B з а щ и т у пионерских традиций корма. И делали это с большим удовольст­вием. А ведь они могли бы на практике познакомиться и с работой колхозной фер­мы, и с трудом полеводов. Несомненно, это пошло бы им только на пользу. Все дело в... градуснике Раз, два, три. Раз, два, три... Под звуки баяна ребята ритмично дви­жутся по кругу, сосредоточенно глядя под ноги. В центре круга — загорелая стройная девочка с темными косичками. Галя! Ты опять не в ногу идешь! - Раз, два, три. Раз, два, три... Малыши тесно окружают свою «учи­тельницу» Инну Шлезинг, которая не на­много старше своих учениц. Следи за другими. По всей территории лагеря раздаются звонкие голоса пионеров. Две девочки ка­чаются в гамаке, несколько ребят гоняют мяч по футбольному полю. На волейболь­ной площадке трое мальчиков лениво пе­рекидываются мячом. В беседке рукодель­ничают четыре маленькие девочки... Люби­тели «острых ощущений» катаются на вер­тящемся бревне. А некоторые смельчаки отважились нарушить запрет и искупать­ся в маленькой речке, протекающей непо­далеку: слишком долго ждать, пока лагер­ный врач раздобудет злополучный градус­простор их и выдумке. Это то как раз и не занимаются отрядные во­жатые. Да, скучно в лагере. Никто не органи­зует ни походов, ни товарищеских спор­тивных встреч. А что может дать ребятам так называемое «трудовое воспитание», которое в плане старшей пионервожатой Вали Жуковой расшифровывается таким образом: «а) ухаживать за огородом, б) поддерживать чистоту вокруг корпусов, в) наладить дежурство по корпусам и в столовой»? Относительно пункта «а» нужно сразу оговориться: он уже почти потерял свою силу. Дело в том, что есть у лагеря кро­хотный участок земли, именуемый огоро­дом, окруженный со всех сторон непрохо­димой топью. Совсем недавно председатель рудкома тов. Курицын торжественно за­явил начальнику лагеря П. И. Давыдовой, что он вспахал для ребят новый участок. же B пионеры И вот создается собрались впечатление, использо­вать что этот нет в участок, лагере заботливого то увидели аккуратно хозяина, чья посаженный умелая рука картофель, направляла принадлежащий... бы все затеи одному ребят. из Очень руководящих хорошо, что работников одни из руд­них любят ника. танцевать, Работа в лагере другие требует увлекаются большого спортом. опы­Но та, ведь знания нель­психологии зя же предоставлять детей, любви детей к своим самим обязанностям. себе! сожалению, А работники именно ла­так геря обстоит фосфоритного дело в пионерском рудника люди лагере не­фосфоритного опытные. Кроме рудника. того, Появилась их состав в постоянно лагере ученица меняется. 6-го Достаточно клас­са Егорьевской сказать, что школы в про­Инна шлом Шлезинг, воду за ко­три торая смены училась сменились когда-то три на­в хореографическом чальника лагеря. училище, Нынешний и начальник организовала Полина балетный Ивановна кру­Давыдова жок. Очень не на­хороший мерена пример, оставаться но, увы... на своем един­посту ственный после второй в лагере! смены. И вряд Чем ли же это объяснить можно объяснить такую «текучесть тем, что кадров»? нет здесь Почему больше зачастую спо­собных даже с ребят. обидой Ведь уходят в день оттуда торжественного люди? А дело-то, открытия оказывает­лагеря нашлось ся, в том, немало что юных шеф лагеря певцов, — танцоров, фосфоритный чтецов. рудник И и, все в дело частности, в том, председатель чтобы умело поддержать рудкома тов. таких Курицын ребят, очень дать мало простор заботят­их творческой ся о своих выдумке. подопечных. Этим­Конечно, то как раз есть и немало не занимаются и хорошего отрядные в жиз­во­ни жатые. пионеров. Да, Их скучно ожидают, в