щій, конечно, большого интереса для выставки и напоминающей (внѣшне) работы учениковъ нашихъ среднихъ художественныхъ школъ, при правильномъ примѣненіи методовъ проекціоннаго черченія и сознательномъ перенесеніи деталей съ гипсовой модели на ортогональный чертежъ, являются не столь пустыми, какъ это можетъ показаться на первый взглядъ. Этими первыми упражненіями ученикъ ставится лицомъ къ лицу съ формой, и сразу обнаруживается большая или меньшая степень его чуткости къ таковой.
Собственно черченіе въ архитектурномъ классѣ не преподается: строгость пріемнаго экзамена обезпечиваетъ желательный составъ учениковъ, которыми, при ихъ научной подготовкѣ и подготовкѣ И склонности къ рисованію, сама техника черченія усваивается легко и скоро. Однако черченіе требуется хорошее, тщательное, что, повидимому, является правильнымъ путемъ для изученія формы до тонкостей. Врожденный и систематически воспитываемый вкусъ позволитъ затѣмъ всякому, послѣ такой строгой школы
графики, найти способы болѣе свободнаго изображенія.
Изъ работъ архитектурнаго класса въ №44 (отъ 28 янв. 1915 г.) «Архитектурно-Художественнаго Еженедѣльника» были воспроизведены нѣкоторые проекты «братской могилы», исполненные учениками, при чемъ редакція руководствовалась, какъ особеннымъ интересомъ въ настоящее время самаго заданія, такъ и многими весьма удачными его рѣшеніями. Теперь воспроизводятся нами нѣкоторыя перспективы, исполняемыя учениками въ концѣ второго года ихъ пребыванія въ Высшемъ Художественномъ Училищѣ. Эти рисунки получаются по геометральнымъ чертежамъ того или другого памятника и соотвѣтствуетъ той стадіи развитія, когда преодолены всѣ трудности графическаго изображенія,
во всей ясности усвоены пріемы перспективныхъ построеній, а въ выборѣ точки зрѣнія, въ правильномъ чувствѣ ракурсовъ мелкихъ деталей и въ благородной простотѣ обработки рисунка начинаетъ проявляться и вкусъ автора.
Нѣкоторые изъ такихъ перспективныхъ рисунковъ изображаютъ памятники вообще мало извѣстные (напр. Подкопаевскій храмъ, Мещовскаго у., Калужской губ.), или мало извѣстные въ перспективныхъ изображеніяхъ (напр. внутренній видъ церквей св. Михаила въ Павіи и св. Амвросія въ Миланѣ) или-же извѣстные въ изображеніяхъ съ другихъ точекъ зрѣнія (напр. Palazzo Podesta del въ Флоренціи). Въ этомъ отношеніи воспроизводимыя работы представляютъ самостоятельный художественный интересъ.
В. I. Китаевскій. Palazzo Gondi во Флоренціи (Изъ работъ по перспективѣ учениковъ Высшаго Художественнаго Училища).
Собственно черченіе въ архитектурномъ классѣ не преподается: строгость пріемнаго экзамена обезпечиваетъ желательный составъ учениковъ, которыми, при ихъ научной подготовкѣ и подготовкѣ И склонности къ рисованію, сама техника черченія усваивается легко и скоро. Однако черченіе требуется хорошее, тщательное, что, повидимому, является правильнымъ путемъ для изученія формы до тонкостей. Врожденный и систематически воспитываемый вкусъ позволитъ затѣмъ всякому, послѣ такой строгой школы
графики, найти способы болѣе свободнаго изображенія.
Изъ работъ архитектурнаго класса въ №44 (отъ 28 янв. 1915 г.) «Архитектурно-Художественнаго Еженедѣльника» были воспроизведены нѣкоторые проекты «братской могилы», исполненные учениками, при чемъ редакція руководствовалась, какъ особеннымъ интересомъ въ настоящее время самаго заданія, такъ и многими весьма удачными его рѣшеніями. Теперь воспроизводятся нами нѣкоторыя перспективы, исполняемыя учениками въ концѣ второго года ихъ пребыванія въ Высшемъ Художественномъ Училищѣ. Эти рисунки получаются по геометральнымъ чертежамъ того или другого памятника и соотвѣтствуетъ той стадіи развитія, когда преодолены всѣ трудности графическаго изображенія,
во всей ясности усвоены пріемы перспективныхъ построеній, а въ выборѣ точки зрѣнія, въ правильномъ чувствѣ ракурсовъ мелкихъ деталей и въ благородной простотѣ обработки рисунка начинаетъ проявляться и вкусъ автора.
Нѣкоторые изъ такихъ перспективныхъ рисунковъ изображаютъ памятники вообще мало извѣстные (напр. Подкопаевскій храмъ, Мещовскаго у., Калужской губ.), или мало извѣстные въ перспективныхъ изображеніяхъ (напр. внутренній видъ церквей св. Михаила въ Павіи и св. Амвросія въ Миланѣ) или-же извѣстные въ изображеніяхъ съ другихъ точекъ зрѣнія (напр. Palazzo Podesta del въ Флоренціи). Въ этомъ отношеніи воспроизводимыя работы представляютъ самостоятельный художественный интересъ.
В. I. Китаевскій. Palazzo Gondi во Флоренціи (Изъ работъ по перспективѣ учениковъ Высшаго Художественнаго Училища).