Сократим сроки строительства новых заводов   

ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ!

МОСКОВСКИЙ КОМСОМОЛЕЦ № 22 (2430) Цена 20 коп. Орган МК и МГК ВЛКСМ Вторник, 1 февраля 1955 года

С ОГОНЬКОМ! ПЕРВЫЙ ВОСКРЕСНИК МОЛОДЕЖИ

В воскресенье необычное оживление царило на террито­рии комсомольской ударной стройки Перовского завода же­лезобетонных изделий. Около 200 юношей и девушек трех шефствующих районов столи­цы Сталинского, Соколь­нического и Железнодорожно­го вышли на первый воскрес­ник, чтобы помочь строителям. На дороге, ведущей к площадке завода, трудилась молодежь Железнодорожного и Сокольнического районов. Здесь были ком­сомольцы—железнодорожники Октябрь­ской, Северной и Московско-Рязанской ма­гистралей, рабочие и служащие завода «Красный богатырь», Сокольнического ва­гоноремонтного завода, кожевенного ком­бината и других предприятий. Метр за метром очищали они дорогу от снега. За день было пройдено более 80 погонных метров. На расчистке дороги трудились два дру­га, слесари комсомольцы депо Сортировоч­ная Московско-Рязанской железной доро­ги Сергей Шахов и Александр Дубовицкий. Они пришли на воскресник и одновременно познакомились с местом своей будущей ра­боты. Оба они решили, по примеру сотен москвичей, пойти работать на ударную стройку. А по окончании строительства Сергей и Александр будут кочегарами в ко­тельной завода. В главном корпусе с подъемом труди­лись юноши и девушки завода «Готоваль­ня», фабрики механического счета, ре­монтно-механического завода и других предприятий Сталинского района. Участни­ки воскресника готовили фундамент под главный корпус предприятия. Комсомоль­цы Николай Борисов, Евгений Калинин, Виктор Лапчинский и Игорь Куканов от­бойными молотками разбивали застывшие глыбы цемента и бетона, другие загружа­ли автомашины. На 19 машинах было вы­везено 30 кубометров грунта, что соста­вило 140 процентов задания, которое бы­ло дано молодежи. Много и хорошо потрудились на воскрес­нике молодые москвичи. Юноши и девушки Сталинского, Соколь­нического и Железнодорожного районов ре­шили каждое воскресенье приходить на комсомольскую ударную стройку, чтобы своим трудом ускорить ввод в эксплуата­цию нового завода. Шили каждое воскресенье приходить на комсомольскую ударную стройку, чтобы своим трудом ускорить ввод в эксплуата­цию нового завода. НА СНИМКЕ: участники воскресни­ка на строительстве завода железобе­тонных изделий. Слева контролер за­вода «Готовальня» Нина Талалаева. В центре—механик ремонтно-механическо­го завода Игорь Куканов. Фото В. ГРАЧЕВА. НА СНИМКЕ: участники воскресни­ка на строительстве завода железобе­тонных изделий. Слева контролер за­вода «Готовальня» Нина Талалаева. В центре—механик ремонтно-механическо­го завода Игорь Куканов. Фото В. ГРАЧЕВА.