лагере. например, Никто ув­не лекательная органи­зует игра ни походов, на местности, ни товарищеских заключи­тельный спор­тивных костер, встреч. карнавал, А что спартакиада. может дать Работ ребятам в лагере так называемое и кружки. «трудовое Все это очень воспитание», хорошо. которое Но речь в идет плане о том, старшей что пионервожатой жизнь лагеря может Вали Жуковой стать на­раслифровывается много интереснее, таким содержательнее, образом: «а) ухаживать богаче, если за огородом, к этому посерьезнее б) поддерживать отнесутся чистоту ра­вокруг ботники корпусов, райкома комсомола в) наладить и хозяйствен­дежурство по ные корпусам руководители и в столовой»? фосфоритного Относительно рудника. пункта Десять «а» загородных нужно сразу пионерских оговориться: лагерей он в уже Егорьевском почти потерял районе. свою Четыре силу. из Дело них в на­том, ходятся что есть в ведении у лагеря райкома кро­хотный комсомола участок и шесть земли, — в именуемый ведении горкома. огоро­дом, Но ни окруженный в од­ном со лагере всех работа сторон по-настоящему непрохо­димой еще топью. не развернута. Совсем недавно Слабо председатель вникают Егорьевский рудкома тов. райком Турицын ком­сомола торжественно и его секретари за­явил начальнику тт. Гальцев лагеря и Па­П. хомов И. Давыдовой, и горком ВЛКСМ что он (секретари вспахал для тт. ребят Светлова новый и Давыдова) участок. же в содержание пионеры собрались пио­нерской использо­жизни. вать Многое этот участок, могли бы то они увидели под­сказать аккуратно работникам посаженный лагерей, картофель, во многом принадлежащий... могли бы помочь. одному Надо, из руководящих чтобы товарищи работников из райкома руд­и ника. горкома Работа приезжали в лагере в лагери требует не большого опы­та, знания психологии детей, любви к своим обязанностям. А работники ла­геря фосфоритного рудника — люди не­опытные. Кроме того, их состав постоянно меняется. Достаточно сказать, что в про­шлом воду за три смены сменились три на­чальника лагеря. Нынешний начальник ник, чтобы измерить температуру воды!   как гости, а как чуткие руководители, умелые помощники. А. ОЗОЛИНА, В. КАПРАНОВА, В. МАЛЬКОВ. и часто походы, костры, лесные кар­навалы. Но всего этого нет в жизни... не­Алла Хохлова, вожатая 2-го отряда, живая, энергичная де­вушка, сама была пионеркой и несколько лет отдыхала в этом лагере. Но тогда, вспоминает она, было «не так», а гораз­до интереснее, увлекательнее. Пионеров не подстерегали на каждом шагу строгие запреты. Нет слов, очень важно за­ботиться о здоровье ребят, о том, чтобы в лагере не было несчастных случаев. Но не надо впадать в крайность и видеть опас­ность там, где ее нет. Кончилась первая смена, впереди еще два летних месяца. На днях в дом на горе въехали новые пионеры. И хочется, чтобы лагерь оказался для них не только местом отдыха, но и хоть небольшой жизненной школой.

НА МАЧТЕ ПОДНЯТ флаг. Это значит, что в лагере живет не просто группа школьников, пионерская дружина. пусть эта дружина каж-





Московский автозавод имени Сталина в ны­нешнем году на 50 про­центов по сравнению с прошлым годом увели­чивает выпуск домаш. них электрохолодильни­ков. НА СНИМКЕ: слесари А. Доценков и И. Полу. нин, выполняющие по полторы-две нормы B смену, испытывают хо­лодильные агрегаты. Фото В. ЗУНИНА (Фотохроника ТАСС). 

дый месяц создается заново — славные пионерские традиции остаются. Лагерь — это не только место отдыха. Здесь ребята могут закалить свою волю характер, испытать свои силы. Но пионерские и комсомольские работники забывают об этом.

Наши корреспонденты побывали в скольких лагерях Егорьевского района. Вот что они там увидели.

