1955

Ленина  *

По заветам великого  *... слово молодых Из малого большее На минуту отстанешь — в день не догонишь, говорится в народе. Копейка рубль бережет. Капля по капле — и море сбирается. Я вспоминаю все это, когда ду­маю о том, как важно уметь видеть начало большого. А ведь большое не может без малого быть. Так и в нашей комсомольской ра­боте. Нет у нас маленьких дел. Идет ли речь о выпуске специальной ли­стовки. «молнии», об экскурсии в му­зей или на родственные предприя­тия, о какой-нибудь просьбе одного комсомольца все это, хотя на первый взгляд и небольшие, но очень важные дела. Сумма этих дел и создает тот успех, которого мы должны добиваться, борясь за повы­шение производительности труда на всем предприятии, воспитывая моло­дежь. Как часто бывает так, что, во­время не обратив внимания на кажу. щуюся мелочь, мы потом сожалеем, что из-за этого упустили и главное. Владимир Ильич Ленин недаром учил советских людей видеть в ма­лом большое. Нам, комсомольцам, особенно тем, кому доверено руко­водить молодежью, нужно упорно учиться этому, хорошо это помнить. А. РОМАНОВ, секретарь комитета ВЛКСМ станкозавода имени С. Орджо­никидзе.

1920



 

