_Вторник, 3 сентября 1957 г. № 209 [12516]

 
	В Министерстве
обороны Союза ССР
	В соответствии с планом боевой
подготовки в Баренцовом и Карском
морях Северным флотом в сентябре
— октябре с. г. будет проведено
учение с ‘участием кораблей и авиа­ции © фактическим применением раз­личных видов современного оружия.
	В связи с этим район Баренцова
и Карского морей, ограниченный c
запада меридианом_ 42° 00’, с севе­ра — параллелью 77° 30”, с юга —
параллелью 70° 30’ и е востока ли­нией, соединяющей точки: широта
70° 30’ долгота 57° 30’, широта
	72°.20” долгота 65” 00° и широ
77° 30” долгота 74° 00’, объ­является опасным для плавания
советских и иностранных сулов и
полетов авиации в период с 10 сен­тября по 15 октября с. г.
	Министерство обороны Союза ССР
предупреждает всех владельцев со­ветских и иностранных судов, кораб­лей и самолетов, что оно не будет
нести ответственноети, если корабли,
суда и самолеты нарушат границы
опасной зоны и потерпят какой-либо
материальный ущерб.
	 

2 ИЗВЕСТИЯ СОВЕТОВ

 

 

 

новых ‚условиях

Старая, отжившая век система . тектурного ансамбля, к различным

 
	Опыт перестройки
строительных организаций
`° Свердловска
		организации управления стройками
серьезно тормозила развитие инду­стриального жилищного  строитель­ства. В Свердловске подрядные ра­боты выполнялись до ‘последнего
времени 625 различными конторами
	ОЁСов предприятий и строительно­.
	монтажных управлений. Самостоя­тельно вели строительство учебные
ваведения, городские торги, cHad­женческие базы. Rak правило, это
были маломощные, карликовые за­стройщики; 60 организаций обла­дателей титульных списков-—осваи­вали в год всего от 100 до 400 ты­сяч рублей капитальных затрат. .—

Теперь вое застройщики объеди­нены в отдел капитального строи­тельства исполкома Свердловского
тородского Совета. Основными под­рядчикаии являются тородекое уп­равление строительства, подчинен­ное совнархозу, и несколько специа­лизированных трестов, располагаю­щих мошным парком машин и меха­низмов, широко развитой базой стро­ительных материалов, опытными
калрами рабочих и специалистов.

0 целесообразности такой peopra­низации управления товорят многие
примеры. Тресты №№ 33 и 89 ве­ли строительство жилых домов в
108 пунктах, разбросанных в ра­дхиусе 30—35 километров. Подведом­ственные трестам строительно-мон­‘тажные управления не располагали
машинами и механизмами. Вся тех­ника находилась в распоряжении
машинопрокатных баз.

Многоступенчатые, оторванные от

‚ жизни управления, территориальная
разобщенность подрядчиков отрица­тельно влияли на производство. Гра­фик готовности строительных объек­тов, как правило, не выдерживался.
Проетои экскаваторов, башенных и
автомобильных кранов, бульдозеров
и скреперов достигали нескольких
тысяч мазнино-лней в год.
	После реорганизации положение
стало выправляться. Некоторых ус­пехов достиг, например, коллектив
вновь созданного треста «Южгор­строй». Он завершил строительство
первой очереди Свердловского цент­рального стадиона на 25 тысяч
мест. Положительно сказались на
работе укрупнение трех отдаленных
участков Нижне-ИМсетекого строи­тельно-монтажного управления, лик­видация машинопрокатных баз и
организация единого отдела механи­зации. Значительно сократился уп­равленческий аппарат; освободив­шиеся работники направлены на
производство. Упорядочена  очеред­ность ввода в эксплуатацию пуско­вых объектов, все силы и техника
сосредоточены на главных стройках.