Беседа В. М. Молотова с американскими журналистами В. Р. Херстом и Кингсбери Смитом Союзе 29 января 1955 года ходе и понимании этого, отношения с Ки­таем будут развиваться с пользой для обе­их сторон. Что касается Советского Сою­за, то он развивает свои отношения с Ки­таем на основе равноправия, дружбы и учета взаимных интересов, что дает поло­жительные результаты. Херст говорит, что он первый раз в Со­конечно, привлекает и должно привлекать внимание, так как оно создает напряже­ние на Дальнем Востоке и плохо отра­жается на всем международном положении, представляя угрозу нарушения мира, угро­зу войны. К этому он, Молотов, не может добавить, что, по его мнению, ответ­ственность за это несут Соединенные Штаты ввиду их вмешательства во вну­тренние дела Китая. Мы, говорит Молотов, считаем Тайвань неотъемлемой частью Китая. Кингсбери Смит говорит, что в этой связи он хотел бы напомнить Молотову недавнее заявление Идена о том, что Ки­тай, как таковой, уже много лет не кон­тролирует Формозу. «Кажется, около ста лет», добавляет Херст. Молотов отвечает, что существует Каир­ская декларация, подписанная США и Ан­глией, существует и Потсдамская деклара­ция, подписанная также США и Англией. Кроме того, существует Соглашение о ка­питуляции Японии, подписанное США, Ан­глией и СССР. Согласно всем этим основ­ным международным документам, Тайвань является китайской территорией и должен быть передан Китаю. Это также нашло свое подтверждение в заявлении президента США, сделанном позднее, в 1950 году. По­лучается так, продолжает Молотов, раньше этот остров захватила Япония, теперь кто?США. Таким образом, снача­ла одна страна лишила Китай его нацио­нальной территории, а теперь другая. Что касается заявления Идена, то об этом можно сказать особо. ветском Союзе, что он очень доволен воз­можностью совершить это путешествие, чтобы ознакомиться со страной, и что для него явилось приятным сюрпризом то дру­желюбие, с которым его и сопровождаю­щих его лиц повсюду встречают советские люди. Это заставляет его надеяться, что от­ношения между Соединенными Штатами и Советским Союзом могут значительно улуч­шиться и продолжать улучшаться, что бы­ло бы как в интересах этих двух стран, так и в интересах всего мира. Молотов замечает, что нынешние Кингсбери совет­ско-американские Смит говорит, что отношения Молотов таковы, известен что как нельзя один из не крупнейших пожелать их реали­улучшения. стов нашего Что же времени. касается Он, отношения вероятно, советских пони­мает, людей что к аме­при риканцам, существующих то оно обстоятель­всегда было ствах дружелюбным. мало вероятно, Херст чтобы говорит, США отказа­что он убедился лись от защиты в этом. Формозы Херст далее до тех просит пор, пока у В. они М. Молотова не сочтут, разрешения что мир на задать Дальнем некоторые Восто­вопросы, ке обеспечен. ка­сающиеся Поэтому нынешнего представляется международного воз­можным по­найти ложения. решение Молотов вопроса отвечает об угрозе согласием. миру, так Херст сказать, говорит, в рамках что положение реальности. на Даль­В этой нем связи,—говорит Востоке, сложившееся Кингсбери за Смит,— последнее Херст время, хотел повидимому, бы задать еще является один вопрос. наиболее Херст важ­говорит, ным из современных что Советское международных Правитель­во­ство просов, на Женевском и спрашивает, совещании считает успешно ли стремилось Моло­тов, предотвратить что положение расширение в районе Формозы индо­китайского представляет конфликта. собой серьезную Возникает угрозу вопрос, делу будет всеобщего ли Советское мира. Молотов Правительство отвечает, готово что положение поступить в аналогичным рай­оне Тайваня образом (китайское в отноше­название нии Формозы. Формозы, которое употребляют в Советском Союзе), конечно, привлекает и должно привлекать внимание, так как оно создает напряже­ние на Дальнем Востоке и плохо отра­жается на всем международном положении, представляя угрозу Молотов нарушения отвечает, мира, что, угро­конечно, зу войны. между К этому проблемами он, Молотов, Индо-Китая не может и Китая не имеется добавить, большая что, по разница. его мнению, В одном ответ­отношении ственность пози­за ция это Советского несут Соединенные Союза является Штаты одинаковой ввиду их вмешательства как в отношении во вну­Индо-Китая, тренние так дела и Китая. в от­ношении Мы, говорит Китая