ЭСТАФЕТА ПОКОЛЕНИЙ  С именем Ленина в сердце работали мо­лодые строители социализма. По его заве­там шли они вперед рука об руку со стар­шими братьями, отцами и матерями. И уже окрепший, неразрывный союз рабочих и крестьян помогал творить чудеса. Ильич мечтал о 100 тысячах тракторов для де­ревни. Могучая техника заменила в дерев­не плуг и соху, а на колхозные поля вы­шли многие сотни тысяч тракторов. Но вдруг ясным летним утром, когда расцветали цветы в садах и уже завязыва­лись плоды на фруктовых деревьях нашей страны, все изменилось. Грянула война. Гусеницы фашистских танков бороздили поля. Рвались бомбы в городах и селах. Как один человек, встала вся огромная страна на смертный бой, на защиту Роди­ны. Рабочие оставили станки, передав их своим сестрам, женам и дочерям. Колхоз­ник ушел от недожатых полей, учитель из своей школы, инженер из конструк­торского бюро. В тяжелых сражениях, в смертных схватках с врагом, ценою вели­кого напряжения своих сил ковал наш на­род победу. Комсомольцы были впереди. Они помни­ли заветы Ленина и не щадили жизни для того, чтобы отстоять великие завоевания Октября. Ушла на фронт московская школьница Зоя Космодемьянская, геройски погибли Александр Матросов, молодогвар­дейцы. Героизм советской молодежи был массовым и на фронте и в тылу. Они знали: отстояв страну от врага, сделают ее еще краше, приблизят светлое будущее ком­мунизм. Победой окончилась Великая Отече­ственная война. Снова строительство, сно­ва гигантский труд во имя счастья народа. В бескрайних степях Алтая и Казахста­на подымают целину молодые патриоты с комсомольскими путевками. Они уже пора­довали свой народ первыми высокими уро­жаями. Там, где на десятки километров тя­нулись унылые степи, где редко ступала нога человека, теперь поднялись города и поселки. Неугасимая молодость приложила руки к этому несметному богатству, и зем­ля сторицей вознаграждает ее за труд. Так из поколения в поколение передает­ся от отцов к детям, от дедов к внукам эта великая эстафета созидания. Именно по этой эстафете поколений передавали и пе­редают старшие младшим великий ленин­ский завет строить коммунистическое общество. Так из поколения в поколение передает­ся от отцов к детям, от дедов к внукам эта великая эстафета созидания. Именно по этой эстафете поколений передавали и пе­редают старшие младшим великий ленин­ский завет строить коммунистическое общество. Подошел к концу рассказ. Умолк дед. Тихо было в комнате, а за окнами бурлила обычная московская жизнь. К этой жизни все уже привыкли. Привыкли к большим и светлым дворцам, к широким улицам, к светлым школам, к потокам машин. Подошел к концу рассказ. Умолк дед. Тихо было в комнате, а за окнами бурлила обычная московская жизнь. К этой жизни все уже привыкли. Привыкли к большим и светлым дворцам, к широким улицам, к светлым школам, к потокам машин. Идут на работу сталевары, бегут с книжками школьники, сидят в аудиториях сотни тысяч студентов. У них у всех горят комсомольские значки, а у самого сердца лежит небольшая книжечка с силуэтом то­го, чье великое учение освещает им путь в счастливую и радостную жизнь. Они готовы на любой подвиг во имя счастья народов, во имя великих идей, на­чертанных Коммунистической партией партией, которую создал и выпестовал ве­ликий Ленин. Они так же, как их деды и отцы, выпол­Идут на работу сталевары, бегут с книжками школьники, сидят в аудиториях сотни тысяч студентов. У них у всех горят комсомольские значки, а у самого сердца лежит небольшая книжечка с силуэтом то­го, чье великое учение освещает им путь в счастливую и радостную жизнь. Они готовы на любой подвиг во имя счастья народов, во имя великих идей, на­чертанных Коммунистической партией – партией, которую создал и выпестовал ве­ликий Ленин. Они так же, как их деды и отцы, выпол­нят свой долг! И. БОРИСОВ. нят свой долг! И. БОРИСОВ. рики и заводы, заросли бурьяном поля. На каждом шагу преследует враг. Он пытается опрокинуть советскую власть, задушить в когтях голода великие октябрьские завое­вания. И тогда по стране разносится клич: Комсомольцы, вперед! И снова, как в боевые воды, идут ком­сомольцы на самые ответственные участки строительства. Встают из руин заводы, первым дымком повеяло из заводских труб. Наверное, молодые машинисты, стоявшие у локомотивов, бороздивших в то славное время нашу страну, всю свою ду­шу, весь пламень сердца вкладывали в го­рячую песню о паровозе, который всегда летит вперед и у которого остановка в ком­мунизме. Первые эшелоны угля, первые метры ситца, первые слитки стали... Все это соз­давалось руками свободных рабочих и кре­стьян как фундамент будущей счастливой жизни. По ленинским велениям намечался план электрификации страны. В прокопченных крестьянских избах вспыхивали лампочки Ильича. Новый быт входил в жизнь Рос­сии. — Ленин учил нас, — продолжает дед свой рассказ, — что