школъ съ центральнымъ рекреаціоннымъ заломъ показаны на фиг. 5 и 6; этотъ типъ даетъ возможность сквозной вентиляціи на воздухъ изъ всѣхъ классовъ, но оба эти примѣра позволяютъ замѣтить, что рекреаціонный залъ не можетъ быть до конца использованъ въ соотвѣтствіи съ истинными нуждами. Можно видѣть, что фиг. 5 и 6 могутъ быть примѣнены только на горизонтальныхъ участкахъ, тогда какъ фиг. 7 проектирована для мѣстоположенія наклоннаго подъ прямымъ угломъ къ фасадной линіи.
Какъ результатъ этого обзора, планировку школъ можно разсматривать въ нѣсколькихъ направленіяхъ, но всегда подъ управленіемъ одной общей руково
Фиг. 5.
Фиг. 6,
Фиг. 7.
Фиг. 8.