они на практике на Дальнем Востоке, в Средней Азии, на Кавказе, но в день открытия новых зданий МГУ они сочли своим долгом поздравить родной факультет с этим большим праздником. В перерывах у щита, на котором вывешены телеграммы, собрались первокурсники. «Горячий дальневосточный экспедиционный привет, по­здравления с началом учебного года новому пополнению геоло­лов... * * Студентов старших курсов геологического факультета сей­час нет в Москве они на практике на Дальнем Востоке, в Средней Азии, на Кавказе, но в день открытия новых зданий МГУ они сочли своим долгом поздравить родной факультет с этим большим праздником. В перерывах у щита, на котором вывешены телеграммы, собрались первокурсники. «Горячий дальневосточный экспедиционный привет, по­здравления с началом учебного года новому пополнению геоло­гического факультета» — такую телеграмму прислали участ­ники экспедиции факультета в Приморском крае. * * гического факультета» — такую телеграмму прислали участ­ники экспедиции факультета в Приморском крае. * На физическом факультете закончилась лекция. У расписа­ния столпились третьекурсницы физического факультета. Они заняты важнейшим делом выбором практикумов. Уже сейчас, на третьем курсе, намечается будущая специализация студен­тов. На физическом факультете закончилась лекция. У расписа­ния столпились третьекурсницы физического факультета. Они заняты важнейшим делом выбором практикумов. Уже сейчас, на третьем курсе, намечается будущая специализация студен­тов. - Ава, иди к нам в радиопрактикум! - настойчиво убеж­дает Юля Дурасова. Нет, девочки, я только на оптику, я уже решила, вес­ко отвечает Ава Кленова. Эта рослая девушка дважды чем­пион университета по лыжам. К ее мнению прислушиваются однокурсники. - А ты, Галя, куда? На геофизику, конечно? Галя Коломенская утвердительно кивает головой. Это давно решено, и позавчера, на первой лекции, она окончательно убеди­лась в правильности выбранного пути. Галя надолго запомнит этот день 1 сентября 1953 года. ...Ровно в 12 часов дня в Северную физическую аудиторию вошел человек с большой густой бородой, поднял руку, привет­ствуя студентов. Громом аплодисментов встретили они академи­ка Отто Юльевича Шмидта. Вопрос о происхождении Земли имеет огромное значение не только для разоблачения идеалистических бродней о сотво­рении мира, но и для развития геологии и, в особенности, гео­физики, - говорил О. Ю. Шмидт. По привычке, оставшейся от первого курса, Галя рядом с этими словами отметила на полях конспекта: «Завтра же запи­саться в геофизический практикум». Кончен учебный день. Группами и в одиночку выходят сту­денты из корпусов, которые уже успели полюбиться и запом­ниться. У главного входа расстаются друзья. У каждого свои дела: геологи Людмила Ватутина и Эмилия Ким спешат в свои новые комнаты в студенческом общежитии, физики Галя Коло­менская и Ава Кленова идут в студенческую столовую, которая скорее похожа на первоклассный ресторан по убранству и ком­форту, их друзья отправляются в библиотеки, театры, кино... Но куда бы ни торопились студенты, какие бы ни были у них спешные дела, все они задерживаются на минуту у пово­рота, чтобы бросить еще раз взгляд на красавец-дворец. Завтра поутру дружная студенческая семья опять соберется в его ауди­ториях, нарушит своим веселым шумом строгую тишину. До свиданья, университет! До завтра!