только в труде с род юности Комсомольск. Мчатся по Туркмении поезда. Стальные пути Туркси­- 1 - ба соединили когда-то дикие края с цент­ром России. рабочими и крестьянами можно стать на­стоящими коммунистами. Тридцать пять лет назад в холодном, нетопленном здании теперешнего театра Ленинского комсомола Ильич развернул перед молодежью гранди­озную программу ее ученья, труда. На всю жизнь врезались нам в память замечатель­ные ленинские слова. И перед глазами внуков встают картины 3О-х годов. Грозно ревет Днепр, разбивая свои волны о пороги, шумит ве­ковая амурская тайга, еще недоступная человеку. По пустыням Туркмении медлен­но, как корабли, движутся караваны вер­блюдов. Плохо и мало родит заждавшаяся своего пахаря земля. По стране опять несется клич: Комсомольцы, вперед! И уже там, где буйствовал Днепр, начи­нают вращаться лопасти турбин Днепрогэ­са, а на берегу славного Амура растет го­род юности Комсомольск. Мчатся по Туркмении поезда. Стальные пути Туркси­ба соединили когда-то дикие края с цент­ром России. Неумолимо движется вперед время. Ра­стут и мужают юноши, седеют головы тех, кто когда-то с боевой песней молодой гвар­дии рабочих и крестьян шел в бой за со­ветскую власть. Подрастает новое поколе­ние. И бывает так, что вечерами, усевшись вокруг деда, просят внучата: - Расскажи, пожалуйста, про твою мо­лодость... Дед и теперь еще не стар душой, он не думает уходить на покой, у него много дел впереди. В памяти его незабываемыми кар­ся боевые воды, тинами прошлого проносятся бо революционные бои. - Ну, что ж, слушайте... С минуту дед молчит, прислушиваясь к неумолчному шуму московской улицы, а потом тихо начинает свой рассказ. И вста­ют перед внуками картины давно-давно за­бытые, никогда не виденные ими, но вол­нующие каждого до глубины души. ...Вот идет по проселочной дороге в рва­ных лаптях и домотканных штанах, в по­сконной рубахе, паренек, подпоясанный ве­ревкой, ученик спичечных дел мастера, «осьмой» рот в семье. Его провожает все село. Смотрят ему вслед старики и старухи, машут руками девушки. Радуют­ся крестьяне: пристроили все же парниш­ку к делу, не будет больше теребить мате­ринскую юбку, требуя хлеба. И вот спичечная фабрика. В прокисшем от запаха серы чулане десять, а то и две­надцать часов подряд будет работать он на хозяина. Ломит спину, слезятся глаза, а над самым ухом короткое, властное: — Окунай! И снова детские руки будут тянуться не перевернул все... И опять перед внуками проходят новые картины далекого прошлого. Рвутся снаря­ды на полях сражений. Падает убитый бе­логвардейской пулей его закадычный друг, комсомолец. Вперед, друг, вперед, собравшись с последними силами, шепчет он, за со­ветскую власть! И идут вперед молодые рабочие, кре­стьяне вместе с отцами и старшими брать­ями. Они идут защищать свободу, волю. Голодные, разутые, неграмотные, идут они в бой за новую жизнь, за то светлое будущее, путь к которому открыл для них великий Ленин. А над колоннами строите­лей новой жизни несется боевая песня: Смело мы в бой пойдем За власть Советов... С этой песней связаны не только окопная жизнь и боевые походы. С нею связаны го­ды первых строек, когда, отложив в сторо­ну винтовку, сдав на склад знаменитые гранаты «лимонки», поднялись на леса новостроек вчерашние солдаты, сегодняш­ние строители новой жизни... За что же взяться? Ни хлеба, ни топли­ва... Застыли на запасных путях потух­шие, холодные паровозы, разрушены фаб­к тонким и легким спичечным лучинкам, а каждая из этих лучинок кажется тяже­лым бревном. Три года я так работал, продол­жает дед свой рассказ. Денег мне тогда не платили: ученикам денег не полагалось. В основном щелчки получал. Да что гово­рить все мы тогда так жили. Шли кре­стьянские дети в города на отхожий про­мысел. И была бы жизнь наша беспросвет­на, если бы не пришел к народу Ленин и не перевернул все... И опять перед внуками проходят новые картины далекого прошлого. Рвутся снаря­ды на полях сражений. Падает убитый бе­логвардейской пулей его закадычный друг, комсомолец. - Вперед, друг, вперед, - собравшись с последними силами, шепчет он, за со­ветскую власть! И идут вперед молодые рабочие, кре­стьяне вместе с отцами и старшими брать­ями. Они идут защищать свободу, волю. Голодные, разутые, неграмотные, идут они в бой за новую жизнь, за то светлое будущее, путь к которому открыл для них великий Ленин. А над колоннами строите­лей новой жизни несется боевая песня: Смело мы в бой пойдем За власть Советов... С этой песней связаны не только окопная жизнь и боевые походы. С нею связаны го­ды первых строек, когда, отложив в сторо­ну винтовку, сдав на склад знаменитые гранаты «лимонки», поднялись на леса новостроек вчерашние солдаты, сегодняш­ние строители новой жизни... За что же взяться? Ни хлеба, ни топли­ва... Застыли на запасных путях потух­шие, холодные паровозы, разрушены фаб-

