Воскресенье, 22-го октября 1917 г.
No 29-30.
30-00
Цѣна No 75 коп.
РУССКІЙ СПОРТЪ
АДРЕСЪ РЕДАКЦІИ:
МОСКВА, Б. Козихинскій, 8, кв. 8.
Телефонъ No 187-38.
и Россіи 33,53.
*) Докладъ ред.-изд. журнала Русскій Спортъ К. Л. Ковзанъ Всероссійскому съѣзду делегатовъ родительскихъ организацій при среднихъ уч. зав.
Иллюстрированный журналъ
ВСѢХЪ ВИДОВЪ СПОРТА.
ВЫХОДИТЪ ПО ВОСКРЕСЕНЬЯМЪ.
Около 5 лѣтъ тому назадъ, когда въ Петроградѣ народилось вѣдомство наблюденія за физическимъ развитіемъ народонаселенія Россіи, въ задачу котораго входили и заботы о правильной постановкѣ физическаго воспитанія въ школѣ, какъ въ обществѣ, такъ и въ печати, какъ будто бы пробудилось сознаніе всей важности вопроса о физическомъ воспитаніи молодежи. Были предприняты и кое-какіе шаги въ этомъ направленіи, но реальныхъ результатовъ, указывающихъ на коренное измѣненіе постановки физическаго воспитанія въ школѣ, до сихъ поръ нѣтъ, конечно, если не считать за прогрессъ тѣ небольшія начинанія, которыя вводятся у насъ въ видѣ устройства періодическихъ спортивныхъ состязаній отдѣльными высшими и средними учебными заведеніями, потому что нельзя же въ самомъ дѣлѣ назвать «физическимъ воспитаніемъ» тѣ два часа занятій гимнастикой въ недѣлю, которые приходятся на 24-36 часовъ умственной работы учащихся въ средней школѣ. Въ періодъ школьнаго возраста, т. е. отъ 5-до 15 лѣтъ, организмъ ребенка наиболѣе нуждается въ разумномъ физическомъ воспитаніи. Это тотъ возрастъ, когда именно строится фундаментъ на всю дальнѣйшую жизнь. Школьный возрастъ, это тотъ періодъ, когда формируются тѣ тысячи «недомѣрковъ», узкогрудыхъ, сутуловатыхъ, малокровныхъ, неврастениковъ, съ впалой грудью, которыхъ мы съ каждымъ годомъ все больше видимъ въ дни призыва молодежи къ отбыванію воинской повиности. Это тотъ періодъ,
Впереди текста 80 к. строка петита. Позади текста 60 к.
Подписная цѣна: на годъ-12 руб., на 1/2 года-7 руб., на 3 мѣсяца-3 руб. 50 коп. съ доставкой и пересылкой.
Физическое воспитаніе учащейся молодежи*).
Передъ свободной Россіей среди другихъ неотложныхъ задачъ стоитъ задача физическаго оздоровленія населенія развитія культуры тѣла.
Въ широкихъ слояхъ русскаго общества понятію «курьтура тѣла» готовы противопоставить понятіе «культура духа» и, смотря съ такой ложной точки зрѣнія, игнорировать первое, отдавая все вниманіе второму. А между тѣмъ, обращаясь, съ одной стороны, къ исторіи, съ другой-къ современнной статистикѣ, мы видимъ, что культура тѣла всегда шла и идетъ параллельно съ культурой духа.
Исторія даетъ намъ яркій примѣръ классической Греціи-культурнѣйшей духовно страны своего времени, страны выдающихся философовъ, ученыхъ поэтовъ, художниковъ, государственныхъ дѣятелей, гдѣ, наряду съ высокой культурой духа, отнюдь не исключая ея, а идя рука объ руку съ ней, какъ нигдѣ въ мірѣ процвѣтала культура тѣла.
Олимпійскія игры, съ ихъ прославившимися въ вѣкахъ побѣдителями, обязательное физическое воспитаніе молодежи и идеальныя линіи тѣла античныхъ грековъ, запечатлѣнныя въ статуяхъ Аполлона, дискоболовъ и копьеносцевъ-вотъ въ короткихъ словахъ картина физическаго развитія въ древней Греціи.
Преемники греческой культуры-римляне также не оставляли заботъ о тѣлѣ, и у нихъ высокая культура тѣла укрѣпляла культуру духа, шла параллельно ей.
Теперь перейдемъ къ статистикѣ: очень важнымъ показателемъ общей культуры страны являются цифры пониженія смертности населенія, и вотъ, исходя изъ этой истины, мы видимъ, что культура тѣла, вылившаяся въ форму физическихъ упражненій и спорта, наиболѣе процвѣтаетъ именно въ странахъ, стоящихъ на первыхъ мѣстахъ по высотѣ общей культуры.
