всего русскаго зодчества, особенно позднѣйшихъ временъ. По своему масштабу, по смѣлости красокъ и законченности она какъ-то невольно сопоставляется съ Московскимъ Василіемъ Блаженнымъ, съ которымъ она имѣетъ что-то родственное.
Нижегородскій историческій музей крайне бѣденъ выставленными предметами; заслуживаютъ вниманія лишь деревянныя рѣзныя царскія врата, привезенныя изъ Городца и украшенныя горельефами святыхъ, пріемъ рѣдкій въ православныхъ храмахъ; несмотря на скудное освѣщеніе, мнѣ удалось получить довольно удовлетворительный снимокъ ихъ при помощи моей ручной камеры.
Гр. Гинцъ.
(Продолженіе слѣдуетъ).
СОВѢЩАНІЕ ПО ПРОФЕССІОНАЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНІЮ.
Принятыя въ совѣщаніи о профессіональномъ образованіи положенія чрезвычайно важны для улучшенія нашего строительнаго дѣла. Открытіе всевозможныхъ профессіональныхъ курсовъ для рабочихъ строительнаго дѣла только тогда можетъ повліять на производительность и качество самаго труда, если лица, соприкасающіяся со строительствомъ, возьмутъ на себя починъ организаціи такихъ курсовъ. Для широкаго ознакомленія лицъ, интересующихся вопросомъ, мы приводимъ результаты совѣщанія въ томъ видѣ, какъ они опубликованы въ «Правит. Вѣстн. »
При Министерствѣ Народнаго Просвѣщенія вскорѣ открываются подъ предсѣдательствомъ Министра гр. П. Н. Игнатьева, занятія особаго междувѣдомственнаго совѣщанія по вопросу о согласованіи дѣйствій отдѣльныхъ вѣдомствъ въ дѣлѣ профессіональнаго образованія и по разсмотрѣнію проектовъ закона и положенія о профессіональномъ образованіи. Въ составъ совѣщанія входятъ: Товарищи Министра Народнаго Просвѣщенія В. Т. Шевяковъ, А. К. Рачинскій, управляющій отдѣломъ промышленныхъ училищъ В. И. Рыковъ, его помощникъ В. Д. Николасъ, директоры и вице-директоры департаментовъ, инспекторы отдѣла промышленныхъ училищъ и представители: Государственной Канцеляріи, Собственной Его Императорскаго Величества Канцеляріи, Министровъ Внутреннихъ Дѣлъ, Финансовъ, Торговли и Промышленности, Путей Сообщенія, Юстиціи, Главнаго Управленія Землеустройства и Земледѣлія и Государственнаго Контроля.
Вносимый на разсмотрѣніе совѣщанія проектъ Министерства Народнаго Просвѣщенія имѣетъ своей
задачей созданіе нормъ, регулирующихъ развитіе въ Имперіи профессіональнаго образованія, которое, по мнѣнію Министерства, не можетъ ограничиваться подготовкой руководителей, завѣдующихъ мастерскими, и отборныхъ рабочихъ, могущихъ впослѣдствіи стать мастерами, а должно доставить массѣ подрастающаго поколѣнія возможность развить свои способности и найти приложеніе своимъ силамъ въ области техники, ремесла, являющейся наиболѣе дѣйствительнымъ средствомъ для повышенія производительности труда. Исходя изъ этой основной точки зрѣнія, Министерство проектируетъ два способа распространенія и укрѣпленія профессіональныхъ знаній. Первый способъ заключается въ установленіи ряда учебныхъ заведеній, привлекающихъ въ свои стѣны лицъ съ опредѣленной общеобразовательной или профессіональной подготовкой, разсчитанныхъ на болѣе или менѣе опредѣленный комплектъ постоянныхъ учащихся и имѣющихъ законченную и приспособленную къ спеціальности программу обученія. Къ такого рода учебнымъ заведеніямъ Министерство относитъ училища и школы разной спеціальности и высоты обученія, а равно профессіональные курсы и классы. Второй способъ, по проекту Министерства, долженъ быть разсчитанъ на массовое обученіе и пополненіе профессіональныхъ знаній путемъ устройства различныхъ установленій: чтеній, показательныхъ бесѣдъ, организаціи музеевъ, учебно-показательныхъ мастерскихъ, библіотекъ и т. п.
Построеніе учебныхъ заведеній, по мнѣнію Ми
нистерства, должно быть согласовано съ системой
Нижній-Новгородъ. Благовѣщенскій монастырь.