«Қоммунистом стать можно лишь тогда, когда обогатишь свою память знанием всех тех богатств, которые выработало человече­ство». (В. И. Ленин. Речь на III съезде РКСМ). 





Учиться коммунизму И. ЛОСЕВ, заслуженный деятель науки и техники, Вас. молодые друзья, еще не было на свете, когда вели­кий Ленин с трибуны III съезда комсомола произнес свою речь о задачах союзов моло­дежи. Вам не довелось слышать голос родного Ильича, не при­ства нашей страны вдохновенную долю своего творческого труда. Даже мы, ученые, профессор учимся у этих сме­лых новаторов ново­му, присматриваем­ся к их опыту, изучаем его, чтобы на шлось быть свидетелями того глубокого внимания, с которым вслушивались в каж­дое ленинское слово сыны и дочери проле­тариев, строивших на обломках полуни­щей царской России небывалое никогда и нигде новое государство. Время — оно донесло до вас мудрый ле­нинский завет: учиться коммунизму! Через годы и десятилетия пронесли ва­ши деды и отцы это бессмертное завещание того, кто еще задолго до залпа «Авроры» видел наше прекрасное сегодня, знал, ка­кими трудными, но победными дорогами придет к нему наш народ. Годы и десятилетия, вплоть до вашей юности, мои молодые друзья, ваши деды и отцы в жесточайших схватках с врагами, в жарком труде и все возрастающем творче­стве, порой лишая себя всего необходимого, учились науке счастья для всех ком­мунизму. И сейчас советские люди не покладая рук каждый день, каждый час, где бы они ни трудились, продолжают нача­тое Лениным дело. Все больше и больше загорается в наших городах и селах ярких огней, все выше и выше вздымается слава изумительных подвигов миллионов людей труда и науки. Доблестно и самоотверженно учились и учатся баши старшие друзья коммунизму! должить их жизненный подвиг. И перед ва­ми опять и опять стоит та же задача: учиться, учиться и учиться. Мы, люди старшего поколения, доказа­ли вам на деле, что это значит. Начиная строить наше социалистическое общество, верные ленинским заветам, мы всегда исходили из той суммы знаний, из того материала и средств, которые остались нам от старого общества. Вы, идущие им на смену, призваны про­должить их жизненный подвиг. И перед ва­ми опять и опять стоит та же задача: учиться, учиться и учиться. Мы, люди старшего поколения, доказа­ли вам на деле, что это значит. Начиная строить наше социалистическое общество, верные ленинским заветам, мы всегда исходили из той суммы знаний, из того материала и средств, которые остались нам от старого общества. Ваше дело, друзья, двигаться дальше. Перед вами, как никогда раньше, открыты ясные пути в труд и науку, путь к счастью быть творцами и хозяевами жизни. Нет, не книжные знания, не школярство тут выручат вас. Учиться коммунизму это значит учиться всегда, везде и во всем. Новатор производства, рационализа­тор, рабочий, умеющий опережать время, колхозник, получающий высокие урожаи, механизатор, добивающийся подъема про­изводительности труда,—они учатся ком­мунизму на заводах и фабриках, в шахтах и на стройках, в колхозах и МТС - там, где их знания, способности, силы отданы на пользу народу. Без постоянной работы над самим собой, без сознания того, что выше интересов на­рода нет других интересов, без умения под­чинять свои Ваше личные дело, цели друзья, целям двигаться общества нельзя дальше. стать Перед коммунистом. вами, как никогда раньше, открыты ясные пути в труд и науку, путь к счастью быть творцами и хозяевами жизни. Нет, не книжные знания, не школярство тут выручат вас. Учиться коммунизму это значит учиться всегда, везде и во всем. Новатор производства, рационализа­тор, рабочий, умеющий опережать время, колхозник, получающий высокие урожаи, механизатор, добивающийся подъема про­изводительности труда,—они учатся ком­мунизму на заводах и фабриках, в шахтах и на стройках, в колхозах и МТС там, где их знания, способности, силы отданы на пользу народу. Без постоянной работы над самим собой, без сознания того, что выше интересов на­рода нет других интересов, без умения под­чинять свои личные цели целям общества нельзя стать коммунистом. Когда человек молод, полон сил и энер­гии, когда жизнь раскрывается перед ним во всем своем кипучем многообразии, как не приложить ему руки свои к тому, что создается в ней нового! Тысячи и тыся­чи сверстников и ровесников ваших на больших и малых практических делах по­казали, что они хотят и могут учиться коммунизму. Нет у нас ни одного предприя­тия, ни одного колхоза, где бы молодые сердца не горели огнем творчества. Когда человек молод, полон сил и энер­гии, когда жизнь раскрывается перед ним Много, очень много говорят советским людям имена Павла Быкова, Генриха Борт­кевича, Серафимы Котовой, Александры Овчаровой и сотен других смелых новато­ров, внесших в развитие народного хозяй­основе науки еще дальше двигать вперед хозяйство страны. Одно из самых больших зол, оставшихся нам от старого общества, это отрыв знаний от практики жизни. Нам та­кие знания не нужны. Нам не нуж­ны, пусть даже образованные, с диплома­ми, начетчики и хвастуны. Нам нужны лю­ди труда, творцы его, а значит, и упорные, настойчивые добытчики тех знаний, кото­рые превращали бы труд в радость, кото­рые практически помогали бы людям жить лучше, красивей, дольше, свободней. Книж­ные знания без практики жизни мертвы. В наши дни особенно остро стоят задачи борьбы за технический прогресс, за но­вый подьем производительности труда, к которым призывает нас партия. А это не­мыслимо без систематического повышения технических знаний рабочих. Ваша задача, молодые производственни­ки,—овладевать этими знаниями. Работа у станка, у машины, за штурвалом трактора или комбайна откроет перед вами все се­креты профессии и, когда вы затем приде­те в институт учиться, вам будет легко и интересно. кую нрав человека. Уродливые пережитки старого нет-нет, а дают себя знать порой в нашем здоровом советском обществе. Еще живучи предрас­судки и суеверия, еще темные силы рели­гии держат в своих цепких объятиях от­сталых людей, еще появляется на улицах наших пьяница и хулиган. Есть еще и та­кие, кто непрочь поживиться за счет госу­дарства и труда другого, не перевелись еще мещане и сплетники, разгильдяи и лодыри, беспечные кутилы и бюрократы. Со всей этой накипью прошлого вам, молодые друзья, придется еще немало повоевать. Мы не стоим в нашем развитии на месте. Все вперед и вперед идем мы к нашей ве­ликой цели к коммунизму. Еще есть и будут еще на пути к этой цели большие и Но учиться коммунизму не значит толь­ко отлично работать и отлично учиться. Перед вами стоит еще задача подъема куль­туры родного народа. Вам предстоит доби­ваться нового расцвета советской науки, искусства, литературы, бороться за высо­кую нравственность, за моральную чистоту человека. Уродливые пережитки старого нет-нет, а дают себя знать порой в нашем здоровом советском обществе. Еще живучи предрас­судки и суеверия, еще темные силы рели­гии держат в своих цепких объятиях от­сталых людей, еще появляется на улицах наших пьяница и хулиган. Есть еще и та­кие, кто непрочь поживиться за счет госу­дарства и труда другого, не перевелись еще мещане и сплетники, разгильдяи и лодыри, беспечные кутилы и бюрократы. Со всей этой накипью прошлого вам, молодые друзья, придется еще немало повоевать. Мы не стоим в нашем развитии на месте. Все вперед и вперед идем мы к нашей ве­ликой цели - к коммунизму. Еще есть и будут еще на пути к этой цели большие и малые трудности. Они всегда появляются, малые трудности. Они всегда появляются, когда новое приходит на смену обветша­лому, старому. Надо учиться предвидеть трудности эти, идти им навстречу, их пре­одолевать. Мы живем в большом и дружном, спло­ченном общей идеей и общим созидатель­ным трудом коллективе. Но каждая лич­ность дорога нам. Надо учиться и дружить и любить по-настоящему, надо стремиться к тому, чтобы каждая жизнь была во всех смыслах красивой и полной. Вам, молодые друзья, даны для этого все возможности. Где бы вы ни трудились, учитесь, где бы вы ни учились, помни­те: вам нужно будет трудиться. Учитесь же с огоньком, жадно и творчески. На всю жизнь запомните ленинские слова: - Перед вами задача строительства, и вы ее мокете решить, только овладев всем современным знанием, умея превратить ком­мунизм из готовых, заученных формул, со­ветов, рецептов, предписаний, программ в то живое, что объединяет вашу непосред­ственную работу, превратить коммунизм в руководство для вашей практической ра­боты. Учитесь, молодые друзья, строить ком­мунизм! когда новое приходит на смену обветша­лому, старому. Напо учиться предвидеть трудности эти, идти им навстречу, их пре­одолевать. Мы живем в большом и дружном, спло­ченном общей идеей и общим созидатель­ным трудом коллективе. Но каждая лич­ность дорога нам. Надо учиться и дружить и любить по-настоящему, надо стремиться к тому, чтобы каждая жизнь была во всех смыслах красивой и полной. Вам, молодые друзья, даны для этого все возможности. Где бы вы ни трудились, учитесь, где бы вы ни учились, помни­те: вам нукно будет трудиться. Учитесь