 зяева Лагерь или дом отдыха? ...К дому, что стоит на горе, примыкает огромный старый парк с тенистыми лужай­ками. Пышно цветут здесь дикая гвоздика, куриная слепота, растет папоротник. От здания спускается в овраг тропинка, по заросшему дну которого течет неширокая речка. Красивое место для отдыха детей выбра­ли рабочие Егорьевского меланжевого ком­бината. Каждая вещь в лагере, начиная от игрушечных домиков и качалок и кончая оборудованием столовой, говорит о заботе и любви к ребятам. Светло и прохладно в спальнях; ветер колышет кружевные зана­веси на окнах; в столовой, на закрытых верандах — просторно и чисто. На случай плохой погоды в пионерской комнате хра­нятся игры. Сделано все, чтобы ребята чувствовали себя здесь хорошо, но... ...На зеленом футбольном поле идет сра­жение между командами двух лагерей. Вес­нушчатый и загорелый Коля, самый млад­ший в отряде, бегает около ворот, то и де­ло подтягивая спадающие трусики. ри­- Рука, была рука! - с азартом кри­чит он. - Нельзя кричать, - останавливает падать, сильно бить по мячу того гля­ди кто-нибудь ушибется. его кто-то из воспитателей. — Тише, тише... — продолжают угова­варить ребят. Но когда и где видели взрослые, чтобы болельщики тихо выражали восторг, воз­мущение всю сложную гамму чувств и эмоций, связанных с переживанием за «свою» команду! Хорошо, что правила игры в футбол не подвластны воле начальника лагеря. Иначе там бы также оказалось много разных «нельзя». Ну, например, нельзя толкаться, падать, сильно бить по мячу того гля­ди кто-нибудь ушибется. ...Через канаву положено неровное брев­но. Для того, чтобы пройти по нему, тре­буются ловкость и немного смелости. Имен­но это бревно и выбрал Толя Лисицын для того, чтобы испытать твердость своего ха­рактера. Но тут же его остановили: «Отой­ди от канавы. Ногу ушибешь». ...Через канаву положено неровное брев­но. Для того, чтобы пройти по нему, тре­буются ловкость и немного смелости. Имен­но это бревно и выбрал Толя Лисицын для того, чтобы испытать твердость своего ха­рактера. Но тут же его остановили: «Отой­ди от канавы. Ногу ушибешь». Ну и пусть Толя ушибет ногу! Какой мальчишка в десять лет ходит без царапин самого различного происхождения? К со­жалению, взрослым невдомек, что канава привлекает Толю просто потому, что он проверяет свою смелость. Нельзя есть ща­вель, нельзя добежать до речки, нельзя уходить с территории лагеря. То, что называется «территорией лаге­ря», представляет собой утоптанную ре­бячьими ногами площадку перед домом, ко­торая очень напоминает обычный город­ской двор с редко пробивающейся травой около забора. Разве здесь можно поиграть в «12 палочек», «пряталки», «разбойни­ков»? Правды ради, надо сказать, что пло­щадку украшают несколько клумб. Но ведь клумбы и плакаты не сделают жизнь пио­неров более увлекательной! Ну и пусть Толя ушибет ногу! Какой мальчишка в десять лет ходит без царапин самого различного происхождения? К со­жалению, взрослым невдомек, что канава привлекает Толю просто потому, что он проверяет свою смелость. Нельзя есть ща­вель, нельзя добежать до речки, нельзя уходить с территории лагеря. То, что называется «территорией лаге­ря», представляет собой утоптанную ре­бячьими ногами площадку перед домом, ко­торая очень напоминает обычный город­ской двор с редко пробивающейся травой около забора. Разве здесь можно поиграть в «12 палочек», «пряталки», «разбойни­ков»? Правды ради, надо сказать, что пло­щадку украшают несколько клумб. Но ведь клумбы и плакаты не сделают жизнь пио­неров более увлекательной! Множество разных «нельзя» окружает ребят со всех сторон. И воспитатели часто произносят это слово уже по инерции, и ребята далеко не всегда обращают на него внимание — отсюда и начинается боль­шинство лагерных конфликтов. Это проис­ходит не потому, что взрослые равнодушны к своим воспитанникам. Нет. Они прила­гают все силы, к тому, чтобы за лето ре­бята отдохнули, окрепли, как следует по­правились. Воспитатели искренне желают добра пионерам, предостерегая их от уши­бов, царапин, простуды. Но в заботах о том, чтобы ребята были сыты и здоровы, они забывают о таких важных вещах, как вос­питание мужества, смелости, смекалки, ловкости. И в результате получается не веселый и подчас суровый пионерский ла­герь, а дом отдыха. Вне школы учителя и вожатые почему-то превратились в опеку­нов, забыв о том, что они педагоги. Множество разных «нельзя» окружает ребят со всех сторон. И воспитатели часто