Молотов, и любого считаем другого Тайвань района, неотъемлемой а именно в том частью отношении, Китая. Кингсбери что Советский Смит Союз говорит, заинтересован что в этой в связи уменьшении он хотел между­бы напомнить народной напряженности. Молотову недавнее Советский заявление Союз Идена о том, что Ки­тай, как таковой, уже много лет не кон­тролирует Формозу. «Кажется, около ста лет», добавляет Херст. Молотов отвечает, что существует Каир­ская декларация, подписанная США и Ан­глией, существует и Потсдамская деклара­ция, подписанная также США и Англией. Кроме того, существует Соглашение о ка­питуляции Японии, подписанное США, Ан­глией и СССР. Согласно всем этим основ­ным международным документам, Тайвань является китайской территорией и должен быть передан Китаю. Это также нашло свое подтверждение в заявлении президента США, сделанном позднее, в 1950 году. По­лучается так, продолжает Молотов, — раньше этот остров захватила Япония, теперь кто?—США. Таким образом, снача­ла одна страна лишила Китай его в готов поддержать все то, что содействует уменьшению международной напряжен­ности, что действительно способствует до­стижению такой цели. Но надо, чтобы предлагаемые меры действительно были направлены на уменьшение международной напряженности. Вмешательство же одного государства в дела другого государства не может содействовать достижению этой цели. В связи с замечанием о реализме он, Молотов, хотел бы добавить, что с его точ­ки зрения реалистический подход к со­временному Китаю должен быть иным, чем тот, к которому привыкли некоторые ино­странные государства в прошлом. В на­стоящее время в Китае объединена под управлением Центрального Правительства вся территория Китая, чего недавно еще не было. Китайский народ чувствует, что это далось ему с большими трудностями, и рас­сматривает это как свою большую нацио­нальную победу. Отторжение той или иной части территории Китая настолько проти­воречит национальным чувствам китай­ского народа, что вызывает самый реши­тельный протест и возмущение с его сто­роны. Поэтому, если рассматривать поло­жение дел с реалистической точки зрения, то надо сказать, что современный Китай это такое государство, которое, как никог­да, требует уважения его национальных прав и интересов. Только при таком под­Херст просит иметь в виду, что этот во­прос также задается им как журналистом. Молотов отвечает, что здесь речь идет о двух вопросах. Первый касается Австрии, а второй касается американских военных баз, расположенных вокруг Советского Союза. Что касается австрийского вопроса, то он, Молотов, полагает, что точка зрения Советского Союза достаточно хорошо из­вестна Херсту. Что же касается вопроса об американ­ских военных базах вокруг Советского Союза и стран народной демократии, то это, действительно, является таким вопро­сом, который вносит осложнения во всю международную обстановку, так как эти базы свидетельствуют о том, что одна из сторон, а именно США, занимает недруже­ственную позицию в отношении Советско­го Союза и, создавая эти базы поблизости от советских границ, угрожает Советско­му Союзу. Такое положение не может со­действовать ни уменьшению напряженно­сти в международной обстановке, ни об­легчению решения вопроса о сокращении вооружений, в чем заинтересованы широ­кие круги во всех странах. Разумеется, во­прос об американских военных базах вбли­обратное зи от границ стремление. Советского Кингсбери Союза, Смит это говорит, один из тех что вопросов, он и Херст, которые естественно, мешают урегу­не могут лированию согласиться многих с тем, других что вопросов действия и США не только в вопросе вопроса о базах об Австрии, пред­ставляют так как собой созда­недружественный ние этих баз свидетельствует акт. Эти действия о том, объясняются что если соображениями Советский Союз бе­стремится запасности к улучше­и желанием нию обеспечить отношений с мир. США, Однако то со он, стороны Кингсбери Смит, полагает, что если начать с ликвидации баз в Австрии, которая расположена поблизости от Совет­ского Союза, то со временем это можно распространить и на другие районы. США наблюдается обратное стремление. Кингсбери Смит говорит, что он и Херст, естественно, не могут согласиться с тем, что действия США в вопросе о базах пред­ставляют собой недружественный акт. Эти действия объясняются соображениями бе­запасности и желанием