Великий завет сесть Я тоже буду коммунистом. Я ленинец! Сознание того, что они, пионеры, юные ленинцы, наполняет их сердца гордостью. Всем хорошо знакома фотография, на которой Владимир Ильич Ленин снят в Горках в окружении детей. Любовь великого Ленина к детям была лучезарно-светлой, по-отцовски проникновенной, насыщенной огром. ной заботой об их здоровье, воспита. нии, будущности. Мне, пионервожатой, часто прихо­дится беседовать с ребятами на эту тему. И я всегда напоминаю им о великом завете Ильича молодежи: вы должны воспитать из себя ком­мунистов. Помню, однажды, когда новое по­полнение пионеров принимало при­сягу, один из них сказал мне тор­жественным шепотом: Я тоже буду коммунистом. Я ленинец! Сознание того, что они, пионеры, юные ленинцы, наполняет их сердца гордостью. — Всегда готовы! — отвечают они на призыв бороться за дело партии, которую выпестовал Ленин. — Всегда готовы! — отвечают они на призыв бороться за дело партии, которую выпестовал Ленин. Это стало для пионеров заветом, и его они пронесут через всю жизнь. Это стало для пионеров заветом, и его они пронесут через всю жизнь. Т. ОСИПОВА, старшая пионервожатая 93-й средней школы. Т. ОСИПОВА, старшая пионервожатая 93-й средней школы.