Университетское образование доступно всем Университетское образование доступно всем Волнующее и радостное событие произошло в жизни меха­нико-математического факультета. Мы на Ленинских горах. Волнующее и радостное событие произошло в жизни меха­нико-математического факультета. Мы - на Ленинских горах. Коммунистическая партия окружает советскую молодежь оте­ческой заботой, создает ей все необходимое для учения. Усло­новых зданий университета позволят значительно увели­чить прием студентов на факультеты и лучше воспитывать вы­сококвалифицированных специалистов с широким кругозором и большими культурными запросами. В нашей стране университетское образование может полу­чить каждый, кто этого по-настоящему пожелает. Человек с университетским значком у нас не редкость. Этот значок укра­шает грудь и дочери рядового колхозника и сына потомствен­ного рабочего. Коммунистическая партия окружает советскую молодежь оте­ческой заботой, создает ей все необходимое для учения. Усло­вия новых зданий университета позволят значительно увели­чить прием студентов на факультеты и лучше воспитывать вы­сококвалифицированных специалистов с широким кругозором и большими культурными запросами. В нашей стране университетское образование может полу­чить каждый, кто этого по-настоящему пожелает. Человек с университетским значком у нас не редкость. Этот значок укра­шает грудь и дочери рядового колхозника и сына потомствен­ного рабочего. А в капиталистических странах разве может об этом мечтать юноша или девушка из простой семьи? Разве могут они по­ступить в такой университет, как Сорбоннский, Кембриджский или Колуибийский? Ведь государство совершенно не обеспечи­вает студентов, а плата за обучение очень велика. А в капиталистических странах разве может об этом мечтать юноша или девушка из простой семьи? Разве могут они по­ступить в такой университет, как Сорбоннский, Кембриджский или Колуибийский? Ведь государство совершенно не обеспечи­вает студентов, а плата за обучение очень велика. В день открытия новых зданий университета еще и еще раз убеждаешься, как непохожа наша советская действитель­ность на жизнь в США, какое счастье быть гражданином В день открытия новых зданий университета еще и еще раз убеждаешься, как непохожа наша советская действитель­ность на жизнь в США, какое счастье быть гражданином великой страны социализма. МЯСНИКОВ. великой страны социализма. П. МЯСНИКОВ, заместитель декана механико-автоматического фа­культета Московского государственного университета, доцент. 

Истина рождается в споре Безмерная забота Коммунистической партии и Советского правительства о широком развитии науки в нашей стране сделала реальной заветную мечту наших великих ученых наука стала подлинно народной. Наука не может развиваться без свободной борьбы мнений. К этому мы приучаем студентов. «Истина познается в спо­рах» эта старая мудрость и по сей день остается нашим девизом. Семинары, коллоквиумы, конференции и собрания - все это способствует выработке у студентов творческого отно­шения к им наукам, стремления больше узнать, боль­ше постигнуть. Если ты прав, отстаивай свою точку зрения. Но если видишь, что заблуждаешься, имей смелость при­знаться в ошибках. Свободный обмен мнениями, критика, това­рищеская помощь отличительные черты развития советской науки. В духе этих требований мы и воспитываем наших студентов. А. ПРЕДВОДИТЕЛЕВ, член-корреспондент Академии наук СССР, доктор физико-математических наук.

А химики отвечают: «Где вы видели, чтоб было столько сотен вытяжных шка­фов для опытов, как у нас. А наши печи, А наше развивать дающие огромные температуры! оборудование, позволяющее сверхвысокие давления!». А математики гордятся своими вы­числительными машинами, которые миллионы раз убыстряют решение науч­ных задач. Конечно, каждый из них по-своему прав. Прекрасен наш Московский универ­ситет, где готовят специалистов почти всех отраслей народного хозяйства, науки и культуры. Где только не встретишь людей с уни­верситетским значком на груди! Они чи­тают лекции в институтах и обучают де­тей в средних школах. Они руководят экс­педициями, разведывают залежи полез­ных ископаемых, борются с болезнями. И где бы ни трудился воспитанник МГУ, ку­да бы ни послала его страна, всегда с большой душевной теплотой, добрым сло­вом поминает он родную университетскую семью. Друкно живут ребята и на нашем кур­се. Всегда­и в аудитории, и во время на­учного эксперимента, и в туристском по­ходе чувствуем мы локоть товарища. Сту­дентам-физикам приходится много рабо­тать. Наша специальность требует обшир-

таки

Разговор 1.

со студентом Спит моя Москва в прозрачной дымке, в синеватой предрассветной мгле, а Дворец мой в миллионах снимков странствует повсюду по земле. Не уснуть, наверно, в эти ночи всем десятиклассникам в стране... К итальянским молодым рабочим он плывет по радиоволне, снится он ребятам из Тулузы, не бывавшим никогда в Москве, снимком из «Советского Союза», может, попадет и на Бродвей, где ночами блещет ядовито вызывающий рекламный свет, где стоит, зажат в решетку стритов, Колумбийский университет. _ 2.