обеспечить мир. Однако он, Кингсбери Смит, полагает, что если начать с ликвидации баз в Австрии, которая расположена поблизости от Совет­ского Союза, то со временем это можно распространить и на другие районы. Херст замечает, что где-то надо же начать. Молотов спрашивает Херста, каково его мнение насчет возможности, начав с одного района, распространить ликвида­цию военных баз и дальше. Как он пред­ставляет себе возможность начать с Ав­стрии и продолжать ликвидацию баз в дру­гих районах? Херст замечает, что где-то надо же начать. Молотов спрашивает Херста, каково его мнение насчет возможности, начав с одного района, распространить ликвида­цию военных баз и дальше. Как он пред­ставляет себе возможность начать с Ав­стрии и продолжать ликвидацию баз в дру­гих районах? Молотов отвечает, что поблизости от США нет ни военных, ни иных   баз. Что же касается США, то оказывается, что для их безопасности необходимо иметь базы, например, в Норвегии, пограничной с Советским Союзом стране, в Турции, так­же граничащей с СССР, и чуть ли не в Пакистане, не говоря о других районах Европы и Азии. Выходит также, что для обеспечения безопасности США нужен и Тайвань. Если так широко понимать безо­пасность США, то можно договориться до того, что для их безопасности нужны базы во всех государствах. Вряд ли такие планы могут встретить сочувствие и понимание у других народов, которые знают, что та­кое суверенитет, независимость, нацио­нальные права и интересы. Кингсбери Смит замечлет, что это может оказаться заразительным. Молотов добавляет, что в Советском укрепилось мнение, что всеми эти­ми базами США ничего хорошего достиг­нуть не могут ни с точки зрения их соб­ственных интересов, ни с точки зрения интересов мира. Но какой беспристраст­ный человек может согласиться с тем, что создание военных баз во многих стра­нах и именно поблизости от границ дру­гого государства преследует интересы без­опасности США. Он, Молотов, думает, что таких наивных людей нет. Все это нель­зя объяснить интересами безопасности США, так как их безопасности никто не угрожает, а что касается Советского Сою­за, то он вообще никому, никакой стране не угрожает. Советский Союз занят свои­ми внутренними делами, которых у него достаточно, и, разумеется, заинтересован в обеспечении мира, как в этом заинтересо­ваны и другие народы. Что же касается того, что создание американских военных баз не свидетельствует о недружественном отношении к СССР, то на это можно ска­зать следующее: улучшению отношений между нашими странами во многом спо­собствовала бы ликвидация этих баз и пе­реход к положению, существующему обыч­но между государствами, поддерживающи­ми нормальные отношения друг с другом. Кингсбери Смит говорит, что он и Херст могли бы дать пространное объяснение причин, почему правительство и народ США считают, что создание Кингсбери американских Смит замечает, военных что баз это соответствует может оказаться интересам заразительным. их безопасности и делу всеобщего Молотов, мира. со Одна­своей ко стороны, он и Херст замечает, опасаются, что что если если исходить они только из такой на­дежды, то это вряд ли будет достаточно. Херст говорит, что если бы американцы и советские люди лучше узнали друг дру­га, то это помогло бы делу. Во всяком слу­чае, Соединенные Штаты никогда не пред­принимали никаких наступательных войн за всю свою историю. Херст вновь повто­ряет, что где-то надо же начать. Молотов отвечает, что поблизости от США нет ни военных, ни иных   баз. Что же касается США, то оказывается, что для их безо Молотов, со своей стороны, замечает, что если исходить только из такой на­дежды, то это вряд ли будет достаточно. Херст говорит, что если бы американцы и советские люди лучше узнали друг дру­га, то это помогло бы делу. Во всяком слу­чае, Соединенные Штаты никогда не пред­принимали никаких наступательных войн за всю свою историю. Херст вновь повто­ряет, что где-то надо же начать. пойдут по этому пути, то окажутся вовле­ченными в диалектический спор с Молото­вым, и уверены, что не смогут устоять пе­ред ним. Кроме того, поскольку они уже отняли у Молотова более чем достаточно времени, они просят извинить их и при­нять их благодарность за уделенное им время и внимание. В заключение Херст благодарит Моло­това за прием и за то, что Молотов уде­лил столько времени ответам на его во­просы.