произносят это слово уже по инерции, и ребята далеко не всегда обращают на него внимание — отсюда и начинается боль­шинство лагерных конфликтов. Это проис­Сказать, что в лагере пионеры изнывают от скуки, было бы неправдой. Воспитатели тратят много энергии на то, чтобы как-ни­будь развлечь ребят: читают книги, рас­сказывают сказки, разучивают новые пес­ни и танцы. Скука—слово, которого смертельно боят­ся пионерские работники. Но избавлять­ся от нее можно разными путями. Первый путь — строить жизнь дружины так, что­бы она была по-настоящему увлекатель­ной. Второй, наиболее легкий, как-ни­будь развлечь пионеров. И когда все дела­ют за ребят, ни о какой инициативе и са­модеятельности не может идти речь. В лагерном режиме отводится специаль­ное время с 10 до 12 «для пионерской ра­боты». Что же подразумевается под этим? Подготовка к сборам, беседы, редкие экс­курсии. Более десяти бесед значится в плане. Вот названия некоторых из них: «Берегите зубы», «Травматизм и его пре­дупреждение», «Значение утренней гимна­стики». Есть в плане лагеря хорошие 

 Вам надлежит вернуться!  С барабанным боем и развернутым зна­менем подошел небольшой отряд пионеров к станции Лесково. С походным снаряже­нием, с рокзаками за плечами ребята рас­положились у железнодорожной насыпи, и сразу станция стала похожа на бивуак туристов... Вдали показался маленький, словно иг­рушечный, паровозик, тащивший за собой по узкоколейке цепочку голубых вагончи­ков. И вот, когда поезду оставалось до станции каких-нибудь 150—200 метров, из станционной будки выглянул диспетчер: Есть кто из пионерского лагеря? Срочно к телефону! Старшая вожатая Рая Симонова, загоре­лая, невысокая девушка с веселыми, озор­ными глазами, легко вбежала на крыльцо. В трубке зазвучал знакомый голос заве­дующей отделом по работе среди школьной молодежи и пионеров райкома комсомола Вали Резцовой: - Вам надлежит вернуться! Трубка повешена. Рая растерянно взгля­нула через окно на столпившихся ребят, уже готовых сесть в поезд. — Стойте! Поход отменяется! — успела крикнуть Рая, и ее голос потонул в вок­зальном шуме. зальном шуме. И вот что выяснилось. Главный врач са­нитарно-эпидемиологической станции рай­она Л. М. Кантор, узнав о предстоящем слете туристов, запретила пионерам Лес­ковского лагеря принимать в нем участие. У ваших ребят слабое здоровье, сказала она— А тут еще ночевки в лесу! Грипп, ангина... Мало ли какие неприятно­сти могут произойти! Формальные основания для запре­щения похода у тов. Кантор были. В районе зафиксированы случаи заболевания детей инфекционными болезнями. Но раз­ве не асно, что следовало лишь правильно продумать маршрут похода, и тогда ника­кие случайности не страшны! И вот, словно за незримым кордоном, школьники вынуждены проводить долго­жданные погожие дни на территории лаге­ря. Развлечений здесь, прямо скажем, не­много. Плохо позаботились о детворе хо­лагеря — работники артели «Нан­ка». Собственно, если бы не мачта с фла­гом, трудно догадаться, что здесь распо­ложен лагерь. Пионеры живут в классах сельской шко­лы. Кровати поставлены так тесно, что даже самым младшим нелегко добраться до постели. Нет ни пионерской комнаты, ни веранды, где ребята могли бы отдыхать в ненастную погоду. Нет в лагере хорошей спортивной площадки, ...И спортивных снова отряд соору­шагает жений. вдоль Конечно, линии на же­то, лезной чтобы дороги. построить Только спе­совсем циальные иное помещения у ре­бят для настроение. пионерского «В ла­чем геря, же дело?» оборудовать — ломала его голову по всем Рая правилам, Симонова. нужны немалые капиталовложения. Но ведь каждый под артель «Нанка» тра­тит большие средства на капиталь­ный ремонт имеющегося оборудования, потому что за зиму большая его часть пропадает. Не проще ли было бы директору артели тов. Сидорову договориться с руко­водителями артелей «Ударник», «Метал­лист», И вот дети что работников выяснилось. которых Главный проводят врач са­летние нитарно-эпидемиологической каникулы в Лесковском лагере, станции и рай­с их она помощью Л. М. создать Кантор, ребятам узнав о хорошие предстоящем условия слете для туристов, веселого запретила и разумного пионерам отдыха? Лес­...