ВЕЧЕР ВСТРЕЧИ ВЕЧЕР ВСТРЕЧИ 1920 год. Невысокого роста паренек в военном френче, с наганом на боку, пробирался в Москву. Его выдвинули руководителем Одесской подпольной комсомольской организации. И вот теперь Василий Васютин ехал делега­том на III съезд комсомола. 1920 год. Невысокого роста паренек в военном френче, с наганом на боку, пробирался в Москву. Его выдвинули руководителем Одесской подпольной комсомольской организации. И вот теперь Василий Васютин ехал делега­том на III съезд комсомола. Владимир Ильич Ленин сказал, что «задача состоит в том, чтобы учить­ся». И Василий Васютин учился, учил­ся для того, чтобы строить коммунизм. В плане развития Урала и Кузбасса есть доля и его труда. Сейчас Васи­лий Филиппович Васютин — профес­сор, руководитель отдела размещения производительных сил Института эко­номики Академии наук СССР. Владимир Ильич Ленин сказал, что «задача состоит в том, чтобы учить­ся». И Василий Васютин учился, учил­ся для того, чтобы строить коммунизм. В плане развития Урала и Кузбасса есть доля и его труда. Сейчас Васи­лий Филиппович Васютин — профес­сор, руководитель отдела размещения производительных сил Института эко­номики Академии наук СССР. Обо всем этом узнали юноши и де­вушки Куйбышевского и Дзержинско­го районов столицы на встрече с В. Ф. Васютиным, который рассказал им о III съезде комсомола и о выступлении Владимира Ильича Ленина. Обо всем этом узнали юноши и де­вушки Куйбышевского и Дзержинско­го районов столицы на встрече с В. Ф. Васютиным, который рассказал им о III съезде комсомола и о выступлении Владимира Ильича Ленина. НА СНИМКЕ: делегат III съезда Рос­сийского Коммунистического Союза НА СНИМКЕ: делегат III съезда Рос­сийского Коммунистического Союза Молодежи В. Ф. Васютин беседует c группой молодежи. Молодежи В. Ф. Васютин беседует c группой молодежи. Фото В. ГРАЧЕВА. Фото В. ГРАЧЕВА.

За высокую нравственность За высокую нравственность Один из непреложных законов нашей комсомольской жизни это высокая коммунистическая нравст­венность. Владимир Ильич Ленин указывал, что в основе коммунисти­ческой нравственности лежит борь­ба за укрепление и завершение коммунизма. Этому и должна быть, в конечном счете, подчинена вся работа пропагандиста. Один из непреложных законов нашей комсомольской жизни это высокая коммунистическая нравст­венность. Владимир Ильич Ленин указывал, что в основе коммунисти­ческой нравственности лежит борь­ба за укрепление и завершение коммунизма. Этому и должна быть, в конечном счете, подчинена вся работа пропагандиста. Вопросы борьбы за высокую нравственность неразрывно связаны со всей жизнью и деятельностью советской молодежи. Ошибаются те, кто думает, что достаточно юноше или девушке хорошо трудиться, как Вопросы борьбы за высокую нравственность неразрывно связаны со всей жизнью и деятельностью советской молодежи. Ошибаются те, кто думает, что достаточно юноше или девушке хорошо трудиться, как  их можно уже считать настоящими ленинцами. их можно уже считать настоящими ленинцами. В понятие «нравственность» вхо­дит не только отношение к труду, к производству, но и ко всему тому, что окружает нас дома, на улице, в мире. Мы не можем мириться с тем, когда хороший производственник оказывается недостойным в быту, в дружбе, в любви. Наш советский молодой человек должен быть во всех отношениях передовым. В. КУРСОПОВ, пропагандист комсомольского кружка на Московском почтамте.