ТРЕТЬЯ ЧЕТВЕРТЬ УЧЕБНОГО ГОДА И тотчас же в классе поднимается «рабочий шум». Хлопая крышками парт, ребята достают портфели, вы­нимают книги, ищут тетради. Кто-то спрашивает у приятеля ручку, номер страницы учебника, его сосед никак не может отыскать пропавший ка­рандаш. Многие ребята считают та­кое начало урока вполне естествен­ным: ведь они не занимаются посто­ронними делами. А это неверно. Подумайте, если каждый раз те­рять дорогие минуты на подготовку занятиям, сколько «пропавшего» времени наберется за целую чет­верть! Не один и не два урока. к Комитет комсомола 635-й москов­ской школы решил бороться за пол­звонка. ЭТО МОЖНО ТОЛЬКО Привет­ствовать. Комитетам ВЛКСМ школ Москвы и области не мешает заинте­ресоваться опытом работы комсо­мольцев 635-й школы, подумать над тем, что можно сделать у себя в ор­не ганизации. В третьей четверти, когда учебная нагрузка велика, очень важно умело распределить свое время, соблюдать режим дня. Необязательно вешать над столом листок, где написано «ре­жим», но иметь твердо установлен­ный распорядок дня должен любой школьник. Если строго следовать ему, хватит времени и для занятий, и для общественной работы, и для отдыха. ное использование учебного времени. Кажется, невинный факт — болтовня на уроке. А как мешает он препода­вателю, да и самим ребятам! Всех чересчур разговорчивых учеников комсомольский актив старается одер­нуть. Ну, а если на таких ребят не действуот замечания товарищей, По некоторым их вызывают предметам на классное в этом бюро щена или программа за­седание весенних комитета экзаменов. ВЛКСМ. Встречаются еще школь­ники, которые рассуждают так: «Эк­заменов стало меньше, значит и за­ниматься можно меньше». Но дело ведь не в количестве экзаменов, а в знаниях. Секретари классных комсомоль­ских организаций следят за тем, что­бы уроки начинались четко, слажен­но, без лишних сборов и сразу после звонка. А Это от знаний, можно только полученных привет­теперь, ствовать. зависит Комитетам учеба будущих ВЛКСМ школ лет. Москвы Тем и области не мешает заинте­ресоваться опытом работы комсо­мольцев 635-й школы, подумать над тем, что можно сделать у себя в ор­ганизации. В третьей четверти, когда учебная нагрузка велика, очень важно умело распределить свое время, соблюдать режим дня. Необязательно вешать над столом листок, где написано «ре­жим», но иметь твердо установлен­ный распорядок дня должен любой школьник. Если строго следовать ему, хватит времени и для занятий, и для общественной работы, и для отдыха. По некоторым предметам в этом поду сокращена программа весенних экзаменов. Встречаются еще школь­ники, которые рассуждают так: «Эк­заменов стало меньше, значит и за­ниматься можно меньше». Но дело ведь не в количестве экзаменов, а в знаниях. А от знаний, полученных теперь, зависит учеба будущих лет. Тем предметам, по которым не будет эк­предметам, по которым не будет эк­заменов, необходимо уделять особое внимание, потому что весной их не придется заново повторять, а они очень понадобятся в следующем заменов, необходимо уделять особое внимание, потому что весной их не придется заново повторять, а они классе. Экзамены не за горами. И об этом нельзя забывать. Нужно составить расписание занятий на каждый день и стараться не отступать от него. Ведь чем больше пройденного повто­ришь в третьей четверти, тем легче будет весной. Пристальное внимание к школе требуется сейчас и от райкомов и горкомов комсомола. Их прямая обя­занность умело руководить ком­сомольской и пионерской организа­циями, во-время помочь школе. Но для этого надо знать ее жизнь, ее за­боты и нужды. Только по телефон­ным разговорам и отчетам судить о деятельности комсомольской и пио­нерской организаций невозможно. Работникам райкомов и горкомов необходимо чаще бывать у ребят, приходить к ним не в качестве гостей или ревизоров, а как старшие друзья и первые помощники. Идет третья четверть. Нужно при­ложить все усилия к тому, чтобы окончить ее на «хорошо» и «от­лично». БЫЧНО третью