Хорошие ковского люди лагеря работают принимать в лаге­в нем ре. участие. Немалый У опыт ваших у начальника ребят слабое ла­здоровье, геря Анны сказал. Петровны она. Абрамовой. — А тут еще Живой, ночевки энергичный в лесу! человек Грипп, — ангина... старшая вожатая Мало ли Рая какие Симонова. неприятно­С любовью сти могут относятся произойти! к свое­му делу и отрядные вожатые, и воспита­тели. Но и им, конечно, нужна постоян­ная методическая помощь. На лето составлен большой план лагер­ной работы. Много в нем перечислено инте­ресных пионерских дел: и вечера аттрак­ционов, и карнавал, и чтение книг, и про­гулки в лес, и помощь соседнему колхозу. Но не хватает в нем главного живинки, той живинки, без которой немыслима по­Формальные основания для запре­щения похода у тов. Кантор были. В районе зафиксированы случаи заболевания детей инфекционными болезнями. ...И Но раз­снова ве отряд не ясно, шагает что вдоль следовало линии лишь же­правильно лезной дороги. продумать Только маршрут совсем похода, иное у и ре­тогда бят ника­настроение. кие случайности «В чем же не дело?» страшны! — ломала Когда голову Рая Симонова. Когда И вот, словно за незримым кордоном, школьники вынуждены проводить долго­жданнле погожие дни на территории лаге­ря. Развлечений здесь, прямо скажем, не­много. Плохо позаботились о детворе хо­зяева лагеря работники артели «Нан­ка». Собственно, если бы не мачта с фла­гом, трудно догадаться, что здесь распо­ложен лагерь. Пионеры живут в классах сельской шко­лы. Кровати поставлены так тесно, что даже самым младшим нелегко добраться до   настоядему содержательная работа с детьми. Кстати говоря, связь с сельхозар­телью налажена в лагере очень слабо. Ре­бята участвовали лишь в сборе веточного

НОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ка в неделю). Столько же времени дается для труда и практических занятий пяти­классникам и шестиклассникам. Как и прежде, все школьники два урока в неделю будут заниматься физкультурой. Инструктивные доклады о новом учебном плане и новых программах для начальных, семилетних и средних школ состоятся на августовских совещаниях учителей. Министерство просвещения РСФСР утвер­дило новый учебный план для начальных, чи семилетних и средних школ. Наибольшее количество учебных часов в новом плане, как и прежде, отводится на изучение рус­ского языка и литературы. В первых, вторых, третьих и десятых классах число учебных недель в воду уста­новлено 33, в четвертых, пятых, реди седьмых, восьмых и девятых классах 34, из них 33 недели на изучение пред­D­метов и шесть дней в воду — на экскур­участка ся 188 часов в год. По часу в неделю учащиеся первых, вто­рых, третьих и четвертых классов будут заниматься ручным трудом. Преподавание пения продлено до шестого класса включи­тельно. С 19551956 учебного тода школьники девятых классов приступят к изучению экономической географии зару­бежных стран. Увеличивается время на прохождение курса биологии в этих клас­сах. Психологию будут преподавать не в девятом, а в десятом классе. Учащимся старших классов устанавли­вается практикум по сельскому хозяйству, машиноведению и электротехнике (два уро­ка в неделю). Столько же времени дается для труда и практических занятий пяти­классникам и шестиклассникам. Как и прежде, все школьники два урока B в неделю будут заниматься физкультурой. Инструктивные доклады о новом учебном плане и новых программах для начальных, семилетних и средних школ состоятся на августовских совещаниях учителей. Они едут на целинные земли Они едут на целинные земли Недавно в Московском институте народ­Недавно в Московском институте народ­ного хозяйства имени Плеханова состоял­ного хозяйства имени Плеханова состоял­ся очередной выпуск нового отряда моло­специалистов советской торговли. Свыше 900 юношей и девушек, большин­ство которых комсомольцы, получили ди­пломы товароведов, бухгалтеров-экономи­стов, инженеров-технологов общественного питания. Сотни выпускников-плехановцев изъявили желание выехать в районы це­линных земель, Крайнего Севера и Даль­него Бостока. На днях около 50 специалистов полу­чили назначения в районы целинных зе­мель Казахстана, Алтая и Чкаловской об­ласти. Среди них Людмила Щербакова, Донат Епимахов, Валерия Галкина, Нина Стаханова и другие. Они будут работать заведующими производством и директора­ми столовых, товароведами и руководите­лями магазинов промышленных и продо­ся очередной выпуск нового отряда моло­специалистов советской торговли. Свыше 900 юношей и девушек, большин­ство которых комсомольцы, получили ди­пломы товароведов, бухгалтеров-экономи­стов, инженеров-технологов общественного питания. Сотни выпускников-плехановцев изъявили желание выехать в районы це­линных земель, Крайнего