проектированнымъ одновременно и для игръ, изолированная и вентилируемая насквозь гардеробная и корридоръ, который можетъ быть использованъ въ качествѣ резервуара свѣжаго воздуха для цѣлей вентиляціи при извѣстныхъ обстоятельствахъ. Фиг. 16 трехъэтажное зданіе съ рекреаціоннымъ заломъ въ серединѣ и неглубокими классами, всего 18 фут.
(2, 56 саж. ); оно разсчитано на 1, 008 учениковъ въ 24 классахъ по 42 уч. въ каждомъ. Въ подвалѣ размѣщены: котельная и складъ топлива, классъ ручного труда, ремесленный классъ, души для мальчиковъ и дѣвочекъ, рукодѣльный классъ для дѣвочекъ, склады и пр. Рекреаціонный залъ для мальчиковъ расположенъ въ верхнемъ этажѣ и снабженъ приспособленіями для гимнастики съ небольшою галлереею на концѣ.
Типъ съ центральнымъ корридоромъ — одинъ изъ тѣхъ, нѣсколько примѣровъ которыхъ появилось въ недавнее время, но при неправильномъ примѣненіи онъ ведетъ къ нежелательному развитію. Въ своей лучшей формѣ онъ можетъ быть, особенно при узкомъ или наклонномъ участкѣ, признанъ удовлетворительнымъ и наиболѣе экономичнымъ при большомъ зданіи. Послѣднее обстоятельство заставляетъ примѣнять его иногда, хотя трудно быть особымъ его поклонникомъ. Устраивая потолокъ корридора ниже верхнихъ классныхъ оконъ, получаютъ сквозную вентиляцію классовъ и нѣкоторое количество солнечнаго свѣта въ помѣщенія, обращенныя на сѣверъ.
Этотъ принципъ широко примѣнялся при перестройкѣ старыхъ школъ и представляетъ въ нѣкоторыхъ случаяхъ единственное рѣшеніе задачи на новыхъ основаніяхъ. Примѣненіе его желательно лишь въ одноэтажныхъ школахъ, или же при двухъ
Фиг. 12.
Фиг. 13.
Фиг. 14.
(2, 56 саж. ); оно разсчитано на 1, 008 учениковъ въ 24 классахъ по 42 уч. въ каждомъ. Въ подвалѣ размѣщены: котельная и складъ топлива, классъ ручного труда, ремесленный классъ, души для мальчиковъ и дѣвочекъ, рукодѣльный классъ для дѣвочекъ, склады и пр. Рекреаціонный залъ для мальчиковъ расположенъ въ верхнемъ этажѣ и снабженъ приспособленіями для гимнастики съ небольшою галлереею на концѣ.
Типъ съ центральнымъ корридоромъ — одинъ изъ тѣхъ, нѣсколько примѣровъ которыхъ появилось въ недавнее время, но при неправильномъ примѣненіи онъ ведетъ къ нежелательному развитію. Въ своей лучшей формѣ онъ можетъ быть, особенно при узкомъ или наклонномъ участкѣ, признанъ удовлетворительнымъ и наиболѣе экономичнымъ при большомъ зданіи. Послѣднее обстоятельство заставляетъ примѣнять его иногда, хотя трудно быть особымъ его поклонникомъ. Устраивая потолокъ корридора ниже верхнихъ классныхъ оконъ, получаютъ сквозную вентиляцію классовъ и нѣкоторое количество солнечнаго свѣта въ помѣщенія, обращенныя на сѣверъ.
Этотъ принципъ широко примѣнялся при перестройкѣ старыхъ школъ и представляетъ въ нѣкоторыхъ случаяхъ единственное рѣшеніе задачи на новыхъ основаніяхъ. Примѣненіе его желательно лишь въ одноэтажныхъ школахъ, или же при двухъ
Фиг. 12.
Фиг. 13.
Фиг. 14.