четверть в шко­лах называют решающей. И это правильно. Она самая продолжи­тельная по времени, и те из ребят, кто недостаточно добросовестно ра­ботал в первом полугодии, могут наверстать упущенное, догнать това­рищей. Большинство классов закан­чивают в этой четверти учебную про­грамму; одновременно начинается повторение пройденного материала. Не все школы Москвы и области окончили первое полугодие с утеши­тельными результатами. Много неус­певающих было среди комсомольцев и пионеров Ленинского и Москворец­кого районов столицы, Кривандин­ского, Лотошинского и некоторых других районов области. Нередко в их дневниках появлялись двойки, не всегда ребята показывали пример в поведении. Такие итоги вызывают тревогу. Комитетам ВЛКСМ необходимо по­размыслить над тем, как стать дея­тельными помощниками педагогиче­ского коллектива в борьбе за высо­кую успеваемость. А сделать они мо­гут немало. Для этого у них есть все возможности. ПТВСЯ К ДВОЙ­кам, бороться за честь класса, уста­новить неослабный контроль за от­стающими, организовать обществен­ное мнение вокруг них: и в стенгазе­ту написать, и на собрании покрити­ковать. Только тогда классные журналы перестанут пестрить неудов­летворительными отметками. Велика роль комсомольцев в делах школы. А в третьей четверти на них ложится особая ответственность. Они должны внимательно подойти к каж­дому ученику, проследить, как пла­нирует он свой день, посмотреть, что мешает ему хорошо заниматься. Если просто лень, надо побеседовать с товарищем, воздействовать на него. Если трудно дается ученье, помочь, прикрепить более сильного классника. Если перегруженность общественными поручениями—разо­браться, освободить от лишних обя­занностей. Комсомольцы и пионеры обязаны прежде всего сами подтянуться в ученье, нетерпимо относиться к двой­кам, бороться за честь класса, уста­новить неослабный контроль за от­Говорить стающими, о организовать пользе знаний обществен­на ком­сомольских ное мнение собраниях вокруг них: еще и не в зна­стенгазе­чит действенно ту написать, бороться и на собрании за высокую покрити­успеваемость ковать. и Только дисциплину. тогда По-на­классные стоящему журналы помогать перестанут преподавателю— пестрить неудов­значит летворительными стремиться организовать отметками. жизнь коллектива так, чтобы он вли­ял на каждого ученика, приучал его к ответственности, вызывал стремле­ние постоянно пополнять свои зна­ния, Велика роль комсомольцев в делах школы. А в третьей четверти на них ложится особая ответственность. Они должны внимательно подойти к каж­дому ученику, проследить, как пла­нирует он свой день, посмотреть, что мешает ему хорошо заниматься. Если просто лень, надо побеседовать с товарищем, воздействовать на него. Если трудно дается ученье, помочь, прикрепить более сильного одно­классника. Если перегруженность общественными поручениями—разо­браться, освободить от лишних обя­занностей. Идет пятый месяц совместного обучения, но далеко не во всех клас­сах уже созданы крепкие, дружные коллективы. Говорить Хорошая, о пользе большая знаний дружба на между ком­ребятами, сомольских единое собраниях общественное еще не зна­мнение чит воспитываются действенно бороться в общих за делах. высокую Поэтому успеваемость в план ра­и дисциплину. боты на третью По-на­четверть стоящему важно помогать включить преподавателю— и познавательные значит экскур­стремиться сии, организовать и походы в театр, жизнь кино, коллектива и лыж­так, ные чтобы вылазки, он вли­конечно, ял на чтобы каждого все ученика, это не мешало приучал основному его занятию ре­бят ученью. А если в классах бу­дут крепкие коллективы, там не най­дется места лодырям, лентяям и на­рушителям дисциплины. Нельзя надеяться на продолжи­тельность третьей четверти и думать, что все успеется. Она пролетит быст­ро. Поэтому нужно использовать каждый час своего времени, упорно, усидчиво заниматься. Часто еще можно наблюдать та­кую картину: прозвенел звонок, учи­тель входит в класс. Начнем урок, говорит он.