Более оперативным, конкретным
стало техническое руководетво. В ре­зультате резко улучшились экономи­ческие показатели. План жилищно­го и культурно-бытового строитель­ства стал перевыполнятьея, енизи­лись простои экскаваторов и кранов,
в полтора раза уменьшилось число
рабочих, занятых на  строительно­монтажных работах.
		излишествам и пПерерасходам смет­НЫХ СУММ.
	Проектный институт, архитектур­но-планировочные мастерские и стро­ительные управления должны разра­ботать и внедрить ‘в производство
обсенозанные, практически выгодные
серии типовых проектов, в первую
очередь жилых домов с пониженной
высотой и малометражными кварти­рами. По нашему мнению, таких про­ектов нужно иметь не более 12—16.
Bee они должны учитывать возрос­шие  культурно-бытовые запросы
жильцов, отвечать современному уро­ЕнЮ техники. Проекты должны быть
рассчитаны на широкое применение
дешевых и прочных строительных ма­териалов, что позволило бы уже в
скором времени снизить на 15—20
процентов себестоимость квадратного
метра жилой площади.
	5B шестой пятилетке предполагается
построить в Свердловске почти втрое
больше жилья, чем было сдано его
в пятой пятилетке. Для этого нужно
на строительных площадках иметь
переходящий задел в размере до 500
тысяч квадратных метров. Такой за­дел можно создать при наличии
прочной строительной базы.

Сейчас в городе насчитывается до
30 полигонов и заводов, изготовляю­щих стеновые материалы, кровлю,
асфальтные плиты и оборудование са­китарных узлов. Но они смогут удов­летворить в лучшем случае только
половину потребности строек. Совет
народного хозяйства и Госплан Рос­сийской Федерации должны безотла­гательно разработать меры, обеспе­чивающие резкое увеличение выпу­ска разнообразных строительных ма­териалов.
	Важным резервом пополнения жи­лого фонда является увеличение чис­ла строек на началах рабочей коопе­рации. Для коллективных строек го­родеким Советом отведено более
двухсот земельных участков. Около
тысячи участков выделено индиви­дуальным застройщикам — пенеио­нерам и остронуждающимся в жилье
гражданам.
	Мы будем и дальше веемерно. по­ощрять создание цеховых бригад,
которые участвуют в строительстве
после окончания основной работы.
Такие бригады прокладывают также
дорожные магистрали, мостят ули­цы, строят водопровод.
	Трудящиеся Свердловска, обсудив
постановление ПВ ЕВПСС и Совета
Министров СССР «0 развитии жи­лищного строительства в СССР»,
еще энергичнее берутся за благоует­ройство родного города, сделают все
для того, чтобы в кратчайшие сро­ки ликвидировать нужду в жилье.
Сороковую годовщину Великого Ок­тября свердловчане ветретят трудо­выми успехами на новых стройках.
	Г. ВОЛГИН,
	ДЕПУТАТОВ ТРУДЯШИХСЯ СССР
	Узбенсная ССР. Сельхозартель имени Сталина Ширабадсного района
Сурхан-Дарьинской области приступила нк сбору хлопна-сырца нового
урожая. Среди сборщиков развернулось социалистичесное соревнование,
Свыше пятисот нолхозников взяло обязательство в честь 40-летия Вели­кого Октября собрать за сезон по 7 — 10 тонн хлопка. Хорошо работают
	комсомолки Ш. Лухманова и М. Еегимнулова. Молодые нолхозницы еже­дневно собирают по 60— 70 нилограммов хлопна. На снимне
Ш, Лухманова и М. Бегимнулова на сборе хлопна,
	Фотс А, Кима. (Фотохроника ТАСС).
	 

В связи с укрупнением организа­‘ций заказчиков, подрядчиков и про­ектировщиков возникли новые сроч­ные ‚задачи. Прежде всего. следует
сказать здесь о специализации пред­приятий строительной индустрии.
До тех пор, пока существовали ве­дометвенные барьеры, застройщики
стремилиеь все делать собственными
силами и только для собя. В резуль­тате — частые неувязки в планиро­вании производства строительных
материалов, снабжении техникой, в
разработке проектов и смет.