Севера и Даль­него Бостока. На днях около 50 специалистов полу­чили назначения в районы целинных зе­мель Казахстана, Алтая и Чкаловской об­ласти. Среди них Лодмила Щербакова, Донат Епимахов, Валерия Галкина, Нина Стаханова и другие. Они будут работать заведующими производством и директора­ми столовых, товароведами и руководите­вольственных товаров, бухгалтерами и экономистами межрайонных и районных торговых контор. Большой отряд молодых торговых ра­ботников направляется в районы Магадан­ской области, Сахалина, Курильских островов, Охотского побережья, во Влади­восток, в Комсомольск, Николаевск-на­Амуре и Петропавловск-на-Камчатке. На берегу реки Каждое утро, ровно в восемь, тишину лагеря нарушают звуки горна. Толя Дмит­риевский играет побудку... Проходит пятнадцать минут, и на за­рядку выстраиваются триста пионеров. Так начинается день в пионерском ла­гере, который расположился в Звениго­родском районе, на живописном берегу Москвы-реки. Возле дачи выстроился отряд. У пио­неров за плечами рюкзаки: они сегодня отправляются в двухдневное путешест­вие по району, Туристы побывают в крепости, по­строенной шестьсот лет назад, посетят колхоз имени Кирова, познакомятся с ра­ботой местных археологов. В пути ждет их немало трудностей: придется проби­раться лесной чащей, форсировать реку, горы. Пионеры сами будут готовить пи­щу, разбивать палатки для ночлега. С завистью смотрят на туристов малы­ши. Но вот сборы окончены, и отряд тро­гается в путь. Но и тот, кто остался в лагере, занят интересными делами. Плотным кольцом окружили ребята своего преподавателя Льва Николаевича Шмелева. Они внимательно слушают его объяснения, как пользоваться баромет­ром, дождемером, солнечными часами. Много забот у членов кружка «Умелые руки». Они готовят оформление для пио­нерской комнаты. Из лагерного клуба доносится величе­ственная торжественная мелодия Шопена. Это играет Миша Скороходов. Он зани­мается в музыкальном училище имени Гнесиных и хорошо понимает, что буду­щему пианисту нужны ежедневные упражнения. Музыкой увлекаются многие ребята. В струнном оркестре лагеря — сорок чело­век. Немало ребят в хоровом, драматиче­ском и хореографическом коллективах. Не так давно ребята в лагере, но уже сколько впечатлений у каждого из них. Надолго запомнятся сбор о пионерской дружбе, туристские походы и экскурсии, вечера аттракционов и многое другое. Хорошо отдыхают дети в лагере Мини­стерства авиационной промышленности СССР. За лето они наберутся сил и здо­ровья, приобретут много хороших, полез­ных навыков. Л. ЩУПЛИНСКАЯ. НА СНИМКАХ (слева направо): 1. Дима Клименков, пионервожатая Наташа Бе­ренбойм и Лариса Голованова готовят очередной номер стенной газеты «Жизнь отряда». 2. Толя Дмитриевский играет побудку. Фото М. МУРАЗОВА.

нас много других дел  В кузнечном цехе огонь и грохот. Пе­На досуге он обду­мывал, о чем будет На заводе имени Ухтомского

бросают алые плохо блики, дышат жаром. молодым Молоты стремитель­но и тяжело опуска­ются на раскаленные куски металла. говорить, решил пред­помогают ложить, чтобы в рационализаторам каждом цехе были созданы группы слесарей, занятых специально изготовле­В ровоградском техникуме, вместе они при­ехали на Люберецкий завод сельскохозяй­ственных машин имени Ухтомского. Рядом с Алексеем Николай кажется подростком: Алексей выше его и шире в плечах. Боль­шим авторитетом пользуется Алексей его избрали секретарем комсомольского бю­ро цеха. Николай осторожно коснулся плеча това­рища и сказал: — Знаешь, есть такая деталь для куку­рузосажалки — угольник? Сейчас его вручную гнут. А их ведь сотни за месяц де­лают. Я решил специальный штамп разра­ботать... Алексей неторопливо обернулся к нему и, помедлив, ответил: — Давай, давай, дело хорошее, — и больше ничего не добавил. Со следующего дня Николай после ра­боты стал приходить в механический дел. В это время там бывало пусто. Нико­лай занимал любой стол, прикреплял к не­му бумагу и начинал чертить. Наступил день, когда чертеж был готов. С завода Николай сразу пошел в общежи­тие к Алексею. Прерывисто дыша от быст­Только поспевай откидывать готовые дета­ли. печей и молотов не спеша дви­жется худощавый, чуть сутулый паренек в черной тужурке—Николай Прядко. Не сра­зу поймешь, что он тут хозяин. Но рабочие горячей штамповки именно к нему обращаются за советом, с вниманием вы­слушивают его замечания и незамедлитель­но выполняют его распоряжения. Штам­повщики уважают мастера: знает он свое