НЕЗАБЫВАЕМОЕ... Известие о созыве III Всероссий­ского съезда комсомола встретило меня на Урале, в Усольском уезде, Пермской губер­нии (теперь Молотовская область), куда я прибыла весной 1920 года, демобилизовав­шись из Красной Армии ЦК комсомола направил меня сюда для политической работы на строительстве Ту­бахинской электростанции, которая должна была стать ключом к разработке несметных сокровищ, таившихся в недрах уезда. Однако, когда я вместе с группой дру­гих бывших военных работников прибыла в Усолье, оказалось, что еще даже не опре­делено было точно место расположения станции, а отчаянная нищета и разруха, царившие в уезде, опустошенном и разру­шенном колчаковскими бандитами, требо­вали, чтобы мы немедленно включились в работу. На внеочередной уездной конференции меня избрали секретарем уездного комите­та комсомола. Из чего складывалась тогда деятельность нашей комсомольской организации? Ко­ротко можно ответить так: из политическо­го просвещения молодежи, привлечения ее к активному участию в культурном и хо­зяйственном строительстве и вооруженной защите республики. Практически это выглядело так. Надви­гался учебный вод, а во многих школах протекали крыши, не было стекол в окнах, разрушались печи, не было инвентаря. Комсомольская организация взяла на се­бя заботу о подготовке школ к началу за­нятий. Мы обследовали положение дел на местах, составили списки необходимых ра­бот, материалов и рабочей силы. Заслушав наше сообщение, уездный исполком Сове­та взял на себя заботу о материалах и их доставке на места, а также оказание тех­нической помощи нашим бригадам. На шахтах мы часто устраивали моло­дежные «ночники», то есть ночные суббот­ники по доставке наверх добытого угля. В деревнях комсомольские ячейки оказывали помощь беднякам и семьям красноармейцев в сельскохозяйственных работах, вели по­литическую агитацию и агротехническую пропаганду. Мы пилили лес, очищали по­селки от грязи, налаживали бани, учили неграмотных. Политическая обстановка в стране была тогда иной, чем теперь. И в городе, и в ра­бочих поселках, и в деревнях шла острая классовая борьба. Комсомолец, где бы он ни был, выступал прежде всего как борец за советскую власть, за новую жизнь, за социализм. Получив известие о созыве в Москве III Всесийского съезда, мы собрали за­седание уездного комитета комсомола сов­местно с активом и обсудили, как подгото­виться к съезду. После горячих споров ре­шили, что в деревнях ячейки примут уча­стие в уборке урожая, а заработанный хлеб пойдет в подарок Москве. Шахтер­ские и поселковые ячейки комсомола долж­ны организовать субботники для добы­чи сверх плана угля с этой же целью. Я сейчас не помню, сколько мы добыли угля и сколько заработали хлеба. Но, види­мо, итог был неплохим, и нашу уездную ор­ганизацию отметили на Пермской губерн­ской конференции комсомола, а Усольский уездный комитет партии меня, секретаря органиградил ордером на юбку. Это было очень кстати. На губернском съезде меня избрали делегатом на III Все­российский съезд, а с одеждой у меня об­стояло плохо все износилось. Прибыв в Пермь, я узнала, что губерн­ская делегация уже уехала. На мое попече­ние оставили троих гостей на съезд и на­путствие действовать энергично и про­биваться... Уже второй день мы с утра отправлялись на станцию, вели дипломатические пере­говоры и отчаянно ругались с железнодо­рожным начальством. Тщетно! Вечером вто­рого дня, когда мы, после очередной пере­бранки с начальником станции, собрались уже возвращаться в город, неожиданно при­был воинский состав. Недолго размышляя, мы кинулись к начальнику эшелона. В роли старшей я предъявила мандат и насколько можно убедительней попросила взять нас с собой до Москвы. Ура, выгорело! Нас водворили в теплуш­ку хозяйственной команды, и мы едем. Да еще как едем! Почти без остановок, с песнями летим навстречу столице. Москва. Тепло прощаемся с бойцами и отправляемся в 3-й Дом Советов обще­житие съезда. Сколько здесь горячих встреч с друзьями, новых знакомств, радостных известий и печальных сообщений о погиб­ших героях. Нетерпение гонит нас в Свердловку, те­перь театр имени Ленинского комсомола, хотя до открытия съезда еще долго. Одна­ко придя, мы оказываемся отнюдь не пер­выми. Откуда-то народ узнал, что будет Ленин, и зал набит до отказа делегатами и гостями. Стоит гул голосов, в разных кон­цах зала поют, слышен смех. Владимир Ильич достал часы и, нетер­пеливо показывая на них рукой, попросил установить тишину. Когда мы справились Вдруг в этот бурлящий молодыми голоса­ми зал ворвался радостный, перекрывший все крик: Ленин! Да, на сцене, весело улы­баясь, стоял Владимир Ильич. Быстрыми движениями он снял пальто, кепи, засунул в карман пальто шарф. А навстречу ему неслась ликующая овация молодости: Ленин, да здравствует Ленин!.. со своими чувствами, Ленин приблизился к самому краю сцены и, внимательно вгля-