Много было кустарщины в работе.
Слабо распространялся оправдавший
себя метод бригады каменщиков Ми­хаила Kou люва, успешно освоившей
технологию” крупноблочного строи­тельства. Несмотря на выгодность
применения крупных блоков, заводы
и цехи, выпускающие стеновые ма­териалы, не специализировалиеь на
производстве панелей, шлако-але­бастровых плит, мало выпускали же­лезобетонных конструкций.

Вместе с городским управлением
совнархоза мы разработали и начали
применять новую схему специализа­ции предприятий и строительно-мон­тажных управлений. Два строитель­но-монтажных управления целиком
переводятся на крупноблочное жи­лищное строительство. С внедрением
крупных панелей, плит и перекры­тий ускоряется кладка.

Для строительства наружных ком­муникаций и для водно-земляных ра­бот созданы  специализированные
участки. Мы подсчитали, что за
счет правильного использования пло­щадей выпуск железобетонных изде­лий возрастет до 77 тысяч кубомет­ров в год.

Отдел капитального строительетва
горисподкома и управление строи­тельства сбвнархоза решают все
практические вопросы в тееном со­дружестве. Они занимаются специа­лизацией, совершенствованием про­ектирования.

До новой организации управления,
когда руководство стройками было
сильно  распылено, заказчики. и
подрядчики испытывали острую
нужду в технической документации.
Более ста проектных контор, в боль­шинстве размещавшихся вдали от
Свердловска — в Ленинграде, Киеве,
Риге, Харькове, Львове, разрабаты­вало проекты и схемы часто без до­статочной увязки с конкретными ус­ловиями,

В настоящее время проектно­строительные учреждения вошли В
Свердловский совнархоз. Создан го­родской проектный институт. Однако
качество проектов и смет все еще
низкое, заказы выполняются не во­время. На жилищных стройках горо­да фактически действует до 40 типо­вых проектов, что неизбежно приво­дит к нарушению городского архи­Когда не берегут урожая...
	Тревожные телеграммы идут в
адрее начальника Павлодарекого’ об­ластного управления Министерства
хлебопродуктов тов. Саяпина. Вот
одна из них: «Глубинный пункт не
в состоянии очистить и просушить
массу зерна. Сорность свыше 16 про­центов, влажность — от 23 до 27
процентов. 840 тонн пшеницы под­вергаются порче».

Эту телеграмму прислал директор
Голубовекого заготовительного пунк­та тов. Калинин. Мы побывали там
и обнаружили, что на площадках у
складов часть зерна горит от само­согревания.
	— Почему гибнет хлеб’—спроеи­ли мы’тов. Калинина.
	— А BOT ПОЧему, —уУказал лиек-‘
	Тор на подъехавшие автомашины. —
Это из зерносовхоза имени Абая.
Пойлемте .взглянем.
	Оказалось, что в зерне, достав­ленном из этого совхоза, много сор­ных примесей, а влажность его до­стигает 24 процентов. Оно уже на­чало греться.

— Вот такой хлеб везут из всех
зерносовхозов,— пояснил тов. Вали­BUH.

Исполняющий ofa3zanpocra mper­тора зерносовхоза имени Абая тов.
Торский не организовал подработки
зерна на токах. Прямо из бункеров
комбайнов он отправляет его на за­готовительный пункт. Точно так же
поступают руководители Голубовско­го и «оападного» зерносовхозов. В
этих хозяйствах есть сушилки и
зернопульты, но они почти не загру­жены.
	В Павлодарской области на токах
скопилось около восьми миллионов
пудов‘ хлеба. Засоренное и влажное
зерно греется, а сушильное хозяй­ство испозьзуется крайне неудовле­творительно. Общая мощность суши­лок составляет 20 тысяч тонн зерна
в сутки, но пропускают они’ гораздо
меньше половины этого количества.

На целине хранение хлеба нынче
имеет свою особенность. Совхозам
разрешено ссыпать в собственные
хранилища зерно, подлежащее сдаче
государству. Разумеется, оно должно
быть тщательно очищено и просуше­но. Однако этого. не делается. Дирек­тора совхозов стараются отправить
неподработанное зерно прямо на заго­товительные пункты. Зачем, мол, ©
ним возиться, если его можно без
хлопот сбыть с рук!