дело. Другой раз Николай оказывается на со­седнем участке ручной ковки. Долго стоит там и наблюдает, потом возьмет еще го­рячую деталь и внимательно осмотрит. Дав­но его волнует вопрос, как ускорить вы­пуск угольников для кукурузосажалки. Когда мысль совсем определилась, он поде­лился ею со своим товарищем Алексеем Семитуркиным. Николай вместе с Алексеем учился в Ки­ровоградском техникуме, вместе они при­ехали на Люберецкий завод сельскохозяй­ственных машин имени Ухтомского. Рядом с Алексеем Николай кажется подростком: Алексей выше его и шире в плечах. Боль­шим авторитетом пользуется Алексей его избрали секретарем комсомольского бю­ро цеха. — Знаешь, есть такая деталь для куку­рузосажалки — угольник? Сейчас его вручную гнут. А их ведь сотни за месяц де­лают. Я решил специальный штамп разра­ботать... │ Алексей неторопливо обернулся к нему и, помедлив, ответил: Со следующего дня Николай после ра­боты стал приходить в механический от­дел. В это время там бывало пусто. Нико­лай занимал любой стол, прикреплял к не­му бумагу и начинал чертить. Наступил день, когда чертеж был готов. С завода Николай сразу пошел в общежи­тие к Алексею. Прерывисто дыша от быст­Николай осторожно коснулся плеча това­рища и сказал: Давай, давай, дело хорошее, — и больше ничего не добавил. рой ходьбы и возбуждения, Николай вы­палил: рой ходьбы и возбуждения, Николай вы­палил: - Готово! Алексей был в пальто — куда-то соби­рался идти и, мельком холодно взглянув на товарища, ничего не ответил. Возбуж­денный Николай не обратил на это внима­ния, развернул чертеж, разгладил его ла­донью. В цехе поговорим о штампах, — про­цедил Алексей, кивнул головой и ушел. Николай долго не двигался, потом стал медленно свертывать чертеж. Он чувство­вал растерянность, какая бывает, когда торопишься к другу, а оказываешься пе­ред закрытой дверью. Чертежи побывали у начальника цеха, у главного технолога Николая Волошина. Вот что, сказал молодому масте­ру Волошин. Давай попробуем изгото­вить штамп в вашем цехе. В инструмен­тальный отдавать долгая история. Николай направился с чертежами на участок, где ремонтируют штампы. Мастер участка, сумрачный старичок, сразу начал сетовать на то, что слесари и так перегру­Алексей был в пальто — куда-то соби­рался идти и, мельком холодно взглянув на товарища, ничего не ответил. Возбуж­денный Николай не обратил на это внима­Готово! жены работой. Но чертежи оставил у себя и сказал: Постараюсь... После этого разговора Николай не решал­ся торопить ремонтников. Но судьба нового штампа тревожила его, и как-то он загово­рил об этом с Алексеем. — Ты знаешь, а ведь все еще не сдела­ли штамп... Уж такие у нас порядочки, — не­возмутимо ответил Алексей. Прошел еще месяц, и Алексей укрепил­ся в своем мнении, узнав, что, наконец, новый штамп по чертежу Прядко изготов­лен. Товарищи поздравляли Николая, а он невесело отвечал: Штамп в работе, на пресс установ­лен, а БРИЗ все еще не рассмотрел мое предложение... Кто-то посоветовал Николаю: — Будет заводское совещание молодых производственников, выступи на нем, рас­скажи об этом. Какой я оратор, — махнул рукой Николай и даже поморщился, вспоминая, как обычно путался, выходя на трибуну. Потом подумал и добавил: А что, и выступлю. Не у меня одного такая исто­рия... слова. ...Когда Николай оказывался на участ­ке среди печей и молотов, он забывал о всех злоключениях со нием своим новых рационализа­приспособлений. торским Хотелось предложением, скорее о поделиться личных огорче­с молодежью ниях. Его завода глаз своими нередко мыслями. замечал Николай то, мимо не чего раз многие до­пытывался проходили. у членов В цехе заводского ковались два комитета типа шестеренок комсомола, для скоро вязального ли состоится аппарата совещание. льнокомбайна. Они отвечали Еще раскаленные, коротко: — Объявят. они вы­ходили Но о совещании из-под молота. так и не Первым объявили. остывал Как-то обзол после — лишний смены металл, Николай широким остался коль­на заседание цом охватывающий цехового шестеренку. комсомольского Его бюро. об­рубали Обсуждали и бросали работу в комсомольско-молодеж­лом на переплавку. Николай ных бригад. пришел Когда к выводу, обсуждение что размер подходило за­готовки к концу, можно Николай изменить. сказал: По Предложения его просьбе рационализаторов несколько заготовок мед­обрезали ленно внедряются. на токарном Семитуркин станке, после постучал чего карандашом они стали легче по столу. грам­У мов нас на много сто. других Это не дел. очень Давайте заметно, ими когда заниматься. бе­решь С нас деталь за них в руки. спросят. Но из Заседание граммов за продолжалось. месяц складываются Николай, сотни опер­килограммов! шись локтями от-...