Кингсбери Смит говорит, что как он, так и Херст понимают советскую позицию в этом вопросе. Однако кажется, что наиболее острая проблема заключается в том, чтобы найти какое-нибудь решение, будь то вре­менное, которое помешало бы опасности рас­пространиться и превратиться в пожар, мо­гущий поставить под угрозу всеобщий мир. Молотов отвечает, что Китай никому не угрожает и было бы хорошо, если бы и ему никто не угрожал. Это то, что больше всего нужно для укрепления мира и установления нормальных отношений в районе Тайваня. Херст спрашивает, если американское правительство использует свои добрые услуги, чтобы посоветовать своим китай­ским друзьям, т. е. Чан Кай-ши, стремить­ся к мирному урегулированию, будет ли Советское Правительство склонно посту­пить аналогичным образом в отношении его китайских союзников, чтобы помешать распространению пожара. Молотов отвечает, что Херсту должно быть понятно, что правительство КНР и так называемое правительство отвергну­тому Чан китайским Кай­ши народом это не равные «правительству» стороны. Правитель­Чан Кай-ши ство пора КНР убраться имеет в все другое основания место требовать, и не портить чтобы отношений были восстановлены между государ­его ствами, законные как права оно это в отношении делает сейчас. Тайваня. оста­А отвергну­ваясь при тому помощи китайским США там, народом где оно «правительству» не должно быть. Чан Все Кай-ши то, что пора содействует убраться в ре­другое шению место этой и проблемы, не портить найдет отношений поддержку между у государ­Советского ствами, Правительства. как оно это Мы делает считаем, сейчас. продолжает оста­ваясь Молотов, при что помощи в интересах США там, самих где оно США не было должно бы способ­быть. Все ствовать то, что восстановлению содействует ре­нормального шению этой по­проблемы, ложения найдет в районе поддержку Тайваня у и Советского всего Даль­Правительства. него Востока, Мы считаясь считаем, с реальным продолжает поло­Молотов, что в интересах самих США было бы способ­ствовать восстановлению нормального по­ложения в районе Тайваня и всего Даль­него Востока, считаясь с реальным поло­жением дел и с произошедшими историче­жением дел и с произошедшими историче­скими изменениями в развитии Китая и всего Дальнего Востока. скими изменениями в развитии Китая и всего Дальнего Востока. Кингсбери Смит спрашивает, какова бу­Кингсбери Смит спрашивает, какова бу­дет позиция Советского Правительства в отношении возможности установления вре­дет позиция Советского Правительства в отношении возможности установления вре­менного прекращения огня, примерно, на месяц, чтобы содействовать выводу войск Чан Кай-ши с некоторых островов, рас­положенных у побережья Китая (Дачень), и чтобы избежать менного больших прекращения жертв, огня, кото­примерно, рые вероятны на месяц, с обеих чтобы сторон, содействовать если будет выводу предпринята войск Чан попытка Кай-ши взять с некоторых все эти остро­островов, ва силой. рас­положенных Это также у может побережья содействовать Китая (Дачень), тому, чтобы и чтобы предотвратить избежать больших опасность жертв, рас­кото­пространения рые вероятны конфликта, с обеих которое сторон, возмож­если будет но при предпринята нынешнем положении попытка взять дела. все При эти этом остро­Кингсбери ва силой. Смит Это добавляет, также может что это содействовать следует рассматривать тому, чтобы как предотвратить временную ме­опасность ру и, может рас­пространения быть, как первый конфликта, шат к эвен­которое туальному возмож­урегулированию но при нынешнем всей положении проблемы дела. в том При случае, этом Кингсбери если не окажется Смит добавляет, возмож­что ным это добиться следует в настоящее рассматривать время как постоян­временную ного ме­прекрадения ру и, может огня быть, между как вооружен­первый шат ными к эвен­силами туальному обеих сторон. урегулированию Молотов говорит, всей проблемы что он том может случае ответить на это коротко: если Чан Кай-ши захочет отвести свои войска с каких-либо остро­вов, то едва ли кто-нибудь будет мешать ему в этом. Кингсбери Смит спрашивает, означает ли это, что если Чан Кай-ши решит вы­вести свои войска, то китайские войска, находящиеся на материке, не будут напа­дать на него в процессе отвода войск, а также не будут нападать на суда, которые могут быть использованы для того, чтобы содействовать этому отводу. Молотов отвечает, что он не уполномочен говорить за правительство Китайской На­родной Республики и что этот вопрос надо поставить перед китайским правительством. Кингсбери Смит спрашивает, будет ли Советское Правительство готово поставить этот вопрос перед правительством КНР от имени США. Молотов, со своей стороны, спрашивает: «Равве правительство США просит нас об этом?». Херст говорит, что в связи с замеча­нием Молотова о том, что он не уполномо­чен говорить за китайское правительство, находящееся на материке, он, Херст, хотел бы указать, что ни он, ни Кингсбери Смит не выступают и не делают предложений от имени Чан Кай-ши или от имени прави­тельства США. Херст далее говорит, что он и Кингсбе­ри Смит задали все интересующие их во­просы, касающиеся Дальнего Востока, и благодарят Молотова за его ответы. Херст просит разрешения Молотова задать не­сколько вопросов, относящихся к европей­ским делам. Молотов отвечает согласием. Керст говорит, что в своем новогоднем послании американскому народу, передан­ном через американское телевизионное агентство, премьер-министр Г. М. Маленков сказал, что основная причина напряженно­сти в отношениях между США и СССР за­ключается в создании сети американских военных баз вокруг Советского Союза и связанных с ним государств. С целью на­чать продвижение по пути к разоружению посредством постепенного сокращения во­оруженных сил, а также с целью создания благоприятного положения для сосущество­вания, будет ли Советское Правительство готово еще до заключения мирного догово­ра с Австрией ликвидировать свои военные военно-воздушные базы в своей зоне оккупации Австрии при условии, если за­падные державы поступят аналогичным образом в своих зонах.