В Павлодарской. области создалось
напряженное положение. с хранением
хлеба нового урожая. Нужны неот­ложные меры, чтобы спасти его от
тибели. Прежде всего надо организо­тают 206 мальчиков и девочек. В
большинстве это дети одиноких ма­терей и многосемейных родителей.
Но есть среди них и дети из мате
риально хорошо обеспеченных се­мей. Отдали в интернат своих де­тей председатели колхозов тт. Жар­ков и Гаранин в расчете, что они
получат здесь лучшую подготовку
и воспитание. Гаранин прямо за­явил директору: у

— Kro нашу Мало-Станичную
школу оканчивает, те в люди не
выходят. Просто обидно! И знаний у
них твердых нет, и крыльев, устрем­ленноети этакой не достает...

Пришли дети в школу, как рас­сказывает ее директор С. Т. Мака­ров, с плохими успехами и слабой
	дисциплиной. Не умели выполнять
домашние задания.
	— Носидит такой минут пять над
книгой и встает. А мы его усажи­ваем на полтора—два часа. Строгий
режим и постоянное влияние учени­ческих организаций (пионерская,
комсомольская, совет коллектива)

подняли и успеваемость, и дисцип­лину, сеплотили ребят.
	Большое внимание уделяетея игко­лой урокам труда, воспитанию чув­ства ответственности каждого уче­ника перед государством, преодоле­нию иждивенческих настроений. Са­мообелуживание и самодеятельность
— вот девиз интерната.
	sit H3Hb школы-интерната в Кар­CYHCKOM районе проходит у всех на
виду. Все ею интересуются. И ее пер­вые многообещающие шаги вызыва­ют Beeobmee одобрение,
	В новом учебном году облоно
предполагает открыть еще шесть
школ-интернатов. Опыт. Карсунской
школы, несомненно, должен быть
	ими учтен.
	вать подработку зерна на совхозных
и колхозных токах. Для этого имеет­сея необходимая техника, есть люди.
Нужна лишь кропотливая организа­торекая работа местных советских и
сельскохозяйственных органов.

Не берегут урожая и на полях.
Дело в том, что в Павлодарекой 0б­ласти пренебрегают раздельной убор­кой хлебов, которая является надеж­ным средством устранения потерь
зеуна. Характерный разговор произо­шел во время областной радиопере­клички. Когда директора Джолкудук­ского зерносовхоза тов. Бережного
спросили, как идет косовица, он по­сле неловкого замешательства отве­THA: я

— У нас она еще не начиналась:

— Почему медлите?

— Мы не придавали эначения
раздельной уборке, не готовились...

Не один тов. Бережной не придает
ей значения. В колхозах и
совхозах имеются 3.200 лафетных
жаток. С начала уборки средняя вы­работка, на каждую составила мень­ше полутора гектаров.
	3 совнархозах
	Помощь отстающим
предгриятиям
	АШХАБАД, 2 сентября. (По
телеф. от соб. корр). Из восьмиде­сяти предприятий, переданных Со­вету народного хозяйства Туркмен­ской ССР, за первые семь месяцев
23 пведприятия не выполнили за­дания по выпуску валовой продук­ции.
В чиеле отстающих Гаурдакский
серный комбинат, Марыйская
	хлопкопрядильная фабрика, швей­ные фабрики «Трудовое объедине­ние» и «Новый путь», мебельные
фабрики и ряд предприятий пище­вой промышленности.
Производетвенная и финансово­экономическая деятельность отета­ющих предприятий была провере­на комиссиями совнархоза, состав­ленными из специалистов, рабочих
и представителей общественности.
Для обеспечения нормальной рабо­ты Гаурдакского серного рудника
совнархоз решил ввестн в дейет­вие ряд новых машин и механиз­мов по добыче и обогащению руды.
Из-за недостатка электроэнер­гии длительное время не вынолня­ет планов Байрам-Алийский мас­ложиркомбинат. Предприятию вы­делен дополнительный дизель-ге­нератор. Он должен быть установ­лен до 1 октября.
		изводство электролитных сплавов
на одном предприятии. Один завод
специализируется на производстве
сварочных электродов.
	При Омском совнархозе создано
девять секций из передовиков про­изводства, мастеров, технологов,
руководителей предприятий. Сек­ции эти изучают предложения
трудящихся. Совнархоз будет .осу­ществлять лучшие предложения,
направленные на совершенствова­ние производства,
		Раздельная уборка встречает со­противление со стороны многих руко­водителей. Говорят о ней много, а
делают очень мало. Вот характерный
факт.