Обрезанные в колени, согнулся заготовки и больше загрузили не проронил в печь. ни слова. Подошел │ Алексей ...Когда и, Николай нагибаясь оказывался к Ни­колаю, на участ­спросил: ке среди Спички печей есть? и молотов, Закурив, он секретарь забывал бюро о всех поблагодарил злоключениях кивком со своим головы рационализа­и пошел прочь. торским Его предложением, ни­сколько не о интересовали личных огорче­нововведения ниях. ком­сомольца... Ухнул молот, штамповщик откинул го­товую деталь в сторону. Сейчас же у по­ковки стал темнеть Его глаз обзол: нередко маленький, замечал тон­то, кий. мимо А чего рядом многие ложились проходили. вторая, В третья цехе ковались ше­стеренки... два типа Николай шестеренок достал для штангенцир­вязального куль. аппарата Все льнокомбайна. размеры верны. Еще Николай раскаленные, внес в БРИЗ они вы­предложение ходили из-под со­кратить молота. длину Первым заготовки. остывал обзол На этот — лишний раз ответ металл, пришел широким довольно коль­быстро. цом охватывающий Отдел главного шестеренку. технолога Его не об­разрешал рубали менять и бросали размер. в лом В обеденный на переплавку. перерыв Николай Николай пришел написал к выводу, заметку что в заводскую размер за­многотиражку. готовки можно В изменить. ней он критиковал По его просьбе отношение несколько главного заготовок техно­лога обрезали к экономии на токарном металла. станке, По пути после в редак­чего они цию стали Николай легче встретил грам­мов старшего на сто. технолога Это не очень Алексея заметно, Васильевича когда Безрукова, бе­решь деталь признался в руки. ему, Но что из не граммов согласен за месяц с его складываются заключением. сотни Волнуясь, килограммов! он сказал: ...Обрезанные Ведь я проверил, заготовки ОТК все загрузили детали в принял... печь. Подошел Главное Алексей спокойствие, и, нагибаясь молодой к Ни­че­колаю, ловек, спросил: сказал Алексей Спички Васильевич. есть? Закурив, Ладно, секретарь я приду бюро к вам поблагодарил в цех, посмотрю кивком на головы ваши эксперименты. и пошел прочь. Но Его заметку ни­сколько в газету не советую интересовали не посылать... нововведения «Послушаться ком­сомольца... совета работника Ухнул заводо­молот, управления штамповщик или откинул не медлить, го­товую доказывать, деталь добиваться в сторону. своего?». Сейчас же Николай у по­ковки испытывал стал темнеть растерянность обзол: и маленький, смущение. тон­Не оказалось кий. А рядом около ложились него ни вторая, комсорга, третья ни другого ше­стеренки... акти­виста, Николай который достал поддержал штангенцир­бы товарища, куль. Все дал размеры добрый верны. совет. Тут Николай заметил, что в кузнечный цех привезли новые партии заготовок для шестеренок, они были... прежнего размера. Николай сумрачно покосился на них: опять обзол поідет в лом... 

Мы уверены, что в конце концов пред­ложение Прядко примут и размер заготовок будет сокращен. Но это могло произой­ти значительно раньше, если бы в дело своевременно вмешалась комсомольская ор­ганизация. Не только Николай Прядко, но и мно­гие другие молодые рационализаторы заво­да имени Ухтомского испытывают большие трудности. Ни поддержки, ни помощи не получают они от комитета ВЛКСМ и ком­сомольцев-активистов. И в результате предложения, которые могли бы принести большую пользу, подолгу маринуются, не внедряются в производство. К. ГАНЕШИН.

 

Расширяется производство тканей Трикотажные и чулочные предприятия Министерства промышленных товаров ши­рокого потребления РСФСР в этом голу увеличивают выпуск и улучшают ассорти­мент продукции. С начала сода изготовле­но сверх плана более 350 тысяч штук верхнего трикотажа, около 2 миллионов пар чулок и носков, значительное количе­ство белья. Перевыполнено задание по вы­работке капроновых и котонных чулок, белья из вискозного шелка, верхних изде­лий из полушерстяной пряжи. На Загорской и Косинской фабриках на­чали выпускать купонное полотно для жакетов и джемперов. Производство тако­го полотна организуется также на Мос­ковском трикотажном комбинате. Во втором полугодии Дмитровская фаб­рика приступит к выработке мужских нос­ков и перчаток из полушерстяной пряжи с примесью 10-15 процентов капроново­го штапеля, что увеличит их прочность.