Вотъ цифры недавняго прошлаго: на 1000 человѣкъ умерло въ теченіе года:
Въ Норвегіи-16,91.
Швеціи 17,14
Англіи 19,18.
Бельгіи 20,45.
Швейцаріи 21,45.
Франціи 22,4.
Германіи 24,59.
Италіи 26,88.
Австро-Венгріи 30,55
Если мы возьмемъ данныя о развитіи физическихъ упражненій и спорта въ раз
личныхъ странахъ, опираясь въ этомъ случаѣ хотя бы на свѣдѣнія объ участникахъ и побѣдителяхъ въ международныхъ Одимпіадахъ, и исключимъ Америку,относительно которой не имѣемъ данныхъ и о смертности, то увидимъ, что на первыхъ мѣстахъ стоятъ какъ-разъ скандинавскія государства и Англія, а на одномъ изъ послѣднихъ Россія.
Къ началу текущей войны по вопросу о физическомъ состоянiи русской молодежи имѣлись данныя: за короткій сравнительно промежутокъ времени въ 25 лѣтъ число негодныхъ къ отбыванію воинской повинности увеличилось н. 500/0; въ концѣ 80-хъ годовъ на каждую сотню новобранцевъ браковалось около 16 чел., 25 лѣтъ спустя стало браковаться 25 чел. на сотню.
Данныя послѣдняго переосвидѣтельствованія бѣлобилетниковъ въ Москвѣ еще болѣе не утѣшительны. При отмѣнѣ цѣлаго ряда статей расписанія болѣзней, освобождающихъ отъ отбыванія воинской повинности, принимается въ ряды арміи немного болѣе 10% свидѣтельстзуемыхъ. Военные врачи отмѣчаютъ что % молодежи, непригодной къ отбыванію военной службы, возрастаетъ съ ужасающей прогрессіей.
ТАКСА НА ОБЪЯВЛЕНІЯ:
когда, вслѣдствіе отсутствія физическаго воспитанія, начинаютъ развиваться различные недуги на почвѣ наслѣдственности,--недуги, большинство которыхъ можно было бы предотвратить путемъ раціональнаго воспитанія. Древне-греческія школы главились тѣмъ, что въ нихъ, наряду съ ужинаемымъ воспитаніемъ, шло и физическое. Наши совершенно удалились отъ этого принципа, и съ легкимъ сердцемъ выпускаютъ изъ своихъ стѣнъ не сильную, закаленную физически и духовно молодежь, а слабыхъ тѣломъ и духомъ неврастениковъ. Во главѣ государствъ, гдѣ на физическое развитіе учащихся обращено должное вниманіе, стоятъ Англія и Америка. Въ школахъ ихъ на физическое воспитаніе обращается такое же вниманіе, какъ и на умственное, и школа считаетъ себя одинаково отвѣтственной какъ за умственное, такъ и за физическое развитіе ввѣренной ей молодежи. Расовое превосходство англичанъ и американцевъ, ихъ сильный духъ и энергія достаточно извѣстны каждому, для того, чтобы не останавливаться слишкомъ долго на тѣхъ благихъ результатахъ, какіе даетъ это школьное воспитаніе. Тѣ и другіе сознали, что оздоровленіе націи можетъ быть достигнуто только путемъ физическаго развитія молодежи, но отнюдь не медицинскими препаратами или санаторіями. Даже съ такимъ бичемъ человѣчества, отнимающимъ у насъ массу жертвъ, какъ туберкулезъ, и-то англичане борятся путемъ разумнаго физическаго воспитанія, предупреждая, такимъ образомъ, заболѣванія, основанныя большей частью на предрасположеніи нашего организма, не закаленнаго, и поэтому неспособнаго бороться съ болѣзнетворными началами. Научить ребенка глубоко дышать, заставить его ежедневно заниматься гимнастикой, такъ чтобы вызвать усиленное кровообращеніе, ввести въ систему ежедневныя прогулки, закалить организмъ его такъ, чтобы сдѣлать невоспріимчивымъ къ различнаго рода недомоганіямъ, связаннымъ съ перемѣной температуры,вотъ надежное оружіе, которымъ должна быть снабжена наша молодежь для успѣшной борьбы съ наслѣдственностью, съ физическимъ вырожденіемъ, а также съ тѣмъ больнымъ духомъ, съ той преждевременной апатіей, отсутствіемъ энергіи, которые наблюдаются въ настоящее время у самой даже юной молодежи. Безъ здоровья, безъ ощуценій физической свѣжести и силы, не можетъ быть и радости духа. Въ хиломъ тѣлѣ всегда угнетенный духъ. Въ здоровомъ тѣлѣ-здоровый духъ. Это-старая, но вѣрная истина. Современныя условія жизни, протекающей въ городской обстановкѣ, таковы, что требуютъ особенно внимательнаго отношенія