Иртышский район — крупнейший
в области по производству зерна. По­севы зерновых культур здесь зани­мают 438 тысяч гектаров. Урожай
почти во всех колхозах и совхозах
неплохой. Есть все условия для ши­рокого применения двухфазной убор­ки хлебов.

Председатель Иртышского райис­полкома тов. Швпель ратует за раз­дельную уборку. Но еловз у Hers
расходятся с делом. За последнее
время он часто наезжал в зерносов­хозы «Иртышский», имени Ленина
и «Западный». Однако, находясь не­посредственно в совхозах, тов. Ше­пель не потребовал от директоров
широко развернуть раздельную убор­ку урожая. \

Недавно побывал в Иртышеком
районе председатель Павлодарского
облисполкома тов. Уразбаев. Видел
он, что здесь хлеба почти не косят
жатками. Конечно, было сказано не­мало горячих слов о важности раз­дельной уборки. Но и после пребы­вания тов. Уразбаева в этом районе
все осталось без перемен.
	г. ПАВЛОДАР.
	М. БУРЕНКОВ,
соб. корр. «Известий».
	Увеличить добычу
нефти
	ГРОЗНЫЙ, 2 сентября. (По
телеф. от соб. корр.). Технико-эко­номический совет Чечено-Ингуш­ского совнархоза обсудил вопрос о
геологоразведочкых работах на
1958 год.
	В том, что совет начал свою де­ятельность с обсуждения именно
	этого вопроса, нет ничего случай­ного. Как это ни странно, но до
сих пор нефтеперерабатывающие
заводы совнархоза в основном ра­ботают на привозном сырье. Мест­ное сырье составляет только
30 процентов. Нефть завозитея в
Грозный из других экономических
районов.
	заводы имеют возможность в ос­новном работать на местном сырье.
Недра Чечено-Ингушской АССР
таят в себе богатые запасы нефти.
В районе Карабулак — Ачалуки
фонтанируют щесть разведочных
скважин. Нефть идет из верхнеме­ловых отложений, на которые в
недавнем прошлом геологи не воз­лагали серьезных надежд. Полу­чена нефть при испытании нижне­меловых и юрских горизонтов в
районе Датых.
	Технико-экономический совет
единодушно высказался за значи­тельное увеличение добычи нефти
в республике. Выражая коллектив­ную мысль научных работников,
специалистов и передовиков про­изводства, совет определил наибо­лее правильное направление геоло­горазведочных работ. Это Hanpas­ление и принято совнархозом.
	зу на участке в 10 гектаров. Они
сами под руководством своего пре­подавателя — агронома колхоза, име­ни Сталина, Героя Социалистиче­ского’ Труда Николая Ивановича
Ваньчева вывели гибридные семена
и задались целью получить в этом
Tory не менее 400 центнеров зеле­ной массы с гектара. Вее работы на
участке выполняются учениками
старших классов. Их «собственный»
тракторист отличник учебы Леонид
Живайкин два года подряд является
участником ВСХВ. Они и после
школы будут продолжать столь уе­пешно начатое ими дело, ‘только на
участке более обширном, чем при­ШЕОлЛЬНЫЙ...
	В школе-интернате
	Школы-интернаты — дело моло­дое, новое. Сеть их в етране стали
расширять в 1956 году, осуществ­ляя решения ХХ съезда КПСС.