копленные человечеством. Это общество мо­гут строить только рабочие, крестьяне, го­ворил он. Старшее поколение завоевало Со­ветскую власть диктатуру пролетариа­та. Оно обеспечило условия для победы коммунизма. В сердце и мозг глубоко проникали ле­нинские слова учиться коммунизму. Это значит учиться упорно и настойчиво ма­тематике и истории, химии и строительной технике и эти знания сочетать с грудом на предприятии, применять их в земледелии. Это значит стать образованными людьми. Мы слушали вождя, и коммунизм из меч­ты, из далекого туманного будущего стано­вился ощутимым, живым делом, которое мы должны строить, создавать. Когда Ленин закончил свою речь и по­вернулся, чтобы пройти к столу, из глуби­ны зала, перекрывая шум горячей юноше­ской оващии, вырвался страстный, умоляю­щий голос: - Владимир Ильич!

повернулся к нам, - значит, мы будем жить при коммунизме?! Ленин широко улыбнулся и, положив по­отечески руку на плечо юноши, твердо ска­зал, что именно вы и ваше поколение бу­дет строить коммунизм и жить в коммуни­стическом обществе. Юноша (это оказался воронежский деле­гат) по-военному повернулся, сделал два шага вперед, поднял руку и крикнул во всю силу своих молодых легких: «За коммунизм, ура!...». Зал торжественно сотнями голосов повто­рил клятву: «За коммунизм!». Грянула песня. Вместе с нами горячо и самозабвенно Ленин пел наш пролетарский гимн «Интернационал». 

девшись в наши напряженные, ожидающие лица, негромко начал свою речь: Товарищи, мне хотелось бы сегодня побеседовать на тему о том, каковы ос­новные задачи Союза коммунистической молодежи и в связи с этим каковы должны быть организации молодежи в со­циалистической республике вообще. Стало еще тише, а Ленин продолжал: И вот, подходя с этой точки зрения к вопросу о задачах молодежи, я должен сказать, что эти задачи молодежи вообще и союзов коммунистической молодежи и всяких других организаций в частности, можно было бы выразить одним словом: за­дача состоит в том, чтобы учиться. Скажу правду: не все мы сразу поняли глубокий смысл ленинских слов. Одни делегаты приехали на съезд пря­мо с фронта, другие с заводов, шахт, третьи из деревни. Все вместе мы дра­лись с врагами, работали, агитировали, ежедневно вершили уйму дел, самоотвер­женно вкладывая все свои силы и чув­ства в строительство нового мира. Этим, казалось, и исчерпываются наши задачи. И вдруг учиться!.. Ленин видел наше удивление. В простых и понятных словах, иногда возвращаясь к сказанному, подчеркивая и поясняя содер­жание глубочайших теоретических положе­ний примерами из наших же будней, он объяснил, что такое коммунизм и почему коммунистическое общество можно строить, только опираясь на науку, на знания, на-

Много лет прошло с тех пор, а в памяти. как живой, образ Ленина величайшего человека, который всю силу своего гения отдал народу. Читая и перечитывая его произведения, не только получаешь новые знания, новые силы, но проникаешься чувством глубочайшей благодарности к нему за то великое богатство, которое он нам оставил. Мое горячее пожелание молодым то­варищам: читайте и изучайте великие тво­рения нашего учителя Ленина. Ленинизм освещает путь в светлое будущее всему трудящемуся человечеству. Евгения ГЕРР, делегат III съезда РКСМ.

Ленин повернулся лицом к залу. Ста­ло тихо. Воспользовавшись этим, как вихрь, пролетел через зал юноша в ярких малиновых галифе и удивительного покроя кацавейке. Перепрыгивая через стулья, он вскочил на трибуну и, как вкопанный, стал против Ленина, прижав к груди руку с папкой. Зал насторожился. Юноша перевел дыхание и взволнованным, прерывающим­ся голосом обратился к Ленину: Владимир Ильич! Значит, я... он

«МОСКОВСКИЙ КОМСОМОЛЕЦ» 2 стр. 2 октября 1955 г.