что

Добрый вечер, Ленинские горы! Днем и ночью здесь бурлит народ, только молчаливые вахтеры бдительно дежурят у ворот, залиты да трепещет молодое эхо где-то там, в подоблачном краю... Вечером я с практики приехал, ровно в полночь у Дворца стою. Он солидно изменился за лето: голубая ель ему к лицу, и асфальтом, еще мягким, все пути, ведущие к Дворцу. Убраны все залежи цемента, а на пьедесталах в этот миг двое первых, бронзовых студентов ждут вихрастых сверстников своих: — Заходи, товарищ, сделай милость, ты же здесь хозяин, а не гость! Чтоб тебе здесь хорошо училось. чтоб тебе здесь хорошо жилось! Здесь для посторонних хода нету, только я с вахтерами в ладу — прохожу по пропуску. поэта чуть ли не на самую звезду. Вся Москва видна, чуть-чуть в тумане, и пространство темное за ней. Светят корабли высотных зданий в океане золотых огней.

  я з ы к M П И Ф Р... и   кабин пассажирских подъемников от­делана деревом ценных пород. Они снабжены телефонными аппаратами удобными вентиляторами. Более 75.000 ламп, в том числе и люминесцентных, дающих «днев­ной» свет, горит в новых помещени­ях МГУ. В университете имеются лабо­ратории, температура в которых ни­когда не должна меняться. Ее посто­янство обеспечивает регулярная по­дача кондиционированного воздуха, который вырабатывают особые ма­шины. Такой специально приготов­ленный вдух будет подаваться во многие помещения «В-9» так начинаются номера телефонов новой московской автома­тической телефонной станции. Эта У МГУ собственная водопровод­ная станция, управление которой ав­томатизировано. На самые верхние этажи воду поднимают не обычные насосы, а пневматические устройства, действующие сжатым воздухом.  Во Дворце науки три системы отопления. Большинство его помеще­ний обогревается центральным водя­ным отоплением, а высотная часть горячим воздухом. Третья система – это так называемое «лучистое отопле­ние». Оно устроено в гимнастическом зале и в той части здания, где нахо­дится бассейн для плавания. * Центральное здание МГУ имеет 66 лифтов. Ни в одном здании мира нет такого количества подъемников.  Во всех университетских корпу­сах 112 лифтов. Внутренняя часть

АТС, рассчитанная на 10.000 абонен­тов, расположена во Дворце науки. 320.000 деревьев и кустарников высажены на Ленинских горах для создания грандиозного садово-парко­вого ансамбля вокруг новых корпу­сов МГУ. Каждое дерево, растущее на территории университета, занесено в специальную книгу за соответ­ствующи номером и отмечено на плане. Книга, в которой зарегистри­рованы посадки, представляет собой увесистый том. В университетских скверах вы­зажено один миллион двести тысяч цветов Цветочный наряд Ленинских гор подобран так, что клумбы здесь будут цвести с ранней весны до позд­ней осени.

Дворец науки на Ленинских горах, центральная часть которого поднимается ввысь на 32 этажа, самое большое здание Европы. Новая территория Московского университета составляет 320 гекта­ров Объем всех новых университет­ских корпусов 2.611.000 кубиче­ских метров. Эти здания по объему равны целому городу, насчитываю­шему до 300 четырех­и шестиэтаж­ных домов, с населением примерно в 50.000 человек.  В новых университетских кор­пусах расположено 148 аудиторий (из них свыше 20 аудиторий на 150, 300 и 600 человек) и более 1000 ла­бораторий для учебной и научно-ис­следовательской работы.

Я вчера узнал впервые в жизни: там, в районе 120-й стрит, может быть, напротив Школы Бизнеса* Школа Журналистики стоит. 

Учатся там семьдесят счастливчиков, деньги взяв со счета к сентябрю. Джонни Раст, сын фабриканта лифчиков, я с тобой сегодня говорю!

наименование тета.

коммерческого факуль-