В Ульяновекой области прошлой
осенью открыли две школы-интер­ната: одну в самом Ульяновске,
другую ов сельской местности, в
районном центре Кауеун.

Тихий древний Карсун как нель­зя лучше подходит для размещения
в нем школы закрытого типа. Его
широкие улицы застроены одно­этажными домами, утопающими в
буйной зелени старых садов. На
площади в центре поселка горожа­не разбили парк. Внизу, под горой
течет река Барыш, неспешно кру­татся колеса водяных мельниц, у
заросших лозняком заводей сидят
рыболовы...

Школу здесь не строили заново.
Она разместилась в отданных в ее
пользование смежных помещениях,
занимающих огромный квартал го­рода с выходом на три улицы. В
большинстве этих зданий и раньше
находилось все, что необходимо для
классных занятнй, отдыха, питания
учащихся, так как здания принад­лежали детдому, школе механизато­ров, семилетке,

В школе живут, учатся и рабо­главный инженер отдела капи­тального строительства горис­полкома.
	г. СБЕРДЛОВСК.
	Резервы вводятся
в действие
	ОМСА, 2 сентября. (По телеф.
от соб. корр.). На пяти крупных
предприятиях Омского совнархоза
имеются литейные цехи, но потреб­ности в литье они не удовлетворя­ют. Много изделий доставляется из
других городов. В то же время но­вый чугунолитейный цех треста
«Омскстрой» используется не на
полную мощность. Работники пред­приятий внесли предложение уве­личить при незначительных .за­тратах мощность этого цеха в
6—7 раз и передать его комбайно­сборочному заводу, наиболее нуж­дающемуся в литье.
	Но предложениям рабочих сов­нархоз решил сосредоточить про­лик. Несопоставим уровень знаний
тех и других. Несопоставима их
судьба.

Слушая, как уверенно и точно,
хорошим литературным языком сын
колхозника Леонид Власов говорит
о веемирно-историческом значении
Великой Октябрьской социалистиче­ской революции, а Николай Недоши­вин — 0 ленинском плане приступа
к социалиетическому строительству,
я думал: «А решили ли они для ее­бя важнейший вопрос жизни — кем
быть? Куда пойти поеле школы?».
Я спросил об этом директора школы
Нину Васильевну Кулемину. Она от­ветила:

— Да, они уже выбрали свой
путь. Почти все едут на целину.

— Почему именно на целину?

— Спрашивали их. Они даже
удивилиеь, что подобный вопрос за­даем мы, педагоги.— «Разве вы не
знаете, как там нужны люди!» —
	POBODR ATH OHS...
	ый год. вачался
	та выросло в конце Малого прэслек­та на Васильевском острове.

Большинство школ  Фенинграда
к новому учебному году отремонти­ровано. Классы и кабинеты приведе­ны в порядок, пополнилиеь оборудо­ванием.

Большую помощь органам народ­ного ‘образования в подготовке к
учебному году оказала обществен­ность города. 0собое внимание шефы
		 
	ЛЕНИНГРАД, 2 сентября. (По те­леф. от соб, корр.). В школах Ленин­града сегодня за парты сели 381 ты­сяча мальчиков и девочек. Около 70
тысяч учащихся припло после трудо­вого дня вшколы рабочей молодежи.