НА ЦЕЛИННЫЕ ЗЕМЛИ! НА ЦЕЛИННЫЕ ЗЕМЛИ!

Добровольцы Мосбасса Добровольцы Мосбасса Обращение участников Московского соб­рания комсомольцев и молодежи, изъявив­ших желание поехать на освоение целин­ных и залежных земель, и речь на этом собрании Н. С. Хрущева нашли горячий отклик у молодых патриотов Мосбасса. В городские и районные комитеты ВЛКСМ уже поступили сотни заявлений от горня­ков, строителей, механизаторов сельского хозяйства с просьбой направить их в но­вые совхозы Сибири и Казахстана. Обращение участников Московского соб­рания комсомольцев и молодежи, изъявив­ших желание поехать на освоение целин­ных и залежных земель, и речь на этом собрании Н. С. Хрущева нашли горячий отклик у молодых патриотов Мосбасса. В городские и районные комитеты ВЛКСМ уже поступили сотни заявлений от горня­ков, строителей, механизаторов сельского хозяйства с просьбой направить их в но­вые совхозы Сибири и Казахстана. род Донской. В кабинет секретаря горкома комсомола И. Орлова зашла группа юношей и девушек Среди них род Донской. В кабинет секретаря гокома комсомола И. Орлова зашла группа юношей и девушек. Среди них трак­торист строительного управления В. Щер­баков, бухгалтер Н. Гаврилова, работница строительного управления В. Сорокина, ме­дицинская сестра Е. Шевцова... Все они просят направить их в районы освоения новых земель. Комсомольцы и молодежь Донского райо­на, работающие на целинных землях, не порывают связи с предприятиями, послав­шими их. В ноябре прошлого года в трест «Донскойуголь» пришло письмо, в кото­ром группа бывших дончан, ныне рабочих фермы No 1 совхоза «Ленинский», Теп­ловского района, Чкаловской области, пи­шут, что они заняты сейчас ремонтом сель­скохозяйственных машин. Есть у них пе­редвижная электростанция, но вот беда: нет воздушного электропровода. Комсо­мольцы и руководство треста внимательно отнеслись к нуждам новоселов. Много желающих поехать добровольно в Сибирь и Казахстан и среди молодых патриотов Сталиногорского района. Здесь подали заявления в горком ВЛКСМ элект­рослесарь двадцать второй шахты Виктор Балашов, недавно демобилизованный из Советской Армии тракторист Владимир Римкевич, шофер Александр Морош и мно­Пройдет еще немного дней, и доброволь­цы Мосбасса двинутся на Восток, в районы освоения целинных земель.  С. ПОЗДНЯКОВ. 

Достойно встретим земляков Недавно мы, москвичи на целин­ных землях, слушали по радио о том, что молодежь Москвы и Мос­ковской области снова готовится в путь-дорогу на новые земли. Ждем вас, дорогие земляки москвичи и москвички, приезжайте к нам на степные просторы Казахста­на! В нашей Кустанайской области будет в этом воду создано много но­вых совхозов, которые должны под­нять десятки тысяч гектаров посев­ной площади. К нам, дорогие друзья! Будем встречать вас, как самых дорогих гостей, по русскому обычаю: с хле­бом-солью! До скорой встречи на целине, то­варищи!  Николай СОЙКИН. Совхоз «Красный Октябрь», Кустанайской области. 

Много юношей и девушек посещают агитпункт 59-го избирательного участка Киевского района. Здесь проводятся лекции по международному положению, бесе­людьми. Работники телевизионного ателье No 3, об­служивающие этот агитпункт, установили телевизионный аппарат. Регулярно выпу­скается стенная газета «Голос избирателя». НА СНИМКЕ: молодежь смотрит трит телевизионную передачу в агитпункте. Фото В. СОРОКИНА.