Впервые открыли свои двери семь
новых учебных заведений. Увеличи­лось и число школ-интернатов. Их
теперь на пять больше, чем в прош­лом году. Врасивое здание интерна­уделили политехнизации. Например,
в Кировском районе они помогли 6с­настить столярные и слесарные ма­стерские школ полным набором ин­струментов. Во всех средних учед­ных заведениях оборудованы каби­неты электротехники и черчения. С
первых дней занятий школьники
старших классов направятся в цехи
крупнейших заводов города на про­изБодетвенную практику.
		ная подготовленность оканчивающих
	школу в практической деятельно­СТИ».
	Б школах Ульяновской области
этот недостаток преодолевается. В
ряде случаев помехой на этом путя
является слабая учебно-материаль­ная база средних школ. Вот, напри­мер, в 1-Й и 33-й школах Ульянов­ска созданы хорошие мастерские,
ученики этих школ проходят произ­водственную практику на крупных
заводах. Завод «Контактор» и авто­завод шефетвуют над ними. Но по­добных «богатых» шефов не хватает
на все школы области. И они прело­ставлены самим себе в изготовле­нии и приобретении оборудования
для мастерских.
	В особенности это относится к
сельским школам. Веюлу, где мне
пришлось побывать, директора школ,
работники отделов народного образо­вания сетовали на Министерство
просвещения РСФСР, котороз средств
на политехнизацию не отпускает, и
говорили, как трудно купить в ма­газинах нужные станки, инструмен­ты, приборы.

Много справедливых нареканий
вызывает полное OTCYTCTBHE ста­бильности — в учебниках, в учеб­ных программах.
	Все это ставится в вину министер­ству. Я слышал, как в кругу педа­гогов говорили:
	— Бот сейчае многие министер­ства реорганизовали. Надо бы и на­ше реорганизовать: привлечь в рабо­те в нем больше людей е перифе­рии, приблизить его к производ­ству, то бишь, к школе, дать больше
прав директорам школ... :
	Учителя-практики чувствуют воз­росшую свою ответственность перед
Родиной за судьбы мододого поголе­ния. Этой ответственности они, есте­ственно, ждут и со стороны тех, кто
ими руководит.
	г. УЛЬЯНОВСК,
	 . БЕЛЯВСКИЙ,
спец. корр. «Известий»,
	Письма из Ульяновска © школе
	Kem OBIT b?
	«...Ветупаю в мрачный и холод­ный сарай, с тусклыми, замерзшими
окнами под потолком, е громадной,
покрытой трещинами и KONOTHIO
печью в углу... В пустынном и тем­ном пространстве затерялось десятка
два учеников с букварями в руках и
витала фантастическая фигура в ды­рявой хламиде, с целым лесом волос
на голове. Это был ееминарист, за­нявший учительское место в ожида­нии вакантного прихода. Призрак
остановился, съежилея и рассыпался
в извинениях за свой фантастиче­ский костюм, за своих учеников, не
умеющих ни читать, ни писать...».

Такими были в подавляющем боль­шинстве сельские школы конца
прошлого столетия в Симбирской гу­бернии по авторитетному свидетель­ству одного из сподвижников Ильи
Николаевича Ульянова — члена учи­лищного совета симбирского земетва
В. Н. Назарьева («Вестник Европы»,
ЕН. 33а 1876 г.).

Илья Николаевич, как известно,
начал свою деятельность инспектора,
а затем директора народных училищ
с решительной расчистки запущен­ной «нивы просвещения» от. подоб­ных сорняков. Он упразднял «шко­лы» вроде описанных выше, чтобы
создавать новые, несущие в народ
основы подлинных знаний, очищал
их от невежд и мракобосов, подвизав­шихся в роли учителей, чтобы поста­вить на их место передовых, любя­щих и знающих свое дело педагогов.

Надо было обладать чисто ульянов­ской принципиальностью, твердостью
убеждений, силой воли и неутоми­мым трудолюбием, чтобы под напором
противодействовавших ему сил от­Окончание. Начало см. «Известия»
ра 29 и 31 августа с. г.
	ки — неплохое, в общем, здание. Но
в наше время им, естественно, не
могли довольствоваться. Сначала воз­ле него построили еще одно, такого
же размера. И этого оказалось мало.
Вотгда введено было всеобщее обяза­тельное семилетнее образование, co­орудили третье, масштабами поболь­ше — с учебными кабинетами, е ме­тодическим кабинетом, е библиоте­кой. Потом на классных комнатах
появились таблички: «9-й класс»,
«10-й»...
	Нопутно расширялаеь и пришколь­ная усадьба. Посаженные несколько
лет назад фруктовые деревья и ягод­ники. превратились. в цветущий и
плодоносящий сад. Заблестели на
солнце стекла парников и теплицы.

Такую школу действительно мож­но было бы назвать «земледельче­ской тимназией». Ее воспитанники
и физическим трудом занимаются, и
среднее образование получают. 0д­нако, в отличие от народнических
утопий, они работают в мастерских,
на огородах и в саду школы не для
того, чтобы «отработать» стоимость
обучения, — обучение в советской
школе бесплатное, а с тем, чтобы
подготовиться к участию в практи­ческой деятельности своих отцов и
матерей.

Я был на заключительном экза­мене в десятом классе по истории.
В убранный живыми цветами класс
(цветы тоже свои) входили юноши
и девушки, опрятно и даже нарядно
одетые, рослые, русые, настоящие
волгари. Они брали билеты, сади­лись за столики и в ожидании ево­ей очереди готовились отвечать на
заданные вопросы. Как не похожи
они на тех деревенских школьников,
которых мы знаем по картинам Бог­данова-Бельского! Несопоставим не
только и не столько их внешний об­стоять свои позиции в постановке
школьного дела и добитьея больших
успехов в распространении просве­щения среди неграмотного населения
Среднего Поволжья. Но отношение
господствовавших при царизме клас­сов к народной школе, в которой они
видели лишь «необходимое зло»,
оставалось неизменным до самого
Великого Октября. Количество школ
B губернии с конца прошлого века по
1914 учебный год увеличилось ме­нес чем на 8 процентов, а учащихея
в них — только на 40 процентов.

...Перед нами «Справка о культур­ном строительстве в Ульяновской 00-
ласти за 40 лет», составленная 0б­ласпным статистическим управле­нием. Из нее явствует, что в 1131
школе области в прошлом учебном
году обучалось свыше 160 тысяч
учеников — в 2,7 раза больше, чем
в 1915 году, а учителей в них бы­ло больше в 6,7 раза. Неграмотноеть
населения области полностью ликви­дирована. Успешно осуществляется
всеобщее среднее образование. Сеть
средних школ увеличилась но еравне­нию с 1914/15 учебным годом в 35
раз, а контингент учащихся в них
Boaspoc B 107 раз. .

В наше время, когда проезжаешь
по улицам сел и деревень облаетн, не
приходится разыскивать школу. Она
не прячется тде-либо на задворках,
не ютится в сарае или крестьянской
избе. Всем своим видом она заявляет
0 себе приезжему.

Тетюшекое, Тагай, Языково, Усть­Урень... На всем пути от Ульяновска
B Катсун я видел: школа органически
вплетается в пейзаж колхозного ее­ла, украшает и завершает. ето.
	Так было и в Сосновке. Когда-то
в этом большом селе кареунское зем­ство выстроило начальную школу.
Она и сейчас стоит в центре Соснов­Выбор жизненного ‘пути, профес­сии, места работы — дело индиви­дуальное, сложное. Порою нелегко
бывает молодому человеку, выходя­щему за двери школы, ответить на
вопрос: «Куда идти? Кем быть?».
В Ульяновской области школы вме­сте с партийными и общественными
организациями оказали в этом году
выпускникам большую помощь. Они
провели беседы о выборе профессии
с каждым десятиклаесником в от­дельности, учли пожелания моло­ABIX людей, подыскивали им работу
на предприятиях, в колхозах, совхо­зах. МТС.
	Двадцать шесть выпускников
средней Елаурской школы заявили,
что они хотят работать в своем
колхозе.
	Семь  комсомолок — выпускниц
Ахметлейской школы решили пойти
на молочно-товарную ферму своего
колхоза «Алга».
	Нечего было и спрашивать, куда
пойдут десятиклаесники Ново-Ма­лыклинской школы. Три гола они
	с увлечением выращивали KyYRYpy   
	Б докладе на ХХ съезде партии
Н. С. Хрущев отмечал:

«Серьезным недостатком. нашей
школы является известный отрыв

обучения от жизни,  недостаточ-